幼儿园传染病预防管理制度

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幼儿园传染病预防制度

幼儿园传染病预防制度幼儿园是儿童聚集的场所，由于幼儿年龄小、免疫力低，容易受到传染病的侵袭。

为了保障幼儿的身体健康，维护正常的教学秩序，特制定本传染病预防制度。

一、加强健康监测1、每日入园时，保健医生在园门口对幼儿进行晨检，通过一摸（摸额头、手心）、二看（看精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹）、三问（问饮食、睡眠、大小便情况）、四查（检查有无携带不安全物品），及时发现幼儿身体异常情况。

2、班级教师在幼儿入园后，对幼儿进行二次晨检，重点观察幼儿的精神状态、口腔、皮肤等，如有异常及时通知保健医生。

3、午睡前和午睡后，教师要对幼儿进行午检，检查幼儿的体温、精神状态等。

4、全日观察幼儿的精神状态、饮食、睡眠、大小便等情况，发现异常及时处理。

二、做好卫生消毒工作1、保持室内外环境清洁卫生，每天定时清扫、消毒。

教室、寝室、食堂等场所要经常开窗通风，保持空气流通。

2、幼儿的玩具、图书、桌椅、床铺等物品要定期消毒，消毒方法要正确，消毒记录要齐全。

3、餐具、水杯要每餐消毒，消毒后的餐具、水杯要存放在专用的保洁柜内，防止二次污染。

4、卫生间要保持清洁干燥，每天定时消毒，便池、洗手池等设施要定期清洗消毒。

三、加强饮食卫生管理1、严格执行食品采购、储存、加工制度，确保食品卫生安全。

2、食堂工作人员要严格遵守食品加工操作规程，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。

3、食品要煮熟煮透，不吃生冷食物，不喝生水。

4、定期对食堂设施设备进行检查和维护，确保正常运行。

四、加强健康教育1、定期开展健康教育活动，向幼儿传授传染病预防知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

2、教育幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

3、引导幼儿多喝水，多吃蔬菜水果，增强体质。

五、严格执行传染病报告制度1、班级教师发现幼儿有传染病症状时，要及时通知保健医生，并将患病幼儿隔离。

2、保健医生要对患病幼儿进行初步诊断，如怀疑为传染病，要及时通知家长带幼儿到医院诊治，并向当地疾控中心报告。

幼儿园传染病防治工作制度（5篇）

幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。

乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。

食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。

3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。

4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。

三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。

2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度
一、背景介绍
幼儿园是儿童在成长过程中的重要环境，而传染病在幼儿园中易发生传播。

为
了保障幼儿的健康与安全，制定幼儿园传染病预防管理制度十分必要。

二、制度目的
1.维护幼儿园幼儿和教职工的身体健康；
2.预防传染病在幼儿园内的传播；
3.提高幼儿园传染病防控的效率和水平。

三、管理体系
1. 幼儿园传染病预防管理机构
设立专门的传染病预防管理小组，由园长或专业医护人员担任组长，负责制订、执行和监督传染病预防管理制度。

2. 传染病防控措施
•建立传染病防控档案；
•健康档案的建立与调查；
•定期进行传染病防控知识培训；
•定期对教职工进行健康检查；
•加强对幼儿园环境的消毒和通风措施；
•定期组织传染病防控演练。

3. 传染病预防宣教
定期开展传染病预防知识宣教活动，提高幼儿园师生的传染病防护意识和能力。

四、传染病预防措施
1.常规传染病防控：
–手卫生
–随手垃圾分类投放
–室内通风
2.特殊传染病防控：
–传染病预报、报告和监测
–传染病诊断和治疗
五、传染病应急预案
建立幼儿园传染病应急预案，明确传染病发生时的处置程序和措施，加强传染病的应急监测和响应能力。

