锦瑟》、《虞美人》情景默写及答案
高考虞美人理解性默写(学生版)(附答案)
虞美人1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
这个句子是:之老阳三干创作
2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表示出李煜对人生绝望的句子是:
3.李煜的《虞美人》一词中表示词人在永不断止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:
4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:
5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:
6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:
7.李煜的《虞美人》一词中用比方.夸张.设问手法写出愁思的多与深广这与李白的“鹤发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
句子是:
8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:
9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:
10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不竭的句子是:
答案:
1.春花秋月何时了?往事知多少。
2.春花秋月何时了?往事知多少。
3.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
4.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
5.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
6.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
7.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
8.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
9.春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
10.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
虞美人情景式默写训练及答案
虞美人情景式默写训练及答案虞美人刘辰翁①梅梢腊天下春归属于了。
毕竟春寒太少。
乱山残烛雪和风。
犹胜阴山海上窖群②中。
年光老去才情在。
唯有华风改。
醉中幸自不曾愁。
谁唱春花秋叶泪偷流。
【备注】① 刘辰翁:南宋词人。
宋亡后,词人飘零归隐于深山。
② 窖群:地窖、羊群。
指苏武被疑匈奴、幽囚大窖、牧羊北海。
12.梅梢腊尽春归了描绘了一幅怎样的景象?有什么作用?(5分)13.恳请赏析上阕乱山残烛雪和风。
犹胜阴山海上窖群中。
(6分后)参考答案:12.描绘出枝头梅花凋零,冬天消逝,春天到来的景象。
(2分后)交代了时令,(1分后)带出下文春寒太少的体会,(1分后)与后文描写的雪和风的山中景象构成对照(1分后)。
13.山中的'环境尽管阴冷恶劣,仍胜过当年被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海的苏武,(2分)运用了对比(1分)、用典(1分)的手法,写出了对故国的思念(2分)。
【解析】试题分析:12.梅梢腊天下春归属于了枝头梅花将天下,冬去春又去。
文字描述淡然,读者可能将以为已就是春暖时节。
带出下文春寒比之冬寒必须好多了。
实际上并非如此。
因为后文提及了乱山残烛雪和风的山中景象,并使上下文构成猛烈对照。
考点:鉴赏诗歌的形象。
能力层级为鉴赏评价D。
13.乱山残烛雪和风。
犹胜阴山海上窖群中。
乱山,写下周围的环境。
残烛,刻画居处室内之情物。
雪和风,词境为丛藓科扭口藓推至天地。
上句就是叙事。
宋亡后,辰翁飘零藏身于深山。
下句跳宕翻跌,意境极其高远。
阴山,匈奴世居之地。
北海,匈奴极北之地。
窖指地窖,群者羊群。
此句典出来《汉书苏武传》,词人惹来苏武故事,整体表现其对他民族气节的无穷景仰。
此句言自己即使身在山中,遭遇风雨蹂躏,但境遇也好过被疑匈奴、幽囚大窖、牧羊北海之苏武。
可知词人以古人为师友,奋进志节,故国之思不忘。
第42篇 《虞美人》 (解析版)
新高考语文60篇必背篇目1(默写)十1(阅读)闯关手册(2025版)第42篇《虞美人》一、默写闯关(一)挖空练习虞美人李煜春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
()栏玉()应犹在,只是()颜改。
问君能有几多愁,()似一江春水向东流。
附:记忆导图将易写错的字每个写3遍1.《虞美人》中,表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是:“()?()。
”2.李煜《虞美人》中,作者表达物是人非之感的两句是:“(),()。
”3.李煜《虞美人》一词中,诗人感慨时光消逝,直接抒发亡国之痛的句子是:“(),()。
”【参考答案】1.问君能有几多愁恰似一江春水向东流2.雕栏玉砌应犹在只是朱颜改3.小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中二、阅读闯关(一)课内阅读阅读下面这首词,完成下面小题。
虞美人李煜春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
1.下列关于这首诗的理解,不正确的一项是()A.“春花秋月”这些美好的事物让作者触景生情,首句表达了作者对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美。
B.“往事知多少”一句中,“往事”是指作者往昔为人君时的幸福美好的生活,但是一切都已消逝,化为虚幻。
C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,故国的江山、旧日的宫殿都还在,只是物是人非,江山易主。
怀想时,多少悲恨在其中。
D.本词多处运用对比反衬的手法,形象逼真地传达出词人内心的波涛起伏和忧思难平。
2.请赏析“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的妙处。
【参考答案】1.A【解析】本题考查学生对作者感情和诗词内容的理解与把握能力。
A.“表达了作者对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美”错误。
春花秋风最美,诗人竟问“何时了”,心理很反常。
联系李煜当时的生活,可知他回忆越多,就越痛苦,故而有此心理。
