大学英语四级短文听力攻略
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧英语四级听力考试中，长对话和短文是必考的题型之一。
掌握解析长对话和短文的技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将详细介绍长对话和短文的解析方法，并提供一些答题技巧，以帮助大家更好地应对这两种题型。
一、长对话解析长对话主要考察对话中的细节理解以及推理能力。
在解析长对话时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住对话主题：在听长对话之前，先快速阅读题目，抓住对话的主题，帮助你更好地理解对话内容。
2. 注意人物关系：对话中的人物关系对于理解对话内容非常重要，可以根据人物关系推测对话内容。
3. 留意关键词：在对话中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。
4. 注意修辞手法：有时对话中会使用修辞手法，如比喻、反问等，要注意理解修辞手法的含义，帮助你理解对话。
5. 推理能力：根据对话中的信息进行推理，找出暗示的答案。
二、短文解析短文主要考察细节理解和判断能力。
在解析短文时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住短文主题：在听短文之前，先快速阅读题目，抓住短文的主题，帮助你更好地理解短文内容。
2. 注意关键词：在短文中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。
3. 排除干扰项：有些选项可能是干扰项，与短文内容没有直接关系，要学会排除这些选项。
4. 注意转折词：短文中常常会出现一些转折词，如but、however等，要注意这些转折词的出现，帮助你理解短文的逻辑。
5. 推理能力：根据短文中的信息进行推理，找出暗示的答案。
三、答题技巧除了掌握解析长对话和短文的方法外，还可以利用以下答题技巧来提高答题准确率：1. 预测答案：在听完问题之后，可以提前预测答案，然后在选项中找到与预测答案意思相近的选项。
2. 多听几遍：短时间内多听几遍长对话或短文，可以帮助你更好地理解内容，提高答题准确率。
3. 多做练习：通过做大量的长对话和短文练习，熟悉题型和常见的表达方式，提高答题技巧和速度。
英语四级听力解题技巧汇总
英语四级听力解题技巧汇总在大学英语四级考试中，听力部分一直是许多同学感到棘手的环节。
但只要掌握了一定的解题技巧，就能在听力考试中取得更好的成绩。
接下来，我将为大家详细汇总英语四级听力的解题技巧。
一、听力考试前的准备1、词汇积累词汇是听力理解的基础。
不仅要熟悉常见的四级词汇，还要特别关注在听力中经常出现的场景词汇，如校园生活、工作场景、旅游等。
可以通过背单词书、使用手机 APP 等方式来增加词汇量。
2、提前预习选项在听力考试开始前，会有一段时间来阅读选项。
这段时间要充分利用起来，快速浏览选项，对题目内容有一个大致的了解，预测可能会听到的话题和重点。
3、调整心态保持平和的心态，不要过于紧张。
相信自己经过充分的准备，一定能够应对听力考试。
二、听力过程中的技巧1、抓关键信息在听力过程中，要善于捕捉关键信息，如数字、时间、地点、人物、事件等。
这些关键信息往往是回答问题的重要依据。
2、注意转折词转折词后的内容通常比较重要，比如 but、however、yet 等。
当听到这些词时，要特别留意后面的内容。
3、关注语气和语调说话人的语气和语调有时也能传递重要的信息。
例如，升调可能表示疑问或不确定，降调可能表示肯定或结束。
4、做好笔记可以简单地记录一些关键信息和关键词，帮助自己回忆和答题。
但要注意不要因为做笔记而忽略了听的内容。
三、不同题型的解题技巧1、短对话（1）先看选项，预测话题和问题。
（2）注意对话中的问答关系，答案往往在回答中。
（3）对于第二个人的回应要特别关注。
2、长对话（1）抓住开头和结尾，往往包含重要信息。
（2）留意对话中的重复和强调内容。
（3）根据选项中的关键词，有针对性地听。
3、短文理解（1）了解文章的主题和大致内容。
（2）注意段落的开头和结尾，以及逻辑连接词。
（3）对于细节题，要仔细听相关内容。
4、复合式听写（1）第一遍听时，尽量理解全文大意，记录关键词。
（2）第二遍听时，补充完整所缺的单词和句子。
英语四级听力答题方法
英语四级听力答题方法英语四级听力答题方法一、命题特点四级考试短文听力的命题特点主要包括：1. 形似阅读理解，难度相差悬殊。
听力短文在形式上与阅读理解基本相同，都是根据材料所包含的信息回答后面提出的问题，但听力短文材料的难度比阅读理解小得多，只相当于一般的口语材料。
因此考生完全没有必要被其外在形式吓倒。
2. 短文播放时间固定，但有弹性时间可利用。
虽然短文播放的时间及回答问题的时间是固定的，但播放听力录音之前有大约90秒的试音时间，且在播放短文之前要播放本题的指令部分(directions)，这些时间都是可以利用的。
3. 短文体裁较为固定，为做出正确判断提供了语境依据。
听力短文多为说明文或叙述性小故事，材料较为通俗易懂，这使提前根据所给选项推断材料内容成为可能。
4. 选项已知，可作为推断短文内容的依据。
虽然材料的内容只播放一遍，但每小题的选项是提前给定的，考生可以根据选项所提供的信息，利用前面提到的弹性时间进行推断，为充分获取短文信息创造更加有利的条件。
5. 各小题类型相对固定，有助于总结答题规律。
多年来听力短文的试题类型是相对固定的，主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等。
这给我们正确解题提供了启发和思路。
二、应试技巧结合听力短文的命题特点，我们可总结出如下解题步骤：首先，浏览已知选项，推断问题的内容和短文大意。
在播放短文之前，我们可以利用弹性时间浏览各小题选项，推断短文的体裁和大致内容，为播放短文时充分获取信息做准备。
另外，也可据此推断问题的类型甚至内容以便听录音时更有针对性。
其次，手眼脑并用，记录关键信息。