六、传染病防控效果评估
定期对幼儿园传染病预防管理制度进行评估，及时调整和改进制度，提高传染病防控工作的效果和水平。

结语
幼儿园传染病预防管理制度的建立和执行对于保障幼儿园师生健康至关重要。

只有加强传染病预防意识和管理措施，才能有效降低传染病的发生和传播风险，确保幼儿园师生的健康与安全。

2024年幼儿园传染病预防制度(三篇)

2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。

2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。

3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。

4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。

二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。

2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。

3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在____小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。

4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。

检疫期间不办理入托和转托手续。

检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。

三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。

幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。

2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品专人专用。

用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。

5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。

6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。

2024年幼儿园传染病预防制度（二）一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升，传染病的预防和控制成为重要任务之一。

幼儿园传染病管理制度(4篇)

幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。

二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。

幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。

1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。

幼儿园传染病的预防工作制度

幼儿园传染病的预防工作制度
一、背景介绍
幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所，传染病的防控工作至关重要。

传染病的发生不仅会影响儿童的健康，还可能导致疾病的传播，因此建立完善的预防工作制度至关重要。

二、幼儿园传染病预防工作制度的重要性
1.保障儿童的健康成长。

2.防止传染病在幼儿园内的流行。

3.降低家长对幼儿园安全的担忧，增加家长的信任度。

三、幼儿园传染病预防工作制度的内容
1. 传染病预防知识的普及
•幼儿园应定期组织传染病预防知识的培训，包括传染病的传播途径、预防措施等内容。

2. 健康监测措施
•每天对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时隔离并通知家长。

•定期进行传染病的健康检查。

3. 个人卫生习惯的培养
•教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽注意事项等。

4. 环境卫生管理
•定期对幼儿园的环境进行清洁消毒，保持空气流通。

5. 传染病疫情的报告与处理
•发现传染病疫情应及时向卫生部门报告，并按照规定进行处置。

四、落实预防工作制度的重要性
落实幼儿园传染病预防工作制度对于保障儿童健康成长、维护幼儿园安全稳定具有重要意义。

只有通过制度规范和细致的实施，才能有效地预防和控制传染病的发生和传播。

五、结语
建立健全幼儿园传染病的预防工作制度是维护幼儿健康的基本保障，希望各幼儿园能够重视这一制度建设，保障孩子们的身体健康。

幼儿园传染病管理制度范本

幼儿园传染病管理制度范本一、总则1、为了加强幼儿园传染病预防与控制工作，保障全园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合本园实际，制定本制度。

2、本制度适用于幼儿园内各类传染病的预防、控制和管理工作。

3、幼儿园传染病防控工作实行预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众的原则。

二、组织管理1、成立幼儿园传染病防控工作领导小组，由园长担任组长，副园长、保健医生、各班级教师等为成员。

领导小组负责制定幼儿园传染病防控工作计划和应急预案，组织、协调、督促、检查传染病防控工作的落实情况。

2、明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责和任务。

保健医生负责传染病疫情的监测、报告、防控技术指导等工作；班级教师负责做好班级幼儿的晨午检、因病缺勤追踪、日常卫生保健等工作；后勤部门负责做好幼儿园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等工作。

三、预防措施1、加强健康教育（1）通过多种形式，如宣传栏、家长会、健康教育课等，向幼儿及家长宣传传染病的预防知识，提高其自我保护意识和能力。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

