《学生基本信息表》指标解释及填报说明

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全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明
指父母双方均外出打工,有别于“单亲家庭学 生”)。
38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍 登记在外省(区、市)、本省外县(区) 的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇 区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少 年,1-是;0-否。
39.是否孤儿:以当地有认定资格的 部门出具的证明为准填写,1-是;0否。
7-澳门特区护照/身份证明;8-台湾居 民来往大陆通行证;9-境外永久居住证; A-护照;B-户口簿;Z-其他。
59.身份证件号:身份证件类 型对应的证件号码。当学生 身份证件号为空时,此处成 必填项,必须填写。
60.职务:家庭 成员或监护人在 工作单位所担负 的工作岗位。
61-72解释同49-60。
17.户口所在地:填写到门牌号
18.户口性质:公安户籍部门确 认的学生户口的类别,分为: 1-农业户口,2-非农业户口。
19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地的 学生编号,用于地方系统与中 央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。
25.入学方式: 义务教育阶段分为:11-就近入 学 12-其他 高中阶段分为:21-统一招生考 试/普通入学 22-体育特招 23-艺术特招 99-其他
丧失或者不正常,全部或者部分丧失
以正常方式从事某种活动能力,分为: 0-无残疾 1-视力残疾 2-听力残疾 3言语残疾 4-肢体残疾 5-智力残疾 6精神残疾 7-多重残疾 8-其他残疾。
43.是否由政府购买学位:0-否, 1-是。是否由政府购买学位:指 学生在民办学校就读,但其所需 学费部分或全部由当地政府承担。 公办学校的学生填写否,民办学 校的学生根据实际情况填写是或 否。

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明-精品文档

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19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地的 学生编号,用于地方系统与中 央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201909 。
照片采集要与基本信 息采集同时进行,学 校留存,等系统建成 后导入系统
14.姓名拼音:姓名全称的汉 语拼音。不填写。
15.曾用名:曾正式使用过的 姓名。
16.身份证件有效期:身份证件 上显示的有效期限。 如:2019.06.01-2020.06.01
17.户口所在地:填写到门牌号
18.户口性质:公安户籍部门确 认的学生户口的类别,分为: 1-农业户口,2-非农业户口。
系统一旦建成,就能使我们全面、及时 掌握全国中小学生真实情况,为教育管理和 决策提供支撑,同时还能满足地方、学校中 小学生学籍管理现代化的现实需要,以及为 全国农村义务教育营养改善计划、学生资助 等工作等提供支撑服务。
3.2.4 学生基本信息表
本表及其“指标解 释及填报说明”学 校统一印制,由班 主任分发给学生带 回家填写。关键指 标班主任要对学生 在班上进行讲解。
4.出生地:学生出生地的行政 区划。比如出生地是共和县, 填632521 。
献县:130929
5.籍贯:祖居或本人出生的地 方,现多用于父辈以上的居 住地。填写地名:× ×省× × 县
6.民族:学生的民族,如:汉 族,藏族,等等。填 汉族 藏 族 字样,不可填 汉 藏 字样。
7.国籍/地区:学生所属的国籍/ 地区。基本上,我们都填 中国。 录入模板时选择或输入都可。

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照片采集要与基本信 息采集同时进行,学 校留存,等系统建成 后导入系统
14.姓名拼音:姓名全称的 汉语拼音。不填写。
15.曾用名:曾正式使用过 的姓名。
16.身份证件有效期:身份证件 上显示的有效期限。 如:2010.06.01-2020..户口性质:公安户籍部门确 认的学生户口的类别,分为: 1-农业户口,2-非农业户口。
45.是否享受一补:0-否, 1-是,义务教育阶段的学生 根据实际情况填写是或否, 高中阶段的学生填写否。
46.上下学距离:填写学生家庭 住址与学校之间距离的公里数。
47.上下学交通方式:1-步行, 2-自行车(含摩托车、电动自行 车),3-公共交通(含城市公交、 农村客运、地铁),4-家长自行 接送,5-校车,6-其他
19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地 的学生编号,用于地方系统与 中央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。
8.身份证类型:可证明学生身份的证件类 型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份 证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾 居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证, A-护照,Z-其他。无户口学生身份证件类 型选Z-其他,身份证件号可不填,但学校 需提供学生在本校就读证明(需学生和家 长签字,学校盖章,提交上级教育主管部 门备案)
25.入学方式: 义务教育阶段分为:11-就近入 学 12-其他 高中阶段分为:21-统一招生考 试/普通入学 22-体育特招 23-艺术特招 99-其他

