初中化学教师业务考试试卷及答案
教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力试卷及答案指导(2024年)
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、题干:在下列化学用语中,表示“两个氧原子”的是()A、2OB、O₂C、O²⁻D、O2、题干:下列关于化学实验操作的叙述,正确的是()A、实验室制取氧气时,试管口应略向下倾斜,防止水倒流B、在量筒内进行滴定实验,可以准确滴定一定体积的溶液C、在蒸馏实验中,冷凝管中的冷却水应从下口进入,从上口流出D、进行化学实验时,实验台面应保持整洁,不得放置与实验无关的物品3、题干:在化学教学中,以下哪种教学方法有利于提高学生的学习兴趣和参与度?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 实验法4、题干:在初中化学教学中,下列哪个知识点是学生必须掌握的基础概念?A. 化学反应的实质B. 物质的分类C. 元素周期表的结构D. 溶液浓度的计算5、在以下哪个化学反应中,金属铝发生了氧化还原反应?A. 2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑B. 2Al + 2NaOH + 6H2O = 2Na[Al(OH)4] + 3H2↑C. AlCl3 + 3H2O = Al(OH)3 + 3HClD. Al(OH)3 + HCl = AlCl3 + 3H2O6、下列哪种物质属于酸性氧化物?A. CO2B. H2OC. SO3D. Na2O7、题干:在初中化学教学中,教师采用“探究式学习”的教学方法,以下哪种行为不符合这一教学方法的要求?A. 提出问题,引导学生主动思考B. 提供完整实验方案,让学生按步骤操作C. 鼓励学生合作,共同解决问题D. 分析实验结果,总结归纳规律8、题干:在化学教学中,为了提高学生对化学实验的兴趣,教师可以采取以下哪种措施?A. 忽略实验操作步骤,强调实验结果B. 限制实验材料,降低实验难度C. 利用多媒体展示实验过程,激发学生学习兴趣D. 严禁学生在课堂上进行实验操作9、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2↑B. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuC. 2H2O2 → 2H2O + O2↑D. NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3 10、在下列物质中,不属于电解质的是:A. NaCl(固体)B. H2SO4(浓硫酸)C. CH3COOH(乙酸)D. NaOH(氢氧化钠)11、在初中化学教学中,以下哪项不属于科学探究的基本环节?A、提出问题B、收集数据C、进行实验D、进行计算12、以下关于化学实验操作规范的说法,错误的是:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、取用固体药品时,瓶塞要倒放,避免污染C、加热试管中的液体时,液体量不能超过试管容积的1/3D、实验结束后,应将实验器材分类回收,不得随意丢弃13、在下列关于化学键的描述中,正确的是:A. 共价键中,电子密度较大的一端是正电性较强的原子。
2024年下半年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力测试试卷及解答
2024年下半年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、下列关于溶液的说法正确的是( )A. 溶液一定是混合物B. 溶质一定是固体C. 溶液一定是无色的D. 溶剂一定是水答案:A解析:本题主要考查溶液的定义和组成。
A选项,溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。
因此,溶液一定是混合物,A选项正确。
B选项,溶质可以是固体、液体或气体。
例如,在盐酸中,溶质氯化氢是气体;在酒精溶液中,溶质酒精是液体。
因此,B选项错误。
C选项,溶液的颜色取决于溶质的性质。
许多溶液是无色的,如氯化钠溶液、蔗糖溶液等,但也有一些溶液是有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,氯化铁溶液是黄色的。
因此,C选项错误。
D选项,溶剂是溶解溶质的液体,但溶剂并不一定是水。
例如,在碘酒中,溶剂是酒精而不是水。
因此,D选项错误。
2、下列关于质量守恒定律的理解,正确的是( )A.化学反应前后,各物质的质量总和不变B.化学反应前后,各元素的种类不变,但元素的化合价一定改变C.化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变D.化学反应前后,分子的种类、数目、质量均不变答案:C解析:本题主要考查对质量守恒定律的理解。
A选项,质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,而不是各物质的质量总和不变,因为有些物质可能不参加反应,故A错误。
B选项,化学反应前后,元素的种类一定不变,但元素的化合价可能改变,也可能不变,例如,在复分解反应中,元素的化合价就不变,故B错误。
C选项,化学反应的实质是原子的重新组合,化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,这是质量守恒定律的微观解释,故C正确。
D选项,化学反应前后,分子的种类一定改变,因为化学反应就是旧分子破裂成原子,原子再重新组合成新分子的过程,分子的数目可能改变,也可能不变,但分子的质量在反应前后是不变的(因为原子的质量不变),故D错误。
初中化学教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、下列关于化学反应的叙述,错误的是:A. 化学反应是旧的物质转化为新的物质的过程。
B. 化学反应的生成物和反应物的质量守恒。
C. 写出化学方程式是描述化学反应的一种简明方法。
D. 化学反应只能由物理变化引起。
2、下列关于氧化铁(Fe2O3)的叙述,正确的是:A. 它的晶体结构为立方晶系。
B. 它属于导电性材料。
C. 它可以是由铁和氧在空气中高温反应生成的。
D. 它难溶于水,不具电离性。
3、下列不属于古代的“四大发明”的是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.针灸术4、下列有关化学元素的说法正确的是A.同位素的化学性质不同B.稀有气体元素没有金属光泽C.铵盐都溶于水形成酸性溶液D.卤素不能与氢直接化合5、下列说法不正确的是( )A. 原子的质量由质子和中子决定B. 中子在原子核中运动C. 同种元素的原子核都含相同的质子数D. 元素在自然界中都以原子形式存在6、下列实验旨在检验物质中是否含有水是( )A. 将样品加热,观察是否存在气泡产生B. 将样品溶于水,观察溶液的性质变化C. 将样品放在干燥器中,观察样品的质量变化D. 将样品加入稀盐酸,观察是否存在有气体产生7、下列关于金属钠的叙述,正确的是:()A.室温下为液体B. 密度大于水C. 遇水剧烈反应D. 可用金属钠制备食盐8、下列实验操作中,不需使用三角龙头的是:()A.加热液体B. 转移高温液体C. 滴加液体D. 混合固体粉末9、下列无机盐作为营养缺素症状对应的正确诊断,其中不正确的是A. 番茄植株下部叶片黄化,铜元素缺失B. 水稻出现蓝绿色叶片,含氮过多C. 柑橘根部明显吸收有害铁元素,缺铁性贫血D. 乳腺癌、糖尿病、骨质疏松患者,缺少钙、磷等元素 10、下列选项中,属于碳素钢所组成的元素是A. 铅和铁,用于制造少数高级合金B. 银和铜,用于制造少数高级合金C. 铁和碳,为最常见的金属材料D. 金和碳,属于非常稀有的金属11.[数字]在化学教学中,下列哪种教学方法有助于学生形成直观印象?A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 实验法12.[数字]下列关于化学反应速率的说法中,正确的是?A. 反应速率只能用浓度变化量表示B. 反应速率可以用反应物或生成物的质量变化量表示C. 反应速率与反应条件无关D. 反应速率总是随着反应的进行而加快13、(单选题)溶液的电位移主要由哪种粒子决定?A、阳离子B、阴离子C、溶质的离子D、溶剂的离子14、(单选题)在初中化学中,对于金属的化学性质,下列描述错误的是:A、金属都可以与氧气反应,产生氧化物。
