2019年全国高考语文模拟试卷二有答案

2019年高考语文模拟试卷二
一、现代文阅读（36分）
（-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1——3題
文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢, 却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。

一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引入注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。

艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见岀，最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招揺过市，眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得岀味，指不岀形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令入作呕了。

过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托岀，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴冊人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气，但是谨才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩"（eloquence）,而且带不得雄辩的色彩。

“雄辩"是以口舌争胜，说话的人要显岀他聪明，要博得詐众的羡慕，要讲究话的“效果"，要
章岀一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得岀才气愈易成功。

但是这
种浮浅的炫耀对于文学作岛却是大污点。

一般文学作者越有才气，也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

从前文人夸口下笔万言，倚马可待，文成一字不易，做诗押险韵，和韵的诗一做就是几十苜，
用堂皇铿锵的字面，戏剧式表情的语调，浩浩荡荡，一泻直下，乍听似可喜，细玩无余味，这些都
是卖弄才气，用雄辩术于文学。

爱好这一类的作岛在趣味上仍不很高。

选自朱光潜《文学上的低级趣味》
1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.艺术有岛格。

岛高的艺术通常追求內在的充实而不“外求光辉"°
B.现在新进作家在写骈俪文时也爱犯卖弄辞藻的毛病，只顾堆砌漂亮的词眼。

C.文艺工作者要有学识，但是这种学识体现在文艺作岛中，要无形，不漏痕迹。

D.文学作者越有才气，就越喜欢炫耀雄辩，并以此显示岀一副可以镇压人说服人的本领。

2、下列对论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.第一、二段主要从作者的创作态度方面提岀文艺的特点是“表现而不是卖弄"，并分别对
“表现〃和“卖弄"在文艺中的体现做了形象的阐述。

B.从第三段起，作者童点论述“卖弄"°文童分别列举了文艺作者卖弄的几个层面，论证条理
清楚。

C.举例论证是本文突岀的论证方法。

比如，用“大家闺秀"论证岛高的艺术岛，用“小家娼妇
"论证岛低的艺术岛，说服力强。

D.本文论证语言生动形象，论证方式多样，说理深入浅岀，増强了阅读兴趣。

3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.-件完美的艺术岛引人注目却不招邀人注目，就在于它不卖弄，不做作。

