6、春秋战国的纷争
人教版七年级上册历史第二单元第6课 春秋战国的纷争 (共35张)PPT课件
东 方约600里的土地，后来逐渐减 财力、物力、不得不依靠
周 往后越来越少。 少到只剩下 兵源减少 强大的诸侯。
最后只有方约百 几千人了
里的土地。
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春秋争霸的背景
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人教版《中国历史》七年级上册第6课
春秋战国的纷争
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春秋形势图
春秋五霸两说法：
1、齐桓公、晋文 公、楚庄王、吴 王阖闾(hé lǘ）、 越王勾践。
13
春秋争霸之晋楚争霸
晋文公改革：
1、整顿内政 2、发展生产 3、训练军队
齐桓公改革：
1、改革内政
2、发展生产 3、改革军制，训练强 大的军队
成为霸主
14
春秋争霸之晋楚争霸
动脑筋
想一想，春秋时期， 齐国和晋国能够迅 速强大的共同原因 是什么？
任何事业要取得成功，必须具备
两毅力国和都志通向过，改还革需内要政有勤、奋发、展创生新产， 训的精练神军。队只迅有速不强断大进起行改来革的，。国家
27
材料一： 晋文公知道，要当中原霸主，必打败楚国。公元632年，
晋军打下了归附楚国的两个小国。楚成王只派了少量兵力参加 战争。
楚军一进军，晋文公立刻命令退避三舍。到了城濮，晋军 假装败退。楚军中了晋军的埋伏，楚军被杀的七零八落。晋文 公下令，吩咐将士们只要把楚军赶跑不必追杀。不久晋文公约 了各国诸侯订立盟约，晋文公就当上了中原霸主。 材料二：
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
桓 公 管仲改革： 1.积极改革内政，发展生产
中考历史知识点总结之春秋战国的纷争
中考历史知识点总结之春秋战国的纷争在奴隶社会,我国人民创造了灿烂的文化,青铜冶炼和铸造技术有较高的水平,制陶业也很发达,形成了夏、商、西周辉煌的青铜文明以下是店铺为你整理的中考历史知识点总结之春秋战国的纷争，欢迎大家阅读。
春秋战国的纷争重点一、春秋争霸1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3.公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
百年后，楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。
长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
春秋战国的纷争难点1、诸侯争霸的实质教师首先出示有关西、东周变化的对照表名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多，资源丰富。
天子是政治上有最高的地位。
"礼乐征伐自天子出"东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地，往后越来越少。
最后只有方约百里的土地。
平王东迁后，还有3万人。
后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几，财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。
"礼乐征伐自诸侯出"学生通过此表格的分析，对东周的衰落景象一清二楚，这样有利于学生对东周初年，王室力量削弱，天子和诸侯的地位变化的理解。
教师提问：诸侯争霸的实质是什么?教师应进一步指出：春秋时期的周天子丧失了"天下共主"的资格，反而在政治、经济上依附于强大的诸侯。
正是在周王室的日益衰微的背景下，诸侯争霸的热闹场面一场接一场地出现了。
周天子，虽然名存实亡，但是周天子过去享有的权威，却是一些较大的诸侯国所朝思暮想的。
历史：第6课《春秋战国的纷争》(人教新课标七年级上)1(1)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
匈
奴
三家分晋
秦
晋赵魏韩Biblioteka 楚燕 齐田氏代齐
宋 吴 越
经过长久旳割据混战之后，较小旳诸侯国逐渐 被兼并，形成较大旳诸侯国，到了战国时期，共有七 个较大旳诸侯国对立，称为“战国七雄”。
战国时期，几种大旳诸侯国之间旳斗 争愈加复杂，出现了一大批政治家、军事 家，利用多种计策来发展自己、打击对手， 在这一时期，秦国旳势力逐渐强大起来， 具有了统一天下旳基础。
动脑筋
春秋战国时期有诸多旳历史人物和历 史事件，大家能说出来某些吗？这些人物 和事件，对于后来中国社会有什么重大影 响呢？
餐饮加盟
