声学测试题

声学测试题

一、填空题

1．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的 ______好（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的_ _ _大 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_________ 高

2．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 _________ ，这说明：声波具有_________ 。

3．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_________ 发出的。寻声而去，其_________和_________不变，但_________越来越大，琴声是通过_________传入人耳的。在15℃的空气中，琴声的传播速度是 _________。

4．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的 _________不同，原因是_________ ；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的_________不同，原因是_________；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 _________不同，原因是 _________ 。

5、用尺子探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。由此可得出结论：音调的高低与 有关.

6.某海洋科学考察船利用声纳作发射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时４s ，此处海底 度为 ｍ（已知海水中声速为1530ｍ/s ）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距 离，其原因是 。

7．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦 长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们 耳中的．

8．如图，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： （1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现， 。 （2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现 。 （3）此实验说明了_____________________________。 9．如图A 所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第________次发出的声音的音调高；如果第二次划齿的力量较大，_______次发出的声音较响。如图B 所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则________把梳子发出的声音的音调高。

11、为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了； 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为，能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？_________________ 其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？

答： 12、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的， 他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

(1)

为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验． （2）为了验证猜想二，应选用编号是 、 、 的琴弦进行实验． （3）表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想 三，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据．

(4) 随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这

一猜想，必须进行的操作是： .

13、如图所示，让系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢移近乒乓球且轻触乒乓球，观察到的现象是

，使音叉发出响度更大的声音，重做上面的实

验，观察到的现象是

比较以上两次实验现象，得到的 结论是

如果把这个实验放到月球上做

观察到的现象是

得到的结论是

编号

材料 长度（cm ） 横截面积（mm 2

） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G

钢 80 1.02 H

尼龙 80 1.02 I 尼龙

100

1.02

二 、选择题

14．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（ ）

A ． 瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块 C. 瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃 15．下列说法中，不正确的是（ ）

A ． 医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人

的病症的 B ． 用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度 C ． 歌曲的声音，永远都不会为噪声

D ． 超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群

16．侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵贴在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下面解释错误的是（ ）

A.马蹄踏在地上，使土地振动发出声音

B.声音可以由土地传播

C.土地传播声音的速度比空气快

D.马蹄声不能由空气传到人耳

17．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.方言、土话

1．下列物体不是声源的是 （ ）

A ．飞行的蜜蜂

B ．运转的马达

C ．张紧的橡皮筋

D ．演奏的手风琴

18．百米赛跑时，如果计时裁判员是听到枪声才开始计时，那么他所测得的运动员的成绩比实际的要 （ ）

A ．好一些

B ．差一些

C ．与看到枪冒烟时开始计时所测得的成绩一样

D ．条件不足，无法判断 19．听到声音的条件是（ ）

A.只要发声体和物质

B. 只要发声体和耳朵

C. 只要物质和耳朵

D.必须有发声体，物质和耳朵 20．人耳所能听到的声音的范围主要取决于（ ）

A.声音的响度

B.声音的频率

C.振动的幅度

D.声音的音色 21．在房间说话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为（ ）

A. 房间里的空气不流动

B.旷野里的空气比较稀薄

C.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强

D.以上说法都不对 22．乐音的三要素是（ ）

A.频率、响度、音色

B.音量、高音、低音

C. 音调、响度、音色

D. 频率、音调、响度 23．某同学的声音宏亮，是指他的（ ）

A.发声频率高

B.音色优美

C.发声的响度大

D.振动传播得快 24．“闻其声不见其人”人们往往根据说话声音就可以判断是谁在说话，这是因为不同人的声音具有不同的（ ） A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色 25．男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法中正确的是（ ） A.男中音响度大，音调高 B. 男中音响度小，音调低

C.女高音响度小，音调高

D. 女高音响度小，音调低 26．从声源发出声音后。在空气里的传播过程中（ ） A.声音的传播速度逐渐增大 B.声音的音色保持不变

C.声音的频率逐渐降低

D.在不同位置声音的响度相同 27．决定声音音调的是（ ）

A.声音的传播速度

B.声音的振动幅度

C.声音每秒钟振动的次数

D.振动物体本身

28．拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车轮的辐条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时，你能听到（ ）

A.音调变高

B. 音调变低

C.音调不变

D.无法确定 29．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（ ）（5000 钢v m/s)

A ．一次响声

B ．两次响声

C ．三次响声

D ．四次响声 30．下面关于音调和响度的说法中正确的是（ ）

A ．音调高就是响度大

B ．音调低就是响度小

C ．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大

D ．“低声细语”中的“低”实际是指音调低 31．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（ ） A ．改变响度 B ．改变音调 C ．改变音色 D ．减小声音的分散

32．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（ ） A ．声音轻了 B ．声音响了 C ．声音没有变化 D ．声音消失了

33．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14．00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（ ） A ．14．29秒 B ．14．00秒 C ．13．71秒 D ．无法确定 34．如图2所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou （1）” “ruai （2）” “mi （3） “fa （4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（ ） A ．丙、乙、甲、丁 B ．乙、丙、甲、丁

C ．甲、乙、丙、丁

D ．丁、丙、乙、甲

35.在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为( ) A. 雷一个接一个打个不停。 B. 双耳效应。

C. 雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的。 D ．电光的传播速度比雷声的传播速度大。

36．一辆汽车正以10 m/s 的速度向着一峭壁开去。某一时刻，司机鸣笛，他在4s 后听到从峭壁反射回来的声音。请你计算一下司机鸣笛处到峭壁的距离。（设声音在空气中的传播速度为340m/s ）

37．用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s ，在考察时发出声音0.8s 后接收到了回声，这里的水深为多少？