浅谈如何加强领导班子团结
浅谈如何增强党委领导班子凝聚力
浅谈如何增强党委领导班子凝聚力作者：陈克忍来源：《管理观察》2009年第35期摘要:本文通过介绍如何处理好党委班子内部团结,增强班子的凝聚力、战斗力和感召力,促进企业的长足发展。
关键词:处理内部矛盾增强团结和谐促进企业发展党委领导班子是一个单位的核心和龙头,凝聚力的强弱关系到企业的生存和发展。
如何正确处理好党委班子内部的团结与和谐,是党委自身建设的一个重要课题。
党委班子只有在坚持党的原则基础上统一思想,统一认识,统一步调,才能真正提高党委的集体威信,增强党委班子凝聚力、战斗力和感号力,促进抓好各项工作的落实。
增强党委领导班子的凝聚力,应注意做好以下几点:一、正确看待工作中的不同意见和矛盾,不把息事宁人当作团结协调一个领导班子中,由于班子成员存在年龄不同,文化程度不同,经历经验不同、兴趣爱好不同,性格气质不同、工作方法不同等等,导致在认识、观察、分析、解决问题上的不尽一致,难免在合作共事的过程中出现争执、磨擦、碰撞,甚至冲突。
问题的关键在于怎样看待和化解班子在工作中存在的不同意见和矛盾。
过去我们统统习惯把息事宁人当作团结协调或对一些班子在工作中的不同意见和矛盾看偏看重,更习惯于采取组织调整的手段去“解决”,结果是当事人双方未能在解决矛盾过程中受到教育和启发,不团结的根源也没有从根本上铲除,而且在新的环境条件下,仍可能故态复萌,只能使那些有毛病的干部依然自以为是,我行我素,也导致那些矛盾的班子形成不团结——组织调整——又不团结——组织再调整的恶性循环。
这些倾向我们要注意克服。
实践证明,只要每个班子成员出于公心,冷静地分析工作中不同的意见和矛盾,摆事实、讲道理,就能够逐渐消除分歧,统一认识,增进团结。
一般情况下,上级组织和领导对下级党委班子工作中的不同意见和矛盾,应该采取疏导教育的方法去调解,不可动不动就以调整的办法去“平息”。
紧紧依靠班子自身的力量去解决工作中的不同意见和矛盾,才是增进团结的根本途径。
浅谈新形势下如何抓好班子、带好队伍
浅谈新形势下如何团结一致抓班子带队伍摘要：党的十九大对人才队伍建设提出了新的更高的要求，赋予了各级各类队伍新的任务。
县级工商局是履行工商综合执法职能的重要载体，是工商行政管理工作的重要窗口。
当前，工商系统处在贯彻落实党中央、国务院关于“放管服”、“多证合一”等重大改革的关键时期，抓好班子、带好队伍至关重要。
对此笔者感触颇深，现结合个人工作学习的实际和一些思考，谈谈如何在祖国边疆的县级工商部门团结一致抓好班子、带好队伍。
一、抓好团结凝聚人心作为祖国边疆###的县级工商部门负责人，团结各族同胞凝聚人心是抓好班子、带好队伍的生命线。
个人看来，县级工商部门主要负责人不仅要有懂团结的思想认识，还要有会团结的工作本领。
一要善于引导。
引导班子成员在增强全局观念中顾大局、识大体、讲政治，将班子、队伍建设融入日常工作之中，常抓不懈，正确处理好局部利益与全局利益的关系；二要善于沟通。
班子成员在充分沟通、充分商量、充分协调中求同存异，在分歧面前坚持原则，努力做到思想上的一致和出发点上的一致；三要加强政治建设。
切实贯彻好民主集中制，积极发展党内民主，努力形成平等讨论、研究问题的氛围，建立和完善配套制度和具体措施，形成靠制度管人、管事、管权的工作局面；四要加强团结。
树立以人为本的理念，在领导工作中，更多地采取激励、沟通、协调、引导的方式，切实加强民族团结，切实加强干群团结，切实加强班子团结，不断完善议事规则和决策程序，重大事项要充分听取大家的意见，涉及民族问题、信仰习惯的要充分征求各族干部群众意见，支持各族群众之间、班子成员之间、干群之间合作共事，形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。
二、以身作则完善自我作为一个班子的负责人，自身形象的好坏、人格魅力的影响、领导艺术的高低都将直接影响班子和整个队伍的建设。
一是以身作则。
要当好这个负责人，不但要在廉政上做楷模，而且要在勤政、亲政上做模范。
简言之处处以身作则，既要做决策部署的指挥者，更要做实干行动的带头人，民生问题要亲自察，重大项目要亲自抓，重点工作要亲自促，带领班子成员和全体干部人员服务于民，干出一番老百姓认可的实绩；二是完善自我。
团结就是力量——浅谈国有企业领导班子团结协作的方法途径
保证 ， 要按照“ 集体领导 、 民主集中 、 个别酝酿 、 会议决定 ” 的原则 ， 企业 生产经营的重大决策 、 重大项 目安排 、 大额 资金 运作事项及重要人事 任免坚持集体讨论决定 ， 促进 领导班子成员在重大 问题上达成共识 ． 避免重大决策失误 。 认真落实民主生活会 制度 ． 抓住会前充分准备 、 会 间坦诚开展批评与 自 我批评 、 会后认真整改等环 节 ． 进一步增进领 导 班子的团结。 ２ 建立领导班子 团结协作的保障机制 － ３ 运用领导人员 胜任力模型评价 ， 。按照 “ 岗双责 、 向考核 ” 一 双 要 求。 党委书记和经理 （ 厂长 ） 都要对企业 的改革 、 发展 、 稳定 负责 ； 把党 经理 厂长 ） 在党 １ ． 提高政治素养 ． 奠定领导班子“ 团结就是力量” 的思想基础 委 书记参与重 大问题决策 和推动决策落 实的情况 ． （ 要 切实加强 国有 企业领导班子思想 政治建设 ． 领导 班子团结 建 、 使“ 思想政治工作 、 企业文化建设 中作 用发挥和支持党群工作 的情况 有计划地安排党务工 协作是 国有企业 的生命力 ” “ 、 领导班 子团结协作 是 国有企业 的生产 分别纳入考核评价。按 照高素质复合型的要求 。 作人员与经营管理人员轮岗交 流， 注意选拔从事过经营管理工作 的同 力” 成为领导班子成员 发 自内心 的基本共识 首先 ． 以党性 原则 为重 ， 加强团结协作 在团结问题上 ． 最能看 出 志担任 党组织 书记 ．选拔从事过 党务工 作的同志担任企业 行政负责 个人的党性 原则水平 。 领导班子成员工作经历 、 认识水平 、 性格特征 人 各不相同 。 看问题难免有 意见分歧 ， 干工作难免磕磕 碰碰 。 要按照党章 ３运用正 确方 法 ． ￣ ． 