§2—1电磁辐射理论一、电磁波的产生.doc
电磁波的产生介绍电磁波的产生和辐射
电磁波的产生介绍电磁波的产生和辐射电磁波的产生与辐射电磁波是一种能量传播的方式，它由电场和磁场相互作用而产生。
本文将介绍电磁波的产生原理以及其在日常生活中的辐射现象。
一、电磁波的产生原理电磁波的产生依赖于振荡电荷。
当电荷在空间中振动或加速运动时，就会产生电场和磁场的变化，从而形成电磁波。
具体来说，当电荷振动时，会在其周围形成交替变化的电荷密度，从而形成电场的变化。
而电场的变化又会引起磁场的变化，两者相互耦合作用，一起传播出去，形成电磁波。
二、电磁波的辐射现象1. 光波光波是电磁波的一种，其频率范围在可见光的范围内，人眼能够感知。
太阳光就是一种光波的例子。
当太阳产生巨大的能量时，其中的电荷不断加速运动，产生电磁波，最终形成了太阳光辐射。
2. 无线电波无线电波是指频率较低的电磁波，它的应用非常广泛，包括无线电通信、广播、雷达等。
在无线电通信中，当发射设备产生电磁波并加以调制后，信号就会通过天线辐射出去，接收设备接收到信号后解调还原成原始信号。
3. 微波和雷达波微波是指频率介于无线电波和红外线之间的电磁波，其辐射源包括微波炉和雷达系统。
当微波炉工作时，它会产生高频电磁波，通过加热食物中的水分子来使其加热。
雷达系统则利用微波来探测目标，根据反射回来的微波信号来判断目标的位置和性质。
4. X射线和γ射线X射线和γ射线是频率很高的电磁波，具有较强的穿透能力。
在医学影像学中，医生利用X射线来观察人体的内部结构；而γ射线广泛应用于放射治疗和工业检测等领域。
5. 辐射安全问题尽管电磁波在生活中具有很多应用，但过度暴露于某些电磁波可能对人体健康产生影响。
因此，相关的辐射安全问题备受关注。
人们需要合理使用电子设备，如手机和微波炉，避免长时间过度接触电磁辐射。
结论电磁波的产生依赖于振荡电荷，通过电场和磁场的相互耦合作用而传播。
不同频率的电磁波具有不同的特性和应用，包括可见光、无线电波、微波、X射线、γ射线等。
在日常生活中，我们需要注意电磁辐射的安全问题，合理使用电子设备，保护好自己的健康。
电磁辐射原理
电磁辐射原理电磁辐射，作为现代科技的一个重要组成部分，广泛应用于通信、无线电、电力传输等领域。
然而，对于很多人来说，电磁辐射的原理和对人体的影响还是一个相对陌生的概念。
本文将介绍电磁辐射的原理以及它对人体的影响。
一、电磁辐射的定义和特点电磁辐射是指电磁波在空间传播时释放出的能量，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
电磁波具有波动性和粒子性，既能以波动的形式传播，也能以离散的粒子形式传播。
不同类型的电磁波具有不同的频率和能量，这取决于波长和振动频率。
二、电磁波的辐射原理电磁波的辐射原理基于振荡电荷和加速电荷的存在。
当电荷振荡或者加速时，就会产生电磁波。
具体来说，振荡电荷会产生无线电波和微波，例如手机信号和无线局域网络；加速电荷则会产生紫外线、X射线和γ射线，这些电磁波被广泛应用于放射医学和诊断工作中。
三、电磁辐射对人体的影响电磁辐射对人体有一定的影响，主要体现在两个方面：热效应和非热效应。
1. 热效应电磁辐射可以引起物质内部的热能产生。
当人体暴露在高强度的电磁辐射下，其中的能量会被吸收，导致组织升温。
长期暴露在高水平的电磁辐射下可能导致身体的组织和细胞受损。
因此，为了避免这种热效应，一些国家和地区制定了电磁辐射的安全标准，限制了电磁辐射的最大强度。
2. 非热效应除了热效应之外，电磁辐射还可能对生物体产生非热效应。
非热效应是指电磁辐射对细胞和基因的直接影响，而不是通过升温产生的影响。
目前，科学家们正在努力研究电磁辐射对生物体的非热效应，特别是对人类健康的潜在影响。
虽然尚未完全确认非热效应是否会对人体产生负面影响，但一些研究表明，长期暴露在电磁辐射中可能导致DNA损伤、生殖问题、免疫系统紊乱等。
四、减少电磁辐射的暴露尽管电磁辐射对人体的潜在影响尚未完全确认，但我们可以采取一些措施来减少暴露在电磁辐射下的风险。
以下是一些简单的建议：1. 确保通讯设备的远离身体：尽量避免将手机等通讯设备直接接触到身体。
电磁波和电磁辐射
电磁波和电磁辐射电磁波和电磁辐射是我们日常生活中不可或缺的一部分。
从微波炉到手机，我们都与电磁波和电磁辐射有着密切的接触。
然而，很多人对于电磁波和电磁辐射的概念和影响不甚了解。
本文将介绍电磁波和电磁辐射的基本概念、分类以及对人体健康的影响。
一、电磁波的概念与分类电磁波是由电场和磁场相互作用而产生的一种波动现象。
根据波长的不同，电磁波可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线和γ射线等多种类型。
1. 无线电波无线电波是波长在几米至几百千米之间的电磁波，主要用于无线通信和广播电视中。
无线电波的传播具有远距离、穿透性强的特点。
2. 微波微波是波长在一毫米至一米之间的电磁波，应用广泛。
微波炉就是利用微波的加热效应来进行食物加热的。
此外，雷达、通信设备等也广泛使用微波技术。
3. 红外线红外线是波长在0.75微米至1000微米之间的电磁波。
红外线具有热辐射特点，被广泛用于热成像、夜视仪等领域。
4. 可见光可见光是波长在400纳米至700纳米之间的电磁波，是人类能够直接看到的光线。
可见光在生活中应用广泛，例如光通信、光学仪器等。
5. 紫外线紫外线是波长在10纳米至400纳米之间的电磁波。
