(完整word版)初三物理浮力知识点归纳
初中浮力单元知识点总结
初中浮力单元知识点总结1. 浮力的大小浮力的大小与物体在液体中的排开的体积大小有关，与物体的质量无关。
计算浮力的大小可以使用阿基米德原理，即浸入液体中所排开的液体的体积就是浮力的大小。
公式为F=ρVg，其中ρ为液体的密度，V为排开的液体的体积，g为重力加速度。
2. 物体浸入液体中的条件物体在液体中能够受到浮力的条件是：物体要有密度，比液体的密度小，才能浸入液体中。
如果物体的密度大于液体的密度，物体就会下沉，不会受到浮力的作用。
3. 符合浮力条件的物体在液体中的状态符合浮力条件的物体，浸入液体中的状态有以下三种：浮于液体表面、半浸于液体中、完全浸入液体中。
这三种状态的物体所受浮力的大小与物体的排开的液体的体积大小有关。
4. 浮力的应用浮力是物体在液体中受到的向上的推力，是由于物体在液体中受到的压力不均匀而产生的。
浮力的大小与物体在液体中的体积大小有关，与物体的材质无关。
浮力的方向始终是向上的，它始终与液体对物体的压力有关。
浮力在日常生活中有很多应用，例如船只能够浮在水面上就是利用了浮力，人们在游泳时也能够浮在水面上。
此外，浮力还可以应用在气球、游泳圈等产品上。
5. 提高物体受到的浮力提高物体受到的浮力可以采取以下几种措施：增加物体在液体中的体积，即增加物体的排开的液体的体积；改变物体的材质，使其密度比液体的密度小；改变液体的密度，使其对物体的浮力增大。
6. 浮力的图示浮力是一个力的概念，在物理学中可以通过图示的方式来表示。
浮力的图示可以使用箭头表示，箭头的长度和方向表示力的大小和方向。
7. 浮力的实验浮力是一个很基础的物理概念，可以通过很多实验来展示。
一个简单的实验是放置一个物体在水中，观察其是否能够浮在水面上，如果物体的密度小于水的密度，那么物体就会浮在水面上。
8. 浮力的原理浮力的原理是由于液体对物体的压力不均匀，使得在液体中的物体受到一个向上的推力。
这个推力就是浮力，它的大小与物体在液体中排开的体积大小有关，与物体的材质无关。
初中浮力知识点总结归纳
初中浮力知识点总结归纳一、浮力的概念1. 浮力是指液体或气体对物体的向上的支持力。
2. 浮力是由于物体浸在液体或气体中，使其受到的向上的压力大于向下的压力所产生的。
二、浮力的原理1. 阿基米德原理阿基米德原理是指：浸入流体中的物体所受到的浮力大小等于它所排开的流体的重量，方向与重力相反。
具体而言，就是浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体在液体中排开的体积成正比，与液体的密度成正比。
2. 浮力的作用方向浮力的方向是垂直向上的。
当物体沉在液体中时，浮力会向上支撑物体；而当物体浮在液体表面时，浮力也会向上支撑物体。
在气体中同样也是这样的道理。
三、浮力与物体的浸没状态1. 物体浸在液体中的浸没型态在液体中，当物体所受到的浮力大于物体自身的重力时，物体会浮在液体表面；当受到的浮力小于物体自身重力时，物体会沉在液体中；而当受到的浮力等于物体自身的重力时，物体会悬浮在液面上。
2. 作用在物体上的浮力与物体的密度和形状有关在液体中，如果物体的密度小于液体的密度，就会浮在液体中；如果物体的密度大于液体的密度，就会沉在液体中。
3. 物体的形状与浮力的关系对于形状相同但密度不同的两个物体，在液体中受到的浮力相同时，重的物体沉的深，轻的物体浮的高；对于密度相同但形状不同的两个物体，在液体中受到的浮力相同时，重的物体沉的深，轻的物体浮的高。
四、浮力与物体的浮起条件1. 浮力与物体的重力平衡当物体浸在液体中时，浮力和物体自身的重力达到平衡时，物体会浮在液体中。
当受到的浮力小于物体自身的重力时，物体会沉在液体中。
2. 浮力与扰动有关当物体受到扰动时，浮力造成的向上支撑力也会减小，因此在强烈的扰动下，物体也有可能沉入液体中。
五、浮力的应用1. 水波浪原理在风吹动水面时，风力的作用会使水面上升，形成波浪。
此时，波浪受到的浮力使得浪的高度相对上升，这也是浮力的应用之一。
2. 船只的浮力原理在船只的设计中，浮力的应用十分重要。
船只必须具备足够的浮力，以保证船只在水中浮起并且能够承载货物和人员。
中考浮力知识点归纳总结
中考浮力知识点归纳总结
1. 浮力的大小与物体的排开程度有关
当物体全部或部分浸在液体中时，液体对物体有向上的浮力，这是由于物体对液体产生了
位移，然后在液体上部产生了向下的压力，而在物体下部产生了向上的压力，这就形成了
浮力的向上的作用。
2. 浮力的大小和物体所受到的重力有关
根据阿基米德定律得知，浮力的大小等于液体中排开的重量大小。
所以物体在液体中所受
到的浮力，是与物体的密度和所受到的重力有关的。
3. 浮力的方向是垂直向上的
根据阿基米德定律得知，浮力的方向是垂直向上的。
当物体全部或部分浸在液体中时，液
体对物体有向上的浮力。