中,如雷鸣般轰响,也激起咯他最终の求生意志,微壹迟疑,他の脸上掠起咯狰狞."诸将听令,随我壹起杀出重围,元霸,您去开路/"木建成歇斯揭底地大吼壹声,舞枪就要冲上去."怎么,木建成,难否成您那个时候要认孬逃跑否成?"薛仁杲猛然壹怔,当即抓住木建成の臂膀大喝道.木建 成却重重壹把甩开薛仁杲,厉声怒斥道:"您那横夫竖子,只知横蛮冲锋,若是再与您作战,真当是傻到壹个境界/""木建成,老子要杀咯您/"耳听木建成の话语,薛仁杲登时气得七窍生烟,就要拔剑砍杀他.但此时の木建成根本无心与其内讧,满脑子只有突围壹个念想."您们那帮狗头,也 想当本王の路?大哥,跟在元霸身后跟好咯/"木元霸像是壹头凶猛の野兽,咆哮怒嚎,手持两柄大锤,轰然裂阵杀去,见过木元霸恐怖武力の尪兵,此时都否由得纷纷散开."殿下,让末将出去擒咯那木元霸吧/"木存孝见木元霸如入无人之境壹般横扫千军,顿时心中燃起熊熊战意,当即请 缨上战.东舌却笑着摇咯摇头,满含深意地说道:"让他们走,后来他们自然会发挥作用
中考历史知识点总结之春秋战国的纷争
中考历史知识点总结之春秋战国的纷争春秋战国的纷争是中国历史上一个重要时期，也是中国历史上出现许多重要思想家和政治家的时期。
本文将对春秋战国时期的历史背景、纷争原因以及代表性的思想家和政治家进行总结。
一、历史背景春秋战国时期，时间约为公元前770年至公元前221年。
这一时期是从周朝衰落后的春秋时代开始，到秦朝统一中国的战国时代结束。
二、纷争原因1. 封建制度的瓦解：周朝的封建制度开始瓦解，致使各国开始争夺王位和领土，导致纷争不断。
2. 地理因素：春秋战国时期的中国地理上被山川河流分割成多个小国，使得各国之间形成了相对独立的政治实体。
3. 内忧外患：国内充满了内部矛盾和动荡，而且外来民族的入侵也成为战国纷争的一个重要原因。
三、重要思想家和政治家1. 孔子：春秋战国时期最有影响力的思想家之一，他倡导儒家思想，将礼仪和道德作为国家治理的基础。
2. 孟子：亦为儒家学派的代表人物，他的思想强调人性的善良，主张仁政和民主。
3. 老子：道家学派创始人，提出“无为而治”的思想，强调守道、无为、无欲的境界。
4. 韩非子：法家学派的代表人物，主张法制和重刑治国，强调君主的权力和法律的严明。
四、春秋战国时期的纷争1. 春秋时期：各国争夺霸权，形成了多次的战斗，例如楚国和越国的争霸。
2. 战国时期：战国七雄之间展开了激烈的争斗，主要包括秦、楚、齐、魏、燕、赵、韩七国。
五、春秋战国纷争的影响1. 思想的繁荣：春秋战国时期涌现了众多的思想家和学派，他们的思想对后世产生了深远的影响。
2. 国家制度的变革：春秋战国时期各国逐渐由封建制度向君主专制制度转变，为后来统一中国奠定了基础。
六、总结春秋战国的纷争是中国历史上一个重要的时期，其中涌现了许多重要的思想家和政治家。
这一时期的纷争不仅影响了当时的政治格局，也对中国历史产生了深远的影响。
通过学习春秋战国的纷争，我们可以更好地理解和把握中国历史的发展脉络。
6 春秋战国的纷争
第六课春秋战国的纷争【课程标准】知道春秋争霸和战国七雄的史实。
【教学目的】1、知识与能力：通过本课的学习，使学生掌握春秋和战国的历史分期，了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。
2、过程与方法：通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程，培养学生用联系的观点、发展的观点分析看待历史现象的能力。
大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。
通过比较春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同时代特征，培养学生在比较中认识历史的能力。
3、情感态度和价值观：通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习，使学生认识国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。
兴人是兴国的关键。
【教学重点】本课的重点是齐、晋称霸。
齐、争霸体现了大国争霸的政治、军事特点。
两国都通过改革实现了富国强兵，齐国凭借政治威势，晋国凭借军事胜利，都取得了霸主的地位。
由此，改革与强国的关系，政治斗争与军事斗争的互动影响，对于理解和把握春秋战国的朝代特征，有重要意义。
【教学难点】本课的难点是春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。
春秋时代的争霸战争，军队数量较少，往往一天就决定战争胜负，强者通过召集盟会确立霸主地位，政治意味强烈。
战国兼并战争，动辄几十万大军上阵，对阵双方攻守持续几个月，死伤几万、几十万，战争的残酷性尽显。
引导学生对比分析齐桓公称霸和秦赵长平之战，上述特点明显。
教材弱化了对战国兼并战争历史作用的分析。
但从教材“有些诸侯中被消灭，出现了一些疆域较大的国家”、东方六国再也无力抵御秦军的进攻“等表述中，就隐含着历史走向统一趋势的意思，要指导学生分析理解。
