动词不定式、动名词用法和区别
动名词与不定式的用法与区别
动名词与不定式的用法与区别动名词（Gerund）和不定式（Infinitive）是英语中常见的两种非谓语动词形式。
它们在句子中可以起到多种不同的功能，但在使用上有着一些区别。
本文将详细探讨动名词与不定式的用法与区别。
一、动名词的用法动名词是将动词+ing形式构成的，可以作为主语、宾语、表语、状语等多种用途。
1. 作主语动名词可以作为句子的主语，通常表示一种行为或状态。
例：Swimming is good for health.（游泳有益于健康。
）2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示被动或被动态。
例：She enjoys reading books.（她喜欢读书。
）3. 作表语动名词可以作表语，通常与连系动词be或感官动词连用，表示主语的行为或状态。
例：Her hobby is painting.（她的爱好是绘画。
）4. 作状语动名词可以作状语，表示行为发生的时间、原因、结果等。
例：He made money by selling paintings.（他通过卖画赚钱。
）二、不定式的用法不定式是动词原形，通常由to + 动词构成，可以用作名词、形容词或副词。
1. 作名词不定式可以作名词，作主语、表语、宾语等。
例：To learn a foreign language is important.（学一门外语很重要。
）2. 作形容词不定式可以作形容词，修饰名词或代词。
例：She has a lot of work to do.（她有很多工作要做。
）3. 作副词不定式可以作副词，修饰动词、形容词或副词。
例：He worked hard to pass the exam.（他努力学习以通过考试。
）三、动名词与不定式的区别虽然动名词和不定式都是非谓语动词形式，但它们在使用上有一些区别。
1. 主动与被动动名词通常表示主动意义，而不定式可以表示被动意义。
例：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词动词的不定式与动名词是英语中重要的语法知识点，具有广泛的用途。
在高中英语学习中，学生需要熟练掌握不定式和动名词的形式、用法以及常见的搭配。
本文将对动词的不定式与动名词的相关知识进行归纳总结，并给出一些常见的例句和实际运用场景。
一、动词的不定式不定式是动词的一种非谓语形式，通常由“to + 动词原形”构成。
不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或状语。
1. 不定式作主语不定式作主语时，常常位于句首，用来指代具体的行为、想法或概念。
例句：- To learn a foreign language is not easy.（学习一门外语并不容易。
）- To avoid traffic jam, we decided to take the subway.（为了避免交通堵塞，我们决定乘地铁。
）2. 不定式作宾语不定式作宾语时，常常跟在某些动词（如want, hope, plan, decide等）后面，表示将要发生的动作。
例句：- She wants to be a doctor in the future.（她将来想成为一名医生。
）- We have decided to visit the Great Wall next week.（我们决定下周去参观长城。
）3. 不定式作表语不定式作表语时，常常跟在be动词（如is, am, are, was, were等）后面，表示主语的身份、职业或角色。
例句：- His dream is to become a famous writer.（他的梦想是成为一名著名的作家。
）- Their job is to teach English to international students.（他们的工作是教国际学生英语。
）4. 不定式作定语不定式作定语时，通常放在被修饰的名词或代词之后，用来修饰它们。
例句：- I have a book to read this weekend.（这个周末我有一本书要读。
动词不定式与动名词的区别及使用方法
动词不定式与动名词的区别及使用方法动词不定式是一个动词的基本形式，通常由动词原形加上"to"构成，如"to go"。
动名词是动词的现在分词形式，通常由动词原形加上"ing"构成，如"going"。
区别：1. 功能不同：- 动词不定式可以用作句子的主语、宾语、以及补语等，并且可以表示动作的目的、意愿、能力和可能性等。
- 动名词可以用作句子的主语、宾语、介词宾语、以及形容词或副词的补语等，并且可以表示正在进行的动作或抽象的概念。
2. 结构不同：- 动词不定式可以带有自己的主语，而动名词通常没有自己的主语。
- 动词不定式可以与情态动词和助动词一起使用，而动名词通常不能与这些词一起使用。
使用方法：1. 动词不定式的使用：- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to go on a vacation.- 表示目的：I study hard to pass the exam.- 表示意愿：I would like to visit my grandparents.- 表示能力和可能性：He is able to solve the problem.2. 动名词的使用：- 作主语：Swimming is a great exercise.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作介词宾语：She is fond of playing the guitar.- 作补语：I am interested in learning new things.总结：动词不定式和动名词虽然在形式上有所区别，但在使用上都有自己独特的功能。
根据句子的需要和语境，我们可以选择合适的形式来表达我们想要表达的意思。
动名词与动词不定式的区别
动名词与动词不定式的区别动名词和动词不定式是英语中的两种非谓语动词形式，它们在用法和含义上有一些区别。
本文将介绍动名词和动词不定式的区别。