紫外线具有较强的杀菌作用，常用于水处理、食品消毒等领域。
6. X射线和γ射线X射线和γ射线具有高能量和较短波长的特点，能够穿透物质并对人体组织产生辐射作用，因此在医学诊断和治疗中得到广泛应用。
二、电磁辐射的影响与防护电磁辐射是指电磁波对物体或生物产生的影响。
电磁辐射对人体健康的影响已引起广泛关注，特别是长期暴露在辐射源附近的人群。
1. 电磁辐射对人体健康的影响虽然电磁波在日常生活中的应用广泛，但高强度电磁辐射对人体健康可能带来一定的影响。
长期接触高浓度电磁辐射可能引发各种疾病，如电磁辐射过量可导致皮肤癌、白血病、生殖系统问题等。
2. 电磁辐射防护方法为了减少电磁辐射对人体的危害，我们可以采取一些防护措施。
举例来说，减少长时间接触电磁辐射源的机会，尽量远离高压电源、高频电源等；使用低辐射的电器设备，减少接触高辐射电器的时间；保持合理距离，远离电磁辐射源等等。
光的基本电磁理论-2-1
由 E1 E 2 t 0可知， 1 E 2 垂直于界面，也就是平行于界面法线n ， E 故可以改写为 n E1 E 2 0
同理，在分界面上没有面电流时，由麦克斯韦方程组的（4）0 H1t H 2t
2、 在p和r 所在的平面内振动，B在与之垂直的平面内振动， E 同时E和B又都垂直于波的传播方向，E、B、k 三者成右螺 旋系统。E、B分别在各自的平面内振动，这一特性称为偏 振性，因此振荡电偶极子发射的光波是偏振的球面波。
二 辐射能 振荡的电偶极子向周围空间辐射电磁场，电磁场的传播伴 随着场能量的传播，这种场能量称辐射能。 已知电磁场的能量密度为
7
则辐射强度在一个周期内的平均值为
1 S T
T
0
2 4 p0 sin2 Sdt 16 2 v 3 r 2T
T
0
cos2 kr t dt
2 4 p0 sin2 32 2 v 3 r 2
4
可知：辐射强度的平均值与电偶极子振荡的振幅平方成正比；与振荡频 率的四次方成正比，即与波长的四次方成反比；还与角度有关。 考察离电偶极子很远处的球面波时，可将其视为平面波，平 面波的辐射强度在一个周期内的平均值为
一
电磁场法向分量的关系
假想在两介质的界面上作一个扁平的小圆柱体，柱高为h，底面 积为A，将麦克斯韦方程组的（3）式应用于该圆柱体，得出
B d B d B d B d
顶 底 壁
h
A n1
n2
1
2
10
因为底面积A很小，可认为B是常数。设柱顶和柱底分别是B1和B2， 上面的积分可改写为
电磁波的产生和传播
电磁波的产生和传播电磁波是一种由电场和磁场相互变化而产生的波动现象。
它们以光速传播，具有特定的频率和波长。
本文将介绍电磁波的产生和传播原理，以及在日常生活中的应用。
一、电磁波的产生原理电磁波产生的基本原理是通过电流在导体中流动时，会产生与电流方向垂直的磁场。
同时，变化的磁场会产生电场。
由于电场和磁场的相互耦合作用，就形成了电磁波。
在电磁波产生的过程中，两个重要的要素是振荡电荷和共振现象。
当电荷在振荡时，会产生变化的电场和磁场；而共振现象会使振幅不断增大，从而产生强大的电磁辐射。
二、电磁波的传播方式电磁波的传播方式主要有以下两种：1. 辐射传播：当振动电荷在空间中发生变化时，会产生电磁波，并以辐射的形式传播出去。
辐射传播是电磁波最主要的传播方式，广泛应用于通信、无线电和电视等领域。
2. 导体传播：电磁波在导体中传播时，会激发导体内的电荷振荡，并形成电流。
这种传播方式主要适用于高频信号的传输，例如微波炉里的加热。
三、电磁波的频率和波长电磁波的频率和波长是描述电磁波特性的两个重要参数。
频率指的是波动在一定时间内重复的次数，单位是赫兹（Hz）；波长则指的是波动在空间中重复的距离，单位是米（m）。
电磁波的频率和波长之间有一个固定的关系，即波速等于频率乘以波长。
在真空中，电磁波的速度是光速，约为3×10^8 m/s。
因此，我们可以通过频率和波长的关系来计算电磁波的传播速度。
四、电磁波在生活中的应用电磁波在日常生活中有广泛的应用，包括但不限于以下几个方面：1. 通信：电磁波作为无线通信的基础，广泛应用于手机、电视、无线网络等领域。
通过调制不同频率的电磁信号，我们可以实现信息的传递和接收。
2. 医疗：医学影像技术中的X射线、核磁共振（MRI）和超声波等，都是利用电磁波对人体进行诊断和治疗的重要手段。
3. 家电：微波炉利用微波电磁波来加热食物；遥控器通过红外线电磁波与电器进行通信；无线充电器则利用电磁波来传输能量。
物理现象电磁辐射的产生
物理现象电磁辐射的产生电磁辐射是一种物理现象，指电磁波在空间传播的过程中释放的能量。
它是由电荷的加速运动产生的，具有电场和磁场的性质。
电磁辐射广泛存在于我们周围的自然界和人类活动中，对于我们生活和科学研究都具有重要意义。
1. 电磁辐射的基本原理电磁辐射产生的基本原理是静电场和磁场的相互作用。
当电荷加速运动或改变其速度方向时，必然会产生电场和磁场的振荡，从而形成电磁波。
电磁波在空间中传播，周期性地产生电场和磁场的变化，也就是电磁辐射的发射过程。
2. 电磁辐射的分类根据频率不同，电磁辐射可以分为不同的波段，包括射频波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
不同波段的电磁辐射具有不同的特性和应用，广泛应用于通信、医疗、能源、交通等领域。
3. 电磁辐射的生物效应在日常生活中，我们接触到的电磁辐射主要包括无线电信号、电子设备、太阳辐射等。
这些辐射对人体和生物体可能产生一定的生物效应。
根据辐射的能量和频率不同，对人体的生物效应也有所不同。