2、做好日常卫生工作（1）保持幼儿园室内外环境清洁卫生，定期进行消毒。

（2）加强教室、寝室、食堂等场所的通风换气，保持空气流通。

（3）为幼儿提供充足的饮用水，保证幼儿饮水卫生。

3、加强食品卫生管理（1）严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求，确保食品安全。

（2）加强食堂从业人员的健康管理和培训，定期进行体检和卫生知识培训。

4、落实晨午检制度（1）每天早晨和中午，班级教师对幼儿进行体温检测和身体状况检查，及时发现异常情况。

（2）对因病缺勤的幼儿，班级教师要及时了解病因，并做好追踪记录。

5、加强免疫接种工作（1）按照国家免疫规划要求，做好幼儿的免疫接种工作，提高幼儿的免疫力。

（2）定期对幼儿的免疫接种情况进行查验，及时督促未接种或漏种的幼儿进行补种。

实验幼儿园传染病预防和控制制度

实验幼儿园传染病预防和控制制度一、总则1.1 目的制定幼儿园传染病预防和控制制度，旨在保障幼儿的身体健康，维护幼儿园的正常教学秩序，预防传染病的发生和传播。

1.2 适用范围本制度适用于幼儿园内的传染病预防和控制工作。

二、组织机构2.1 成立幼儿园传染病预防和控制领导小组，由园长担任组长，负责领导传染病预防和控制工作。

2.2 设立卫生保健部门，负责日常传染病预防和控制工作，包括监测、报告、消毒、宣传教育等。

2.3 设立传染病隔离区，用于隔离疑似或确诊病例。

三、预防措施3.1 健康监测3.1.1 每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，了解幼儿的健康状况，发现异常情况及时处理。

3.1.2 定期对幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力等，及时发现和处理健康问题。

3.2 疫苗接种3.2.1 根据国家和地方的疫苗接种计划，组织幼儿进行疫苗接种。

3.2.2 向家长宣传疫苗接种的重要性，提高家长的疫苗接种意识。

3.3 卫生教育3.3.1 对幼儿进行卫生教育，包括手卫生、个人卫生、环境卫生等。

3.3.2 向家长宣传卫生知识，提高家长的卫生意识。

3.4 环境消毒3.4.1 定期对幼儿园环境进行消毒，包括教室、玩具、餐具等。

3.4.2 在传染病高发季节，加强环境消毒工作。

3.5 食品卫生3.5.1 确保幼儿园食品的卫生安全，防止食源性疾病的发生。

3.5.2 定期对食堂人员进行卫生培训和考核。

四、报告和处理4.1 发现疑似或确诊病例，立即报告卫生保健部门，并根据情况采取隔离措施。

4.2 配合卫生部门进行流行病学调查，提供相关信息。

4.3 对确诊患儿进行隔离治疗，直至病愈。

4.4 对密切接触者进行观察，如有异常情况及时处理。

4.5 及时向家长通报疫情，保持沟通。

五、培训和宣传5.1 对幼儿园教职工进行传染病预防和控制培训，提高教职工的防控能力。

5.2 对幼儿进行传染病预防宣传教育，提高幼儿的自我保护意识。

5.3 利用家长会和家园联系册等方式，向家长宣传传染病预防和控制知识。

幼儿园传染病防控管理制度范文

幼儿园传染病防控管理制度范文一、引言幼儿园是儿童体验社会生活、促进身心发展的重要场所。

然而，由于儿童免疫力较低，容易受到传染病的侵袭，因此建立科学有效的传染病防控管理制度对于保障儿童健康成长至关重要。

二、传染病防控管理制度的目的1.保障儿童的身体健康和生命安全；2.减少传染病在幼儿园的传播风险；3.切实加强对传染病的预防工作；4.提高幼儿园教职工和家长的健康意识。

三、传染病防控管理制度的内容和要求1.传染病防控的责任与义务（1）严格执行幼儿园传染病防控管理制度，落实相关防控措施；（2）加强对幼儿园职工的培训，提高职工的防控意识；（3）及时向家长发布有关传染病防控的知识和信息，引导家长积极参与。

2.疫情监测和报告系统（1）建立传染病监测台账，定期对儿童的健康状况进行统计分析；（2）实行日报制度，由每位教职员工报告当天出现的传染病病例情况；（3）及时向当地卫生、教育等部门报告发现的传染病病例情况。

3.幼儿园环境和设施的卫生管理（1）保持幼儿园环境的清洁和通风，定期对教室、活动室、餐厅等场所进行消毒；（2）加强对幼儿园水源、食品和饮用水的监督和检测；（3）规范使用卫生用品、餐具等物品，定期更换和消毒。