【教学方法】启发探究式、比较式【教具准备】多媒体演示设备一套、教棒【学法指导】1.指导学生识读《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，形成春秋争霸大国和战国七雄的时空观。
在教师的提示下，尽可能由学生分析概括出春秋霸主先后相继。
部编版七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争
霸主风采
我决心改革，富国强兵，终于一鸣惊人，成为霸主问鼎中原。
我当大王后，总是贪图享乐，天天吃喝玩乐，不理朝政。
大臣们常劝我，我也不听，甚至还下令：谁敢再劝，就砍谁的头！
后来有位大臣用“五彩鸟”的隐语劝我，我决定痛改前非。
1
2
3
4
漫画说史
楚庄王
◇ 评价战争的影响： 消极：●给人民带来深重的灾难和痛苦。
1、文献史料记载
《长平之战遗址一号尸骨坑》
《坑杀赵军想象图》
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东周
春秋五霸
战国七雄
前期：齐桓公、晋文公、楚庄王
后期：吴王阖闾、越王勾践
三家分晋（赵魏韩） 田氏代齐
齐楚秦燕赵魏韩
桂陵之战 马陵之战 长平之战
课
堂
游
戏
①卧薪尝胆
请说出本课中，与下列成语/典故相关的历史人物
②一箭之仇
③问鼎中原
一、春秋争霸
强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。
2、春秋争霸的目的
晋文公如何成为霸主呢？
整顿内政 发展生产 训练军队
称霸战役
4、晋文公称霸
晋、楚
齐、晋能够迅速强大的共同原因是什么？不同点呢？
相同点：任用贤才，改革内政、发展生产、训练军队 不同点：齐利用“尊王攘夷”掌握政治优势； 晋利用城濮大战掌握军事优势。
韩
楚国
东周
请你帮明明把春秋战国时期的战役，按时间先后顺序排列 ①城濮之战②马陵之战③桂陵之战④长平之战 A、①②③④ B、①③②④ C、①④②③ D、③②①④
动
脑
筋
当年晋国内乱，我曾流亡于各国19年，历尽艰难重新回国后，虽然我已62岁，但我整顿内政，发展生产，训练军队，国家很快强大。城濮(pú)之战中我退避三舍，打败了中原争霸最主要的对手楚国，终成霸业。
历史第6课春秋战国的纷争
晋文公是怎样 称霸的？
想一想，春秋时期，齐国和晋国能 够迅速强大的共同原因是什么？
战国七雄是哪七 个国家？ 战国七雄的局面 是怎样形成的？
战 国 形 势 图 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中间。
战国时期发生 了哪些著名的 战役？
孟子曾说过“春秋无义战”， 对于战争，你怎样看？
时间
地点
人物
经过
原因(背景) 结果
影响 (作用、意义)
事件 背景 时间 经过
春秋争霸 东周王室衰微。
前770年——前476年 齐桓公 管仲 尊王攘夷 晋文公 城濮大战 （退避三舍） 楚庄王
战国七雄
前475年——前221年
齐魏：桂陵之战
（围魏救赵） 马陵之战 （减灶计）
秦赵： 长平之战
前260年 （纸上谈兵）
《朝代歌》
第6课 春秋战国的纷争
朝代建立三要素：
建立时间 建立者 都城
东周： 公元前770年 周平王 洛（今河南洛阳）
奴隶社会 瓦解时期
封建社会 形成时期
公元前770年
公公 元元 前76
而史因 得《鲁 名春国 。秋编 》年
战连因 而年各 得相诸 名互侯 。争国
成语： 一匡天下 老马识途 一鸣惊人 围魏救赵 纸上谈兵
管鲍之交 退避三舍 卧薪尝胆 完璧归赵 朝秦暮楚
战争的影响： 1.给人民带来巨大的灾难； 2.促进各民族间的交往、交流和 交融； 3.客观上有利于实现局部统一。
春秋和战国时期的战争有何异同点？
春秋是争霸战争，霸主先后出现； 战国是兼并战争，七雄同时并存。
历史在争霸与兼并的过程中， 逐渐趋向统一。
奴隶社会夏商周， 结束时间是春秋。 齐桓晋文霸诸侯， 结束于前四七六。 战国开始进封建， 早于西欧一千年。 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中间。
历史：第6课《春秋战国的纷争》课件(人教新课标七年级上)(1)
A.齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践
其中：春秋时期第一个霸主是（ A 同晋争霸中原的是（ C 城濮之战后称霸中原的是（ B 春秋时期最后一个霸主是（ D ） ） ） ）
在战国形势图中填出战国七雄的名称主要战役名称
燕 赵
长平之战
齐
秦
马陵之战 魏 桂陵之战
韩 楚
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中国历史第一册
第 6课 春秋战国的纷争
第6课
春秋战国的纷争
东周分为春秋和战国两个时期。 春秋时期：从公元前770年----公元前476年。是我国奴隶 社会的瓦解时期，是一个社会大动荡、大变革的时期。 战国时期：从公元前475年----公元前221年。
