上海市松江区2019届高三二模语文试题(带答案)
2019年上海高三二模语文汇编(积累运用)(含答案)(精校Word版)
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2019年高三二模积累运用汇编宝山区1. 按要求填空(5分)(1) ,献愁供恨,玉簪螺髻。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(1分)(2)又有清流激湍,映带左右, ,列坐其次。
( 《兰亭集序》)(2分)(3)杜甫《月夜》中描写妻子美好形象的“,”两句诗。
(2分)2.按要求选择(5分)(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是( )。
(2分)A.父母要求小孙独自安心读书,小孙反驳说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”B.小孙很嫉妒班上成绩好的同学,老师开导他:“临渊羡鱼,不如退而结网。
”C.听爸爸讲当年艰难创业的故事,小黄感慨说:真是“筚路蓝缕,以启山林”。
D.小黄刚考上高中就放松学习,妈妈告诫说:“行百里者半九十”,不能松懈!(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( ) (3分)要改良教育,必须从养成良好风俗下手。
有了良好的风俗,庶几对于民众和青年学生,才能,,,。
足见转移风俗与陶铸人才,实是一事的两面。
①施之以无言之教②不知不觉中可以陶冶出许多人才③熏陶感化于无形④如春风之普被、细雨之滋润A.③①④②B.①③②④C.④①③②D.③④①②1.(5分,每空1分)(1)遥岑远目(2)引以为流觞曲水王羲之(3)香雾云鬟湿,清辉玉臂寒2.(5 分)(1)D (2分) (2)A(3 分)崇明县1.按要求填空。
(5分)(1) ,晋代衣冠成古丘。
(李白《登金陵凤凰台》)(2)吾尝跂而望矣, 。
(荀况《》)(3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围,蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“,”。
2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是( )。
(2分)A.小赵乔迁新居,邻居们前来道喜,祝贺他道:“维鹊有巢,维鸠居之。
”B.小钱做事不踏实,好高骛远,老师告诫他说:“慎终如始,则无败事。
”C.小孙对上司指出缺点耿耿于怀,同事劝道:“信言不美,美言不信。
”D.小李被训斥之后才安心读书,父亲抱怨说:“不愤不启,不悱不发。
2019-2020学年上海市松江区第二中学高三语文二模试题及答案
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2019-2020学年上海市松江区第二中学高三语文二模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下列文段,完成各题。
神医冰冰(1)1936年秋的一天,槐花镇货郎韩七挑着货担在巫岭深处几个山村串乡叫卖。
在去另一个庄子的路上过一个大沟时,突然看见沟底躺着一个浑身是血的人,此人身上的衣服破成了碎片,看起来十分骇人。
韩七吓得大叫一声,一下子坐到地上。
谁知那人并没有死,他睁开眼睛,朝韩七打着手势。
韩七是个厚道人,见那人还有气,这才壮了胆子,上前问到:“你要啥?”(2)那人吃力地抬起手,朝胸前一个布纽扣指了指,又朝口指了指。
“难道是要我把那扣子放他嘴里?”韩七心中纳罕,不过此时也顾不得多想,上前“咯嘣”拔下那人胸前的布纽扣喂到他嘴里。
那人一用力,囫囵吞下了,然后闭上双眼,养了一会儿神,竟慢慢坐了起来,又停了片刻,竟直端端站起,又没事人似的在地上走了几趟,看他步子竟矫健有力!韩七不禁看得呆了!那人在道旁的小漢里洗净脸上的血,韩七一瞧,好个威武的中年汉子!只见他身长七尺,肩宽背厚,双目炯炯有神,鼻梁端直挺拔,嘴巴阔大,面如熏枣。
那人对韩七深深作了个长揖:“多谢老兄教命之恩。
”韩七慌了,连忙摆手并还礼道:“我不过举手之劳,教命的是你那布纽扣。
”那人哈哈大笑,道:“不瞒恩人,我这是祖传金疮药,确有生死人、肉白骨的奇效。
我呢,也不是普通百姓,乃是官府通缉的要犯,我叫潘化龙!"韩七大惊,不过随后就定下神来。
原来这潘化龙乃是西府义侠,专门劫富济贫,为穷人出头。
为报韩七教命之恩,潘化龙就将秘方相授但让韩七发誓用此方为天下苍生效力。
(3)得此秘方,韩七如获至宝,心想,从此再不用风里来雨里去地受苦了!回家后,他便依方配药,随后挂起“韩记外伤诊所”的牌子,开业时用土狗演示,众乡邻无不惊叹此药的神奇。
韩七一下子名噪乡里,西府一带的人都尊他为“西府神医”。
刚开始,韩七自然明白自己不是神医,也还记得潘化龙的临别嘱托,虽是半路出家,倒也有些医者仁心,能尽些医者本分。
2019年上海高三二模语文汇编(文言文二)(含答案分析及译文)(精校Word版)
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2019年高三二模文言文二汇编宝山区(五)阅读下文。
完成第21—25题。
(13分)《锦帆集》序 (明)江盈科①锦帆泾者,吴王当日所载楼船箫鼓,与其美人西施行乐歌舞之地也。
阅今数千年,霸业烟销,美人黄土,而锦帆之水,宛然如旧。
姑苏吴治,实踞其上,此水抱邑治如环。
乙未之岁,余友中郎袁君①来宰吴,殚力图民,昕夕②拮据,憔悴之众,赖以顿苏。
逾明年,君以过劳成疾,上书乞归,凡七请乃得解政去。
②君性超悟,深于名理,才敏妙,娴于词赋。
第一行作吏,都成废阁③。
间或触景起兴,感事摅④辞,有所题咏撰著,越二年,亦遂成帙。
其行也,友人方子公稍稍裒次,付诸梓⑤,问题于君,君自标曰《锦帆集》。
盖不佞尝诣吴署谒君,君指此水骄余曰:“是锦帆泾也,吴王霸业之馀,我乃得抚而有之,不亦快哉!”而其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。
余因叹曰:同一锦帆泾耳,当吴王之时,满船箫鼓,及吴令之身,两部鞭箠⑥;吴王用之,红妹绿娥,左歌右弦:吴令御之,疲民瘵黎,朝拊暮煦。
