滑动变阻器的两种使用方法课件
合集下载
4.5变阻器的使用
方法二
C
pD
A
B
AC接法，接入电路的部分为AP
方法三
C
D
P
A
B
BC接法，接入电路的部分为BP
方法四
C
D
A
P
B
BD接法，接入电路的部分为BP
当滑片移动时，接入电路的电阻怎么 变化？
1.滑动变阻器上的“20Ω 2A”表示什么意思?
2. 将滑动变阻器用导线连接,开关合上前,滑动变阻 器的滑动触头应在什么位置?为什么?
该滑动变阻器的最大电阻值为20欧姆；该滑动变 阻器所允许通过的最大电流为2安培
其他变阻器 -- 旋钮型变阻器
Ａ ＢＣ 该变阻器是
如何接入电路 的?,它的有效 电阻是哪段?
各式各样的变阻器
1.如图所示,要使灯泡的亮度 变小,则必须使变阻器接入电路部 分的电阻变__大___.电流表的示数 变__小___,滑动触头P应向__右____ 移动.
（B）丙和丁
（C）甲和丙
（D）甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
B
C
D
P
A 丁
B
本节你学了什么?
1.滑动变阻器的构造
2.滑动变阻器的有效连接方法
3.滑动变阻器使用原理
改变电阻丝 的有效长度
电阻 大小
电流 大小
瓷筒
实 物 图
滑片 线圈
结 金属棒 构
示 意 图
符
号
支架
图
有四个接线柱的滑动变阻器，把它接在电路中，每
次接两个接线柱，有几种接法？是否每种接法都可
滑动变阻器的使用方法课件PPT
流之比及R2两端的电压之比分别是 ( B )
A．4：5 5：4
B．4：5 4：5
C．5：4 4：5
D．5：4 5：4
5.把阻值分别为10Ω和15Ω的两个电阻并联 后接在电路中，当通过10Ω电阻的电流为0.6 A
时，它两端的电压为___6_____V，电路中的总电 流为__1_________A．
7.一段导体两端的电压为6 V时，导体中的电 流为0．2 A；如果要使通过该导体的电流变为O
电流表和电压表示数的变化情况是（ ） A
A．两表示数都变大 B．两表示数都变小 C．电流示数变大，电压表示数变小 D．电流示数变小，电压表示数变大
21.如图所示，已知电阻R1=3Ω、R2=6Ω，电流表
A的示数是0.6A，则电流表A1的示数是 （ B ）
A．0.6A B．0.4A C．0.2A D．0.1A
二、串联电路规律
• 1、电流、电压、电阻的关系：
I I1 I 2 U U1 U 2 R R1 R2
2、串联电路中各电阻所分得的电压与电阻 成正比——串联分压。
R1 U1 R2 U 2
• 例1：两个导体串联组成的电路的总电压是12伏，其中A导体的电阻是8 欧，它两端电压是4伏，求B导体的电阻。
电器在18V的电源上仍能正常工作，则： • （1）在电路中应串联一个电阻，还是并联一个电阻？画出电路图；
（2）这个电阻的阻值是多少？
解题关键： 串联电路各处电流相 等；总电压等于各部 分电压之和
• 解题过程 （1）先求分压U2； （2）从R1求电路中的电流； （3）用欧姆定律求分压电阻R2。
练习：要使一只标有“3V 0.3A”的用电器接在 9V的电路中能正常工作，应该用什么方法接入 一个多大的电阻？
高中物理课件 电阻的串联和并联 滑动变阻器的两种接法
又I3+I4=3 A，解得I3=1 A，I4=2 A。
答案：(1)14 Ω (2)3 A 3 A 1 A 2 A
自主训练 1.三个阻值都是6 Ω的电阻可以用不同的方法连接起来，如图所示的四个图 中等效电阻(即总电阻)等于4 Ω的是 ( )
解析：选C。由电阻的串联、并联特点可知选项A中的总电阻为18 Ω，选项 B中的总电阻为2 Ω，选项C中的总电阻为4 Ω，选项D中的总电阻为9 Ω，故 选项C正确，A、B、D错误。
V=20
V，
当滑动变阻器触头置于变阻器的最下端时UCD最小，为Umin=
R 3R
×30
V=10
V，
故UCD的范围是10～20 V，故选项C正确。
二、滑动变阻器的分压、限流接法
为了改变待测电阻两端的电压(或通过的电流)，常把滑动变阻器与电源连接 作为供电控制电路，滑动变阻器在电路中主要有两种连接方式，如图(甲)、 (乙)所示，分别叫限流式接法和分压式接法．
解析：选A、B。设A、B间电压为U，S断开时，R1和R2串联，两端电压之
比等于电阻之比，即为1∶5，R1两端的电压为
U，故选项A正确；S闭合
6
时，R3与R2并联的阻值为5 Ω，R1与R并的电压之比为2∶5，R1两端的电压
为 27U，故选项C、D错误；S闭合时，通过R2与R3的电流相等，等于通过
R1的电流的一半，故选项B正确。
第三章 恒定电流 第四节 第1课时 电阻的串联和并联 滑动变阻器的两种接法
教学目标 1 .掌握串、流式和分压式接法，并能正确选择和应用.
