江南丝竹教案

欣赏课《江南丝竹》

教学目标：

1、情感目标：聆听民间丝竹乐曲，激发学生对民间丝竹乐的兴趣及

爱好。

2、能力目标：感受、体验江南丝竹的音乐风格。掌握其音乐特色，

直到形成此风格的原因。

3、知识目标：能通过学习辨别江南丝竹音乐，掌握相关的基础知识。

并了解民族管弦乐团的编配。

教学用具：黑板、多媒体、钢琴

教学重点、难点：

1、掌握江南丝竹的基本知识，了解主要乐器及其音色。

2、通过欣赏典型的江南丝竹音乐，掌握江南丝竹的音乐风格。

教学过程：

（一）导入

1、请同学们欣赏一段风景视频。

提问：这是那个地区的风景？有谁去过这些地方，来给大家说说，江南和我们北方在气候、地理方面有什么不同?

2、在江南地区，有一种我国的传统乐种——江南丝竹。（二）欣赏《欢乐歌》

1、请大家欣赏江南丝竹《欢乐歌》。

思考：画面中出现那些乐器？（二胡、琵琶、中阮、扬琴、古筝、竹笛）

江南丝竹是“丝竹”乐的一个分支。流行于江南，盛行于沪宁杭地区。

提问：请同学根据“丝竹”的字面意思，说说演奏《欢乐歌》的这些乐器那些为“丝”那些为“竹”呢？

2、完整欣赏《欢乐歌》

思考：这首曲子在旋律上有什么特点？（流畅明快、起伏多姿、欢快活泼）

3、请大家看黑板，这是《欢乐歌》中的一段旋律，请大家视唱一下：

1=D 1/4

（三）欣赏《三六》

1、请同学们欣赏另一首江南丝竹乐曲《三六》的片段。

思考：a.这首乐曲和《欢乐歌》相比较在越推编制上有什么区别？增

加了什么乐器？

（一个是小乐队，一个是民族管弦乐队。大软、贝司、打击乐）通过看视频，思考一下民族管弦乐团的声部编配是什么样的呢? 吹管乐器：竹笛笙唢呐箫管子巴乌等。

弹拨乐器：琵琶三弦扬琴古筝阮古琴等

拉弦乐器：二胡高胡京胡板胡等

打击乐器：鼓锣钹木鱼板鼓云锣定音鼓方响编钟等

那么，他们在乐队中，分别位于什么位置呢?

b. 《三六》的音乐情绪是什么样的？和《欢乐歌》有什么共同点？（都非常欢快、喜庆、热烈、明朗）由此可见，江南丝竹音乐在音乐

风格上有什么共同特点？（抒情优美、清新流畅、典雅细腻）

2、江南丝竹简介

江南丝竹----流传在江、浙一带的民间器乐合奏形式。由“丝”：二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴、秦琴等，“竹”：笛、箫、笙和打击乐器（板、板鼓、碰铃，组成），多在节日及婚丧喜庆场合演出。乐曲大都来自民间曲牌，风格明朗、欢快，表现江南秀丽的自然风光和人民朴实、爽朗的性格。

江南丝竹八大名曲——《欢乐歌》、《云庆》、《行街》、《四合如意》、《三六》、《慢三六》、《中花六版》、《慢六板》

（四）、拓展练习

1、用竖笛吹奏《茉莉花》

2、唱与吹奏结合。

（五）小结

这节课通过欣赏《欢乐歌》、《三六》，了解了江南丝竹音乐的基本知识以及其欢快、明朗音乐的风格。并且，掌握了江南丝竹的主要乐器。