春花秋月本是美好之事,但时过境迁,词人已不是那个万人之上的一国之君,现在是阶下囚,那些美景只会激起作者悲痛的回忆,因此,词人希望它结束。
《锦瑟》文意理解及情景式默写(含答案)
锦瑟一.文意理解1.原文填空锦瑟无端五十弦,一弦一()思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜()。
()海()()珠有泪,蓝田()暖()()烟。
此情可待成追忆,只是当时已()然。
2.文本分析(1)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
译文:精美的瑟为什么竟有五十根弦,一弦一柱都叫我追忆青春年华。
首联总起,引领下文,以下都是追忆美好的責春;但美景不长,令人失落惆怅。
(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
译文:我曾经像庄周梦蝴蝶一样迷失在美好的境界中,最终只能像望帝那样,把思恋爱慕的情怀寄托在杜鹃哀切的啼鸣之中。
(3)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
译文:我身世悲凉,如月明沧海下鲛人泪落成珠;美好的愿望如蓝田暖日下美玉生出之烟云,可望不可即。
运用月明珠泪的典故,构成一个朦胧的妙境,表达复杂的怅惘情怀。
运用蓝田玉烟的典故,构成一片理想景色,抒发一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。
(4)此情可待成追忆?只是当时已惘然。
译文:这些感情哪能等到追忆时才有,只是当时就已产生,让我感到模糊不清。
尾联收束全篇,提出“此情”二字,与开端的“华年”相呼应,这是诗人李商隐借锦瑟而自况。
二.情景默写1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
2.李商隐《锦瑟》中“,”两句,借用庄子和望帝的典故,表达对过去美好事物或情感的怀恋之情。
3.李商隐《锦瑟》中,化用典故,表示美好愿望终如烟云、可望而不可即的诗句是,。
4.李商隐的《锦瑟》中收束全篇,表达诗人惆怅惘然的心情的句子是,。
二.情景默写答案1.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年2.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃3.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
4.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《锦瑟》《虞美人》理解性默写
《锦瑟》《虞美人》理解性默写1. 简介《锦瑟》《虞美人》是唐代著名诗人李商隐的两首诗。
这两首诗在《全唐诗》中位列第29卷。
诗人以锦瑟和虞美人这两个形象,寄托了自己的感情和思考。
两首诗都有着深刻的哲理,值得我们深入品读、理解和感悟。
2. 《锦瑟》锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《锦瑟》是李商隐的代表作之一,此诗描写作者在怀旧之情下,对过去岁月往事的回忆,音乐所带来的情感共鸣。
全诗像一首绝妙的乐曲,将锦瑟与人生的情感联系在一起,表达了诗人对过去事物的追忆和思考。
第一句以锦瑟为开头,表现锦瑟婉转悠扬,如百川入海,情感丰富。
从“一弦一柱思华年”这一句可以看到作者的感情,发人深省。
庄生晓梦、望帝春心,表现出作者对过往事物的怀念之情。
沧海月明、蓝田日暖这两句以自然的景物来写情感,表示作者对生命的诉说,以及深深的思考。
最后,作者给人一种想回去找回过去的感觉,但成就了追忆,却也令人感到茫然。
3. 《虞美人》虞美人,昔时宴,今典坟。
白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
庐山谷中尺五,松下明月長相思。
《虞美人》描写了一位美人的爱情故事。
诗人从虞美人昔日的风华和今天的凋零,引出对整个人生的感叹。
在诗中,诗人还表现出了对生命的追求和热爱。
全诗中使用了许多富有感染力的形象和意象,让读者能在文字中感到诗人情绪的变化。
此诗中,诗人用白日依山尽,黄河入海流,来表达生命的短暂和无常;也使用了“欲穷千里目,更上一层楼”来表达诗人个人的追求和理想。
而诗末的“松下明月长相思”,则表达出了诗人对思念之情的表达。
4.《锦瑟》和《虞美人》作为李商隐的代表作,表现出了他深刻的思考和才华横溢的文学才能。
两首诗均以寓意深长的东西为引子,通过自然的意象,深刻的描绘出人生、爱情、时光等主题,表达了作者内心深处对人生的思考和感悟。
读者要通过细节、意象来入手,深入品味诗的字里行间。
《虞美人》理解性默写附答案
《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。
这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。
3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。
4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。
5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。
6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。
7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。
8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。
9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。
,。
10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。
(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。
(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。
而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。
这句诗是:“______________”。
(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
《虞美人》理解性默写附答案
《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。
这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。
3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。