知识梳理 一、电阻的串联和并联 情景：如图为美轮美奂的节日彩灯， 请思考：这些小彩灯如果有一部分坏了， 是不是所有的彩灯都要灭了呢?
滑动变阻器的两种接法
学习目旳：
1. 认识滑动变阻器旳两种接法 2、掌握两种接法旳特点及作用 3、掌握两种接法旳选择方式
1、两种接法——分压器接法与限流器接法
（1）认识两种接法
（a）．分压式接法 （经过变阻器变化用电器两端旳电 压，起调压器旳作用） （b）．限流式接法 (经过变阻器变化电路中旳电流，以 控制电路中旳电流)
② 根据题中关键语句，如精确测量，从零开始连续可调等等选择分 压电路亦或是限流电路；分压电路滑动变阻器选择小阻值，限流电
路滑动变阻器选择大阻值；
③ 选择电流表的内外接法，一般的原则是“内大外小”；也可以根据
RV Rx
与
Rx RA
之间的关系来判断，当
RV Rx
>
Rx RA
时，采用电流表的外接法，
反之选择电流表内接法。
（1）本题中，待测电阻 Rx 的阻值约为 25kΩ，直流电源电动势为
20V，经粗略计算电路中最大的电流约为
Imax
E R
20V 25103
800μA
，
所以电流表选择 B；虽然电压表 C 的量程不足，但是相比起来电
压表 D 的量程超过太多，读数偏小，所以电压表选择 C 表。
（2）根据本题解析的第②、③两条原则可知电路图的问题为：
H：电键、导线若干。
①为了尽量提升测量精确度，应选择旳器材为（只需添器材前面旳字母即
可）电流表_______A__．电压表_____C__．滑动变阻器______E______． ②下列给出旳测量电路中，最合适旳电路是（ C ）
A
B
C
D
题型应用
3.要比较精确地测一种电阻RX ，阻值在50—60
室提供旳器材如下：
3）在电流表和电压表旳量程不小于测量值旳前提条件下， 量
1. 认识滑动变阻器旳两种接法 2、掌握两种接法旳特点及作用 3、掌握两种接法旳选择方式
1、两种接法——分压器接法与限流器接法
（1）认识两种接法
（a）．分压式接法 （经过变阻器变化用电器两端旳电 压，起调压器旳作用） （b）．限流式接法 (经过变阻器变化电路中旳电流，以 控制电路中旳电流)
② 根据题中关键语句，如精确测量，从零开始连续可调等等选择分 压电路亦或是限流电路；分压电路滑动变阻器选择小阻值，限流电
路滑动变阻器选择大阻值；
③ 选择电流表的内外接法，一般的原则是“内大外小”；也可以根据
RV Rx
与
Rx RA
之间的关系来判断，当
RV Rx
>
Rx RA
时，采用电流表的外接法，
反之选择电流表内接法。
（1）本题中，待测电阻 Rx 的阻值约为 25kΩ，直流电源电动势为
20V，经粗略计算电路中最大的电流约为
Imax
E R
20V 25103
800μA
，
所以电流表选择 B；虽然电压表 C 的量程不足，但是相比起来电
压表 D 的量程超过太多，读数偏小，所以电压表选择 C 表。
（2）根据本题解析的第②、③两条原则可知电路图的问题为：
H：电键、导线若干。
①为了尽量提升测量精确度，应选择旳器材为（只需添器材前面旳字母即
可）电流表_______A__．电压表_____C__．滑动变阻器______E______． ②下列给出旳测量电路中，最合适旳电路是（ C ）
A
B
C
D
题型应用
3.要比较精确地测一种电阻RX ，阻值在50—60
室提供旳器材如下：
3）在电流表和电压表旳量程不小于测量值旳前提条件下， 量
初中物理变阻器课件-PPT
1、串联接在电路中 2、连接“一上一下”两个 接
线柱
规格及使用注意事项
允许通过的最大电流
规格： 如：“50Ω 1.5A”、 “20Ω 2A”
最大阻值
使用注意事项： 在闭合开关之前，应将 滑片置于阻值最大端。
电阻箱
读数方法： 指针所指数值乘以倍率后相加
变阻器的应用 调光台灯 调温电熨斗 调速器等
二、电阻箱
随堂练习
1. 如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线
柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中
的电阻应是 （ B ）
A、减小
C