创 ＇－ ７“ － 团结就 是力量 ” 良好条件 的 的要求 ． 觉加 强党性修养和人格 品质的锻炼培养 ． 自 以高尚的人格魅 国有企 业领导班子成员要做 到大事 讲原则 ． 小事讲 风格 ． 互相信 力为班子营造心情舒 畅、 和谐共处 的良好环境。 赖， 互相尊重 ， 互相支持 ， 成为思想上相互学习 、 政治上相互 帮助 、 组织 其次 ． 以企业利益为重 ． 团结协作 维护 能否搞好团结不是个人 的 上相互监督 、 作风上相互促进 、 工作上相互支持 、 益上相互谦让 、 利 感 事情 ． 直接 关系到企业员 工队伍 的稳定 ． 系到企 业生产任务 的完 情上相互尊重 的既有民主 ． 它 关 又有集 中． 既有统一意志 ． 又有个 人心情舒 成和经 营目标 的实现 。要把企业利益放在第一位 ， 从企业改革 、 发展 、 畅的战斗集体 。 稳定 的大局 出发 ， 顾大局 、 大体 ． 识 在工作 和生活中互相理解 ． 相信 互 ３ 党政 “ ． １ 一把手” 带头示范讲团结 任 ， 尊重 ， 互相 互相支持 ， 到事 业上共振 、 做 思想 上共 鸣 ， 心往一处想 ， 加强国有企业领导班子 建设 ， 选好 、 配好党政两 个“ 一把手 ” 是关 劲往一处使 。 增强领导班子创造力、 凝聚力 和战斗力 ， 提高决策效率和 键 。 一是要在思想“ 同频” 党政主要领导以身作则 ． 团结的表率 ． 。 做 营 工作效率 。 造合作的氛围 ， 同德 ， 同心 沟通顺畅 ， 大问题决 策上 达成共识 。二是 重 再次 ， 以集体荣誉为重 ， 团结协作 。 珍惜 把领导班子建设成为坚强 要有民主作风 。积极发扬党内民主 ， 到果断不武断 ， 断不独 断 ． 做 决 切 的战斗集体 ． 是加强思想政治建设的一项重要 任务 当个 人利益与集 实实现决策民主化 。 诸如在“ 三重一大” 问题上 ． 特别是敏感的 、 容易产 体利益发生矛盾或个人愿意与集体决议 相悖时 ． 耍十分注意增强集体 生分歧的问题上 ， 一定要 多沟通思想 ． 多交换 意见 ． 然后经集体讨论决 荣誉感 。 要善 于发挥集体智慧 ， 从集体荣誉珍惜班 子团结 有分歧也好 定 ． 使领导班子成员在 民主和谐的氛围中团结共事 三是要有宽阔胸 统～ ． 有了隔阂也不难 消除。 领导班子成员要善于发扬 团队精神 ， 形成 襟 海纳百川 、 “ 有容乃大”虚怀若谷 。 ， 豁达大度 ． 是党政 “ 一把手 ” 不可 较高的认同度和归属感 。提高组织的凝聚力。 缺少 的品质之一。 要做到逆耳之言听得进 ． 委屈冤枉忍得住 ． 非难误解 苦辣 酸甜咽得下 。名利得失 上不 计较 ． 出了问题多做 自我批 ２完善体 制机 制 ． 领导班 子“ ． 提供 团结就是 力量 ” 的组 织保 证 容得 了． 主动承担责任 ， 促使班子团结 向健康的方向发展。 四是做 到相互融 加强领导班子 建设 ． 协调好党 政领导的关系 ． 须坚 持 民主集 中 评 ． 必 制等党的根本组织制度和领 导制度 ． 建立健全党政领导班子议事规则 合。 党委 书记要熟悉经营管理工作 ， 行政领导要熟悉党建 、 思想政治 工 企业 文化建设 ： 党委工作要 善于将经营管理工作 作为出发点和立 等工作机制 ， 度规范言行 ， 用制 用制度协调关 系， 用纪律 制约矛盾 ， 在 作、 开展经营管理也要善于从党建 、 思想政治工作 、 企业文化建设来 领导班子内部形成严 格的工 作规则 、 正确的是非观念和 民主 、 和谐 、 健 足点 ， 考虑问题 。 康 的环境氛围 ． 切实靠制度来 调节和维护好领导班 子团结 协作 。 ３ 发挥领导班子整体功 能保 团结 ． ２ ２１ ． 完善领导班子团结协作 的领导体制 领导班子成员素质结构搭 配合理 ． 既有技术 上的专家 ． 又有管 理 按照 “ 向进入 、 双 交叉任职 ” 的要求 ． 国有独 资和国有控股公 司的 党委成员可 以通过法定程序分别进 入董事会 、监 事会 和经理班 子 ． 董 上的能手 ， 年龄结构的层次合理 。 性格气质协调相容 坚持集体领导与 进一步 明确班子成员 的分工 、 责和要求 ， 自完成 职 各 事会 、 监事会 、 经理班子中的党员可以依照有关规定进入党委会 。 凡符 个人分工负责制 ． 一盘棋 ” 思想 ， 正职公道正派 ， 于团结 善 合条件 的， 党委书记和董事长可由一人担任 ， 董事 长、 总经 理原则 上分 好承担的任务。要牢 固树立 “ 授予 努力做到“ 总揽不包揽 ， 善断不武断 ． 信任不 设。 未设 董事会 的企业 ， 以实行党委书记兼任副总经理 、 可 总经理兼任 人 ． 副职相应 的权利 ， 大度不失度 ”副 职要 顾全大局 ． ： 积极配 合 ， 自觉做 到“ 到位 不越 党 委副书记 的交叉任 职模式 。 据实 际情况 ． 根 党委 书记和 总经理 （ 厂 放任 ． 位， 服从不盲从 ， 分工不分家 ， 台不拆台” 领导班子成员之 间不论年 补 。 长） 可由一人担任 。 也 龄大小 、 资历深浅 、 务高低 ， 职 要相互 尊重 ， 以诚相见 ， 互学 习 ， 相 取人 ２ 健全领导班子 团结协作的工作机制 ． ２ 补 已建立法人治 理结 构的 国有独资 和国有控股公 司．要完善 董事 之长 。 己之短。 ３３强化领 导班子成员沟通增团结 ＿ 会、 监事会 、 经理班子 、 党委 （ 党组 ） 的职 责和议事规则 ， 立健 全党 会 建 党政 “ 一把手 ” 要充分认识 加强交流 沟通 的重 要性 ． 增强 主动沟 组织参与重 大问题决策制度流程 ， 促进工作的规范化和制度化 。未设 自 及 养成 善于沟通 的良好 习惯 ， 思想上多 董事会的企业可 以采取联席会议方式 ． 由党委成员和经营管理班子成 通 、 觉 沟通 、 时沟通的意识 ， 员共同研究决定 重大问题 民主集 中制是增进团结和保持 活力 的根本 交心 。 工作上多通气 ， 别是酝酿重大决策 和处理复（ 特 下转第 ２ ２ ） ３ 页
浅谈领导班子的团结
养 的过 程 ， 是一 个不 断 用科 学 理论 和 各种 科 学文 化 知识武 装头 脑 的 过 程 ， 一 个 不 断 用 新 理论 、 思 是 新
