自考00508民间文学分析试题

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汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题3【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题3【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题3【附答案】总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是()(1分)A:《诗经》B:《山海经》C:《中国民歌》D:《笑林》2、反映阶级对立和社会斗争的现实状况,表现人民大众的觉醒意识和褒贬时政的谚语是()(1分)A:生活谚语B:风土谚语C:农业谚语D:时政谚语3、提出谜语“体物入微,情思奇巧“的是()(1分)A:周作人B:袁宏道C:朱自清D:黄遵宪4、18世纪,创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是()(1分)A:马林诺夫斯基B:泰勒C:沃·爱德哈德D:维柯5、为今天的人们传授《江格尔》部数最多的卓有贡献的新疆籍江格尔奇是()(1分)A:勒俄B:玛玛依C:朱乃D:玛纳斯6、清代大诗人黄遵宪将民歌比作()(1分)A:“天籁”B:“不吐不快的时候的产物”C:“情真”D:“人民心声的自然流露”7、神话至今仍然在一些民族、地区作为口头文学而存活着,学术界把这些仍然口头流传的神话称为()(1分)A:“口头神话”B:“活态神话”C:“口头文本”D:“活态文本”8、从唐宋开始,中国一些民间说书艺人举行专门的讲故事活动,他们用于讲故事的底本叫做()(1分)A:脚本B:话本C:剧本D:传奇9、汉族古代最典型的人类起源神话是()(1分)A:夸父追日B:后羿射日C:女娲用黄土造人D:共工怒触不周山10、张三丰的传说属于()(1分)A:农民起义英雄的传说B:文人的传说C:神医的传说D:宗教人物的传说二、多选题(共5题,共10分)11、民间谜语较为常见的表现手法有()(2分)A:谐音法B:妙悟法C:象征法D:蝉联法E:拟人法12、民间故事的类别有()(2分)A:幻想故事B:生活故事C:民间传说D:民间笑话E:民间寓言13、我国流传的魔法故事中比较典型的形象有()(2分)A:老虎妈子B:龙公主C:蛤蟆儿子D:蛇郎E:猴精14、民间叙事长诗的特征有()(2分)A:人民群众集体创作B:口头流传C:具有完整的故事情节D:第一人称叙事E:注重人物刻画15、迁徙史诗的主要特征有()(2分)A:以各民族的世系谱牒为时间线索B:以迁徙辗转的路线、沿途的迁居地为空间线索C:以迁徙原因、迁徙活动、迁徙结果为叙述内容D:以英雄人物的历史活动为中心E:展示广阔的社会生活三、判断论述题(共5题,共10分)16、“挪亚方舟”神话属于惩恶扬善式的洪水再生神话.(2分) A:正确B:错误17、民间抒情长诗多以第一人称进行抒情.(2分)A:正确B:错误18、民间小戏属于代言体.(2分)A:正确B:错误19、“AT分类法”的提出者是马林诺夫斯基.(2分)A:正确B:错误20、在我国流传的民间故事中,生活故事约占一半.(2分)A:正确B:错误四、文字题(共12题,共70分)21、民间传说(4分)22、史事传说(4分)23、英雄史诗(4分)24、《故事海》(4分)25、民间说唱(4分)26、民间故事传承人具有哪些特征?(5分)27、民间笑话的特征有哪些?(5分)28、民间文学田野作业的规则有哪些?(5分)29、简述箭垛式人物形象及其具有的特征.(5分)30、简述口头程式理论,分析其理论内容及影响.(10分)31、结合具体作品,分析民间传说的价值.(10分)32、结合具体作品,阐述作家文学融入民间文学作品的方式及其意义.(10分)1701-广东省-民间文学概论总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、【考点】魏晋南北朝时期的民间文学答案:D解析:在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是《笑林》.2、【考点】时政谚语答案:D解析:时政谚语是反映阶级对立和社会斗争的现实状况,表现人民大众的觉醒意识和褒贬时政的谚语.3、【考点】民间谜语的特色答案:A解析:提出谜语“体物人微,情思奇巧“的是周作人.4、【考点】神话研究概况答案:D解析:18世纪,维柯创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话.5、【考点】第二节史诗文本和史诗演唱答案:C解析:朱乃是一位为今天的人们传授《江格尔》部数最多的卓有贡献的江格尔奇,曾多次获得新疆维吾尔自治区党委、文化厅、文联等部门的表彰.6、【考点】情意真切,袒露心声答案:A解析:清代大诗人黄遵宪将民歌比作“天籁”7、【考点】第一节神话的界定与分类答案:B解析:神话作为一种语言艺术和文学体裁,兴盛于各个民族的远古时代,并在漫长的历史时期长久流传、演变,至今仍然在一些民族、一些地区中作为口头文学而存活着.学术界把这些现代依然在口头流传的神话称为“活态神话”.8、【考点】中国民间文学的丰富遗产答案:B解析:从唐宋开始,中国一些民间说书艺人受佛教“俗讲”的启示,举行专门的讲故事活动——“说话“.他们用于讲故事的底本叫”话本“9、【考点】人类起源神话答案:C解析:汉族古代最典型的人类起源神话是女娲用黄土造人.10、【考点】人物传说答案:D解析:张三丰的传说属于人物传说中宗教人物的传说.二、多选题(共5题,共10分)11、【考点】民间谜语的特色答案:ADE解析:民间谜语较为常见的表现手法有拟人法、蝉联法和谐音法.12、【主考点】幻想故事【副考点1】生活故事【副考点2】民间笑话答案:ABDE解析:民间故事的类别有幻想故事、生活故事、民间笑话、民间寓言13、【考点】幻想故事答案:ABCDE解析:魔法故事也叫变形故事,这类故事的幻想色彩十分浓厚,是以丰富的想象及虚构为手段,来表现人类的生活和思想愿望的故事.典型的形象有老虎妈子,猴精,画中女、田螺姑娘、龙公主、狐狸媳妇,蛇郎,蛤蟆儿子,枣核儿.14、【考点】第一节民间长诗界说答案:ABCE解析:民间叙事长诗是人民群众集体创作、口头流传的以第三人称进行叙事的具有完整故事情节并注重人物刻画的长篇韵文或韵散相间的诗歌作品,也称“故事歌”或“故事诗”.15、【考点】中国史诗的多样性答案:ABC解析:迁徙史诗的主要特征有:以民族或支系在历史上的迁徙事件为内容,展示各民族或各支系在漫长而艰难的迁徙道路上的社会生活和族群命运,塑造迁徙过程中发挥重大作用的民族英雄、部落首领等人物形象及描绘各民族迁徙业绩的壮阔画卷.以西南彝语支民族的迁徙史诗而言,其主要特征是以各民族的世系谱牒为时间线索,以迁徙辗转的路线、沿途的迁居地为空间线索,以迁徙原因、迁徙活动、迁徙结果为叙述内容.三、判断论述题(共5题,共10分)16、【考点】洪水再生神话和其他灾难神话答案:选项A.多数的洪水再生神话属于惩恶扬善式的,正如“挪亚方舟”神话一样.17、【考点】第一节民间长诗界说答案:选项A.民间抒情长诗是人民群众创作、口头流传的以抒情为主的长篇韵文或韵散相间的诗歌作品,往往采用第一人称歌唱,没有完整的故事情节,结构也比较灵活.18、【考点】民间小戏的概念与特征答案:选项A.民间小戏是由劳动民众集体创作并演出的一种有歌有舞、有唱有白、有故事情节和舞台表演的小型综合性艺术,属于代言体.通常称为“二小”,即小旦,小丑,或“三小”,即小旦、小丑、小生戏.19、【考点】民间故事的分类方法答案:选项B.“AT分类法“是由芬兰学者阿尔奈提出,后经美国学者汤普森所完善的一种编制故事类型索引的方法.20、【考点】幻想故事答案:选项B.在我国流传的民间故事中,幻想故事约占一半.四、文字题(共12题,共70分)21、【考点】民间传说的界定答案:民间传说是围绕客观实在物,运用文学表现手法和历史表达方式构建出来的,具有审美意味的散文体口头叙事文学.22、【考点】史事传说答案:史事传说是民间传说的一种,侧重点在于记事.以叙述重大的历史事件为主,往往从不同的角度和侧面记录历史事件的某一个片段,而不去关心历史事件的全过程.23、【考点】中国史诗的多样性答案:(1)叙述与部族、民族和国家(或地方政权)的形成与发展相关联的历史事件及历史上的英雄人物传说的诗作.(2)以一个或几个英雄人物的历史活动为中心,展示广阔的社会生活.24、【考点】和《佛本生故事》答案:(1)是写于11世纪的印度最著名的三部故事集之一,堪称“印度古代故事大全”.(2)《故事海》采用印度传统的故事套故事的框架式叙事结构,以世俗故事为主,充分反映了印度商业发达时代的商人和市民意识.25、【考点】民间说唱的界定和分类答案:(1)是以说说唱唱的形式来敷演故事或刻画人物形象的口头文学作品.(2)也称“曲艺”,和“民间曲艺”.26、【考点】传承特征答案:(1)能够讲述较多数量的故事.(2)讲述活动有较大的影响.(3)具有较高的讲述技巧.(4)有独特的风格与创造才能.(5)有自己的传承线路.27、【考点】民间笑话答案:(1)将嘲讽与训诫蕴涵于谈笑娱乐之中.(2)通过辛辣的讽刺和机趣的调侃,一针见血地揭示生活中存在的各种矛盾现象.(3)画龙点睛地凸显民众的智慧和才干.(4)具有强烈的喜剧、幽默意味.(5)篇幅短小.28、【主考点】明确任务,有的放矢【副考点1】抓住机会,创造环境【副考点2】尊重讲唱者,融洽感情答案:(1)明确任务,有的放矢.(2)抓住机会,创造环境.(3)尊重讲唱者,融洽感情.(4)运用现代设备,确保科学记录.29、【考点】箭垛式的人物形象答案:(1)是民间传说中民众把一些同类情节集中安置在某一个人物身上的现象.(2)民间传说在塑造人物形象时,往往将人物最具代表性的某种性格进行集中描述,使这一性格在传说人物身上得到强化,逐渐定型下来,形成一个具有极强凝聚力和包容性的箭垛式的人物形象.30、【考点】关于口头程式理论答案:(1)口头程式理论是帕里一洛德提出的.(2)口头程式理论以史诗为对象,细致讨论了口头传唱史诗的规律,认为口头程式对于史诗创作和传承具有突出价值.(3)在口头史诗中,学习通过口头——听觉来完成,作品在口头现场创编中完成,并通过口头—听觉渠道即时完成传播,这几个方面是彼此交融的,构成了同一过程的不同侧面.(4)从这个意义上说.歌手同时是表演者、创作者和诗人,是一身而兼数职的,由此还形成了高度程式化的艺术传统.(5)口头程式奠定了口头传统的基础,影响了以理查德·鲍曼为代表的表演理论.31、【考点】第三节民间传说的价值及其研究答案:(1)民间传说具有重要的历史价值.以客观实在物为中心构建的民间传说,寄寓着民众对各类历史人物或历史事件的评价,是他们历史观点、历史情感的重要载体,因此人们常将民间传说称为“口传的历史”.(2)民间传说具有较强的实用功能.作为民众生活文化重要组成部分的民间传说,不仅以特有的方式保存民众的历史,而且在大力发展旅游事业等方面具有实用功能.(3)民间传说有利于我们深刻理解乡土文化和民族精神.(4)结合作品分析.32、【考点】作家文学对民间文学作品的融入答案:(1)在民间文学的发展中,或为生动地描绘人物,或为活跃叙事,或为铺张叙事、结构情节,作家文学常常有意或无意地融入民间文学作品或其艺术手法.(2)直接嵌入,作为作品内容的一部分直接纳入作家的叙事之中.在叙事中,为了表现人物的某种特征或形成文体的某种特色,作家往往会有意识地插入民间文学的整个作品或某个片段.如《红楼梦》.(3)题材利用:解构与结构.如鲁迅的作品《故事新编》就利用了民间文学的神话题材,既有解构又有重新结构.(4)原型的借用与再造:小说的人物与叙事模式.民间文学作为古老的叙事传统已经形成了相对固定的叙事模式和人物类型,熟悉民间文学的作家们在营造叙事结构.塑造主人公时往往在不自觉中运用这些“原型”.如《三国演义》.(5)结合作品分析.。

云南汉语言文学000508民间文学真题

云南汉语言文学000508民间文学真题

云南汉语言文学000508民间文学真题1、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

选出对下列加引号词语解说有误的一项()[单选题] *采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。

忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

(正确答案)2、成语完形:繁()丛杂[单选题] *芜(正确答案)复多忙3、45. 下列句子中,加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.春天到了,大明湖畔杨柳依依,湖中碧波荡漾,风景宜人,“美不胜收”。