1. 形式- 动名词的形式是动词的现在分词形式，通常以-ing结尾。
例如：doing, going。
- 动词不定式的形式是动词的原形，通常以to加在动词前面。
例如：to do, to go。
2. 主语- 动名词可以作为句子的主语。
例如：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- 动词不定式不能直接作为句子的主语，但可以通过动名词的形式来表示。
例如：To swim is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）3. 动词后的宾语- 动名词可以直接跟在动词后作为宾语。
例如：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
）- 动词不定式通常需要用介词to来连接动词和宾语。
例如：I want to go swimming.（我想去游泳。
）4. 介词用法- 动名词可以直接跟在介词后使用。
例如：I'm interested in learning new languages.（我对研究新的语言感兴趣。
）- 动词不定式通常需要用介词to来引导介词短语。
例如：I'm looking forward to meeting you.（我期待着见到你。
）5. 用法和含义- 动名词表示一种持续性的动作或状态。
例如：He enjoys singing.（他喜欢唱歌。
）- 动词不定式表示一种将要发生的动作或状态。
例如：He wants to sing.（他想要唱歌。
）总结：动名词和动词不定式在形式、主语、宾语和介词用法上存在一些差异。
学会区分它们的用法和含义有助于提高英语表达的准确性和流利度。
动名词和不定式
动名词和不定式动名词和不定式是英语语法中两个常见的非谓语动词形式。
它们在使用方式、功能和结构上有一些共同点，但也存在一些区别。
本文将就动名词和不定式进行详细介绍和比较，并探讨它们在句子中的不同用法。
一、动名词动名词是用动词的-ing形式作为名词使用。
它可以在句子中担任主语、宾语、表语、介词宾语、复合宾语等要素。
下面将从不同的角度来说明动名词的用法。
1. 动名词作主语动名词作主语时，通常表示一种习惯、经验、喜好或普遍现象等。
例如：- Smoking is harmful to your health.（吸烟对健康有害。
）- Dancing gives her joy.（跳舞使她快乐。
）2. 动名词作宾语常见的动词后面可以接动名词作宾语，例如：- He enjoys swimming in the river.（他喜欢在河里游泳。
）- She avoids doing her homework.（她避免做她的功课。
）3. 动名词作表语动名词还可以作表语，表示主语的行为或状态。
例如：- Her favorite activity is hiking.（她最喜欢的活动是远足。
）- The key to success is working hard.（成功的关键是努力工作。
）4. 动名词作介词宾语某些动词后面接介词，再接动名词作宾语。
例如：- She is thinking about going abroad.（她正在考虑出国。
）- He apologized for not attending the meeting.（他为没有参加会议而道歉。
）5. 动名词作复合宾语当动词后面接宾语和动名词时，宾语常常是指一个动作、情感或想法，而动名词则起到具体说明或解释的作用。
例如：- I like playing basketball.（我喜欢打篮球。
）- They hate doing household chores.（他们讨厌做家务。
不定式与动名词的区别
动词不定式和动名词是英语非谓语动词的两个重要部分一、作主语1、不定式作主语：动词不定式可直接用作主语, 句子的谓语动词常用单数。
To get there by bike will take us half an hour.对于主语较长的不定式，可以用it 作形式主语。
例如：It's our duty to take good care of the old.How long did it take you to finish the workIt is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.It seemed impossible to save money.It's kind of you to help me with my English.2、动名词作主语：动名词也可直接用作主语，或者用it 作形式主语。
例如：Learning without practice is no good.It's no good reading in dim light.It's no use sitting here waiting.It's dangerous swimming in the sea in windy days.There is no saying what will happen next.3、动词不定式和动名词作主语的区别(1)不定式作主语经常表示具体动作，或者表示将要进行的动作。
而动名词作主语经常表示抽象的一般性的动作。
例如：It's no good for you to eat so much fat. ( 有具体的人for you)It's no good eating too much fat. ( 泛指 )(2) 不定式的逻辑主语常用 of, for 表示；动名词逻辑主语则常用物主代词、名词、代词表示。
动词不定式和动名词的区别与应用
动词不定式和动名词的区别与应用动词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们的形式相似，但在用法和含义上有一些区别。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的区别，并说明它们的应用场景。
一、形式上的区别动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study，to eat。