学生基本信息表填表说明

学生基本信息表填表说明

学生基本信息表填表说明一、学生基本信息1.姓名:填写学籍名。

(与户口名不一致,建籍后再考虑。

)2.身份证号照户籍卡填写,没有的填“无”。

3.出生日期应与身份证号推出的相一致。

4.籍贯:籍贯填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地),如相公的可填“沂河新区相公”,外省市的可填“×省×市×县(区)×乡(镇、街道)”。

5.现住址:具体到村庄或×××小区。

本市的,如临沂市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区);市外的,如×省×市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区)。

6.户口所在地:本市的填:×县(区)×派出所,外市的如×省(市、自治区)×县(区)×派出所。

二、监护人信息1.监护人姓名一定按照户口本上的填写,有工作单位的就填工作单位,没有的可填“务农”、“经商”、“打工”等。

2.联系地址可填×区×乡(镇、街道)×村(小区)。

3.监护人联系电话填最常用的手机号,身份证号是18位。

三、入学信息1.原学校:小学毕业学校,是村小的写村小,是中小的写中小,具体到班级。

2.来源地区:户口所在地,具体到乡镇或街道。

本市的,从县、区开始填;市外的,从省开始填。

3.毕业证号一般在小学毕业证左半部分的最下方。

4.全国学籍号:本区毕业的,知道的就填,不知道的可不填。

外县区毕业的,必填,可咨询原学校老师。

(全国学籍号大多以G开头,也有以L开头的。

)四、其他学籍信息1.血型:知道的可填上。

2.健康状况:A健康或良好B一般或较弱C有慢性病D有生理缺陷。

3.港澳台侨、独生子女、流动人口、接受资助等项填“是”或“否”。

如果接受资助,要填上接受资助的起止年份。

《学生基本信息表》指标解释及填报说明

《学生基本信息表》指标解释及填报说明

《学生基本信息表》指标解释及填报说明各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:学生信息采集表、指标解释及填报说明1学生基本信息表学校名称:填表人:填表日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

★2.性别:1-男,2-女。

★3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如:“20110101”。

★4.出生地:学生出生所在的行政区划。

请先查找出生地行政区划,并在代码后加6个0,如:“430105000000”。

★5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。

★6.民族:学生的民族,以户口本为准。

★7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区。

★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。

★9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。

★10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。

★11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。

★12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明资料

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43.是否由政府购买学位:0-否, 1-是。是否由政府购买学位:指 学生在民办学校就读,但其所需 学费部分或全部由当地政府承担。 公办学校的学生填写否,民办学 校的学生根据实际情况填写是或 否。
44.是否需要申请资助:0否,1-是,义务教育阶段的 学生填写否,高中阶段的学 生根据实际情况填写是或否。
19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地 的学生编号,用于地方系统与 中央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。
照片采集要与基本信 息采集同时进行,学 校留存,等系统建成 后导入系统
14.姓名拼音:姓名全称的 汉语拼音。不填写。
15.曾用名:曾正式使用过 的姓名。
16.身份证件有效期:身份证件 上显示的有效期限。 如:2010.06.01-2020.06.01
17.户口所在地:填写到门牌号
18.户口性质:公安户籍部门确 认的学生户口的类别,分为: 1-农业户口,2-非农业户口。
7-澳门特区护照/身份证明;8-台湾居 民来往大陆通行证;9-境外永久居住证; A-护照;B-户口簿;Z-其他。
59.身份证件号:身份证件类 型对应的证件号码。当学生 身份证件号为空时,此处成 必填项,必须填写。
60.职务:家庭 成员或监护人在 工作单位所担负 的工作岗位。
61-72解释同49-60。
48.是否需要乘坐校车: 0-否,1-是。
49.家庭成员或监护人姓名:在 公安户籍管理部门正式登记注 册、人事档案中正式记载的中 文姓名(包括外国人正式的汉 字姓名)。(无论在谁的户口 上,监护人填写父母信息,父 母是法定监护人)