昔何以乐,今何以苦?丈夫七尺相肖,胡所遭之苦乐顿异乃尔!虽然,人生有涯,苦乐有穷,惟山水为无尽。
操有穷之具,游无尽之间,而能与之俱不朽者,其惟文章[ ]?③君诗词暨杂著载在兹编者,[1]大端机自己出,思从底抽,摭景眼前,运精象外。
取而读之,言言字字,无不欲飞,真令人手舞足蹈而不觉者。
[2]嗟嗟!后霸业而尽者,此水乎?与此水而俱无尽者,兹集乎? [3]夫君齿最少,获取更多资料请关注“儒愿学堂”,儒愿学堂专注语文培优。
异日名山之业,未可涯诶。
[4]乃锦帆独托兹集以传,倘亦吴王有知,乞灵中郎之笔,不靳西施为君捧砚,而令掞藻⑦见奇有如是耶?④余所莅治,百花洲在其前,而余日沾沾刑名簿书,不能有所题咏撰著,俾此洲托以传也,则百花洲之遭,不逮兹泾远矣。
假使西施有灵,问江郎梦中之笔安在,不佞无辞置对矣。
(选自《江盈科集》) [注释]①中部袁君:袁宏道,字中郎。
②昕夕:朝暮。
③一行作吏:一旦做了官。
上海市松江区2019届高三二模语文试题(有答案)
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2019年上海市松江区高三二模语文试卷(满分150分,完卷时间150分钟)2019.4考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用1.按要求填空。
(1)锦江春色来天地,____________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________。
(张养浩《_________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________,___________”【答案】 (1). 玉垒浮云变古今 (2). 宫阙万间都做了土 (3). 山坡羊 (4). 银瓶乍破水浆迸 (5). 铁骑突出刀枪鸣按要求选择。
2. 下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A. 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B. “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C. 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D. 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
3. 将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A. ③①④②B. ④②③①C. ①③②④D. ②④①③【答案】2. D 3. C二、阅读 70分(一)阅读下文,完成各题。
上海市松江区2019届高三二模语文试题含答案
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2019年上海市松江区高三二模语文试卷(满分150分,完卷时间150分钟)2019.4考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用1.按要求填空。
(1)锦江春色来天地,____________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________。
(张养浩《_________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________,___________”【答案】 (1). 玉垒浮云变古今 (2). 宫阙万间都做了土 (3). 山坡羊 (4). 银瓶乍破水浆迸 (5). 铁骑突出刀枪鸣按要求选择。
2. 下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A. 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B. “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C. 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D. 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
3. 将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A. ③①④②B. ④②③①C. ①③②④D. ②④①③【答案】2. D 3. C二、阅读 70分(一)阅读下文,完成各题。
松江区高三语文第二次模拟考试试卷
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松江区高三语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高一上·南宁期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
黑洞是什么?白洞、虫洞又是什么?首先天文学上所说的黑洞并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的黑洞的真实面目。
因为黑洞存在巨大的引力,包括光线在内的所有物质都可以被它吸引,所以要观测到黑洞如同_________。
要知道我们观测到的任何事物,都是要依靠光的反射,既然连光都被黑洞吸引进去,那么我们看到的就只能是_________的一片。
所以现在科学界所说的黑洞只是理论推测。
打个比方,总星系就像一个巨大的台风体,其形状结构和地球上自然生成的台风一样,上下两端是台风体的进入极和释放极。
台风能量巨大,所到之处_________,巨大的台风可以把地表的大树、建筑物、汽车等吸到台风体里面,再由释放极喷发出来。
任何星系运行到总星系的进入极也会被强大的引力吸入到里面,经过碰撞、破碎,最后由释放极喷发出来,重新组合成星系、恒星、行星等。