D
B、增大
P
C、不变
A
B
D、无法确定
2.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P
向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ D ）
A、甲和乙
C、甲和丙
C
D
P
A
甲
向左 向右
B、D
向左 向右
B、C
向左 向右
A、B
向左 向右
C、D
向左 向右
电灯亮度的 变化
变亮
电流表示数 的变化
变大
变暗
变小
变亮
变大
变暗
变小
变暗
变小
变亮
变大
变暗
变小
变亮
变大
不变（较暗） 不变（较小）
不变（较暗） 不变（较小）
不变（较亮） 不变（较大）
不变（较亮） 不变（较大）
滑动变阻器的正确连接方法
油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R连 入电路中的电阻 变小 ，油量表（电流表）
的示数 变大 。
你学到了什么
一、滑动变阻器
1、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路 中的电阻。
线柱
规格及使用注意事项
允许通过的最大电流
规格： 如：“50Ω 1.5A”、 “20Ω 2A”
最大阻值
使用注意事项： 在闭合开关之前，应将 滑片置于阻值最大端。
电阻箱
读数方法： 指针所指数值乘以倍率后相加
变阻器的应用 调光台灯 调温电熨斗 调速器等
二、电阻箱
随堂练习
1. 如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线
柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中
的电阻应是 （ B ）
A、减小
C
D
B、增大
P
C、不变
A
B
D、无法确定
2.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P
向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ D ）
A、甲和乙
C、甲和丙
C
D
P
A
甲
向左 向右
B、D
向左 向右
B、C
向左 向右
A、B
向左 向右
C、D
向左 向右
电灯亮度的 变化
变亮
电流表示数 的变化
变大
变暗
变小
变亮
变大
变暗
变小
变暗
变小
变亮
变大
变暗
变小
变亮
变大
不变（较暗） 不变（较小）
不变（较暗） 不变（较小）
不变（较亮） 不变（较大）
不变（较亮） 不变（较大）
滑动变阻器的正确连接方法
油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R连 入电路中的电阻 变小 ，油量表（电流表）
的示数 变大 。
你学到了什么
一、滑动变阻器
1、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路 中的电阻。
滑动变阻器的两种使用方法课件
你能说出滑动变阻器的各个部件的名称吗？
电路符号
示意图
1.认识滑动变阻器的两种接法
限流式
U
分压式
U
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问1：接入电路的方式有何不同？
变阻器的常规处理 ——将变阻器从滑动触点P分成两个部分, 把一个完整的变阻器看成是由两部分串联组成的, 如下图所示。
P AR B
⑶从节能方面来看
在满足负载需要的情况下, 限流式电路消耗的总功率小, 电源负担轻； 而分压式电路消耗的总功率大, 电源负担重。
⑷从电路结构上看
限流式电路简单, 而分压式电路比限流式要复杂得多。
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问3：为了保护电路，开关闭合前触头P所处位 置相同吗？
限流电路
P AR B
两种接法的等效电路
P AR B
A P
B
2.滑动变阻器：接入电路的方式有何不同？
（a）分压式接法 用电器和滑动变阻器的一部分并联 后，再与剩余部分串联.