初中化学教师业务考试试卷及答案
商丘市第八中学教师业务考试试卷初中化学一、学科专业知识(60分,每小题6分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2.为中国近代化学发展做出突出贡献的科学家是A.李四光B.华罗庚C.侯德榜D.钱学森3.下列说法正确的是A.化学是科学研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系B.化学研究只能认识分子,不能创造分子C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质D.化学研究只会造成严重的环境污染 ,最终人类将毁灭在化学物质中4.在CO、HCOOH、OHC-COOH的混合物中,已知氢元素的质量分数为 y,则碳元素的质量分数为3 1 6 35 .正电子、负质子等都是反粒子。
它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。
科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质──反物质,物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。
请你推测,反氢原子的结构可能是A. 由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成B. 由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成C. 由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成D. 由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成6.下列说法正确的是A.有单质参加的化学反应一定是氧化还原反应B.弱酸性有益于头发的健康,因此,我们用洗发剂洗发后还要使用护发剂C.“温室效应”主要是煤、石油燃烧时排放出的二氧化硫等污染物所造成的D.我们提倡使用“绿色汽油”的主要原因是这类呈绿色的汽油燃烧充分,乘客不会晕车7.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 ( D )据报道,某日早上苏州一女士骑自行车随助力车(燃料是汽油)行驶,因大雾堵车在许多助力车排放的尾气中呆久后因中毒而突然晕倒,路人急将其送往医院抢救。
初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、题干:在化学教学中,教师为了帮助学生理解元素周期表的规律,通常会采用以下哪种教学方法?A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法2、题干:在初中化学实验教学中,以下哪种实验操作顺序是正确的?A、查气密性、装药品、连接仪器、加热B、查气密性、连接仪器、装药品、加热C、连接仪器、查气密性、装药品、加热D、装药品、连接仪器、查气密性、加热3、下列关于化学反应速率的叙述,正确的是()A、反应速率越快,反应越彻底B、反应速率与反应物的初始浓度无关C、温度越高,反应速率越快D、催化剂的使用可以降低反应速率4、在“铁与硫酸铜溶液反应”的实验中,下列操作步骤中,能够观察到明显实验现象的是()A、将铁片放入硫酸铜溶液中B、将硫酸铜溶液加热至沸腾C、向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液D、向硫酸铜溶液中通入足量的二氧化碳气体5、在下列物质中,属于纯净物的是()A、食盐水B、空气C、蒸馏水D、石灰水6、在化学实验中,以下哪种操作可能导致溶液的浓度发生变化?()A、向溶液中加入更多的溶剂B、向溶液中加入更多的溶质C、加热溶液D、将溶液冷却至室温7、在下列关于化学实验操作的说法中,正确的是()A. 实验室里配制溶液时,可以直接在量筒中溶解固体B. 使用酒精灯时,可以用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯C. 在进行酸碱中和实验时,应该将酸慢慢倒入碱中,同时不断搅拌D. 在进行氧气制取实验时,为了防止氧气逸出,试管口应略向下倾斜8、下列关于化学元素周期律的描述中,不正确的是()A. 同一周期元素,原子半径从左到右逐渐减小B. 同一主族元素,原子最外层电子数相同C. 元素的非金属性随着原子序数的增加而增强D. 金属元素的活泼性随着原子序数的增加而减弱9、在下列化学反应中,属于置换反应的是:A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. CaO + H₂O → Ca(OH)₂C. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂D. CuSO₄+ Fe → FeSO₄+ Cu 10、在下列化学实验中,不属于定性分析的是:A. 氯化钠溶液中加入硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成B. 铜片与浓硝酸反应,观察是否有红棕色气体生成C. 氢氧化钠溶液中加入酚酞指示剂,观察溶液颜色变化D. 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,观察是否有蓝色沉淀生成11、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气B. 铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜C. 碳与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳D. 氯化钠溶液与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化钠12、下列有关化学实验操作的说法正确的是:A. 配制溶液时,不能将固体试剂直接放入容量瓶中溶解B. 使用滴定管时,滴定管下端应插入到锥形瓶的液面以下C. 测量液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平D. 实验室加热试管时,试管口应朝向自己13、题干:在初中化学教学过程中,教师为了提高学生的学习兴趣,常采用多种教学方法和手段。
初中化学教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、在以下化学实验基本操作中,正确的是:A. 使用酒精灯时,用嘴吹灭灯焰B. 使用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平C. 实验室取用固体药品时,可以直接用手抓取D. 使用胶头滴管滴加液体时,滴管尖端要伸入试管内2、以下物质中,属于无机盐的是:A. 氢氧化钠B. 氯化钠C. 硫酸铜D. 氢氧化铜3、题目:下列关于化学实验操作规范的说法中,错误的是()A. 进行实验操作时,要佩戴必要的防护用品B. 使用酒精灯时,要注意“两查、两禁、一不可”C. 实验室中发生意外事故时,应立即切断电源,保持冷静,寻求帮助D. 实验室药品取用要严格按照规定,不能用手直接接触药品4、题目:在初中化学教学中,教师引导学生通过实验探究物质的性质,以下哪种教学方法最适合该教学目标()A. 讲授法B. 问题探究法C. 演示法D. 案例分析法5、在下列物质中,属于非电解质的是:A、氯化钠(NaCl)B、硫酸(H₂SO₄)C、葡萄糖(C₆H₁₂O₆)D、氢氧化钠(NaOH)6、下列关于化学反应速率的说法,错误的是:A、反应速率越快,反应时间越短B、温度越高,反应速率越快C、浓度越高,反应速率越快D、使用催化剂,反应速率一定变慢7、在化学教学过程中,教师引导学生进行“绿色化学实验”,以下哪项不属于绿色化学实验的原则?A. 减少有害物质的生成和排放B. 采用无毒或低毒的化学品C. 实验操作简单易行D. 实验结果必须与理论值完全一致8、在初中化学课堂教学中,教师采用了以下哪种教学方法能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性?A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 实验探究法D. 多媒体辅助教学9、下列关于化学反应速率影响因素的说法错误的是()A. 增大反应物浓度可以提高化学反应速率。