(正确答案) B.大家都认为他提出的这条建议很有价值,都“随声附和”地表示赞同。

C.突然,一个影子如“白驹过隙”般一闪而过,快捷如飞。

D.孩子向家长吐露心声时,家长应“洗耳恭听”,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mán)目睹(dǔ)对峙(zhì)B、弊病(bì)栖息(qī)烘托(hōng)C、绷带(bēng)骤然(zhòu)哽咽(yè)D、吹嘘(xū)浮躁(cào)停滞(dài)(正确答案)5、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ7、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题1-6【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题1-6【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题1【附答案】总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、在艺术上,民间故事的主人公多是()(1分)A:特指的B:泛指的C:固定的D:指定的2、中国第一本古代笑话专集《笑林》出现在()(1分)A:前秦时代B:两汉时代C:三国时代D:唐宋时代3、民间文学的传承性的形成与集体性的关系是()(1分)A:传承性等于集体性B:传承性受集体性制约C:集体性受传承性制约D:集体性不利于传承性的形成4、原始人解释天地的形成,日月星辰的出现和运行以及其他自然现象起源的神话是()(1分)A:人类起源神话B:宇宙起源神话C:洪水再生神话D:文化文明神话5、被称作是汉籍中最著名的“古今语怪之祖”的是()(1分)A:《淮南子》B:《抱朴子》C:《左传》D:《山海经》6、南朝乐府民歌共四百多首,主要保存在()(1分)A:《乐府诗集》B:《诗经》C:《乐府诗集·清商曲辞》D:《楚辞》7、“王大姐头戴两朵花(美)”,这个谜语类型是()(1分)A:字迷B:事谜C:物谜D:动作迷8、《尚书·无逸》对民间谚语的解释是()(1分)A:“谚,俗所传言也”B:“谚,俗语也”C:“谚,俗言也”D:“俚语曰谚”9、有较强的喜剧、幽默意味,一针见血地揭示生活中各种矛盾现象的是()(1分) A:民间传说B:民间小戏C:民间笑话D:民间寓言10、流传于甘肃、青海、宁夏一带,结构上富于变化,以上下两节句式来表现的格律体民歌是()(1分)A:信天游B:花儿C:四句头D:爬山调二、多选题(共5题,共10分)11、民间传说的特征有()(2分)A:可信性的内容B:传奇性的情节C:箭垛式人物形象D:意境优美生动E:相对固定的传承范围12、民间小戏的系统主要包括()(2分)A:花灯戏系统B:花鼓戏系统C:采茶戏系统D:秧歌戏系统E:道情戏系统13、歌圩是青年男女定期聚会的歌唱活动,代表性歌圩活动有()(2分)A:瑶族的“盘王节”B:布依族的“月亮歌”C:京族的“唱哼节”D:广西壮族三月三歌圩E:彝族的“跳弓节”14、民间文学传承人在表演过程中的时间特点有()(2分)A:具有表现场景的自然属性B:在表演过程中的时间是自然时间C:同时也是文化时间、社会时间、历史时间D:与空间紧密联系E:蕴含了丰富的社会、历史、文化意义15、迁徙史诗的特征主要表现在()(2分)A:以民间各民族的世系谱牒为时间线索B:以沿途迁居为空间线索C:以迁徙原因、活动为叙述内容D:展现各民族或各支系的族群命运E:与部族、民族、国家的形成发展相关联三、判断论述题(共5题,共10分)16、提出谜语“体物入微,情思奇巧”的是朱自清.(2分)A:正确B:错误17、19世纪编写而成的展现芬兰人民生活风尚画卷的史诗是《卡勒瓦拉》.(2分) A:正确B:错误18、能讲一千余则故事,蜚声辽河两岸的辽宁籍民间故事传承人是谭振山.(2分) A:正确B:错误19、我们今天所知世界上最古老的史诗是古代巴比伦的《罗摩衍那》.(2分)A:正确B:错误20、民间说唱的语言朴素易懂,具有轻便性的特点.(2分)A:正确B:错误四、文字题(共12题,共70分)21、仙话(4分)22、田野作业(4分)23、表演情境(4分)24、民间小戏(4分)25、民间寓言(4分)26、民间抒情长诗的特点有哪些?(5分)27、民间文学的变异性对民间文学有哪些影响?(5分)28、人物传说的特点有哪些?(5分)29、原始形态的民间文学包括哪些方面的内容?(5分)30、神话的文化史价值体现在哪些方面?(10分)31、文人、作家文学对民间文学的不利影响表现在哪里?(10分)32、什么是歌谣?结合具体作品,阐述民间歌谣的特征.(10分)1601-广东省-民间文学概论总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、【考点】艺术特征答案:B解析:民间故事的艺术特征之一,即是民间故事的主人公多是泛指的,故事的时间、地点也多是模糊含混的.2、【主考点】民间笑话【副考点1】民间故事的分类方法【副考点2】民间故事的界定答案:C解析:《笑林》出现在三国时代.三国魏邯郸淳撰.所记都是俳谐的故事,是我国古代最早的笑话专书.3、【考点】传承性的形成与传承人的作用答案:B解析:传承性的形成受集体性、口头性制约.因为是集体的创作,必然要求民间文学作品在内容上反映广大民众的生活和情感.在形式上,也必然要求适合广大民众的艺术趣味.4、【考点】宇宙起源神话答案:B解析:宇宙起源神话是原始人解释宇宙来源和宇宙基本面貌的神话,一般包括天地的形成,日月星辰的出现和运行,以及其他自然现象起源的神话.5、【考点】第一节发生学意义上的多源共生答案:D解析:从古籍记载来看,以汉籍中最著名的“古今语怪之祖”——《山海经》为例,书中不仅提到许多不同的国民和族名,而且介绍了大量各地不同的神灵形象与祭祀方式,且存在着一些不同的神话系统.6、【考点】魏晋南北朝时期的民间文学答案:C解析:今天所能见到的南朝乐府民歌共四百多首,全部录存在宋代郭茂倩所编《乐府诗集》中,其中绝大多数归入“清商曲辞”.7、【考点】字谜答案:A解析:字谜是指谜底是“字”的谜语.文人字谜带有一定学究气,民间字谜多为常用字,谜面语言平白通俗.如:王大姐头带两朵花(美);一点一横长,一飘到南洋;十字对十字,太阳对月亮(廟).8、【考点】民间谚语的界定答案:D解析:民间谚语是人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的定型化语句.《尚书·无逸》中说“俚语曰谚”.9、【考点】民间笑话答案:C解析:民间笑话是一种将嘲讽与训诫蕴涵于谈笑娱乐之中的短小故事.我国民间笑话的主要类型:揭露与嘲讽笑话、讽刺与幽默笑话.10、【考点】花儿答案:B解析:花儿是流传于甘肃、青海、宁夏一带,结构上富于变化,以上下两节句式来表现的格律体民歌.二、多选题(共5题,共10分)11、【主考点】可信性的内容【副考点1】传奇性的情节【副考点2】箭垛式的人物形象答案:ABCE解析:民间传说的特征:1.可信性的内容.2.传奇性的情节.3.箭垛式的人物形象.4.相对固定的传承范围.12、【考点】民间小戏的系统答案:ABCDE解析:民间小戏根据其流传情况和传统称谓分为六个系统:(1)花灯戏系统.(2)花鼓戏系统.(3)采茶戏系统.(4)秧歌戏系统.(5)道情戏系统.(6)道具戏系统.13、【考点】民间歌谣的传承答案:ACDE解析:歌圩是青年男女定期聚会的歌唱活动,也称歌节.代表性歌圩活动有瑶族的“盘王节”、京族的“唱哼节”、广西壮族三月三歌圩、彝族的“跳弓节”.14、【考点】时间答案:BCDE解析:传承人表演过程中共时态的自然时间.首先传承人表演过程中的时间是自然时间.其次,传承人表演过程中的时间虽然是自然时间,同时也是文化时间、社会时间、历史时间.不同文类、不同类型或主题的故事、歌谣,有相对固定的、约定俗成的表演时间,表演者和听众都会自觉的沿袭传统形成的习惯,否则便是不合时宜.甚至有时有可能会对人们的日常生活、人际关系、社会结构的产生影响.15、【考点】中国史诗的多样性答案:ABCD解析:迁徙史诗:以民族或支系在历史上的迁徙事件为内容,展示各民族或各支系在漫长而艰难的迁徙道路上的社会生活和族群命运,塑造迁徙过程中发挥重大作用的民族英雄、部落首领等人物形象及描绘各民族迁徙业绩的壮阔画卷.以西南彝语支民族的迁徙史诗而言,其主要特征是以各民族的世系谱牒为时间线索,以迁徙辗转的路线、沿途的迁居地为空间线索,以迁徙原因、迁徙活动、迁徙结果为叙述内容.三、判断论述题(共5题,共10分)16、【考点】民间谜语的特色答案:选项B.提出谜语“体物入微,情思奇巧”的是周作人.17、【考点】芬兰史诗《卡勒瓦拉》答案:选项A.芬兰史诗《卡勒瓦拉》具有鲜明的名族色彩和艺术特点,是19世纪编写而成的展现芬兰人民生活风尚画卷的史诗.18、【考点】传承特征答案:选项A.能讲一千余则故事,蜚声辽河两岸的辽宁籍民间故事传承人是谭振山.19、【主考点】巴比伦史诗【副考点】印度史诗答案:选项B.《吉尔伽美什》.巴比伦史诗《吉尔伽美什》是世界文学宝库中最古老的一部史诗,是古代两河流域神话传说的汇集.20、【考点】民间说唱的特点答案:选项A.民间说唱的特点:(1)叙述性强,为叙述体的口头文学.(2)轻便性,演唱简便、灵活.(3)通俗性,语言朴素易懂.四、文字题(共12题,共70分)21、【考点】第三节民间传说的价值及其研究答案:(1)是民间传说中的一种较为独特的种类,以叙述神仙活动为中心内容.(2)内容较为复杂,既含有出世隐逸的消极思想,又包含积极进取精神,艺术表现手法奇特,想象别致.22、【考点】第一节田野作业的必要性和重要意义答案:(1)又称野外作业,或田野调查,是一种可操作性的科学调查研究方法.(2)直接进入自然生态环境或社会文化环境进行观察、了解、记录、调查,是与案头作业相对应的到被调查对象所在地搜集实际资料的方法.23、【考点】表演情境答案:(1)即民间文学传承人表演过程中的具体情景.(2)表演情境的理想状态是由惯常的表演者,在惯常的时间地点,以惯常的表演方式,为惯常的观众表演.24、【考点】民间小戏的概念与特征答案:(1)是由劳动民众集体创作并演出的一种有歌有舞、有唱有白、有故事情节和舞台表演的小型综合性艺术.(2)属于代言体.通常称为“二小”,即小旦、小丑,或“三小”,即小旦、小丑、小生戏.25、【考点】民间寓言答案:(1)是由民众集体创作并流传的带有明显教训寓意、富有哲理、短小精悍的口头故事.(2)是社会智慧、经验和知识的结晶.26、【考点】民间抒情长诗答案:(1)以抒情为主,没有故事情节,只有中心事件,片段叙述描写是为了抒情.(2)一般采用第一人称,抒发情感.(3)一般结构比较松散.27、【考点】变异性的形成及其对民间文学的影响答案:(1)显示了民间文学不断变化的灵活性和适应性,使作品与人民的生活一道发展,获得充沛的生命力.(2)由于遗忘和误传使作品某些精彩部分失去原有光彩,变得残缺不全,甚至面目全非,造成对民间文学的损害.28、【考点】人物传说答案:(1)以人物为中心,记叙他们的事迹.(2)包含民众对这些历史人物的评价,带有民众普遍的价值判断.(3)融会讲述人的个人情感.29、【考点】中国民间文学的起源答案:(1)建立在劳动节奏基础上渗透于生活各个方面的歌谣活动.(2)宗教活动中与仪式行为相伴随的神圣叙事,我们今天称之为“神话”.(3)休闲时借以消遣的传说与故事.30、【考点】文化史价值答案:(1)神话是人类早期历史的活化石,它产生于没有出现文字的时代,对于认识和研究史前人类的社会形式、生产、生活、艺术、信仰以及其他情况具有重要的文化史价值.(2)神话是人类认识大自然的结果,是人类对于大自然的解释,展示了远古先民对于自然规律的探索成果.(3)神话作为人类最早最有影响的精神活动,是人类最早的关于生命、自然、生命与自然的关系等命题的叩问和思索,为我们提供了一种接近人类的类本质的独特方式.(4)还体现在对人类文化史上各种文化现象所产生的深刻影响.(5)还体现在它的现实意义方面,体现为对民族心理和民族精神的塑造和维护上.31、【考点】作家文学对民间文学的不利影响答案:(1)首先体现在把民间文学由口语化转化为书面化.(2)口语化的民间文学自由述说,不拘一格,而书面的民间文学往往用语规范,因而不自觉地改变了民间文学的语体特征.(3)文人、作家对民间文学的哲学化和历史化.(4)对民间艺术形式的损害.(5)对民间文学作品思想的歪曲.32、【主考点】歌谣的界定【副考点】运用多种方法抒情叙事,意境优美生动答案:(1)歌谣是篇幅短小,以抒情为主的民间诗歌的总称,由民歌和民谣两部分组成.(2)情真意切,袒露心声.(3)格调优美,形式多样.(4)运用多种方法抒情叙事,意境优美生动.汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题1【附答案】总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、18世纪,创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是()(1分)A:马林诺夫斯基B:维柯C:汤姆斯D:丁乃通2、我们今天所知世界上最古老的史诗是()(1分)A:芬兰的《卡勒瓦拉》B:法国的《罗兰之歌》C:古希腊的《伊利亚特》D:古代巴比伦的《吉尔伽美什》3、壮族的抒情长诗《嘹歌》产生于()(1分)A:神话B:民歌C:传说D:歌圩4、在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是()(1分)A:《诗经》B:《山海经》C:《中国民歌》D:《笑林》5、民间文艺发挥教育功能的途径往往是()(1分)A:情景烘托,声情并茂B:以歌传言,以歌育子C:铺陈夸张,情感宣泄D:追求娱乐,形式多样6、上下两节对称,结尾上双字尾与三字尾相间,形成单双交错奇偶相间的表达形式的民间歌谣是()(1分)A:洮岷花儿B:信天游C:河湟花儿D:爬山调7、最早提出“Folklore(民俗)”这一学科名词的是()(1分)A:阿尔奈B:阿尔伯特·贝茨·洛德C:汤姆斯D:理查德·鲍曼8、汉族古代最典型的人类起源神话是()(1分)A:女娲黄土造人B:夸父追日C:创世纪D:后羿射日9、中国文化部公布的首批“中国民间文化杰出传承人”共有()(1分) A:189位B:166位C:146位D:119位10、狄仁杰的传说属于()(1分)A:农民起义英雄的传说B:文人的传说C:清官的传说D:宗教人物的传说二、多选题(共5题,共10分)11、神话的文学审美价值体现在()(2分)A:是文学的源头之一B:开启了人类的叙事艺术C:对后世语言艺术的发展具有永久启示D:以叙述重大的历史事件为主E:充满了乐观向上的积极进取精神12、比较研究对民间文学的意义和作用体现在()(2分)A:更好地发现民间文学的性质和特点B:更好地揭示相关文化事象的不同特点C:有利于开展跨国、跨民族、跨学科的研究D:通过比较发现不同国家民族间的民间文学的联系E:找出不同国家民族间民间文学发展演变的普遍规律13、民间说唱的特点有()(2分)A:叙述性强B:通过第一人称的身份讲故事C:叙述体的口头文学D:演唱简便、灵活E:作品短小精悍,演员少14、在我国西南云贵高原和东部丘陵地区发现的创世史诗群有()(2分)A:纳西族的《创世纪》B:彝族的《梅葛》C:阿昌族的《帕米麻与遮米麻》D:壮族的《布洛陀》E:苗族的《苗族古歌》15、目前为止,花鼓戏的代表曲目有()(2分)A:湖南花鼓戏《刘海砍樵》B:湖北花鼓戏《卖棉纱》C:皖南花鼓戏《凤阳花鼓》D:陕西花鼓戏《送樱桃》E:皖南花鼓戏《绣荷包》三、判断论述题(共5题,共10分)16、堪称“印度古代故事大全”的是《故事海》.(2分)A:正确B:错误17、被称为中国神话学的第一篇文章是1903年蒋观云发表的《神话历史养成之人物》.(2分)A:正确B:错误18、在我国流传的民间故事中,幻想故事约占一半.(2分)A:正确B:错误19、一般而言,谚语不可以单独成句使用.(2分)A:正确B:错误20、民间传说中提及的事物往往是虚构的.(2分)A:正确B:错误四、文字题(共12题,共70分)21、“AT分类法”(4分)22、相声(4分)23、民间谚语(4分)24、“源于口头传统的文本”(4分)25、箭垛式人物形象(4分)26、简述民间说唱的源流.(5分)27、民间文艺的审美特征体现在哪些方面?(5分)28、民间文学研究评论的写作要求有哪些?(5分)29、民间叙事长诗在艺术上的特征有哪些?(5分)30、为什么民间文学必须使用田野作业的方法?其实践意义是什么?(10分)31、什么是表演情境?民间文学传承人表演情境的理想状态是什么?(10分)32、阐述文化人类学对民间文学研究的方法论意义与价值.(10分)1607-广东省-民间文学概论总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、【考点】神话研究概况答案:B解析:18世纪,创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是维柯.2、【考点】巴比伦史诗答案:D解析:巴比伦史诗《吉尔伽美什》是世界文学宝库中最古老的一部史诗,是古代两河流域神话传说的汇集.3、【考点】生活抒情长诗答案:D解析:壮族的抒情长诗《嘹歌》长达一万六千多行,从头至尾采用男女一问一答的形式.嘹歌产生于歌圩.4、【考点】中国民间文学的丰富遗产答案:D解析:在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是《笑林》5、【考点】教育与人格提升功能答案:B解析:民间文艺发挥教育功能的途径往往是以歌传言,以歌育子6、【考点】花儿答案:C解析:上下两节对称,结尾上双字尾与三字尾相间,形成单双交错奇偶相间的表达形式的民间歌谣是河湟花儿7、【考点】民间文艺学的国际性答案:C解析:英国学者汤姆斯最早提出“Folklore(民俗)”这一学科名词.8、【考点】人类起源神话答案:A解析:汉族古代最典型的人类起源神话是女娲黄土造人 ,故选A.9、【考点】传承性的形成与传承人的作用答案:B解析:中国文化部公布的首批“中国民间文化杰出传承人”共有166位.10、【考点】人物传说答案:C解析:我国的人物传说包括以下几类:一是帝王将相的传说.二是民族英雄的传说.三是清官的传说.四是农民起义英雄的传说.五是近代革命领袖的传说.六是文人的传说.七是工匠的传说.八是神医的传说.九是宗教人物的传说.狄仁杰的传说属于清官的传说.二、多选题(共5题,共10分)11、【考点】文学审美价值答案:ABCE解析:神话的文学审美价值体现在:作为文学的源头之一,开启了人类的叙事艺术, 而且对后世语言艺术的发展具有永久启示, 充满了乐观向上的积极进取精神12、【考点】比较研究的兴起及其意义答案:ABCDE解析:比较研究能更好地发现民间文学的性质和特点.通过比较,还可以发现不同国家、民族之间的民间文学的联系,找出他们发展演变的普遍规律.13、【考点】民间说唱的特点答案:ACDE解析:特点(1)叙述性强,为叙述体的口头文学.民间说唱属于第三人称叙述体.(2)轻便性,演唱简便、灵活. 表现在说唱的作品短小精悍,演员少.(3)通俗性,语言朴素易懂.14、【考点】第一节发生学意义上的多源共生答案:ABCDE解析:在我国西南云贵高原和东部丘陵地区发现的创世史诗群有纳西族的《创世纪》、彝族的《梅葛》、阿昌族的《帕米麻与遮米麻》、壮族的《布洛陀》、苗族的《苗族古歌》,故选ABCDE.15、【考点】民间小戏的系统答案:ABC解析:花鼓戏系统.代表性剧目有湖南《刘海砍樵》,湖北《卖棉纱》、《绣荷包》,皖南《凤阳花鼓》.三、判断论述题(共5题,共10分)16、【考点】和《佛本生故事》答案:选项A.《故事海》、《五卷书》和《佛本生故事》是印度最著名的三部故事集.《故事海》堪称“印度古代故事大全“.17、【考点】神话研究概况答案:选项A.1903年,清末留日学生蒋观云在《新民晚报》上发表《神话历史养成之人物》,成为中国第一篇神话学论文.18、【考点】幻想故事答案:选项A.在我国流传的民间故事中,幻想故事约占一半.19、【考点】民间谚语的界定答案:选项B.民间谚语是人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的定型化语句.所以可以单独成句使用.20、【考点】相对固定的传承范围答案:选项B.民间传说围绕一定的客观实在物来讲述,它的艺术构思也依凭于客观实在物,这就决定了民间传说的传播总是围绕客观实在物这个特定的中心进行.四、文字题(共12题,共70分)21、【考点】民间故事的分类方法答案:(1)“AT分类法”是由芬兰学者阿尔奈提出,后经美国学者汤普森完善的一种编制故事类型索引的方法.(2)阿尔奈分析比较了芬兰和北欧其他国家以及欧洲一些国家所出版的或保存的民间故事记录,把同一情节的不同异文加以综合,以简洁文字写出梗概提要,并根据一定原则进行分类编排,后人称为“AT分类法”.22、【考点】相声的定义和源流答案:相声是一种以说为主,讲究“说、学、逗、唱”的具有喜剧性的说唱艺术.以其幽默风趣、喜剧色彩浓而赢得广大群众的喜爱.23、【考点】民间谚语的界定答案:民间谚语是人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的定型化语句.24、【考点】第二节史诗文本和史诗演唱答案:(1)美国史学家约翰·迈尔斯·弗里和芬兰民俗学者劳里·航柯等将史诗文本的来源分为三个层面,分别是口头文本、来源于口头传统的文本和以传统为导向的口头文本.(2)“源于口头传统的文本”是指某一社区中那些跟口头传统有密切关联的书面文本,它们通过文字被固定下来,而文本以外的语境要素则无从考察.25、【考点】箭垛式的人物形象答案:(1)是民间传说中民众把一些同类情节集中安置在某一个人物身上的现象.(2)民间传说塑造人物时,往往将人物最具代表性的某种性格进行集中描述,使这一性格在传说人物身上得到强化,逐渐定型下来,形成一个具有极强凝聚力和包容性的箭垛式的人物形象.26、【考点】民间说唱的源流答案:(1)先秦时期的倡优(又称俳优)表演是民间说唱的最早萌芽.(2)唐代,说唱艺术正式形成,“变文”是民间说唱的直系祖先.(3)说唱艺术到宋代进入繁荣期,在“勾栏”和“瓦舍”等场所说唱艺术十分活跃.(4)新中国成立后,民间说唱以其短小灵活、深刻有趣等特色吸引广大观众.(5)新时期后,我国曲艺团体走出国门,民间说唱开始走向世界.27、【主考点】缘事而发的原生性【副考点1】天籁之音的率真性【副考点2】多元交融的复合性答案:(1)缘事而发的原生性.(2)天籁之音的率真性.(3)多元交融的复合性.28、【主考点】材料的搜集和参考书的利用【副考点1】观点和材料的统一【副考点2】培养优良学风答案:(1)要从古今中外文献中细心搜集材料,广泛利用各种类型的工具书与参考书.(2)占用相关材料后要去粗取精,去伪存真,进行分析比较综合,从中引申出科学结论.(3)培养优良学风.29、【主考点】歌颂反抗斗争,描写爱情悲剧【副考点1】塑造人物形象,多用诗歌表现方法【副考点2】叙述曲折故事,抒发浓烈情感答案:(1)歌颂反抗斗争,指写爱情悲剧.(2)叙述曲折故事,抒发浓烈情感.(3)塑造人物形象,多用诗歌表现方法.30、【考点】第一节田野作业的必要性和重要意义答案:(1)民间文学必须使用国野作业的方法是由民间文学的口头性和“展演性“所决定的.(2)民间文学的田野作业可以获得真实可靠的第一手民间资料,使民间文学的学习和研究建立在一个坚实可靠的基础上.(3)民间文学的田野作业可以使参与者感受到鲜活的民间文学形态,了解相关的各种社会背景,进一步提高对民间文学的审美鉴赏力.(4)民间文学的田野作业可以使参与者采录到优秀的民间文学作品,抢教某些濒临失传的宝贵的民间文学遗产,丰富中华民族文化宝库.(5)民间文学的田野作业可以进一步深化或扩展在课堂上所获得的民间文学知识,增强对民间文学的实际感受力,为今后从事民间文学工作奠定良好的基础.31、【考点】表演情境答案:(1)即民间文学传承人表演过程中的具体情景.民间文学传承人表演情境的理想状态是由惯常的表演者,在惯常的时间地点,以惯常的表演方式,为惯常的观众表演.(2)这种理想的表演情境即所谓的“自然语境”,不为非惯常因素所干扰.(3)表演情境既具有即时性,也具有惯常性.(4)即时性表明传承人的每一次表演都是一个具有独特性的表演事件,是人际互动的特殊的、艺术的交流方式.(5)惯常性表明在一个社区文化体系的表演语境中,存在着结构性的、标准化的表演体系.32、【考点】文化人类学与中国民间文学研究答案:(1)文化人类学是研究人的科学,它试图根据人类的生物特征和文化特征综合地研究人,包括体质人类学和文化人类学两个分支,分别研究人类的生物特征和文化特征.(2)西方文化人类学的理论和方法早在“五四”新文化运动时期就开始传入我国,并影响了我国用现代人文科学方法研究神话、民俗的一代学人,如茅盾.(3)20世纪八九十年代,文化人类学的理论与方法在民间口头文学研究中古有重要地位,研究的对象主要是神话和故事,并将西方文化人类学融会贯通,开始呈现出中国民间文艺学的特色.(4)文化人类学的各种学派有关民间文学口头文学的原理,虽然有许多歧异,但从人类文化发展演进的广阔视野来考察民间文学,从中探求具有普同性的人类文化、民族文化要素,并尊重不同文化形态的价值,这些方面却是一致的.(5)文化人类学理论与方法坚持“田野调查”方法,特别适合于民间。