（b）限流式接法 用电器和滑动变阻器串联
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问2：调节的方式有何不同？
全面比较滑动变阻器的两种接法
限流式
控制电路
Rx
P
A RB
分压式
Rx
P AR B
U
控制范围 （负载Rx两端电
压Ux、电流Ix的
变化范围）
电流： U
RX R
IX
U RX
电压：
U Rx RRX
UX
U
适用条件
以大控小
（电流、电压要变化范围大）
电路符号
示意图
1.认识滑动变阻器的两种接法
限流式
U
分压式
U
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问1：接入电路的方式有何不同？
变阻器的常规处理 ——将变阻器从滑动触点P分成两个部分, 把一个完整的变阻器看成是由两部分串联组成的, 如下图所示。
P AR B
⑶从节能方面来看
在满足负载需要的情况下, 限流式电路消耗的总功率小, 电源负担轻； 而分压式电路消耗的总功率大, 电源负担重。
⑷从电路结构上看
限流式电路简单, 而分压式电路比限流式要复杂得多。
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问3：为了保护电路，开关闭合前触头P所处位 置相同吗？
限流电路
P AR B
两种接法的等效电路
P AR B
A P
B
2.滑动变阻器：接入电路的方式有何不同？
（a）分压式接法 用电器和滑动变阻器的一部分并联 后，再与剩余部分串联.
（b）限流式接法 用电器和滑动变阻器串联
2.滑动变阻器的两种接法的比较
限流式
分压式
问2：调节的方式有何不同？
全面比较滑动变阻器的两种接法
限流式
控制电路
Rx
P
A RB
分压式
Rx
P AR B
U
控制范围 （负载Rx两端电
压Ux、电流Ix的
变化范围）
电流： U
RX R
IX
U RX
电压：
U Rx RRX
UX
U
适用条件
以大控小
（电流、电压要变化范围大）
变阻器的使用PPT教学课件
一、生活中的电阻器
二、滑动变阻器 1、原理 2、构造 3、使用方法
课堂练习
1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的 _电__阻_线__的__长__度__来改变电阻的器件。
2.如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P 向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接 的接线柱应是 （ C ）
（A）C和D （B）B和D （C）A和C （D）B和A
C
D
P
A
B
3.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P
向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ D）
（A）甲和乙
（B）丙和丁
（C）甲和丙
（D）甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
B
C
D
P
A 丁
B
4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的D字样， 它的意思是指变阻器的 （ D ） （A）电阻最小值是20Ω，允许通过的最大电流是 1A
的生态环境中产生了人类，人类创造了地球的文明。
地球是属于全人类的，我们只有一 个地球！
• 然而，由于人们无限制地向大自然索取， 地球生态环境正在日益恶化：耕地大量减少， 森林逐渐消失，荒漠扩大，能源匮乏，气候 恶劣，环境污染，一些动植物濒于灭亡。我 们的地球变得越来越不像样子了，它发出了 痛苦的呻吟。
横截面积/ 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
毫米2
材料
锰 铜
钨
镍 铬
锰 铜
钨
锰 铜
镍 铬
（1）为了研究电阻与导体材料
的关系，应选用的两根导线
人教版必修第三册课件第课时 串联电路和并联电路 滑动变阻器的两种接法
内容索引
NEIRONGSUOYIN
知识梳理 重点探究 随堂演练 课时对点练
知识梳理
串联电路、并联电路的电压、电流、电阻关系
串联电路
并联电路
电流关系
电流处处 相等，即I＝_I_1＝__I_2_＝__…__＝__In_
总电流等于各支路电流之和，即 I＝__I_1＋__I_2_＋__…__＋__In___
S闭合时，通过R1与R2的电流之比为2∶1
a、b两点与一个稳压直流电源相连，当滑动变阻器的滑片从中点O向d端移动一段距离时，图中的电流表读数会变小的是
a接电源正极，b接电源负极，c、d接小灯泡两端
滑动变阻器接入电路的特点
a接电源正极，b接电源负极，c、d接小灯泡两端
已知R＝1 Ω，当输入电压UAB＝110 V时，求：
得的电压变化范围为 4.8～8 V.
(2)当S闭合时，移动滑片P，R2两端可获得的电压变化范围是多少？ 答案 0～8 V
解析 当S闭合时，滑动变阻器R1为分压式接法，当滑片P在最下端时， R2两端电压为0，当滑片P在最上端时，R2两端的电压最大，为8 V， 所以R2两端可获得的电压变化范围为0～8 V.