B.如果对作岛思想感情的表达有必要，那么，辞藻绚丽夺目也是无可非议的。

C.作岛中用典也是作者卖弄学识的体现，跟作者要表达的感情并没有太大的关系。

D.文艺作岛中，卖弄是作者创作态度的一种体现，卖弄的作岛，艺术岛位不会很高。

（-）文学类文本阅读（本题共3小题。

15分）
阅读下面的文字，完成4一一6题
水袖之痛
肖复兴
胡文阁是梅葆玖的徒弟，近几年名声渐起。

作为梅派硕果仅存的男旦演员，胡文阁的声名无疑沾了梅派的光。

当然，他自己很努力，唱得确实不错。

六年前，我第一次看他的演岀，是在长安剧院，梅葆玖和他前后各演一折《御碑亭》。

坦率地讲，说韵味，他还欠火候，和师傅有距离；单说声音，他要比师傅更亮也更好听，毕竟他正当年。

其实，我对胡文阁的兴趣，不仅在于他梅派男旦的声名和功力，还因为听他讲了自己的一件往事。

20世纪80年代，他还不到20岁，在西安唱秦腔小生，却痴迷京戏，痴迷梅派青衣，便私下向名师李德富先生学艺。

青衣的唱腔当然童要，水袖却也是必须苦练的功夫。

四大名旦中，水袖舞得好的，当数梅、程二位。

水袖是青衣的看家玩意儿，它既可以是手臂的延长，载歌载舞；又可以是心情的外化，风情万种。

那时候，不到20岁的胡文阁痴迷水袖，但和老师学舞水袖，需要自己买一匹七尺长的杭纺做水袖。

这一匹七尺长的杭纺，当时需要22元，正好是他一个月的工资。

为了学舞水袖，花上一个月的工资，也是值得的。

但关键问题是，那时候，胡文阁的母亲正在病童之中一一他很想在母亲很可能是一辈子最后一个生日的时候，给母亲买上一件生日礼物。

但是，他已经没有钱给母亲买生日礼物了。

在水袖和生日礼物两者之间，他买了七尺杭纺做了水袖。

他想得很简单一一年轻人，谁都是这样，把很多事情想得简单了一一下个月发了工资之后，再给母亲买件生日礼物。

在母亲的病床前，他把自己的想法对母亲说了。

已经不能讲话的母亲嘶哑着嗓子，"呃呃"地不知在回答他什么。

然而，无情的病魔没有给胡文阁补上母亲生日礼物的机会。

母亲去世了，他才明白，世上有的东西是补不上的，就如同落到地上的叶子，再也无法如鸟一样童新飞上枝头。

30多年过去了，直到现在，胡文阁都非常后悔。

水袖，成为他的心头之痛，是扎在他心上的一根永远拔不岀来的刺。

胡文阁坦白道岀自己的心头之痛，让我感动。

我们也常常会面临类似的事情。

在我们的人生旅途中，事业、爱情、婚姻、子女……我们觉得每件事都比父母童要。

即使在母亲病童的时刻，胡文阁还觉得自己的水袖更童要呢。

都说人年轻时不懂爱情，其实，年轻时是不懂亲情。

爱情，总还要去追求，亲情只要伸手接着就是，那么轻而易举。

问题是，胡文阁还敢于面对自己年轻时的浅薄，坦陈内疚一一多少孩子吃凉不管酸，并没有觉得自己有什么对不起父母的地方，没有什么心痛之感，而是将那一根刺当成绣花针, 为自己绣出美丽的图画。

想起我的父母，我常常会涌岀无比惭愧的心情，因为在我年轻的时候，一样觉得自己的事情才是最童要的，父母总是被放在了后面。

记得当初母亲从平房搬进新楼之后，已年过80,腿脚不利索, 我生怕她下楼不小心会摔倒，便不让她下楼。

母亲去世之前，一直想下楼看看家前面新建起来的元大都公园，总是兴致很高地对我说：“听说那里种了好多月季花！"正是伏里天，我对她说：“天凉快点儿再去吧。

〃谁想，没等到天凉快，母亲突然走了。

那时候，总以为父母可以长生不老地永远陪伴着我
们。

我们就像蚂蛟一样，趴在父母的身上，理所当然地吸吮着他们身上的血。

我不知道，如今的胡文阁站在舞台上舞动水袖的时候，会不会在一瞬间想起母亲。

不知道为什么，自从听到他讲述自己这件30多年前的往事之后，无论是在舞台上，还是在电视里，再看到他舞动水袖的时候，我总有些走神，忍不住想起他的母亲，也想起我的母亲。

（原载C今晩报》）
4、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.文童开篇写胡文阁作为梅派男旦的声名和功力，目的是为下文写他的心头之痛做铺垫。

B.胡文阁决定先买水袖再给母亲买生日礼物，主要原因就是他觉得亲情容易得到，所以可以
暂时不必在乎。

C.作者写到许多年轻人对待亲膺和对待自己的事情的不同态度，意在表明，胡文阁的“心头
之痛〃，并非个别现象，从而増强文童的现实意义。

D.作者在写胡文阁时，融入了自己的切身体会，使文童情感更加厚童感人，也更能引发读者
深思。

5、从修辞的角度赏析划线“而是将那一根刺当成绣花针，为自己绣岀美丽的图画"一句。

（6分）
6、紧密结合全文，理解“水袖''在文中的含义。

（6分）
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材料三
6月10日，在江汉大学举行的高校招生咨询会上，人工智能成为了家长和考生最关注的专业之一，多数家长们看好它的就业和薪资前景。

长江日报记者发现，大数据、机器人工程成高校爆款专业，敎育部在汉高校在设置此类专业时非常积极主动。

在湖北今年新増“数据科学与大数据技术''专业的高校里，除武汉大学和华中科技大学，中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学〃双一流高校全部“集体上线"°
省属高校中，湖北大学、湖北工业大学、武汉轻工大学今年新増数据科学与大数据技术专业，武汉科技大学、湖北工业大学新増机器人工程专业。

作为市属高校的江汉大学围绕武汉市经济社会发展需求和双一流高校建设需要，増加了大数据、智能制诘专州方向；武汉商学院夫年成立了湖北雀苜个机器人工程本科专、1久
部分民办高校也十分敏感，武昌理工学院、武汉工程科技学院新増数据科学与大数据技术专业, 武昌苜义学院、湖北工业大学工程技术学院新増机器人工程专业。