动名词则以-ing 结尾，例如：studying，eating。
二、语法功能的区别1. 作主语动词不定式可以用作句子的主语，例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）- To travel is his dream.（旅行是他的梦想。
）动名词也可以用作句子的主语，例如：- Swimming is a good exercise.（游泳是一种好运动。
）- Reading books makes me happy.（读书使我快乐。
）2. 作宾语动词不定式可以用作及物动词的宾语，例如：- I want to learn Spanish.（我想学西班牙语。
）- She likes to eat fruits.（她喜欢吃水果。
）动名词也可以用作及物动词的宾语，例如：- I enjoy swimming every morning.（我喜欢每天早上游泳。
）- He admitted stealing the money.（他承认偷了那笔钱。
）3. 作介词宾语动词不定式可以用作介词宾语，例如：- She is good at playing the guitar.（她弹吉他很好。
）- He is interested in learning Chinese.（他对研究中文感兴趣。
）动名词也可以用作介词宾语，例如：- They are looking forward to visiting Paris.（他们期待着去巴黎旅行。
）三、意义和用法的区别1. 动词不定式带有“to”的含义，表示目的、意图、可能性、建议等，例如：- I went to the store to buy some bread.（我去商店买面包。
动词的不定式与动名词的区别
动词的不定式与动名词的区别动词的不定式（infinitive）和动名词（gerund）是英语中两种常见的非谓语动词形式。
尽管在形式上它们有一些相似之处，但在用法和含义上有明显的区别。
本文将详细介绍动词的不定式和动名词的区别，以便读者更好地理解和运用它们。
一、形式上的区别1. 动词的不定式通常由“to + 动词原形”构成，例如：to learn，to eat，to go等。
2. 动名词则是在动词原形后面直接加上-ing，例如：learning，eating，going等。
二、用法上的区别1. 主语的区别：a) 不定式作为主语：不定式一般用作主语时，表示一种抽象的行为、概念或目的。
例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）b) 动名词作为主语：动名词用作主语时，表示一种具体的、实际的行为或活动。
例如：- Reading helps expand your vocabulary.（阅读有助于扩大你的词汇量。
）2. 宾语的区别：a) 不定式作为宾语：不定式可以作为及物动词或不及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：want，hope，decide等。
例如： - She wants to learn Chinese.（她想学中文。
）b) 动名词作为宾语：动名词一般用作及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：enjoy，like，dislike等。
例如：- He enjoys swimming in the ocean.（他喜欢在海里游泳。
）3. 表语的区别：a) 不定式作为表语：不定式可以用作表语，通常用于表示完成、未来或可能性等。
例如：- His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）b) 动名词作为表语：动名词不常用作表语。
4. 定语的区别：a) 不定式作为定语：不定式可以用作修饰名词或代词的定语，常用于表示目的、原因或解释等。
初中语法 不定式与动名词的区别与用法
初中语法不定式与动名词的区别与用法在英语语法中，不定式（infinitive）和动名词（gerund）是两个常见的非谓语动词形式。
它们在使用方式、结构及含义方面存在一些区别。
本文将探讨不定式和动名词的区别以及它们的常见用法。
一、不定式的基本形式和用法不定式是动词的基本形式之一，一般由“to + 动词原形”构成。
具体的用法如下：1. 作为动词的补语：例如，“I want to learn English.”（我想学英语。
）在这个句子中，不定式“to learn”作为动词“want”的补语，表达了想要学习英语的意愿。
2. 作为目的状语：例如，“She went to the park to play basketball.”（她去公园打篮球。
）这里的不定式“to play basketball”说明了她去公园的目的，即打篮球。
3. 作为形容词的补足语：例如，“He is happy to help others.”（他乐意帮助别人。
）这个句子中的不定式“to help others”作为形容词“happy”的补足语，描述了他的状态。
4. 作为名词的定语：例如，“I have a book to read.”（我有一本要读的书。
）这里的不定式“to read”修饰名词“book”，表达了这本书的用途或者目的。
二、动名词的基本形式和用法动名词是动词以-ing形式构成的名词，一般具有动词和名词的双重特性。
以下是动名词的常见用法：1. 作为主语：例如，“Swimming is my favorite sport.”（游泳是我的最爱运动。
）这里的动名词“swimming”作为该句子的主语，在句子中充当名词的角色。
2. 作为动词的宾语：例如，“I enjoy reading books.”（我喜欢读书。
）这个句子中的动名词“reading”作为动词“enjoy”的宾语，表示喜欢做的动作。
3. 作为介词的宾语：例如，“He is good at playing the piano.”（他擅长弹钢琴。
动词不定式与动名词的的区别
动词不定式与动名词的区别：
to+V 放句首为动词不定式，用法与V+ing差不多，多用于后面所说的事情还没有发生。
例：To be a author is my dream.