例1 如图4所示电路中，已知R1＝5 Ω，R2＝12 Ω，电压表示数为2 V， 电流表示数为0.2 A，求： (1)电阻R3的阻值； 答案 12 Ω
图4 (2)A、C两端的电压值.
答案 4.4 V
解析 R2 两端的电压 U2＝I2·R2＝0.2 A×12 Ω＝2.4 V，通过 R1 的电流 I
(2)当S闭合时，移动滑片P，R2两端可获得的电压变化范围是多少？
R1∶R2∶R3等于
√A.4∶2∶1 B.2∶1∶1
C.3∶2∶1 D.8∶4∶3 图5
中考专题复习之滑动变阻器的应用PPT课件(初中科学)
0～15mA
3V
当电压不变，研究电流和电阻的关系
当电阻R从10Ω增大到
1
20Ω，为了保持电压不
变，滑动变阻器应如何
移动？
2
1
2
闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动，电压 表、电流表的示数如何变化？
1
2
闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动，电压 表、电流表的示数如何变化？
1
小灯泡的额定电压为2.5V。此时，电压表 的示数为2V，滑动就阻器应如何移动？
分压作用，使小灯泡正常发光
5Ω
0-15Ω 3V
5Ω
0-15Ω 3V
计算电路中， 质量最大时， 电表的示数； 质量最小时 电表的示数。
随质量的增 加，电流表 的示数变小
随质量的增 加，电压表 的示数变大
（09浙湖）19．小明视察了市场上自动测 高仪后，设计了以下四个电路（其中R’是 滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电 压恒定）。其中能实现身高越高，电压表
示数越大的电路是（ B ）
油量显示装置示意图
电子拉力计原理图
测定风力的装置
在“伏安法”测电阻实验中，若只有一个电流表， 你有办法测出R的阻值吗？
0-10Ω
1
2
6V
已知电源电压6V、滑动变阻器的阻值范围为010Ω，移动滑动变阻器的过程中，发现电压表在 0-5V间变化，你能算出R的阻值吗？
2
1
研究表明，有些金属电阻的阻值会随温度的变化
1
2
请你根据电路图，用笔代替导线将实物图补充完整。
约10Ω 1
2
0-10Ω
6V
约10Ω 1 6V
0-10Ω
2
在实验中发现，电压表0-15V量程的已破坏， 0-3V的量程能正常使用，若还想继续该实验， 电压表应如何连接？
滑动变阻器全解PPT课件
常，________________有故障. 答案：⑴开路，⑵旋转开关 旋转定时器 ，旋转电动机
第40页/共54页
五、动态电路
有关“电路变化”分析
不少同学反映“变化的电路难，不知从何下手”。
这是因为分析变化的电路涉及的内容广，考虑的问
题深。对电阻、电流强度、电压及电功率相互关系
的分析，稍有不慎就会造成连错反应，得出错误的
B、C BP、变大 变暗
A、B AB、不变 不变
C、D CD、不变 不变
第13页/共54页
接入电路 中的符号
A√
B√
C×
D×
√
E
第14页/共54页
√
F
滑动变阻器的使用方法
（1）要串联在电路中 （2）一上一下搭配好，主要看下 （3）使用前应将滑片放在阻值最
大位置
第15页/共54页
二、旋盘式变阻箱
第16页/共54页
旋盘式变阻箱的读数
阻值：427欧
第17页/共54页
三 电位器：
电位器
第18页/共54页
知识要点
1：变阻器的结构、符号和结构示意图 2：变阻器的原理和作用 3：变阻器的连接方法 4：变阻器的使用
第19页/共54页
反馈练习（1）
某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”
的字样，它表示该滑动变阻器的 （
C. 灯L断路 D. 灯L短路
第38页/共54页