播放短文录音期间要听记兼顾，以听为主。
一篇短文就是一个信息群，完全靠大脑记忆所有的信息往往是很困难的。
因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来，特别是有关细节，为做出正确选择做准备。
需要特别注意的是这时"听"应该是第一位的，千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。
英语四级考试各题型解题技巧
英语四级考试各题型解题技巧在如今大部分大学要求同学们过英语四级的情况下，英语四级题型解题技巧有哪些呢。
以下是由编辑为大家整理的“英语四级考试各题型解题技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语四级考试各题型解题技巧一、听力攻略短文听力五大常考主题1、社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。
有时会以新闻播报的方式出现，兼考查天气情况。
2、人物故事类包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。
考生要注意这类题的第一句和最后一句。
3、科学技术类题材主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下高频词。
4、文化教育类题型包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。
考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。
5、医疗保健类重点在具体的医疗研究上，听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。
复合式听写：关键词“预测”技巧技巧一：根据空白处的语法形式预测答案在复合式听写中，填单词采用的是完形填空的形式，每个空格都处于特定的上下文之中。
因此，考生可以根据空格在句中的位置判断所填单词的词性。
由历年真题来看，六级听写的单词部分名词和动词占所需填写单词中的5-6个，副词和形容词一般在1-3个，短语占到2-3个。
技巧二：根据并列连词或并列关系预测答案在预读听写短文时，考生常常会看到but，and，as well as这类并列连词。
这些标志性的连词可以暗示所填词的词性及意思。
技巧三：根据固定搭配预测答案英语的表达中有许多固定搭配，出题人有时会在固定搭配的短语上挖空，考生平时要多积累常用的固定表达，以不变应万变。
二、阅读攻略长篇阅读做题技巧：1. 快速阅读文章标题、首尾两段，了解主题;2. 通读10道题目，划出关键词;3. 带着关键词浏览文章，寻找与所划关键词一致或同义的词句。
阅读常考题型详解1、细节题例：55. What is the chief concern of native high-skilled，better-educated employees about the inflow of immigrants?(CET-6, 2011.6)原文出处：Among high-skilled，better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services.题干中的high-skilled，better-educated employees的信息非常具体，和原文一致。
大学英语四级听力的技巧
大学英语四级听力的技巧大学英语四级听力的技巧第一：预先浏览全题，调整心理首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。
在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。
因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。
特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。
第二：初听文意，速记关键词在初次听录音时，同学们应将最大努力放在理解文章大意上，切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。
最重要的是要听清、听懂句首。
根据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容，听懂这一句，预示着对全文都有一点的了解。
若是听到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它只是迷惑你的，下文中的结论会将它推翻。
在这个时候，同学们可以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。
其中以关键词为主，例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。
第三：查漏补缺，严防遗漏同学们在听第二遍录音时，应该进行查漏补缺，即在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。
如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。
如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。
第四：解题复查，高分稳拿其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答，只是有一小部分不能直接听到答案，在无法直接做出选择时，应进行逻辑推理，必要时可以将答案全部写在纸上，根据内容进行推理。
英语四级听力答题技巧排除杂念，注意力集中。
坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要学会稳住自己的情绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
