科普先进个人事迹材料
全国农村科普工作先进个人事迹材料
全国农村科普工作先进个人事迹材料×××，男，汉族，大学文化，19XX年9月生，19XX年3月参加工作，19XX年6月加入中国共产党。
19XX年10月任××县科协副主席，20XX年8月任××县科协党组书记、主席，20XX年任县政协常委、科技委主任。
19XX年以来，该同志自主持县科协工作以来，认真践行“****”，紧紧围绕农村科普作文章，针对县科协经费不足、工作难做的实际，提出了“对上争项目，对下搞服务，对内抓管理，对外树形象”的总体工作思路。
并在此基础上制定了“健全网络强基础，抓好基地育亮点，突出重点抓科普，创建示范树形象”的工作措施和办法，根据这一工作思路和工作措施，该同志以高度的事业心和责任感，认真履行领导岗位职责和县科协“四主一家”的职能，在县委、县政府的正确领导和市科协的精心指导下，团结和带领全县科技人员，紧紧围绕全县农村产业结构调整，狠抓农村科普工作，充分发挥了科技是第一生产力和县科协的参谋助手与桥梁纽带作用，在推动全县精神文明建设，促进农村经济发展和科技成果转化，提升农产品科技含量，确保农民增产增收等方面做出了突出的成绩。
为此，××县的科普工作多次获得了上级的表彰奖励。
县科协与县农办每年组织开展的“农业产业化科技进村入户”活动年年被重庆市部门评为先进集体；县科协组织开展的“健康生活在我家”、“全国科普活动日”等活动及牵头组织实施的多项“金桥工程”受到了重庆市表彰，建设的5XXX亩南方早熟优质梨科普示范基地被评为“全国农村科普示范基地”，县科协连续多年被重庆市科协评为先进单位，20XX年底××县被中国科协正式命名为全国科普示范县。
20XX年10月，该同志被中国科协授予全国农村科普工作先进个荣誉称号。
先进科普工作者汇报材料
先进科普工作者汇报材料
汇报材料如下：
尊敬的领导、各位同仁：
我是一名先进科普工作者，今天我主要报告以下三个方面的工作成果。
一、科普活动开展情况
自去年以来，我积极参与并组织了多场科普活动，包括科学展览、讲座和实验室参观等。
其中，最受欢迎的是“科学探索之旅”，此活动吸引了大量中小学生参与，他们通过亲自参与一
系列科学实验，增加了科学知识，培养了科学思维。
二、科普文章发表情况
作为一名科普工作者，我不仅致力于开展活动，还积极投稿撰写科普文章。
截至目前为止，我的文章已经在多家科普杂志和平台发表，并受到广泛关注和赞誉。
文章的主题涵盖了生物、化学、物理等多个领域，旨在通过生动有趣的语言传递科学知识，让更多人受益。
三、科普培训工作开展情况
除了开展科普活动和撰写文章外，我还积极参与科普培训工作。
过去一年中，我参与了多次科普培训活动，为其他科普工作者
提供了专业的培训课程。
我将我多年的科普经验整理成教材，并结合亲身实践进行讲解和指导，得到了学员的一致好评。
以上是我作为科普工作者在过去一年里的主要工作成果和贡献，感谢各位领导和同仁的支持和关注！。
《科普带头人韩玉红同志先进事迹材料》
《科普带头人韩玉红同志先进事迹材料》一、坚持学习，提高自身素质xx年，韩玉红初中毕业后回大沟乡务农，经过多年艰辛的努力仍未摆脱贫困面貌，在饱受了贫穷、艰辛和苦涩后，他深知知识浅薄，目标不准，是贫穷的根源，心中埋下了依靠科技致富的理想和愿望。
并认识到，要使自己和周围农户尽快富起来，就必须牢固树立科技致富的观念，于是他下决心学科技、用科技、依靠科技致富。
经过多方考察，他瞄准了大有市场潜力的食用菌产业。
xx年，他报名参加了自修食用菌专业课程，同时利用空闲时间，搜集了书店几乎所有的食用菌专业书籍，在初步掌握食用菌生产知识后，开始食用菌生产，并坚持边实践、边学习，先后订阅了《食用菌》、《中国食用菌》等刊物，苦心研读，并自费到河北、山西等地考查学习，与上海农科院、浙江农大、华中农大等20多家科研单位保持密切联系，不断引进、推广新技术。
经过多年的艰苦磨炼，生产技术不断改进，先后总结出了食用菌各品种和各种原料的高产配方，为食用菌大面积推广提供了技术保障。
二、创新进取，促进经济和社会效益双丰收xx，韩玉红开始食用菌的试验与研究，通过不断探索，通过引进并采集当地种质资源进行驯化，培育出了“灵育一号”、“灵育二号”、“灵野一号”等优良平菇品种，填补了无本地菌株的历史。