全国学籍系统学生信息采集指标说明

全国学籍系统学生信息采集指标说明

全国学籍系统学生信息采集指标说明学生信息的采集与管理是教育系统中至关重要的一项工作。

为了确保学生信息的准确性、完整性和一致性,全国学籍系统学生信息采集指标应用于全国范围内的学籍系统中。

本文将详细介绍全国学籍系统学生信息采集指标的各项内容。

一、学生基本信息采集指标1. 学生姓名:采集学生的姓名,确保学生身份的准确性。

2. 学生性别:采集学生的性别,区分男女生的基本信息。

3. 学生出生日期:采集学生的出生日期,用于计算学生的年龄和年级。

4. 学生民族:采集学生所属的民族信息,保障学生的多元文化背景。

5. 学生籍贯:采集学生的籍贯信息,了解学生的生源地。

6. 学生身份证号码:采集学生的身份证号码,确保学生身份的唯一性。

7. 学生联系方式:采集学生的联系电话和地址,方便与学生及其家长进行沟通。

8. 学生监护人姓名:采集学生监护人的姓名,了解学生的监护情况。

9. 学生就读学校:采集学生所在的学校信息,确保学生就读学校的准确性。

10. 学生所属班级:采集学生所属的班级信息,方便进行班级管理。

二、学生学业信息采集指标1. 入学年级:采集学生入学的年级信息,用于学生的升学和毕业管理。

2. 在校状态:采集学生的在校状态,包括在籍、休学、退学等。

3. 学籍状态:采集学生的学籍状态,包括在读、转入、转出和毕业等。

4. 班主任:采集学生所属班级的班主任信息,便于班级管理和家校沟通。

5. 课程成绩:采集学生的课程成绩,用于学生成绩的统计和分析。

6. 奖惩情况:采集学生的奖惩信息,记录学生在学业和行为方面的表现。

7. 社团活动:采集学生参与的社团活动信息,记录学生的综合素质发展。

三、学生家庭信息采集指标1. 家庭住址:采集学生家庭的详细地址,了解学生所处的家庭环境。

2. 家庭人口:采集学生家庭的人口信息,了解学生所处的家庭状况。

3. 家庭经济情况:采集学生家庭的经济情况,了解学生的家庭背景。

4. 家长联系方式:采集学生家长的联系电话和地址,方便与家长进行沟通和联系。

《学生基本信息表》指标解释及填报说明

《学生基本信息表》指标解释及填报说明

《学生基本信息表》指标解释及填报说明篇一:学生信息采集表、指标解释及填报说明1学生基本信息表学校名称:填写人:填写日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户口管理部门正式登记的中文姓名和人事档案中的正式记录,包括外国人的汉字。

★2.性别:1男2女。

★3.出生日期:在公安部门户口登记的时间,以及在人事档案中记录的时间,每年填写4位数字,在日期中填写2位数字和2位数字。

例如:“20220101”。

★4.出生地:学生出生的行政区划。

请先查找出生地的行政区划,并在代码后加6个零,如“4301050000”。

★5.籍贯:祖籍或出生地。

现在它主要用于我父母那一代人以上的住宅。

★6.国籍:学生的国籍以户口为准。

★7.国籍/地区:学生的国籍/地区。

★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,a-护照,z-其他。

身份证件类型为z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。

★9.身份证号码:身份证类型对应的身份证号码。

当身份证类型为z-而不是身份证类型时,需要输入身份证号码。

★10、来自香港、澳门、台湾的华侨:内地留学生的来源类型和持有非大陆身份证件分为:“00不,香港同胞01人,香港同胞02人,澳门同胞03人,澳门同胞04人,台湾同胞05人,台湾同胞亲属06人,华侨11人,华侨亲属12人,归侨13人,归侨子女14人,归侨21人,非华裔31人,外籍41人,外籍51人,其他99人。

★11.政治观:分为:“01-中共党员、02-中共预备党员、03-共青团成员、13-群众”。

★12.健康状况:学生的身体状况分为:“10-健康或良好,20-一般或虚弱,30-慢性病,40-生理缺陷和50-残疾”。

学校基本信息表填报说明-简明版

学校基本信息表填报说明-简明版

学校基本信息表指标解释及填报说明(简明版)(全国指标解释:纸质表不用填写)1、学校标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始终不变的10位识别代码。

