诗两首 假如生活欺骗了你PPT课件
合集下载
《假如生活欺骗了你》ppt课件(36页)
【代表作】 诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等； 小说《上尉的女儿》《黑桃皇后》； 诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。
整体感知
朗读诗歌，读准字音、节奏，读出感情。
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的/日子里/须要镇静： 相信吧，快乐的/日子/却常是/忧郁： 一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去； 而那/过去了的，就会成为/亲切的/怀恋。
积极的人生态度，对美好未来的坚定信念。
如何理解“而那过去了的，就会成为亲 切的怀恋”？
当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那 过去的一切便会变得美好起来。从另一个角度来 说，无论什么经历都是一笔财富，会使你的人生 体验更加丰富多彩。
再读诗歌，理清层次，概括大意。 第一节：身处逆境不必悲伤，耐心等待 快乐来临。
但我/却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条/小路上， 很少留下/旅人的/足迹。
那天清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改天再见！ 但我知道/路径延绵/无尽头， 恐怕我/难以/再回返。
也许/多少年后/在某个地方， 我将/轻声叹息/将往事/回顾： 一片/树林里/分出/两条路—— 而我/选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了我/一生的/道路。
“荒草萋萋”的路为什么更加诱人、美丽？
➢ 正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能 发现别人没有发现的美丽。
➢ 这条路更艰辛、更需要开拓，正因为如此， 才更具有诱人探索的魅力。
那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改天再见！ 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。
人生的路只能选择一条，一旦选择一条就没 有回头的机会了，这是多么无奈和无助。
外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件(共31张PPT)
假如生活欺骗了你
假
不要悲伤
积
如 否定错误态度
生
不要心急
极 乐 观
活
的
欺 骗
人
生
需要镇静 快乐的日子
态
了 指出正确态度
度
你
要有信心 将会来临
细读感悟
假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！
在生活中遇到了艰难困 苦、不幸等，这也是作者 自己真实生活的写照。
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
1.假如你受生活欺骗，诗人是如何劝告的？
“不要悲伤，不要心急”“忧郁的日子里须要镇静”
生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困 难挫折而失去读未来的信心。
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
2.诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？
积极的人生态度，对美好未来的坚定信念。
• 当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼时要 善于忍耐，一切都会过去，我们一定要永葆积极乐观的 心态；生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被 忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。
3.从诗中找出诗人是如何对待现在、未来、过去的？从中感受到诗 人是个怎样的人？
现在虽然遭遇到生活的不幸，但是“不要悲伤”、“不要心急”，而是要 乐观镇静，在苦恼之时要善于忍耐，并且相信快乐的日子在不久的将来就会到来。
未来是快乐、幸福和美好的。生活还是充满希望的，理想最终也能实现， 正义必将战胜黑暗。
过去是“忧郁”，是艰难困苦。那忧郁是暂时的，是“瞬息”间就会消失 的，最终会变得可爱、“亲切”起来。
诗人在这样的处境下，没有丧失希望和斗志，仍热爱生活，追求自由， 为实现理想而不懈奋斗。从中能感受到诗人是个有着真诚博大的胸怀和坚强 乐观的精神的人。
《假如生活欺骗了你》ppt课件
诗人的写作重点不是那条已经选择的路，而是 那条未选择的路。这主要是为了深化主题。人生 道路的选择带有偶然性、随意性，那些未走的路， 才更让人想念和留恋。诗人不写已选择的路，而 重在对未选择的路发出感叹，更能打动读者的心 灵，让人更深入的思考人生的选择问题。
2、 诗人想告诉我们什么人生哲理？
人生的道路千万条，但一个人一生中往 往只能选择其中一条，所以必须慎重；人生 道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考， 作出独立自主的选择。
假如生活欺骗了你
普希金
朝板山初中：何桥兰
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就 算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有 双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望；不去 想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的 夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐 形的翅膀，带我飞给37) 俄罗斯伟大的诗人、小说家， 史称“俄罗斯文学之父”，俄 罗斯文学语言的创建者和新俄 罗斯文学的奠基人。出身贵族 地主家庭，一生倾向革命，与 黑暗专制进行着不屈不挠的斗 争。这首诗写于普希金被沙皇 流放的日子里，是以赠诗的形 式写在他的邻居小女孩纪念册 上的。那时俄国革命正如火如 荼，诗人却被迫与世隔绝。在 这样的处境下，诗人却没有丧 失希望与斗志，他热爱生活， 执着地追求理想，相信光明必 来，正义必胜。