随后，他深入研究，突破了传统复杂的熟料生产工艺，于xx年独创了先进的袋料香菇高产栽培技术。
他的这项技术现已被广大菇农广泛采用，为菇农节约成本15-20%，生产成功率达98%以上，既降低了生产成本与劳动强度，又增加了经济收益。
20多年来，韩玉红先后对北冬虫，夏草，灵芝等中药材10多种食药用菌进行引进、研究与推广，填补了大沟乡及周边市场菌产品供应的空白，丰富了居民的“菜篮子”。
在对各种农作物桔杆、工业废渣、畜禽粪便等资源进行了深层次的研究后，通过反复试验，总结出了适合各品种食用菌栽培的高产配方，为菇农因地制宜就地取材提供了技术保障，经多点试验，亩效益达到2万元以上，是大田粮食作物的20倍，比温棚蔬菜高出1倍左右，为以后开展创业及带领菇农走上富裕之路奠定了坚实的技术基础。
科技先进个人主要事迹范文
科技先进个人主要事迹范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育科研科普先进个人主要事迹
教育科研科普先进个人主要事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全国科普日活动优秀个人主要事迹
全国科普日活动优秀个人主要事迹一、序言全国科普日是我国的重要科普活动，旨在普及科学知识，提高公众科学素质，推动科学技术进步。
每年的全国科普日都会评选出一批优秀个人，以表彰他们在科普工作中所做出的突出贡献。
本文将聚焦于一些在全国科普日活动中脱颖而出的个人，并对他们的主要事迹进行全面介绍。
二、某某教授的主要事迹某某教授是一位资深的科学普及者，多年来一直致力于科普工作。
他主持过多个科普项目，组织过大量的科普讲座，发表了众多科普文章，影响了大量的读者。
在全国科普日活动中，某某教授凭借其丰富的科普经验和卓越的科学素养，被评选为优秀个人。
某某教授的主要事迹包括：组织开展了一次面向中学生的科技创新大赛，引领了一批中学生走进科学研究的殿堂；在全国科普日当天，举办了一场科普公开课，吸引了数百名观众前来聆听；撰写了一本畅销的科普读物，帮助大众更好地了解科学知识。
三、某某博士的主要事迹某某博士是一位年轻有为的科学家，他在自己的专业领域取得了突出的成就。
在全国科普日活动中，某某博士凭借其杰出的学术表现和对科普工作的积极参与，被评选为优秀个人。
某某博士的主要事迹包括：利用自己的专业知识，开发了一款智能科普应用，让科学知识更加直观地展现给大众；在高校和社区开展了多次以科普为主题的志愿活动，帮助更多人了解科学和技术；受邀参加了多个电视台的科普节目录制，通过媒体传播科学知识。
四、某某医生的主要事迹某某医生是一位在医学科普领域有着丰富经验的医生，多年来一直致力于向大众普及健康知识。
在全国科普日活动中，某某医生凭借其丰富的临床经验和深厚的医学功底，被评选为优秀个人。
某某医生的主要事迹包括：在全国科普日当天，亲自主持了一场健康讲座，吸引了众多市民前来交流；撰写了一本畅销的健康读物，深入浅出地介绍了常见疾病的防治知识；经常利用社交媒体评台，向广大网友普及健康常识，受到了广泛赞誉。
五、结语在全国科普日活动中涌现出的优秀个人，他们的事迹不仅展现了个人的才华和贡献，也为全社会的科普事业作出了积极的贡献。
科普教育者普及科学知识的主要事迹材料
科普教育者普及科学知识的主要事迹材料科普教育者是一群致力于普及科学知识，提高公众科学素养的人士。
他们通过各种方式，包括演讲、培训、文章、视频等，向大众介绍科学的基本原理和最新成果，促进科学与普通人的对话与交流。
以下是几位著名科普教育者的主要事迹材料，他们在科普领域做出了重要的贡献。
1. 卡尔·萨根（Carl Sagan）卡尔·萨根是美国天文学家、天体生物学家和科普作家，被誉为当代最著名的科普教育者之一。
他通过自己的著作和电视节目《宇宙》（Cosmos）得到了广泛的认可和影响力。
萨根以幽默、生动的语言向观众介绍宇宙中的奥秘，用浅显易懂的方式解释科学理论，使得复杂的天文学知识变得亲切可信。
他的贡献不仅是向大众普及科学知识，更是激发了众多年轻人对科学的兴趣。
2. 尼尔·德格拉斯·泰森（Neil deGrasse Tyson）作为现代最知名的天体物理学家和科学普及者之一，尼尔·德格拉斯·泰森以其独有的幽默和激情赢得了大众的喜爱。