B. 升高温度可以增加反应物分子的平均动能,从而提高化学反应速率。
2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力化学试题及答案指导
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、在下列物质中,不属于纯净物的是:A. 氧气(O₂)B. 纯碱(Na₂CO₃)C. 混凝土D. 纯净的食盐水2、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银B. 氢气在氧气中燃烧生成水C. 碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳D. 氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳3、在化学实验中,下列哪种情况会导致实验结果误差最大?A. 实验器材的精度不够B. 实验操作不规范C. 实验数据记录错误D. 实验原理错误4、在初中化学教学中,以下哪种教学方法最有利于学生掌握化学反应原理?A. 讲授法B. 演示法C. 问题法D. 案例分析法5、在下列物质中,不属于酸碱中和反应生成物的是:A. 氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水B. 氢氧化钙溶液与硫酸反应生成硫酸钙和水C. 碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水D. 硫酸与氢氧化钾溶液反应生成硫酸钾和水6、在下列实验操作中,正确的是:A. 将浓硫酸稀释时,应将水慢慢加入浓硫酸中B. 在进行滴定实验时,滴定管应垂直放置,滴定速度应保持恒定C. 在加热试管中的液体时,试管口应朝向人,以防液体沸腾时喷出D. 在称量固体药品时,应将药品直接放在天平的秤盘上7、在下列实验中,不能正确收集到氧气的是()A、排水集气法B、向上排空气法C、向下排空气法D、排饱和食盐水法8、下列关于化学反应速率的说法错误的是()A、反应物的浓度越高,反应速率越快B、温度越高,反应速率越快C、反应物的压强越大,反应速率越快(仅适用于气体反应)D、催化剂可以加快化学反应速率,但不会改变反应的平衡位置9、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + CuC. Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑D. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2↑11、题干:在下列物质中,不属于酸碱中和反应产生的是:A. 盐酸与氢氧化钠反应B. 硫酸与氢氧化钾反应C. 氢氧化钙与碳酸钠反应D. 硝酸与氢氧化钡反应13、在化学实验中,以下哪种现象表明反应已达到平衡状态?()A. 反应物的浓度不变B. 生成物的浓度不变C. 反应速率加快D. 混合物的颜色变深15、在化学实验中,以下哪种操作方法是为了防止实验过程中发生爆炸?A. 使用酒精灯加热时,将试管口朝向人B. 使用氢气还原氧化铜时,先加热试管再通氢气C. 进行可燃性气体实验时,先验纯后点燃D. 加热液体时,液体量超过试管容积的1/317、在下列反应中,不属于置换反应的是()A. Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2AgB. Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑C. 2HCl + 2NaOH = 2NaCl + 2H2OD. H2 + O2 = 2H2O19、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + CuC. Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑D. Na2CO3 + CaCl2 → 2NaCl + CaCO3↓二、简答题(本大题有2小题,每小题12分,共24分)第一题请简述化学实验的基本操作原则。
初中化学教师资格考试学科知识与教学能力2024年下半年试题及解答
2024年下半年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力试题及解答一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、关于蜡烛燃烧的实验现象描述错误的是( )A. 火焰分为三层,外焰最亮B. 罩在火焰上的干冷烧杯内壁出现水珠C. 生成水和二氧化碳D. 吹灭蜡烛时有一缕白烟冒出答案:C解析:本题主要考查对蜡烛燃烧实验现象的准确描述。
A选项,蜡烛火焰确实分为三层,分别是外焰、内焰和焰心,其中外焰温度最高,因此也最亮。
所以A选项描述正确。
B选项,蜡烛燃烧时会产生水蒸气,当这些水蒸气遇到冷的烧杯内壁时,会凝结成水珠。
因此,罩在火焰上的干冷烧杯内壁确实会出现水珠。
B选项描述正确。
C选项,虽然蜡烛燃烧确实会生成水和二氧化碳,但这是实验结论,而不是实验现象。
实验现象是我们在实验过程中可以直接观察到的,如颜色、气味、状态等的变化,而生成物是需要通过进一步的实验或推理才能得出的。
因此,C选项描述错误。
D选项,吹灭蜡烛时,由于烛芯上的石蜡蒸气突然遇冷凝固成微小的石蜡颗粒,这些颗粒在空气中形成白烟。
所以D选项描述正确。
综上所述,错误的描述是C选项。
2、下列说法中正确的是( )A.凡是均一稳定的液体一定是溶液B.溶液是纯净物,而浊液是混合物C.凡是不溶于水的物质,都不与水发生化学反应D.溶液、浊液都是混合物答案:D解析:本题主要考查了溶液、浊液的概念及其组成。
A选项,溶液是均一稳定的混合物,但均一稳定的液体不一定是溶液,如水是均一稳定的液体,但它是纯净物,不是溶液,故A错误;B选项,溶液、浊液都是混合物,因为它们都含有两种或两种以上的物质,故B错误;C选项,不溶于水的物质也可能与水发生化学反应,如二氧化碳不溶于水,但能与水反应生成碳酸,故C错误;D选项,溶液、浊液都是混合物,因为它们都含有多种物质,这是它们的共同点,故D正确。
综上所述,正确答案是D。
3、下列实验操作中正确的是( )A.将块状固体直接投入垂直放置的试管中B.过滤时,用玻璃棒在漏斗中不断搅拌C.用托盘天平称量10.0g氯化钠时,左盘放10.0g砝码,游码移至0.0g处,然后在右盘上加氯化钠至天平平衡D.用胶头滴管取液体时,先将橡胶头捏扁排出空气,再伸入试剂瓶中吸取液体答案:D解析:本题主要考查了实验室中常见的基本实验操作,包括固体药品的取用、过滤操作、托盘天平的使用以及胶头滴管的使用等。
初中化学教师业务考核试卷(含答案)
初中化学教师业务考核试卷(含答案)初中化学教师业务考核试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于化学基本概念的说法正确的是?A. 物质是构成世界的基本实体B. 元素是构成物质的基本单位C. 分子是由原子通过共享电子形成的D. 离子是带电的原子或原子团答案:C2. 下列哪种物质属于氧化物?A. 氢气B. 氧气C. 水D. 硫酸答案:C3. 下列哪种现象属于物理变化?A. 铁生锈B. 水沸腾C. 燃烧D. 酸碱中和答案:B4. 下列哪种溶液的pH值最小?A. 0.1mol/L的盐酸B. 0.1mol/L的氢氧化钠C. 0.1mol/L的醋酸D. 0.1mol/L的氨水答案:A5. 下列哪种气体在空气中含量最多?A. 氧气B. 氮气C. 氩气D. 二氧化碳答案:B6. 下列哪种化合物是由离子键构成的?A. 氢气B. 水C. 氯化钠D. 氧气答案:C7. 下列哪种现象可以说明分子在不断运动?A. 蒸发B. 升华C. 扩散D. 凝固答案:C8. 下列哪种物质属于有机物?A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 甲烷D. 硫酸答案:C9. 下列哪种元素在周期表中属于过渡元素?A. 铁B. 氢C. 氧D. 碳答案:A10. 下列哪种化合物在水溶液中呈碱性?A. 氯化钠B. 硫酸C. 醋酸钠D. 氢氧化钠答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 元素周期表中共有_____个周期,_____个族。