4.幼儿园儿童的健康管理（1）加强儿童的体检工作，定期对儿童进行身体状况的监测和评估；（2）建立完善的疫苗接种登记制度，确保儿童按时接种疫苗；（3）严格控制病假，对有传染病症状的儿童及时转诊和隔离，并做好家长的告知工作。

5.教职工的健康管理（1）加强对教职工的健康体检和个人卫生的管理，确保有健康证明和良好的个人卫生习惯；（2）提供相关的防控知识培训，提高教职工的自我防护能力；（3）对有传染病症状的教职工及时停止工作，做好诊断治疗和隔离工作。

四、传染病防控管理制度的执行和监督1.建立监督检查制度，定期对幼儿园的传染病防控工作进行检查和评估；2.对未按要求执行的幼儿园进行整改，并依法采取相应的纠正措施；3.加强与相关部门的合作与沟通，及时获取并传递有关的传染病防控信息。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度篇一：幼儿园传染病预防管理制度幼儿园传染病预防管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：一、托幼机构职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。

二、传染病防治1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。

配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。

3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。

对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。

园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。

临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。

5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。

对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。

7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。

幼儿园传染病预防制度

幼儿园传染病预防制度一、健康检查和筛查措施幼儿园将定期对所有孩子进行健康检查，并按照相关标准进行筛查。

同时，将对孩子的家长进行健康宣教，以提高他们对传染病预防的认识和重视程度。

二、幼儿园环境卫生管理1.保持幼儿园环境的清洁和干燥，经常定期进行消毒。

2.注意室内空气流通，保持空气清新。

3.注意垃圾分类和处理，防止传染源的交叉污染。

三、个人卫生习惯的培养1.教育孩子养成勤洗手的习惯，特别是在饭前、饭后、上厕所后等关键时刻。

2.培养孩子咳嗽和打喷嚏时注意用纸巾或手肘遮住口鼻的良好习惯。

3.教育孩子不与他人共用毛巾、饮水杯等个人用品。

四、食品卫生和营养保障1.严格按照食品安全法规要求配制和保存食品。

2.加强对食堂的食品安全管理，确保食品烹饪过程的卫生。

3.提倡孩子饮食多样化，合理搭配营养食物，保证他们身体健康和抵抗力。

五、应急处理和通知机制1.制定传染病发生的应急处理方案，包括如何隔离孩子、及时就医等。

2.建立健全传染病通知机制，及时向家长和有关部门报告传染病情况。

六、宣传教育和培训工作1.组织家长会或亲子活动，通过讲座等形式加强家长对传染病预防的认识。

2.定期开展教师培训，提高幼儿园教师对传染病防控工作的知识和技能。

3.通过校园广播、宣传栏等渠道，加强对幼儿园学生的宣传教育工作。

七、与有关部门的合作1.积极配合卫生部门的监督检查工作，及时整改存在的问题和隐患。

2.与社区卫生服务中心、医院等建立合作关系，定期举办卫生讲座和义诊活动，为孩子和家长提供健康咨询和服务。

八、家园共育和父母配合1.加强与家长的沟通和合作，共同制定和落实传染病预防措施。

2.教育家长培养孩子良好的个人卫生习惯，并定期向家长传达传染病预防知识。

九、定期评估和改进工作幼儿园将定期评估和改进传染病预防工作，及时总结经验，修订和完善制度，确保幼儿园环境的健康和安全。

以上为幼儿园传染病预防制度的相关内容，通过实施这些措施，可以有效预防和控制传染病的发生和传播，保障幼儿园学生的身体健康与安全。

幼儿园传染病管理制度优秀10篇

幼儿园传染病管理制度优秀10篇幼儿园传染病管理制度篇一为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。

一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。

保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。

2.认真做好午检工作。

幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。

三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。

用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。

食具每餐消毒。

2.个人卫生：(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。

(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。

教工每周剪指甲1—2次。

(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。

日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。

早晚用流动水洗手洗脸。

(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。

(5)幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。

(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。

每周剪指甲2次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。

(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。

幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。

(8)工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。

三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组，由园长担任组长，负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。