较低频段的电磁辐射，如无线电波和微波辐射，主要引起组织的热效应；而更高频段的紫外线、X射线和γ射线等辐射具有较强的光致和电离效应，容易对细胞和遗传物质产生损害。
4. 电磁辐射的防护与规范鉴于电磁辐射对人体和环境的潜在风险，各国都制定了相关的防护与规范措施。
在电磁辐射防护方面，需要采取一系列的工程措施来减少辐射源的辐射水平，如使用屏蔽材料、增加距离、改变工作方式等。
同时，制定电磁辐射的监测和限值标准，确保辐射水平在合理的范围内。
5. 电磁辐射的应用与发展电磁辐射的应用非常广泛，包括通信系统、雷达、无线电广播、医疗影像、能源传输等诸多领域。
现代社会的高科技发展与电磁辐射的应用密切相关，不断推动了电磁辐射技术的发展与创新。
总结起来，电磁辐射是一种重要的物理现象，它广泛存在于我们的生活和科学研究中。
了解电磁辐射的基本原理、分类、生物效应、防护和应用对于我们更好地理解和应用电磁辐射具有重要意义。
电磁波产生原理范文
电磁波产生原理范文电磁波是指电场和磁场的振动形式所传播的能量。
电磁波的产生原理可以通过麦克斯韦方程组来解释。
麦克斯韦方程组是描述电磁场的基本方程，由麦克斯韦所提出，包括4个方程：电场的高斯定律、磁场的高斯定律、法拉第电磁感应定律和安培环路定律。
首先，电磁波的产生需要有电荷的加速运动。
当电荷加速运动时，会产生变化的电场和磁场，从而产生电磁波。
这一过程可以通过安培环路定律来解释。
安培环路定律指出，通过闭合回路的磁感应强度的变化与该回路内的电流的变化有关。
因此，当电荷加速运动时，产生的变化电场会导致磁感应强度的变化，从而产生变化的磁场。
其次，根据法拉第电磁感应定律，当磁感应强度的变化穿过一个闭合线圈时，会在线圈内产生感应电流。
因此，在电荷加速运动产生的变化磁场作用下，会在空间中产生感应电场。
这个感应电场又会导致磁感应强度的变化，从而形成一个自激振荡的过程。
当振荡的频率与其中一介质的固有频率匹配时，就会产生共振，从而使电磁波被放大并传播出来。
此外，电磁波的传播还需要有一个介质来支持。
空间介质可以是真空或其他物质，如空气、水、金属等。
在介质中，电场和磁场相互作用，耦合在一起，并以相同的速度传播。
通过上述原理，可以解释各种电磁波的产生。
例如，当电子在金属导体中加速运动时，会产生高频率的电磁波，这些波就是无线电波。
当电流在导线中变化时，会产生较低频率的电磁波，这些波就是低频电磁波，如交流电。
当电子在原子中跃迁时，会产生较高频率的电磁波，这些波就是可见光。
总之，电磁波的产生原理是电荷的加速运动导致电场和磁场的变化，从而产生电磁波。
这一过程需要有一个介质来支持波的传播。
电磁波的产生原理可以通过麦克斯韦方程组来解释，其中安培环路定律和法拉第电磁感应定律是关键。
电磁波在不同频率下的产生形成了电磁谱，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同种类的波。
电磁辐射电磁波的产生和传播
电磁辐射电磁波的产生和传播电磁辐射——电磁波的产生和传播电磁辐射是指电磁波通过空间传播的过程，它的产生和传播是基于电磁场的相互作用。
电磁波是一种由电场和磁场相互耦合而成的波动现象，广泛应用在通讯、能源传输、医疗诊断等领域。
本文将探讨电磁辐射产生和传播的基本原理。
一、电磁辐射的产生电磁辐射是由加速电荷产生的，当电荷加速时，它将会激发周围的电磁场并传播出去。
根据麦克斯韦方程组，电磁波的产生与电荷的振荡有关。
例如，在无线电通信中，无线电发射器中的电子经过加速，不断改变方向，产生高频的振荡电流，从而激发周围的电场和磁场相互作用，形成电磁波并向周围空间传播。
二、电磁波的传播电磁波在真空中的传播速度为光速，约为每秒30万公里。
根据电磁波的特性，它可以分为不同的频段，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
不同频段的电磁波具有不同的能量和特性。
电磁波的传播需要介质的支撑，它可以在真空中传播，也可以在固体、液体和气体等介质中传播。
在传播过程中，电磁波呈现出波动性和粒子性的双重性质。
根据波动理论，电磁波可以通过振动的电场和磁场描述，它们之间相互垂直且相位差为90度。
在传播过程中，电磁波会遇到不同的介质，其中包括反射、折射、散射等现象。
反射是指电磁波遇到介质边界时部分或全部返回原介质的现象；折射是指电磁波从一种介质传播到另一种介质时，由于介质的折射率不同而产生偏折的现象；散射是指电磁波与介质中微小颗粒的相互作用，使波的传播方向发生改变的现象。
在日常生活中，电磁波的传播给我们带来了许多便利，例如无线通信、电视收音机的接收，以及激光和雷达的应用等。
但同时，电磁辐射也会对人类健康产生一定的影响。
长时间暴露在较强的电磁辐射下可能导致电离辐射伤害，引起细胞变异、光化学反应等；而较低频率的电磁辐射对人体的热效应也需要引起重视。
综上所述，电磁辐射是电磁波产生和传播的过程，它的产生依赖于加速电荷的作用，而其传播受到介质的约束。
电磁波产生条件-概述说明以及解释
电磁波产生条件-概述说明以及解释1.引言1.1 概述电磁波是一种在真空和介质中传播的电磁辐射，包括可见光、无线电波、微波和X射线等。
电磁波具有波长、频率和能量等特性，能够在空间中传播，并在物体表面上发生反射、折射和干涉等现象。
本文将重点讨论电磁波产生条件，即在什么情况下可以产生电磁波。
了解电磁波产生条件对于理解电磁波的性质、应用和研究具有重要意义。