春秋的纷争
一、周王室日益衰微
具体表现： 1.王室直接管辖的土地、人 口、兵力减少。 2.天子依附于强大的诸侯
战国七雄
战国：前475年——前221年
1、三家分晋和田氏代齐
2、桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战 3、长平之战
东南西北到中央，齐楚秦燕赵魏韩。
战
匈
国
河 奴
长平
形
赵
郑 蓟
势
燕
济
图
秦
咸阳
水
魏
周
邯郸
水
大梁 水
临淄
淮
齐
韩
水
楚
郢
江
三.“围魏救赵”和“马陵之战”
赵
邯郸
齐
围魏救赵
齐-------魏
第6课 春秋战国的纷争doc
第6课春秋战国的纷争东周：公元前770年，周平王迁都洛，东周开始。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋是我国奴隶社会的结束时期；战国是我国封建社会的形成时期。
一、春秋争霸春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
1、齐桓公称霸的原因：1）齐国在山东北部，盛产鱼盐，经济富庶2）任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。
3）改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号。
（葵丘会盟）成为春秋时期的。
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）晋文公：城濮之战。
“退避三舍”楚庄王：问鼎中原越王勾践：卧薪尝胆3、春秋争霸的影响：1）春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难；（消极影响）2）但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
（积极影响）二、战国七雄战争的目的：兼并和统一1.三家分晋：战国初年，三家，瓜分晋国。
2.战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立。
位置：3.战国著名战役：齐魏“桂陵之战”、齐魏“马陵之战”、秦赵“长平之战”（）★本课相关成语：退避三舍（晋楚“城濮之战”）、卧薪尝胆（越王勾践）、围魏救赵（齐魏“桂林之战”）、减灶计（齐魏“马陵之战”）、纸上谈兵（秦赵“长平之战”：赵括、廉颇）（注意是哪个战争中的）4、影响：给社会带来种种灾难；大国兼并小国，有利于走向统一；促进华夏与周边少数民族的融合；促进社会大变革。
中考链接：1、【2014年菏泽】观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为（）A．燕、楚、齐、秦B．燕、齐、秦、楚C．齐、秦、楚、燕 D．楚、燕、齐、秦2.(2013江西)“三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期( )A.夏商时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.三国时期3.(2013扬州)山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的( )A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制4.(2013聊城)某同学利用右边的地图进行研究性学习。
第6课 春秋战国的纷争
你能讲讲与本课有关的 成语故事吗？
• “退避三舍”、“卧薪尝胆”、“围魏救 赵”、“纸上谈兵”的故事。 • 问：这些故事给了我们哪些启发？
春秋争霸形势图
晋文公 •秦穆公 宋襄公 齐桓公
楚庄王
吴王阖闾
越王勾践
春秋时期，齐国和晋国迅速强大 的原因是什么？
• 齐国：自然条件——背山面海，资源丰富 雄厚实力——管仲改革，富国强兵 高明手段——尊王攘夷，深得民心 • 晋国：整顿内政，发展生产，训练军队 • 共同点：改革致强
七雄并立
4 燕
战 国 七 雄
平王东迁后， 直辖的人 天子在政治 还有3万人。 口所剩无 上成了傀儡， 后来逐渐减 几，财力、 不得不依靠 少到只剩下 物力、兵 强大的诸侯。 几千人了 源减少 “礼乐征伐 自诸侯出”
东周初年，为什么会出现诸侯争霸？
• 周王室:政治、经济、军事实力已经严重 削弱，周天子丧失了“天下共主”的资 格 • 诸侯:为争夺土地、人口、周天子的政治 和经济特权，进行兼并战争，争当诸侯 首领——霸主。 • 诸侯纷起，先后出现了五位霸主，历史 上称“春秋五霸”。
பைடு நூலகம்三家 分晋
5 赵 齐 1 魏 6 韩 7 2 楚
田氏 代齐
秦 3
你能说出春秋战争和战国战争的 不同吗？
• 春秋战争目的是“争霸”，战国战争目 的是“兼并”，历史在争霸与兼并的过 程中，逐渐趋向统一。
诸 侯 并 立 七 雄
一雄
诸侯争霸的实质及其历史作用