如果可以_________,站在总星系以外的某个地方观察这个总星系——当然这是不可能做到的——那么就可以清楚地看到,总星系的进入极就是一个巨大的黑洞,释放极就是一个巨大的白洞,()(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 首先,天文学上所说的黑洞,并不是我们能够仅仅依靠目前的观测工具直接观察到的真实的黑洞。
B . 首先天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观察到的黑洞。
C . 天文学上所说的黑洞,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观察到的那个真实面目。
D . 天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的。
(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 天方夜谭乌漆墨黑一片狼藉登高望远B . 白日说梦乌漆墨黑一片狼藉游目骋怀C . 白日说梦黑咕隆咚凌乱不堪游目骋怀D . 天方夜谭黑咕隆咚凌乱不堪登高望远(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 巨大的台风体就是连接黑洞和白洞的虫洞。
2019年上海各区高三二模语文汇编一诗歌鉴赏(精校版含答案)
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2019年上海各区高三二模语文汇编一诗歌鉴赏(精校版含答案)2019年上海各区高三二模汇编—诗歌鉴赏(一)2019年宝山区高三二模(三)阅读下面的诗歌,完成第12- 14题。
(8分)临江仙·寒柳①(清)纳兰性德飞絮飞花何处是,层冰积雪摧残,疏疏一树五更寒。
爱他明月好,憔悴也相关②。
最是繁丝摇落后,转教人忆春山。
湔裙③梦断续应难。
西风多少恨,吹不散眉弯。
【注释】①一般认为这是一首悼亡之作。
②相关: 美心。
③灌(jiān)裙:溅湿了衣裙。
这里用遇柳枝姑娘的典故,柳枝表示三天后将涉水湔裙来会。
12.这首词押韵的字数正确的一项是( ) (1分)A.4B.5 C .6 D813.下列分析不正确的一项是( ) (3分) ?A、杨花飞絮飘泊零落。
又遭冰雪摧残,以物喻人,形象写出凄苦命运。
B、“春山”往往比喻女子眉毛,这里指代女子,由咏柳引出怀念之人。
C、两人无缘相会,面“梦断”之后连梦中的欢会也不可得,更添愁苦。
D.“眉弯”即柳叶,这是拟人修辞,言西风有恨却无法吹去枝头柳叶。
14.鉴赏上阙划线部分的景物描写,(4分)参考答案:12.C (1分)13.D (3分)14、“疏疏”正面描写寒柳萧条、稀疏的形态,又以“憔停”刻画其弱不禁风、惹人爱怜的情态。
“五更寒”“明月”写出夜阑天寒,明月映照的环境,侧面烘托寒柳的萧瑟之状。
写明月关心寒柳,运用拟人手法(移情),关注“儒愿学堂”,获取更多语文资料,儒愿学堂,专注语文培优。
更表现作者对寒柳的挚爱之情(也可以说:以树喻人,寄托词人的深切怀念之情)。
(4分。
正面描写1分:侧面描写1分:修辞或写作手法1分:效果1分)2019年崇明区高三二模(三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。
(8分)咏怀(其十四)(魏)阮籍开秋肇凉气,蟋蟀鸣床帷。
感物怀殷忧,悄悄令心悲。
多言焉所告,繁辞将诉谁。
微风吹罗袂,明月耀清晖。
晨鸡鸣高树,命驾起旋归。
【注释】肇:初始。
12.下列关于本诗的说法正确的一项是()。
上海市松江区高考语文二模试卷(含答案)
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高考语文二模试卷一、默写(本大题共1小题,共5.0分)1.按要求填空。
(1)士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,______?(《论语•______》)(2)______,铁马秋风大散关。
(陆游《书愤》)(3)王国维在《人间词话》里说,词“有有我之境,有无我之境”,依据你对此的理解,秦观《踏莎行•郴州旅舍》中属于“有我之境”的典型句子是______,______。
二、选择题(本大题共2小题,共6.0分)2.下面句子中,语言表达得体的一项是()A. 某业余作者将自己的新作递给某著名导演:敬请认真拜读B. 某学生社团在给校长的活动邀请函里写道:务必准时参加C. 儿子写请柬邀世家长辈出席父亲七十寿诞:届时恭候大驾D. 在朋友家参加聚会时正好遇见对方的爷爷:爷爷您几岁啦3.填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是()文化自信是主体对自身文化的认同、肯定和坚守。
,是对中华文化的高度认同和充分肯定。
①没有深刻的文化自觉②文化自觉是文化自信的前提③中国人民的文化自信是在文化自觉的过程中逐渐建立起来的④就不可能有坚定的文化自信⑤文化自信是建立在文化自觉的基础上的A. ③②①④⑤B. ③②①④⑤C. ③②⑤④①D. ②⑤③①④三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共12.0分)4.阅读下面作品,完成题。
下列各溪行寄王震唐张九龄山气朝来爽,溪流日向清。
远心何处惬,闲棹此中行。
丛桂林间待,群鸥水上迎。
徒然适我愿,幽独为谁情。
(1)从体裁看,这是一首______。
(2)下面对本诗理解正确的一项是______。
A.诗题的“寄”与“夜雨寄北”的“寄”字意相同B.从诗中所写的景物来看,本诗描写的是早春景色C.前四句写景,后四句抒情,由景而情,情景交融D.作者写山溪中划船所见的景物,描绘得有声有色(3)从本诗来看,作者的情感经历了变化,试结合具体词语加以分析。
四、现代文阅读(本大题共4小题,共77.0分)5.阅读下文,完成下列各题。
2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编(文言文一)