答案:7个周期,18个族。
2. 化学反应中的质量守恒定律表明,在化学反应中,反应物的_____与生成物的_____相等。
答案:质量,质量。
3. 水的化学式为_____,其离子式为_____。
答案:H₂O,H⁺ + OH⁻。
4. 燃烧是一种氧化反应,其基本方程式为_____。
答案:燃料 + O₂ → 氧化物 + 能量。
5. 酸碱中和反应的实质是_____。
答案:H⁺ + OH⁻ → H₂O。
6. 气体的溶解度随着温度的升高而_____,随着压强的增大而_____。
2024年教师资格考试初级中学学科知识与教学能力化学试卷及解答参考
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、某中学拟开展“化学与生活”主题实践活动,以下哪个选项不是初中化学实验探究内容的最佳选择?A. 研究常见食品添加剂对食品的影响B. 探究植物染料的提取工艺C. 调查空气质量并分析污染源D. 制作简易植物生长素并探究其生理作用2、在化学教学过程中,关于“氧气的含量测定”实验,以下哪个描述不正确?A. 实验中使用的集气瓶需要避免光线直射,以免氧气分解B. 实验测量氧气的质量比例,应确保氧气完全反应C. 测定前将集气瓶内的水全部排出,避免实验误差D. 实验结束后,应将集气瓶内的水导回试管的底部3、下列关于溶液的叙述中,哪一项是正确的?A. 溶液一定是无色透明的液体。
B. 溶液中的溶质只能是固体。
C. 溶液是一种均一、稳定的混合物。
D. 溶液中的溶剂只能是水。
4、在实验室中,为了从氯化钠溶液中获得纯净的NaCl晶体,通常采取的方法是:A. 蒸发结晶B. 过滤C. 萃取D. 蒸馏5、在下列化学方程式中,表示铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气的正确方程式是:A. Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑B. Fe2(SO4)3 + H2SO4 → FeSO4 + H2↑C. 2FeSO4 + H2SO4 → Fe + H2↑D. Fe + 2H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2↑6、下列关于同位素的叙述,错误的是:A. 同位素是指原子核中质子数相同、中子数不同的原子B. 同位素的化学性质相同,但物理性质可能不同C. 同位素在自然界中往往以单一形式存在D. 同位素的应用广泛,如医学、工业等领域7、根据中学化学的教学内容,下列哪个概念不属于中学化学基本概念范畴?A、原子B、分子C、化合物D、混合物8、在中学化学中,下列哪一个实验操作不是用来验证气体性质的?A、通过混合适量的氨气和空气,看到白烟B、加热浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气,观察到黄绿色气体C、将干燥的蓝色石蕊试纸靠近稀盐酸挥发的气体,观察到试纸不变色D、向少量碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸,立即产生无色气泡9、下列关于化学实验基本操作的叙述,正确的是:A、试验室取用药品要做到“三不”原则,即不闻气味、不沾皮肤、不用嘴尝。
2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力化学试卷及答案指导
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、题干:在化学教学过程中,教师为了提高学生的实验操作能力,通常会采用以下哪种教学方法?A、讲授法B、演示法C、实验法D、讨论法2、题干:在初中化学教学中,以下哪种实验操作是不正确的?A、加热试管时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流B、称量固体药品时,应将固体药品放在托盘天平的左盘C、用酒精灯加热时,应注意灯芯高度,避免火焰过大D、在量筒中配制溶液时,应先加入少量水,再加入固体药品3、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B、氢气与氧气反应生成水C、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水D、氧化铜与碳在高温下反应生成铜和二氧化碳4、下列物质中,属于有机物的是:A、水B、二氧化碳C、甲烷D、氢氧化钠5、在下列化学反应中,属于置换反应的是()A. 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂B. CaCO₃ → CaO + CO₂C. 2KCl + AgNO₃ → 2KNO₃ + A gCl↓D. N₂ + 3H₂ → 2NH₃6、下列物质中,属于弱电解质的是()A. HClB. NaOHC. CH₃COOHD. KCl7、下列关于化学反应速率的描述,正确的是:A、反应速率越快,反应物消耗越多。
B、反应速率与反应物浓度无关。
C、在相同条件下,固体反应物的表面积越大,反应速率越快。
D、反应速率与反应温度无关。
8、在下列实验操作中,不属于化学实验基本操作的是:A、过滤B、蒸馏C、称量D、洗涤9、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + CuB. 2H2O2 → 2H2O + O2C. Fe + 2HCl → FeCl2 + H2D. 2KClO3 → 2KCl + 3O2 10、在初中化学教学中,为了提高学生的实验操作技能,教师应该:A. 减少实验操作次数,强调理论教学B. 提供详细的实验步骤,减少学生自主操作C. 鼓励学生参与实验设计,培养学生创新能力D. 仅允许学生在教师指导下进行实验,确保安全11、在初中化学教学中,教师为了帮助学生理解物质的溶解性,可以采取以下哪种教学方法?A. 演示法B. 案例分析法C. 互动讨论法D. 角色扮演法12、在初中化学教学中,以下哪项说法不符合“绿色化学”理念?A. 尽量减少化学实验过程中的废弃物产生B. 使用低毒或无毒的化学试剂C. 提高化学反应的原子利用率D. 忽略化学反应的生成物,只关注反应物的转化率13、在下列化学反应中,不属于氧化还原反应的是:A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + CuC. NaCl → Na + Cl₂D. CaCO₃ → CaO + CO₂14、下列物质中,属于强电解质的是:A. 氢氧化铝(Al(OH)₃)B. 氢氧化钠(NaOH)C. 硫酸(H₂SO₄)D. 乙酸(CH₃COOH)15、题干:在化学实验中,以下哪种操作可能导致实验结果偏大?A. 在称量药品时,天平未调零B. 在量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平C. 在配制溶液时,使用量筒量取水时,由于读数误差导致水的体积略多D. 在滴定实验中,滴定管尖嘴处有气泡16、题干:下列关于化学反应速率的说法中,错误的是:A. 化学反应速率与反应物的浓度有关B. 化学反应速率与温度有关C. 化学反应速率与催化剂有关D. 化学反应速率与反应时间成正比17、下列关于酸碱指示剂的说法正确的是:A. 所有的酸碱指示剂在酸性和碱性溶液中的颜色相同。
2024年初中化学教师专业考试试题及答案(三套)