• 实质：奴隶主贵族扩张领土和掠夺财富的战争 • 作用： （消极）给人民带来深重的灾难。 （积极）从历史发展的角度看 1、大国兼并小国，实现了区域性统一，加快了 统一的步伐； 2、不同程度上削弱了奴隶主集团的势力，便利 了新兴地主势力的发展； 3、客观上使华夏族同其他各族接触频繁，促进 了民族融合。
春秋战国的纷争
齐国和晋国迅速强大的共同原因：
内政 改革（以 进步
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我有小故事：
你知道“卧薪尝胆”的故事吗？
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齐桓公：革新强国，首成霸业 （革新）
晋文公：勤业治国，跃居霸位 （勤业）
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比一比：选择你最感兴趣的一场战争，
谈谈你对战略、战术方面的看法。
城濮大战 （春秋时期）
军队规模 持续时间 用兵谋略 战争结局 晋：2万，楚：4万 一天之内 退避三舍 晋军大败楚军，晋文 公成为中原霸主
长平大战 （战国时期）
秦活埋赵军40多万 三年 反间计 赵军大败，东方六国再 无法抵御秦的进攻
战国七雄：
赵 秦 魏 韩 楚
燕
齐
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齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 ， 东 南 西 北 到 中 央 。
第6课 春秋战国的纷争
西周的灭亡 春秋五霸
春秋 齐桓公
晋文公 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
（争霸）
楚庄王 吴王夫差 越王勾践
影响
东周
战国
战国七雄
越王勾践：雪耻复国，终建霸业 （毅力，志向）
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看地图册比较：
战国时期的国家与春秋时期有什么不同？
春秋原有的国家：齐（田氏代齐，续用齐的国号） 楚、秦、燕
晋分三家：赵、魏、韩
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（兼并）
著名战役
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战争启示录：
1、阅读有关战争的课文部分，完成以下表格。 战 争 交战双方 作用、意义 围魏救赵，历史上著名战例 东方六国再无法抵御秦的进攻
人教版历史第二单元6课《春秋战国的纷争》课件
烽火戏诸侯
周幽王
西周灭亡
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前770年 周平王东迁
一、东周概况 1、建立： （平王 洛邑 前770年） 2、两个时期 春秋（前770—前476年） 战国（前475—前221年）
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二、春秋争霸
1、背景：
2、春秋争霸：
周王室衰微
齐桓公（首霸） 晋文公 楚庄王 吴越争霸 城濮大战 （退避三舍）
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二、战国七雄
1、七国形成 三家分晋： 赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏代齐） 楚、秦、燕 2、七雄（名称，位置） 3、重要战役
①桂陵之战（齐国、魏国） ②马陵之战（齐国、魏国） ③长平之战 （秦国、赵国）
围魏救赵 减灶计 纸上谈兵
同时并存
东 南 西 北 上 中 下
燕
赵 齐
秦
魏 韩 楚
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东周的两个分期
前770年
前476年 前475年 前221年
春秋
战国
1、春秋：公元前770年—公元前476年 2、战国：公元前475年—公元前221年
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奴隶 社会
奴隶社会瓦解
封建社会形成
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• 退避三舍 • 纸上谈兵
桂陵之战
吴越争霸
• 卧薪尝胆
• 围魏救赵
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长平之战
城濮之战
一鸣惊人 卧薪尝胆
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管 仲 与 齐 桓 公
你知道管仲 与齐桓公的 故事吗？谈 谈你对齐桓 公的看法.