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2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编(文言文一)2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编——文言文一【奉贤区】(四)阅读下文,完成17—24题。
(18分)独孤信传(唐)令狐德棻①独孤信,云中人也,本名如愿。
父库者,为领民酋长,少雄豪有节义,北州咸敬服之。
信美容仪,善骑射。
正光末,与贺拔度等同斩卫可孤,由是知名。
信既少年,好自修饰,服章有殊于众,军中号为独孤郎。
②建明初,出为荆州新野镇将,带新野郡守。
寻迁荆州防城大都督,带南乡守。
频典二部,皆有声绩。
贺拔胜出镇荆州,乃表信为大都督。
从胜攻梁下溠戍,破之,迁武卫将军。
及胜弟岳为侯莫陈悦所害,胜乃令信入关,抚岳余众。
属太祖①已统岳兵,信与太祖乡里,少相友善,相见甚欢。
因令信入洛请事,至雍州,大使元毗又遣信还荆州。
寻征信入朝,魏孝武②雅相委任。
③及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于泸涧。
孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐妻子,远来从我。
世乱识贞良,岂虚言哉。
”即赐信御马一匹,进爵浮阳郡公,邑一千户。
④寻除.陇右十州大都督、秦州刺史。
先是,守宰暗弱,政令乖.方,民有冤讼,历年不能断决。
及信在州,事无壅滞。
示以礼教,劝以耕桑,数年之中,公私富实。
流民愿附者数万家。
太祖以其信著遐迩,故赐名为信。
⑤信风度弘雅,有奇谋大略。
太祖初启霸业,唯有关中之地,以陇右形胜,故委信镇之。
既为百姓所怀,声振邻国。
又信在秦州,尝因猎日暮,驰马入城,其帽微侧。
诘旦,而吏民有戴帽者,咸慕信而侧帽焉。
其为邻境及士庶所重如此。
⑥赵贵诛后,信以同谋坐免。
居无几,晋公护又欲杀之,以其名望素重....,不欲显其罪,逼令自尽于家。
时年五十五。
(节选自《周书·卷十六·列传第八》有删节)注:(1)太祖:北周宇文泰。
(2)魏孝武:北魏孝武帝元修。
17.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)(1)寻除.陇右十州大都督、秦州刺史。
()(2)政令乖.方,民有冤讼()18. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。
2019上海高三二模 文言文二 答案
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【长宁】C
22 答案示例:不可替代。虽然二者都可以表现举荐者的公正和识人之明,但赵中令荐官之例,还以三次“复
以进”突出表现了赵中令坚持、不避畏的可贵品质,这正是欧阳修在此处最想劝杜中丞做到的,而《吕氏春
秋》的这个例子则无此功能。
25 答案示例:本文从维护杜中丞的角度提出了挽回石介官职的四条理由:(1)石介勇于谏言,恰恰体现出
23.(3 分)【A】
24.(4 分)将对待“刑狱钱谷典章”和兵法的不同态度进行对比(1 分),凸显人们忽视兵法的现状(1 分);
借一旦发生战事的假设(1 分),进一步突出日常不注重对兵法的学习和演练就无法应对突发事件的危害(1
分)。
25.(3 分)帮助开阔边疆将士的眼界;检验自己的军事行为是否合乎古人的成训;借鉴古人的得失,使当
1
利而使江山不稳固的具体内容;所以以此论证作者观点是不充分的。
【金山】
22.(3 分)说明建亭的时间、地点以及亭子的简朴特点。(时间、地点和简朴各 1 分)
23.(3 分)以长短句的形式(以四言为主),用拟人手法(只要写到其中的 1 点就给 1 分),生动地描写了
马退山的雄伟奇秀之美(1 分),为下文登探者抒发感叹做铺垫。(1 分)
【黄浦】 21.(1 分)B 22.(2 分)A 23.(3 分)B 24.(4 分)答案示例:假设把圣人不在帝位上谋私利,与乡师、里胥一样无利可求类比,论述去私利,不 用担心夺其位;再用被人觊觎和被人爱戴对比,论述为私的危害;通过假设、类比和对比论证的运用,无 可辩驳的强调要想长治久安,就要像尧舜一样不谋私利才能实现的结论。 25.(3 分)答案示例一:能够充分论证这一观点;作为国君的刘邦在宴群臣时,通过与二哥产业的比较, 把天下看做自己的产业,以此为做君王的快乐;正因为这样,让天下人都觊觎君王所获得的利益,江山就 难以巩固了。 答案示例一:不能充分论证这一观点;把这段刘邦宴群臣时的记录作为论据不够完整,缺乏刘邦因强调私
2019年上海各区高三二模语文汇编一(积累运用)(word精校版含答案)
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2019年上海各区高三二模汇编—积累与运用(一)2019年宝山区高三二模一、积累应用(10分)1.按要求填空(5分)(1),献愁供恨。
玉簪螺髻。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(1分)(2)又有清流激园,映带左右,,列坐其次(《兰亭集序)》)(2 分》(3)杜甫(《月夜)中描写妻子美好形象的“______,”两句诗。
(2 分)2.按要求选择(5分)(1)下列选项中,名句使用不恰当的项是()。
(2分)A父母要求小孙独自安心读书。
小孙反驳说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”B小孙根嫉妒班上成绩好的同学,老师开导他:“临渊羡鱼。
不如退而结网。
”C.听爸爸讲当年眼难创业的故事,小黄感慨说:”真是“年路蓝缕,以启山林”。
D.小黄刚考上高中就放松学习,妈妈告诚说:“行百里者半九十”,不能松懈!(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的项是()(3分)要改良教育,必须从养成良好风格下手。
有了良好的风备,应几对于民众和青年学生。
才能_______ ,_______,_______,_______。
是见转移风俗与陶铸人才,实是一事的两面。