2024年初中化学教师专业考试试题及答案(三套)考试试题一1. 下列物质中,哪个是化合物?- A. 氧气(O2)- B. 氯气(Cl2)- C. 水(H2O)- D. 氮气(N2)2. 在化学反应中,原子的数量是否改变?- A. 是- B. 否3. 下列反应中,属于氧化反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水4. 下列物质中,哪个是强酸?- A. 水(H2O)- B. 醋(CH3COOH)- C. 盐酸(HCl)- D. 纯净水(H2O)5. 下列反应中,属于还原反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水考试试题二1. 下列物质中,哪个是纯净物质?- A. 空气- B. 饮用水- C. 酒精- D. 石油2. 化学反应中,反应物发生变化后生成的物质称为:- A. 产物- B. 基质- C. 催化剂- D. 中间体3. 下列反应中,属于酸碱反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水4. 下列物质中,哪个是强碱?- A. 水(H2O)- B. 醋(CH3COOH)- C. 盐酸(HCl)- D. 纯碱(NaOH)5. 下列反应中,属于合成反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水考试试题三1. 下列物质中,哪个是溶液?- A. 纯净水(H2O)- B. 水蒸气(H2O)- C. 水银(Hg)- D. 饮用水2. 化学反应中,能够加速反应速率但本身不参与反应的物质称为:- A. 产物- B. 基质- C. 催化剂- D. 中间体3. 下列反应中,属于燃烧反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水4. 下列物质中,哪个是强酸?- A. 水(H2O)- B. 醋(CH3COOH)- C. 盐酸(HCl)- D. 纯净水(H2O)5. 下列反应中,属于分解反应的是:- A. 酸与碱反应生成盐和水- B. 金属与非金属反应生成化合物- C. 烧木头生成二氧化碳和水- D. 酒精燃烧生成二氧化碳和水。
凉山州初中化学教师业务考试题集(含答案)
凉山州初中化学教师业务考试题集(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于元素的说法,正确的是:A. 元素周期表中共有100多种元素B. 铁是一种金属元素C. 氧元素的原子序数是8D. 氢气是一种单质2. 下列哪种化合物在水溶液中呈碱性?A. 硫酸B. 氯化钠C. 氨水D. 盐酸3. 下列哪种物质是一种氧化物?A. 氢气B. 氯酸钾C. 二氧化硫D. 氢氧化钠4. 下列哪种反应是放热反应?A. 燃烧反应B. 光合作用C. 氧化还原反应D. 酸碱中和反应5. 下列哪种物质是一种有机化合物?A. 氧气B. 碳酸钙C. 甲烷D. 氯化钠二、填空题(每题2分,共20分)6. 元素周期表中共有_________种元素。
7. 水的化学式为_________。
8. 氢气燃烧的化学方程式为_________。
9. 酸碱中和反应的化学方程式为_________。
10. 碳酸钙的化学式为_________。
三、判断题(每题2分,共20分)11. 氧气是一种有机化合物。
()12. 铁是一种金属元素。
()13. 氢气燃烧时会产生水。
()14. 盐酸是一种弱酸。
()15. 氧化还原反应一定伴随着电子转移。
()四、简答题(每题5分,共25分)16. 请简述酸碱中和反应的原理。
17. 请简述元素周期表的排列规律。
18. 请简述氧化还原反应的基本概念。
19. 请简述水的电离过程。
20. 请简述有机化合物的特点。
五、论述题(每题10分,共20分)21. 请论述化学实验在初中化学教学中的重要性。
22. 请论述如何提高初中化学学生的学习兴趣。
答案一、选择题答案1. B2. C3. C4. A5. C二、填空题答案6. 100多种7. H2O8. 2H2 + O2 -> 2H2O9. NaOH + HCl -> NaCl + H2O10. CaCO3三、判断题答案11. ×12. √13. √14. ×15. √四、简答题答案16. 酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水的化学反应。
初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、以下哪个物质不属于初中化学教学中的基本元素周期表中的元素?A、碳(C)B、氧(O)C、铁(Fe)D、氢(H)2、在初中化学教学过程中,以下哪种教学方法不符合学生主体地位的教学理念?A、讲授法B、讨论法C、实验探究法D、情境教学法3、下列关于化学反应速率的说法中,正确的是:A. 反应物浓度增加,化学反应速率一定加快B. 催化剂能改变反应路径,但不能影响化学平衡的位置C. 温度升高只能使吸热反应速率加快D. 增加压力总是能够提高气体反应的速率4、下列物质中,既能与酸又能与碱反应的是:A. 氯化钠B. 氢氧化铝C. 硫酸铜D. 碳酸钙5、在下列物质中,属于非电解质的是:A、NaOH(氢氧化钠)B、HCl(盐酸)C、CO2(二氧化碳)D、NaCl(氯化钠)6、下列关于化学实验操作的说法,正确的是:A、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿容器壁缓缓加入水中,并不断搅拌。
B、过滤时,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,使滤液沿烧杯内壁流下,防止滤液溅出。
C、称量药品时,应将药品直接放在托盘天平的托盘上。
D、进行焰色反应时,应使用铂丝或镍铬合金丝。
7、在初中化学教学中,以下哪一项不是化学反应速率的影响因素?A、反应物的浓度B、催化剂的存在C、反应物的质量D、反应体系的温度8、以下哪种试剂不是用来检测溶液中的硫酸根离子(SO₄²⁻)?A、氯化钡溶液B、稀盐酸C、硝酸钡溶液D、碳酸钡9、在化学实验中,下列哪个操作是错误的?A. 使用漏斗转移液体时,漏斗尖端要紧贴接受容器内壁B. 加热液体时,试管内液体不要超过试管容积的三分之一C. 检验气体纯度时,应将气体收集管口靠近火焰D. 使用酒精灯时,要用灯帽盖熄灭,避免吹熄产生火星 10、以下哪种物质不属于常见的强酸?A. 氢氧化钠B. 盐酸C. 硫酸D. 硝酸11、在化学实验中,下列关于试剂存放方法的描述,不正确的是:A. 碘酒应存放在棕色瓶中,避光保存。
教师资格考试初中化学学科知识与教学能力试卷与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、题干:在以下化学实验操作中,哪一项是错误的?A、在量筒中直接进行化学反应B、使用胶头滴管时,滴管尖端应悬空滴加,不可伸入容器内部C、给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3D、用酒精灯的外焰加热物质2、题干:下列物质中,属于有机高分子化合物的是:A、二氧化碳(CO2)B、氧化钙(CaO)C、聚乙烯(PE)D、氧化钠(Na2O)3、题干:在化学教学中,教师应如何处理实验与理论的关系?A、只重视实验,忽视理论B、只重视理论,忽视实验C、将实验与理论相结合,使学生在实践中学习理论,在理论指导下进行实验D、将实验与理论分开,先学理论,再进行实验4、题干:以下哪项不属于化学教学的基本原则?A、科学性与思想性相结合的原则B、理论联系实际的原则C、直观性原则D、启发式教学原则5、下列关于化学实验基本操作的说法中,正确的是:A. 使用酒精灯时,应注意“两查、两禁、一不可”B. 在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌C. 实验室里,可以用手直接拿取固体药品D. 实验室里,可以随意将实验剩余药品倒回原瓶6、下列关于初中化学教学法的说法中,不属于启发式教学法的是:A. 提问法B. 案例教学法C. 探究式教学法D. 讲授法7、在下列物质中,属于无机酸的是:A. 乙酸(CH3COOH)B. 硫酸(H2SO4)C. 乳酸(C3H6O3)D. 乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3)8、下列关于化学反应速率的说法中,正确的是:A. 化学反应速率与反应物的浓度无关B. 温度越高,化学反应速率越快C. 增大压强,化学反应速率一定加快D. 