想 、 意 识 指 导 实 践 的过 程 。 因 此 ， 强 学 习 是 党 政 新 加
领导干部 增进党性 、 加强 修养 的基本和重 要途径 ， 是
民把社会 主义现代 化事业 不断推 向前进 的需要 。各
级领 导班子是 领导 各 项建 设 事业 的核心 ， 实 加强 切 各级领 导班子 建设 ， 各级 党 委在 各 个 时期 都必 须 是 面 临的一项重 要工作 任务 。把 各级领 导班子 建设成 团结协 调 ， 具有 坚强 战斗力 的领 导集体 ， 于坚 持党 对 的 民主集 中制原 则 ， 保证 各项正确 决策 的实施 ， 努力
作 者 简介 ： 有 华 （９ ３一） 女 ， 黄 １６ ， 江汉 大学 商 学 院 助理 研 究 员 ， 要 从 事 教 学 管理 与 思 想政 治教 育研 究 。 主
三 、 言 行 上 维护 领 导 班 子 的 团 结 在
要搞 好 领导 班 子 的团结 ， 应在 言 行上 自觉 维 就
护 。 每 个 领 导 班 子 成 员 要 时 刻 以 是 否 有 利 于 领 导 班 子 的 团 结 来 约 束 和 检 查 自 己 的 言 行 。领 导 班 子 成 员
领 导 班 子 团 结 的根 本 保 证 。 在 新 形 势 下 ， 政 领 导 干 部 应 着 重 加 强 马 克 思 党
列 宁主义 、 毛泽 东思 想 ， 特别 是邓 小 平理 论 和 “ 三个 代表 ” 要 思 想 的学 习 ； 强 党 的 基 本 知识 特 别 是 重 加 党在现 阶段 的路 线 、 针 、 方 政策 的学 习 ； 强 当代 世 加
浅谈班子整体合力的发挥
浅谈班子整体合力的发挥上至一个单位，下至一个科室，都有一个班子或核心的存在，其成员作为个体，都存在一个性格差异、能力大小的不同问题。
怎样达到“1＋1≥2”的效果呢?班长要大气。
作为一个班子的“班长”，有如三军的统帅，是将“将”之人，而非将“军”之人，必须具有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的雄才大略。
作为班长，要有知人之明，做到用人不疑、疑人不用，欣然于“将在外君命有所不受”。
要有“海纳百川”的气度，让下属保持一种放手干事的“冲动”，只要实心干事，允许犯错误，做到“无心为过，虽过不罚；有心为善，虽善也赏”，即使“罚”也要力求和风细雨，有如“堂前教子，枕边教妻”点到为止。
责权要明确。
要根据班子成员的性格特点，能力大小，进行明确的分工，明确职责和权利，实行分工负责制。
班子成员要对分管的工作负责，主动考虑某一阶段应该干什么、怎么干等，给班长当好参谋助手，班长对班子成员分管工作或近期中心工作要及时提出自己的观点和思路，班子成员要做到融会贯通，创造性地抓好贯彻落实。
班子成员有权处理职责内的日常工作，但要加强与班长的交流和沟通，做到无缝隙、不断档、不脱节。
班长对每个成员的工作要“收”“放”有度，使每个班子成员的工作既在视野之内，又能放开手脚。
决策要民主。
班长的思路，只有转化为整个班子的思路、行动，才能形成一种强有力的共向合力。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
只有集合大家的智慧、力量，去干事、去创业，单位才会有生机，才会充满活力，每个成员才会有责任感、成就感。
要有效利用办公会、碰头会、民主生活会等载体，开诚布公、肝胆相照，统一思想、达成共识，明确重点、理清思路。
坚持民主集中制原则，实行分工负责、集体决策，提交讨论时，分管负责人要有一套系统的初步方案，讨论时，班子成员要补缺拾遗，充分发挥才干，各抒己见，使每项重点工作成为班子整体智慧的结晶，使每位成员都有成就感。
执行要坚决。
集体决策确定的工作，要有明确的责任人去抓好落实。
团结型领导班子建设
“团结型”领导班子建设“团结型”的领导班子有助于推动经济社会在好的前提下大发展、快发展，“团结型”的班子思想统一、行动一致，贯彻方针路线不会走板，这样的班子团队建设的好，富有活力，班子成员的思想和意志很容易统一到一把手上来，开展工作更会全面快速，那么如何打造“团结型”的班子呢？笔者浅谈一下自己的几点看法。
一、“团结型”的班子必须有一个好的一把手班子的建设说到底就是团队的凝聚力、亲和力和战斗力，凝聚力是来源于班子成员的思想和意志能否得到统一，也就是说一把手的感召力，这个是由一把手的人格力量和领导魅力所决定的。
在一个团队里，一把手是最高的行动长官一把手的意志也是班子思想的灵魂，即使班子成员各有所长，各有所能但是在班子里面不能人尽其用、人尽其责那么这个团队的建设就有问题，这就需要一把手来充分协调，管理好成员，把他们凝聚在自己周围，使他们按照自己的意志统一行动，才有生产力。
但是一把手所要的凝聚力不是通过自己的绝对权力来实现的。
我们有些领导在班子建设中往往忽略了如何凝聚班子成员，最笨的也是最混账的就是靠自己的绝对权力来形成所谓的“团结”，在布置一项工作和制定一项决策时，自己说的很多，基本上不容许别人说，不能听到与己相左的意见和建议，造成在制定决策和部署工作时成为一言堂，会上一个声音，会下一片声音，真正的思想和意志没有达到统一，在具体工作时就会出现各种各样的问题和矛盾，政策下达时就会出现各种纰漏，往往是赶紧补发政策补丁来修正，所以良好的凝聚力首先要给班子成员一个表达意见的机会，作为一把手要明白班子里的成员都是你的智囊团、你的左右手，更要明白民主的概念，民主通常不会做决策，做决策的是一把手，这个权利没有人去剥夺也剥夺不了，但这个决策必须是班子成员智慧的结晶，是大家的成果，一把手只是对团队的意见和建议统一起来，并正确的去修正和做出结果，这个就是决策。
也就是说一把手要把自己的意志和想法作为一个题目出出来，然后交给大家去按照这个题目进行思维和行动，然后由一把手进行综合性的总结和判断，看哪个答案更加适合，只有不开窍的一把手才会愚蠢地自己出题自己答，然后不管不顾地分担给成员，让自己和班子成员时不时站在风口浪尖，在周围造成一大圈子的问题和焦点，使工作处于被动局面，要习惯性的形成一个什么标准呢？就是在过程中要充分民主，不搞一言堂，高明的领导干部往往在会上说的少、听得多，会上十个声音，会后一个声音，把大家的思想和意志形成统一，即充分尊重了班子成员的意见和建议，大家也都感到了满足，得到了尊重，在统一思想后才会有更强的战斗力，更好的传达政策、开展工作。