①施之以无官之教②不知不觉中可以陶冶出许多人才③熏陶感化于无形④如春风之普被、细雨之滋润,A③①④② B①③②④ C.④①③② D. ③④①②参考答案;1. (5分,每空1分)(1)遥岑远目 (2)引以为流觞曲水王羲之(3)香雾云餐湿,清辉玉臂寒2. (5分)(1)D (2分) (2)A(3分)2019年崇明区高三二模一、积累应用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1),晋代衣冠成古丘。
(李白《登金陵凤凰台》)(2)吾尝跂而望矣,。
(荀况《》)(3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围,蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“,”。
2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是()。
(2分)A.小赵乔迁新居,邻居们前来道喜,祝贺他道:“维鹊有巢,维鸠居之。
2019年闵行、松江高三语文二模含答案
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闵行(松江)区高考语文质量抽查试卷(满分:150分考试时间:150分钟)考生注意:1.答题前,考生务必在答题纸上将自己的学校、姓名、考生号等填写清楚,并在相应位置粘贴考生本人条形码。
2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。
一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)锦江春色来天地,____________________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________________(张养浩《__________·潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________________,____________________。
”2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
(2分)A.学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手....”。
....,曲不离口B.“人过留名....”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
....,雁过留声C.生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨....”的孩子。
....,数粒乃炊D.常言说得好,“合抱之木....”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
....,生于毫末(2)将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
__________,__________;__________,__________。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A.③①④②B.④②③①C.①③②④D.②④①③二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
2019届上海市松江区高三二模(4月)语文试卷
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2019届上海市松江区高三二模(4月)语文试卷名句名篇默写1. 按要求填空。
(1)锦江春色来天地,________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,________。
(张养浩《________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“________,________”【答案】(1)玉垒浮云变古今宫阙万间都做了土山坡羊银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)试题本题考查名句名篇默写能力和识记文学常识的能力,名句采用的是上下句填空式默写和情景式默写相结合的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的上句或下句,仔细回忆自己背诵的相关内容,准确书写出答案。
本题还要注意下列字的正确写法:垒、阙、瓶、浆、迸、鸣。
选择题按要求选择。
(1)下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A.学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B.“人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C.生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D.常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
(2)将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A.③①④②B.④②③①C.①③②④D.②④①③【答案】(1)D(2)C【考点】句子衔接与排序表达准确语境填句表达得体【解析】此题暂无解析【解答】(1)试题此题考查语言表达准确得体的能力,这类题目解答时首先要弄清楚诗句或名言的意思,然后依据语境,看准对象,注意适应场合,把握语体,仔细判断。
(高考语文模拟)上海市松江区2019届高三二模语文试题含答案
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2019年上海市松江区高三二模语文试卷(满分150分,完卷时间150分钟)2019.4考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用1.按要求填空。