类似题型拓展3、瑞瑞同学有一辆玩具电动车，在行驶的过 程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动 机带动的. 如图所示是该玩具电动车的简化电路图. 目前该 车某一处出现了故障：通电后玩具电动车只能行驶，而上面 的动物不能旋转.对此，瑞瑞同学提出了猜想： 【猜想与假设】 （1）可能是旋转开关有故障； （2）可能是旋转定时器有故障； （3）可能是旋转电动机有故障. 瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置 【进行实验】 （1）将玩具电动车装上四节新干电池，闭合旋转开关和旋 转定时器；
第40页/共54页
五、动态电路
有关“电路变化”分析
不少同学反映“变化的电路难，不知从何下手”。
这是因为分析变化的电路涉及的内容广，考虑的问
题深。对电阻、电流强度、电压及电功率相互关系
的分析，稍有不慎就会造成连错反应，得出错误的
B、C BP、变大 变暗
A、B AB、不变 不变
C、D CD、不变 不变
第13页/共54页
接入电路 中的符号
A√
B√
C×
D×
√
E
第14页/共54页
√
F
滑动变阻器的使用方法
（1）要串联在电路中 （2）一上一下搭配好，主要看下 （3）使用前应将滑片放在阻值最
大位置
第15页/共54页
二、旋盘式变阻箱
第16页/共54页
旋盘式变阻箱的读数
阻值：427欧
第17页/共54页
三 电位器：
电位器
第18页/共54页
知识要点
1：变阻器的结构、符号和结构示意图 2：变阻器的原理和作用 3：变阻器的连接方法 4：变阻器的使用
第19页/共54页
反馈练习（1）
某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”
的字样，它表示该滑动变阻器的 （
C. 灯L断路 D. 灯L短路
第38页/共54页
类似题型拓展3、瑞瑞同学有一辆玩具电动车，在行驶的过 程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动 机带动的. 如图所示是该玩具电动车的简化电路图. 目前该 车某一处出现了故障：通电后玩具电动车只能行驶，而上面 的动物不能旋转.对此，瑞瑞同学提出了猜想： 【猜想与假设】 （1）可能是旋转开关有故障； （2）可能是旋转定时器有故障； （3）可能是旋转电动机有故障. 瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置 【进行实验】 （1）将玩具电动车装上四节新干电池，闭合旋转开关和旋 转定时器；
初中物理滑动变阻器变阻器课件
初中物理滑动变阻器变阻器课件一、教学内容本节课我们将学习人教版八年级物理下册第十七章《电与磁》的第二节“变阻器”。
具体内容包括：理解滑动变阻器的构造、工作原理及在电路中的应用；掌握滑动变阻器的接线方法；了解滑动变阻器在电路中的作用。
二、教学目标1. 知道滑动变阻器的构造、工作原理，能够正确描述滑动变阻器在电路中的作用。
2. 学会滑动变阻器的接线方法，并能正确地将滑动变阻器接入电路中。
3. 能够运用滑动变阻器设计简单的电路，解决实际问题。
三、教学难点与重点教学重点：滑动变阻器的构造、工作原理、接线方法以及在电路中的作用。
教学难点：滑动变阻器的接线方法及其在电路中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：滑动变阻器、电路图、演示电路板、电源、灯泡、导线等。
2. 学具：滑动变阻器、电路图、实验盒、电源、灯泡、导线等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个简单的电路，当改变滑动变阻器的阻值时，电路中的灯泡亮度发生变化，引发学生思考。
2. 知识讲解：（1）滑动变阻器的构造与工作原理。
（2）滑动变阻器的接线方法。
（3）滑动变阻器在电路中的作用。
3. 例题讲解：讲解一道关于滑动变阻器的应用题，让学生理解滑动变阻器在实际电路中的作用。
4. 随堂练习：让学生根据所学知识，设计一个简单的电路，运用滑动变阻器控制灯泡的亮度。
六、板书设计1. 滑动变阻器2. 内容：（1）构造与工作原理（2）接线方法（3）在电路中的作用七、作业设计1. 作业题目：设计一个电路，使用滑动变阻器控制灯泡的亮度，并画出电路图。