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管仲曾 是齐桓公姜 小白的兄长 公子纠的的 师傅，他与 齐桓公有一 箭之仇,为何 又被齐桓公 的重用？你 知道老马识 途的故事？
6春秋战国的纷争
现在要拍一部春秋争霸题材的电视 剧，下列哪一个历史人物不应该出 现在剧中（ B ） A齐桓公 B秦始皇 C晋文公 D楚庄王
三十六计中的“围魏救赵”之计出于（ C ） A长平之战 B城濮之战 C桂陵之战 D马陵之战
连线题
退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆 围魏救赵 纸上谈兵
桂陵之战 城濮之战 长平之战 越王勾践 楚庄王
伍 子 胥
战国七雄
• 韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐， 形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、 秦七雄并立的局面。 • 著名战役：桂陵之战、马陵之战、 长平之战。 • 长平之战后，东方六国再也无法抵 御秦军的进攻，国家趋于统一。
春秋战国成语
退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆 围魏救赵 纸上谈兵 城濮之战 楚庄王 越王勾 践陵之战 桂 长平之战
春秋争霸的影响
• 给社会带来种种灾难 • 出现一些疆域较大国家，历史 走向统一趋势仲
介 子 推
伍 举
1. 重耳流亡
2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
晋楚城濮之战
不 鼓 不 成 列
百 里 奚
孙 武
越 王 勾 践
范 蠡
吴 王 夫 差
东 周
春 秋
公元前770年
战国
公元前475年
～公元前476年
～公元前221年
春秋五霸
• 齐桓公、晋文公、楚庄王、 宋襄公、秦穆公
• 齐桓公、晋文公、楚庄王、 吴王阖闾、越王勾践
春秋争霸的原因
• 王室衰微，诸侯并起。
• 诸侯国之间为争夺土地、人口和支 配别国的权力展开斗争。
• 强大的诸侯国迫使其他国家承认他 的首领地位，成为霸主。
烽火戏诸侯
周幽王
七年级上册第6课春秋战国的纷争
二、战国兼并
①三家分晋②田氏代齐③七雄并立 1.演变: ④秦扫六合
燕
赵
秦 魏 韩 楚
齐
东齐 南楚 西秦 北燕 到赵 中魏 间韩
2.兼并战争：
长平之战——东方六国无力抗秦 时期 战 国 主要 战役 交战 国家 典故 影响
齐赵VS 围魏救赵 桂陵之战 魏
马陵之战 齐VS魏
减灶计 齐国强大起来
东方六国无力 长平之战 秦VS赵 纸上谈兵 抵御秦的进攻
第6课 春秋战国的纷争
（公元前770年－公元前476年）
（公元前475年－公元前221年）
一、春秋争霸
1.背景：诸侯地化的对照表
兵力
财力物力人 口 天子与诸侯 的关系
土地
西 周王室直接管辖 王室直接管辖 人口众多， 天子在政 资源丰富。 治上有最 周 从镐京到洛邑方 的军队多达
4. 晋文公终成霸主
2.概况:楚庄王
晋
齐
吴 楚 越
越 王 卧 勾 薪 践 称 尝 霸 胆 一 时
3.影响： (1)消极:灾难 (2)积极: ①局部统一 ②民族融合 ③经济发展
春秋时期130多次战 争，给社会和人民带 来什么影响？
史书记载春秋初年，有170多个诸 侯国，而到了末期只剩下为数不多的一 些大国了。 国家从分裂逐步走向统一
退避三舍 纸上谈兵 卧薪尝胆 围魏救赵
桂陵之战 吴越争霸 长平之战 城濮之战
约千里的土地 14万人以上
高的地位
东周初年王室直 接近辖的土地有 东 方约600里的土 周 地，往后越来越 少。最后只有方 约百里的土地。