4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。
5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。
6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。
7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。
8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。
9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。
,。
10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。
(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。
(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。
而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。
这句诗是:“______________”。
(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
阿房宫赋、琵琶行、虞美人、登高、锦瑟理解性默写(含答案)
1既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是_____________________ , ____________________ ,__________________ ,_______________ ° (八王毕,四海一,蜀山兀,阿房出)2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:________________________ , ________________________ ° (覆压三百余里,隔离天日)3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:______________ , _______________ ; ___________ , _______________ 。
”(歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
)4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。
将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:___________ , ______________________ ° (明星荧荧,开妆镜也)5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是" _________________________ , ______ ; ________________ , _______________ 。
”(灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
)6、写秦始皇迅即垮台的句子是______________ , __________ , _____________ , _______________ ! (戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!)7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“ __________ , ___________________ ° ____________ , _______________ 。
锦瑟虞美人蜀道难琵琶情景默写
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13.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣 14. 主人忘归客不发 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿
6尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅 7一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼 与豺 8上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 9蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟
10、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为 其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一 神话的句子是“ , ” 11、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的 惊险场面的句子是: , 。 12、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句 子: , 。
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1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 2.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。 3.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 4.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 5.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
• 6.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人 请琵琶女再次演奏的诗句是:________________, ________________。而琵琶女面对诗人的邀请: ________________,________________。 • 7.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是: ___________________,___________________。 • 8.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶 行》中的“夜深忽梦少年时,________________。” • 9.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是 “___________________,___________________。” • 表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿 姨死,___________________。门前冷落鞍马稀, ___________________”,借月烘托琵琶女独守空船的凄 清心情的诗句是“____________,_______________。 ”