浅谈领导班子应如何加强团结、消除内耗
则造 成个 别班 子成 员间的不 协调 产生 内耗 , 大则 同床异 梦 体 功能的 发挥
, , ,
就 势 必 造成 同 志 之
影 响班子 整
。
间 和
,
上 下级 之间
口 服 心不服
;
,
领 导 班 子 内部 面 和 心 不
甚 至 大吵 大 闹
、
给 工 作和 事业 带来 损失
,
,
针锋 相 对
在改 革 开放的 新形 势 下 结 消除 内耗
文试 就 如何加 强领导 斑 子 团 结 消除 内耗浅谈 拙 见 二
一
、 、
应 子 领 谈 浅 班 何 导 如
、
俗 话说
不 成方 圆 ” 下级 之间
,
:
“
志 之 间
上
,
领 导 班子 内部 都
、 、
领 导 班子 成 员 在 思
强 团 内 结 消 耗 加 除
需要建 立 一 套完 整 的制 度 使大家 在 学 习 上
, ,
求 稳 怕乱 的 保 守 思 想
, 如 何 加 强 剑 度建 设
安的 小 农 经 济 意 识 等 等
无 论 何 时 何地
班
义 建 设 事 业 取 得成 功
显得 尤 为重 要 一
3 9
正如
一
邓小 平 同志所 指 出的 那样 坏 人 无 法横行
,
:
“
制 度好 可 以 使
力
。
因此
,
要 加 强 领导 班 子 团 结
一 生全 凭 过 矣”
。
一是 必须 注意
二是 家 庭 关 得出 结论 耗
, :
历史 上 吕后 专权
浅谈维护领导班子团结必需做到“三要”的感想
浅谈维护领导班子团结必需做到“三要”的感想作为一个单位的一把手，如何维护班子团结，这是搞好一个单位的关键问题。
团结就是力量，团结出凝聚力出战斗力，出新的生产力。
讲团结，首先要讲各级领导班子的团结。
“一把手”在班子团结中居于关键地位，在维护班子团结方面，负有主要责任。
结合我局工商系统多年干部任用工作实践看，我认为“一把手”在维护班子团结上，必需要做到“三要”。
一是要善于以表率作用带动人。
因班子成员间由于性格气质、职责分工、利益需求等方面的差异而引发不同的看法、不同的意见是难免的。
如何正确对待，趋利避害地处理好这些有可能影响班子团结的因素。
作为“一班之长”的一把手，至关重要，而对这些差异，一把手不仅要有识人之智、容人之量、用人之艺，更要发挥好自身的表率作用，自觉当好坚持民主集中制的表率，发扬优良传统的表率，正确对待不同意见的表率。
教育引导班子成员增强协作意识、理解意识、尊重意识，模范地带动大家心往一处想，劲往一处使，打成一股绳。
还怕什么解决不了的事？二是要善于以目标激励人。
工作目标既具有指向性，又具有调节性。
运用目标激励，是凝聚班子合力，激发班子成员积极性和创造力的重要手段。
经过多年的分析观察，一些班子软弱松散的原因，很多事情由于班子成员问题，“自扫门前雪，各种责任田”造成的。
因此，作为一把手，要善于运用目标激励，制定既具有挑战性又具有可及性的总体目标，并据此按班子成员职责分工制定明确的个体目标，建立健全考核督促办法，协调各方力量，形成团结干事，齐心协力的工作机制。
增强班子的整体功能，保证各项任务落到实处是很重要的。
三是要善于以沟通团结人。
长期的实践证明，好多单位的领导，缺乏上下、左右间的有效沟通，往往容易造成班子成员间出现分歧或矛盾，给工作带来极大的损失。
作为领导者来说，对此处理不当，就会激化矛盾，酿成不团结的苦果。
有些一把手由于缺乏沟通艺术，效果往往不尽如人意，一种是命令沟通，一把手在班子中处于核心地位和主导地位，正是这种地位造成一些领导的“家长制”、“一言堂”作风。
浅谈领导班子的团结和谐
浅谈领导班子的团结和谐摘要：和谐社会需要有和谐的单位组织，而各级领导班子是各级单位组织的率领者、指挥者和实施者，所以，构建和谐社会必须有团结和谐的领导班子。
关键词：领导班子团结和谐禁忌团结和谐的领导班子是目标一致、行动一致、各司其职、各负其责、相互协调、密切配合的领导班子；是充满活力、有序运行的领导班子。
领导班子的和谐，主要表现在班子成员之间的和谐，显现在个体与整体的和谐，体现在整体与整体之间的和谐。
实践早已证明，团结出战斗力，团结出效益，团结就是力量。
班子讲团结，同志讲友谊，这是人人皆知的道理，但在实际工作中，有的同志往往因处理不好一些关系而影响团结，在党内讲是党风问题，从个人讲是修养问题。
如何搞好“一班人”的团结，加深同志间正常的友谊，除加强学习，开展批评，经常交心等方法外，还应从个人思想修养、道德品质和工作方法入手，禁忌以下七种情况：一忌比人之短。
俗话说：“寸有所长，尺有所短”，“三人行必有我师”。
这说明人人都有长处和短处。
“一班人”要搞好团结，同志之间要加深友谊，很重要的一个问题，是解决自己与别人比的方法问题。
比有两种方法：一种是用自己的短处比别人的长处，这种比法使人聪明，使人进步，有利团结。
另一种是用自己的长处比别人的短处，这种比法越比越感到自己高人一等，强人一头，容易产生盲目性，散漫性，不利于团结。
有的同志搞不好团结，就是因为比的方法有问题。
二忌团团火火。
在一个单位、一个集体中，同志间相互接触多一点，友谊深一点，这是人之常情，也是正常现象。
但要防止把这种私人友谊搞成“小山头”、“小团体”、“小帮派”。
这里有两个问题需要特别注意：一是防止私人友谊的排它性，因为几个人关系亲密，不允许别人批评“我们的人”，喜欢找”自己人”嘀咕，本来没事，因为“嘀咕”、“学舌”、“过话”，影响了团结。
二是防止发表意见时的偏向性，例如，研究工作搞“统一战线”，开展批评互相袒护，一切为“我们的人”着想，等等。
这样，私人友谊越“牢固”，团结就会越出问题。
浅谈增强企业班子领导合力的有效途径
浅谈增强企业班子领导合力的有效途径企业班子领导是企业发展的核心，如何增强企业班子领导合力是每个企业管理者需要解决的重要问题。
下面从以下几个方面浅谈如何增强企业班子领导合力的有效途径。
一、优化组织结构企业的组织结构是决定企业管理效率的重要因素之一，良好的组织结构可以营造优秀的管理团队和激发领导合力。