大学英语四级考试听力技巧
大学英语四级考试听力技巧听力能力的提高必须要进行听力训练。
但是如果没认识到听力是受到多种因素制约，而是一味地追求听录音的时间，不注意语言能力的培养，不讲究听力训练的策略的话，是很难有效提高自己的听力水平的。
这里给大家分享一些关于大学英语四级考试听力技巧,供大家学习。
大学英语四级考试听力技巧一、学会预测1. 从答案选项中预测：Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldnt land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。
但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。
例如：A: Harvey doesnt seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.二、做简要笔记例：How much will the man pay for the tickets?A.$18B. $24C. $30原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 AA代表adult，C代表children,3A+2C或6 A3+ half C2三、听清数据在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
大学英语四级听力攻略
大学英语四级听力攻略
1、短对话8道题每段对话后一个问题，只读一遍。
2、长段话在SectionA中有两篇SectionB中有3篇。
只读一遍。
3、
复合式听写：10道题，7个单词填空，三个句子填空。
放音三遍一．短对
话攻略：首先在开始听力
前，会有一堆废话，他会说：“试听开始（这时候开始快速读题。
注：是快速读所有的听力）
试听结束（听完这句话马上回到第一题）。
”然后，他会继续说废话：“SectionA:direction:Inthiection…(这时要快速读ectionA里的所有题)然后当听到throughthecentre立即回到第一题速读第一题，然后顺着听，每段对话结束后都会间隔15秒，迅速读下个短对话的题目。
这样就
能保证在听短对话时题目读了三遍。
二．长对话攻略：同样会有废话：
“SectionBdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthe
centre时回到长对话的第一题，同样，每段对话做完后有15秒扫下
一题。
三．复合式听写攻略同样会有废话：
“SectionCdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthecentre时回到复合式听写的第一题：第一遍听的时候
就填单数空，第二遍听的时候就填双数空，第三遍听得时候查缺补漏，出
现女的名就写he,男的名就用he，如果两个以上就they。
不会写的单词就用会的同义词代替。
只要句子意思对了就行。
（注意单词的时态问题，错一点就不给分）。
英语四级听力短文应试技巧
c) 针对内在含义提问/推断题 What can you infer / not infer from the passage﹖ What does the passage mainly suggest﹖
2、抢读选项，预测文章内容&问题。 3、听清主题句，把握文章的主题思想。第一 句、第二句和最后一句 4、 边听边记，抓住关键信息。 段落理解的重要任务是确定关键句和关键信 息，凡是在选项中重复到的原句都应当做标 记； 文中反复出现同一单词或同一类单词,也值得 注意,包含与这类单词的选项能较好的体现中 心,通常是正确答案
四级辅导—— 听力短文
记叙文：主要包括新闻、故事、人物传记 等 考查的细节题较多 注意关键信息，如时间、地点、人物、原 因，以及人物传记中对人物有重大意义的 事件 考生应快速浏览选项，推测出短文的大致 内容，听录音时把注意力集中在关键信息 上。
说明文：主要包括文化教育类、社会制度类和 科普研究类文章。 由于说明文所涉及的内容相当广泛，考生应注意平 时多阅读、多积累，扩大自己的知识面，尤 其要注意西方文化与本国文化不同的地方，以及科 学技术的新发展、新变化。 文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛，内容 通俗易懂，句型结构较简单。 可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。 科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题，句型 结构较复杂，也会经常出现生僻词。 但是此类文章的题目一般都较简单，细节题较多， 考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放 弃无关紧要的信息和听不明白的词。
文议论 听时注意作者的观点 态度以及支撑其观点所 列举的事实和数据。 主题句一般在段首或段 尾 设置的问题多是主旨大 意题和造成现象问题的 原因类题。
大学英语四级考试听力部分技巧与方法
❖ 5. 重复反问——对文中的主要信息词进行重复并提出反 问，所表达的意见或态度往往与上下文相反。
M: Let’s see if the basketball game has started yet. W: Started? It must be clear who is winning by now. Q: What does the woman mean? A> She is sure who is going to win. B> Now it is a good time to start the game. C> The game has been going on for a long time. D> The same team always win.