2、学校名称:与学校公章一致的学校名称。

3、学校英文名称:填写无。

4、学校地址:名称填写学校登记注册的详细地址,包括省(自治区、直辖市)/地(市、州)/县(区、旗)/乡(镇)/街(村)/门牌号。

5、学校地址代码:代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。

没有就不填。

6、学校驻地城乡类型:引用国家统计局<<统计用城乡划分代码>>。

7、学校属地管理教育行政部门名称:余江县教育体育局8、学校属地管理教育行政部门代码:余江县教育体育局3606220000009、学校所属主管教育行政部门名称:余江县教育体育局10、学校所属主管教育行政部门代码:余江县教育体育局36062200000011、学校办学类型:本县只有三类2类:初等教育:21--小学:211--小学、218--小学教学点、219--附设小学班3类:中等教育31--普通初中311--初级中学、312--九年一贯制学校、319--附设普通初中班34--普通高中341--完全中学、342--高级中学、345--十二年一贯制学校5类:特殊教育51--特殊教育学校:513--培智学校12、学校举办者类型:教育部门:各级教育行政部门利用国家财政性教育经费和国有资产举办的学校,831-县级教育部门民办:指经县级及以上教育行政部门批准的,公民个人、社会团体及其他社会组织等利用非国有和集体资产、非国家财政性教育经费举办的学校,分类编码为999。

13、是否独立设置的少数民族学校:1-是;0-否。

14、校长姓名:是指在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名。

15、校长手机号码:学校负责人员手机号码。

16、联系电话:填写学校的固定办公电话号码。

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明

41.随班就读:残疾人在普通 中小学接受基础教育的类别, 可分为:0-非随班就读 1-视 力残疾随班就读 2-听力残疾 随班就读 3-智力残疾随班就 读 4-其他残疾随班就读
42.残疾人类型:残疾是指在心理、 生理、人体结构上,某种组织、功能 丧失或者不正常,全部或者部分丧失 以正常方式从事某种活动能力,分为: 0-无残疾 1-视力残疾 2-听力残疾 3言语残疾 4-肢体残疾 5-智力残疾 6精神残疾 7-多重残疾 8-其他残疾。
7-澳门特区护照/身份证明;8-台湾居 民来往大陆通行证;9-境外永久居住证; A-护照;B-户口簿;Z-其他。
59.身份证件号:身份证件类 型对应的证件号码。当学生 身份证件号为空时,此处成 必填项,必须填写。
60.职务:家庭 成员或监护人在 工作单位所担负 的工作岗位。
61-72解释同49-60。
19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地的 学生编号,用于地方系统与中 央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。
系统一旦建成就能使我们全面及时掌握全国中小学生真实情况为教育管理和决策提供支撑同时还能满足地方学校中小学生学籍管理现代化的现实需要以及为全国农村义务教育营养改善计划学生资助等工作等提供支撑服务
全国中小学生学籍信息管理系统
学生基本信息填表说明
1 系统概述
全国中小学生学籍信息管理系统在中央和省 两级部署,包括中央、省、地市、县和学校五级 应用。五级应用既是一个整体又互为补充,其中 越到上级,系统的数据分析功能越强,对宏观决 策的支持能力越大;越到下级,系统的业务管理 功能越强,对日常管理工作的支撑能力越大。系 统中的全国中小学生数据库主要包括学生基本信 息、学籍信息、学习经历信息等。国家对学生进 行全国统一编码,以公民身份证号码和公民身份 证编码规则为基础,为每名学生统一建立全国唯 一的学籍编号,学生学籍编号终身使用。

学生基础信息确认表填写标准

学生基础信息确认表填写标准

学生国家学籍档案信息修改填写标准由指导老师在家长会上指导家长修改时使用,完成工作后,交回学籍管理处。

本标准只对有修改的家长时,拿出来对照填写使用,切勿交给家长。

学生基础信息1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

2.性别:填写男或女。

3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如"20040101"。

4.民族:填写学生的民族。

5.国籍/地区:填写学生所属的国籍/地区。

6.身份证件类型:填写以下类别中的一种:居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、境外永久居住证、护照、其他。

7.身份证件号:填写身份证件类型对应的证件号码。

8.港澳台侨外:填写以下类别中的一种:否、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他。

9.户口所在地:根据实际情况填写10.户口性质:根据实际情况填写11.入学年月:学生进入当前教育阶段(小学、初中、高中)初始年级的时间,年填4位数字、月填2位数字,如'201409'。

