昂立小升初衔接班英语教学计划

昂立小升初衔接班英语教学计划

教学目标

衔小学到初中顺利过渡；培养良好学习习惯，指导灵活学习方法；学会音标，掌握记忆单词的诀窍；扩大词汇，学会初中阶段基本句型及相关语法知识，为今后的英语学习夯实基础。

教学内容

音标：48个音素认读写；学会看音标认读；熟练掌握读音规则并根据读音拼写单词，每日一练。

词汇：日常常用单词及短语，至少每日记10个，扩充实汇达200个。

语法：初中阶段基本句型，包括肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句、感叹句、一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、情态动词、句词的复数、人称代词、数词等。

教学安排

1.音标－单元音/人称代词

2.童标－双元音/肯定句（一般现在时）

3.音标－辅音（1）/名词变复数

4.音标－辅音（2）/一般疑问句

5.音标－辅音（3）/特殊疑问句

6.音标－辅音（4）/否定句

7.音标－音节、次重音、重音/There be 句型

8.音标－拼读、拼写、连读，根据读音规则学会快速记忆单

词/介词用法

9.音标总复习强化训练/情态动词

10.口语交际/祈使句

11.阅读写作训练/现在进行时

12.口语交际/一般将来时

13.阅读写作训练/一般过去时

14.口语交际/形容词及其比较级最高级

15.语法汇总强化训练昂立ACE小升初

单元版块说明

Quick Response日常口语会话版块

带领学生做日常口语会话操练

Grammar in Context 重点单词，语法句型

检验学生对英文的理解程度，疏通课文大意Grammar Presentation 教师指导学生消化语法教师解说语法，学生边听讲解，边填写，以检测学习效果

Communication Practice 情境强化训练

通过新的情境再次强化训练新授内容重点Word Box 必学词汇

呈现小学段和初中段必学词汇，为四会单词

→→Unit1~4,9[A] 字母拼读写及人称代词

→→Unit5~8，19[A]&Unit1[B] 肯定句型及名词变复数

→→Unit10，20[A] 一般疑问句

→→Unit11~12[A]&Unit3~10[B]特殊疑问句

→→Unit13~15[A] There be句型

→→Unit16[A] 介词运用

→→Unit17~18[A] can的用法

→→Unit2[B] 祈使句运用

→→Unit21~22 现在进行时

→→Unit11~12[B]一般将来时

→→Unit13~16[B]一般过去时

→→Unit17~20[B]形容词及其比较级最高级