Q: What do we learn from the conversation? ❖ ４.宾馆住房：内容涉及房屋租用、房间预订、住房搬
迁等。如：
M: I hear you are moving into a new apartment soon?
W: yes, but it is more expensive. My present neighbor plays the piano all night long.
Q: What does the woman imply? ❖ 2. 旅游交通：有关参观、游览、乘车、登机、海关检查
等方面的内容。如：
M: The taxi is waiting downstairs. Let’s hurry.
W: Wait a minute. I’ll take some food with us. I don’t like the meals served on the train.
英语四级考试听力短文理解技巧
英语四级考试听力短文理解技巧英语四级考试是中国大陆的一场重要的英语水平考试，对于许多学生来说，听力部分是最具挑战性的一部分。
如何提高听力短文理解的能力，成为许多考生所关注的焦点。
本文将介绍一些有效的技巧，帮助考生更好地应对英语四级考试听力短文。
一、先练习基础听力技能在提高听力短文理解能力之前，首先要培养基础的听力技能。
这包括听力文本的字母、音素、单词、短语、句子的听力训练等。
通过大量的听力练习，培养对英语语音的敏感性，掌握基本的听力技巧。
这将为后续的听力短文理解打下坚实的基础。
二、注意听力短文的整体结构在听力短文开始之前，注重听力材料的整体结构是非常重要的。
通过阅读听力短文的题目和选项，快速了解主题和大意，帮助我们更好地准备听力内容。
同时，注意听力短文的段落结构和逻辑关系，这将有助于我们预测和理解听力材料的内容。
三、注意关键词和转折词在听力短文中，一些关键词和转折词对理解整个短文起到至关重要的作用。
关键词通常是一些重要的名词、动词，或者与主题相关的词汇。
转折词则是用来表示转折、对比、因果等关系的词语，如however、but、although等。
通过注意关键词和转折词，我们可以更准确地捕捉到听力短文的核心信息。
四、关注数字和比例在听力短文中，数字和比例是经常出现的内容。
因此，当我们听到涉及数字和比例的信息时，应该特别注意，通过综合上下文的信息加以理解。
如果在听力答案选项中有关于数字和比例的信息，也要特别留意，这可能是正确的答案。
五、留意时间和空间的指示词时间和空间指示词在听力短文中也非常重要。
通过留意时间和空间指示词，我们可以更好地理解听力内容。
例如，时间指示词包括day、year、season等；空间指示词包括place、location、direction等。
通过聚焦这些指示词，我们可以更准确地理解听力短文。
六、练习做听力短文的笔记在听力短文时，我们可以尝试记笔记来帮助理解。
这些笔记可以是关键词、概括性的内容或者绘制一些简单的图表。
大学英语四级短文听力应试技巧
1题型介绍大学英语四级考试2006年改革以后，听力比重加大到了35%,短文听力作为听力部分的第三项，它的信息量、句子长度和它本身的复杂性，对于大学生来说，有一定的困难。
短文听力的形式一般为叙述、解说、讲话等，题材一般包括某些社会问题，尤其以文化、教育、科学为多；也有一些短小精悍的小故事。
学生若想更好地理解短文，除了要具备扎实的语言基础，掌握丰富的语言知识外，还须掌握正确的听音技巧和解题技巧。
2实际困难短问听力在听力考试的第三项，学生没有时间预看选项，往往第一道题听到答案，其他都错过；即使有时间看，短问理解题的选项过长，难以把握重点；学生试图理解短问的每一句话，没有把握一定的解题技巧。
3策略3.1如何看选项，抓考点1．不要翻译选项，无效而且浪费时间。
2．找出选项中的相同词：高频词汇———以便确定文章的内容和范围3．选项中的意思相近，相反和结构类似的选项是正确答案的出处。
