南京秦淮外国语学校一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试卷(有答案解析)

南京秦淮外国语学校一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试卷

（有答案解析）

一、选择题

1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.

2．教室黑板的表面是（）。

A. 圆形

B. 长方形

C. 三角形

3．在纸上用下面哪个物体能画出？（）

A. B. C.

4．下列图形中不同类的是（）。

A. B. C.

5．用一定不能画出（）。

A. B. C.

6．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）

A. 45°

B. 60°

C. 90°

D. 120°

7．这是一个四边形。

A. 对

B. 错

8．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种

B. 4种

C. 1种

9．一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（）

A. 长方形

B. 平行四边形

C. 梯形

D. 正方形10．下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.

11．像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A. 正方形

B. 长方形

C. 平行四边形

D. 圆12．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A. 6

B. 4

C. 3

二、填空题

13．数一数。

个数________________________________________

14．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

15．

①从左往右数第________个图形是圆，第________个图形是正方形。

②一共有________个三角形。

16．下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。先数一数，再填一填。

图形一共

个数________________________________________

17．长方形________个，正方形________个，三角形________个，圆________个，平行四边形________个。

18．数一数。

有________个，有________个，有________个，有________个。

19．黑板的面是________形，地板砖的面是________形。

20．用________根相同的小棒可以摆一个正方形；用________根小棒可以摆一个三角形。

三、解答题

21．分类整理下面的图形。

（1）按形状来分。

（2）按颜色来分。

22．

（1）按形状统计每种形状的数量。

个数________________________________________（3）哪种图形的数量最多？哪两种图形的数量一样多?（4）你还可以提出什么数学问题？并解答。

23．

24．给卡片分类。

（1）按卡片上事物的不同分一分，在下面涂一涂，填一填。

（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

25．选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。(9分)

26．把不一样的图形用“\”划去。

（1）

（2）

（3）

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。

故答案为：C。

【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。

2．B

解析： B

【解析】【解答】教室黑板的表面是长方形。

故答案为：B。

【分析】长方形是长长方方的，有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是⚪，能画出⚪。

故答案为：C。

【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是C。

故答案为：C。

【分析】A、B两个图形是立体图形，C是平面图形。

5．A

解析： A

【解析】【解答】用一定不能画出△.

故答案为：A.

【分析】生活中，我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形或正方形，但是不能画出三角形，据此解答.

6．B

解析： B

【解析】【解答】将展开图还原为正方体后，A、B、C是三个面上的相对顶点，即构成以面对角线为边的正三角形，

故∠ABC=60°，

故答案为：B。

【分析】本题考查了正方体的结构特征，关键是根据展开图还原为正方体后，确定A、B、C的具体位置，考查了空间想象能力。

7．A

解析： A

【解析】【解答】由四条边组成的图形为四边形。故选A。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

8．A

解析： A

【解析】【解答】由上一课时可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成。

9．C

解析： C

【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是梯形。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，四条边的长度中两条是相等的，那么这四条边不可以组成长方形，正方形或是平行四边形，可以组成上底和高相等的直角梯形，据此解答即可。10．C

解析： C

【解析】

11．D

解析：D

【解析】根据观察可知题目的虚线为半圆，而选项中只有圆符合形状要求，故选D 12．C

解析：C

【解析】

二、填空题