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题2【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题2【附答案】

汉语言文学自考本科《民间文学概论》考试真题1【附答案】总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、18世纪,创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是()(1分)A:马林诺夫斯基B:维柯C:汤姆斯D:丁乃通2、我们今天所知世界上最古老的史诗是()(1分)A:芬兰的《卡勒瓦拉》B:法国的《罗兰之歌》C:古希腊的《伊利亚特》D:古代巴比伦的《吉尔伽美什》3、壮族的抒情长诗《嘹歌》产生于()(1分)A:神话B:民歌C:传说D:歌圩4、在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是()(1分)A:《诗经》B:《山海经》C:《中国民歌》D:《笑林》5、民间文艺发挥教育功能的途径往往是()(1分)A:情景烘托,声情并茂B:以歌传言,以歌育子C:铺陈夸张,情感宣泄D:追求娱乐,形式多样6、上下两节对称,结尾上双字尾与三字尾相间,形成单双交错奇偶相间的表达形式的民间歌谣是()(1分)A:洮岷花儿B:信天游C:河湟花儿D:爬山调7、最早提出“Folklore(民俗)”这一学科名词的是()(1分)A:阿尔奈B:阿尔伯特·贝茨·洛德C:汤姆斯D:理查德·鲍曼8、汉族古代最典型的人类起源神话是()(1分)A:女娲黄土造人B:夸父追日C:创世纪D:后羿射日9、中国文化部公布的首批“中国民间文化杰出传承人”共有()(1分) A:189位B:166位C:146位D:119位10、狄仁杰的传说属于()(1分)A:农民起义英雄的传说B:文人的传说C:清官的传说D:宗教人物的传说二、多选题(共5题,共10分)11、神话的文学审美价值体现在()(2分)A:是文学的源头之一B:开启了人类的叙事艺术C:对后世语言艺术的发展具有永久启示D:以叙述重大的历史事件为主E:充满了乐观向上的积极进取精神12、比较研究对民间文学的意义和作用体现在()(2分)A:更好地发现民间文学的性质和特点B:更好地揭示相关文化事象的不同特点C:有利于开展跨国、跨民族、跨学科的研究D:通过比较发现不同国家民族间的民间文学的联系E:找出不同国家民族间民间文学发展演变的普遍规律13、民间说唱的特点有()(2分)A:叙述性强B:通过第一人称的身份讲故事C:叙述体的口头文学D:演唱简便、灵活E:作品短小精悍,演员少14、在我国西南云贵高原和东部丘陵地区发现的创世史诗群有()(2分)A:纳西族的《创世纪》B:彝族的《梅葛》C:阿昌族的《帕米麻与遮米麻》D:壮族的《布洛陀》E:苗族的《苗族古歌》15、目前为止,花鼓戏的代表曲目有()(2分)A:湖南花鼓戏《刘海砍樵》B:湖北花鼓戏《卖棉纱》C:皖南花鼓戏《凤阳花鼓》D:陕西花鼓戏《送樱桃》E:皖南花鼓戏《绣荷包》三、判断论述题(共5题,共10分)16、堪称“印度古代故事大全”的是《故事海》.(2分)A:正确B:错误17、被称为中国神话学的第一篇文章是1903年蒋观云发表的《神话历史养成之人物》. (2分)A:正确B:错误18、在我国流传的民间故事中,幻想故事约占一半.(2分)A:正确B:错误19、一般而言,谚语不可以单独成句使用.(2分)A:正确B:错误20、民间传说中提及的事物往往是虚构的.(2分)A:正确B:错误四、文字题(共12题,共70分)21、“AT分类法”(4分)22、相声(4分)23、民间谚语(4分)24、“源于口头传统的文本”(4分)25、箭垛式人物形象(4分)26、简述民间说唱的源流.(5分)27、民间文艺的审美特征体现在哪些方面?(5分)28、民间文学研究评论的写作要求有哪些?(5分)29、民间叙事长诗在艺术上的特征有哪些?(5分)30、为什么民间文学必须使用田野作业的方法?其实践意义是什么?(10分)31、什么是表演情境?民间文学传承人表演情境的理想状态是什么?(10分)32、阐述文化人类学对民间文学研究的方法论意义与价值.(10分)1607-广东省-民间文学概论总分:100一、单选题(共10题,共10分)1、【考点】神话研究概况答案:B解析:18世纪,创立神话哲学并运用哲学的方法研究神话的是维柯.2、【考点】巴比伦史诗答案:D解析:巴比伦史诗《吉尔伽美什》是世界文学宝库中最古老的一部史诗,是古代两河流域神话传说的汇集.3、【考点】生活抒情长诗答案:D解析:壮族的抒情长诗《嘹歌》长达一万六千多行,从头至尾采用男女一问一答的形式.嘹歌产生于歌圩.4、【考点】中国民间文学的丰富遗产答案:D解析:在公元2世纪的三国时代出现的中国第一本古代笑话专集是《笑林》5、【考点】教育与人格提升功能答案:B解析:民间文艺发挥教育功能的途径往往是以歌传言,以歌育子6、【考点】花儿答案:C解析:上下两节对称,结尾上双字尾与三字尾相间,形成单双交错奇偶相间的表达形式的民间歌谣是河湟花儿7、【考点】民间文艺学的国际性答案:C解析:英国学者汤姆斯最早提出“Folklore(民俗)”这一学科名词.8、【考点】人类起源神话答案:A解析:汉族古代最典型的人类起源神话是女娲黄土造人 ,故选A.9、【考点】传承性的形成与传承人的作用答案:B解析:中国文化部公布的首批“中国民间文化杰出传承人”共有166位.10、【考点】人物传说答案:C解析:我国的人物传说包括以下几类:一是帝王将相的传说.二是民族英雄的传说.三是清官的传说.四是农民起义英雄的传说.五是近代革命领袖的传说.六是文人的传说.七是工匠的传说.八是神医的传说.九是宗教人物的传说.狄仁杰的传说属于清官的传说.二、多选题(共5题,共10分)11、【考点】文学审美价值答案:ABCE解析:神话的文学审美价值体现在:作为文学的源头之一,开启了人类的叙事艺术, 而且对后世语言艺术的发展具有永久启示, 充满了乐观向上的积极进取精神12、【考点】比较研究的兴起及其意义答案:ABCDE解析:比较研究能更好地发现民间文学的性质和特点.通过比较,还可以发现不同国家、民族之间的民间文学的联系,找出他们发展演变的普遍规律.13、【考点】民间说唱的特点答案:ACDE解析:特点(1)叙述性强,为叙述体的口头文学.民间说唱属于第三人称叙述体.(2)轻便性,演唱简便、灵活. 表现在说唱的作品短小精悍,演员少.(3)通俗性,语言朴素易懂.14、【考点】第一节发生学意义上的多源共生答案:ABCDE解析:在我国西南云贵高原和东部丘陵地区发现的创世史诗群有纳西族的《创世纪》、彝族的《梅葛》、阿昌族的《帕米麻与遮米麻》、壮族的《布洛陀》、苗族的《苗族古歌》,故选ABCDE.15、【考点】民间小戏的系统答案:ABC解析:花鼓戏系统.代表性剧目有湖南《刘海砍樵》,湖北《卖棉纱》、《绣荷包》,皖南《凤阳花鼓》.三、判断论述题(共5题,共10分)16、【考点】和《佛本生故事》答案:选项A.《故事海》、《五卷书》和《佛本生故事》是印度最著名的三部故事集.《故事海》堪称“印度古代故事大全“.17、【考点】神话研究概况答案:选项A.1903年,清末留日学生蒋观云在《新民晚报》上发表《神话历史养成之人物》,成为中国第一篇神话学论文.18、【考点】幻想故事答案:选项A.在我国流传的民间故事中,幻想故事约占一半.19、【考点】民间谚语的界定答案:选项B.民间谚语是人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的定型化语句.所以可以单独成句使用.20、【考点】相对固定的传承范围答案:选项B.民间传说围绕一定的客观实在物来讲述,它的艺术构思也依凭于客观实在物,这就决定了民间传说的传播总是围绕客观实在物这个特定的中心进行.四、文字题(共12题,共70分)21、【考点】民间故事的分类方法答案:(1)“AT分类法”是由芬兰学者阿尔奈提出,后经美国学者汤普森完善的一种编制故事类型索引的方法.(2)阿尔奈分析比较了芬兰和北欧其他国家以及欧洲一些国家所出版的或保存的民间故事记录,把同一情节的不同异文加以综合,以简洁文字写出梗概提要,并根据一定原则进行分类编排,后人称为“AT分类法”.22、【考点】相声的定义和源流答案:相声是一种以说为主,讲究“说、学、逗、唱”的具有喜剧性的说唱艺术.以其幽默风趣、喜剧色彩浓而赢得广大群众的喜爱.23、【考点】民间谚语的界定答案:民间谚语是人民群众集体创作并广为流传的、简洁凝练的、具有一定认识和教育作用的定型化语句.24、【考点】第二节史诗文本和史诗演唱答案:(1)美国史学家约翰·迈尔斯·弗里和芬兰民俗学者劳里·航柯等将史诗文本的来源分为三个层面,分别是口头文本、来源于口头传统的文本和以传统为导向的口头文本.(2)“源于口头传统的文本”是指某一社区中那些跟口头传统有密切关联的书面文本,它们通过文字被固定下来,而文本以外的语境要素则无从考察.25、【考点】箭垛式的人物形象答案:(1)是民间传说中民众把一些同类情节集中安置在某一个人物身上的现象.(2)民间传说塑造人物时,往往将人物最具代表性的某种性格进行集中描述,使这一性格在传说人物身上得到强化,逐渐定型下来,形成一个具有极强凝聚力和包容性的箭垛式的人物形象.26、【考点】民间说唱的源流答案:(1)先秦时期的倡优(又称俳优)表演是民间说唱的最早萌芽.(2)唐代,说唱艺术正式形成,“变文”是民间说唱的直系祖先.(3)说唱艺术到宋代进入繁荣期,在“勾栏”和“瓦舍”等场所说唱艺术十分活跃.(4)新中国成立后,民间说唱以其短小灵活、深刻有趣等特色吸引广大观众.(5)新时期后,我国曲艺团体走出国门,民间说唱开始走向世界.27、【主考点】缘事而发的原生性【副考点1】天籁之音的率真性【副考点2】多元交融的复合性答案:(1)缘事而发的原生性.(2)天籁之音的率真性.(3)多元交融的复合性.28、【主考点】材料的搜集和参考书的利用【副考点1】观点和材料的统一【副考点2】培养优良学风答案:(1)要从古今中外文献中细心搜集材料,广泛利用各种类型的工具书与参考书.(2)占用相关材料后要去粗取精,去伪存真,进行分析比较综合,从中引申出科学结论.(3)培养优良学风.29、【主考点】歌颂反抗斗争,描写爱情悲剧【副考点1】塑造人物形象,多用诗歌表现方法【副考点2】叙述曲折故事,抒发浓烈情感答案:(1)歌颂反抗斗争,指写爱情悲剧.(2)叙述曲折故事,抒发浓烈情感.(3)塑造人物形象,多用诗歌表现方法.30、【考点】第一节田野作业的必要性和重要意义答案:(1)民间文学必须使用国野作业的方法是由民间文学的口头性和“展演性“所决定的.(2)民间文学的田野作业可以获得真实可靠的第一手民间资料,使民间文学的学习和研究建立在一个坚实可靠的基础上.(3)民间文学的田野作业可以使参与者感受到鲜活的民间文学形态,了解相关的各种社会背景,进一步提高对民间文学的审美鉴赏力.(4)民间文学的田野作业可以使参与者采录到优秀的民间文学作品,抢教某些濒临失传的宝贵的民间文学遗产,丰富中华民族文化宝库.(5)民间文学的田野作业可以进一步深化或扩展在课堂上所获得的民间文学知识,增强对民间文学的实际感受力,为今后从事民间文学工作奠定良好的基础.31、【考点】表演情境答案:(1)即民间文学传承人表演过程中的具体情景.民间文学传承人表演情境的理想状态是由惯常的表演者,在惯常的时间地点,以惯常的表演方式,为惯常的观众表演.(2)这种理想的表演情境即所谓的“自然语境”,不为非惯常因素所干扰.(3)表演情境既具有即时性,也具有惯常性.(4)即时性表明传承人的每一次表演都是一个具有独特性的表演事件,是人际互动的特殊的、艺术的交流方式.(5)惯常性表明在一个社区文化体系的表演语境中,存在着结构性的、标准化的表演体系.32、【考点】文化人类学与中国民间文学研究答案:(1)文化人类学是研究人的科学,它试图根据人类的生物特征和文化特征综合地研究人,包括体质人类学和文化人类学两个分支,分别研究人类的生物特征和文化特征.(2)西方文化人类学的理论和方法早在“五四”新文化运动时期就开始传入我国,并影响了我国用现代人文科学方法研究神话、民俗的一代学人,如茅盾.(3)20世纪八九十年代,文化人类学的理论与方法在民间口头文学研究中古有重要地位,研究的对象主要是神话和故事,并将西方文化人类学融会贯通,开始呈现出中国民间文艺学的特色.(4)文化人类学的各种学派有关民间文学口头文学的原理,虽然有许多歧异,但从人类文化发展演进的广阔视野来考察民间文学,从中探求具有普同性的人类文化、民族文化要素,并尊重不同文化形态的价值,这些方面却是一致的.(5)文化人类学理论与方法坚持“田野调查”方法,特别适合于民间文学研究,也使得文化人类学和民间文艺学成为有着密切联系的相邻学科.。

云南自考 民间文学教程00508(z)

云南自考 民间文学教程00508(z)

民间文学教程注:本篇民间文学知识重点为准备自学考试个人整理,时间仓促,可能存在知识点不够详尽、文字或标点符号缺陷,仅供参考,详细知识请以课本教材为主(亲测课本认真看三遍以上有效)。

教材:民间文学教程(第二版)刘守华陈建宪主编华中师范大学出版社云南自考编码:00508民间文学第一章绪论第一节民间文学的定义与范围一、民间文学的性质民间文学创作和传播的主要载体是口语;民间文学的定义:民间文学是一个民族在生活语境里集体创作,在漫长历史中传承发展的语言艺术,它既是该民族生活、思想与感情的自然表露,有关历史、科学、宗教及其它人生知识的总结,审美观念和艺术情趣的表现形式,也是该民族集体持有和享用的一种具有民族传统特色的生活文化。