例一：[A]The man has never seen the woman before.[B]The two speakers work for the same company.[C]The two speakers work on the same floor.[D]The woman is interested in market research分析：B,C选项中work后面的词不一样，听的时候重点在the same floor,和the same company例二：A)An old lady carrying a handbag on the left.B)A mother with a baby in her arms.C)A woman whose bag is hanging in front.D)A lone female with a handbag at her right side.分析：A,B,C都提到了bag,关键是包的位置是left,front,right,这个考点能抓住；我们再看拿包的人，是什么样的女人呢，lone,还是old,找出这两个考点，相信听的时候就十拿九稳了。
英语四级听力题型攻略
英语四级听力题型攻略1.关于短文理解（难度较高）短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。
其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：①重两头轻中间。
西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。
而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。
所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。
②注意标志性细节。
听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。
所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。
2. 关于对话题（难度较低）对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。
在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but, however, unfortunately, unexpectedly, to tell the truth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如"Why…?" "Why not…?" "Why don'tyou/we…?" "It would be better to do…" "Wouldn’t it be better to do…?"根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
英语四级听力十大答题技巧
英语四级听力十大答题技巧1、千万不要边听边涂卡，这会导致你没有时间看下一题。
最佳方案是利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡;2、大部分人容易纠结听不懂的东西，但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。
比如，短对话的第二句，听懂yes和no, 要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;3、短对话已经成为听力选择题中最变幻莫测的题目了。
大部分情况下，答案都在第二句。
实在听不懂时，使用“视听反向”即听到的不选的方式来排除答案。
但是，记住，短对话务必听问题;4、长对话和短文听力的第一题答案，一般都在前三句就出现，所以，我们比谁反应更快，不比谁更聪明;5、视听一致即听到什么选什么，是长对话及短文听力的最佳做题方式。
裸考的渣渣们，这个方法是你们逆袭听力的唯一机会;6、当然，你可能会发现，有的题目中，几个选项都被读到了，别哭，冷静一下，看看哪个选项被读到的最多即可;7、除了渣渣们都知道的but, however之外，first, in fact, 最高级，比较级，情态动词后方，也容易出现答案;8、听写是听力中唯一一种听懂和听不懂，都不影响得分的题目。
当然，如果答案听不懂，另当别论;9、最后一周内，多背些听力选项中的词语的拼写，这类词语在听写中被考到的几率极高;10、虽然你真的没法淡定了，但是我还是要提醒你，听力和阅读写作翻译不同，材料是流动的，播放了便不再重现。
所以，保持克制与冷静，一定会让你发挥的更好。
关于英语四级听力考试的准备：1、考试时间不要觉得人人都知道，每年都有人忘记时间，迟到等等，本来就准备不充分，迟到一紧张会更加剧你想放弃的心情，再渣也要把我好这一次，牢记时间，提前15分钟到考场。