(1)锦江春色来天地,____________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________。
(张养浩《_________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________,___________”【答案】 (1). 玉垒浮云变古今 (2). 宫阙万间都做了土 (3). 山坡羊 (4). 银瓶乍破水浆迸 (5). 铁骑突出刀枪鸣按要求选择。
2. 下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A. 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B. “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C. 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D. 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
3. 将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A. ③①④②B. ④②③①C. ①③②④D. ②④①③【答案】2. D 3. C二、阅读 70分(一)阅读下文,完成各题。
【高考模拟】上海市松江区2019届高三二模语文试题(含答案)
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2019年上海市松江区高三二模语文试卷(满分150分,完卷时间150分钟)2019.4考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用1.按要求填空。
(1)锦江春色来天地,____________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________。
(张养浩《_________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________,___________”【答案】 (1). 玉垒浮云变古今 (2). 宫阙万间都做了土 (3). 山坡羊 (4). 银瓶乍破水浆迸 (5). 铁骑突出刀枪鸣按要求选择。
2. 下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A. 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B. “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C. 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D. 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
3. 将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A. ③①④②B. ④②③①C. ①③②④D. ②④①③【答案】2. D 3. C二、阅读 70分(一)阅读下文,完成各题。
上海市松江区精选高三二模语文试卷(有答案)
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松江区2019届高三下学期质量调研(二模)语文试题一、积累应用 10分1.按要求填空。
(5分)(1),凝绝不通声暂歇。
(白居易《琵琶行》)(2)故知一死生为虚诞,。
(王羲之《》)(3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,运用典故抒发了内心的情感。
杜甫《登楼》中也运用这种手法的一联是“,。
”2.按要求选择。
(5分)(1)下列是给一位老人的生日祝辞,其中运用得体的一项是()(2分)A.室有芝兰春自韵,人如松柏岁常新。
B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。
D.出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
(2)下列是记者采访一位老艺术家的提问语,其中语体最得当的一项是()(3分)A.您怎么看待您五十多年的艺术成就?B.您被聘为百花奖评委是不是很激动?C.您这次获终身成就奖是不是很愉快?D.您对饰演的作品中哪个角色最满意?二、阅读 70分(一)阅读下文,完成第3--8题。
(16分)国产动画电影为何被幼稚化?——从《大鱼海棠》说开去刘杨①7月上映的《大鱼海棠》是号称十二年磨一剑的精品力作,但是,伴随着票房乐观而来的却是两极分化的评价,如果从近年国产动画电影的水准来说,对于这部影片的某些批评确实过于严苛,但从未来发展的角度着眼,这也许是我们反思当下动画电影陷入的瓶颈以及危机的一个契机。
②《大鱼海棠》受到批评暴露出来的一个根本问题,也是制约中国动画电影发展的核心问题,“动画电影”是一个被误读的概念。
从国际动画电影的发展来看,它并不是儿童电影,至少不只是儿童电影。
世界范围内的动画电影大国,其产出的佳作哪怕在情节设置上偏重于儿童题材的,也基本上接近于全龄片种,即在审美上能被作为票房主力的中青年观众所接受的片种。
而国产动画电影长期以来都是以低龄儿童为主要预设观众群,可以说基于概念误读,国产动画电影发展的低幼化倾向是主流,因此影片的审美层次是单一的。
而在动画产业发达的国家,尽管动画电影的生产与传播路径有着较为明显的差异,但无论是创作者还是接受者,甚至是产业的推动者对动画电影的基本认知是可通约的,即动画电影并不是与成人电影相对而存在的儿童电影类别,而是与真人电影相对应而存在的电影类别。
上海市松江区高三语文二模试卷解析版
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高三语文二模试卷一、句子默写1.按要求填空。