他在电视节目《宇宙：逃离地球》（Cosmos: A Spacetime Odyssey）中担任主持人，向观众传递了关于宇宙的前沿知识和科学发现。
泰森通过与大众的互动和启发，激发了人们对探索宇宙的好奇心和热情，并提倡科学的思维方式，引导人们进行理性思考。
3. 理查德·道金斯（Richard Dawkins）英国生物学家理查德·道金斯以其深入浅出的科学著作和讲座，成为了一位备受尊敬的科普教育者。
他着重介绍进化生物学和基因传递的原理，通过这些内容揭示生命起源的奥秘。
道金斯的作品《盲眼钟表匠》（The Blind Watchmaker）和《自私的基因》（The Selfish Gene）等被广大读者视为了解进化理论的入门书籍，并且对人们的世界观产生了深远的影响。
4. 索菲·格尔曼（Sophie Germain）虽然索菲·格尔曼是19世纪的数学家，但她的贡献却对科普教育产生了深远的影响。
科普工作先进个人申报材料
科普工作先进个人申报材料科普工作先进个人申报材料（一）xx同志自20XX年X月经县委调任xx县科学技术协会主席、党组书记以来，通过认真钻研科协科普业务，及时进入角色，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及国家和省市关于科协及科普工作的一系列方针政策，切实围绕为科技工作者服务，为经济和社会发展服务，为提高公众科学文化素质服务，切实加强科协自身建设，突出申报和争创“全国科普示范县”主旋律，县科协的各项工作实现跨越式发展，内外部环境明显改善，硬软件建设明显提高，单位人气和公众形象明显提升，社会影响力和公信度逐步提高，科普科技对全县经济和社会发展的贡献份额逐步增大，节能减排先进个人申报材料得到了省、市科协和县委、县政府及社会各界的充分肯定，赢得了广泛的赞誉。
具体表现在以下几个主要方面：一、在认真贯彻落实国家和省市关于科协工作一系列方针政策的基础上，切实加大《科普法》、《湖北省科协条例》和近年来颁布的《全民科学素质行动计划纲要》的落实力度，切实加大全县科普工作力度，推进县域经济和社会事业又快又好发展。
首先是通过认真研究和吃透上级有关科协工作的文件和政策法规精神，结合本县实际，积极主动，千方百计争取县委、县政府主要领导对科协科普工作的高度重视，积极争取落实到位一系列扶持政策。
一是积极争取县委、县政府足额落实科普经费，教育科研先进个人申报材料全县科普经费总额达XX.X万元，人均0.6元，超过省委8号文件规定人均0.3元的一倍。
二是积极争取县委、县政府及时解决人员编制缺口。
既解决了单位无编人员的后顾之忧和生存问题，又为单位自身发展奠定了良好的组织人事基础，赢得了同志们的广泛赞誉和拥戴。
三是切实加强县乡科协的组织网络体系建设，高规格配备乡镇专兼职科协主席，强化了县乡村各级科协组织的网络建设。
四是积极开展“全国科普示范县”的申报和争创工作，切实推动全县科普工作跃上新的台阶。
科技工作先进个人事迹5篇
科技工作先进个人事迹5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科普工作先进个人事迹材料
科普工作先进个人事迹材料平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的积累就是不平凡，接下来是小编为大家精心收集的科普工作先进个人，供大家参考借鉴。
科普工作先进个人事迹材料一***，男，1971年11月生，1988年10月参加工作，中共党员，大专文化，现任*县***乡科协主任，参加工作以来，该同志勤奋，积极探索，开拓创新，乐于奉献，圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了领导和群众的一致好评，1996年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号，2003年—2006年被评为聊城市科普工作先进个人，2004年被县委县政府评为科技工作先进个人，2008年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号，其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村大众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过多次。