12.就读方式:区分学生在校读书的方式,填写走读或住校。

13.入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育填写就近入学或其他,高中阶段填写以下类别中的一种:统一招生考试/普通入、体育特招、艺术特招、其他。

14.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。

15.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。

16.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。

学生扩展信息17.是否独生子女:填写是或否。

18.是否受过学前教育:小学新生在入学前是否上过幼儿园或者是学前班,填写是或否。

19.是否留守儿童:填写以下类别中的一种:非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童。

全国中小学学籍管理系统学生基本信息表填表说明

全国中小学学籍管理系统学生基本信息表填表说明

1、此表关系到孩子中考和高考的学籍。

此表录入后是存入全国中小学学籍管理网,不可改动,请家长一定真实填写。

2、★是必填项目。

3、以下是对填表的具体说明。

编号1必须填写与户口本相符的真实姓名;编号3的格式是8位数(例如20050901);编号5的要写**省**市**县(区);编号8直接填写“居民身份证”;编号12请根据实际情况填写(健康/良好/残疾);编号17户口所在地需要填写12位数的代码(例如420602000000,也就是身份证的前6位数再加6个0);编号18户口性质需要填写农业/非农业;编号28、29、30、31都需要真实填写,另外,编号28的现住址填现在住的地址(详细到门牌号),编号30的家庭地址是填房产证上的真实地址(详细到门牌号);编号35是否独生子女要按事实填写;编号37是否留守儿童必须真实填写(父母都外出打工三个月以上的填“是”,其他填“否”);编号39、40这两项必须有政府证明;最后学生家庭成员监护人信息一和信息二必须如实填写,如果监护人不是父母的一定要写上身份证号码,编号56、68的联系电话一定要真实,编号55、67的填写方式与编号17的填写方式一样。

另外填完表后一定要认真审核后签字。

指标解释及填报说明1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

2.性别:1-男,2-女。

3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如:“20110101”。

4.出生地:学生出生所在的行政区划。

5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。

6.民族:学生的民族,用两位数字代码,如:01-汉族,02-蒙古族,参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,用三位字母代码,如CHN-中国,USA-美国,参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明

19.特长:填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号:填写各省本地 的学生编号,用于地方系统与 中央系统对接。我省不填。
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
22.年级:学生就读年级。 可不填写。
23.班级:学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。
56.联系电话:填写家庭 成员或监护人的固定电 话号码或手机号码。
57.是否监护人: 0-否,1是,监护人:对无行为能力 或限制行为能力的人的人身、 财产和其它一切合法权益负 有监督和保护责任的人。
58.身份证类型:家庭成员或监护人的身 份证件类型:1-居民身份证;2-军官证; 3-士兵证;4-文职干部证;5-部队离退休 证;6-香港特区护照/身份证明; 7-澳门特区护照/身份证明;8-台湾居 民来往大陆通行证;9-境外永久居住证; A-护照;B-户口簿;Z-其他。
28.现住址:学生现在居住的地 址,具体到村庄、街区门牌号。 (实际住址)
29.通信地址:可以联系到学生 的地址。
30.家庭地址:学生家庭的地址。 (必须与户口本一致,填写到门牌 号)
31.联系电话:学生的固定电话或 手机号码。
32.邮政编码:填写学生现 住地的邮政编码。
35.是否独生子女:0-否,1-是 。 (有独生子女证即是独生子女)
25.入学方式: 义务教育阶段分为:11-就近入 学 12-其他 高中阶段分为:21-统一招生考 试/普通入学 22-体育特招 23-艺术特招 99-其他
26.就读方式: 1-走读 2-住校
27.学生来源: 义务教育阶段分为:1-正常入 学 9-其他 高中阶段分为:1-正常入学 2-借读 9-其他

学生基本信息采集表填表说明【模板】

学生基本信息采集表填表说明【模板】

学生基本信息采集表填表说明1、学校:西安经发学校2、班级:学生2014年9月1日开学所在班级例如小一(06)班3、学校标识码:********4、姓名:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人的汉字姓名)5、出生日期:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中记载的时间日,年填四位数字,月填2位数字,日期填2位数字如:********6、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某县(区),请以国家统计局行政区划统计为准(以出生证为准)【网址】7、籍贯:祖居或者本人出生的地方,多用于父辈以上的居住地。