_____________________________, _____________________________!
我终於看到所有梦想都开 花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害 怕 哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天 长 留一个愿望让自己想像
弗罗斯特
弗罗斯特（1874-1963） 美国诗人，生于加利福尼亚 州。他徒步漫游过许多地方， 被认为是“新英格兰的农民 诗人”。其代表作有诗集 《少年的意志》《白桦树》 等。
2、 诗人想告诉我们什么人生哲理？
人生的道路千万条，但一个人一生中往 往只能选择其中一条，所以必须慎重；人生 道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考， 作出独立自主的选择。
假如生活欺骗了你
普希金
朝板山初中：何桥兰
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就 算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有 双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望；不去 想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的 夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐 形的翅膀，带我飞给37) 俄罗斯伟大的诗人、小说家， 史称“俄罗斯文学之父”，俄 罗斯文学语言的创建者和新俄 罗斯文学的奠基人。出身贵族 地主家庭，一生倾向革命，与 黑暗专制进行着不屈不挠的斗 争。这首诗写于普希金被沙皇 流放的日子里，是以赠诗的形 式写在他的邻居小女孩纪念册 上的。那时俄国革命正如火如 荼，诗人却被迫与世隔绝。在 这样的处境下，诗人却没有丧 失希望与斗志，他热爱生活， 执着地追求理想，相信光明必 来，正义必胜。
_____________________________, _____________________________!
我终於看到所有梦想都开 花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害 怕 哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天 长 留一个愿望让自己想像
弗罗斯特
弗罗斯特（1874-1963） 美国诗人，生于加利福尼亚 州。他徒步漫游过许多地方， 被认为是“新英格兰的农民 诗人”。其代表作有诗集 《少年的意志》《白桦树》 等。
《普希金-假如生活欺骗了你》ppt课件
可从多角度理解。一方面强调一种 积极乐观的人生态度。另一方面，人生 的体验应该是丰富多样的，各种体验都 是一笔宝贵的人生财富，都有助于把握 人生。
5.与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？
这首诗没有什么具体形象，只是 以劝告的口吻明确地说明道理。一般 诗歌的艺术形象都比较生动鲜明，而 将主题含蓄地暗示读者。
弗罗斯特16岁开始写诗，20岁时正式 发表第一首诗歌。他勤奋笔耕，一生中共 出了10多本诗集，其中主要的有《波士顿以北》，《山间》， 《新罕布什尔》，《西流的小溪》，《见证树》以及《林间 空地》等。
听录音，整体感知课文：
思考题：
1.怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种 表现手法？你能从学过的课文找出例子吗？ 2.四节诗各表达了什么意思？ 3.这首诗到底想告诉我们什么？
我的灵魂在珍贵的诗歌之中。
——普希金
1.“假如生活欺骗了你”指的是什么？ 2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容？ 3.这首诗表达了诗人怎样的人生态度？ 4.怎样理解“而那过去了的，就会成为 亲切的怀恋”？ 5.与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？
1.“假如生活欺骗了你”指的是什么？
“假如生活欺骗了你”特指在生活 中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处 逆境，作者写这首诗时正被流放， 是自己真实生活的写照。
写作背景
《假如生活欺骗了 你》写于普希金被沙皇 流放的日子里。那时俄 国革命如火如荼，诗人 却被迫与世隔绝。在这 样的处境下，诗人仍没 有丧失希望与斗志，他 热爱生活，执着地追求 理想，相信光明必来， 普希金在流放期间的乡村 正义必胜。