添加催化剂,化学反应速率一定减慢9、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuB. 2HCl + Mg → MgCl2 + H2↑C. 2H2O2 → 2H2O + O2↑D. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑11、在下列物质中,不属于酸碱盐的是:A. 氢氧化钠(NaOH)B. 硫酸铜(CuSO4)C. 碳酸钠(Na2CO3)D. 氧气(O2)13、在初中化学教学中,以下哪种教学方法最适合培养学生的实验操作能力?A. 讲授法B. 案例分析法C. 实验法D. 讨论法15、在下列哪种情况下,物质的溶解度会发生显著变化?A. 增加温度B. 增加溶剂C. 加入其他溶质D. 增加压强17、在下列物质中,不属于纯净物的是()A. 氯化钠溶液B. 纯净的氧气C. 高锰酸钾D. 氯化钠晶体19、在以下化学反应中,哪个反应属于置换反应?A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. CaCO₃ → CaO + CO₂C. 2KCl + AgNO₃ → 2KNO₃ + AgClD. N₂ + 3H₂ → 2NH₃二、简答题(本大题有2小题,每小题12分,共24分)第一题请结合初中化学教学实际,分析如何通过实验探究活动培养学生的科学探究能力。
初中化学教师业务考试化学试题及答案
初中化学教师业务考试试题第一部分学科知识(85分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(每题2分,共26分)1、下列符号能表示阳离子的是()A.NB.HC.NaD.Cl2、下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.酒精挥发D.试管破裂3、下图所示的实验操作,正确的是:()A装入块状固体 B滴加液体药品 C倾倒液体药品 D测定溶液的4、下列净水方法中,净化程度最高的是()A.静置B.过滤C.吸附D.蒸馏5、下列做法合理的是()A.用聚氯乙烯塑料包装熟食制品B.家中门把手表面涂防锈油来防锈C.在医生指导下补充必要微量元素D.用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸6、下列结构示意图中,表示原子的是()7、下列关于二氧化碳的说法,错误的是()A.二氧化碳常用于灭火B.干冰可用于人工降雨C.二氧化碳是植物光合作用的原料之一D.二氧化碳可以用块状石灰石和稀硫酸大量制取8、钾肥能促使农作物生长健壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列物质能用作钾肥的是:A.K2SO4B.NH4NO3C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)29、区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,不可用的试剂是()A.稀盐酸B.酚酞试液C.氯化钡溶液D.氢氧化钙溶液10、下列各组物质在PH=11的溶液中,可能大量存在的是:()A.Na2SO4 KClB.HCl K2CO3C.CuCl2 KNO3D.NaCl NH4Cl11、右图是物质M的溶解度曲线,在t2℃时,将110gM配置成饱和溶液,将其降温至t1℃时,理论上所得溶液的质量为:()A.31.6gB.110gC.131.6gD.210g12、出去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钾,可加入适量的A.稀硝酸B.硝酸银溶液C.硫酸钾溶液D.碳酸钠溶液13、亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用,它的化学式为C18H32O2 ,下列说法正确的是:()A.每个亚油酸分子中含有1个氧分子B.每个亚油酸分子中含有50个原子C.亚油酸由碳氢氧三种元素组成D.亚油酸中碳氧元素质量比为9:16二、填空与简答题(本题包括4道小题,共19分)14(5分)我国遭灾西汉时期,就有“曾青得铁则化为铜”的记述,意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜,例如CuSO4+Fe==Cu+FeSO4(1)CuSO4的物质名称为,其溶液的颜色为。
2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力化学试题与参考答案
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、下列说法正确的是:A. 氧气的化学式为O₂B. 水的化学式为H₂O₂C. 二氧化碳的化学式为CO₂D. 盐酸的化学式为HCl₂2、下列物质中,纯净的是:A. 蒸馏水B. 矿泉水C. 海水D. 柠檬汁3、下列关于气体摩尔体积的叙述中正确的是()。
A. 相同条件下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数B. 同温同压下, 1mol任何气体都具有相同的体积C. S(g)的摩尔气体体积比CO(g)的摩尔气体体积大D. 标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L4、下列描述符合平衡移动原理(Le Chatelier’s Principle)的是()。
A. 温度升高时,化学反应向能斯特吸量的反应方向移动B. 体系的压力减少时,化学反应向反应物中存在物质的摩尔数更多的方向进行C. 反应物的初始浓度降低时,化学反应向生成物的浓度增加的方向移动D. 反应催化剂的种类改变时,化学反应的反应速率和产率不受影响5、下列关于人体内元素的叙述中,错误的选项是:A. 人体大部分是组成元素是碳、氢、氧。
B. 铁是构成血红素的重要成分,可防止贫血。
C. 碘是构成甲状腺激素的重要元素,缺乏会导致甲状腺功能减退。
D. 钠元素可以促进植物生长,但对人体没有重要作用。
6、初中化学教学中,下列哪个实验程序设计不合理?A. 用药品代替仪器进行实验操作,制备乙醇,具有一定的安全性。
B. 使用加热器加热液体时,应面向自身,避免溅到实验者。
C. 在实验中观察现象时,应记录完整的现象描述,以便分析和总结。
D. 对实验现象解释非科学的理论,可以引导学生进行批判性思考。
7、下列离子方程式正确的是()A. 钠和水的反应:Na+2H₂O=Na⁺+2OH⁻+H₂↑B. 钠和水的反应:2Na+2H₂O=2Na⁺+2OH⁻+H₂↑C. 限量铜与稀硝酸反应:3Cu+8H⁺+2NO₃⁻=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂OD. 过量铜与稀硝酸反应:3Cu+8H⁺+2NO₃⁻=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O8、实验室制取氯气可用到以下四套装置:这是制备氯气的装置。
初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1、下列关于化学元素周期律的描述,正确的是:A、同一周期元素原子的电子层数相同,而最外层电子数逐渐增加。
B、同一主族元素原子的电子层数逐渐增加,而最外层电子数相同。
C、元素周期表中,原子序数增加,元素的化学性质不变。
D、同一周期元素原子的最外层电子数逐渐增加,而电子层数相同。
2、在化学实验中,下列操作中属于定量实验的是:A、观察化学反应的实验现象。
B、使用天平称量固体试剂的质量。
C、用试管加热液体试剂。
D、观察溶液颜色的变化。