4. 浮力可以使物体浮起
当浮力的大小大于物体所受到的重力时，物体就会浮起；当浮力的大小小于物体所受到的
重力时，物体就会下沉。
5. 浮力的应用
浮力的应用非常广泛，例如利用浮力原理设计出来的潜水衣、救生衣等可以帮助人们在水
中更好的浮起，增加了人们在水中的安全性。
此外，还可以利用浮力原理设计出来的船只，可以帮助人们在水中行驶，也为人类生产、生活提供了便利。
总结：浮力是由于液体对物体产生的压力不均匀而在物体上部产生的压力大于下部产生的
向上的力。
浮力的大小与排开液体的重量大小有关，浮力的方向是垂直向上的。
浮力在生
活中有着很广泛的应用，例如潜水衣、救生衣、船只等都是利用浮力原理制造出来的。
了
解浮力的知识有利于我们更好地理解物体在液体中的浮沉情况，也能更好地应用这一知识。
完整版)初中物理浮力知识点汇总
完整版)初中物理浮力知识点汇总浮力是使轮船漂浮在水面上的关键，轮船的形状和体积设计需要考虑到浮力的大小和方向。
2）气球：气球内充满气体，气球体积大于气球内气体的体积，因此受到向上的浮力，使气球漂浮在空气中。
3）潜水艇：潜水艇需要通过控制浮力来控制深度，通过调整潜水艇内部的液体量来改变浮力大小。
4）游泳：游泳时，人体的体积大于水的体积，但人体密度小于水的密度，因此受到向上的浮力，能够在水中漂浮。
5）其他应用：浮力还可以用于水坝、水闸、水门等水利工程中，通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向，实现对水流的控制和调节。
浮力是指液体或气体对物体竖直向上的力。
这种力产生的原因是液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力，从而产生一个向上的压力差。
物体在液体中的浮沉状态取决于物体受到的浮力和重力的大小关系。
阿基米德原理指出，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等无关。
漂浮问题有五个规律，包括漂浮物体受到的浮力等于受到的重力，同一物体在不同液体里所受浮力相同等。
浮力在许多领域都有应用。
轮船的形状和体积需要考虑浮力的大小和方向，气球内充满气体，因此受到向上的浮力，使气球漂浮在空气中。
潜水艇需要通过控制浮力来控制深度，游泳时人体受到向上的浮力，能够在水中漂浮。
此外，浮力还可以用于水利工程中，通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向，实现对水流的控制和调节。
要使密度大于水的材料能够漂浮在水面上，必须将其制成空心的，这样可以排开更多的水。
轮船的排水量是指满载时排开水的质量，可以通过排水量计算出排开液体的体积和重力，以及轮船受到的浮力。
潜水艇的下潜和上浮是通过改变自身重力来实现的。
气球和飞艇利用空气的浮力升空，气球通常充入密度小于空气的气体，如氢气、氦气或热空气，而飞艇则可以定向航行。
密度计利用物体的漂浮条件来工作，其中刻度线从上到下对应的液体密度越来越大。
在进行浮力计算时，首先要确定研究对象并分析物体受力情况，然后选择合适的方法列出等式，一般考虑平衡条件。
初三物理浮力知识点
初三物理浮力知识点浮力指物体在流体(包括液体和气体)中，上下表面所受的压力差。
初三物理有关浮力的知识点是哪些呢?下面是店铺收集整理的初三物理浮力的知识点以供大家学习!初三物理浮力知识点整理1.固体压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米22.增大压强方法：(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
3.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
4.液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
5.液体压强计算公式：p=ρgh，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
)6.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小，沸点降低。
7.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
8.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
9.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
10.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。