听课文录音
诗人书房
普希金博物馆
圣彼得堡的普希金塑像
讨论、探究
2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容？
20 外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件(共20张PPT)
精读课文 品味赏析
1、“假如生活欺骗了你”指的是什么？怎样理解“生活 欺骗了你”
“假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困 苦甚至不幸而身处逆境。
作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。
2、这首诗表达了诗人怎样的人生态度？ 这首诗表达了诗人积极乐观的人生态度。
诗人在这样的处境下，没有丧失希望和斗志， 仍热爱生活，追求自由，为实现理想而不懈奋 斗，从而感受到诗人是个有着真诚博大的胸怀 和坚强乐观的思想情绪的人。
普希金
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来； 现在/却常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。
整体感悟 1、 诗歌的两个部分各表现了怎样的内容？
2、从诗中找出诗人是如何对待现在、未来、过去的？ 从中感受到诗人是个怎样的人？
19.外国诗两首 --假如生活欺骗了你
看线索，猜人物
•他出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗 专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作， 引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被 流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策 划下与人决斗而死，年仅38岁。
他就是诗人——普希金
假如生活欺骗了你
整体感悟
诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？
积极乐观的人生态度：
当生活欺骗了你时，不要悲伤，不 要心急，在苦恼的时候要善于忍耐，一 切都会过去，我们一定要永葆积极乐观 的心态，生活中不可能没有痛苦与悲伤， 欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日 子终会到来。
作者通过展示他的生活态度，要告诫我 们的是：当越过艰难困苦之后再回首那 段往事时，那过去的一切便会变得美好 起来。
《普希金-假如生活欺骗了你》ppt课件
诗两首
假如生活欺骗了你
普希金
普希金像
亚历山大· 谢尔盖耶维 奇· 普希金（1799-1837）， 俄罗斯伟大的民主诗人、小 说家，史称“俄罗斯文学之 父”。 他被认为是俄罗斯文 学语言的创建者和新俄罗斯 文学的奠基人。他出生于贵 族地主家庭，一生倾向革命， 与黑暗专制进行着不屈不挠 的斗争，他的思想与诗作， 引起沙皇俄国统治者的不满 和仇恨，他曾两度被流放， 始终不肯屈服，最终在沙皇 政府的阴谋策划下与人决斗 而死，年仅38岁。
关于作者：
弗罗斯特(Robert Frost)(1874～
1963)美国诗人。1874 ，后随母亲迁 居东北部的新英格兰。“新英格兰的农民 诗人”
弗罗斯特16岁开始写诗，20岁时正式 发表第一首诗歌。他勤奋笔耕，一生中共 出了10多本诗集，其中主要的有《波士顿以北》，《山间》， 《新罕布什尔》，《西流的小溪》，《见证树》以及《林间 空地》等。
3.这两首诗对人可能产生怎样的影响？
两首诗都富于哲理，且都富于人情味。 《假如生活欺骗了你》积极乐观的人生态度 给人以鼓舞，使人笑面人生。而《未选择的 路》对于人生选择的思索，反映了人们普遍 的心理，更容易引起共鸣。
启 示：
习惯决定性格，性格决定命运！
养成良好习惯， 培养坚定性格， 把握人生之路！
相信未来（节选）
食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来
（人教版《语文读本》第一册）
诗人食指
食指其人
食指本名郭路生，生于1948年。“文革” 中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年 到山西插队，70年进厂当工人，71年参军73 年复员，曾在北京光电技术研究所工作。因 在部队中遭受强烈刺激，导致精神分裂，至 今仍在精神病院。 他在“文革”中开始写诗，《相信未来》 曾被江青点名批判。其诗被朋友及插队知青 辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。即 使在精神病院里也未停止创作。