3、在下列反应中,不属于置换反应的是()A、Cu + 2AgNO₃ → Cu(NO₃)₂ + 2AgB、Fe₂O₃ + 3C → 2Fe + 3COC、2HCl + Mg → MgCl₂ + H₂↑D、CaCO₃ → CaO + CO₂↑4、下列关于化学实验基本操作的说法中,正确的是()A、称量固体药品时,应将药品放在天平的左盘B、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌C、制取氧气时,导管出口处应放置一团棉花D、收集气体时,应确保集气瓶底部先充满水,再倒置进行收集5、下列哪种物质在水溶液中能够导电,说明它是电解质?A. 蔗糖B. 食盐C. 乙醇D. 二氧化碳6、下列化学方程式表示的是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,请写出配平后的化学方程式:Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2A. Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2B. Fe + H2SO4 → FeSO4 + 2H2C. Fe + 2H2SO4 → 2FeSO4 + H2D. Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑7、在下列物质中,不属于非电解质的是()A. 氯化氢(HCl)B. 乙醇(C2H5OH)C. 硫酸(H2SO4)D. 纯水(H2O)8、在下列反应中,不属于置换反应的是()A. 2Mg + O2 → 2MgOB. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuC. 2H2 + O2 → 2H2OD. 2NaOH + HCl → NaCl + H2O9、下列关于水的电解实验的说法中,正确的是:A. 水的电解产生氢气和氧气的比例是1:2B. 在正极产生的气体能够燃烧,发出淡蓝色火焰C. 为了加快反应速率,可以在水中加入少量硫酸或氢氧化钠作为电解质D. 电解水时,负极产生的气体比正极产生的气体体积少 10、在实验室中制备二氧化碳气体,最常用的方法是:A. 加热碳酸氢钠B. 高温煅烧石灰石C. 碳酸钙与稀盐酸反应D. 木炭在充足的氧气中燃烧11、在下列物质中,属于非电解质的是()A. 氢氧化钠(NaOH)B. 氯化钠(NaCl)C. 水分子(H₂O)D. 硫酸(H₂SO₄)12、下列关于化学实验操作的描述,正确的是()A. 在进行过滤操作时,漏斗的下端应紧贴烧杯内壁B. 在进行加热实验时,试管底部应直接接触酒精灯火焰C. 在进行蒸发操作时,应使用玻璃棒不断搅拌,以防局部过热D. 在进行溶解操作时,应将固体直接投入热水中溶解13、下列关于元素周期表的说法正确的是:A. 元素周期表共有七个周期,其中第一周期含有两个元素。
2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力化学试卷与参考答案
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1.[1] 在化学反应中,下列哪种物质通常作为催化剂?A. 水B. 氧气C. 铁粉D. 硫酸2.[2] 下列哪种物质是碱?A. 氯化钠(NaCl)B. 氢氧化钠(NaOH)C. 碳酸氢钠(NaHCO3)D. 磷酸氢二钾(KH2PO4)3、以下哪种物质的分子式正确表示为N2O3?A、一氧化氮分子和三氧化氮分子的混合物B、下列化合物的化学式:【选项内容缺失】C、氮的氧化物,其中氮显+3价D、氮的氧化物,其中氮显-1价4、在中学化学实验中,常用作干燥剂的物质有:A、浓硫酸B、氯化钙C、氢氧化钠D、所有的选项都是合适的5、下列叙述正确的是:A、化学变化的本质是物质的组成和结构发生改变B、物理变化的特点是性质发生改变,但又不是物质的新组成C、分离混合物的方法,如过滤、蒸发、磁选等,都是化学变化D、化学反应中的反应物和生成物之间原子数和质量始终保持不变6、下列说法中,不属于化学反应证据的是:A、有气体产生B、有沉淀生成C、现象的变化D、温度变化明显7、下列哪一项不属于四种基本反应类型?()A. 置换反应B. 化合反应C. 氧化还原反应D. 分解反应8、下列实验操作正确的是哪一项?()A. 氢氧化钠固体直接放在天平上称量B. 用排水法收集氢气,开始时先点燃一根火柴检查氢气的纯度C. 配制溶液时,将量筒作为溶解容器使用D. 滴定管清洗完毕后,用待装溶液体积2-3倍的蒸馏水洗涤9.在化学教学中,下列哪种教学方法有助于学生形成系统的化学知识体系?A. 讲授法B. 谈话法C. 实验法D. 演绎法 10.下列关于化学反应速率的说法中,正确的是?A. 反应速率只与反应物浓度有关B. 反应速率与温度无关C. 使用催化剂可以显著提高反应速率D. 反应速率越大,反应物的消耗越快11、地球的自然环境由一系列要素组成,其中不属于生物要素的是:A、动物B、人类C、微生物D、植物12、在化学实验中,最常见的珠光玻璃仪器是:A、试管B、烧杯C、烧瓶D、量筒13、下列关于“化学反应”的说法,不正确的是:A. 化学反应是物质由于受热、光照等条件下的一种本质上的变化B. 化学反应过程中,原本存在的分子与原子之间发生了新的化学键的形成和断裂,生成新的物质。
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株洲市2008年教师业务考试试卷初中化学时量:120分钟满分:100分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
4.相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40第Ⅰ卷:选择题(50分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:A.教育起点机会均等。
B.教育过程机会均等。
C.教育条件机会均等。
D.教育结果机会均等。
2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:A.德育工作。
B.教学工作。
C.课外活动。
D.学校管理。
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:A.一种个体研修的学习方式。
B.一种群体研修的学习方式。
C.一种网络研修的学习方式。
D.一种专业引领的研修方式。
4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:A.知识与技能目标。
B.方法与过程目标。
C.情感态度价值观目标。
D.课堂教学目标。
5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:A.教育方针。
B.教材。
C.课程标准。
D.课程。
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。
王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。
学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。
根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。
A.批评教育。
B.严重警告处分。
C.经济处罚。
D.行政处分或者解聘。
7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了株洲市2008年教师业务考试初中化学试卷第 1 页共8 页株洲市2008年教师业务考试初中化学试卷第 2 页 共 8 页《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:A .保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。
B .教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
C .学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
D .未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。
进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。
如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:A .学习心理。
B .个性心理。
C .情绪心理。
D .交往心理。
9.《中华人民共和国教师法〉明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:A .权利。