一、加强学习，不断提高自身素质***同志虽然参加过中央农业广播学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习，但他不满足已学知识，随着科普服务实践的深入，更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累，他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊;经常坚持购买新出版的农业科技书籍，每年不下千元;参加一些大型的科技博览会、培训会、现场交流会，以获取新的信息;开通“金田禾科技博客”，利用网络平台，学习交流先进技术。
二、勇于开拓，积极投身科技服务工作随着经济社会的发展，农民越来越渴求科技的服务，***想农民所想，说农民话，农民就乐于接受，在***乡农民遇到技术上的难题，首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。
***坚持不断地下村、进棚、入地，指导于田间地头棚内，他的电话成了菜农都知道的科技服务热线。
经常聘请专家，技术员讲课，办培训班，开现场会，利用晚上用投影机对农民进行培训。
坚持不定期地编印《金田禾科技》小报，切合农时，指导性强，农民乐看。
每到作物管理的关键环节，编印发放技术明白纸，录制科普讲座，在乡调频广播上连续播放。
个人先进事迹材料 科普工作先进个人事迹材料 精品
个人先进事迹材料科普工作先进个人事迹材料一、切实加大《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的落实力度,切实加大全镇科普工作力度,推进镇域经济和社会事业又快又好发展.通过认真研究和吃透上级有关科协工作的文件和政策法规精神,结合本镇实际,积极主动,千方百计争取镇党委、政府主要领导对科协科普工作的高度重视,积极争取落实到位一系列扶持政策.二、加强硬件设施建设,促使全镇科普工作阵地强基固本.近几年来,为认真贯彻落实《科普法》和《全民科学素质纲要》及上级有关工作要求,镇科协请求镇政府划拔科普经费给每个行政村设置了科普图书专柜,300册（套）科普各类图书,5套科普光碟,深受各村干部群众的欢迎,极大的提升了镇科协在全镇广大农村的知名度和公信度；为推进.镇科普工作,奠定了良好的物质基础和人气基础.三、切实加大科普宣传工作力度,推动全镇科普工作健康快速发展作为一名科普工作者,该同志千方百计加大科普宣传工作,通过向农民群众发放宣传资料、开办科普宣传专栏、农信通平台和农村党员电教络向群众传递科技信息等形式,大力广大群众宣传科技知识,为农村经济发展和农民致富提供了智力支持.四、加强科普活动开展,提高全民科学素养.一是各村利用农闲时间,组织广大农民群众在村活动室观看适合本地的种养殖科技电教片.二是在农业病虫害和疫情多发季节,邀请县级有关专家前来讲课,做到提前预防灾害的发生.三是定期组织县、镇相关专业技术人员举办培训班,全年共培训100余人次.四是重点做好茶山改造工作,现已改造茶山2000亩.古龙是全县产茶大镇,茶叶基地建设也是生态古龙建设的重要内容,现有的两家制茶企业亦十分重视科技工作,长年聘请西农的茶学专家全程指导茶叶的栽植和生产过程,大大提高了茶叶的品质和经济价值.总之,通过宋东川同志沤心沥血、卓有成效的工作,古龙镇科协科普事业实现了常规工作抓规范,重点工作创特色,整体工作上台阶的跨越式发展,全镇科普事业为镇域经济和社会又快又好发展作出了积极贡献!。
地震科普先进个人事迹材料
地震科普先进个人事迹材料
地震科普是一个重要的领域，它涉及到地质学、地球物理学和灾害管理等多个学科。
先进个人在地震科普方面的事迹可以从多个角度来介绍。
首先，先进个人可能是一位资深的地震学家或地质学家，通过多年的研究和实践，积累了丰富的地震科普知识和经验。