V+ing 放句首是动名词，其相当于名词，例：Doing lots of exercise is good for health.
一般来讲，to+ v. 表主动，表将来，表一次行动作。
-ing 表主动，表进行。
动词不定式与动名词的一些用法：
不定式与动名词都可以在句中作主语、宾语、表语和定语,但用法不尽相同。
1．作主语
一般情况下,不定式与动名词作主语可以互换,也常常可以用it充当形式主语,而把不定式和动名词放在句子的后半部分。
但二者也有区别,不定式常常指某次具体的、将要发生的行为;而动名词则表示一般的、抽
象的行为。
例如:
To save money now is not easy. 现在攒钱不容易。
Saving money is a good habit. 攒钱是个好习惯。
2．作定语
不定式多为后置定语,动名词多为前置定语;不定式多表示将来的动作,动名词只能表示事物的属性、用途等。
例如:
He is looking for a room to live in.他正在找一间房子去住。
Take these sleeping pills and you\'ll sleep better. 吃了这种安眠药,你会睡得更好。
3．作宾语：
有些动词后只能跟不定式作宾语,不能跟动名词作宾语;有些动词后常跟动名词作宾语，不能跟不定式作宾语。
有的两个皆可。
动名词和不定式的区别
动名词和不定式的区别动名词和不定式是英语语法中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们在形式上很相似，但在用法和意义上却有很大差别。
本文将详细论述动名词和不定式的区别。
一、动名词（Gerunds）动名词是由动词的现在分词形式加上-ing构成的名词形式。
它可以在句子中充当名词的角色，可以作为主语、宾语、表语、定语等。
1. 主语：(1) Running is good for your health.（跑步对你的健康有益。
）(2) Swimming in the pool is a popular activity.（在游泳池游泳是一个受欢迎的活动。
）2. 宾语：(1) I enjoy playing the piano.（我喜欢弹钢琴。
）(2) She suggested going to the movies.（她建议去看电影。
）3. 表语：(1) Her favorite hobby is dancing.（她最喜欢的爱好是跳舞。
）(2) The hardest part is waiting for the results.（最难的部分是等待结果。
）4. 定语：(1) I have a painting class every Tuesday.（我每周二有一节绘画课。
）(2) The running shoes are on sale.（跑鞋正在打折。
）二、不定式（Infinitives）不定式是由to加上动词原形构成的形式。
不定式可以在句子中充当动词、形容词或名词的角色，可以作为动词、定语、表语等。
1. 动词：(1) She wants to learn a new language.（她想学一门新语言。
）(2) They decided to go on a trip together.（他们决定一起去旅行。
）2. 定语：(1) I need a pen to write the report.（我需要一支笔来写报告。
动词不定式、动名词用法和区别
动词不定式、动名词的用法和区别动词不定式：动词不定式是由to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1. 动词不定式作主语：To mast a languag e is not an easy thing. / To teach English is my favorit e.动词不定式作主语时可以放在后面，而用it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.2. 动词不定式作宾语：某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有de cide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.I like to help othersif I can.3. 动词不定式作宾语补语。
We expectyou to be with us. 我们希望你和我们在一起。
/ Pleaseask him to come here quickly.请叫他快过来。
4. 动词不定式作表语：What I shoulddo is to finishthe task soon. / The most urgentthing is to find the boy immedia tely.5. 动词不定式作定语：There are many ways to solve the problem. / I have somethi ng importa nt to tell you.6. 不定式作状语：We went to the hospita l to see our teacher. / She is makinga test to get a kind of usefulmedicin e from a Tibet flower.动词不定式的否定形式：not + to + 动词原形The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
动词不定式和动名词的用法和区别详解
动词不定式和动名词的用法和区别详解动词不定式是由动词原形加上to构成的形式，通常作为动词、形容词或副词的宾语、补语、定语或状语。
动词不定式可以表示目的、结果、愿望、能力、需要、义务等含义。
动名词是由动词加上-ing构成的形式，可以作为名词的主语、宾语、定语或表语。
动名词通常表示行为或状态的持续性或重复性。
两者的区别如下：1. 形式上的区别：- 动词不定式以to开头，如to eat、to sleep。
- 动名词以-ing结尾，如eating、sleeping。
2. 用法上的区别：- 动词不定式通常用作动词的宾语，如I want to eat。
它可以跟在某些动词后面，如want、like、hope等，构成不定式短语。