要实现领导合力，首先要考虑企业的组织形式，尤其是企业的层级结构、管理职能划分等方面。
在优化组织结构时，企业可以通过取消过多的中层管理级别，强化中高层管理人员的管理职能，营造更为简洁、高效的管理模式，提高领导层决策效率，增强企业整体应对市场反应的能力，促进企业的长足发展。
二、强化领导力、塑造企业文化企业与企业间在同质化的基础上，唯有建立各自的企业文化，强化企业文化、增强公司凝聚力和归属感，才能实现企业领导层间有效合作。
企业文化是企业领导者的价值观和行为方式的集合，引导员工在共同的思想目标下展开各自的工作。
企业领导者应该更加注重塑造企业文化和完善企业文化管理。
虚心聆听员工的意见建议，鼓励员工勇于创新，营造宽容、包容的工作氛围，以更好的团结员工的力量，发挥企业最大的生产力量。
三、促进信息的共享和传递信息的共享和传递是企业领导层合作的基础。
企业当中高效的信息传递可以加强企业领导层的密切合作，从而提高企业的效益。
现代信息技术的发展可以帮助企业更加有效地共享信息，通过各种互联网、网络通讯等技术手段，企业领导者可以分享最新的市场信息数据和企业管理知识等，指导员工做好工作。
另外，企业领导者还应该定期举办各种会议、座谈会、形式多样的培训班等，让员工掌握最新的信息以及正确的工作方法，增强企业整体竞争力。
四、营造开放、透明的企业文化营造开放、透明的企业文化是提升企业领导层合作力的重要途径。
企业领导者应该认识到不同部门之间的合作是构成企业的每一个环节，而开放、透明的企业文化才能使这些环节更加有效地衔接起来。
同时，企业领导者应该加强内部管理，推进信息公开制度并营造公开、透明的企业文化和氛围，及时公布企业的财务信息以及最新的市场情况，确保员工能够获得及时、真实的反馈信息，从而加强企业领导层之间的合作。
浅谈当前加强领导班子建设需要注意的几个问题
浅谈当前加强领导班子建设需要注意的几个问题1000字当前加强领导班子建设需要注意的几个问题领导班子是组织机构中最关键、最核心的一环，是推动各项工作向前发展的重要力量。
因此，加强领导班子建设是一个组织机构稳健发展的必经之路。
那么，当前加强领导班子建设需要注意的几个问题是什么呢？一、树立正确选人用人观念在领导班子建设中，选人用人是至关重要的一环。
选人用人要把握三个重点：一是人才总量要充足；二是人才引进要多元化；三是管理要人人有责。
在这个过程中要树立正确选人用人观念，加强人才队伍建设，重视年轻干部的培养和发展，注重激发人才的创新创业激情，提高选人用人的科学性，实现人岗匹配，让更多的人有机会发挥才能。
二、发展团队合作精神领导班子建设要注重发展团队合作精神，强化班子合作和沟通协调能力。
合作是团队建设中最基本的原则之一，一个团队只有相互配合才能产生协同效应。
因此，要鼓励团队成员之间开展业务合作，分享经验和技术，增强团队凝聚力和向心力，提高团队战斗力，从而更好地完成工作。
三、强化班子意识领导班子的成员都应该有强烈的班子意识，要明确自己的岗位职责，注重团队协作，坚持以班子为主体，以团队为载体，开展协作，实现共同进步。
同时，要遵循以班子为主导的原则，坚决抵制个人主义和同权思维，真正做到班子一体、团结协作、资源共享。
四、注重培训提升领导班子建设需要不断注重培训和提升，要强化学习和培训，提升团队成员的理论水平和业务素质，打造高素质、高素质的领导班子。
同时，还要注重提升团队成员的专业能力和创新创业意识，在这个过程中，借鉴、学习外部先进经验和做法，不断提升组织的竞争力和适应能力。
五、建立绩效考核机制领导班子建设也需要有一个完善的绩效考核机制，建立科学的绩效评估体系，对班子成员的表现和贡献进行全面、公正、客观地考核。
通过绩效考核的方式，既可以激励班子成员的积极性和主动性，同时还可以发现和纠正存在的问题，实现班子建设的持续改进。
浅谈班子团结的重要性
浅谈班子团结的重要性
团结是一种重要的力量，可以激发干事热情，促进工作成果的取得。
像《孟子》和___同志都强调过团结的重要性。
只
有在一个团结和谐的集体中，才能使大家齐心协力，更好地完成各项工作任务。
在基层工作中，团结和谐的氛围可以提高干部的干事热情，促进工作成绩的提高。
作为基层的普通党员干部，必须注重团结同事，做到相互补台不拆台，自觉遵守组织的各项原则，不利于班子团结的话不能说，不利于班子团结的事不参与；注重深入群众，多向群众请教，融入群众圈。
这样才能树立团结协作的意识，促进班子团结的发展。
作为基层的领导干部，必须发挥“主心骨”作用。
领导干部要敢于担当，敢于拍板，引导班子成员增强团结意识，带领大家心往一处想，劲往一处使，保证各项工作落到实处。
组织班子成员开展好，经常性开展批评与自我批评，大家一起出出汗、红红脸，这是一种积极的思想交流，有利于内部团结。
这些举措可以帮助领导干部加强班子团结，促进工作成果的取得。
浅谈校长如何增强领导班子的凝聚力
浅谈校长如何增强学校班子的凝聚力通江县洪口中学安德凝聚力是一个团队的向心力，是一个组织生命力持续保持斗志的条件，是群体中把个体结合在一起的情感力量。
一个团体如果丧失了凝聚力，就不可能及时且高质的完成组织赋予的任务，本身也就失去了存在的生命力。
开国领袖同志有句名言：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
”一所学校办得如何，关键是看学校领导班子如何。
而领导班子集体智慧的充分发挥关键又是校长作用的发挥。
无数的事实表明，任何成功的领导者身边都有一个强有力的领导班子，其最优秀的特质通常表现为：忠心耿耿、士气高涨、思维活跃、配合默契、目标明确、战斗力强。
但是，很多学校的领导班子看似团结，实则各自为政，各干其事，相互拆台，行政效率低下，成员之间凝聚力差。
那么，在学校管理中如何才能形成这样一个优秀的领导班子呢？我认为，那就需要校长“加强学习、心底无私，心底有思，胸怀大度，知人善用，淡化官念，权责分明。
”当然，影响校长凝聚力的因素很多，笔者主要就校长个人的角度谈谈自己的粗浅认识。
一、加强自身学习，用先进的思想凝聚班子我们常说，一个好校长就是一所好学校。
这里的“好校长”，我想就是指校长的办学理念、办学行为。