通过对电磁波产生条件的深入探讨，可以更好地利用电磁波在通信、医疗、无人机等领域的应用，同时也有助于拓展电磁波领域的未来研究方向。
1.2 文章结构在本文中，将首先介绍电磁波的概念，包括其定义和基本特征。
随后，我们将深入探讨电磁波的特性，包括波长、频率和传播速度等方面。
最关键的部分是我们将详细讨论电磁波产生的条件，揭示电磁波形成的机制和原理。
在结论部分，将总结电磁波产生条件的要点，探讨其应用与意义，并展望未来在这一领域的研究方向。
通过本文的阐述，读者将对电磁波产生条件有更清晰的理解，并对其相关领域的研究和应用有所启发。
1.3 目的本篇文章的目的在于探讨电磁波产生的条件，通过对电磁波的概念、特性和产生条件进行详细分析和讨论，希望读者能够深入了解电磁波的产生机制，并且掌握电磁波产生的基本原理。
同时，通过对电磁波产生条件的研究，对电磁波在现代科技中的应用和意义有更深入的认识，为未来研究方向提供一定的参考和启示。
通过本文的阐述，读者将能够更全面地了解电磁波的产生条件，为相关领域的研究和应用提供有益的参考。
2.正文2.1 电磁波的概念电磁波是一种由电场和磁场交替变化而形成的波动现象。
根据麦克斯韦方程组的理论，电场和磁场之间存在一种相互作用的关系，当电场变化时会激发磁场的变化，反之亦然，这种变化会以波的形式传播，即电磁波。
电磁波具有一定的频率和波长，不同频率和波长的电磁波表现出不同的特性。
根据频率的不同，电磁波可以分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同频段的波长。
电磁波
? 专家建议
8电磁波的特性
? 关系式
? 计算
9电磁波的种类
? 分类
? 应用
? 英文缩写
10无线电波的应用
? 特性
? 划分
11电磁波治疗应用
? TDP
? 实例
12电磁波谱
? 概念
? 简介
13电磁波用途
? 无线电
? 其他方面
14基本知识
? 电磁波的穿透力
性质
电磁波频率低时，主要借由有形的导电体才能传递。原因是在低频的电振荡中，磁电之间的相互变化比较缓慢，其能量几乎全部返回原电路而没有能量辐射出去；电磁波频率高时即可以在自由空间内传递，也可以束缚在有形的导电体内传递。在自由空间内传递的原因是在高频率的电振荡中，磁电互变甚快，能量不可能全部返回原振荡电路，于是电能、磁能随着电场与磁场的周期变化以电磁波的形式向空间传播出去，不需要介质也能向外传递能量，这就是一种辐射。举例来说，太阳与地球之间的距离非常遥远，但在户外时，我们仍然能感受到和煦阳光的光与热，这就好比是“电磁辐射借由辐射现象传递能量”的原理一样。
累积效应
热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态或危及生命。对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也会诱发想不到的病变，应引起警惕！
各国科学家经过长期研究证明：长期接受电磁辐射会造成人体免疫力下降、新陈代谢紊乱、记忆力减退、提前衰老、心率失常、视力下降、听力下降、血压异常、皮肤产生斑痘、粗糙，甚至导致各类癌症等；男女生殖能力下降、妇女易患月经紊乱、流产、畸胎等症。但是暂时未经实验证明，也无大规模的数据统计证实存在必然联系
电磁波的产生和传播
3
以振子中心为球心、轴线为极轴作球面，作为电 磁波的波面。面上任一点A处，场强矢量 E 处于过点 A的子午面内，磁场强度矢量 H 处于过点A并平行于 赤道平面的平面内，两者互相垂直，并且都垂直于
点A的位置矢量 r ，即垂直于波的传播方向。
偶极振子电磁波的波强度(平均能流密度)具有以下 规律：(1) 正比于频率四次方，即频率越高，能量辐 射越多；(2) 反比于离开振子中心的距离的平方；(3) 正比于sin2，具有强烈的方向性，在垂直于轴线的方 向上辐射最强，而沿轴线方向的辐射为零。
线：波长处于400nm5nm之间；(5) X射线：波长处
于10nm10-2nm之间，有较强的穿透力；(6) 射线： 波长从10-2 nm至无限短，有极强穿透力。
8
例1 太阳射到地球表面的电磁波可看成平面电磁波， 其电场强度最大值为 E0=800V/m 。求电磁波中磁 感应强度的最大值B0 ，并与地球磁场作比较。 解 根据
E0 0 B0 0
及 B0 0 H 0
E0 800 V/m 6 得到 B0 2 . 67 10 T 8 u 4T，所以太阳 射到地球表面电磁波的最大磁感应强度约为地
球磁场的1/100。
9
应与阴极射线等方面，成果更为突出。 爱因斯坦评价：“只是等到赫兹以实验
证实了麦克斯韦电磁波的存在以后，对
新理论的抵抗才被打垮。”
6
四、电磁波的波谱(spectrum of electromagnetic wave)
真空中电磁波具有相同的传播速度。将各种电磁波按照频 率或波长的大小顺序排列起来就形成了电磁波的波谱。 频率(Hz)
以偶极振子为天线可有效地在空间激发电磁波。
2
二、偶极振子发射的电磁波 距振子中心小于波长的近心区，电磁场分布比 较复杂，可从一条电场线由出现到形成闭合圈并 向外扩展的过程中看出。
电磁辐射与电磁波
电磁辐射与电磁波电磁辐射是指电磁波在传播的过程中，通过空间向外传播所带来的能量流动现象。
电磁辐射是自然界中常见的现象，也是现代科技中不可或缺的一部分。
本文将介绍电磁辐射的概念、特点和应用领域，以及对人类健康可能产生的影响。
一、电磁辐射的概念和特点电磁辐射是一种能量的传递方式，通过电磁波的形式传递能量。
电磁波是由电场和磁场交替变化而产生的，具有一定的频率和波长。