- 动名词通常可以用作名词的主语、宾语或表语，如Smokingis bad for health。
3. 意义上的区别：- 动词不定式强调的是动作的目的、结果、愿望、能力等。
例如，I want to learn English。
在这个句子中，不定式to learn强调的是想要研究英语的目的。
- 动名词强调的是动作的持续性或重复性。
例如，I enjoy swimming。
在这个句子中，动名词swimming强调的是游泳这个持续性的动作带来的愉悦感。
需要注意的是，有些动词后既可以接动词不定式，也可以接动名词，但意义可能会有所不同。
例如，I like swimming和I like to swim的意思虽然都是“我喜欢游泳”，但前者强调的是游泳这个动作本身，而后者强调的是我想要做游泳这个动作。
总结起来，动词不定式和动名词在形式、用法和意义上存在一些区别。
了解这些区别有助于我们正确使用它们，并更好地理解英语句子的含义和表达方式。
参考资料：- 李强，牛津英语语法详解，外语教学与研究出版社，2001年。
动名词的用法与不定式的区别
动名词的用法与不定式的区别动名词和不定式都是英语中常见的非谓语动词形式，但它们在用法上有一些区别。
动名词的用法1. 作主语：动名词可以作为句子的主语。
- 例：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）2. 作宾语：动名词可以作为动词的宾语。
- 例：I enjoy reading novels.（我喜欢读小说。
）3. 作介词的宾语：动名词可以作为介词的宾语。
- 例：He is good at playing the guitar.（他擅长弹吉他。
）4. 作动词的宾语：某些动词后面只能跟动名词作宾语。
- 例：I can't help crying when I watch sad movies.（当我看悲伤的电影时，忍不住哭泣。
）5. 作状语：动名词可以作为句子的状语。
- 例：She left the room, slamming the door behind her.（她离开房间时关上了门。
）不定式的用法1. 作目的状语：不定式可以表示一个动作或一个状态的目的。
- 例：I went to the bookstore to buy a new book.（我去书店买了一本新书。
）2. 作方式状语：不定式可以表示动作的方式和方法。
- 例：He opened the door to let fresh air in.（他打开门让新鲜的空气回来。
）3. 作结果状语：不定式可以表示一个动作或一个状态的结果。
- 例：She studied hard to pass the exam.（她努力研究以通过考试。
）4. 作定语：不定式可以修饰名词或代词。
- 例：I have a book to read tonight.（我今晚有本书要读。
）5. 作宾语：某些动词后面只能跟不定式作宾语。
- 例：I want to go on vacation.（我想去度假。
）总结动名词和不定式在用法上有一些区别。
动名词和不定式的区别与用法
动名词和不定式的区别与用法动名词和不定式是英语中常见的两种动词形式，它们在用法和含义上有一些区别。
本文将从几个方面探讨动名词和不定式的区别与用法。
一、形式上的区别动名词是动词加上-ing形式构成的名词，例如：swimming, reading。
而不定式则是由to加上动词原形构成的，例如：to swim, to read。
二、用法上的区别1. 主语动名词可以作为句子的主语，例如：Swimming is my favorite hobby. 不定式一般不能作为句子的主语，但可以通过在前面加上it来作为形式主语，例如：It is important to learn English.2. 宾语动名词可以作为动词的宾语，例如：I enjoy swimming. 不定式也可以作为动词的宾语，例如：I want to go shopping.3. 表语动名词可以作为系动词的表语，例如：Her favorite activity is dancing. 不定式不能作为系动词的表语。
4. 定语动名词可以作为名词的定语，例如：I bought a swimming pool. 不定式也可以作为名词的定语，例如：I have a book to read.5. 动词后的宾语动名词可以直接跟动词后的宾语，例如：She enjoys swimming pools. 不定式一般需要用介词来连接动词后的宾语，例如：She wants to go to the swimming pool.6. 动词的完成形式动名词可以和完成时态连用，例如：I regret not studying harder. 不定式不能和完成时态连用，例如：I regret not to have studied harder.三、意义上的区别1. 动名词表示正在进行的动作或习惯性的动作，强调动作本身。
例如：I enjoy swimming. (我喜欢游泳)2. 不定式表示将来的动作或目的，强调动作的目的或意图。
常用句型动名词与不定式的区别
常用句型动名词与不定式的区别动名词和不定式作为英语语法中常用的词组形式，经常被用于表达特定的含义和语境。
本文将重点介绍动名词与不定式的区别，以帮助读者更好地理解和使用这两种句型。
一、定义和形式1. 动名词（Gerund）是动词的一种形式，以-ing结尾，并且在句中充当名词的角色。
动名词的形式为动词的原形 + -ing，例如：reading, swimming, studying等。
2. 不定式（Infinitive）是动词的一种形式，一般由“to + 动词原形”构成。
例如：to read, to swim, to study等。
二、句法用法1. 主语和宾语（1）动名词作为主语，常用于表达一般性的或已经完成的动作。
例如：Swimming is my favorite hobby.（游泳是我最喜欢的爱好。
）（2）不定式作为主语，常用于表达将来的或可能的动作。
例如：To travel around the world is my dream.（环游世界是我的梦想。
）（3）动名词作为宾语，常用于及物动词之后。
例如：I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海洋中游泳。
）（4）不定式作为宾语，常用于及物动词之后，并带有to。