校长是学校的核心，校长的灵魂就决定了学校的灵魂，在很大程度上决定了班子和教职工的凝聚力和向心力，也是办好学校的关键。
如果校长的思想跟不上时代的节奏，凭“经验”办事，学校就不会走在时代的前列，班子成员是不会佩服你的；如果校长不懂业务或业务不精，听课、评课时就难免出现谬误、“瞎评”，就无法指导教师，“外行管行”教师是不会信服的，更谈不上给教师解疑答难、搞科学研究，学校要走科研兴教之路就会成为一句空话。
所以，校长要不断学习，采取多种途径提高自身素质，特别是要系统地学习现代教育理论、教育思想，学习先进的办学理念，积淀科学的办学思路，要比班子成员先学一点，多学一点，学深一点，努力提高自己的管理水平、业务水平和科研能力，力争做一个学习型、科研型的新型校长，以引领全体教师由“传授型”向“研究型”教师转变，提高学校的科研水平，让“实践”证明你是一个“有能力”的好校长，让你的“魂”吸引住班子成员及全体教职工。
浅谈加强领导班子建设
浅谈如何加强领导班子建设全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，关键在党，关键在人。
领导班子是单位群体之首，事业之帅，建设一支政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的干部队伍，领导班子处在关键地位。
实践证明，一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力，创造出好的业绩，促进事业健康发展。
党这样的领导集体，应该是自觉坚持马克思主列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路；是坚持立党为公、执政为民、求真务实、清正廉洁，团结带领群众为创造幸福生活和美好未来而艰难奋斗的集体。
一、坚持为人民服务的宗旨，不断增强领导班子的使命感和责任感。
第一，树立正确的权力观。
作为一名领导干部，要树立正确的权力观，必须明确领导职权是党和人民给的，只能用来为人民服务、为人民谋利益。
这不仅是我国国家公共权力的本质，也是各级领导干部行使手中权力必须遵循的基本原则和要求。
所以，领导干部在运用权力处理问题时，要做到客观、公正、求实，既不放弃职权、放弃权威，也不乱用职权，凌驾于组织之上，既要大胆又要谨慎地开展工作。
第二，提高自身政治素养。
领导干部要有坚定和正确的政治立场和政治方向，有较强的政治敏锐性和政治洞察力，克服只注意日常行政事务而不关心思想政治动态的现象。
在事关大局、事关原则的问题上，始终保持清醒的头脑，在大是大非和复杂情况面前，旗帜鲜明，不随波逐流。
第三，加强班子团结，坚持大局至上。
团结产生力量，凝聚诞生希望。
领导班子的团结和谐，是我们做好工作、推动事业发展的重要保证，积极主动、自觉地维护班子内部团结是每个领导班子成员应具有的政治素质，是党的纪律对每个领导干部的最基本的要求。
每个班子成员要自觉地增强维护工作大局的责任感和使命感，强化全局意识，自觉同党中央保持高度的一致，坚决维护党组决定的统一性和严肃性，确保政令畅通，决不允许有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策的阳奉阴违和自由主义行为。
浅谈增强党委领导班子凝聚力的几点思考
党委领导班子是一个单位的核心和龙头，凝聚力的强弱关系到单位的建设质量和各项任务的圆满完成。
如何正确处理好党委班子内部的团结和思想斗争，是党委自身建设的一个重要课题。
党委班子只有在坚持党的原则基础上统一思想，统一认识，步调一致，才能真正达到党委的集体威信，增强党委班子凝聚力，提高领导效能，抓好各项工作落实。
增强党委领导班子的凝聚力，应注意做好以下几点：一、正确看待工作中的不同意见和矛盾，不把息事宁人当作团结协调一个领导班子中，由于班子成员存在年龄不同，文化程度不同，经历经验不同、兴趣爱好不同，性格气质不同、工作方法不同等等，导致在认识、观察、分析、解决问题上的不尽一致，难免在合作共事的过程中出现争执、磨擦、碰撞，甚至冲突。
问题的关键在于怎样看待和化解班子在工作中存在的不同意见和矛盾。
过去我们统统习惯把息事宁人当作团结协调或对一些班子在工作中的不同意见和矛盾看偏看重，更习惯于采取组织调整的手段去解决，结果是当事人双方未能在解决矛盾过程中受到教育和启发，不团结的根源也没有从根本上铲除，而且在新的环境条件下，仍可能故态复萌，只能使那些有毛病的干部依然自以为是，我行我素，也导致那些矛盾的班子形成不团结组织调整又不团结组织再调整的恶性循环。
这些倾向我们要注意克服。
实践证明，只要每个班子成员出于公心，冷静地分析工作中不同的意见和矛盾，摆事实、讲道理，就能够逐渐消除分歧，统一认识，增进团结。
一般情况下，上级组织和领导对下级党委班子工作中的不同意见和矛盾，应该采取疏导教育的方法去调解，不可动不动就以调整的办法去平息。
紧紧依靠班子自身的力量去解决工作中的不同意见和矛盾，才是增进团结的根本途径。
二、正确开展党内的思想引导和交锋，不能用哥们义气代替同志感情党委班子的团结只有建立在党的原则基础上，才是牢固可靠的。
离开了党的正确的思想原则、政治原则和组织原则，就不会有真正的团结一致。
党委内部的思想矛盾和斗争是客观存在的，党委成员合作共事的根本目的，就是为了党的事业、党的利益而共同奋斗，有着深厚的同志感情和战斗友谊。
浅谈如何提高党委领导班子凝聚力和战斗力
160作者简介：李璐（1984— ），女，汉族，黑龙江五常人。
主要研究方向：思政教育。
党委领导班子的管理工作要不断细化，有效落实到具体个人，明确对应的责任和要求，强化相应的目标和标准。
以现代化党建工作的评定策略，提升党委领导班子的战斗力和凝聚力，发扬党的优良传统，助力党委领导班子管理制度的精准布控，为后续党委领导班子各项工作的监督和管理，打下夯实的基础。
一、深入研究党委领导班子凝聚力与战斗力不足的具体问题（1）党委管理制度存在管理漏洞。
党委管理制度的管理漏洞，一方面，是基于当前党委工作存在管理不善或者管理疏忽等问题，影响管理制度的升级和优化，另一方面，随着党建工作各项管理任务的进一步明确，现有的管理制度与管理任务无法形成良好的匹配，导致在实践过程中，党委领导班子凝聚力与战斗力无法形成统一，影响党建工作的开展和落实。