〔1〕可怜后主还祠庙,________。
〔杜甫?登楼?〕〔2〕遥岑远目,________,________。
〔辛弃疾?水龙吟·登建康赏心亭?〕〔3〕?论语?记录的孔子对志士仁人的评判标准是“________,________。
〞〔?论语·卫灵公?〕二、选择题2.在学校学“四史〞的教育活动中,需要拟一个活动主题,下面哪项最为贴切?〔〕A. 燃烧青春,会聚未来B. 欲知大道,必先为学C. 初心如磐,使命在肩D. 仰观宇宙,俯察万物3.上海书城对传记?借古开今:张大千的艺术之旅?这本书进行以下推介,请对下面信息进行梳理,选择最适宜的语序,形成清晰的介绍。
〔〕传记书名中的“借古开今〞,恰当地表达了张大千的艺术见解。
____。
____。
____。
____。
张大千曾经说过:“作画要怎样才得精通?先要着手临摹,观审名作。
不管古今,眼现手临。
〞绘画和其他专业一样,根底越厚实,后期的创作就越有底气。
这个简单的道理悟得越深,艺术之路就能走得更远。
①张大千在传承古人绘画传统的同时,吸纳的艺术表现方式,使其悄无声息地融入中国绘画语言之中②中国绘画讲究传承古人,作品中要有古意,临摹是必经通道③当前中国绘画界,一些年轻的画家也热衷于创新,但是其传统的笔墨功夫令人担忧④但是画家是有思想的人,在技法上到达一定层次之后,必然开拓创新A. ①②③④B. ②④①③C. ①②④③D. ②①③④三、实用类文本阅读4.阅读下文,完成下面小题。
天文学上的旷世之争关增建①在科学史上,天文学的开展,历来波澜起伏,曲折复杂,扣人心弦。
在西方,人们熟知的是哥白尼日心说与托勒密地心说旷日持久的争论,正是这场争论,推动了天文学的开展以及天文学领域哥白尼革命的发生,最终促成了近代科学的建立。
殊不知,在东方的中国,在对宇宙结构的认识上,也存在着类似的旷世之争,这就是中国天文学史上著名的。
②中国古代第一个堪称科学理论的宇宙结构学说是盖天说。
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2019年上海市松江区高三二模语文试卷(满分150分,完卷时间150分钟)2019.4考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用1.按要求填空。
(1)锦江春色来天地,____________。
(杜甫《登楼》)(2)伤心秦汉经行处,____________。
(张养浩《_________•潼关怀古》)(3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________,___________”【答案】 (1). 玉垒浮云变古今 (2). 宫阙万间都做了土 (3). 山坡羊 (4). 银瓶乍破水浆迸 (5). 铁骑突出刀枪鸣按要求选择。
2. 下列选项中,名句运用不恰当的一项是()。
A. 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。
B. “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。
C. 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。
D. 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
3. 将下列编号的语句依次填入语段的空白处,语意连贯的一项是()艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。
_______,______;_______,______。
个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A. ③①④②B. ④②③①C. ①③②④D. ②④①③【答案】2. D 3. C二、阅读 70分(一)阅读下文,完成各题。
金庸小说的武与侠新垣平①金庸辞世之后,各大媒体纷纷发文纪念,除寄托哀思外,更带有“盖棺论定....”的意味。
耐人寻味的是,许多文章的重点都强调,金庸除去武侠小说之外,还是卓越的报业大亨、政论家,以及参与起草《基本法》、与许多政要交好等事迹。
强调这些成就自然无可厚非,不过其中也隐隐有“金庸可不止是写武侠的”的言外之意。
这种潜台词彰显出,对于如何评价半个多世纪以来的“金庸现象”,人们仍然感到困惑不定。
但毫无疑问,如果没有武侠小说的创作和流传,即便金庸其他方面的成就再翻几倍,影响力也绝达不到今天的一成。
②金庸本人在访谈中有一个说法:“武侠小说的精神是‘侠’字而不是‘武’字,‘侠’是牺牲自己的利益,去帮助人家主持正义。
”这段话传播很广,得到了普遍的认同。
以此而论,武侠是传播一种道德精神,自然于国于民有重要意义,所以武侠小说较为高雅的叫法就是“侠义小说”,而低俗的称呼是“武打小说”。
③不过对一种文学本质与功能的看法,并不会因为作家本人曾说过而更加合理。
把脱离了“武”的“侠”当成武侠的基石有很多说不过去的逻辑。
当年韩非子就说过“侠以武犯禁”,脱离了起码的武力,侠客和一般的好人、热心人的区别就不大了。
这些人自然也十分值得学习和效仿,但小说读者显然不是为了看这些。
④事实上,金庸小说中的主角,也并非都可以归为一般认知的“侠”,哪怕是有“武”的“侠”。
早期的陈家洛、郭靖等人,还多少是按侠客的形象塑造的,有许多为国为民的光彩事迹。
到了“神雕侠”杨过,虽然也有些侠义之举,但重点刻画的却是其冲突激烈、爱恨交织的个人情感生涯,后来的张无忌、令狐冲等人,虽然武功天下无敌,却也并不是“侠之大者”。
可算是大侠的萧峰,也有不少侠士绝对不应该有的杀戮之罪。
到了韦小宝就更不用说了,虽然也讲义气,但和行侠仗义怎么也沾不上边。
按照陈墨等金庸学者的研究,在金庸小说发展中有着非常显著的“侠”的退隐现象。
虽然金庸作品中显然有着对侠文化的温情,但最终却走向了《堂吉诃德》式的结尾,这使得金庸小说具有了超越弘扬侠义精神这一目标的、对中国历史和社会的更深远反思。
譬如,在日月神教和左冷禅之类庞大森严的江湖势力之下,还有可能出现真正的侠客吗?⑤然而从另一方面讲,金庸以及许多人对“武”这一面的忽略也是有问题的。