例如：She wants to go shopping this weekend.（她想在这个周末去购物。
）2. 补语（1）动名词作为补语，常用于及物动词之后。
例如：I find it interesting watching movies.（我发现看电影很有趣。
）（2）不定式作为补语，常用于及物动词之后，并带有to。
例如：She considers him to be a good friend.（她认为他是个好朋友。
）3. 定语和状语（1）动名词作为定语，修饰名词。
例如：I have a swimming lesson tomorrow.（我明天有一节游泳课。
动词不定式与动名词的区别及用法
动词不定式与动名词的区别及用法动词不定式和动名词是英语中两种常见的动词形式。
虽然它们在形式和用法上有些不同，但它们都可以在句子中充当动词。
动词不定式形式动词不定式由"to"加上动词的原形构成，例如："to eat"、"to run"。
用法动词不定式可以用作下列几种情况中的动词：1. 作为动词的主语：- "To swim is my favorite activity."（游泳是我最喜欢的活动。
）2. 作为动词的宾语：- "I want to learn French."（我想要学法语。
）3. 作为动词的补充：- "She asked me to help her with the project."（她要我帮她完成这个项目。
）4. 作为不定式短语：- "He went to see a movie."（他去看电影了。
）5. 作为形容词的修饰：- "She has a book to read."（她有一本要读的书。
）动名词形式动名词是动词以-ing形式构成的名词形式。
例如："eating"、"running"。
用法动名词可以用作下列几种情况中的名词：1. 作为主语：- "Eating healthy is important for your well-being."（健康饮食对于你的健康很重要。
）2. 作为宾语：- "I enjoy running in the park."（我喜欢在公园里跑步。
）3. 作为动词的补充：- "I appreciate your helping me with the chores."（我感谢你帮助我做家务。
动词不定式与动名词的区别与用法比较动词不定式与动名词的语法结构与用法
动词不定式与动名词的区别与用法比较动词不定式与动名词的语法结构与用法动词不定式与动名词的区别与用法比较动词不定式和动名词是英语中两种常见的非谓语动词形式。
它们在语法结构和用法上有一些区别，下面我们将对这两者进行比较。
一、语法结构1. 动词不定式动词不定式是由动词原形加上to构成的，例如：to go，to play等。
动词不定式还可以带有助动词或情态动词的形式，例如：can go，should play等。
动词不定式可以充当句子的主语、宾语、表语、定语和状语等成分。
2. 动名词动名词是由动词原形加上-ing构成的，例如：going，playing等。
动名词可以充当句子的主语、宾语、表语和定语等成分。
二、用法比较1. 主语动词不定式作为主语时常常表示抽象的行为、动作或状态，例如：- To understand is to forgive.（理解就是宽容。
）- To love someone is to accept them for who they are.（爱一个人就是接受他们的真实面貌。
）动名词作为主语时常常表示一般的、具体的动作或状态，例如：- Swimming is good for health.（游泳对健康有好处。
）- Eating too much junk food can lead to health problems.（吃太多垃圾食品会导致健康问题。
）2. 宾语动词不定式作为及物动词的宾语时，在一些动词后面常常跟上动词不定式，例如：- I want to go shopping.（我想去购物。
）- She loves to sing.（她喜欢唱歌。
）动名词作为宾语时，常常跟动词之后，例如：- I enjoy swimming in the sea.（我喜欢在海里游泳。
）- They avoid talking about the problem.（他们避免谈论这个问题。
）3. 表语动词不定式作为表语时，常常表示主语的性质、身份、目的等，例如：- His dream is to become a famous singer.（他的梦想是成为一名著名的歌手。
高中英语知识点归纳动名词与不定式的区别与用法
高中英语知识点归纳动名词与不定式的区别与用法动名词与不定式是英语中常用的两种非谓语动词形式。
虽然它们在形式上比较相似，但在用法和含义上却有一些不同。
本文将就动名词与不定式的区别和用法作一详细的归纳。
一、动名词的基本概念及用法动名词是由动词+ing构成的一种非谓语动词形式。
它在句中可以充当主语、宾语、表语、宾补、介词宾语等成分。
例如：1. 动名词作主语：Traveling broadens our horizons.（旅行能开阔我们的视野。
）2. 动名词作宾语：I enjoy playing the piano.（我喜欢弹钢琴。
）3. 动名词作宾补：He kept me waiting for two hours.（他让我等了两个小时。
）4. 动名词作表语：Her favorite activity is swimming.（她最喜欢的活动是游泳。
）5. 动名词作介词宾语：I'm not used to getting up early.（我不习惯早起。
）此外，动名词还可以与一些特定的动词搭配使用，如admit, appreciate, avoid, consider, delay, deny, enjoy, finish, mind, miss, practice, suggest等。
例如：I can't help laughing when I see his funny face.（当我看到他滑稽的表情时，我忍不住笑了。
）二、不定式的基本概念及用法不定式是由to+动词原形构成的非谓语动词形式。
它在句中可以充当主语、宾语、宾补、定语、状语等成分。
例如：1. 不定式作主语：To learn a foreign language is not easy.（学习一门外语并不容易。
