综合实践活动室使用情况登记表

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综合实践活动登记表范文高中综合实践活动登记表

综合实践活动登记表范文高中综合实践活动登记表

综合实践活动登记表范文高中综合实践活动登记表社会实践报告主题:普法“三下乡”地点:XX市XX县XX村时间:XXXXXX主办单位:XX县精神文明办公室、XX县司法局宣传部活动目的:去XX县最贫穷落后的自然村XX开展“普法”活动,宣传法律常识,加强广大农民群众的法律意识。

活动内容:1.开展法律讲座2.发放“普法”传单3.走村串户调查“普法”情况,收集第一手资料。

4.赠送法律书籍。

实践报告的具体格式大致如上,内容我是瞎编的,但还基本合理。

至于你想参加活动的哪个部分,你自己安排了。

当然你最好可以加一个活动总结。

比如通过此次活动你学到了什么,给群众带去了什么好处,感受到了党的温暖和关怀之类的。

呵呵,我下面给个给你看看,希望对你有用.实践调查报告:大自然的警钟九八年那场洪水过后,(洪灾,只是长江地区而言,而宁阳地区只能是称之为降雨量比往年稍多而已),宁阳地区这几年来一直比较干旱,尤其是夏季。

夏季,对以长江沿岸地区的人们来说,要时刻做好防汛准备,而对于山东大部分地区来说,则是做好防旱工作。

山东省境内的宁阳县,曾是一个美丽的农业县,由于最近几年的干旱。

宁阳县各城镇的粮食产量停留在98年水平甚至还有些下降。

今年暑假走访了最南的一个城镇,发现干旱给他们带来的危害着实不小,许多地方由于井水短乏,造成一些农业绝产。

有一个沙庄村今年的受害情况就整个城镇来说是中等的。

那里的农田,干的崩崩的,用锄,用铲,都是十分困难的。

人们从早到晚,不分昼夜。

由于地下水短缺,从水井带了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并论,以往井里有水,不是太缺乏的时候,交易亩的大概用7,8个小时。

用电大概有35良,可今年,浇一亩地14个小时还多。

而电每小时大约4度。

这种情况无疑是给人们雪上加霜,水流的地方,能有水浇地,多也罢少也罢,这还是比较乐观的事,花钱多少不说。

至少还有玉米吃。

想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干。

想象一下吧,天地间最大的悲哀莫过于此,游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火。

七年级综合实践活动登记表

七年级综合实践活动登记表
4、教师总结
活动结果
通过活动的开展使学生更进一步熟系计算机自带软件——画板各功能,同时发现自己的不足,为今后的学习提供明确的方向
活动材料上交情况
上交
活动照片
红星扶轮五湖学校学生活动登记表
负责人
蔡松
活动主题
画自己最喜欢的卡通画
小组名称
初中计算机
时间
2019年5月21日
参加活动人
七年级全体学生步熟系计算机自带软件——画板各功能
学生自我检测,发现不足
活动过程
1、明确本节课主题——画自己最喜欢的卡通画
2、活动要求阐述
3、学生自我发挥

学校环境教育综合实践活动情况登记表

学校环境教育综合实践活动情况登记表
学校环境教育综合实践活动情况登记表
2006学年第一学期
序号
活动内容
活动时间
活动对象及人数
负责人
活动效果
1目标:激发对大自然的热爱06年
秋游恐龙园
9—10月
三年级全体学生
孙银利
良好2秋Βιβλιοθήκη 恐龙园目标:激发对大自然的热爱,寻找秋天的特点06年
9—10月四年级
全体学生胡琴仙良好
3废旧物品收集活动
目标:培养再利用废物良好习惯06年
9—10月
五年级
全体学生王笑君良好
4“绿色畅想”系列活动
目标:勾画心中的学校蓝图,培养环保意识06年
9—10月
六年级
全体学生谢玲良好
5“冬天里的绿色”的研究
目标:了解植物在四季的不同变化06年
11—12月三年级
全体学生陆丽卿良好
6校园绿化我动手
目标:培养学生爱绿护绿的主人翁意识06年
11—12月
四年级
全体学生王艳良好
7“巧巧手”活动
目标:利用废旧物品完成小制作06年
11—12月
五年级
全体学生季留娣良好
8“绿色畅想”系列活动
目标:动手按自己的设计给校园增添一份绿06年
11—12月
六年级
全体学生以及部分家长沈雷良好

小学综合实践活动室使用登记表

小学综合实践活动室使用登记表
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏ຫໍສະໝຸດ 月 日第节□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
综合实践活动专用教室使用记录表
( - 学年 学期)
单 位:增城市新桥小学
负 责 人:
时 间:年 月 日
****小学综合实践活动室使用登记表
学年第学期
时间
授课
教师
课节
班级
授课内容
使用器材名称
设备运行
状况
备注
损坏的请注明名称、数量
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节

实训室使用情况记录本

实训室使用情况记录本
实训室使用情况记录本
实训室名称:
记录时间:年月日至年月日
填写要求和说明
1、本记录本由实训室管理员(若有专人管理)或在该室授课的教师填写;
2、在实验实训结束时,要及时、如实填写表格中的内容;
3、在学期结束时,由实验实训室管理人员统计本学期该实验实训室的使用情况,把实训室的学期使用情况及时报学校;
4、妥善保管记录本,学期结束存档保管。
实验实训室基本情况描述
实验实训室名称
建成时间
实训工位数
管理责任人
主要教学功能
主要设备
设备名称
型号、规格数量备注源自

综合实践活动登记表范文

综合实践活动登记表范文

综合实践活动登记表范文以下是一个综合实践活动登记表的范文,供参考:综合实践活动登记表姓名:__________ 学号:__________活动名称:_________ 活动时间:__________活动类型:_________ 活动内容:_________活动地点:_________ 负责人:__________活动记录人:__________ 活动照片:__________一、活动概述本次综合实践活动旨在__________,通过__________的方式,让学生深入了解__________。

活动分为__________个阶段,每个阶段都有不同的任务和目标。

二、活动计划1. 活动准备阶段:__________- 确定活动主题和目标;- 制定活动计划和方案;- 征集参加活动的人员;- 准备必要的物资和器材。

2. 活动实施阶段:__________- 带领学生实地考察;- 开展相关研究工作;- 组织学生进行小组讨论;- 为学生提供专业指导和帮助。

3. 活动总结阶段:__________- 撰写活动总结和报告;- 组织学生进行活动总结和反思; - 整理和保存活动资料和成果。

三、活动成果1. 学术论文:__________- 《__________研究分析报告》; - 《__________调查报告》;- 《__________研究进展报告》; - 其他。

2. 手工制作:__________- 艺术品:__________;- 手工艺品:__________;- 其他。

3. 摄影作品:__________- 自然风景:__________;- 人文风景:__________;- 其他。

四、活动评价1. 活动参与度:__________- 参与人数:__________;- 参与程度:__________。

2. 活动效果:__________ - 提升学生专业能力;- 增强学生科研能力;- 提高学生团队协作能力; - 丰富学生课余生活。

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