6月14日上午 09:00—11:25 四级考试6月14日下午15:00—17:25 六级考试2、考场路线最好提前一天现场勘查，即使懒得去，那也一定要搞清楚路线，哪栋楼，哪个教室，大概要花多长时间走到，不要觉得可能是学校天天都走熟的不能再熟，万一当天施工、这那啥的，考前稍微上点心就能避免的，没必要因为小事闹心影响本来就不怎么样的考试心情。
关于大学英语四级听力SectionC短文篇章提分技巧及答题步骤大解读
关于大学英语四级听力Section C短文篇章提分技巧及答题步骤大解读今天我们就来说说关于英语四级听力的那点事，我们都知道四级英语短文听力部分文章篇幅长、信息量大、题材范围广、题型变化多、句子结构更为复杂，有时会夹杂一些专业术语，这些都增加了听力的难度。
但如果我们注意分析，还是有规律，有技巧可循的。
一、大常考题型01细节辨认题细节辨认题在历年四级短文听力中所占比例最大。
它涉及面广，题目的形式多种多样，且多以wh-问题为主(即who, what, when, where, why等)，所提问的内容涉及人物、种类、时间、地点、年代、数字、原因、结果、目的等。
根据题干及选项设置的不同，此类题型可分为普通类、关键词类和词义转化类。
需要注意的是，很多题有时是其中两种或三种题型的综合。
(1) 普通类细节题此类题在问题设置上是直接对原文中某一句子中包含的人物、地点、时间、年代、数字、原因、材料、方式等信息进行提问。
(2) 关键词类细节题此类题大体可分为以下两种情况:① 在短文中会听到多次出现的一个或几个词语(一般是全篇文章讨论的中心话题)，而且在设置问题时也是围绕这几个关键词提问，因此听音时需要以此为线索找出答案。
② 听短文时要按题干中的关键词直接定位短文中相关的信息句，回答有关的细节问题。
(3) 词义转化类细节题此类题在选项设置时将原文中部分词语或词组转化成另一种说法。
常见提问方式如下：Which of the following is TRUE?When was the first…probably made?Why did the speaker say…?02主旨大意题主旨大意题一般要求考生根据录音信息归纳出短文的主题或中心思想等。
主旨即短文的中心思想，它通常是以主题句的形式出现在短文中。
准确把握主题句是解答主旨题的关键。
由于短文听力的篇幅较长，提供的信息较多，因此在听短文之前先看选项有助于加深对短文主题的理解，同时也可以帮助考生预测题目。
大学英语四级短文听力理解
因引起重视。如果选项中出现，很可能是正确答案.
3、题文同序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除
了主题题和部分说明文.
4、主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以 要集中精力听清前三句话和最后两句话. 5、原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考 点如：because，so，as 等词前后要着重听.
３、语篇特点 1)、体裁为叙述性 时间、地点、人物、情节为解题中心. 2)、内容真实 有些题可据自己掌握的历史知识得到解决。 ４、解题关键 细节题为主，听时注意语篇连接词和主要的时间及 事件。
科技说明类 1、主要内容 1). 自然科学：生物学、植物学、动物学、天文学、 环境保护等； 2). 科学上的新发明、新发现
主旨大意题 主要提问方式 • What is the main idea of the passage? • What can we learn from this passage? • Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? 解题技巧 A、集中精力听短文的开头和结尾。 前两句常包含中心句和主题。 末句常涉及结果、解决方法、结论等重要信息。 B、注意反复出现的同一个词汇或同一类词汇。
人物历史类 1、主要内容 1)、名人（诗人、文学家、科学家、艺术家、社会 活动家等）的生平事迹、性格特点等； 2). 重要或有趣的历史事件； 3). 某个民族或群体的生活习惯和文化变迁。
２、选项特点（与小故事类相似）
１)、谓语常为过去式，动词常用行为动词； ２)、出现人名，且常为不常用人名，注意猜人物 身份以及有何特别。 3）、一般时间跨度较大。
四级篇章听力技巧
四级篇章听力技巧