高考十四篇必背古诗文情景默写答案
高考十四篇必背古诗文情景默写答案1.《师说》1.师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣2.其下圣人也亦远矣而耻学于师3.择师而教之则耻师焉4.位卑则足羞官盛则近谀5.今其智乃反不能及其可怪也欤6.师者,所以传到受业解惑也。
道7.之所存,师之所存也。
8.三人行,则必有我师9.闻道有先后,术业有专攻10.不拘于时,学于余。
2.《虞美人》1.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
2.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
3.春花秋月何时了4.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
3.《念奴娇.赤壁怀古》1、惊涛拍岸,卷起千堆雪2、小乔初嫁了,雄姿英发。
3、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
4、人间如梦,一尊还酹江月。
4.《逍遥游》1.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋2.至人无己,神人无功,圣人无名3.其正色邪?其远而无所至极邪?4.举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
5.乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者。
5.《氓》1、既见复关,载笑载言2、桑之未落,其叶沃若桑之落矣,其黄而陨3、于嗟鸠兮!无食桑葚。
于嗟女兮!无与士耽4、将子无怒,秋以为期5、不见复关,泣涕涟涟6、反是不思,亦已焉哉7、三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣9、淇则有岸,隰则有泮6.《劝学》1、青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。
2、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
3、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
4、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
5、君子生非异也,善假于物也。
6、蚓无爪牙之利,筋骨之强;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
7、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍金石可镂9、不积跬步无以至千里10、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过已。
7.《琵琶行》【理解性默写】1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟;忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
2、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒3、五陵年少争缠头,一曲红绡不知数;门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。
《虞美人》理解性默写附答案
《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。
这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。
3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。
4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。
5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。
6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。
7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。
8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。
9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。
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10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。
(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。
(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。
而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。
这句诗是:“______________”。
(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
高考高中语文情景式默写及答案