根据波长的不同，电磁波可以分为射线、红外线、可见光、紫外线、X 射线和γ射线等不同类型。
电磁波具有以下几个基本特点：1. 频谱广泛：电磁波的频率范围非常广泛，涵盖了人类可感知的可见光以及无法被人眼察觉的其他波长。
2. 传播速度快：电磁波在真空中传播的速度接近光速，约为每秒30万千米，因此电磁辐射能够在很短的时间内传播到远处。
3. 具有穿透力：不同频率的电磁波具有不同的穿透力，高能电磁波如X射线和γ射线可以穿透物质，而低能电磁波如可见光则被物体吸收或反射。
二、电磁辐射的应用领域电磁辐射在现代科技中有着广泛的应用，以下是几个重要的应用领域：1. 通信技术：无线通信是电磁辐射的重要应用之一。
无线电波作为一种电磁波，被用于手机、卫星通信、电视、广播等各种通信设备中，极大地方便了人们的生活和工作。
2. 医学影像技术：X射线和γ射线作为高能电磁波，可以穿透人体组织，被广泛应用于医学影像学中，如X射线摄影和CT扫描等，可用于诊断和治疗疾病。
3. 辐射加热技术：电磁波中的热辐射可以被利用，如微波炉就是利用微波辐射来加热食物。
4. 遥感技术：通过卫星对地面上的电磁波进行接收和分析，可以获取地球表面的信息，如地图制作、环境监测等。
三、电磁辐射对人类健康的影响尽管电磁辐射在科技应用中带来了很多便利，但它也可能对人类的健康产生一定的影响。
具体而言，对人体健康的潜在影响主要包括以下几个方面：1. 电磁辐射对眼睛的影响：长期暴露在辐射源旁可能对眼睛造成伤害，如电脑屏幕、电视等长时间使用可能导致眼睛疲劳、干涩等。
电磁波的产生与传播教案
教学目标：1.学生了解电磁波的概念和特点。
2.学生掌握电磁波产生的方式和原理。
3.学生能够了解电磁波的传播特点和应用。
教学内容：一、电磁波的概念和特点电磁波是由电场和磁场交替变化而产生的一种波动现象。
它既有波动性质，也有粒子性质。
电磁波在真空中速度恒为光速，是一种能量传播方式。
二、电磁波的产生方式和原理1.电磁波的辐射产生当电子从高能态跃迁到低能态时，会释放出能量，这部分能量以电磁波的形式辐射出去。
常见的产生电磁波的装置包括：天线、电视、电台等。
2.电磁波的感应产生当磁感线在导体上运动时，会感应出电动势，从而产生电磁波。
常见的产生电磁波的装置包括：微波炉、电磁炉等。
3.电磁波的共振产生当电磁波在一定介质中传播时，若该介质的属性与电磁波的频率一致，则会产生共振现象，并产生电磁波。
常见的产生电磁波的装置包括：激光器、雷达等。
三、电磁波的传播特点和应用1.电磁波的频率分类电磁波被分类为不同频率的波，常见的分类方式有无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
2.电磁波的特点（1）速度恒定，远远高于声速。
（2）电磁波在真空中能够传播，不需要媒质进行传递。
（3）电磁波携带能量，能够产生光感。
（4）电磁波的波长和频率决定了它的特性，如能够辐射能量大小，穿透物质的能力等。
3.电磁波的应用（1）无线通讯：通过无线电波传播信息。
（2）雷达：通过微波信号测量目标的位置和速度。
（3）医疗：通过X射线和γ射线来进行透视和治疗。
（4）能源：通过太阳能和风能等电磁波能源来供给电力。
（5）导航：通过GPS定位设备来进行地理位置的定位。
教学方法：讲授 + 实验教学步骤：一、引入问题老师问学生：“你们在通讯中用过哪些设备？这些设备利用了什么原理进行通讯？”二、讲解电磁波的概念和特点通过讲解电磁波的概念和特点，让学生了解电磁波的基本概念。
三、展示电磁波的产生方式和原理通过展示生动的实验视频和示范，让学生了解电磁波的产生方式和产生原理。
【课件】九年级物理下12.电磁波的产生、传播及应用
频率： 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz 电磁波的波长、频率和波速，满足：
c＝λf
c
f
fc
三、电磁波的应用 1.Βιβλιοθήκη 磁波的应用传递能量 传递信息
2.电磁辐射
严重的电磁辐射会影响人体神经系统和免疫系统功能甚至 还会致癌。
拓展应用
1.关于电磁波的知识，以下说法正确的是（ A ） A．微波炉利用电磁波加热食物 B．石块落入水中可以产生电磁波 C．有线电话通过电磁波传递信息 D．电磁波在真空中传播速度为3×105m/s
2.在下列事例中，利用电磁波传递信息的是（ D ）
A．蝙蝠的“回声”定位 B．大象的“声音”交流
C．“B超”检查人体
D．手机用“WiFi”上网
试题分析：生活中利用电磁波传递信息的地方 非常多。如：无线电视、无线广播、手机等。
归纳总结
电磁波的产生、传播及应用
1.产生：导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。 2.传播：电磁波的传播不需要介质。 c ＝ λ f 3.应用：
初中物理知识点精讲课程
电磁波的产生、传播及应用
课前导入
拨打手机
收看卫星电视
遥控卫星
一、电磁波的产生
知识讲解
当导体或电路中的某处有迅速变
化的电流时，在该处就会产生一
种电磁振荡，在周围空间就会产
生向外传播的电磁波。
变化的电流能在周围空间产生电磁波
二、电磁波的传播 1.电磁波传播的特点： 声音的传播需要介质， 电磁波的传播不需要介质。
①电磁波在空间是向各个方向传播的；
②电磁波的传播速度等于光速，约为3×108m/s，空气中 和在真空中近似；
③通常情况下，电磁波在气体、液体、固体中的速度关 系是V气＞V液＞V固；
电磁波产生原理..