）2. 不定式作宾语：I want to visit Paris someday.（我希望有一天能够访问巴黎。
动名词与不定式的区别与运用
动名词与不定式的区别与运用在英语语法中，动名词（gerund）和不定式（infinitive）是两种常见的名词形式，它们在使用和意义上有一些区别。
本文将详细介绍动名词和不定式的特点、用法和运用场景。
一、动名词的特点与用法1. 动名词的构成：动名词由动词+ing构成，具有名词的性质。
2. 作主语：动名词可作为句子的主语，在句中表示一种行为或状态。
例：Swimming is a good exercise.（游泳是一项好的运动。
）3. 作宾语：动名词可作及物动词的宾语，表示动作的承受者。
例：I enjoy dancing on weekends.（我喜欢周末跳舞。
）4. 作介词宾语：动名词常常作为介词的宾语，表示介词所指的动作或状态。
例：She is thinking about buying a new car.（她正在考虑买辆新车。
）5. 作某些特定动词的宾语：某些动词后只能接动名词作宾语。
例如：admit, avoid, consider, recommend, discuss等。
例：He suggested going to the cinema.（他建议去看电影。
）二、不定式的特点与用法1. 不定式的构成：不定式由to + 动词原形构成，具有名词、形容词或副词的性质。
2. 作主语：不定式可作为句子的主语，常用于表示抽象的概念、信念或理想。
例：To learn a foreign language requires patience and perseverance.（学习一门外语需要耐心和毅力。
）3. 作宾语：不定式可作及物动词的宾语，常与动词一起构成某些固定搭配。
例：She promised to help me with my homework.（她答应帮我做作业。
）4. 作目的状语：不定式可表示动作、状态的目的或用途。
例：I went to the store to buy some groceries.（我去商店买些杂货。
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动词不定式、动名词的用法和区别动词不定式：动词不定式是由to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1. 动词不定式作主语：To mast a language is not an easy thing. / To teach English is my favorite.动词不定式作主语时可以放在后面，而用it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.2. 动词不定式作宾语：某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.I like to help others if I can.3. 动词不定式作宾语补语。
We expect you to be with us. 我们希望你和我们在一起。
/ Please ask him to come here quickly.请叫他快过来。
4. 动词不定式作表语：What I should do is to finish the task soon. / The most urgent thing is to find the boy immediately.5. 动词不定式作定语：There are many ways to solve the problem. / I have something important to tell you.6. 不定式作状语：We went to the hospital to see our teacher. / She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower.动词不定式的否定形式：not + to + 动词原形The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
It's unfair not to tell us. 没告诉我们真是不公平。
带疑问词的不定式：疑问词who, what,which,when, where, how, why 可以加在不定式的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。
Where to go is not known yet. I don't know when to begin.。
Can you tell me where to get the battery. Do you know how to get to the station.带逻辑主语的不定式：动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是：for + 逻辑主语+ 不定式。
注意：逻辑主语用宾格形式，for 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。
It's necessary for us to help each other. / There are much work for me to finish,动词不定式的被动形式：表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系。
He is the man to be examined. 他是受检查的人。
/ There are much work to be done. 有好多工作要做。
●动名词动名词是由动词原形+ ing 构成，同现在分词形式一样，在句中可作主语，宾语，表语和定语。
1) 动名词作主语：Talking like that is not polite. / Learning from others is important . / Putting on more clothes is not so good . （注：动名词可以象动词不定式一样，用it作形式主语，而把动名词写在后面做真正的主语。