高中古诗文情景式默写《劝学》1《劝学》中荀子以木和金设喻来比喻学习重要性的两句是2《劝学》中荀子认为,君子通过广泛学习来提升自己的两句是3《劝学》中荀子强调空想不如学习的两句是4《劝学》中荀子强调君子并无特别之处,只是善于借助外力的两句是5《劝学》中,表明不登高,就无法获取广阔的视野两句:6《劝学》中以堆积土石来强调学习中积累的重要性的两句是7《劝学》中你会急水流来强调学习中积累的重要性的两句是8《劝学》中两句写出积累善行养成品德所能达到的境界9《劝学》中强调如不能脚踏实地,步步积累最终将无法到达远方的两句10《劝学》中说明千里马虽然能力超群,但不能远行的原因两句是11《劝学》中说明这马虽然能力不行,但却能到达远方的原因两句是12《劝学》中以雕刻之道,从反面来说明积累的重要性的两句是13《劝学》中以雕刻之道,从正面来说明积累的重要性的两句是14《劝学》中说,蚯蚓虽然不够强壮,但因为用心专一,就能够两句:15《劝学》中说因为蟹用心浮躁,即使是(两句)《师说》韩愈1《师说》中表明人不是生下来就懂得道理的两句是2《师说》中韩愈说,择师的标准无关乎于,贵贱和长少,而是两句:3《师说》中,一句强调办事的目的是学习,而无需关注老师的年龄两句4《师说》中写出本文创作的社会背景的两句是5《师说》中表明古之圣人能够圣益圣的原因两句是6《师说》中表明今之众人,愚益愚的原因两句是7《师说》中韩愈认为当时一些人为子择师,来解决句读问题的行为两句是8《师说》中士大夫之族解释不愿求实的原因是,他们之间年龄学识相仿,如果向对方学习,就会出现两种情况两句9《师说》中君子对巫医乐师百工之人感到不耻,但韩愈却认为他们两句是10《师说》中韩愈认为师生之间的关系两句是11《师说》中韩愈认为弟子不必不如老师,老师也不必贤于弟子的原因两句是12《师说》中韩愈表扬李蟠并表明本文写作目的的两句是《阿房宫赋》1《阿房宫赋》中两句夸张地写出了阿房宫,占地极广,楼阁连绵高绝2《阿房宫赋》中,写出阿房宫走势的依据是写出众多宫殿依随地势,结构精巧的两句是3《阿房宫赋》中以形象夸张的手法,写出宫殿阁楼格的外形及规模的两句是4《阿房宫赋》中以形象化的手法写工种之桥的两句是5《阿房宫赋》中以形象化的手法写楼阁间通道的两句是6《阿房宫赋》中从人们主观感受,写宫内个月盛况的两句是17《阿房宫赋》中从人们主观感受,写宫内的舞蹈的两句是8《阿房宫赋》中描绘宫女梳妆后的娇美的两句是9《阿房宫赋》中形象化的表现情况人对抢夺来的珠宝金钱不珍惜的两句是10杜牧在阿房宫赋中从最普遍的民心人性角度出发,说明人心没有区别从而对秦统治者残民自肥行为发出有力抨击的两句是11杜牧在阿房宫赋中对秦统治者耗取无度进行质问的两句是12阿房宫赋中点出项羽进入咸城,火烧阿房宫事件的两句是13阿房宫赋中都不认为六国得以保全的条件两句是14阿房宫赋中杜牧认为秦国如果能够爱惜六国百姓,就能两句15阿房宫赋中杜牧总结六国和秦灭亡的历史教训,向当世统治者发出警告的两句是《氓》1《氓》中写明男子抱布而来的真正目的的两句是2《氓》中女子向男子解释婚期延误的两句是3《氓》中女子抚慰男子约定婚期的两句是4《氓》中女子在断墙上眺望心上人,写出其未见到心上人的难过表现的两句是5《氓》中女子在断桥上眺望心上人,写出其见到心上人后的高兴表现的两句是6《氓》中写出男子用卜、筮来预测婚姻吉凶的两句是7《氓》中以桑叶比喻女子容貌青春的两句是8《氓》中以桑叶比喻女子容貌衰老的两句是9《氓》中用斑鸠来规劝女子不要沉迷爱情的两句是10《氓》中两句写的是女子追忆被弃回娘家乘车度过淇水的时情形11《氓》中女子直接控诉自己没有差错但男子却前后不一的两句是12《氓》中表现男子变化无常,三心二意的两句是13《氓》中写女子出嫁后天天早起晚睡辛勤劳作的两句是14《氓》中写女子多年做媳妇,家里家外都要操持的两句是15《氓》中写女子家人对其不理解的两句是16《氓》中写女子经过思考后,表达不愿与夫终老的两句是17《氓》中写出男子婚前婚后巨大反差的两句是18《氓》中直接规劝女子不要沉迷爱情的两句是19《氓》中用反喻写出世间万物都有终极,唯独女子愁思无边的两句是20《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是21《氓》中现女子没有想到男子会违反誓言的两句是22《氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的两句是登高(杜甫)1《登高》中由高到低写,诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是2杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天典型特征的两句是3《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色的长江气势的两句是4《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的两句是5杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述的两句是26《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的两句是锦瑟(李商隐)1《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的两句是2《锦瑟》中借用典故来表达诗人感慨世事如梦、理想幻灭的两句是3《锦瑟》中诗人借用典故来表达自己才不为世用,但文章词章却能显于当世的两句是4《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的两句是《虞美人》(李煜)1李煜的《虞美人》中以反诘句惊心动魄地把词人的忧愁劈空倒泻而下的两句是:2李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的两句是:3李煜在《虞美人》一词中遥望金陵想像,并流露出物是人非的无限惆恨的两句是4李煜的《虞美人》一词中与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙的两句是《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)1《念奴娇·赤壁怀古》中写浪花与李煜词“浪花有意千里雪”相似的两句是:2《念奴娇·赤壁怀古》中渲染周瑜破曹时的从容潇洒、稳操胜券的两句是:3《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼感慨自己多愁善感以至于未老先衰的两句是:4《念奴娇·赤壁怀古》中词人流露出人生苦短,要及时行乐思想的两句是:5《念奴娇·赤壁怀古》中总结上片,引出下片怀想英雄抒发怀抱的两句是:《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)1《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人登临北固亭,眺望江山,感慨英雄已逝的两句是:2《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出英雄的流风余韵都随时间的消逝而一去不复返的两句是:3《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:4《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出刘裕之子好大喜功,却北伐失败,仓皇南逃的两句是:5《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借写敌酋庙宇香火旺盛,来表现抗金景象全无的两句是:《赤壁赋》(苏轼)1《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清,也体现作者怡然自得心境的两句是:2《赤壁赋》中表现主客在宴席间朗声吟诵古诗文的两句是:3《赤壁赋》中表现月亮升起,在天际运行的两句是:4《赤壁赋》中写江上水汽弥漫,水天一色的两句是:5《赤壁赋》中以一叶扁舟写出人类的孤独和渺小感觉的两句是:6《庄子·逍遥游》中有“列子御风而行”之句,苏轼《赤壁赋》中与之相关的两句是:7苏轼在《赤壁赋》中以道家羽化飞仙之所来形容自己泛舟江上的感受的两句是:38《赤壁赋》中形容客人吹奏洞箫声时断时续、余音不绝的两句是:9《赤壁赋》中以侧面烘托的手法来表现客人的洞箫声凄凉悲伤的两句是:10《赤壁赋》中两句,概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状。