他/她可能曾参与过多个地震科普项目，包括撰写科普文章、参与地震科普讲座和活动等，致力于向公众传播地震知识，提高社会的地震防灾意识和应对能力。
其次，先进个人可能在地震科普领域取得了突出的成就，例如发表了一系列具有影响力的地震科普著作，或者在地震科普教育方面做出了重大贡献。
他/她可能利用现代科技手段，如互联网、社交媒体等，将地震科普知识传播给更广泛的受众群体，包括学生、教师、社区和政府机构。
此外，先进个人可能还在地震科普领域开展了创新的工作，如利用虚拟现实技术设计地震模拟体验，或者开发了一些地震科普应用程序，以便更生动地向公众展示地震的危害和防范知识。
他/她可
能还积极参与国际地震科普组织的交流与合作，促进地震科普工作的国际化和专业化发展。
总的来说，先进个人在地震科普方面的事迹可能涵盖了多个方面，包括学术研究、科普宣传、教育推广和创新实践等，他/她通过自己的努力和贡献，为地震科普事业的发展做出了重要的贡献，成为了该领域的先进典范和榜样。
全国科普先进个人先进事迹
全国科普先进个人先进事迹科学普及是推动社会发展的重要力量，而在全国范围内，有许多个人以自己的努力和热情，为科学普及事业做出了突出贡献。
他们以自己的行动和实践，成为全国科普先进个人，为我们树立了榜样。
下面，我将为大家介绍几位在科学普及领域取得卓越成就的先进个人及其先进事迹。
首先要介绍的是中国科学院院士李政道先生。
李政道先生是我国著名的物理学家，也是科学普及的倡导者和实践者。
他深知科学普及对社会发展的重要性，一直致力于将科学知识普及到大众中去。
李政道先生经常参与科普讲座和科学展览，用通俗易懂的语言和生动形象的实验，向大众普及科学知识，激发了无数人对科学的兴趣和热爱。
他的科普工作不仅在国内有很大影响力，也在国际上赢得了广泛赞誉。
除了李政道先生，还有一位不可忽视的先进个人是著名科普作家韩松。
韩松先生是一位多产而深入浅出的科普作家，他的作品通俗易懂，深入浅出，深受广大读者喜爱。
他的科普著作涵盖了物理、化学、生物等多个领域，内容丰富、知识准确。
他的科普作品不仅在国内畅销，也被翻译成多种语言，在国际上广为流传。
韩松先生的科普作品不仅帮助人们了解科学知识，还引发人们对科学的思考和探索。
还有一位先进个人是北京天文馆馆长杨冬梅。
作为一位天文学家和科普工作者，杨冬梅先生长期致力于天文科普事业。
他亲自组织并参与了众多天文观测活动和科普讲座，将复杂的天文知识以生动有趣的方式传达给大众。
他还通过多种媒体渠道，包括书籍、电视节目等，向公众普及天文知识，提高大众对天文科学的认知水平。
杨冬梅先生的科普工作为天文科学的普及做出了重要贡献。
还有许多科学普及领域的先进个人，他们或是科学家、或是科普作家、或是教育工作者，他们用自己的实际行动和努力，为科学普及事业做出了突出贡献。
他们通过各种形式的科普活动，如科普讲座、科普展览、科普书籍等，向公众普及科学知识，提高大众的科学素养。
他们的努力不仅丰富了人们的科学知识，也激发了人们对科学的兴趣和热爱，促进了科学文化的传播和发展。
科普带头人先进事迹材料
科普带头人ⅩⅩ同志先进事迹材料ⅩⅩ，男，汉族，1968年7月出生于湖北丹江口市大沟乡瓦房槽村，文化程度初中，家庭人数5人，劳动力数2年。
多年来，积极研究探索食用菌香菇良种培育、疫病防治等新技术新方法，提高种植效益，带动广大农户发展香菇产业，为我区菌类产业发展和推进新农村建设起到极大的带动作用。
ⅩⅩ从试验示范，到技术研究，到技术推广，他都能奋发进取，尽职尽责，在农村科普工作及科普惠农中，多次受到上级的表彰，多次被评为“科技致富能手”称号，是大沟乡的科技致富带头人，为兴菌富民做出了积极贡献。
一、坚持学习，提高自身素质1989年，ⅩⅩ初中毕业后回大沟乡务农，经过多年艰辛的努力仍未摆脱贫困面貌，在饱受了贫穷、艰辛和苦涩后，他深知知识浅薄，目标不准，是贫穷的根源，心中埋下了依靠科技致富的理想和愿望。
并认识到，要使自己和周围农户尽快富起来，就必须牢固树立科技致富的观念，于是他下决心学科技、用科技、依靠科技致富。
经过多方考察，他瞄准了大有市场潜力的食用菌产业。