(2) 电磁波在单位时间内辐射功率与频率的四次方成正比，而
2．红外线 红外线的波长在780nm ~ 1mm之间，其特点是热效应显著， 能透过浓雾或较厚的气层，常用作加热、 遥测、遥感等。
3．紫外线
紫外线的波长范围为 10nm ~ 0.4m 由于其波长比紫光更 短，因此粒子性已比较明显。紫外光子的能量足以破坏生物的 细胞等物质，因而具有消毒、杀菌、灭虫等作用。长期或过强 照射紫外线会损害人的免疫系统，也会抑制农作物生长，损害 海洋生物，破坏大自然的生物链。地球上的生物在太阳光的照 射下之所以能安然无恙，要归功于能吸收阳光中相当一部分紫 外线的大气中的臭氧层因此，保护臭氧层不受破坏是环保的一 个重要课题。
2．辐射功率
辐射功率：单位时间内辐射的能量 以振荡偶极子为中心，r 半径为的球面上积分，并把所得
的结果对时间取平均，则得振荡偶极子的平均辐射功率为
p
2 4 p0
12πu
4
由此可知振荡偶极子的辐射功率与频率的四次方成正比。 说明：（1）普通交流电V=50Hz，辐射能量可忽略； （2）无线电中使用
无 线 电 波
3 1022 3 1016 3 1014 3 1012 3 104
(Hz)
电磁波谱
真空中波长
主要产生方式
长波
无 线 电 波 中波 短波 超短波 微波
3 103 m — 3 104 m 200m — 3 10 m 10m — 200m
电磁波和电磁辐射电磁波的产生和特性
电磁波和电磁辐射电磁波的产生和特性电磁波和电磁辐射——电磁波的产生和特性电磁波是由电场和磁场相互作用而产生的一种波动现象。
它的特性包括频率、波长、传播速度等。
本文将对电磁波的产生和特性进行详细论述。
一、电磁波的产生电磁波的产生与电荷的振动有关。
当电子在原子中发生跃迁或者电流通过导线时，都会产生电磁波。
其中，原子中的电子跃迁可以分为自发跃迁和受激跃迁两种情况。
自发跃迁是指电子在不受外界影响下从高能级跃迁到低能级。
这种跃迁会释放出一定能量的电磁波，这就是我们所熟知的光线。
不同能级之间的跃迁会产生不同波长的光线，从紫外线到红外线，不同颜色的光线就是由不同波长的光子组成的。
受激跃迁是指在外界电磁波的激励下，原本不会发生跃迁的电子被激发跃迁到高能级。
这种跃迁也会放出电磁波，它与自发跃迁产生的电磁波有所区别，受激跃迁产生的光子具有与激励电磁波相同的频率和相位。
除了电子的跃迁，电流通过导线也会产生电磁波。
根据麦克斯韦方程组，当电流通过导线时，会在周围产生一个电磁场，这个电磁场以光速传播，并形成电磁波。
这种电磁波被称为无线电波，广泛用于通信和无线电技术。
二、电磁波的特性1. 频率和波长：电磁波的频率和波长是两个密切相关的物理量。
频率表示单位时间内波动的次数，波长表示波动的空间周期。
两者之间存在着反比的关系，即频率越高，波长越短，频率和波长之间满足λν=c的关系，其中c为光速。
2. 传播速度：电磁波的传播速度是一个常数，即光速。
根据麦克斯韦方程组的推导，电磁波的传播速度等于电磁常数和磁场常数之比的平方根，即c=1/(ε0μ0)的平方根，其中ε0和μ0分别为真空中的电容率和磁导率。
3. 电磁波谱：电磁波可按照频率或波长进行分类，形成一个连续的谱段，即电磁波谱。
从低频到高频分别是无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
不同波段的电磁波具有不同的特性和应用，例如无线电波用于广播通信，可见光用于照明和成像。
电磁辐射基础知识
分，其中一部分电磁场能量在辐射源周围空间及辐射源 之间周期性地来回流动，不向外发射，称为感应场；
电场和磁场之间存在90°相位差，由它们构成的波印亭矢
量为零
另一小部分电磁场能量脱离辐射体，以电磁波的形式向
外发射，称为辐射场。
电场和磁场同相位，两者的振幅比为波阻抗120π
概念关系
电磁场=感应场+辐射场 电磁波=辐射场
周期为T的非正弦波可分解成（看作）一系列正弦波的
叠加，这些正弦波中频率最低的称为基波，其频率 f0=1/T，其余正弦波称为谐波，频率为nf0，n=2,3,4……， n称为谐波次数。周期性的非正弦波频谱是离散的。一 般基波频谱强度最大，谐波次数越高，频谱强度越小。 为了简化设备，降低成本，工科医设备的电磁振荡源的 频谱质量很差，除了振荡频率（周期）的变化之外，振 荡波形也有畸变，偏离正弦波形，造成谐波干扰。这类 干扰源中常见的典型设备是塑料热合机。其基波频率虽 然远离广播电视的接收频率，但是其谐波频率可能落入 广播电视的接收频率范围，干扰电视的图像与声音。
由惠更斯—菲涅耳原理，包括电磁波在内的一切波有干
涉、绕射、镜面反射、漫反射(散射)、透射等特性。 当辐射源与测量点之间有障碍物时，电磁波可通过绕射 方式从辐射源到达监测点，但强度能量有很大的损失。 同一波源发出的波可以通过不同路径传播到达测量点， 这些不同传播路径的波在相位上是相关的，但这些波在 测量点的相位一般不同，由此产生相消干涉或相加干涉。 同相相加，反相相消。干涉的结果使得电磁波能量的空 间分布发生变化，因此出现在测量中可能距离辐射源相 同的点位但测量值却相差较大，但对电磁波的总能量来 说是不变的。
一、电磁场与电磁波
电磁波的性质 电磁波的干涉、绕射、反射、透射(续)
第二章之一 电磁波谱与电磁辐射-1
WM = σ T 4
σ: 斯蒂芬－玻尔兹曼常数，5.6697＋－0.00297） ×10－12 Wcm-2K-4
红外装置测试温度的理论根据。
黑体辐射 光谱中最 强辐射对 应的波长
λmax
λmax 与T有何关系?