2. 领导小组下设传染病预防管理办公室，负责日常传染病预防管理工作。

3. 各班级设立传染病预防管理小组，由班主任担任组长，负责本班级传染病预防管理工作。

四、预防措施1. 健康监测（1）每日对幼儿进行晨检和全日观察，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿，立即隔离观察并通知家长。

（2）教职工每日进行健康自检，发现异常情况及时报告。

2. 环境卫生（1）保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和清洁。

（2）加强通风换气，保证空气流通。

（3）定期检查饮用水质量，确保饮用水安全。

3. 健康教育（1）开展传染病预防知识教育，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）教育教职工掌握传染病防控知识和技能。

4. 疫苗接种（1）按照疫苗接种计划，组织幼儿和教职工进行疫苗接种。

（2）及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。

5. 食品卫生（1）加强食堂管理，确保食品卫生安全。

（2）禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。

五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例，立即报告领导小组，并采取隔离措施。

2. 领导小组组织疫情调查和处置，及时向上级卫生部门报告疫情。

3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。

4. 对密切接触者进行医学观察，必要时进行预防性用药。

六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训，提高教职工的防控能力。

2. 定期开展传染病应急演练，提高应对传染病疫情的能力。

七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。

幼儿园传染病防治工作制度范文(三篇)

幼儿园传染病防治工作制度范文第一章总则第一条根据国家有关法律法规的规定，制定本制度，旨在保障幼儿园师生健康成长，防止传染病的传播和蔓延。

第二条幼儿园传染病防治工作的目标是倡导科学健康的生活方式，加强师生的健康教育，加强环境卫生管理，及时发现和控制传染病的发生和蔓延。

第三条幼儿园应设立传染病防治工作的专职人员，负责传染病的防控工作，并定期开展相关的培训和教育活动。

第四条幼儿园应与周边的卫生机构、社区卫生服务中心等建立良好的合作关系，共同开展传染病防治工作。

第五条幼儿园应制定传染病防治工作责任制，确保工作责任落实到位。

第二章健康管理第六条每位幼儿入园前必须进行健康体检，并出具健康证明或者体检报告。

第七条家长在幼儿入园时应如实告知幼儿的健康情况，特别是幼儿是否有传染病病史。

第八条幼儿园应建立幼儿健康档案，对每位幼儿进行健康观察和记录，并及时向家长反馈相关情况。

第九条幼儿园应定期组织健康检查，对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检测。

第十条幼儿园要加强传染病预防知识的普及，鼓励家长和教师定期参加健康知识培训。

第三章环境卫生第十一条幼儿园应严格按照卫生标准，做好日常的环境清洁工作，保持教室、卫生间、饮水机等设施的干净和整洁。

第十二条幼儿园应定期进行室内外消毒，特别是对幼儿常接触的物品和空气进行消毒。

第十三条幼儿园应加强食品安全管理，选用新鲜食材，并制定合理的饮食方案，保证幼儿的营养供给和健康成长。

第十四条幼儿园要定期对职工进行健康体检，确保教师的身体健康，防止传染病通过教师传播给幼儿。

第四章传染病防控第十五条幼儿园要建立传染病的监测和报告制度，定期向卫生部门报告传染病的发病情况和防控措施。

第十六条幼儿园要建立幼儿传染病的筛查制度，定期对幼儿进行传染病的筛查，及时发现病例并采取有效措施。

第十七条幼儿园要建立传染病防治工作的紧急预案，一旦发现传染病疫情，要立即启动预案，并采取切实有效的措施进行控制和处理。

幼儿园传染病管理制度【11篇】

幼儿园传染病管理制度【11篇】一、幼儿园应认真贯彻实施,成立幼儿园传染病管理领导小组,制定幼儿园传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告,在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

4、建立幼儿园传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨午检工作登记专册,做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报,并做好记录。