必须精确填写到某某省某某市某某县(区),请以国家统计局行政区划统计为准【网址】8、民族:学生的民族参看《中国各民族代码》注意填写汉字9、国籍/地区:学生所属的国籍信息(台湾\香港\澳门全填中国)10、身份证件类型:可证明学生身份的证件类型分为:1、居民身份证 6、香港特区护照/身份证明7、澳门特区护照/身份证明 8、台湾居民来往大陆通行证 9、境外永久居住证 A、护照 z、其他可根据实际情况填写以上类型的任意一种,注意填写汉字,不要填写为数字。

如果填写为其他时,身份证号码可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)11、港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型分为:非港澳台侨香港同胞香港同胞亲属澳门同胞澳门同胞亲属台湾同胞台湾同胞亲属华侨侨眷归侨归侨子女归国留学人员非华裔中国人外籍华裔人外国人其他12、健康状况:学生的身体情况分为:10-健康或者良好 20-一般或较弱 30-有慢性病40-有生理缺陷 50-残疾家长注意一定要填写汉字,不要填编码13、政治面貌:全填:群众14、身份证件号:身份证件类型对应的证件号码,身份证件类型为其他以外的证件类型时,身份证件号必填。

15、户口类型:公安户籍部门确认的学生户口的类别分为农业户口和非农业户口,根据实际情况填写16、户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在地行政区划地址必须精确填写到某某省某某市某某县(区),请以国家统计局行政区划统计为准【网址】17、入学时间:指入小学一年级的时间,共八位例如********18、入学方式:全填:就近入学19、就读方式:全填:走读20、现住址:学生现在居住的地址精确到街道门牌号(不超过15个汉字)21、通信地址:公安户籍部门确认的学生户口所在地行政区划地址必须精确填写到某某省某某市某某县某某街道某某号22、家庭地址:学生家庭的地址。

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《学生基本信息表》指标解释及填报说明篇一:学生信息采集表、指标解释及填报说明1学生基本信息表学校名称:填表人:填表日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

★2.性别:1-男,2-女。

★3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如:“20110101”。

★4.出生地:学生出生所在的行政区划。

请先查找出生地行政区划,并在代码后加6个0,如:“430105000000”。

★5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。

★6.民族:学生的民族,以户口本为准。

★7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区。

★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。

★9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。

★10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。

★11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。

★12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

★13.照片:导入学生的照片。

14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。

15.曾用名:曾正式使用过的姓名。

16.身份证件有效期:身份证件上显示的有效期限。

★17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。

请先查找户口所在地行政区划,并在代码后加6个0,如:“430105000000”。

★18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为“1-农业户口,2-非农业户口”。

19.特长:填写学生特长信息。

20.学籍辅号:填写各省本地的学生编号,用于地方系统与中央系统对接。

★ 21.班内学号:学生班级内编码。

★22.年级:学生就读年级。

如:“小学2013级,中学2013级”。

★ 23.班级:学生就读班级。

4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号,其中学段编号为1-小学,2-初中。

如:2013101。

★24.入学年月:入小学一年级或初中一年级的时间,年填4位数字、月填2位数字,如‘201109’。

★25.入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育阶段分为:“11-就近入学 12-其他”。

义务生请选择就近入学,非义务生请选择其他。

★26.就读方式:区分学生在校读书的方式,可分为‘1-走读 2-住校’。

27.学生来源:区分学生的生源情况,义务教育阶段分为“1-正常入学 9-其他”。

★28.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。

★29.通信地址:可以联系到学生的地址。

★20.家庭地址:学生家庭的地址。

★31.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。

★32.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。

33.电子邮箱:填写学生的电子信箱。

34.主页地址:填写学生的主页地址。

★35.是否独生子女:学生属于独生子女范畴,‘0-否,1-是’。

★36.是否受过学前教育:小学学前有上过幼儿园或者是学前班,‘0-否,1-是’。

★37.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女,分为:“0-非留守儿童,1-单亲留守儿童 2-双亲留守儿童”。

★38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年,1-是;0-否。

★39.是否孤儿:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,1-是;0-否。

★40.是否烈士或优抚子女:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,1-是;0-否。

41.随班就读:残疾人在普通中小学接受基础教育的类别,可分为‘0-非随班就读 1-视力残疾随班就读 2-听力残疾随班就读 3-智力残疾随班就读 4-其他残疾随班就读’。

42.残疾人类型:残疾是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力,分为:0-无残疾 1-视力残疾 2-听力残疾 3-言语残疾 4-肢体残疾 5-智力残疾 6-精神残疾 7-多重残疾 8-其他残疾。