黑体辐射光谱中最
强辐射的波长λmax
2. 石英的辐 射比黑体 辐射要弱
三、黑体及黑体辐射规律
（一）黑体与黑体辐射 （二）黑体辐射定律 （三）一般辐射体和基尔霍夫定律
三、黑体及黑体辐射规律
（三）一般辐射体和基尔霍夫定律 1、一般物体的发射率
发射率：实际物体的辐射通量密度(M(λ,T))与同 一温度下黑体辐射通量密度Mb(λ, T) 的比值。
9中红外（3.0—6.0μm）
9远红外（6.0—15.0μm）
9超远红外（15—1000μm）
采用热感应方式探测地物本身的辐射，白天、夜间均 可进行，为全天时遥感。
(4) 微波
波长1mm—1m, 分为：毫米波、厘米波 和分米波; 能进行全天时全天候的遥感探测 ;
对某些物质具有一定的穿透能力。
• 波长为0.01—0.4μm； • 碳酸盐岩分布探测、油污染监测； • 臭氧对紫外线的强烈吸收和散射作用，通常探测高度在
2000米以下。
（2） 可见光
• 遥感中最常用的波段； • 不同地物在此波段的图象易于区分。
（3） 红外线
• 波长0.7—1000μm。
9近红外（0.70—3.0μm）
中红外、远红外和 超远红外是产生热 感的原因，所以称 为热红外
2.1 电磁波谱与电磁辐射
一、电磁波与电磁波谱的概念 二、电磁辐射的度量 三、黑体及黑体辐射规律
电磁波
电磁辐射电磁辐射又称电子烟雾，是由空间共同移送的电能量和磁能量所组成，而该能量是由电荷移动所产生；举例说，正在发射讯号的射频天线所发出的移动电荷，便会产生电磁能量。
电磁“频谱”包括形形色色的电磁辐射，从极低频的电磁辐射至极高频的电磁辐射。
两者之间还有无线电波、微波、红外线、可见光和紫外光等。
电磁频谱中射频部分的一般定义，是指频率约由3千赫至300吉赫辐射电场和磁场的交互变化产生的电磁波，电磁波向空中发射或泄露的现象，叫电磁辐射。
电磁辐射是以一种看不见、摸不着的特殊形态存在的物质。
人类生存的地球本身就是一个大磁场，它表面的热辐射和雷电都可产生电磁辐射，太阳及其他星球也从外层空间原原不断地产生电磁辐射。
围绕在人类身边的天然磁场、太阳光、家用电器等都会发出强度不同的辐射。
电磁辐射所衍生的能量，取决于频率的高低：频率愈高，能量愈大大。
频率极高的X光和伽玛射线可产生较大的能量，能够破坏合成人体组织的分子。
事实上，X光和伽玛射线的能量之巨，足以令原子和分子电离化，故被列为“电离”辐射。
这两种射线虽具医学用途，但照射过量将会损害健康。
X光和伽玛射线所产生的电磁能量，有别于射频发射装置所产生的电磁能量。
射频装置的电磁能量属于频谱中频率较低的那一端，不能破解把分子紧扣一起的化学键，故被列为“非电离”辐射。
哪里会有电磁辐射？电磁辐射的来源有多种。
人体内外均布满由天然和人造辐射源所发出的电能量和磁能量；闪电便是天然辐射源的例子之一。
至于人造辐射源，则包括微波炉、收音机、电视广播发射机和卫星通讯装置等，自然电磁辐射源。
人为电磁辐射源(1)电脑、电视、音响、微波炉、电冰箱等家用电器。
(2)手机、传真机、通讯站等通讯设备。
(3)高压电线以及电动机、电机设备等。
(4)飞机、电气铁路等。
(5)广播、电视发射台、手机发射基站、雷达系统等。
(6)电力产业的机房、卫星地面工作站、调度指挥中心等。
(7)应用微波和X射线等的医疗设备等。
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§2—1 电磁辐射理论一、电磁波的产生物质是由无数分子组成的。
分子是由原子组成的，原子是由原子核和迥绕它旋转的电子所组成。
各种物质都是由各种不同的原子或者由它所组成的分子所构成。
这些原子或分子当受到光和热等作用时，原子内部的原子核和电子的状态就会发生变化，进而产生可使构成分子的原子发生振动的各种运动方式。
物质的这种内部状态的变化就产生了电磁波(electromagnetic wave)。
图2—1如图2—1，电子向外层真空能级逸出时称为离子化；外层电子跃迁到更外层的轨道上称为激励；紫外线就是外层电子离子化产生的电磁波；可见光则是外层电子的激励而产生的电磁波。
近红外线是由于构成分子的原子发生振动或分子振动而产生的；远红外线是由于分子构成的晶格发生振动而辐射出来的电磁波；毫米波和厘米波的微波是由于分子的旋转和反转而产生的。
二、电磁辐射的基本特性：根据麦克斯韦电磁理论，任何变化的点场都会在它周围产生变化的磁场，而变化的磁场又会在其周围感应出变化的电场。
电场与磁场相互激发，并以辐射方式向外传播，这就是电磁辐射。
现代物理学认为，电磁辐射的基本特性是波粒二象性。
它表现为宏观的波动性与微观的粒子性(量子性)二者的对立统一。
宏观上，特别是在电磁辐射传播过程中，它的确是一种电磁能量的波动，具有时空周期性，因此通常又将它称为电磁波。
电磁波在传播过程中，电场强度矢量E，磁感应强度矢量H 和传播方向V 三者始终保持相互垂直的关系，故电磁波是一种横波。
如图2—2：图2—2电磁波的波动性，通常是以波长（λ），波速（C），周长（T）或频率（v）来描述。
它们之间满足如下关系式：即：C=λ*v=λ/T;这种表现在电磁波可以产生干涉，衍射，偏振及色散等物理现象。
可是电磁辐射（光）的波动学说却无法解释光化学作用和光电效应等现象。
光电效应实验证明，对某种而言，入射光的频率只要大于某一阈值，即使光照强度较弱，也有光电效应发生；低于此频率，任你增加光照强度和时间，均不能产生光电效应。
爱因斯坦 1965 年首先提出光子理论，指出电磁辐射不仅在发射或被吸收时以能量为 hv 的微粒形式出现，而且以这种形式在空间传播，这种微粒叫“水子”(photon)或光量子。
当频率为 v 的光照射到某种金属表面时，光子整份能量 hv 被自由电子吸收；电子将能量一部分用来克服金属表面的束缚力（既化为脱出功W），余下部分作为电子离开金属后的动能（mv2/2）。
即：hv=W+mv2/2对于各种金属，均可按上述方程式求出其产生光电效应的最低频率或最大波长。
光电效应有力地证明了电磁辐射实质上是光子微粒流的有规律的运动。
“波”是微粒流的宏观统计平均状态。
“粒子”是波的微观量子化，这便是“波粒二象性”。
电磁辐射在传播过程中，主要表现为波动性，当其与物质相互作用时，则主要表现为粒子性；波长越短的辐射粒子性越明显，波长较长的辐射波动性更明显。
电磁波有 4 个基本要素，即频率(或波长)、传播方向(transmission direction)、振幅（amplitude）及偏振面(plane of polarization)。
振幅表示电场振动的强度，振幅的平方与电磁波具有的能量大小成正比。
从目标物体中辐射的电磁波的能量叫辐射能。