民间文学的范围:主要题材有神话、民间史诗、民间传说、民间故事、民间歌谣、民间长诗、民间谚语、民间谜语、俗语、歇后语、民间说唱、民间小戏等;民间文学与通俗文学的区别与联系共同之处只是形式上的通俗易懂;差别表现三个方面:创作者不同,民间俗个人创作一,创作流传形式不同,民间口语,通俗书面创作和流传二,内容与思想倾向不同,民间是一个民族集体的创作,反映了一个民族或一个群体的思想与情趣,通俗个人创作,反应的内容出自个人的生活感受,创作动机多与商业因素相关,故其思想与艺术水平也良莠不齐。

第二节中国民间文学的发生与发展一、中国民间文学的起源民间文学源于原始社会时期的口头文学活动。

原始形态民间文学主要三个方面:一、建立在劳动节奏基础之上,渗透于生活各个方面的歌谣活动;二、宗教活动中与仪式行为相伴随的神圣叙事,我们今天称之为神话;三、休闲时借于消遣的民间传说与故事。

神话也是原始社会中十分繁盛的民间文学形式之一。

神话的起源,既与先民们为争夺生存而与大自然的斗争有关,也与人类心理的特定发展阶段联系在一起。

古籍神话记载:《山海经》《楚辞》《淮南子》原始人关于神的故事,即神话,其讲述多与特定的宗教活动有关。

二中国民间文化的丰富遗产从周代起,中国已有采录民歌的制度。

民间文学-自考答案

民间文学-自考答案

1.第5题()主要回答了一个文化中的特定民俗形式如何与别的形式相关联的问题。

A.社会基础B.情境性语境C.风俗制度语境D.交流系统语境答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.02.第7题远在2500年前结集的中国第一部诗歌总集()中,就收录了许多古代民歌。

A.《吕氏春秋》B.《论语》C.《诗经》D.《逍遥游》答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第8题“天皇皇,地皇皇,我家有个夜哭郎,过路君子念三遍,一夜睡到大天光。

”属于()。

A.时政歌B.情歌C.生活歌D.仪式歌答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第9题鄂西汉族的《黑暗传》以其具有()的基本特征,受到学界的广泛关注。

A.迁徙史诗B.创世史诗C.英雄史诗D.战争史诗答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第10题中国古代的民间寓言产生和繁荣于( )。

A.先秦时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.唐宋时期答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第22题个体传承人对于民间文学的贡献,最重要的体现在()。

A.惊人的记忆力B.独特的传承风格C.民间文学文学作品的活仓库D.在传承过程中的主观创造性的发挥答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.07.第24题()属于生活故事。

A.灰姑娘B.巧媳妇C.蛇郎D.狗耕田故事答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.08.第25题在中国神话中,()的出现,标志着人类在艰难的生存环境中,逐渐积累着文化的创造,逐步获得越来越多的安全与自由,终于成为大地的主人。

A.女娲神话B.盘古神话C.洪水神话D.射日神话答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.09.第26题木偶戏由演手操纵木偶进行戏剧表演,属于()系统。

A.道情戏B.道具戏C.花灯戏D.采茶戏答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.010.第27题在中国关于音乐发明的神话中,发明中国古典乐器之最高代表——琴的是()。

大学民间文学试题及答案

大学民间文学试题及答案

大学民间文学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不属于民间故事?A. 《白蛇传》B. 《红楼梦》C. 《牛郎织女》D. 《孟姜女哭长城》答案:B2. 民间文学的主要传播方式是什么?A. 书面B. 口头C. 电子D. 报纸答案:B3. 民间文学中常见的主题不包括以下哪一项?A. 爱情B. 战争C. 神话D. 科技答案:D4. 以下哪个不是民间文学的特点?A. 口头传播B. 集体创作C. 个人创作D. 世代相传答案:C5. 民间文学在社会中的作用不包括以下哪一项?A. 娱乐B. 教育C. 记录历史D. 促进科技发展答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 民间文学是_________的文学,它反映了_________的生活和思想。

答案:口头传承,广大民众2. 民间故事通常包含_________、_________和_________等元素。

答案:人物,情节,主题3. 民间文学的创作过程往往是_________的,它体现了_________的智慧和创造力。

答案:集体,人民群众4. 民间文学的传播不依赖于_________,而是通过_________和_________等方式。

答案:文字,口头讲述,表演5. 民间文学在不同文化和地区之间具有_________,它有助于_________和_________。

答案:普遍性,文化交流,文化认同三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述民间文学与书面文学的主要区别。

答案:民间文学与书面文学的主要区别在于传播方式、创作主体和内容特点。

民间文学主要通过口头传播,由广大民众集体创作,内容贴近生活、富有地方特色;而书面文学则通过文字记录,通常由个人创作,内容更加系统和规范。

2. 举例说明民间文学在现代社会中的作用。

答案:民间文学在现代社会中的作用主要体现在文化传承、教育娱乐和促进社会和谐等方面。

例如,民间故事和传说可以作为教育资源,帮助年轻一代了解和传承传统文化;民间歌谣和舞蹈则可以作为娱乐活动,丰富人们的文化生活;同时,民间文学中的价值观和道德观念也有助于促进社会成员之间的相互理解和和谐共处。