初三物理浮力知识点归纳阿基米德原理告诉我们浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。
这个原理的发现却源于一个看似偶然的事情。
相传公元前245年，叙拉古的国王艾希罗交给金匠一块纯金，命令他制出一顶非常精巧、华丽的王冠。
当王冠制成後，国王拿在手里掂了掂，觉得有点轻。
他叫来金匠问是否掺了假。
金匠以脑袋担保，并当面用秤来称，与原来金块的重量一两不差。
可是，掺上别的东西也是可以凑足重量的。
国王既不能肯定有假，又不相信金匠的誓言，于是把阿基米德找来，要他解此难题。
九年级上册物理浮力知识点
九年级上册物理浮力知识点物理浮力知识点主要包括浮力的定义、浮力公式、浸入液体的物体以及浮力与物体的浸没和浮沉等内容。
1. 浮力的定义浮力是液体或气体对于浸入其中的物体的支持力。
当物体浸入液体或气体中时，液体或气体对物体产生向上的力，这个力就是浮力。
2. 浮力公式浮力的大小等于被液体或气体排挤掉的液体或气体的重量。
根据阿基米德定律，浮力的大小可以通过以下公式计算：浮力 = 排出的液体或气体的重量 = 液体或气体的密度 * 体积 * 重力加速度3. 浸入液体的物体当一个物体完全或部分浸入液体中时，液体对它产生的浮力与物体的重力相等，物体处于浮力与重力平衡的状态。
如果物体的密度小于液体的密度，它将浮在液体表面上；如果物体的密度大于液体的密度，它将沉入液体底部。
4. 浮力与物体的浸没和浮沉如果一个物体以恒定速度向下浸入液体中，浮力会逐渐增大，直到浮力等于物体的重力，物体停止下沉，达到浸没的状态。
当物体的密度大于液体的密度时，物体无论被推入液体多深，都会浮出液体表面。
5. 浮力应用举例浮力的应用非常广泛。
例如，潜水时，潜水员通过调整体内充气的气囊体积，控制浮力大小，从而使自己在水中上浮或下沉。
另外，船只的浮力足够大，使得船只可以浮在水面上，而不会沉没。
总结：九年级上册物理浮力知识点主要包括浮力的定义、浮力公式、浸入液体的物体以及浮力与物体的浸没和浮沉等内容。
浮力是液体或气体对于浸入其中的物体的支持力，浮力的大小等于被液体或气体排挤掉的液体或气体的重量。
根据浮力与重力的平衡关系，物体的浸没与浮沉可以判断物体的密度与液体的密度关系。
浮力的应用广泛，如潜水、船只浮力的维持等。
初三物理浮力知识梳理
初三物理浮力知识梳理【8.1浮力】1、浮力定义：2、浮力的施力物体：3、浮力的方向：4、浮力的测量方法：公式：5、物体的浮沉条件：G物与F浮关系浮沉情况ρ物与ρ液关系漂浮上浮悬浮下沉【8.2阿基米德原理】1阿基米德原理内容：公式：2什么叫物体“排开”的液体？如果液体没有溢出，我们怎样判断物体排开液体的体积？3、阿基米德原理的适用范围？4、物体所受浮力大小与哪些因素有关？【8.3浮力的利用】1、轮船原理(1)采用_______的办法，增大，从而增大可利用的________.(2)轮船排水量:满载时排水量= +② m排=(3)漂浮：浮力重力公式：(4)轮船从河里驶到海里：重力G ，浮力F浮，排开水的体积V排，船会一些。
（填上浮或下沉）(5)轮船从海里驶到河里：重力G ，浮力F浮，排开水的体积V排，船会一些。
（填上浮或下沉）2、潜水艇是靠改变达到上浮和下沉目的的。
3、气球、飞艇充入密度空气的气体。
4、下降时,氦气球___________________热气球___________________【浮力计算公式总结】（一）称量法求浮力：F浮=G物-F（二）利用阿基米德原理：F浮=G排F浮=G排=m排gF浮=ρ液gV排（三）利用力的平衡求浮力：F浮=G物（漂浮或悬浮）例题：1、把一个重1N的物体挂在弹簧测力计上，当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是0.87N，那么，这个物体受到的浮力是多少？2、一金属物体重78N，把它浸在一个盛满水的容器中，其排开水的重力为10N,这个金属物体浸没在水中时受到的浮力是多大?3、铁块浸入一个装满水的烧杯中，溢出0.03Kg的水，铁块受到的浮力是多少？4、体积是3m3的实心铁块浸没在水中时，所受到的浮力是多少？5、一块质量为50g的橡皮泥漂浮在水面上，橡皮泥的重力为_____，所受浮力是_______N．（g取10N／kg）初三物理浮力知识梳理【8.1浮力】1、浮力定义：浸在液体(或气体)里的物体都受到液体(或气体)向上的托力，这个力叫做浮力。
初三物理浮力考点知识点
浮力考点及知识点（一）浮力基本知识点1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物（3）说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2/3ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2/3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G 不同：悬浮ρ液 =ρ物；V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