金庸等人的认识可能受到时代的限制,而没有找到理解“武”的适当模式。
“武”如果只能解释为暴力,顶多是夸张的暴力,那么武侠小说自然是宣扬以暴易暴,怎么看都矮人一头。
不过今天的读者理应看得更清楚,武侠之“武”,至少在新武侠以后,事实上已经从相对写实的《水浒》式武技,演变成了独具特色的东方奇幻。
金庸本人所发明或发扬光大的一系列以内力为根基的“武学”——内功的运行、转移、远程攻击、防御、速度加成等等,已经远远超出了现实的基础,而成为一种奇幻的设定。
毋庸讳言,读者喜爱的首先也是这些神奇瑰丽的场面和效果,而非深层的人性与社会反思。
⑥可能会有人觉得,这些东西有什么稀奇,就是八九流的写手也在写,怎么没金庸的地位?因为同样是写,功力却大有不同,给人的阅读体验也天差地远。
⑦《雪山飞狐》有一段曹云奇、殷吉、阮士中三人较量轻功的描写,非常值得读。
这个桥段和主体情节没有太大关系,对轻功的描写也没有高来高去的玄虚,而是贴近常人跑步、跳高的体验,自然给人现实可信之感,而人物各自的性格、身份和钩心斗角的关系,也天衣无缝地融入了这一段轻功描写中。
⑧金庸武侠的出色之处,正在于建构出了一个想象奇崛又极具真实感的幻想世界。
这一重意义,在传统的文学批评中是经常被忽略的。
不过随着《魔戒》《冰与火之歌》等国外顶尖幻想小说的引进,我们能够并更应该从这层意义上去认识金庸武侠的内涵及其美学意义。
⑨即便金庸去世,这个幻想世界仍将存在于亿万人的脑海中,或许这才是他留给后人最重要的遗产。
(选自《南方周末》2018年11月15日,有删改)4. 第①段加点的词语“盖棺论定”在文中指的是_____________。
5. 对第③段画线句的作用分析不正确的一项是()。
A. 承接上文金庸对武侠小说精神的解释。
B. 引出下文作者对武和侠的含义的理解。
C. 强调作者本人很难干预读者理解作品。
D. 强调武侠小说的本质与功能就是侠义。
6. 能依据文意做出推断的一项是()。
A. 金庸的巨大影响力主要源于其武侠小说的创作和流传。
B. 日月神教等势力统治下的江湖是不会出现真正的侠的。
C. 金庸所写的武侠超越了相对写实的《水浒》式的武技。
D. 金庸留给后人的遗产就是存于人们脑海中的幻想世界。
7. 第⑧段提到《魔戒》《冰与火之歌》等国外幻想小说有何作用?8. 概括作者关于金庸武侠小说的主要观点。
【答案】4. 对金庸和“金庸现象”作出最终评价。
5. D 6. A7. 金庸在其武侠小说里建立的幻想世界和《魔戒》《冰与火之歌》有相似之处,不是随便哪个写手都能做到的;为评价金庸小说提供一种方法(路径),有助于人们从奇幻、幻想小说的角度去认识金庸武侠的内涵和美学意义。
8. 金庸武侠小说才是金庸产生巨大影响力的主要原因;金庸武侠小说的关键并不像金庸自己说的在“侠”;金庸武侠小说中的“侠”在逐渐退隐(超越了弘扬侠义精神);金庸武侠小说有对中国历史和社会有更深远的反思;金庸武侠小说中的“武”有着独具特色的东方奇幻,这才是吸引读者的地方;金庸武侠小说的出色之处在于通过真实的描写建构出了一个想象奇崛又极具真实感世界。
(二)阅读下文,完成各题。
凝固在穿岩山的时光张雄文①小车像只负重的岩鹰,缓缓盘旋而上,将雪峰山深处亘古沉默的幽绿一层层抛在脚下。
②一路陪伴我们的是盛夏里一场粗犷的雨。
雨点似乎窥伺漫山油油绿意已久,忘情倾泻而来,清脆如金石相扣,将山脚统溪河野性的轰响稀释得若有若无,像天外渺远的钟磬声。
这是有着世居深山更深处乡民特质的雨,淳朴而大气,敦厚而好客。
从我们一行钻入雪峰山,抵近统溪河河岸,望见穿岩山眉梢时,它们便紧随而行,似乎生恐浓荫如盖的莽莽丛林凉意不够,怠慢了远道而来的我们。
③我依旧汗意涔涔,却都是穿岩山壁立悬崖惊出的冷汗。
小车蓦地停在了山腰人工凿出的一处平地,我弓腰钻出车门,长吁一口气。
抬头,一座静默的古寨跃入眼眸。
“枫香瑶寨”几个大字将银色的雨幕染成温婉的金黄。
古寨木墙黑瓦,松木的清香扑鼻而来;门楼上三层屋檐清俊雅致,弯翘欲飞。
我脑海里蓦地闪过许多镜头:白发长髯的瑶王率领族人避居于此,山高林老,不知有汉,无论魏晋,时耕时猎,怡然自乐。
④似乎为了印证这些我从纸上得来的印象,刚近寨门,山歌乍起,一排五彩民族服饰的窈窕女子笑靥烂漫,端着大碗酒肉拦在了门口,“瑶王”迎了上来。
他是一个真正的雪峰之子,穿岩山国家森林公园的规划设计者,也是我神交多时的好友。
他穿着随意,憨厚而儒雅,淡淡的微笑里漫溢古朴的书卷气,绝不似一个久居深山的“山人”,而像是一个大学校园中寻常可见的学者。
⑤豆大的雨点还在倾情挥洒,“瑶王”陪我重新钻入雨幕,前往右上角的一处泳池。
古树参天而立,枝叶交错,几乎将雨水隔绝在十几米外的头顶。
路边偶尔开出一点豁口,簇拥几丛翠竹,竹林尽处有一块长条形窄狭菜地,生长着辣椒、茄子、丝瓜、苦瓜。
“瑶王”笑笑说,我种的。
我不好意思开口,心里却默念,晚餐要有点这地里的菜肴才好。
⑥泳池是削平一座不宽的山峰而建,山泉从林间岩石罅隙注入。
三五游客或仰或俯,搏浪其间,趣味盎然,全然不顾头顶淋漓的雨水。
栏杆围就的池边下方,便是深不见底的山谷。
谷底升腾出一团团乳白色的云雾,将泳池裹在一种神秘的氤氲里,令人疑心误入王母娘娘的瑶池。
一行人凭栏徘徊,远望,微笑,默叹。
我也感慨着“瑶王”的奇思妙想,给森林公园增添了一处奇景。
⑦暮色在依旧酣畅的雨水中四合时,一行人离开瑶寨,进了穿岩山山腰一座隐在竹荫深处的木屋。
廊檐下竹香馥郁的灯光里,几个人靠着古拙原始的桌椅团团围坐。
风声鸣响于竹梢,微雨滴答在台阶,四望漆黑,除了风雨声,没有半点尘世浸染的杂音,宁静如上古的岁月。
我们也犹如穿越回那时的竹篱茅舍。
⑧晚餐端上来了。
果然有“瑶王”自种的辣椒、苦瓜。
我一时笑逐颜开。
“瑶王”淡然一笑,取过一壶颜色有些浑浊的自酿乡酒,说,别小看这酒,最多只能喝三杯。
借着酒,一旁陪坐的当地友人说,穿岩山森林公园解决了大山深处十万人的就业与脱贫问题,往昔千里外出的民工潮悄然回流,空心村重新鸡鸣犬吠。
所有民居,都是在森林公园协助下新建或维修。
他们还为乡民们提供了工作,现在乡民们已经全部脱贫。
⑨廊檐外风雨潇潇,不觉已过三杯。
“瑶王”聊起了雪峰山深处的先贤——《辞海》主编舒新城,眼里满是景慕与神往。
我一页页翻阅他影印出版的《舒新城与现代名人书信集》,忽然觉得眼前这位山间高士,还是一位达则兼济天下的真正儒者。