假如生活欺骗了你
普希金
普希金像
亚历山大· 谢尔盖耶维 奇· 普希金（1799-1837）， 俄罗斯伟大的民主诗人、小 说家，史称“俄罗斯文学之 父”。 他被认为是俄罗斯文 学语言的创建者和新俄罗斯 文学的奠基人。他出生于贵 族地主家庭，一生倾向革命， 与黑暗专制进行着不屈不挠 的斗争，他的思想与诗作， 引起沙皇俄国统治者的不满 和仇恨，他曾两度被流放， 始终不肯屈服，最终在沙皇 政府的阴谋策划下与人决斗 而死，年仅38岁。
关于作者：
弗罗斯特(Robert Frost)(1874～
1963)美国诗人。1874 ，后随母亲迁 居东北部的新英格兰。“新英格兰的农民 诗人”
弗罗斯特16岁开始写诗，20岁时正式 发表第一首诗歌。他勤奋笔耕，一生中共 出了10多本诗集，其中主要的有《波士顿以北》，《山间》， 《新罕布什尔》，《西流的小溪》，《见证树》以及《林间 空地》等。
3.这两首诗对人可能产生怎样的影响？
两首诗都富于哲理，且都富于人情味。 《假如生活欺骗了你》积极乐观的人生态度 给人以鼓舞，使人笑面人生。而《未选择的 路》对于人生选择的思索，反映了人们普遍 的心理，更容易引起共鸣。
启 示：
习惯决定性格，性格决定命运！
养成良好习惯， 培养坚定性格， 把握人生之路！
相信未来（节选）
食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来
（人教版《语文读本》第一册）
诗人食指
食指其人
食指本名郭路生，生于1948年。“文革” 中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年 到山西插队，70年进厂当工人，71年参军73 年复员，曾在北京光电技术研究所工作。因 在部队中遭受强烈刺激，导致精神分裂，至 今仍在精神病院。 他在“文革”中开始写诗，《相信未来》 曾被江青点名批判。其诗被朋友及插队知青 辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。即 使在精神病院里也未停止创作。
外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件(共18张PPT)
预习导学
1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮忙补充完整。 《假如生活欺骗了你》的作者是 俄 国诗人普希金,他的 著名诗作有《 自由颂 》《致大海》《致恰达耶夫》。
预习导学
2.阅读下面的资料,为朗诵诗歌做准备。 这首诗写于诗人被沙皇流放的日子里,当时俄国革命正进行得如火 如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗 志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
预习导学
3.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
忧郁( yù )
.
shùn( 瞬 )息
拓展:写出下列词语的同义词。
镇静- 镇定
欺骗- 哄骗
忧郁- 郁闷
合作探究
一、问题: 1.《假如生活欺骗了你》的两部分各写了什么内容?
第一部分:如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定 会到来。
第二部分:要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,但当时过境 迁,往事都将成为亲切的回忆。
合作探究
1.你喜欢这首诗吗?说明理由。 示例: 喜欢。第一,诗中蕴含的人生哲理对我的启发很大;诗的语言 亲切流畅,通俗易懂。第二,我和诗人有同样的感受,诗人写出了我 的心里话。
合作探究
2.你能用一句话把此诗的哲理表达出来吗? 示例:面临挫折时,要正确、乐观地对待它,要镇静,要坚信未来是
光明、美好的。
拓展延伸
仿照《假如生活欺骗了你》第一小节句式,完成下列填空。
假如生活中遇到了困苦 ,
不要惊慌 ,不要 沮丧 !
阴暗的日子里 需要 信心 :
相信吧, 开心的日子定会到来
。
课堂总结
再读课文,完成填空。
悲伤
未来
下课！ 同学们再见！
第20课《外国诗二首—假如生活欺骗了你》课件(共33张PPT)
3．这种通过对某一物的叙述和描写，来寄托自己的情志和意愿的写法，叫作什么？
明确：托物言志这种寄意于物，通过描摹客观事物的某一个方面的特征来表达作者理想和情怀或揭示作品的主旨的写法，叫做托物言志。（板书：托物言志）同学们也可以积极学习这种方法写作。