四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

(2)按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育,普及传染病预防知识。

六、严格幼儿预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高幼儿免疫水平。

【第6篇】镇中心幼儿园传染病管理制度镇中心幼儿园传染病管理制度(一)传染病发现1、幼儿园园长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2、幼儿园建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

保育员或班主任如果发现有传染病或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给园长。

3、幼儿园在传染病流行季节应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、疑似传染病病人排查结果登记日志上。

幼儿园传染病防控管理制度(4篇)

幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容：1. 明确责任：幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人，并明确其职责和权力。

2. 健康监测：幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测，并及时记录。

如有体温异常或身体不适症状，应及时采取措施。

3. 疫情报告：幼儿园应建立与相关机构的联系渠道，及时报告任何疫情或疑似传染病病例，并配合相关机构的调查和控制工作。

4. 教育宣传：幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动，为幼儿和家长提供相关知识和技能，提高对传染病的认识和防控能力。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强环境清洁消毒工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域，定期对物品和设施进行消毒。

6. 隔离措施：对于发生传染病病例的幼儿或教职员工，应及时隔离并采取相应措施，确保其他人员的安全。

7. 家长参与：幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系，共同关注和防控传染病，包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。

8. 定期检查：幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估，及时发现问题并进行改进。

通过建立和实施以上传染病防控管理制度，可以减少传染病在幼儿园的传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

幼儿园传染病防控管理制度（2）为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等)，如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

幼儿园传染病管理制度【11篇】

幼儿园传染病管理制度【11篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作，保障全校师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。

所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。

（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。

于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。

组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

3、就餐过程中注意事项：（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。

对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。

4、就餐结束后注意事项：（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

幼儿园传染病预防及控制制度

幼儿园传染病预防及控制制度幼儿园传染病的预防和控制是保护儿童健康成长的重要措施。

幼儿园作为集体生活的场所，儿童数量众多，环境相对封闭，传染病的发生和传播风险较高。

为了确保幼儿园的健康环境和儿童的身体健康，制定了一系列的传染病预防和控制制度。

一、常规预防措施1.定期对幼儿园进行卫生清洁消毒，包括教室、卫生间、餐厅等场所。

2.加强幼儿园环境的通风换气，保持空气流通。

3.提供清洁的饮用水和食材，保证儿童的饮食安全。

4.保持儿童个人卫生，定期为儿童洗手，培养正确的卫生习惯。

5.定期检查和治疗幼儿园工作人员和儿童的传染病，及时隔离和治疗。

二、传染病宣传教育1.在幼儿园内开展传染病预防宣传教育活动，包括展板、讲座、故事、动画等形式，向儿童和家长普及传染病的预防知识。

2.向儿童和家长提供传染病的相关宣传材料，如手册、宣传单、海报等，引导他们正确使用。

3.培训幼儿园工作人员，提高其传染病预防和控制的知识和能力，指导他们做好传染病防控工作。

三、传染病监测和报告制度1.建立传染病监测和报告制度，要求幼儿园工作人员及时报告发病情况。

2.对幼儿园里发生的传染病进行调查和分析，及时采取控制措施，并上报相关部门进行监督。

四、传染病控制措施1.对疫情暴发的传染病进行隔离措施，确保患病儿童与健康儿童分开，减少传播风险。

2.进行流行病学调查，确定病源和传播途径，从根源上控制传染病的发生。

3.建立传染病报告和处理工作机制，确保疫情信息的及时报告和处理。

五、疫情响应与预警机制1.建立幼儿园疫情响应与预警机制，一旦发现疫情火灾等紧急情况，能够迅速应对和处理。

2.配备必要的应急物资和设备，如口罩、消毒液、急救箱等，以应对疫情的突发情况。

六、定期健康检查与防病接种1.对儿童进行定期健康检查，包括体温测量、视力检查和体检等，及时发现和处理儿童的传染病。

2.健康体检结果及时反馈给儿童家长，指导他们做好儿童的传染病防控工作。

3.严格按照国家规定的儿童防病接种计划，对幼儿园的儿童进行必要的疫苗接种，提高免疫力和抵抗力。