四级篇章听力是四级听力中的一种题型，需要同学们听懂一段较长的篇章并回答相关问题。
以下是一些四级篇章听力技巧：
1. 预测内容：在开始听之前，快速浏览一下题目，了解问题涉及哪些方面，预测一下可能会出现的内容，这样在听的过程中就能更加集中注意力。
2. 理解主旨：在开始听的时候，要注意抓住主旨大意。
一般而言，篇章的开头或结尾会概括主要内容，尝试在听完之后复述一下篇章的主要内容，有助于提高理解。
3. 注意关键词：在听的过程中，要注意关键词的出现，比如数字、地点、人物等等，这些信息有助于理解篇章的上下文。
4. 注意语气和语调：尝试注意说话者在不同语境下的语气和语调的变化，这些可以给出对篇章内容的一些线索。
5. 多听多练：多做一些四级篇章听力练习，逐渐提高对篇章听力的理解能力。
可以选择一些真题进行练习，也可以寻找其他相关资源进行训练。
以上是一些四级篇章听力技巧，希望能对同学们有所帮助。
记住，多进行听力练习，提高听力水平需要积累和持续的努力。
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大学英语四级短文听力攻略
四级听力考试中的短文听力部分包括三篇短文，一般体裁各不相同，每篇短文提出三到四个问题，共十道题。
短文和问题的录音都只
放一遍，要求考生从每题的四个选项中选择一个选项。
近年来短文的
篇幅比过去明显加长了，每篇文章的词数平均都在250词左右。
这三
篇听力短文的体裁一般有记叙文、说明文和议论文三种。
题材十分广泛，包罗万象。
短文听力是四级听力考试中较难的一种题型，考生需要较高的听
力理解水平。
英语的听、说、读、写、译五个方面密不可分，听力水
平的训练应和其他几个方面的训练结合起来实行。
了解了短文听力的
体裁、题材和选材方向，掌握了准确的方法，加上持之以恒的训练，
同学们会打下良好的基础。
下面我们来看一下听力短文中的命题特点
和解题技巧。
记叙文主要包括新闻、故事、人物传记等，报道一个新闻事件，
讲述一个有趣的小故事，或记载一个人的人生经历，如中外历杰出的
政治家、科学家、艺术家的生平事迹。
考生要依据事件发展的顺序或
人物的经历，把握住文章的具体细节内容，尤其要注意关键信息，如
时间、地点、人物、原因，以及人物传记中对人物有重大意义的事件。
此类文章语言相对简单，内容紧凑，但考查的细节题较多。
考生应快
速浏览选项，推测出短文的大致内容，听录音时把注意力集中在关键
信息上。
说明文主要包括文化教育类、社会制度类和科普研究类文章。
文
化教育类短文主要介绍英语国家的文化习俗、教育制度、风土人情、
艺术体育等等;社会制度类短文会介绍西方社会的某种具体制度或机构;而科普研究类短文介绍自然科学领域里的新发现、新发明、新技术，
内容涉及信息技术、天文地理、生物医学等各个方面。
因为说明文所
涉及的内容相当广泛，考生应注意平时多阅读、多积累，扩大自己的
知识面，尤其要注意西方文化与本国文化不同的地方，以及科学技术
的新发展、新变化。
中英文阅读可兼而有之。
知识是互相关联的，考生在平时应注意培养自己分析归纳、触类旁通的水平。
文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛，但此类文章一般内容通俗易懂，句型结构较简单。
考生可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。
科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题，句型结构较复杂，也会经常出现生僻词，增加了听力理解的难度。
但是此类文章的题目一般都较简单，细节题较多，考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放弃无关紧要的信息和听不明白的词。
议论文主要是社会现象与问题类的文章，例如文化教育、公共交通、能源环境、失业就业、妇女儿童、治安犯罪等等，涵盖了经济、政治、家庭、社会等方面，题材也很广泛。
这类短文中所涉及的问题通常是社会所注重的热点问题，通过对这些问题与现象的分析，阐述作者自己的观点和态度。
考生在听录音时，应快速浏览选项，预测短文内容。
听时注意作者的观点态度以及支撑其观点所列举的事实和数据。
在做题时应根据所听到的内容选择选项，千万不能根据自己的主观想法推测。
这类文章的主题句一般在段首或段尾，设置的问题多是主旨大意题和造成现象问题的原因类题。
考生应集中注意力听清主题句，并预读选项、预测问题，带着问题听录音。