否定错误态度
不要悲伤
不要心急
全班自由朗读全诗，小组探究下列问题
1.身处逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？
明确：当时沙皇专制统治相当严酷，革命势力一时还不足以与之抗争，况且诗人正被流放，所以只能等待时机的到来。
2. 你会怎么看待过去的失败、挫折呢？（痛苦的怀恋？无法散去的怀恋？无所谓的怀恋？）生活欺骗了你的往事，怎么会成为亲切的呢？
指出正确态度
须要镇定
要有信心
快乐的日子将会来临
积极乐观
假如生活欺骗了你
诗人以普普通通的句子，通过自己真真切切的生活感受，向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。
【普希金】(1799—1837年),全名亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，俄国诗人。他被认为是俄国文学语言的创建者和俄国近代文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他发表的《自由颂》《致恰达耶夫》等诗,抨击农奴制度,歌颂自由与进步。他的长篇小说《上尉的女儿》和历史纪事《普加乔夫暴动史》,叙述了普加乔夫领导的农民起义；诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,反映了贵族青年在沙皇统治下的思想苦闷。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
明确：显然，在这里，诗人并未一般地开出常人司空见惯的用时间医治心灵创伤的这贴药方，而是要人面向内心世界，放眼于未来，实行一种自我精神调节法。他进一步指出，痛苦一旦过去，人就会更加成熟，对于成熟的人来说，这过去了的，即便是痛苦，也会成为人生的一段标志，而令人感到无比亲切。这是一种豁达开阔，积极乐观的胸襟，一种浪漫主义的情怀。
明确：托物言志这种寄意于物，通过描摹客观事物的某一个方面的特征来表达作者理想和情怀或揭示作品的主旨的写法，叫做托物言志。（板书：托物言志）同学们也可以积极学习这种方法写作。
否定错误态度
不要悲伤
不要心急
全班自由朗读全诗，小组探究下列问题
1.身处逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？
明确：当时沙皇专制统治相当严酷，革命势力一时还不足以与之抗争，况且诗人正被流放，所以只能等待时机的到来。
2. 你会怎么看待过去的失败、挫折呢？（痛苦的怀恋？无法散去的怀恋？无所谓的怀恋？）生活欺骗了你的往事，怎么会成为亲切的呢？
指出正确态度
须要镇定
要有信心
快乐的日子将会来临
积极乐观
假如生活欺骗了你
诗人以普普通通的句子，通过自己真真切切的生活感受，向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。
【普希金】(1799—1837年),全名亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，俄国诗人。他被认为是俄国文学语言的创建者和俄国近代文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他发表的《自由颂》《致恰达耶夫》等诗,抨击农奴制度,歌颂自由与进步。他的长篇小说《上尉的女儿》和历史纪事《普加乔夫暴动史》,叙述了普加乔夫领导的农民起义；诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,反映了贵族青年在沙皇统治下的思想苦闷。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
明确：显然，在这里，诗人并未一般地开出常人司空见惯的用时间医治心灵创伤的这贴药方，而是要人面向内心世界，放眼于未来，实行一种自我精神调节法。他进一步指出，痛苦一旦过去，人就会更加成熟，对于成熟的人来说，这过去了的，即便是痛苦，也会成为人生的一段标志，而令人感到无比亲切。这是一种豁达开阔，积极乐观的胸襟，一种浪漫主义的情怀。
第20课外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件 (共22张PPT)
换一换读法
以诗歌鼓励自己的时候又是什么样子 的呢？
以内心独白的方式读一读这首诗 （小声的，细切的）
换一换读法
朗诵诗歌
规范要求：
《假如生活欺骗了你》 作者：普希金 ............ ............
朗诵者：×××
诗 歌 鉴 赏
1、你认为“假如生活欺骗了你”一句中的 “欺骗”所指的是什么?