自考民间文学习题与试卷集

自考民间文学习题与试卷集

民间文学习题与试卷集民间文学半期考试题一、单项选择1、民间文学(de)功能与一般文学相比较,其最大(de)特点是()A、审美价值高B、教育意义大C、认识价值深刻D、直接参与人民生活2、"土帮土成墙,穷帮穷成王."是()A、成语B、谚语C、歇后语D、谜语3、赵州桥是一则()传说.A、人物B、史事C、风物D、技艺4、虎门烧烟是一则()传说.A、人物B、史事C、风物D、技艺5、第一次使用"童话"一词(de)人是()A、阿尔奈B、瞿秋白C、山东京传D、庄子6、郭沫若指出"秦汉以来(de)一部中国文学史,差不多大半是在他(de)影响之下发展"."他"指(de)是()A、孔子B、孟子C、庄子D、老子7、流传学派(de)代表人物是()A、本菲B、库仑父子C、格林D、胡适8、粤风(de)编者是()A、屈大均B、冯梦龙C、李调元D、黄遵宪9"米筛筛米壳在心,嘱妹恋郎要真心,莫学米筛千只眼,要学蜡烛一条心."这首民歌用(de)是()手法.A、双关B、托物起兴C、比喻D、白描10、"买梨莫买蜂咬梨,心中有病无人知.因为分梨故亲切,谁知亲切转伤梨."这首客家山歌用(de)修辞手法是().A、比兴B、借喻C、双关D、叠韵11、谜语一则:"多多多多"(打二民间节目,谜底:七夕,除夕).这则谜语(de)败笔是().A、浅露B、底面相犯C、谜面不成文D、闲字无着落12、谜语一则:月巴(打一城市名,谜底:合肥).这则谜语(de)主要毛病是()A、谜面不成文B、扣合不紧C、底面相犯D、浅露二、多项选择题 13、社会主义时期民间文学范围界限发生变化(de)原因是()A、作者(de)范围扩大了B、民间文学概念发生变化C、作品(de)内容,已经不是确定民间文学(de)重要条件D、流传(de)形式发生了变化E、体裁发生了变化14、郭沫若同志说过,如果回想一下中国文学(de)历史,就可以发现中国文学遗产中最基本,最生动,最丰富(de)就是()A、神话B、民间文艺C、作家文学D、童话E、经过加工(de)民间文学15、民间文学单项整理(de)内容有()A、改换过于偏僻懂得方言方语B、规整词句C、增饰文采D、删节封建迷信思想,神仙鬼怪等E、删去不必要(de)重复16、民间文学艺术特色主要是()A、倾向性鲜明B、体式和章法较稳定C、修辞手法灵活多样D、常用拟人法及托物言志E、结构完整,线索清楚三、填空题17、民间文学是人民群众(de)___________18、民间文学不仅是一种文学现象,而且是_________有机组成部分.19、列宁指出,民间文学是______(de)重要材料.20、毛泽东亲自起草(de)______中,规定部队要搜集民歌.21、原始社会没有文字,也就没有______和_______(de)差别.22、人类学派(de)理论,对我国学者______ 、_________ 、______都产生了较大(de)影响.23、保存我国古代神话资料较多(de)着作有______、_____、_____.24、,召树屯是_______族长诗.25、毛诗故训传说:"曲合乐曰_______徒歌曰_________."26、〈钟九闹漕〉又名________,是_____族民间叙事诗.27、我国蜚声世界(de)三部少数民族史诗是_______、_______、________.28、______大学是我国民俗学(de)发祥地,她于1927年创办了______-〈刊物〉,至今已有七十多年历史.民间文学试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、民间文学作品按体裁粗分可以归结为三大类,即______________、民间诗歌、民间曲艺和民间戏曲.2、民间文学有三大社会价值,即实用价值、科学价值和__________.3、有(de)民间故事在不同民族甚至不同国度中都有同一类型,对这种现象(de)解释有两种,一是______________,二是______________.4、歌谣是人民________________创作(de)短篇韵文作品.5、谜语按内容可以分为物迷、事迷和_____________三大类.6、民间长诗是劳动人民口头流传(de)长篇诗歌创作,包括抒情长诗和____ _________两大类.7、快书、快板是以说_____________进行表演(de)曲艺形式.8、民间小戏在北方多称为秧歌戏,在南方多称为_________________.9、民间文学(de)搜集整理工作应贯彻全面搜集、忠实记录和___________ __这三大原则.二、判断题(判断下列各题,认为对(de)打“√”,错(de)打“×”;每小题1分,共10分)1、民间文学是最古老(de)文学,又是最有群众性(de)文学. ( )2、通过洪水传说,可推想远古婚姻制度(de)某些特点. ( )3、狼外婆(de)故事,属于传统民间童话中(de)魔法故事.( )4、强烈(de)喜剧性是笑话(de)特色. ( )5、“小白菜,地里黄,三岁两岁死了娘”.这首民歌(de)开头用(de)是比喻手法.( )6、对答性(de)山歌一般称为“盘歌”. ( )7、相声主要依靠运用“包袱儿”制造喜剧效果,“包袱儿”是相声(de)唯一艺术手法.( )8、走西口、凤阳花鼓等民间小戏(de)主题是:反对封建婚姻,要求恋爱自由.( )9、古谣谚、历代笑话集等是我国古代民间文学某种体裁作品(de)总集.()10、楚剧是在莲花落和东北蹦蹦歌舞(de)基础上发展起来(de).( )三、单项选择题(每题1分,共10分)1、在不识字(de)作家一文中,对民间文学作过非常精辟而全面(de)论述(de)作家是( ).A.鲁迅B.郭沫若C.茅盾D.巴金2、蒙古族有种民歌叫“安代”(又译为“安达”),是为( )而演唱(de).A.风调雨顺B.六畜兴旺C.战胜疾病D.爱情幸福3、“地是刮金板,人勤地不懒”是谚语中(de)( ).A.政治谚语B.劳动谚语C.道德谚语D.科学谚语4、“四面四堵墙,当中一根梁,一宅分两院,关猪不关羊.”(算盘)这则谜语(de)结构手法( ).A.矛盾法B.比喻法C.拟人法D.谐音法5、山东(de)“沂蒙山小调”、安徽(de)“凤阳花鼓”、甘肃(de)“刮地风”等都是( ).A.民间小调B.山歌C.信天游D.花儿6、女娲造人(de)童话,最先见于( ).A.楚辞·天问B.淮南子C.三五历纪D.风俗通7、鲁班(de)故事属于( ).A.神话B.民间传说C.民间故事D.民间笑话8、阿凡提笑话,是( )家喻户晓(de)优秀笑话.A.藏族B.回族C.蒙古族D.维吾尔族9、中国历次文学创作(de)高潮都和民间文学有深刻(de)渊源关系,明清小说同( ),相互之间就存在这种关系.A.两汉乐府B.六朝歌谣C.五代以来(de)词曲D.两宋以来(de)说唱10、“五四”前后(de)“歌谣学运动”是由( )发起(de).A.北京大学B.中山大学C.清华大学D.武汉大学四、双项选择题(每题1分,共10分)1、越剧六十年前还是浙江嵊县西乡(de)一种民间小戏,原来叫( ).A.(de)笃戏B.落子C.小歌戏D.蹦蹦戏E.花鼓戏2、评书又称( ).A.快书B.评话C.说书D.琴书E.弹词3、“猪八戒照镜子-里外不是人”,这则歇后语采用(de)艺术手法是()A.比喻B.拟人C.夸张D.谐音E.对仗4、旧时代抒情长诗以悲歌为多,如( ).A.妈妈(de)女儿B.铁牧牛C.流沙河之歌D.我(de)么表妹E.傣家人之歌5、诗人李季与闻捷吸取了民歌(de)丰富营养,分别写出了优秀诗歌().A.漳河水B.王贵与李香香C.回延安D.天山牧歌E.死不着6、蛇郎和石榴这两个故事,分别表现家庭人伦关系中(de)( ).A.父子关系B.婆媳关系C.姐妹关系D.兄弟关系E.母女关系7、地方传说是民间传说(de)一种,属地方传说(de)是( ).A.玉龙山和金沙江B.青稞种子(de)来历C.马头琴D.白菜王E.望娘滩8、傣族有一类长诗,是描写爱情政治主题(de),如( ).A.重缝调B.召树屯C.生产调D.娥并与桑洛E.葫芦信9、下列长诗,属于史诗(de)有( ).A.游悲B.阿诗玛C.格萨尔王传D.重逢调E.玛纳斯10、创作鼓词“子弟书”最着名(de)有“东韵”子弟书作家和“西韵”子弟书作家,他们是( ).A.贾凫西B.归庄C.杨慎D.罗松窗E.韩小窗五、名词解释(每题4分,共20分)1、名间文学2、民间文学(de)口头性3、谚语4、史诗5、民间小戏六、简答题(每小题5分,共20分)1、民间文学(de)主要标志有哪些2、为什么说民间文学是人民自己(de)“百科全书”3、民间故事(de)共同特点是什么4、搜集整理民间文学作品(de)目(de)、意义是什么七、论述题(每题10分,共20分)1、谈谈传统民间童话(de)艺术特色.2、谈谈民间文学资料(de)整理.五、简答题(附简答举例)1.怎样衡量民间文学(de)人民性(de)特点(见教材P.8)2.为什么说民间文学具有口头性(de)特点(见教材P.9)3.民间文学(de)集体性特点表现在哪些方面(见教材P.12)4.什么是民间文学(de)变异性为什么会形成变异性 (见教材P.15__16) 5.简析民间文学在艺术形式上对作家文学(de)影响.(见教材P.75__77) 6.汉族有没有创世史诗为什么(见教材P.192)7.简要说明我国民间歌谣(de)特征.(见教材P.232__234)8.谚语有什么特点(见教材P.250__-251)9.什么是相声相声有什么特点(见教材P.279、281)10.什么是道具戏傩戏有什么特点(见教材P.313__314)简答举例:1.我们衡量人民性(de)标准,首先要看作品(de)题材内容是否提出人民所关心(de)具有普遍意义(de)问题,是否反映出人民(de)疾苦,人民(de)心理、希望和期待;其次要看作者是否真正反映了客观现实,是否站在人民(de)立场来阐明问题;再次是要看作品(de)艺术形式是否为群众所喜闻乐见,是否具备鲜明(de)艺术力量.是者就是具有人民性(de)作品;否者则不是.当然不是说每篇作品都要同时具备上面(de)所有条件,部分具有(de),也应该是有人民性(de)作品. (仅供参考,下同)3.民间文学(de)集体性表现在两方面:创作过程(de)集体完成和演唱过程(de)集体加工.前者是说其作者并非某一个人,而常常是劳动者集体.许多古代流传下来(de)民歌民谣往往没有作者,正是这种集体性(de)体现.而后者是说,民间作品在流传过程中并非一成不变,某主题(de)作品常常是在内容、情节、人物方面有些改动,传播者常把自己(de)部分创作增加进去.这就形成了同一故事、民歌等有不同(de)版本.5.民间文学在艺术形式上对作家文学(de)影响有:一、体裁上(de)影响.各种文学体裁大都来自民间.作家往往首先是借助于民间文学(de)体裁进行创作,然后使这一体裁在文坛确立.所以鲁迅说:“歌、诗、词、曲,我以为原是民间物,文人取为已有.”(鲁迅书信集)二、艺术手法(de)影响.文人创作有许多艺术手法正是吸取民间文学艺术手法,加以发扬光大.如诗经民歌(de)赋、比、兴手法为历代文人所吸取,成为我国诗歌传统(de)艺术手法.再如,双关谐音也是我国古典诗歌(de)传统手法之一,而它正是来自六朝民歌.6.汉族有没有创世史诗.是文学史上有争论(de)问题,传统看法认为汉族没有创世史诗.80年代发现了黑暗传.它(de)内容叙述了盘古(de)孕育、诞生过程.描述了盘古开天辟地(de)伟业,以及洪水泛滥、人类灭绝、兄妹成婚再造人类.这完全符合创世史诗(de)内容、情节特点,是一部创世史诗.黑暗传(de)发现,说明汉族有创世史诗.10.傩戏是我国古老(de)剧种.傩戏,是一种面具戏,它是一种由演员带面具进行表演(de)古老民间戏剧.傩戏属于道具戏范畴.傩戏特点:(1)具有浓厚(de)宗教色彩.傩戏起源于傩仪,起初是宗教祭祀仪式上(de)活动,后来发展为“戏”.因此,这决定了傩戏带有宗教性质.(2)傩戏戴面具表演.其他戏剧常足在演员面部化装,只有傩戏要戴做好(de)面具进行表演. (3)演出带行综合性和娱乐性.不仅进行戏剧表演,还夹杂穿插花灯、山歌、杂技、魔术等文艺形式.民间文学试卷二一、填空(15分)1、是口头创作和流传(de), 则是书面形式创作和流传(de).2、魏晋南北朝时期,志怪小说有30余种,这些志怪小说中保存了大量(de)传说故事,其中最有代表性(de)着作有(de)搜神记、王嘉(de) 、陶潜(de) 等.3、人民大众所创造和流传(de)这类口头文学,主要体裁包括神话、、、、民间歌谣、民间长诗、民间谚语、民间谜语、俗语、歇后语、民间说唱、民间小戏等.4、由民族文化(de)交流整合,投射中国民间文学这个口头艺术整体上(de)中华文化特色,可以从、、、四个字上反映出来.5、西汉着篇记载了古老(de)壮族民歌越人歌.6、宋元戏曲(de)乐调主要就是按照 (de)宫调来分配(de).