5、阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）6、漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；G规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
初中浮力总结知识点
初中浮力总结知识点一、浮力的产生1. 压力差：在液体或气体中，处于不同深度的地方或者表面上的压力不同，这是由于液体或气体的密度不均匀导致的。
质点所受的压力差就是浮力。
2. 阿基米德原理：一个在液体中浸没或者浮在液体表面上的物体受到一个与置于液体中的液体的粒子数成比例、重力方向相反、与在液体中的部分的半径成反比的浮力。
二、浮力的性质1. 方向：浮力的方向垂直于液体或气体的表面，向上的方向。
2. 大小：浮力的大小等于所排开的液体或气体的重量。
3. 作用条件：浮力作用条件是质点在液体或气体中处于不同深度。
三、浮力的计算1. 线密度和液体密度：线密度是单位长度液柱处于液体中所受的压力差。
液体密度是液体的质量与容积的比值。
2. 浮力的计算公式：浮力的大小等于质点所排开的液体的重量，即F = ρVg，其中F为浮力，ρ为液体的密度，V为质点的体积，g为重力加速度。
四、浮力的应用1. 吊浮实验：通过吊浮实验可以直观地证明浮力的存在和作用规律，从而验证阿基米德原理。
2. 沉浮问题：液体中的物体能否浮在液体表面上，或者能够浮在液体中的某一深度。
3. 热气球和飞艇：热气球和飞艇利用浮力原理，通过加热气体使得气体密度降低，从而减小所受的重力，从而使得飞艇能够在空中飞行。
五、浮力的意义1. 防止物体下沉：浮力可以减小物体所受的重力，从而可以防止物体下沉。
2. 安全救生：浮力可以帮助人们在水中浮起，起到救生作用。
3. 技术应用：浮力在许多技术应用中起到重要的作用，如空气力学、海洋工程等。
综上所述，浮力是一个重要的物理概念，在初中物理学中占有重要地位。
通过对浮力相关的知识点的总结，我们更加深入地理解了浮力的产生原理、性质和计算方法，以及它在生活中的应用和意义。
希望同学们可以在学习中加深对浮力的理解，并在日常生活和工作中积极应用浮力原理。
初三物理浮力知识点
初三物理浮力知识点介绍：浮力是物理学中一个基本而重要的概念，它是指物体在液体中或气体中受到向上的力。
在我们日常生活中，浮力起着很大的作用。
本文将介绍初三物理中与浮力相关的一些知识点，让我们一起来了解一下吧。
一、浮力的基本概念浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。
它的大小等于所排开的液体或气体的重量。
根据阿基米德原理，当一个物体浸入液体中时，所受到的浮力等于所排开的液体的重量，而与物体本身的质量无关。
二、浮力的计算方法1. 在液体中的浮力计算：浮力 = 排开的液体的重量 = 液体密度 ×排开的液体的体积2.在气体中的浮力计算：浮力 = 排开的气体的重量 = 气体密度 ×排开的气体的体积三、浮力的应用1. 水中漂浮的原理我们都知道，一个物体在水中是否漂浮取决于它的密度与水的密度的大小关系。
如果物体的密度小于水的密度，它将漂浮在水面上；如果物体的密度大于水的密度，它将沉入水中。
这就是为什么冰块会漂浮在水中，而金属物体会沉入水中的原因。
2. 潜水艇的上浮和下潜潜水艇可以利用浮力原理来控制它的上浮和下潜。
当潜水艇希望上浮时，它会在潜艇内部排放水，减小排开的液体的体积，从而减小浮力，使潜艇上浮。
相反，当潜水艇希望下潜时，它会在潜艇内部储存水，增加排开的液体的体积，从而增加浮力，使潜艇下潜。
3. 鸟类和飞机的飞行鸟类和飞机的飞行原理也涉及到浮力。
它们通过翅膀的设计和振动频率来产生向上的浮力，从而实现飞行。
鸟类和飞机在飞行过程中，通过控制推力和浮力的平衡来保持飞行的稳定。
四、浮力的意义浮力的存在使得人类可以进行各种各样的活动和发明创造。
比如，我们可以在水中游泳、潜水、航行；利用潜水艇进行深海探险；设计飞机实现弯道飞行等等。
浮力不仅是物理学的基本概念，也是人类探索和利用水、空气的重要前提。
结论：初三物理中的浮力是一个非常重要的知识点。
了解浮力的概念、计算方法和应用，对理解世界和解决实际问题都具有重要意义。
中考物理考点之浮力-word文档
2018中考物理考点之浮力
浮力
1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）
2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