43.是否由政府购买学位:0-否,1-是。

是否由政府购买学位:指学生在民办学校就读,但其所需学费部分或全部由当地政府承担。

太阳山享受义务教育的学生、水映加州小区和湖畔小区第一业主的子女请选择“是”,其他请选择“否”。

★44.是否需要申请资助:0-否,1-是,义务教育阶段的学生填写否。

★45.是否享受一补:0-否,1-是。

太阳山享受义务教育的学生、水映加州小区和湖畔小区第一业主的子女请选择“是”,其他请选择“否”。

46.上下学距离:填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数。

47.上下学交通方式:1-步行,2-自行车(含摩托车、电动自行车),3-公共交通(含城市公交、农村客运、地铁),4-家长自行接送,5-校车,6-其他 48.是否需要乘坐校车:0-否,1-是。

★49.家庭成员或监护人姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

★50.关系:家庭成员或监护人与学生之间的关系,1-父亲 2-母亲 3-祖父母或外祖父母 4-兄弟姐妹 9-其他。

★51.关系说明:关系选择为其他时,填写对关系的说明。

52.民族:家庭成员或监护人的民族,以户口本为准。

★53.工作单位:填写家庭成员或监护人的工作单位名称。

★54.现住址:家庭成员或监护人现在居住的地址。

55.户口所在地:公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划。

★56.联系电话:填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。

57.是否监护人: 0-否,1-是,监护人:对无行为能力或限制行为能力的人的人身、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人。

58.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证;2-军官证;3-士兵证;4-文职干部证;5-部队离退休证;6-香港特区护照/身份证明;7-澳门特区护照/身份证明;8-台湾居民来往大陆通行证;9-境外永久居住证;A-护照;B-户口簿;Z-其他。

★59.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。

60.职务:家庭成员或监护人在工作单位所担负的工作岗位。

61-72:解释同49-60。

篇二:全国电子学籍学生基本信息表填表说明表学生基本信息表各指标说明(注意:指标名称中加“★”为必填项。

)篇三:中小学学籍系统指标解释及填报说明一、采集范围:义务教育阶段学校、普通高中学校、特殊教育学校和工读学校。

二、采集说明:1. 认真核对所有信息,确保数据真实、准确、完整。

2. 带★的数据项为必填项。

3. 带删除横线的数据项不用填写。

4. 纸质采集表中地址类填写需用汉字,EXCEL模板中行政区划类需用数字填写。

5. 学生基本信息中,原则上需填写两位学生家庭成员或监护人信息。

其中,当学生未填写身份证信息时,学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。

6. 学生基本信息表和指标解释说明学生要带回家,由家长(或监护人)填写并签字确认,交给班主任和学校主管领导审核。

三、指标解释及填报说明:1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册。

2.性别:1-男,2-女。

3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册的日期,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

4.出生地:学生出生所在的行政区划。

5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。

6.民族:学生的民族。

7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区。

8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:居民身份证。

9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。

10.港澳台侨外:否11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。

12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片:导入学生的照片。

17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。

18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为“1-农业户口,2-非农业户口”。

24.入学年月:新学生入学的时间,年填4位数字、月填2位数字,如‘201101’。

25.入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育阶段分为:‘11-就近入学 12-其他’,高中阶段分为‘21-统一招生考试/普通入学 22-体育特招23-艺术特招 99-其他’。

26.就读方式:区分学生在校读书的方式,可分为‘1-走读 2-住校’。

28.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。

29.通信地址:可以联系到学生的地址。

30.家庭地址:学生家庭的地址。

31.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。

32.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。

44.是否需要申请资助:0-否,1-是,义务教育阶段的学生填写否,高中阶段的学生根据实际情况填写是或否。

45.是否享受一补:0-否,1-是,义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否,高中阶段的学生填写否。

49.家庭成员或监护人姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名50.关系:家庭成员或监护人与学生之间的关系,1-父亲 2-母亲 3-祖父母或外祖父母 4-兄弟姐妹 9-其他。

54.现住址:家庭成员或监护人现在居住的地址。

55.户口所在地:公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划。

56.联系电话:填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。

57.是否监护人: 0-否,1-是,监护人:对无行为能力或限制行为能力的人的人身、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人。

指标解释及填报说明》。

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