锦瑟的情景默写及答案
锦瑟的情景默写及答案《锦瑟》理解性默写+赏析(有答案)原文锦瑟无端五十弦,一弦一柱思(sì)华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
理解性默写1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。
2、《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感的句子是,。
3、作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子是:,。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。
答案:1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年2、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟3、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃4、此情可待成追忆,只是当时赏析这首《锦瑟》,是李商隐的代表作,爱诗的无不乐道喜吟,堪称最享盛名;然而它又是最不易讲解的一篇难诗。
自宋元以来,揣测纷纷,莫衷一是。
诗题“锦瑟”,是用了起句的头二个字。
旧说中,原有认为这是咏物诗的,但近来注解家似乎都主张:这首诗与瑟事无关,实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。
学者周汝昌认为,它确是不同于一般的咏物体,可也并非只是单纯“截取首二字”以发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗。
它所写的情事分明是与瑟相关的。
起联两句,从来的注解也多有误会,以为据此可以判明此篇作时,诗人已“行年五十”,或“年近五十”,故尔云云。
其实不然。
“无端”,犹言“没来由地”、“平白无故地”。
此诗人之痴语也。
锦瑟本来就有那么多弦,这并无“不是”或“过错”;诗人却硬来埋怨它:锦瑟呀,你干什么要有这么多条弦?瑟,到底原有多少条弦,到李商隐时代又实有多少条弦,其实都不必“考证”,诗人不过借以遣词见意而已。
据记载,古瑟五十弦,所以玉溪写瑟,常用“五十”之数,如“雨打湘灵五十弦”,“因令五十丝,中道分宫徵”,都可证明,此在诗人原无特殊用意。
“一弦一柱思华年”,关键在于“华年”二字。
一弦一柱犹言一音一节。
《虞美人》文意理解及情景式默写(含答案)
《虞美人(春花秋月何时了)》文意理解及情景式默写一.文意理解1.原文填空春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不()回首()()中。
()栏玉()应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
2.文本分析(1)春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!译文:春花年年开放,秋月年年明亮,时光什么时候才能了结呢?在过去的岁月里,有太多令人伤心难过的往事。
小楼昨夜又有东风吹来,登楼望月又忍不住回首故国。
春花秋月愈美好,词人作为阶下囚便愈悲伤,故而希望它早点结束,也好早日结束这种屈辱的生活。
以乐景衬哀情。
上阕写词人身居囚屋,愁绪万千、夜不能寐,引发了对故国往事的回忆。
(2)雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
译文:旧日金陵城里精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还都在吧,只不过里面住的人已经换了。
“朱颜”一词既是指往日宫中的红粉佳人,又是过去一切美好事物、美好生活的象征。
暗含词人对国土更姓:山河变色的感慨,传达出物是人非的无限惆帐之感。
(3)问君能有几多愁⑹?恰似一江春水向东流译文:要问心中的愁恨有多少,大概就像东流的滔滔春水一样,无穷无尽。
把抽象的愁绪形象化,既写出了愁之汹涌浩荡、奔流不息,又写出了愁的连绵不断、无尽无休。
下阕写词人感叹物是人非,抒发了无尽的愁情。
二.情景默写1.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中一个诗句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:“?。
”这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:“,。
”3.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词中词人遥望金陵,并传出物是人非的无限怅恨的感叹的句子是:“,。
”4.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:“?。
”5.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:“,。
锦瑟虞美人情景默写及答案
《锦瑟》情景默写1.李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:2.李商隐《锦瑟》中,诗人思华年之往事,用庄周、杜宇的典故来表达自己心境的诗句是:“,3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,李商隐《锦瑟》中两句,用凄迷的笔触委婉地写出理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。
4.古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的5.李商隐《锦瑟》中“,两句,化用典故写诗人曾经沉迷于美好的梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离、凄怨的意境。
6.李商隐《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是:7.李商隐《锦瑟》一诗中“,两句,运用鲸人泪珠和良玉生烟的典故,让人感受到一种美好理想执着追求却又无法实现的悲哀。