方法一：（比浮力与物体重力大小）
（1）F浮G，上浮（3）F浮= G，悬浮
方法二：（比物体与液体的密度大小）
（1）液物，上浮（静止时漂浮）（3）液=物，悬浮。
3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
5.阿基米德原理公式：F浮=G排=液gv排
6.计算浮力方法有：
（1）称量法：F浮= GF，（G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数）
（2）压力差法：F浮=F向上-F向下
（3）阿基米德原理：F浮=G排
（4）平衡法：F浮=G物（适合漂浮、悬浮）
7.浮力利用
（1）轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
（2）潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
（3）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
浮力知识点总结
浮力知识点总结浮力知识点总结 11、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24、增大压强方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6、液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。
7、液体压强计算公式：（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10、34米水柱。
14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2、物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮或漂浮方法二：（比物体与液体的密度大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮。
初三物理浮力考点知识点
初三物理浮力考点知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN浮力考点及知识点（一）浮力基本知识点1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物（3）说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2/3ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2/3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同： F 浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
5、阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）6、漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
初三浮力知识点归纳总结
初三浮力知识点归纳总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量，是由于液体或气体的压力使得物体受到的压力不均匀而产生的。
在初三物理学习中，浮力是一个重要的概念，有着广泛的应用。
本文将对初三浮力相关的知识点进行归纳总结，包括浮力的概念、浮力定律、浸没物体的浮力、物体浮沉的条件等。
一、浮力的概念浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量。
物体在液体中受到的压力使得物体受到的压力不均匀，导致物体受到的向上的浮力。
二、浮力定律浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积和液体密度有关。
浮力定律可以表示为：浮力 = 排开的液体体积 ×液体密度 ×重力加速度其中，排开的液体体积指物体在液体中所占据的体积，液体密度表示液体的质量与体积的比值，重力加速度是一个常数。
三、浸没物体的浮力当物体完全或部分浸没在液体中时，物体所受到的浮力等于排开的液体的重量。
即：浮力 = 排开的液体质量 ×重力加速度如果物体的密度小于液体的密度，该物体会浮在液体表面；如果物体的密度大于液体的密度，该物体会沉入液体。
当物体的密度等于液体的密度时，物体会停留在液体中。
四、物体浮沉的条件物体在液体中会浮起或沉入，取决于物体本身的密度与液体的密度。