B .义务。
C .责任。
D .使命。
10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。
根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:A .中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。
B .提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C .中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。
D .中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
二、学科专业知识(30分,每小题3分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)11.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是A .野火烧不尽,春风吹又生B .春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C .只要功夫深,铁杵磨成针D .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏12.为中国近代化学发展做出突出贡献的科学家是A .李四光B .华罗庚C .侯德榜D .钱学森13.下列说法正确的是A .化学是科学研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系B .化学研究只能认识分子,不能创造分子C .化学家可以制造出自然界中不存在的物质D .化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中14.在CO 、HCOOH 、OHC -COOH 的混合物中,已知氢元素的质量分数为y ,则碳元素的质量分数为A .37 (1-9y)B .13 (1-y)C .67 (1-y)D .37(1-6y)15.正电子、负质子等都是反粒子。
它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。
科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质──反物质,物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。
请你推测,反氢原子的结构可能是A. 由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成B. 由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成C. 由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成D. 由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成16.下列说法正确的是A.有单质参加的化学反应一定是氧化还原反应B.弱酸性有益于头发的健康,因此,我们用洗发剂洗发后还要使用护发剂C.“温室效应”主要是煤、石油燃烧时排放出的二氧化硫等污染物所造成的D.我们提倡使用“绿色汽油”的主要原因是这类呈绿色的汽油燃烧充分,乘客不会晕车17.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( D )据报道,某日早上苏州一女士骑自行车随助力车(燃料是汽油)行驶,因大雾堵车在许多助力车排放的尾气中呆久后因中毒而突然晕倒,路人急将其送往医院抢救。
请回答第18、19题:18.该女士中毒昏倒的主要原因是A.助力车的燃料是汽油,其尾气中含有一定量的CO。
堵车时车多,导致空气中CO的浓度大,CO极难溶于水,在大雾中不易扩散,故人在此处呆久了会因吸入CO而中毒昏倒。
B.大雾中的水蒸汽与助力车排放的尾气发生反应生成剧毒气体,故人在此处呆久了会中毒昏倒。
C.助力车的燃料是汽油,其尾气中含有大量的CO2。
堵车时车多,导致空气中CO2的浓度大,CO2极难溶于水,在大雾中不易扩散,故人在此处呆久了会因吸入CO2而中毒昏倒。
D.以上都不对19.为解决助力车污染空气的问题,以下建议切实可行的是①用浓氢氧化钠溶液吸收尾气中的有毒成分;②用灼热的氧化铜把尾气中的有毒成分除去;③控制行驶的助力车的数量;④改进助力车发动机的结构,提高汽油的燃烧效率。
A.①④B.②④C.③④D.②③20.义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。
它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。
学生通过亲身经历和体验科学探究活动,能够达到的目的是株洲市2008年教师业务考试初中化学试卷第 3 页共8 页①激发化学学习的兴趣②增进对科学的情感③理解科学的本质④学习科学探究的方法⑤初步形成科学探究能力A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤第Ⅱ卷:非选择题(50分)三、公共知识(10分)阅读以下材料,回答第21、22题。
美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差别的。
赵元任是解放前清华大学国学大师之一,他精通多种国内方言和8、9种外语。
在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。
在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。
周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞。
在父母、老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。
自上世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。
湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。
鲁冠(化名)目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。
小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业就走入了社会。
除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量。
他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响的浙商。
21.填空(每空1分,共5分)依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出,国学大师赵元任的优势智能是(语言智能),鲁冠的成功主要源于他的优势智能是(人际交往智能),周舟的优势智能是(音乐智能),谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智能,即(数理逻辑智能),此外,姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为(身体运动智能)。
22.结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
(5分)(1)树立正确的学生观,关注学生全面和谐发展和个性发展,承认学生智能的差异性。
(2)正确评价学生,不能因为学生在某方面的智能稍差或很差,就认为学生是差生,很愚蠢。
(3)发现、引导、培养学生的优势智能。
(4)针对不同的学生,教师可以灵活采用多元化的教学方法。
(5)教师要发展自己的优势智能(个性、特长),形成自己独特的教育风格和教学艺术。
株洲市2008年教师业务考试初中化学试卷第 4 页共8 页。