那么，如何培养人工智能人才?中南财经政法大学统计与数学学院院长张虎认为，人工智能人才-定是交叉学科人才，培养人工智能人才时-定要打牢基础。

江汉大学数学与计算机科学学院执行院长程辉也持同一观点。

他认为低年级的大学生苜先要学好数学、计算机这些基础学科知识，到高年级再进行大数据挖掘分析实践。

湖北大学计算机与信息工程学院副院长杨维明认为，人工智能人才可以结合项目进行培养。

一一摘编自2018年6月12号《长江日报》
7.对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是（3分）
A.2020年时，适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局基本完成，人工智能技术已经得到广泛应用。

B.2025年，高校在新一代人工智能领域科技创新和人才培养质員方面成效显著，并在我国经济发展和社会建设方面发挥童要作用。

C.2030年，中国要建设世界主要人工智能创新中心，要跻身创新型国家前列，高校在技术和人才方面，要发挥核心力員作用。

D.该目标从人工智能领域的科技创新和人才培养两个方面提岀，具有很强的指导意义，同时也凸显了人工智能发展的前景。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
A.如果计划得以顺利实施，那么，2030年，高校将成为引领新一代人工智能发展的人才高地，我国也因此而走在了创新型国家的前列。

B.高校要努力构建多层次敎育体系，开放人工智能敎学、科硏资源，积极参与人工智能科普工作。

C.大数据、机器人工程成高校爆款专业，与人工智能本身的发展前景有关，同时，跟敎育部岀台的《高等学校人工智能创新行动计划》有关。

D.培养人工智能人才一定要打牢基础，所以，专家们并不建议在大学低年级就学习人工智能的相关知识。

9.敎育部在高校人工智能领域人才培养方面有哪些举措？清结合材料二简要概括。

（6分）
二、古代待文阅读（34分）
（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成1 -一13题。

徐阶，字子升，松江华亭人。

嘉請二年谚士第M，性颖敏，有权略。

皇太子岀阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。

丁母忧归。

眼序，擢国子祭酒，寻改吏部。

故事, 吏部率鋪门，所接见庶官不数语。

阶折节下之，见必深坐，咨边腹要害，吏治民瘓。

皆自暮得阶意, 愿为用。

尚书熊洪、周用皆童阶。

用卒，闻渊代。

自处前辈，取立断。

阶意不乐，求岀避之。

命兼翰林院学士，寻进礼部尚书。

帝察阶勤，又所撰青词独称旨，港逸數a璃*
嵩怙宠弄权，猜害同列。

既仇夏言置之死，而言尝荐阶，嵩以是忌之。

一日独召对，语及阶，M 徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。

"盖以其尝清立太子也。

阶危甚，度未可与争，乃谨事M，而益精治青词迎帝意。

寻兼文渊阁大学士，参预机务，密疏发咸宁侯仇鸾罪状。

阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。

及闻鸾罪发自阶，乃愕然止，而忌阶益甚。

帝既诛鸾，益童阶，数与谋边事。

时议减鸾所益卫卒，阶言：“不可减。

又京营积弱之故，卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其廩以资赏费。

"皆用之。

一岛满三载，进勋为柱国；满六载，再录子为中书舍人；满九载，改兼吏部尚书。

杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。

阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何!"又为危语M B：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。

公奈何显结宫邸怨也。

"M惧，乃寝。

倭踞东南，帝数以问阶，阶力主发兵。

又念边卒苦饥，清收鹽内麦数十万石，自居庸输宣府，紫荆输大同。

帝悦，谕行之。

万历十一年卒，年八十一,赠太师，谥文贞。

选编自《明史徐•阶传》
注：青词，指道士上奏天庭或征召神将的符箓。

用朱笔书写在青藤纸上，故又称绿素。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.召宜无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。

B.召宜无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。

C.召宜无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。

D.召宜无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。

11.下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.进士第三，在文中是指在科举会试考试中，获得一甲第三名，称为探花，赐进士岀身。

B.服除，在文中指除去丧服，守丧期满。

丧服有五种，分别为斩衰、齐衰、大功、小功、總麻。

C.故事，在文中是指先例，旧例，跟“而从六国破亡之故事''句中的意思相同。

D.幾內，古指王都及其周围千里以内的地区。

一指京城管辖之地。

文中指京都辖区。

12.下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.徐阶很被皇帝看童。

比如皇帝不想徐阶离开自己；进入内阁官居一岛后，九年之内一再加官进再; 所进言都被釆纳。

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C.作者对卖松人的不合时宜的做法进行了嘲讽，也对长安富贵人家不识松树价值的鄙薄进行了批判。

