硬笔书法活动方案

硬笔书法活动方案

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。初

一年级将举行书法比赛，现将具体要求安排如下：

一、比赛要求：

1、参赛对象：初一年级全体学生;

2、参赛要求：初赛、决赛书写内容均由语文组统一规定，使用年级统一购买米字格

书写纸进行书写，时间30分钟。

教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时

效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。

并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。

商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。

注意：作品背后注明作者的班级和姓名(不要写在正面);

参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲;

二、比赛流程：

1、初赛时间：x月x日比赛地点：各班教室

(二)举办“6.26”国际禁毒日一条街宣传活动。6 月26 日，市司法局将在主要街道、集贸市场等人流密集的地方设点，组织律师、法律工作者、志愿者等有关人员通过展出禁

毒知识挂图、禁毒有奖知识竞答、发放禁毒传单、悬挂禁毒标语、设立法律咨询台等方式

向市民宣传毒品的危害和禁毒法律法规知识。各区司法局也要在相应地点设点开展禁毒法

治宣传教育活动，积极营造“6.26”国际禁毒日全民禁毒拒毒氛围。各镇(街)司法所要

在主要街道和村镇设立禁毒教育宣传点，在街村显要位置悬挂2 条以上有关禁毒知识的宣传横幅，并积极做好现场宣传咨询等活动。(负责单位：各区司法局、市局法宣处、各镇

街司法所)

初赛后各班选出若干名优秀作品，张贴于教室外进行展览。并挑选8名学生参加决赛。

2、决赛时间：x月x日比赛地点：一号楼一楼阶梯教室

请各班参加决赛学生于电视课后立即到达比赛地点。

两个月的暑期学习让我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的

相关理论，下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：

3、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时初一语文组将组织监督。

三、评比要求：

1、作品楷、草、隶、篆等字体不限;

2、内容健康向上，要求作品具有美观性、完整性、艺术性，整体协调，无错别字;

3、本次比赛为现场书法大赛，要求各位参赛的同学自备笔、墨，年级统一提供比赛

用纸，但不准携带包括字帖等相关资料到比赛现场;

4、获奖者年级将颁发证书等以示鼓励;

活动内容：开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动，创作文体不限。来稿提交

图书馆，署明真实姓名、年级、专业和联系方式。

5、优秀作品张贴出来供年级(全校)学生欣赏学习。

四、奖项设置：

比赛将设

1、个人：一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名。

为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

2、集体：第一二三名、优秀奖一名

五、评审组及年级分工：

组长：王振

副组长：王德印

组员：特邀美术老师魏丽娟李梦娇李彩芬康萌伟赵红霞魏海宏秦佳佳

年级分工：

①确定书写内容：语文组(负责人王德印)

②购买米字格书写纸：魏莹莹

印刷练习卷子：王琳琳

③购买、印刷奖状：李梦娇(小奖状50张，大奖状8张)

④联系美术老师：于晓霞

积极参与阅读的家长或家庭，学期末，根据平时亲子阅读记录表，以及坚持读书的情况，评选“书香家庭”，在班级内表扬，号召其他同学学习。

⑤找阶梯教室钥匙、布置比赛场地：张沛袁文静

附：书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言，带领党员干部职工积极投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。