二、名词解释(15分)再生态民间文学全面搜集集体性三、简答题(30分)1、民间文学与通俗文学(de)区别2、如何理解神话是一种“不自觉(de)艺术加工”3、简析民间文学(de)传承性特征.四、论述题(40分)利用民间文学和民间故事基本理论分析下列作品吴王夫差,小女,名曰紫玉,年十八,才貌俱美.童子韩重,年十九,有道术,女悦之,私交信问,许为之妻.重学于齐,鲁之间,临去,属其父母使求婚.王怒、不与.女玉结气死,葬阊门之外.三年,重归,诘其父母;父母曰:“王大怒,玉结气死,已葬矣.”重哭泣哀恸,具牲币往吊于墓前.玉魂从墓出,见重流涕,谓曰:“昔尔行之后,令二亲从王相求,度必克从大愿;不图别后遭命,奈何”玉乃左顾,宛颈而歌曰:“南山有乌,北山张罗;乌既高飞,罗将奈何意欲从君,谗言孔多.悲结生疾,没命黄垆.命之不造,冤如之何羽族之长,名为凤凰;一日失雄,三年感伤;虽有众鸟,不为匹双.故见鄙姿,逢君辉光.身远心近,何当暂忘.”歌毕,歔欷流涕,要重还冢.重曰:“死生异路,惧有尤愆,不敢承命.”玉曰:“死生异路,吾亦知之;然今一别,永无后期.子将畏我为鬼而祸子乎欲诚所奉,宁不相信.”重感其言,送之还冢.玉与之饮燕,留三日三夜,尽夫妇之礼.临出,取径寸明珠以送重曰:“既毁其名,又绝其愿,复何言哉时节自爱.若至吾家,致敬大王.”重既出,遂诣王自说其事.王大怒曰:“吾女既死,而重造讹言,以玷秽亡灵,此不过发冢取物,托以鬼神.”趣收重.重走脱,至玉墓所,诉之.玉曰:“无忧.今归白王.”王妆梳,忽见玉,惊愕悲喜,问曰:“尔缘何生”玉跪而言曰:“昔诸生韩重来求玉,大王不许,玉名毁,义绝,自致身亡.重从远还,闻玉已死,故赍牲币,诣冢吊唁.感其笃,终辄与相见,因以珠遗之,不为发冢.愿勿推治.”夫人闻之,出而抱之.玉如烟然.参考答案一1、民间文学通俗文学2、干宝拾遗记搜神后记3、民间史诗民间传说民间故事4、农儒道佛5、刘向说苑·善说6、燕乐二1、再生态民间文学,指经过整理和改编,转化为书面或视听文学样式(de)民间文学,这一类民间文学转变形态之后,重新走向千家万户,比以前传播更为广泛.2、全面搜集:所谓全面搜集,就是要把全国各地区、各民族地各种体裁、内容、形式和风格(de)民间文学作品都搜集起来,为整理写定、推广和研究提供充足而可靠(de)第一手资料.全面搜集具体表现为: 1.对各种体裁(de)民间口头文学作品都应搜集.2.从内容上,优劣兼收.3.从时代上,新旧俱收.4.对同一类型作品得众多异文,应尽力搜集.5.从流传形式上,口头与书面作品均应搜集.6.对与作品相关(de)其它材料也要注意搜集.集体性:3、集体性是民间文学(de)特征之一.民间文学(de)集体性是指:民间文学是集体创作、集体流传,反映集体(de)愿望,集中集体(de)智慧,融汇着集体(de)艺术才能,为集体所享用(de)特殊文学.民间文学(de)创作活动(包括流传中(de)再创作)是在集体中进行(de).民间文学(de)创作与流传具有一体化(de)特点,多数作品一经创作便进入流传状态,它们(de)流传过程,同时也是广大民众参与作品再创作(de)过程.每一个传播者都自觉不自觉地对原作进行着某种程度(de)加工.从这一角度讲,千千万万个传播者也就是作品(de)创作者.三1、民间文学与通俗文学民间文学与非民间文学(de)范围界限,有时常常混淆不清.最常见(de)一种情况,是将民间流传(de)通俗文学统统看成是民间文学.郑振铎在1938年出版(de)中国俗文学史中曾说:“俗文学就是通俗(de)文学,就是民间(de)文学,也就是大众(de)文学.”郑先生(de)意见发表于半个世纪之前,今天,随着学术研究(de)日益深入,民间文学和通俗文学(de)界限一般已不难划分.二者(de)主要区别有三个方面:一是创作者不同,民间文学是人民大众(de)集体创作,通俗文学则是个人(de)创作.二是流传形式不同,民间文学是口头创作和流传(de),通俗文学则是书面形式创作和流传(de).三是内容和思想倾向不同,民间文学是人民大众(de)自发创作,是其思想情趣(de)自然流露,通俗文学(de)创作一般是有意识、有目(de)进行(de),反映(de)内容也良莠不齐,二者(de)共同之处只是形式上(de)通俗易懂.2、马克思曾在政治经济学批判导言中指出“希腊艺术(de)前提是希腊神话,也就是已经通过人民(de)幻想用一种不自觉(de)艺术方式加工过(de)自然和社会形式本身”.马克思(de)这段话较为科学地概括了神话艺术(de)本质.神话是充满幻想(de)神奇艺术,这些丰富(de)想象归纳起来不外乎三方面(de)内容,即自然界、人与自然(de)斗争、社会生活.神话就是对这三方面内容(de)一种概括、一种艺术加工.这种不自觉(de)艺术加工表现为当时(de)人们对种种神奇(de)幻想信以为真,并且认为它们是一种真实(de)存在.在原始人看来,神话中展现(de)种种自然力和社会现象(de)人格化,他们并不认为这是什么幻想,或是一种“加工”,他们十分虔诚地相信世界本来就是神话中描绘(de)那个样子.他们把幻想当作现实,对幻想(de)一切都确信无疑,将幻想和现实划上等号.在他们眼里神并不是幻想(de)东西,“而是一种用某种工具武装着(de)十分现实(de)人物,神是某种手艺(de)能手、是人民(de)教师和同事.”受当时思维发展程度(de)限制,原始人不能将自然和自我区别开来,认为所有(de)自然界同人一样具有生命情感以及意志(de)力量,他们将自然人格化和神化了,于是在神话艺术中,他们往往将客观事物本身和关于这些事物(de)幼稚观念完全等同起来,视为一体.3、传承性又称“传统性”.在发展过程中,民间文学一方面在不断变化,一方面又存在着一系列相对稳定(de)因素,这些相对稳定(de)因素经千百万民众世代传袭下来,逐渐形成了约定俗成(de)传统,这种存在于民间文学作品中相对稳定(de)特征就叫传承性.民间文学(de)传承性既表现在作品(de)内容上,也表现在作品(de)形式上,同时还表现在具体作品(de)传承上.从内容上看,颂扬民族始祖和创世英雄(de)创业功勋、赞美劳动人民朴实善良(de)美德、宣扬勤劳致富(de)幸福观、歌颂忠贞不渝(de)爱情,这些都是民间文学经世不衰(de)主题.一些劳动人民在长期生活中形成(de)是非观、道德观以及许多传统心理反映到民间文学(de)内容上,形成一些固定(de)内容情节,如好心人因祸得福、穷光棍巧遇仙女喜结良缘、动物报恩、勤劳者挖宝致富等故事,都集中反映了劳动人民同情弱者、扬善惩恶、追求幸福(de)理想和愿望,它们不断在不同时代、不同地区(de)民间文学作品中重复出现.民间文学在艺术形式上代代相袭(de)成分就更多了.从散文体作品看,故事有头有尾,顺序展开,很少有违反常规(de)现象.中间有固定(de)结构,通常有“对称式”、“三叠式”、“连锁式”.结尾总要是大团圆(de)结局,以寄托美好(de)理想和愿望.韵文体(de)作品则多有像“四季歌”、“五更调”、“十锈”、“十唱”、“十二月调”这类固定(de)格式,和“信天游”、“爬山调”、“五句子”、“欢”、“谐”、“花儿”等不同地区、不同民族(de)歌体.比兴、夸张、谐音、重章叠句等表现手法更是从古到今沿用不衰.四、答案略一、判断题(正确(de)在题后括号内划"√",错误(de)划"×".每小题1分,共5分)1.仪式歌就其仪式应用(de)情况来看,可能以分为诀术歌、节令歌、礼俗歌和祀典歌. ()2.钟九闹漕叙述了湖北崇阳县农民反抗粮房、聚众起义(de)故事.()3.述异记(de)作者是干宝.()4.历史上文人、作家对民间文学(de)影响基本上是消极(de).()5.一九一八年,北京大学设立了歌谣征集处,发起在全国范围内征集歌谣(de)活动. ()二、单项选择题(在每小题(de)四个备选答案中选出一个正确(de)答案,并将正确答案(de)号码填在题干后(de)括号内,每小题1分,共10分)1.在“五四”新文化运动中,北京大学最先创办了_________周刊,搜集近世民歌. ()A.民俗 B.民歌 C.民风 D.歌谣2.下列各组故事作品中都属于寓言(de)是()A.中山狼、邯郸学步、精卫填海、揠苗助长B.愚公移山、刻舟求剑、中山狼、精卫填海C.狐假虎威、邯郸学步、螺蛳变人、刻舟求剑D.揠苗助长、刻舟求剑、邯郸学步、中山狼3.民间小戏打铜锣属于()A.花鼓戏 B.秧歌戏 C.黄梅戏 D.花灯戏4.刘勰文心雕龙·谐隐是我国在代文论中第一篇涉及到_________理论(de)重要文学.()A.神话 B.谜语 C.寓言 D.哑剧5.清代____(de)天簌集和悟痴生(de)广天簌集中记载了极为宝贵(de)古代儿歌(de)资料.()A.郑板桥 B.郑旭旦 C.纪昀 D.李调元6.下列作品中(de)艺术形象在成书前全部有民间传说人物原型(de)一组是()A.西游记、水浒传、浮士德、堂·吉诃德B.红楼梦、水浒传、西游记、浮士德C.红楼梦、三国演义、西游记、堂·吉诃德D.红楼梦、复活、堂·吉诃德、浮士德7.在流传过程中有中心点,这是_____________(de)特征.()A.神话 B.生活故事C.史诗 D.传说8.下列各组中完全是民间小戏(de)一组是()A.二人转、秧歌戏、采茶戏、川剧B.八岔戏、秧歌戏、越剧、昆剧C.二人转、二人台、采茶戏、花灯戏D.二人转、粤剧、花灯戏、花鼓戏9.我们说,筒狄吞卵、姜嫄履敏等感生神话是人类发展史上母系氏族社会留下(de)痕迹.这一点说明了民间文学(de)()A.教育作用 B.认识作用 C.审美作用 D.娱乐作用10.我国面具戏,最早起源于()A.傩舞 B.佛教法事 C.傀儡戏 D.目连戏三、填空题(每空1分,共15分)1.民间文学区别于作家文学(de)基本特征是集体性、传承性、_______________和____________.2.通常所说(de)我国四大传说是指孟姜女(de)传说、白蛇传(de)传说、____________和____________.3.搜神记卷十四所载豫章新喻县男子这篇故事是世界上记录最早(de)“_________”型故事 ,唐代段成式撰写(de)酉阳杂俎中有叶限这篇作品,是“________”型故事在我国最早(de) 记录.4.民间文学搜集整理(de)三个原则是全面搜集、_______________和_______________.5.我国(de)三大史诗是藏族(de)____________、蒙古族(de)江格尔和____________族(de) 玛纳斯 .6.谚语(de)形象性,主要是通过各种修辞手法(de)运用来表现(de).其中用得最多(de)是_________和 ____________.7.民间说唱现在一般称“____________”它产着悠久(de)历史、浓厚(de)地方特色和鲜明(de)民族风格.8.我国民间小戏中(de)喜剧,可分为抒情喜剧、谐趣喜剧、____________和_________.四、名词解释(每小题4分,共16分)1.神话2.生活故事3.传承性4.民间谜语五、简答题(每小题8分,共16分)1.民间文学传承人(如民间歌手、民间故事讲述家等)(de)特长和技艺是由哪些途径获得(de)2.概括说明历史上民间歌谣(de)主要社会作用.六、叙述题(6分)叙述“女娲抟土造人”神话(de)基本情节.七、论述题(每小题16分,共32分)1.试论传说(de)艺术特征.2.试述民间文学对作家文学(de)影响.民间文学概论作业本课程作业由两部分组成.第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分.第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分.作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩.客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、神话研究(de)作者是()A.茅盾B.郑振铎C.钟敬文D.顾颉刚2、下列不属于散文类民间文学作品(de)是()A.传说B.寓言C.童话D.民歌3、由广州中山大学语言历史学研究所民俗学会创办(de)周刊是()A.歌谣B.民声C.民间文艺D.传说4、民间文学在创作流传方式上(de)本质特征是()A.口头性B.集体性C.流传变异性D.传承性5、民间文学(de)四大社会价值不包括()A.生活价值B.认同价值C.科学价值D.审美价值6、下列古典文献中没有神话记载(de)是()A.山海经B.列子C.春秋D.淮南子7、根据茅盾先生(de)三分法,长江流域(de)神话属于()A. 北部神话B.中部神话C.南部神话D.东部神话8、巫术从施行手段本身(de)活动方式可划分为()A.白巫术和黑巫术B.吉巫术和凶巫术。