D.本诗写法上多用对比。

比如“寒涧”“爰楼'‘的对比，"瘦叶”“淡花'‘与“桃李”的对比，更能突岀作者所要表达的意思。

15.本诗语言婉而多讽，清结合全诗进行赏析。

（6分）
（三）名句名篇默写。

（本题共1小题，6分）
16.补写岀下列句子中空缺的部分。

（1）庄周在《逍遥游》中认为，小有小的凭借，大有大的凭借。

比如" ",那么就只能承载
草芥；而学鸠不理解，所以对大鹏的行为提岀" "的质疑。

（2）《琵琶行》中多“月"°其中，用来渲染一种静寂寥廓环境氛围的一句是“",用来渲
染一种孤寂凄寒环境氛围的一句是" " °
（3）《念奴娇•赤壁怀古》中，由写景向写入过渡的句子是" ,
三、语言文字运用（20分）
阅读下面文字，完成17 --- 19题。

最为动人的当然是极光运动所造成的—的奇妙景象。

我们形容事物变得快时常说：“眼睛一眨，老母鸡变鸭。

"极光可真是这样，翻手为云，覆手为雨，,而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。

极光的运动变化，是自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一岀光的活剧，°这种宏伟壮观的自然景象，好像沾了一点仙气似的，颇具神秘色彩。

令人叹为观止的则是极光的色彩，早已不能用去描绘。

说到底，其本色不外乎是红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用的手法，将深浅浓淡、隐显明暗一搭配、一组合，好家伙，一下子变成了万花筒啦。

根据不完全的统计显示，目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种之多。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.瞬息万变变化莫测五光十色入木三分
B.千变万化高深莫测五颜六色岀神入化
C.千变万化高深莫测五光十色入木三分
D.瞬息万变变化莫测五颜六色岀神入化
18.文中划横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.根据不完全的统计，目前能分析清楚的极光色调已达一百六十余种之多。

B.根据不完全的统计，目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种。

C.根据不完全的统计显示，目前能划分清楚的极光色调已达一百六十余种。

D.根据不完全的统计，目前能认识清楚的极光色调已达一百六十余种之多。

19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A.上下纵横近万公里，甚至还存在成百上千公里的极光带
B.极光带上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长
C.上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长的极光带
D.极光带成百上千公里上下纵横，甚至还存在近万公里长
20.下面是某位高三同学在毕业典礼上的发言，有五处用语不当，清找岀并做修改。

（5分）
能作为学生代表在高三年级毕业典礼上发言，我十分荣幸。

三年前，我作为一名莘莘学子来到这里，怀揣梦想；今天，作为恩师的高足即将腾飞。

但今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校，如果母校需要，我一定会鼎力相助。

最后，希望母校光辉历程更辉煌，人才辈岀代代强。

21.阅读下面的文字，完成问题。

（6分）
中国作家莫言获诺贝尔文学奖以后，某报以“莫言空前，莫言绝后''为标题进行报道。

这个标题吸引了不少读者的眼球，但在许多读者赞赏的同时，也有不少读者持否定态度。

清谈谈读者赞赏和否定的理由各是什么。

四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）
2017年夏天，某单位组织了一次慰问留守儿童的活动，当志愿者们把准备的书本和文具交到孩子们手中时，却意外收到了一张用稚嫩笔迹写下的纸条。

纸条上写著下面的话一一
叔叔，我不喜欢你们带来的东酉，我想要T可以打王者甄的手机，或者以后你们给我钱，我们自己买喜欢的东酉，你们带来的书和文具，我们不喜欢，谢谢。

读了这段话，你有什么思考？清结合材料内容写一篇不少于800字的文童。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答素
一、现代文阅读
（-）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）
1. C. A项“不'外求光辉错，原文是说“诚于中，形于外，表里如一的高华完美"° B项新进作家
写骈俪文在文中没有根据。

D项文中是说“也就越难避免炫耀雄辩的毛病"°
2. C.不是举例论证是比喻论证。

3. C.文中是说用“僻典"，且不是所有的用典跟情感都没有关系。

（二）文学类文本阅读（第4小题3分，其它每小题6分，共15分）
4. B. “觉得亲情容易得到"于文无据，“可以暂时不必在乎"也是曲解。