包含电场方向的平面叫偏振面，偏振面方向一定的情况叫直线偏振。
这4 个基本要素与电磁波所具有的信息相适应。
频率(或波长)对应于可见光领域中目标的颜色，包含了与目标有关的丰富信息。
在各个波长中表示目标体辐射能量大小的曲线反映了该固有物体的形状。
在微波领域，根据目标和飞行平台的相对运动，利用频率上表现的多普勒效应可以得到地表物体的信息。
物体的空间配置及形状等，可以根据电磁波传播的直线性从传播方向上知道。
此外，也可以从电磁波的强度即振幅中得知。
当电磁波反射或散射的时候，偏振的状态往往发生变化，此时，电磁波与反射面及散射体的几何形状发生关系。
偏振面对于微波雷达是极为重要的，因为从水平偏振和垂直偏振中得到的图像是不同的。
：三、电磁波谱实验证明，不同辐射源产生的辐射，如γ射线，X 射线，紫外线，可见光，红外线，微波，无线电波等等，都是电磁波。
只是波长(或频率)不同，能量高低不同而已。
按波长(或频率)将它们顺序排列，画成图表，叫“电磁波谱”(electromagnetic spectrum)。
如图2—3 所示。
图2—3 电磁波谱图遥感中采用的电磁波波段，可以从紫外一直到微波波段。
一般把波长大于1 米的称为无线电波，它们是由电容和电感振荡回路通过偶极天线向外界辐射的。
由于辐射强度随频率四次方下降，波长大于几百千米的低频电磁波没有什么实用价值，实用的无线电波波长小于几千米。
微波是以厘米波为中心的无线电波波段的总称。
人眼可见的电磁波波段称为可见米。
我们平常说的光就是指可见光。
根据它们的波长或频率，可划分为七种单色波。
红色波0.75～0.62μ(微米)橙色波0.62～0.59μ黄色波0.59～0.56pμ绿色波0.56～0.50μ青色波0.50～0.48μ蓝色波0.48～0.45μ紫色波0.45—0.40μ其它一些电磁波波长范围如下：γ射线波长小于0.3 埃X 射线波长0.3 埃～3 纳米紫外线波长3 纳米～0.4 微米可见光 0.4 微米～0.75 微米近红外 0.75 微米～3 微米中红外 3 微米～6 微米远红外 6 微米～15 微米超远红外 15 微米～1000 微米毫米波 1 毫米～10 毫米厘米波 1 厘米～10 厘米分米波 10 厘米～1 米超短波 1 米～10 米短波 10 米～100 米中短波 100 米～1000 米长波1000 米～3000 米注：1 毫米（mm）=1000 微米(μm)1 微米（μm）=1000 纳米(nm)1 纳米=10 埃(Å)§2—2 电磁辐射源凡是能够产生(或发射)电磁辐射的物体，都是电磁辐射源。
它分为天然电磁辐射源和人工辐射源。
一、天然电磁辐射源在地球环境中，最强大的天然电磁辐射源是太阳。
它是当前航天，航空可见光及近红外遥感的主要辐射源。
地球本身也是天然电磁辐射源，是目前远红外遥感的主要辐射源。
（一）绝对黑体辐射绝对黑体(有时简称黑体)是在一定温度下各波长的电磁波都达最大出射度的物体。
或定义为能全部吸收投射到其表面的电磁辐射能的物体。
绝对黑体的辐射出射度M b 是波长λ和绝对温度T 的函数。
用普朗克公式描述为：M2πh c12=*b(λT)5h c/λΚΤλe−1式中 M b:单位表面积上单位时间内，黑体辐射出的能量在单位波长内的大小（w*cm-2*μm-1）λ:波长（μm）T：绝对温度（K）h：普朗克常数（6.626*10-34 W*S2）C：电磁波传播速度（2.998*1010 cm*S-1）K：波尔兹曼常数（1.38*10-23 W*s*K-1）π设C1=2 hc2=3.7415*10-16(W*m2*μm-1)C2=hc/K=1.43879*104(μm*k),则上式可简化为：2kπ54M=T4≈σT4b(T)2315c h此式称为斯蒂芬—玻尔兹曼定律。
σ=5.67*10-12（w*cm-2*K-4）为斯蒂芬—玻尔兹曼常数。
该定律说明黑体在一定温度下的总出射度M b(T)与绝对温度T4 成正比。
当温度T 不同时，黑体辐射出射度达极大值处波长λmax 也随着变化。
如图2—4，从图中可知，当温度T 增加时λmax 向短波。
用维恩公式表示为：λmax*T=C2/4.96511=2897.8 此式称为维恩位移定律。
从上式中计算出给定温度T 所对应的λmax，列于表 2—1，从表中可知，常温为27℃（K＝300)时，黑体辐射的极大值波长在10µm附近，T 达到1000K 时，λmax 在2.9µm附近，只有T 升高到400K 以上时，λm a x 才进入可见光波段范围内。
从图 2—4 可以看出，每条曲线彼此并不相交；温度越高，所有波长的辐射通量密度也越大。
总之，温度是一个决定因素，任何黑体，只要温度一定，它的热辐射光谱曲线，能量大小，及相应峰值波长均可求得。
因此，黑体被广泛用作热辐射测量的标准辐射源。
（二）实际物体辐射1．发射率绝对黑体是一种理想的辐射体，自然界中很难发现这样的物体。
自然界中的实际物体，在一定温度下只能吸收投射到其表面的部分电磁辐射，即吸收率α<1。
为了说明实际物体的辐射特性，引入发射率ε。
我们把实际物体辐射出射度 M e(λT)与同温黑体辐射出射度 M b(λT)之比定义为发射率ε(λT)ε(λT)= M e(λT)/ M b(λT)由于实际物体出射度总是小于黑体出射度(同温条件下)，所以0<ε<l。
2.灰体和选择性辐射体实际物体可以分为灰体和选择性辐射体。
灰体是在整个电磁波谱范围内发射率都为常数的物体；选择性辐射体的发射率则随波长的变化而变化。
如图2—5 表示黑体、灰体、选择性辐射体发射率的关系。
自然界中大多数物体都可以近似地看作灰体。
则灰体的总出射度 M e 为：M e(T)=εσT4,此式说明灰体的辐射能量等于同温度黑体的辐射能与灰体的发射率之乘积。
3.基尔霍夫定律(Kirchhoff's law of radiation)早在1860 年基尔霍夫就通过试验发现物体的辐射出射度M e 与吸收率σ（λT）之间的内在联系：吸收率高的物体，出射度也大。
且发现下述关系式成立M e(λT)/ α（λT）= M b(λT)黑体的辐射出射度M b(λT)，与物体性质无关，仅与λ，T 有关，其吸收率α=1。
对于黑体而言M e= M b，这就是基尔霍夫定律用于不透明材料(半无穷浓度材料)的结果。
说明好的吸收体也是好的发射体，反之亦然。
（三）太阳辐射太阳是一个表面温度达6000ºK的炽热发光体。
可近似把它看成一个黑体。
太阳辐射到达地面之前，要穿过地球大气层，其能量一部分被云层反射，一部分被大气吸收，一部分被大气散射，经过地球大气层后到达地面的能量约为17.3*1023 尔格/秒。