其条件可以归纳为以下三种情况：1. 如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮起；2. 如果物体的密度大于液体的密度，物体会沉入；3. 如果物体的密度等于液体的密度，物体会停留在液体中。
总结：初三浮力知识点的归纳总结包括了浮力的概念、浮力定律、浸没物体的浮力以及物体浮沉的条件等内容。
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量，与液体或气体的压力分布不均匀有关。
浮力定律表示浮力和排开的液体体积、液体密度、重力加速度之间的关系。
对于浸没物体，浮力等于排开的液体质量乘以重力加速度。
物体在液体中浮沉的条件取决于物体本身的密度与液体的密度比较。
通过对初三浮力知识点的归纳总结，我们可以更好地理解和应用浮力相关的知识。
浮力复习知识点
浮力复习知识点一、浮力的概念浮力指物体在流体（液体和气体）中，上下表面受到流体压力差而产生的向上托的力。
打个比方，把一个木块放入水中，木块会浮在水面上，这就是因为木块受到了水对它向上的浮力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的液体向上的压力大于上表面受到的液体向下的压力，这个压力差就是浮力。
例如，一个正方体浸没在水中，其上下表面所处的深度不同，下表面所处的深度更深，根据液体压强的特点，深度越深，压强越大。
所以下表面受到的压力更大，从而产生了浮力。
三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据。
其内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
公式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度，V 排是物体排开液体的体积。
比如说，一个铁块浸没在水中，我们要计算它受到的浮力，就需要先求出铁块排开水的体积，然后根据阿基米德原理就能算出浮力的大小。
四、物体的浮沉条件物体在液体中的浮沉取决于浮力与重力的大小关系。
当浮力大于重力时，物体上浮；当浮力等于重力时，物体悬浮或漂浮；当浮力小于重力时，物体下沉。
以鸡蛋为例，如果把鸡蛋放在清水中，它会下沉；但如果往水里加盐，增加液体的密度，鸡蛋受到的浮力变大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会上浮。
五、浮力的应用1、轮船轮船是利用空心的方法增大可利用的浮力。
因为轮船是漂浮在水面上的，所以浮力等于重力。
轮船做成空心的，可以增大排开液体的体积，从而增大浮力，使轮船能装载更多的货物。
2、潜水艇潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的。
潜水艇有水箱，通过进水和排水来改变自身的重力，从而改变浮力与重力的关系，实现浮沉。
3、气球和飞艇气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的。
当它们所受的浮力大于重力时，就会上浮。
六、浮力的计算方法1、压力差法F 浮＝ F 向上 F 向下，即浮力等于物体下表面受到的向上的压力减去上表面受到的向下的压力。
九年级浮力 知识
解：（1）F浮=G物-G'物=9N-0N=9N
（2）因为F浮=G物，且浸没，所以物体处于悬浮状态， 故ρ物=ρ液=0.9×103kg/m3 （3）当物体浸没在水中，因为ρ物<ρ水, 所以物体将上浮最终漂浮在水面 因为物体静止后处于漂浮状态，所以F'浮=G物=9N 由F浮=F向上-F向下，则F向上=F'浮+F向下=9N+0N=9N 由ρ=m/V，G=mg，得 V=G/(ρg)，代入数据得V=0.001m3 所以正方体的边长为0.1m，底面积为0.01m2 水对物体下表面向上的压强P=F向上/S=9N/0.01m2=900Pa 方法二：由 F浮=ρ水gV排，得 V排=F浮/ρ水g=9N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.9×103m3 没入水中高度h=V /S=0.9×10-3m3/0.01m2=0.09m
排
则 P=ρ液 gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa
解题方法
1. 确定研究对象 2 .确定状态
3.分析受力 4. 列方程
画图
浮力复习 一、 浮力
1.定义: 2.方向: 3.单位 ：
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的 托力
竖直向上 N
4. 原因：
压力差
二、浮力的计算
计算浮力的四种方法： 1.压力差法：F浮＝F向上－F向下.