（2）党委管理工作未能有效落实。
作为党委组织管理成员，对应的管理要求和管理标准，需要进一步明确，尤其是在党组织内部，需要创建良好的文化氛围，以多角度的管理策略，不断强化党组织各项工作的开展和实施，特别是对党委内部的管理和监督，稍有疏忽必然引发一系类的管理矛盾，从而导致相关管理策略无法实施和开展，影响党建工作的规划和布局。
（3）党委管理策略未能与时俱进。
党委领导班子成员，需要具备与时俱进的发展理念，当管理策略存在一定的滞后性，对应的管理成效与管理内容，无法满足既定的管理要求。
同时，在党委内部，基于管理策略的单一性和片面性，引发党委内部的管理问题，特别是管理制度与管理现状未能有效匹配，会进一步浪费党委的管理资源，影响党委领导班子各项工作的开展和实施。
党委管理策略的制定和完善，务必要确保管理策略的前瞻性和影响性，能够为党委未来的发展贡献积极的力量，反之则影响党委领导班子凝聚力和战斗力，引发一系列的风险和问题。
二、探索和发展党委领导班子凝聚力与战斗力提升的实效举措（一）完善党委管理制度，保障党委各项工作的稳步开展作为党委组织成员，管理制度的完善和优化，是确保党委各项工作开展的基础和前提。
领导集体的团结问题
浅谈领导集体的团结问题【摘要】随着中国国际地位的日益提高，各级领导集体的团结面临着越来越多的新问题和新情况。
团结问题直接关系到集体整体效能的发挥和和谐社会的建立。
如何加强领导集体的团结，增强领导集体整体功能，是新的形势下公共事业领导集体思想作风建设中的一个重要课题。
本文试从团结对领导集体的重要性、领导集体不团结的表现、领导集体不团结所带来的危害、领导集体不团结的原因及其解决领导集体团结问题的对策等方面作一些探讨。
【关键词】领导集体团结1.团结对领导集体的重要性马克思主义认为，人的本质是社会关系的总和。
各级领导集体是由不同性格、不同年龄、不同经历、不同知识结构的领导个体组成，他们之间有共同点也有差异，思想认识上有一致也有矛盾，感情上有交流的需要也有疏远的可能。
因此，团结在领导集体中至关重要。
1.1可以提高领导班子的整体效能领导集体的整体效能作为集体内部关系的最终体现，在很大程度上依赖于领导集体团结关系处理得正确与否。
集体内部各种关系处理得妥当、正确，集体成员之间互相信任，感情融洽，互相支持，就能够充分发挥各自的优势，调动各个方面的积极性、主动性和创造性，加快工作的节奏，提高办事效率，最大限度地增强领导集体的整体效能。
反之，如果不能正确处理诸种关系，造成相互关系不正常，甚至很紧张，缺乏信任感和凝聚力，形同散沙，就不会形成整体合力。
1.2可以保证领导集体的统一团结是顺利开展领导工作的基础。
领导集体内部如能减少相互之间的摩擦。
这个领导集体必定是一个步调一致、统一和谐的有机整体。
反之，如果在领导活动中，领导集体中的各成员之间的关系处理不好，或者面和心不和，那么，势必内耗丛生，矛盾不断，团结效果差，甚至遭到破坏。
领导集体的这种分散状态，各自为政的局面，当然不可能形成一个深孚众望的指挥中枢，团结带领广大人民群众同心同德为国家民族的事业而奋斗。
1.3可以树立领导集体的良好形象领导集体的整体形象是其内部结构素质、相互关系、整体功能发挥的外在表现。
浅谈党政班子团结协作
浅谈党政班子团结协作一.领导班子团结协作的重要性一个班子犹如一部机器，各尽其能，才能运转自如；就像一座堡垒，没有空隙，才能稳固坚强；就像一个拳头，每个手指都攥紧了，才能产生最强大的打击力。
所以领导班子的团结协作是实现领导绩效的重要保障。
(一)、团结协作是巩固领导班子的基本保证领导班子要实现其目标，履行其功能，预期完成各项任务，一个重要的前提条件，就是组织上的巩固。
而且任何组织上的巩固，都是以其内部各要素定位得当、结构合理、平衡协调，能发挥出其特定作用为基础。
领导班子作为一个特殊的矛盾综合体，其成员一般都来自四面八方，必然会在文化层次、风俗习惯、工作经历、领导能力及工作方法等各方面存在着差异，因而在工作中必然会产生各种不同意见。
正确处理好领导班子的团结协作，就会造就一种健康、积极、向上的文化氛围，在这种氛围中，人们会心情舒畅，及时进行思想沟通，正确地开展批评与自我批评，不断消除可能产生的摩擦和冲突，增强班子凝聚力，使班子呈现并保持思想统一、行动一致、稳定平衡的状态，这必然使班子在组织上得到巩固和加强。
(二)、团结协作是实现集体领导的前提条件集体领导不仅是社会主义领导的重要原则之一，也是现代社会领导行为发展的基本趋势和明显特点。
集体领导是以领导班子为基本实现途径的，即领导班子是实现集体领导的重要方式和物质载体。
但不能由此认为只要有了领导班子就一定会实现集体领导，这里涉及到领导班子的建设水平和状态问题。
只有团结的领导班子，大家才能同心同德、畅所欲言、集思广益，才能最大限度的集中集体智慧，作出科学决策并贯彻落实，这样才能实现集体领导。
在实践中，有些领导班子“内耗”严重，互相戒备，各有心计，形不成战斗的堡垒，而是将大部分精力花费在了“内耗“上，从而也就无法实现集体领导。
浅谈如何加强基层领导班子团结增强班子凝聚力
浅谈如何加强基层领导班子团结、增强班子凝聚力党委班子是部队团结和领导的核心，班子团结、有凝聚力是班子建设的基础。
一个班子团结了、有了凝聚力，才能提高部队战斗力，才能更好地发挥核心领导作用，才能带出过硬队伍，更好地完成各项工作任务。
在党委班子团结问题上，每名班子成员牢固树立科学的世界观，准确把握着力点，强化意识，端正态度，讲究方法，以高尚的事业心和责任感去维护好党委班子团结，才能不断增强党委班子领导部队建设的能力。
下面，通过调研，我就如何增进班子团结、增强班子凝聚力，谈几点粗浅认识。
一、找准加强党委班子团结的着力点党委班子成员要坚持从正确的思想路线出发，运用实事求是的马克思主义理论观点，正确认识党委班子团结的重要性，始终保持清醒的头脑，自觉维护班子团结的动态平衡，科学分析和准确解决班子团结上存在的深层次矛盾和问题，不断提高班子团结的质量和水平。
（一）坚持在班子团结的时候抓团结的观念是基础。