全国高等教育自学考试00508民间文学新编试题及答案

全国高等教育自学考试00508民间文学新编试题及答案

《民间文学概论新编00508》自考复习题全国高等教育自学考试一、单选选择试题1、高尔基说,民间文学是和(C )绝缘的。

A.乐观主义B.悲观主义C.唯物主义D.理想主义2、信天游是流传于( C )地区的民间歌谣。

A.内蒙B.甘肃C.陕北D.东北3、( )是流传于东北地区的民间歌谣。

A.信天游B.二人转C.花儿(西北)D.爬山调4、藏族史诗《格萨尔王传》是世界上最长的史诗,被誉为东方的(A )。

A.《奥德赛》B.《伊利亚特》C.《新约全书》D.《可兰经》5、《召树屯》是( D )的作品。

A.撒尼族B.蒙古族C.汉族D.傣族6、我国民俗发韧时期,中山大学主办的最有影响的刊物是(C )。

A.《歌谣》周刊B.《民俗学刊》C.《民俗周刊》D.《民俗丛刊》7、《柳毅传》是在传说( A)上加工创作的。

A.《龙女牧羊》B.《一枝花》C.《东海孝妇》D.《白蛇传》8、“断竹、续竹、飞土、逐肉”是一( C )。

A.民间传说B.民间故事C.原始歌谣D.谚语9、“民俗学”这个概念最早是由英国学者( A )提出的。

A.汤姆斯B.阿尔奈C.凡尔纳D.格林兄弟10、毛泽东在( A )中,规定部队要搜集民歌。

A.《从古田会议决议》B.《延安文艺座谈会上的讲话》C.《三湾改编》D.《遵义会议》11、集体性标志着人民对民间作品的集体所有权,但同时也带来了(C )的特征。

A.口头性B.秘密性C.匿名性D.人民性12、流传学派以(C )为代表。

A.格林兄弟B.本菲C.库伦D.泰勒13、“童话”这个名称由日本学者(A )第一次使用。

A.山东京传B.柳田国男C.阿尔奈D.川端康成14、植物故事的产生,最早要追溯到( D)时代初期。

A.石器B.铁器C.渔猎D.农耕15、据考究,我国古代寓言早在(D )己初具雏形。

A.夏商B.殷周C.春秋D.战国16、用于节日、礼俗和祭祖等的歌谣是(A )。

A.仪式歌B.劳动歌C.政治歌谣D.生活歌谣17、( C)是西南文明的传播者,知识和技术的偶像,甚至说他与火把节的来历也有联系。

3-广东省高等教育自学考试《民间文学概论》历年真题三

3-广东省高等教育自学考试《民间文学概论》历年真题三

广东省高等教育自学考试《民间文学概论》历年真题三一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。

每小题l分,共15分)1.在西方国家,民间文学一般称之为( D )。

A.LiteratureB.AnthropologyC.HistoryD.Folklore2.“连缀式”民间故事的典型代表是( C )。

A.《蛇郎》B.《灰姑娘》C.《一千零一夜》D.《田螺姑娘》3.“张打铁,李打铁,打把刀,送姐姐,姐姐留我歇,我不歇,我要回去打夜铁……”属于( C )。

A.仪式歌B.生活歌C.儿歌D.劳动歌4.( C )是原始社会或奴隶社会民族历史的形象化记载,是“诗性的历史”,即用诗歌叙述的编年体历史。

A.民歌B.歌谣C.史诗D.神话5.与作家文学相比较,民间文学不需要文字作为中介,民众直接用( A )进行创作。

A.口头语言B.书面语言C.民间语言D.方言6.木偶戏由演手操纵木偶进行戏剧表演,属于( B )系统。

A.道情戏B.道具戏C.花灯戏D.采茶戏7.个体传承人对于民间文学的贡献,最重要的体现在( D )。

A.惊人的记忆力B.独特的传承风格C.民间文学文学作品的活仓库D.在传承过程中的主观创造性的发挥8.机智人物故事在汉族和少数民族中都很发达,汉族以( A )和谎张三的故事流行最广。

A.徐文长C.庞振坤D.杜老幺9.精卫填海的神话故事是出自于( D )。

A.《楚辞》B.《庄子》C.《尚书》D.《山海经》10..希伯来人《圣经》中的洪水方舟的故事是出自于( C )。

A.埃及神话B.希腊神话C.巴比伦神话D.北欧神话11.《狐假虎威》的故事属于( D )。

A.幻想故事B.生活故事C.民间笑话D.民间寓言12.屈原在吸收( B )的基础上,创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等一系列作品。

A.吴地民歌和神话传说B.楚地民歌和神话传说C.岭南民歌和神话传说D.北方少数民族民歌和神话传说13.民间说唱具有叙述性强的特点,属于( A )。

辽宁自考00508民间文学学习笔记

辽宁自考00508民间文学学习笔记

辽宁自考00508民间文学学习笔记关于《民间文学概论新编》的说明:(1)此为汉语言文学专业专科部分省市选考科目。

(2)各省市教材、考试大纲、考试内容可能都不一样,辽宁以外的其他省市情况不了解。

(3)这篇总结只适用于辽宁省省内统一考试。

是辽宁省自己出的题。

(4)请核对好教材,考题在本书后大纲中:《民间文学概论新编》出版:辽宁师范大学出版社组编:辽宁省高等教育自学考试指导委员会编著:辽宁大学文化传播学院发俗学教研室编委会主任:何晓纯关于本篇总结的说明和一点经验:(1)因本科目没有练习册,也就没有给出标准答案。

这些东西是我个人整理的,难免有不严谨,不正确的地方。

请各位朋友参照教材核对,指正。

当时整理的资料已经丢了,这是刚整理的,没有我考前弄的精简。

大家可在此基础上,化做自己的语言,怎么容易记忆怎么整理、作精简。

(2)我考时(2005年4月)看到考题都是书后大纲中标注“重点掌握”和“掌握”的内容,所以这里也只总结了这部分题目。

书上的内容不多,最好全面的看一遍,如果出了总结以外的题,有个印象也比较容易应付。

我也只见过这一期考题,不知以前都考什么样的。

(3)我在整理中,用了很多精简办法,比如在意思不变的情况下,把长句缩成短句,短句缩成词语,句子中部分词语位置交换等。

大家也可以按自己的方法重新整理一下。

(4)本篇中几个符号解释:①“——”符号:为了方便记忆,很多连接性词都不写出来了,用此符号连接,一目了然,只要先看了书,应该很容易理解。

回答问题时,把“——”符号部分,用自己的语言补充上就可以了。

②“[ ]”符号:这个符号中的内容是帮助应付论述题的,简答时可以省略掉,或是简单概括。

一般为扩展内容和举例。

因为这科本来内容就不多,如果有时间最好把这部分内容也都记全,其实例子更容易记。

③“()”符号:一般为比较重要的补充解释或是例子,应该在背诵范围。

④“记”:这是我把一些长句或多点内容化整为零,挑出主要词,便于记忆,以防回答时漏掉部分答案。

自考00508民间文学分析试题

自考00508民间文学分析试题

1、民间文学的变异性是怎样产生的?答:民间文学的变异性,是由于民间文学的口头性、集体性等特征带来的。

民间文学作品是口头创作、靠记忆保存的,是在民众中集体流传的,所以不断受到人民的加工改造,无论是内容还是形式,都处在一个不断的变化之中,所以民间文学的变异理所当然。

传播者的心理机制不同,是造成民间文学变异的内因,历史的发展、时代的变迁、自然环境和社会环境的不同是造成民间文学变异的外因。

2举例说明民间文学为作家的艺术创造提供哪些丰富的素材?(民间文学对作家文学有什么影响?民间文学与作家文学之间有什么关系?)答:原始口头文学,是人类最早的艺术创造,是后世一切文学的源头。

各国伟大诗人的优秀作品,都不同程度地从民间创作的宝藏中汲取滋养的。

古希腊悲剧之父埃斯库罗斯《普罗米修斯》直接取材于希腊神话,旦丁《神曲》运用了古希伯来神话和希腊神话、传说中的故事,普希金《上尉的女儿》等著名作品充满了民间文艺的主题、题材和诗情。

所以,伟大诗人用民间艺术的乳汁哺育了自己的作家文学,反过来,作家用自己独特的、天才的创造丰富了民间艺术宝库。

民间文学与作家文学相互影响、相互促进、相互转化,成为文学发展的一种规律性现象。

我国浪漫主义诗人屈原的《九歌》,是楚地民间祭歌的修饰润色之作;建安时期和唐代杰出诗人,直接采取民间神话、传说、歌谣,如曹操的《十五从军征》、王璨的《七哀诗》;我国古典戏曲小说的主要作家关汉卿、马致远、 - 3 - 罗贯中、吴承恩、施耐庵、蒲松龄等几乎都是在民间长期流传的作品基础上再创作的。