2.称重法：F浮＝G－F.
3.阿基米德原理法：F浮＝G排＝ρ液gV排. 4.漂浮或悬浮：F浮＝G物.
8 .应用 轮船 潜水艇 密度计 漂浮条件
将一正方体物块挂在弹簧测量计上称量， 当物块在空气中时，弹簧测量计示数9N， 当物块浸没在密度为0.9×103kg/m3的 某液体中时，弹簧测量计的示数为0， 试求：(g=10N/kg) （1）物体受到的浮力； （2）物块的密度； （3）如果把此物块浸没在水中， 松手后物体的沉浮？ 静止后受到的浮力为多大？ 此时物块下表面受到水压强多大？
(完整版)浮力重要知识点归纳
浮力重要知识点归纳1.浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2.浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4.物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮> G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中，示数为F 则物体密度为：ρ物= G ρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5.阿基米德原理：1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮= G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体）6.漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
初三物理浮力知识点归纳
第十四章 《浮力》知识点三、浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮上浮漂浮F 浮 <G F 浮 = GF 浮 > GF 浮 = Gρ液<ρ物ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的 1/3，则物体密度为 ρ。
分析：F 浮 =G 则：ρ液 V 排 g =ρ物 Vgρ物=（V 排／V ）·ρ液= ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F 浮 =G ：物不同：悬浮ρ液=ρ物 ；V 排=V 物漂浮ρ液<ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较 F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为 G ，浸在密度为ρ的液体中，示数为 F 则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F ）。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F 浮 =G 排=ρ液 V 排 g ，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的 体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
初三物理浮力考点知识点
初三物理浮力考点知识点
浮力考点及知识点
（一）浮力基本知识点
1、浮力的定义：
一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体
3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：
（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮
f浮 g f浮 = g
液ρ物ρ液>ρ物
（3）说明：
① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1，则物体密度为2ρ
分析：f浮 = g 则：ρ液v排g =ρ物vg
ρ物=（ v排／v）·ρ液= 2ρ液
③ 悬浮与漂浮的比较
相同： f浮 = g
不同：悬浮ρ液=ρ物；v排=v物漂浮ρ液。
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第十四章《浮力》知识点
三、浮力
1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4．物体的浮沉条件：
（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮
F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G
ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物
（3）说明：
①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。
分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液
③悬浮与漂浮的比较
相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物
④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5．阿基米德原理：
（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）
6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）
规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；