8.李商隐《锦瑟》中“,两句,借用典故创设出一种对理想可望而不可及的情景,表达了悲哀之情。
9.李商隐《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅、苦痛的句子是:10.李商隐《锦瑟》中,表现诗人从梦中醒来,知道梦已经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的名句是:《虞美人》情景默写1.李煜《虞美人》词中“?二两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
2.李煜《虞美人》中“?两句,包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意,也含蓄地表现出作者对人生的绝望。
3.李煜《虞美人》一词中,作者面对永不消逝的自然万物,直接抒发亡国之痛的两句是“,4.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜《虞美人》一词用了这两个意象的句子是“,5.李煜《虞美人》一词中,“,两句暗含着李后主对国土更姓、山河变色的深深感慨。
6.李煜《虞美人》中“,两句,抒发了词人怀念故国、感慨今昔巨变之情。
7.在《虞美人》中,李煜回首故国,回想旧时宫廷犹在,物是人非之感涌上心头,唱出了“,8.在《虞美人》中,李煜以水喻愁,抒发国破家亡之恨的名句是9.李煜《虞美人》中“?两句,以春水来比喻愁绪,化抽象为形象,既写出了愁绪的汹涌浩荡,又写出了愁绪的连绵不绝、无尽无休。
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1.李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:
“,。
”
2.李商隐《锦瑟》中,诗人思华年之往事,用庄周、杜宇的典故来表达自己心境的诗句是:“,。
”
3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,李商隐《锦瑟》中
“,。
”
两句,用凄迷的笔触委婉地写出理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。
4.古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的“,。
”
5.李商隐《锦瑟》中“,。
”两句,化用典故写诗人曾经沉迷于美好的梦想,有过殷切的思念,给诗歌营造了一种迷离、凄怨的意境。
6.李商隐《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是:“,。
”
7.李商隐《锦瑟》一诗中“,。
”两句,运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故,让人感受到一种美好理想执着追求却又无法实现的悲哀。
8.李商隐《锦瑟》中“,。
”两句,借用典故创设出一种对理想可望而不可及的情景,表达了悲哀之情。
9.李商隐《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅、苦痛的句子是:
“?。
”
10.李商隐《锦瑟》中,表现诗人从梦中醒来,知道梦已经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的名句是:
“?。
”
1.李煜《虞美人》词中“?。
”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
2.李煜《虞美人》中“?。
”两句,包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意,也含蓄地表现出作者对人生的绝望。
3.李煜《虞美人》一词中,作者面对永不消逝的自然万物,直接抒发亡国之痛的两句是“,。
”
4.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜《虞美人》一词用了这两个意象的句子是“,。
”
5.李煜《虞美人》一词中,“,。
”两句暗含着李后主对国土更姓、山河变色的深深感慨。
6.李煜《虞美人》中“,。
”两句,抒发了词人怀念故国、感慨今昔巨变之情。
7.在《虞美人》中,李煜回首故国,回想旧时宫廷犹在,物是人非之感涌上心头,唱出了“,。
”
8.在《虞美人》中,李煜以水喻愁,抒发国破家亡之恨的名句是“?。
”
9.李煜《虞美人》中“?。
”两句,以春水来比喻愁绪,化抽象为形象,既写出了愁绪的汹涌浩荡,又写出了愁绪的连绵不绝、无尽无休。
10.李煜《虞美人》中,用自问自答的形式表达了自己满腔愁绪的句子是“?。
”
《锦瑟》情景默写答案
1.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
2.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
3.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
4.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
5.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
6.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
7.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
8.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
9.此情可待成追忆,只是当时已惘然
10.此情可待成追忆,只是当时已惘然
《虞美人》情景默写答案
1.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
2.春花秋月何时了?往事知多少
3.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
4.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
5.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
6.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
7.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
8.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
9.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
10.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。