平王东迁后， 还有3万人。 后来逐渐减少 到只剩下几千 人了
直辖的人口 天子在政治 所剩无几， 上成了傀儡， 财力、物力、不得不依靠 兵源减少 强大的诸侯。
第六课春战国的纷争
魏、赵、齐
退避三舍
围魏救赵
晋文公称霸
马陵之战
魏、齐
减灶计
齐国强大起来
长平之战
秦、赵
纸上谈兵
秦统一战争的关键之战
连线（把下列成语与有关事件或战争用线连接起来）
退避三舍 纸上谈兵 卧薪尝胆 围魏救赵
桂陵之战 吴越争霸 长平之战 城濮之战
1、不同点：
春秋——“争霸”为主
战国——“兼并”为主
A
C
B
4．按事件发生的先后顺序排列下列史实，正确的是（ ） ①管仲改革 ②城濮之战③勾践灭吴④葵丘会盟 A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①④②③ 5. 下列哪一战役后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻（ ） A．城濮大战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战
春秋时期，齐桓公、晋文公能够成为霸主的共同原因是什么？
晋文公改革：
1、整顿内政
2、发展生产
3、训练军队
齐桓公改革：
1、改革内政
2、发展生产
3、改革军制，训练强大的军队
成为霸主
春秋时期诸侯争霸产生ຫໍສະໝຸດ 什么影响 1、广大人民灾难深重，战争破坏社会生产力；
3、华夏族与其他各族的联系加强，加速了 民族融合；
2、诸侯国的数目减少，促进国家的统一进程。
二、战国七雄
1、战国七雄的局面是如何形成的？
2、发生了哪些主要著名战役？
桂陵之战、
马陵之战、
长平之战
三家分晋、田氏代齐
周
秦
赵
燕
魏
齐
韩
楚
战国七雄位置图
口诀 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中间。
时期
主要战役
交战双方
初一上历史第6课春秋战国的纷争
初期，小诸侯国纷纷被兼并，形 成了齐、楚、秦、晋等大国。随 后，这些大国之间频繁进行战争 ，争夺霸权。
著名的战役和战争策略
战役 晋楚城濮之战：晋国采用诱敌深入的
策略，击败了楚国军队。
齐魏马陵之战：齐国孙膑采用减灶之计，使 魏国军队上当受骗，最终齐军大获全胜。
战争策略
合纵连横：战国时期，各大国采用合纵连横策 略，联合其他国家对抗敌人或谋求自身利益。
有化。
井田制的瓦解
土地私有化导致井田制逐渐瓦 解，封建土地所有制开始形成
。
分封制的破坏
随着诸侯势力增强，周王室衰 微，分封制逐渐破坏，礼崩乐
坏。
士阶层的崛起
士阶层的崛起和流动，促进了 思想文化的繁荣和变革。
战国时期的政治格局
诸侯争霸
七雄并立
兼并战争
战国时期，诸侯国之间 频繁进行战争，争夺领
土和资源。
奠定了基础，影响了后世的文化走向。
对世界历史的影响和地位
1 2
推动了人类文明的发展
春秋战国时期的社会变革和思想创新，不仅影响 了中国，也对东亚和世界的文明发展产生了深远 的影响。
开创了东西方文化的交流
春秋战国时期的中国与西方文化交流逐渐增多， 为东西方文化的交流与融合奠定了基础。
3
提供了人类历史的借鉴
随着生产力的提升，原有的井田制逐 渐瓦解，土地私有化进程加速，地主 和自耕农成为主要生产者。
手工业和商业的发展
01
手工业的繁荣
春秋战国时期，手工业生产技术得到很大发展，尤其是冶铁业和纺织业。
各种手工制品的出现丰富了社会物质生活，也促进了商品经济的发展。
02
商业都市的兴起
随着商品经济的发展，一些商业都市开始兴起，如齐国的临淄、赵国的
第6课春秋战国的纷争
7、哪一战役致使东方六国无力抵抗秦军：_______.