3、民间文学为作家文学创作提供哪些美的形式?①诗歌从民歌起源;②词并不是单由文人创造,唐代民间便有了“菩萨蛮”、“长相思”等词牌;③戏曲的产生可追溯到宋、金民间产生的说唱形式---诸宫调:歌唱性很强,讲唱者常常跳进跳出,模拟各种人物进行写意性的表演。

④小说:白话小说与宋元民间说唱文学的兴盛分不开。

4、1、分析题(8分):仔细阅读以下神话,回答问题。

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1、民间文学的变异性是怎样产生的?答:民间文学的变异性,是由于民间文学的口头性、集体性等特征带来的。

民间文学作品是口头创作、靠记忆保存的,是在民众中集体流传的,所以不断受到人民的加工改造,无论是内容还是形式,都处在一个不断的变化之中,所以民间文学的变异理所当然。

传播者的心理机制不同,是造成民间文学变异的内因,历史的发展、时代的变迁、自然环境和社会环境的不同是造成民间文学变异的外因。

2举例说明民间文学为作家的艺术创造提供哪些丰富的素材?(民间文学对作家文学有什么影响?民间文学与作家文学之间有什么关系?)答:原始口头文学,是人类最早的艺术创造,是后世一切文学的源头。

各国伟大诗人的优秀作品,都不同程度地从民间创作的宝藏中汲取滋养的。

古希腊悲剧之父埃斯库罗斯《普罗米修斯》直接取材于希腊神话,旦丁《神曲》运用了古希伯来神话和希腊神话、传说中的故事,普希金《上尉的女儿》等著名作品充满了民间文艺的主题、题材和诗情。

所以,伟大诗人用民间艺术的乳汁哺育了自己的作家文学,反过来,作家用自己独特的、天才的创造丰富了民间艺术宝库。

民间文学与作家文学相互影响、相互促进、相互转化,成为文学发展的一种规律性现象。

我国浪漫主义诗人屈原的《九歌》,是楚地民间祭歌的修饰润色之作;建安时期和唐代杰出诗人,直接采取民间神话、传说、歌谣,如曹操的《十五从军征》、王璨的《七哀诗》;我国古典戏曲小说的主要作家关汉卿、马致远、 - 3 - 罗贯中、吴承恩、施耐庵、蒲松龄等几乎都是在民间长期流传的作品基础上再创作的。

3、民间文学为作家文学创作提供哪些美的形式?①诗歌从民歌起源;②词并不是单由文人创造,唐代民间便有了“菩萨蛮”、“长相思”等词牌;③戏曲的产生可追溯到宋、金民间产生的说唱形式---诸宫调:歌唱性很强,讲唱者常常跳进跳出,模拟各种人物进行写意性的表演。

④小说:白话小说与宋元民间说唱文学的兴盛分不开。

4、1、分析题(8分):仔细阅读以下神话,回答问题。

(1)这个神话的名字叫什么?选自什么作品,作者是谁?答:这个神话叫《盘瓠神话》,首先载于东汉应劭《风俗通义》,晋代干宝《搜神记》和南朝范晔《后汉书.南蛮传》又作了生动记述。

(2)这个神话流传于哪些地区?答:盘瓠神话流传于苗、瑶、畲族中。

(3)这个神话流传于哪一分期?属于什么神话?答:盘瓠神话流传于神话的滥觞期,属于原生神话,属于人兽配婚型推原神话。

(4)这个神话反映了什么内容?(说明了什么?你怎样理解?)答:从神话学的原理来看,盘瓠神话中蕴藏着丰富的原始文化内涵:①当群臣无能退敌时(人类软弱),杀敌立功者出乎意料地成了神犬盘瓠,其后的人兽婚配、两者间血亲关系,是图腾观念对血缘关系的歪曲反映。

总之,神话中人兽同源共祖的不合理现象,乃是人类历史上典型的图腾崇拜的反映。

②神话中盘瓠子女兄妹为婚的情节,是人类早期存在的血缘群婚反映。

人类在从动物脱胎出来之初,两性生活是杂乱无章的,没有辈分、亲缘的区别,随着生产力的发展和人的认识能力的提高,这种现象才改变。

③盘瓠神话的主角虽然是男性英雄,但其出生的奇特方式却耐人寻味。

神话中男性与女性之间的关系,可视为母系氏族社会向父系氏族社会过渡的反映。

总之,通过这个神话,让我们证实了神话的“怪诞不经”,恰恰是神话内在价值之所在,没有这种诞怪谬不合理,我们便无法领略原始初民的内心世界有多精彩!5、什么是原生神话?所谓原生神话,是指内容和倾向上最能反映原始神话本质的神话。

例如《盘瓠神话》。

6、什么是次生神话?(盘古开天地、后羿射日、大禹治水)在野蛮时期中(神话的鼎盛期),高级阶段产生的父权制神话叫次生神话。

次生神话人的地位有所提高,完成了有女性神格为中心到男性神格为中心的过渡、父系英雄成为了神话的主角,神的社会属性逐渐取代了神的自然属性。

7、分析题,仔细阅读以下神话P67,回答问题。

远古的时候,天神列老列格米·爷觉郎努将洪水要淹天下的消息告诉了召亚。

……………………以后他们的子女又互相通婚,并分成了许多家庭,住满了天下。

①这个神话的名字是什么?流行于哪些地区?答:这个神话叫《洪水漫天下》,流传于滇东北地区。

②这个神话属于哪类神话?答:这个神话是洪水神话,苗族的洪水神话。

③试对苗族的洪水神话进行分析。

答:对苗族的洪水神话进行分析,应从兄妹为婚开始。

在原始社会生产力极端落后的情况下,任何一个民族成员离开了群体都无法生存。

因此,人们对血缘婚这一维系氏族的纽带印象十分深刻,并围绕这种婚制的核心——兄妹为婚展开联想,而集体联想和创作的结果,便产生了曲折反映这种婚姻形态的洪水神话。

从这个意义上说,洪水神话折射了血缘婚时期的男女关系。

兄妹为婚的习俗,是人类社会血缘婚制的一种典型形式。

至于滚石磨、穿针眼等对兄妹为婚的种种非难,是在人类认识到近亲婚配对人类体质的危害后,才对氏族内婚大加责难,是后人对神话的修饰成分。

洪水神话中洪水泛滥这一现象表明:近水而居的原始初民曾长期遭受水患的威胁和困扰,在当时生产力低下的原始社会中,原始初民们无所适从。

苗族先民分布的江汉平原河潮密布,恰好又是中国南方水患灾害发生最平凡的地区,这种状态势必对从事稻作农耕的苗族先民的生产、生活造成巨大影响,甚至威胁到人民的生命,但确实不能毁灭全人类,兄妹幸免于难的情节,包含了人定胜天的决心和信心。

8、分析题:仔细阅读以下神话,回答问题。

哀牢夷者,其先有妇人名沙壹,居于牢山。

尝补鱼水中,触沈木有感,因怀女王,十月产子男十人。

…………………………绝域荒外,山川阻深,生人以来,未尝交通中国。

①此神话叫什么名字?选自什么著作?作者是谁?答:此神话是哀牢国九隆神话,选自范晔的《后汉书·南蛮西南夷列传》。

②“沈木”是什么?这种神话体现了什么观念?答:九隆神话中的“沈木”,隐喻着父亲的功能,沙壹与之相触而受感怀孕,是典型的物孕生育观念的展示。

③试对这个神话进行分析。

答:这个九隆神话中,以龙种出身而被推为王的九隆,被视为这一有文身和龙图腾习俗的民族的始祖,标志着该氏族已完成了从母系氏族社会向父系氏族社会的过渡。

9、分析题:仔细阅读P156-157童话故事《神磨》,试对其手法与特征进行分析,并指出属于哪类童话故事,来自哪个民族。

传说古时候,有那么兄弟两个,老大非常贪财,恨不得世上所有的东西都是他的才好。

…渐渐成了远近文明的财主。

………哥哥得到石磨,跑回家,反锁上门,要酒、要肉,一连好几天坐在家里尽情享受。

…神磨掉进大海,还在转,所以海水变成咸的了。

答:《神磨》这一童话故事,以其幻想、夸张和拟人手法,将现实生活与幻想世界相结合,凭借绚丽的想象,依托神磨奇异的功能、本领,表达了劳动人民追求美好生活的理想、愿望。

在童话世界中,善良的、正义的、诚实的好人如弟弟,在敌人或魔鬼、恶势力面前虽然显得弱小(如弟弟非常贫穷、在贪财的哥哥面前虽然显得弱小),但他们总能得到神仙、精灵或宝物、动植物的帮助,如弟弟得到神磨的帮助,最终战胜邪恶、凶残的敌人或剥削者、压迫者、魔王等方面角色,如石磨让弟弟应有尽有,帮助村里人过上了好日子。

但宝物被坏人夺去,石磨被哥哥借去不想还而逃跑,却使坏人不得好下场,哥哥在逃跑途中掉进大海……由此可见,童话通过极富浪漫色彩的幻想,已设定了极易为人们尤其是儿童接受的教育模式。

它鼓舞人们做正直、善良、勤劳、乐于助人,这样幸福之花才会让他开放。

《神磨》属于童话故事中的魔法故事,来自朝鲜族。

10、分析题:仔细阅读以下故事P155,试对其进行分析,并指出这个故事的名字,属于什么故事,流传于什么地区?幻想故事在很久以前,一家人只有一老一小。

一天,小孩子去岔河山脚放牛,捡到一个光滑呈亮的鹅蛋石,拿回家放在墙角。

……宝石从谷子里滚出来,小孩子忙捡起来,救出遍体鳞伤的爷爷,回家去了。

答:在这个故事里,鹅蛋石所具有的神奇魔力,寄托着人们对善良人、弱小者的同情,充分表达了劳动者对丰衣足食、没有剥削和压迫生活的向往。

故事中善恶分明,两种不同的行为产生了两种不同的结果,赋予教育意义。

这个民间故事属于童话故事中的魔法故事,名字叫《奇异的鹅蛋石》,流传在云南。

11、分析题:仔细阅读以下故事P161-P162,试对其进行分析,并指出这个故事的名字,属于什么民间故事,流传于哪个民族?阿佤山有一只豹子,嘴很馋,常常跑到各处去寻找东西吃。

有一次,豹子遇上了黄牛,就想吃牛肉。

黄牛就用角顶它,结果被豹子打败。

…………水牛一听,大骂道:“专门在别人面前说好话的人,不一定是朋友!你这个没良心的东西!你这个没良心的东西,还想欺骗我吗?我的角不用你修理,我要留着用来抵抗像你这样想吃我的野兽!”说吧,水牛很气愤的用又长又尖的角向豹子顶去。

豹子见势不妙,掉头便逃。

直到现在,豹子都不敢吃水牛。

答:在这个民间故事中,动物的形象和性格特征十分鲜明,黄牛轻信了豹子的动听言辞,丧身于豹子的伶牙俐齿之下。

水牛明辨是非,不轻易相信豹子的甜言蜜语,揭穿了豹子的险恶用心从而保全了自己的性命。

动物故事不仅反映动物世界的弱肉强食,更在于借助动物描写人生,揭示人类社会的尔虞我诈。

这个民间故事属于动物故事,名字叫《黄牛、水牛和豹子》,是动物故事中的人情世态故事,流传在佤族中。

12、分析题:仔细阅读以下民间故事,试对其进行分析,并说说属于哪一类?潭水和山泉潭水羡慕地问山泉:“为什么你永远那么明亮,那么清澈?”山泉笑着说:“因为我总是不停地往前走,不贪恋一时的热闹与欢乐,不受轻浮的柳条纠缠,也不受娇媚的小花诱惑。

我只记住奔向水田,奔向寨子,奔向人们需要我的地方。

”答:这个民间故事属于寓言故事。

在这个寓言故事里,潭水和山泉两种可感自然物的形象对话,寄寓了人们对生活的深刻认识:在人生征途上,只有不断更新自我,朝着既定的目标前进,不为周围的诱惑和干扰所动,那么你就如山泉般明亮,为人所敬,为人所爱。

13分析题:仔细阅读《新泽阿凡提故事》中的《国王和百姓》P165,分析并回答问题:这个民间故事属于哪一类?有个残暴的国王把全城的百姓召集起来问道:“你们说我是个残暴的君王还是个仁慈的君王?谁回答对了我就免他一死!”……国王对阿凡提的回答很满意,便下令赦免了大家。

答:这个民间故事是笑话中的嘲讽笑话。

阿凡提以其不无嘲讽意味的机智帮助大家摆脱了困境。

嘲讽笑话是针对反动官僚、地主、军阀、高利贷者、投机商人甚至封建帝王等反动阶级的代表及剥削者的丑恶险径进行嘲笑、讽刺,以揭示其狰狞面目和罪恶本质的笑话,它表现了人民可贵的斗争精神。

14、分析题:仔细阅读民间故事《劝我莫嫁你》P166-167,说说它流传在哪里?属于哪一类故事,并作分析。

劝我莫嫁你一对热恋中的男女,相约到山上谈情说爱。

……………姑娘皱皱眉头说:“它劝我莫嫁你!”答:这个民间故事属于笑话中的幽默笑话,在云南石屏地区彝族中广为流传。

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