）It's no use waiting here, let's go home. / It's very difficult climbing this mountain.2) 动名词作表语The nurse's job is looking after the patients.3)动名词作宾语有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.Please stop smoking in the house. / I like reading in the forest. / Do you mind my opening the windows?4）动名词作定语She is studying in the reading room. / He slept in the sleeping bag.（动名词的否定形式：not + 动名词）He pretend not knowing it at all. 他假装全然不知。
/ We considered not doing it now. 我们考虑现在不做这件事。
动名词的被动形式：当动名词和它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。
）His being looked down upon made him sick. / I can't really stand being treated like that.动名词的几种特殊情况：1) 有些动词的后面能跟动名词做宾语，有些动词能跟不定式，有些两者都可以， 它们的具体含义有时还不一样。
能跟动名词的动词有：avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can't help, 等。
能跟不定式的动词有： decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage,能跟动名词和不定式的动词有： love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start,1)动词后面跟动名词还是不定式，含义不相同，总的来说，表示习惯的， 一般性的动作多跟动名词，一次性的具体的被动动作多跟不定式。
I like to go with you. I like reading.He promised to help her. We love watching VCD.2) remember, forget, regret 后面跟动名词时，动名词表示过去的动作， 后跟不定式时，不定式表示将来的动作。
I remember meeting him in the street. / I remember to write a letter to my parents.3) "stop + 动名词"表示停止动名词所表示的动作， "stop + 不定式"表示停下来 做不定式所表示的动作。
Stop smoking, please. 请不要抽烟 。
Let's stop to have a rest. 咱们停下来休息一下吧。
4) 动名词和分词的区别： 动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时， 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。
reading text 阅读课文 〔动名词〕 developing country 发展中国家 〔分词〕a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕 boiled water 开水 〔分词〕再谈动词不定式与动名词A 、动词不定式作宾补1)tell / ask / want sb to do sth. ______________ 否定式：tell/ask/want sb not to do sth. __________2)省to 不定式作宾补 即：(l, m, n, 3h, 2看, 1f) sb do sth.l —let; m —make; n —notice; 3h —hear, have, help; 2看—see, watch; 1f —feel但注意：1)help sb (to) do sth. (to 可省、可不省) 2)在改作被动语态时省去的to 应还原eg. Someone heard him sing in the room. / He was heard to sing in the room.B 、动词不定式与动名词的区别1.(hope; learn; want=would like; decide) to do2.(enjoy; finish; keep; mind; practise) doingdoingworth be problems some have fun have to doing prefer to on contributi a make from prevent keep stop like feel in spend in busy be ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧...//)...()( ⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（已做）记住已做了（未做）记住做（已做）忘记已做了（未做）忘记做停止做（正在做的事））停下来去做（另一件事::::::.3doing do to remember doing do to forget doing do stop （原来的事）继续做（另一件事）接着做⋯⋯⋯⋯::.4doing do on go 常可替换）（(),,.5doing do to like start begin 动作在进行）动作结束）((),,.(6doing do sb hear watch see 动原+⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧than rather do to pref er please you Could would Will better had not Why //.7 8.介词+doing: eg. 1)What/ How about doing 2)be good at doing 等等。