2. 答案：根据电路图，连接相应的元件，通过调节滑动变阻器，使灯泡亮度发生变化。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对滑动变阻器的理解程度，以及对课堂内容的掌握情况。
2. 拓展延伸：引导学生思考滑动变阻器在生活中的应用，如电位器、音量控制器等，激发学生学习兴趣。
重点和难点解析：1. 滑动变阻器的接线方法。
2. 滑动变阻器在电路中的作用。
电阻的测量和滑动变阻器的使用ppt课件
变阻器的滑动端（C和D）中的任何一个相 连接时，A、B两端的电压始终等于电源电 压U，用电器上的电压Uf＝UCB，Uf只是UAB 的一部分，滑动变阻器的这种接法称为分 压电路。
20
B.调节范围：
在图5所示的电路中，用电器上的电压和电流 分别为：
式中R0＝RAC＋RBC，是滑 动变阻器的全值电阻。当P滑 到A端时，RAC＝0， RBC＝R0，用电器上的电压 和电流均为最大，其最大值分 别为 Umax＝U，Imax＝U/Rf21
电阻的测量和滑动变阻 器的使用
1
学习目标： 1、掌握伏安法测电阻的原理和方法。 2、理解内接法与外接法能造成测量
误差的原因。 3、掌握滑动变阻器在电路中的使用。
2
重点： 1、掌握伏安法测电阻的原理、 方法和误差分析。 2、根据提供的器材规格，如何 选择合适的测试电路和实验器材
3
难点： 根据提供的器材规格，如何
变阻器的全值电阻R0有关。在电源电压U和用 电器电阻Rf一定的条件下，R0越大，用电器上 的电压和电流的调节范围也越大；当R0比Rf小 得多时，用电器上的电压和电流的调节范围都
很小。
19
②分压电路
A.接法：如图5所示，滑动 变阻器的两个固定端分别
与电源的两极相连接，用
电器的一端与滑动变阻器
的两个固定端（A和B）中 的任何一个相连接，用电器的另一端与滑动
26
关于第⑤点说明
所有滑动变阻器的铭牌上都标明该滑动变阻器的 最大阻值和允许通过的最大电流，因此，滑动变 阻器的选择首先看实验时滑动变阻器的电流是否 在其允许范围之内，然后看滑动变阻器的电阻和 电路中其它总电阻是否相当，例如电路总电阻约 为300Ω，选择滑动变阻器连接限流电路，可供 选择的滑动变阻器的最大电阻有20Ω、200Ω、 20kΩ，则应选择200Ω，因为20Ω太小，可调范 围小，20kΩ太大，调节极不方便，滑动触头稍 稍一动，电阻变化就是几百上千欧，连接成分压 电路时原则也是一样。
20
B.调节范围：
在图5所示的电路中，用电器上的电压和电流 分别为：
式中R0＝RAC＋RBC，是滑 动变阻器的全值电阻。当P滑 到A端时，RAC＝0， RBC＝R0，用电器上的电压 和电流均为最大，其最大值分 别为 Umax＝U，Imax＝U/Rf21
电阻的测量和滑动变阻 器的使用
1
学习目标： 1、掌握伏安法测电阻的原理和方法。 2、理解内接法与外接法能造成测量
误差的原因。 3、掌握滑动变阻器在电路中的使用。
2
重点： 1、掌握伏安法测电阻的原理、 方法和误差分析。 2、根据提供的器材规格，如何 选择合适的测试电路和实验器材
3
难点： 根据提供的器材规格，如何
变阻器的全值电阻R0有关。在电源电压U和用 电器电阻Rf一定的条件下，R0越大，用电器上 的电压和电流的调节范围也越大；当R0比Rf小 得多时，用电器上的电压和电流的调节范围都
很小。
19
②分压电路
A.接法：如图5所示，滑动 变阻器的两个固定端分别
与电源的两极相连接，用
电器的一端与滑动变阻器
的两个固定端（A和B）中 的任何一个相连接，用电器的另一端与滑动
26
关于第⑤点说明
所有滑动变阻器的铭牌上都标明该滑动变阻器的 最大阻值和允许通过的最大电流，因此，滑动变 阻器的选择首先看实验时滑动变阻器的电流是否 在其允许范围之内，然后看滑动变阻器的电阻和 电路中其它总电阻是否相当，例如电路总电阻约 为300Ω，选择滑动变阻器连接限流电路，可供 选择的滑动变阻器的最大电阻有20Ω、200Ω、 20kΩ，则应选择200Ω，因为20Ω太小，可调范 围小，20kΩ太大，调节极不方便，滑动触头稍 稍一动，电阻变化就是几百上千欧，连接成分压 电路时原则也是一样。
相关主题