规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；
规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；
规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7．浮力的利用：
（1）轮船：
工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位t，由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=m/ρ；排开液体的重力G排=m；轮船受到的浮力F浮=mg，轮船和货物共重G=mg。
（2）潜水艇：
工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
（3）气球和飞艇：
工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
（4）密度计：
原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大
8.浮力计算题方法总结：
（1）确定研究对象，认准要研究的物体。
（2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
（3）选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法:
①读数差法：F
浮
= G－F(用弹簧测力计测浮力)。
②压力差法：F
浮= F
向上
－F
向下
（用浮力产生的原因求浮力）
③漂浮、悬浮时，F
浮
=G (二力平衡求浮力；)
④F
浮=G
排
或F
浮
=ρ
液
V
排
g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）
⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）
9．如何正确认识液体压强公式Ｐ＝gh
ρ
静止液体内部压强的特点是：
液体内部向各个方向都有压强；
压强随深度的增加而增大；
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
液体的压强还跟液体的密度有关。
液体内部的压强之所以有以上特点，是因为液体受到重力且具有流动性。
正是由于液体受到重力作用，因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。
推理和实验都可得出，液体内部的压强公式为Ｐ＝gh
ρ。
⑴公式Ｐ＝gh
ρ的物理意义：
Ｐ＝gh
ρ是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体
深度有关，而与所取的面积、液体的体积、液体的总重无关。
⑵公式Ｐ＝gh ρ的适用范围：
这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，尽管有时固体产生压强恰好也等于gh ρ，例如：
将一密度均匀，高为h
Ｐ＝gh S
gsh S gV S G S F ρρρ====
体来说无论液体的形状如何，都可以用Ｐ＝ ⑶公式Ｐ＝gh ρ和Ｐ＝S
F
的区别和联系 Ｐ＝
S
F
＝gh ρ是通过公式Ｐ＝S
F
⑷以计算出该处受到的压强。
例1：条履带跟地面的接触面积是2m 2）
解：坦克对冰面的压力F=G=mg=20310⨯ 受力面积S=22⨯m 2=4m 2 P=
Pa m
N
S F 5425
107109.441096.1⨯<⨯=⨯=例2解：圆柱体对地面的压强： P=S G S F ==甲、乙相等，但acde 部分产生的压强大于由此可知：P 甲=P 乙<P 丙。
例3解：处的竖直距离，从图中可知：
h 4=15cm －５cm ＝10cm=0.1m h B =15cm=0.15cm h C =15cm －10cm ＝５cm ＝0.05m 故p B > p A >p C
例4：在马德堡半球实验中，若每个半球的截面积Ｓ＝4104.1⨯cm ２，那么拉开马德堡半球至少要用多大外力Ｆ？（大气压强Ｐ０＝51001.1⨯Pa ）
解：由公式Ｐ＝
S
F
可知大气对半球面的压力Ｆ＝ＰS=N ＝51001.1⨯Pa ×4104.1⨯cm ２例5银面h=50cm ，如图所示，问：⑴管内顶部受到多大的压强？方向如何？⑵如果在管顶部开一个出现什么情况？（大气压为76cm 汞柱）
解：⑴管内顶部受到的压强为：76cmHg －50cmhg ＝26cmHg 方向是竖直向上。
⑵如果在管顶部开一个小孔，管内外相通都为一个大气压，水银柱下降到管内外水银面一样高。
例6：如图所示，密度为0.6×103kg/m 3
的正方体木块，放入盛有水的容器中，此时，木块的下表面距水面3cm ，请根据所学的物理知识，至少计算出与木块有关的8个物理量。
（g 取10N/kg ）
解：⑴木块下表面受到水的压强33110/10/p gh kg m N kg ρ==⨯⨯下水2310m -⨯⨯300Pa =
⑵木块的边长：因为木块漂浮，所以F G =浮，则330.610/3V kg m ρ⨯===木排，13
h =，5h cm =。
⑶木块的底面积：()2
2525S h cm ===木⑷木块的体积：()3
335125V h cm cm ===
⑸木块排开水的体积：3333
1257555
V V cm cm =⨯=排木=
⑹木块受到的浮力3363110/10/75100.75F gV kg m N kg m N ρ-==⨯⨯⨯⨯=浮水排 ⑺木块的物重：0.75G F N ==浮木 ⑻木块的质量：0.750.07510/G N
m kg g
N kg
=
=
=木木
图8
h=50厘米。