首先，我们要清醒地认识到，影响班子团结的因素是始终客观存在的，实践证明，许多党委班子之所以能够保持团结，是因为对影响班子团结的因素始终保持警惕，自觉在团结的时候抓团结。
有些党委班子长期盲目乐观、不以为然，总认为班子一直很团结，只看到了表面而没有洞察潜在因素。
所以，必须高度认识在团结的时候抓团结的重要性。
其次，要认清班子的团结状况是不断发展变化的。
不能单一和静止地看待问题，班子团结是个动态平衡过程，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生了。
现在很团结，不等于永远团结，特别是随着形势的发展变化和班子成员的不断更替，班子的团结必然会经常出现新情况、新矛盾，需要随时加以解决。
为此，在团结的时候抓团结，正是体现了防微杜渐、未雨绸缪的预见性和主动性。
（二）坚持批评与自我批评的方法是关键。
批评与自我批评是我们党的三大作风之一，也是解决班子思想作风矛盾的正确方法。
在班子建设中，经常开展批评与自我批评有利于分清原则是非，统一认识；有利于化解矛盾，解决问题；有利于充分交换意见，加深理解；有利于建立浓厚友谊，互相信任。
浅谈如何加强领导班子团结
浅谈如何加强领导班子团结浅谈如何加强领导班子团结“路线方针确定之后，干部是决定因素”。
这是我党建党多年的经验概括，是党对干部特别是领导干部在党的事业中的作用和地位的明确定位。
一个地区、一个部门、一个单位要想奋发有为、争先创优、克难攻坚、不辱使命，领导班子的作用是十分重要的。
只有团结、融洽的班子才是最具战斗力的班子，才能更好地带领广大干部群众心往一处想、劲往一处使。
要营造团结、融洽的良好氛围，我认为要把握好以下三点：一、以诚待人，相互尊重。
由于每个人的成长过程、生活环境、知识素养、性格脾气等方面的差异，每个人都有自己的个性、思维习惯和处事方式。
因此，在工作中难免有不同的意见分歧甚至矛盾，这应该是正常现象。
关键是我们每一班子成员要以诚相待，相互尊重。
本着顾全大局、维护班子团结的良好愿望来处理相互之间的关系；本着大事讲原则，小事讲风格的基调来处理出现的不同意见和矛盾。
在工作中，应该相互尊重、相互理解、相互支持。
要尊重他人的观点、看法、意见，理解他人的困难、处境、习惯，支持他人的尝试、探索、努力。
有不同的观点、想法、意见，尽可能放到班子会议上坦诚相见。
对他人的不足、缺陷，包括听到的传闻最好个别交流，加强协作，多通气，多联系，多协调，多补台。
经常主动地把自己分管工作中的主要情况以及下一步的工作考虑等及时向班子其他成员进行通报，虚心听取他们的意见、建议，请求他们的支持和配合。
班子成员之间加强相互沟通，不但可以使一方的工作安排、打算、设想更趋完善，更具针对性，全局性；也使另一方从中汲取经验教训，增长见识，开阔眼界，受到启发；还可以减少由于信息不对称造成的许多不必要的误解。
当前，我国党政机关正处于机构改革的非常时期，作为基层领导班子一定要团结一心，拼搏进取，带领广大干部切实履行起自身担负的神圣使命！。
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浅谈如何加强领导班子团结
“路线方针确定之后，干部是决定因素”。
这是我党建党多年的经验概括，是党对干部特别是领导干部在党的事业中的作用和地位的明确定位。
一个地区、一个部门、一个单位要想奋发有为、争先创优、克难攻坚、不辱使命，领导班子的作用是十分重要的。
只有团结、融洽的班子才是最具战斗力的班子，才能更好地带领广大干部群众心往一处想、劲往一处使。
要营造团结、融洽的良好氛围，我认为要把握好以下三点：
一、以诚待人，相互尊重。
由于每个人的成长过程、生活环境、知识素养、性格脾气等方面的差异，每个人都有自己的个性、思维习惯和处事方式。
因此，在工作中难免有不同的意见分歧甚至矛盾，这应该是正常现象。
关键是我们每一班子成员要以诚相待，相互尊重。
本着顾全大局、维护班子团结的良好愿望来处理相互之间的关系；本着大事讲原则，小事讲风格的基调来处理出现的不同意见和矛盾。
在工作中，应该相互尊重、相互理解、相互支持。
要尊重他人的观点、看法、意见，理解他人的困难、处境、习惯，支持他人的尝试、探索、努力。
有不同的观点、想法、意见，尽可能放到班子会议上坦诚相见。
对他人的不足、缺陷，包括听到的传闻最好个别交流，当面
真诚提醒。
只有尊重他人，才能赢得别人的尊重。
二、严以律己，宽以待人。
严以律己，宽以待人是处理人与人之间相互关系的重要原则。
领导干部之间更要以此来处理彼此之间的关系。
严以律己，宽以待人。
就是要求我们班子成员之间都要多看别人的优点和长处，少看别人的不足和缺点。
要学会“以人为镜”、“以人为师”，取人之长，补己之短。
严以律己，宽以待人。
就是要求我们每个班子成员都要加强学习，加强世界观改造，加快政治思想素质的提高，对己要严，对人要宽，既要用时不我待、只争朝夕的信念激励自身综合素质的日臻完善，又要用辩证的观点来对待他人的进步和变化。
严以律己，宽以待人。
就是要求我们每个领导干部都要以饱满的精神状态，火热的工作热情投入到具体工作中去，开动脑筋，狠抓落实；开拓进取，创新监管；关心集体，以局为家；以身作则，模范带头。
三、勇于负责，甘于配合。
每个领导班子内部都有明确的分工，每个领导班子成员都有自己的分管工作和职权范围。
对于自己分管的工作，必须积极主动，开拓创新，勇于负责，敢于负责。
但在实际工作中，班子成员之间的分工又是相对的，往往是你中有我，我中有你，不可能分得一清二楚。
工作中存在着密切的相互联系是必然的。
因此，需要班子成员之间加强配合，加强协
作，多通气，多联系，多协调，多补台。
经常主动地把自己分管工作中的主要情况以及下一步的工作考虑等及时向班子其他成员进行通报，虚心听取他们的意见、建议，请求他们的支持和配合。
班子成员之间加强相互沟通，不但可以使一方的工作安排、打算、设想更趋完善，更具针对性，全局性；也使另一方从中汲取经验教训，增长见识，开阔眼界，受到启发；还可以减少由于信息不对称造成的许多不必要的误解。
当前，我国党政机关正处于机构改革的非常时期，作为基层领导班子一定要团结一心，拼搏进取，带领广大干部切实履行起自身担负的神圣使命！。