这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态 度，抒发了诗人对生活的热爱和相信光明必来、正义必胜 的思想感情。同时告诉人们：生活中不可能没有挫折，面 对挫折时要镇静，要坚信未来是光明美好的。
拓 展 延 伸
假如生活欺骗了你，你的生活需要重新开头。 当生活重新开头的时候我们会怎么想呢？
请以“假如生活重新开头”为第一句，写四句或更长的 诗。
大声朗读课文，把握诗歌读音、节奏和轻重缓急
假如生活欺骗了你 普希金
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/须要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。
心儿/永远/向往着/未来； 现在却/常是忧郁：
一切都是/瞬息，一切/都将会/过去； 而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。
生活就像大自然，总是有风雨伴随着我 们的生命。我们要珍视生活们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
成功的原因：诗人以平等的语气娓娓写来，语调亲切和婉、热诚坦率，似乎诗 人在与你交谈。诗句清新流畅、热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中 可以让人感受到诗人真诚、博大的情怀和坚强、乐观的思想情绪。
面对着生活的欺骗，我们又该如何做呢？ 说一说读完这首诗，你又有什么感受？你感悟 到了什么？
《外国诗二首——假如生活欺骗了你》ppt课件
内容过关
内容解析
（3）本诗可以分为两部分，阅读诗歌说一说两个部分各表达了怎样的内容？
第一部分
这一部分写如果身处逆境，不要悲伤 不要心急，要耐心等待，劝慰人们在 生活里遇到挫折时，要保持镇静、乐
观面对。
第二部分
这一部分主要写永远要往往美好的生 活，即使像现在困难重重，也要相信 未来的美好。在美好的未来，今日的
诗人用饱满乐观情绪劝告自己，更是劝告其他人， 不要被生活中的困难所束缚。
内容过关
内容解析
（2）通读全文，题目中的欺骗是什么意思？“生活中的欺骗”应该怎样理解。
欺骗是指虚假的言行使欺人骗上是当指，虚这假里的指言心行中使的人现上实当情，况这背里离指了你心底的想法。 心中的现实情况背离了你心底的想法。
结合诗人的写作背景可以知道，诗人写这首诗时正被流放，所以这是他自己 真实生活的写照——专制扼杀正义，沙皇镇压革命，人生经历着苦难，生活遭遇 着不幸，这正是生活的一种“欺骗”。
知识小结
课堂练习
D 5.这首诗成为脍炙人口的名篇，对其原因分析不正确的一项是( )
A．这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷，要对未来充满希望。
B．全诗表达了诗人坚定信心：忧郁的日子终将会过去，幸福就要来临！
C．读完此诗，宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。
D．这首诗是用劝说的口吻，直接告诉人们人生的哲理。
痛苦将变为永久的怀恋
Part 02 重点内容研究探讨
《假如生活欺骗了你》——普希金
探究解析
领悟诗句的含义
（1）为什么说“被生活欺骗了”，还要“不要悲伤，不要心急”？
因为生活不会总是一帆风顺的，生活中不可避 免总要经历一些困难和失意，面对困难诗人劝说大家 “不要悲伤”因为困难总会过去；然后劝说大家“不 要心急”要耐心等待，不能因为眼前的困难挫折就失 去了对未来的信心。
《假如生活欺骗了你》(共22张PPT)
作者简介 教学过程 Teaching Process
亚历山大·谢尔盖耶维 奇·普希金，（17991837），俄罗斯伟大的 民族诗人、小说家。
史称： “俄罗斯文学之父”、 “俄国文学的始祖”， 其诗歌被称为“俄罗斯
诗歌的太阳”。
普希金塑像
他的创作对 俄国文学和语言 影响很大，是现 代标准俄语的创 始人，和新俄罗 斯文学的奠基人。
3写来，语调亲切和婉、热诚坦率，似乎诗人在 与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富 的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗 人真诚、博大的情怀和坚强、乐观的思想情绪。
悟 诗 教学过程
Teaching Process
41 分组交流，谈谈完这首诗的感受。
2• 无论我们的生活遇到什么损失和挫折， 都不要失去战斗的决心，要相信一切
自学 指导1
自学 指导2
请你们试着用被生活 “欺骗”，人生面临失 意时的语气读一读！比
一比看谁读得深情， 像被生活欺骗了！
我们也可以试着用说话 的方式来读！哪个小团
队想试一下？ （四人一组）
写作背景 教学过程 Teaching Process
这首诗写于普希金被沙 皇流放的日子，是以赠诗的 形式写在他的邻居奥希泊娃 的女儿纪念册上的。