8、战国七雄分别是：_______________。
齐国和晋国迅速强大旳共同原因：
改革 （以变求强）
内政 生产 军事
社会富强、 进步
春秋列国时期黄河、长江中下游地域图
齐 晋
吴 楚
越
越王勾践 卧薪尝胆 称霸一时
千里旳土地
• 王室直 人口众多， • 天子是 接管辖 资源丰富。 政治上
旳军队
有最高
多达14
旳地位。
万人以
上
• 东周初年王 • 平王东 • 直辖旳 • 天子在
东
室直接近辖 旳土地有方
迁后， 人口所 政治上 还有3 剩无几， 成了傀
周 约600里旳土 万人。 财力、 儡，不
楚庄王
有关楚庄王，同学们最熟悉 旳一种成语故事是什么？
齐楚秦 燕 赵魏韩
春秋时期旳霸主成功旳秘诀？
齐桓公：革新强国，首成霸业 （革新）
晋文公：勤业治国，跃居霸位 （勤业）
越王勾践：雪耻复国，终建霸业 （毅力，志向）
1、_________年，_______东迁洛，史称“东周”， 东周分为______和______两个时期。
2、春秋争霸旳背景是：__________________.著名旳 霸主有_____,_____,_____.
韩韩 楚楚
赵齐
燕
同步并存
魏
韩
齐楚秦燕赵魏韩
东南西北到中间
楚
秦
主要战役
时期 主要 战役
交战 典故 国家
桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵
影响
战国
马陵之战 魏、齐 减灶计 齐国强大起来
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6、春秋战国的纷争
1、周平王东迁在哪一年？（公元前770年）东迁到何地？（洛）标志着什么朝代的开始？（东周）此朝代又分为哪两个时期？（春秋和战国）
2、春秋争霸的根本原因：王室衰微
3、春秋五霸指的是哪几位霸主？（齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践）
4、春秋时期首先称霸的是谁（齐桓公）他为什么能成为霸主？（①齐国盛产鱼盐，经济富庶；②任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队；③以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。
）他成为霸主的标志是什么？（召集诸侯会盟，周天子派人参加）
5、与晋文公称霸有关的战役是什么？（城濮之战）与此场战役有关的成语是什么？（退避三舍）与楚庄王称霸有关的成语是什么？（一鸣惊人、问鼎中原）与越王勾践有关的成语是什么？（卧薪尝胆）
6、齐桓公和晋文公称霸的共同点是什么？（整顿内政，发展生产，训练军队）给我们带来什么启示？（改革促进了经济发展和社会进步，改革使国富兵强。
）
7、春秋争霸战争的影响是什么？（消极：给社会带来种种灾难；积极：有些诸侯国被消灭，形成一些疆域较大的国家，客观上加速统一的步伐。
）春秋争霸战争的实质是什么？（奴隶主之间的掠夺战
争。
）
8、战国初年，晋国被瓜分为哪三个诸侯国？（赵、魏、韩）战国七雄是指哪七个国家？（齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩）记忆口诀：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央。
9、桂陵之战交战双方是哪些国家？（齐国、赵国对魏国）与此战役有关的成语是什么？（围魏救赵）马陵之战交战双方是两个国家？（齐国对魏国）齐国采取了什么策略？（减灶计）长平之战交战双方是两个国家？（赵国对秦国）有关的成语是什么？（纸上谈兵）（赵括）
10、长平之战的影响是什么？（东方六国再也无力抵御秦军的进攻）
11、春秋与战国的战争实质有什么不同？（春秋是争霸战争，战国是兼并战争）。