说 诗 教学过程
Teaching Process
13
“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应 怎么理解？
答：人生难免会遭受挫折，我们要用积极的 人生态度去对待,“心儿永远向往着未来”， 这样，越过坎坷之后回首过去，那一切艰难 困苦都将变成“亲切的怀恋”，因为苦难是 最好的老师，欲见彩虹必先经历风雨。
说 诗 教学过程
Teaching Process
41 这首诗表达了诗人怎样的人生态度？
《假如生活欺骗了你》PPT教学课件
精读细研
说一说：如果让你把这首诗送给身边的人，你认为可以送给什 么人？
遭遇困难、身处逆境的人 对未来失去希望的人
对过去充满悔恨的人……
合作探究
1.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？
一方面，它强调一种积极乐观的人生态度。 另一方面，人生的体验应该是丰富多样的，各种 体验都是一笔宝贵的人生财富，都有助于把握人 生，即使是痛苦的。
3.与一般诗歌相比，这首诗歌有什么不同？你认为这首诗歌能 取得巨大成功的原因在哪里？ 不同：这首诗歌没有什么具体形象，只是以劝告的口吻明确 地说明道理。一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明，而将主 题含蓄地暗示给读者。
成功的原因：诗人以平等的语气娓娓写来，语调亲切和婉、热诚坦 率，似乎诗人在与你交谈。诗句清新流畅、热烈深沉，有丰富的人 情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚、博大的情怀和坚 强、乐观的精神。
的口吻来写的,语调亲密和婉、热情坦率,诗句清新流畅、 热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,从中可以让人感 受到诗人真诚博大的胸怀和坚强乐观的思想。
拓展探究
有关人生态度的名人名言：
切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。——王尔德
人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过
客,那是每个人的选择。
板书设计
现实——假如 生活欺骗
假
如
不要
悲伤心急
生
态度 须要
镇静对待
活
欺 骗
相信——快乐 将会来临
了 你
嘱咐 永远向往未来
一切将会过去 成为怀恋
积极乐观的 人生态度
课堂小结
概括Байду номын сангаас题
这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人 生态度，抒发了诗人对生活的热爱和相信光明必来、 正义必胜的思想感情。同时告诉人们：生活中不可能 没有挫折，面对挫折时要镇静，要坚信未来是光明美 好的。
《假如生活欺骗了你》ppt课件(19页)
• 春暖花开 • 词：梁芒 曲：洪兵 唱：那英
QQMusic\那英 - 春暖花开.mp3
如果你渴求一滴水 我愿意倾其一片 海 如果你要摘一片红叶 我给你整个枫 林和云彩 如果你要一个微笑 我敞开火 热的胸怀 如果你需要有人同行 我陪你 走到未来 春暖花开 这是我的世界 每 次怒放 都是心中喷发的爱 风儿吹来 是我和天空的对白 微弱的声音 唱出我 最闪亮的期待 春暖花开 这是我的世 界 生命如水 有时平静 有时澎湃 穿越 阴霾 阳光洒满你窗台 其实幸福 一直 与我们 同在 我的世界 春暖花开
写诗人选择了一条充满 挑战的道路。
但我却选择了另外一条路， qī它荒草萋萋，十分幽寂， yōu jì 显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地， rǎn 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见！ jì ng yá n miá n 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。
弗罗斯特（1874-1963） 美国诗人，生于加利福尼亚 州。他徒步漫游过许多地方， 被认为是“新英格兰的农民 诗人”。其代表作有诗集 《少年的意志》《白桦树》 等。
他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人， 美国参议院曾作出决议向他表示敬意。他处 在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期， 因此被称为“交替性的诗人”，与艾略特同 为美国现代诗歌的两大中心。
生活中许多人往往对现实不满， 总觉得还有其它的可能，悔意由 此而生，忧郁因此而起，于是对 未选择的路产生怀恋向往，这也 是对美好人生的向往。人只能选 择一条人生之路，必须慎重；人 生道路的选择，不要随波逐流， 而要经过自己的思考，作出独立 自主的选择。 仅供参考
QQMusic\张韶涵 - 隐形的翅膀.mp3
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次 就算很受伤也不闪泪光，我知道我一 直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望； 不去想他们拥有美丽的太阳，我看见 每天的夕阳也会有变化，我知道我一 直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广西教就育象出一版个社年青的恋人，
在等着那确定的约会的到来。 趁我们还在热烈地追求自由， 趁我们的心还在为正义跳动， 我的朋友，快向我们的祖国 献上心中最美好的激情！ 同志，请你相信吧：那颗 迷人的幸福之星必将升起， 俄罗斯会从沉睡中惊醒， 那时在专制制度的废墟上， 人们将铭记我们的姓名！
未选择的路
写作背景
《假如生活欺骗了你》 写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱 生活，执着地追求理想， 相信光明必来，正义必 胜。
关键词：普希金
听录音范读
我们也来试试！
讨论、探究
我的灵魂在珍贵的诗歌之中。
——普希金
你能通过自己的解读， 感受到这位敏感而深情的、执着而坚强的 诗人心的激动吗？ 你能从中触摸到俄罗斯的民族之魂吗？ 你能唤醒自己的记忆与这位大师对话吗？ 你还能……
相信未来
食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来
诗两首
假如生活欺骗了你
普希金
亚历山大·谢尔盖耶维 奇·普希金（1799-1837）， 俄罗斯伟大的民主诗人、小 说家，史称“俄罗斯文学之 父”。 他被认为是俄罗斯文 学语言的创建者和新俄罗斯 文学的奠基人。他出生于贵 族地主家庭，一生倾向革命， 与黑暗专制进行着不屈不挠 的斗争，他的思想与诗作， 引起沙皇俄国统治者的不满 和仇恨，他曾两度被流放， 始终不肯屈服，最终在沙皇 政府的阴谋策划下与人决斗 而死，年仅38岁。
弗罗斯特
我思故个问题， 帮助大家正确理解这首诗。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
（人教版《语文读本》第一册。）
课外拓展欣赏
致恰达耶夫
爱情、希望和令人快慰的声誉 并没有长久地使我们陶醉， 年青时的欢乐已成为往事，
推荐阅象但我梦读们、：胸象中朝雾还燃一烧般消着一退个；心愿，
在命定的桎梏重压下辗转不安，
《江苏普人希我谛我民金们听们出抒的着正版心 祖 忍社情灵国受诗正发着选在出期焦的待集急召的》地唤煎。熬， 《新语翘文望读着那本神》圣初的自中由卷的4时代，
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
在等着那确定的约会的到来。 趁我们还在热烈地追求自由， 趁我们的心还在为正义跳动， 我的朋友，快向我们的祖国 献上心中最美好的激情！ 同志，请你相信吧：那颗 迷人的幸福之星必将升起， 俄罗斯会从沉睡中惊醒， 那时在专制制度的废墟上， 人们将铭记我们的姓名！
未选择的路
写作背景
《假如生活欺骗了你》 写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱 生活，执着地追求理想， 相信光明必来，正义必 胜。
关键词：普希金
听录音范读
我们也来试试！
讨论、探究
我的灵魂在珍贵的诗歌之中。
——普希金
你能通过自己的解读， 感受到这位敏感而深情的、执着而坚强的 诗人心的激动吗？ 你能从中触摸到俄罗斯的民族之魂吗？ 你能唤醒自己的记忆与这位大师对话吗？ 你还能……
相信未来
食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来
诗两首
假如生活欺骗了你
普希金
亚历山大·谢尔盖耶维 奇·普希金（1799-1837）， 俄罗斯伟大的民主诗人、小 说家，史称“俄罗斯文学之 父”。 他被认为是俄罗斯文 学语言的创建者和新俄罗斯 文学的奠基人。他出生于贵 族地主家庭，一生倾向革命， 与黑暗专制进行着不屈不挠 的斗争，他的思想与诗作， 引起沙皇俄国统治者的不满 和仇恨，他曾两度被流放， 始终不肯屈服，最终在沙皇 政府的阴谋策划下与人决斗 而死，年仅38岁。
弗罗斯特
我思故个问题， 帮助大家正确理解这首诗。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
（人教版《语文读本》第一册。）
课外拓展欣赏
致恰达耶夫
爱情、希望和令人快慰的声誉 并没有长久地使我们陶醉， 年青时的欢乐已成为往事，
推荐阅象但我梦读们、：胸象中朝雾还燃一烧般消着一退个；心愿，
在命定的桎梏重压下辗转不安，
《江苏普人希我谛我民金们听们出抒的着正版心 祖 忍社情灵国受诗正发着选在出期焦的待集急召的》地唤煎。熬， 《新语翘文望读着那本神》圣初的自中由卷的4时代，
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日