1991年，他报名参加了自修食用菌专业课程，同时利用空闲时间，搜集了书店几乎所有的食用菌专业书籍，在初步掌握食用菌生产知识后，开始食用菌生产，并坚持边实践、边学习，先后订阅了《食用菌》、《中国食用菌》等刊物，苦心研读，并自费到河北、山西等地考查学习，与上海农科院、浙江农大、华中农大等20多家科研单位保持密切联系，不断引进、推广新技术。
经过多年的艰苦磨炼，生产技术不断改进，先后总结出了食用菌各品种和各种原料的高产配方，为食用菌大面积推广提供了技术保障。
二、创新进取，促进经济和社会效益双丰收1993，ⅩⅩ开始食用菌的试验与研究，通过不断探索，通过引进并采集当地种质资源进行驯化，培育出了“灵育一号”、“灵育二号”、“灵野一号”等优良平菇品种，填补了无本地菌株的历史。
随后，他深入研究，突破了传统复杂的熟料生产工艺，于1995年独创了先进的袋料香菇高产栽培技术。
他的这项技术现已被广大菇农广泛采用，为菇农节约成本15-20%，生产成功率达98%以上，既降低了生产成本与劳动强度，又增加了经济收益。
科普先进个人事迹材料(精选范文)
科普先进个人事迹材料（精选范文）【简历范文】科普先进个人事迹材料范文(一)***，男，1971年11月生，1988年10月参加工作，中共党员，大专文化，现任*县***乡科协主任，参加工作以来，该同志勤奋学习，积极探索，开拓创新，乐于奉献，圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了领导和群众的一致好评，1996年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号，2003年—2006年被评为聊城市科普工作先进个人，2004年被县委县政府评为科技工作先进个人，2008年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号，其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村大众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过多次。
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二、勇于开拓，积极投身科技服务工作随着经济社会的发展，农民越来越渴求科技的服务，***想农民所想，说农民话，农民就乐于接受，在***乡农民遇到技术上的难题，首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。
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他常说，给农民搞好科技服务，避免出现失误，让农民种地挣钱，才是我们工作的宗旨。
最美科技工作者的先进事迹6篇
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全国农村科普工作先进个人事迹材料
全国农村科普工作先进个人事迹材料全国农村科普工作先进个人事迹材料×××，男，汉族，大学文化，1955年9月生，1975年3月参加工作，1976年6月加入中国共产党。
23年10月任××县科协副主席，2001年8月任××县科协党组书记、主席，2002年任县政协常委、科技委主任。
1992年以来，该同志自主持县科协工作以来，认真践行“三个代表”，紧紧围绕农村科普作文章，针对县科协经费不足、工作难做的实际，提出了“对上争项目，对下搞服务，对内抓管理，对外树形象”的总体工作思路。
并在此基础上制定了“健全络强基础，抓好基地育亮点，突出重点抓科普，创建示范树形象”的工作措施和办法，根据这一工作思路和工作措施，该同志以高度的事业心和责任感，认真履行领导岗位职责和县科协“四主一家”的职能，在县委、县政府的正确领导和市科协的精心指导下，团结和带领全县科技人员，紧紧围绕全县农村产业结构调整，狠抓农村科普工作，充分发挥了科技是第一生产力和县科协的参谋助手与桥梁纽带作用，在推动全县精神文明建设，促进农村经济发展和科技成果转化，提升农产品科技含量，确保农民增产增收等方面做出了突出的成绩。
为此，××县的科普工作多次获得了上级的表彰奖励。
县科协与县农办每年组织开展的“农业产业化科技进村入户”活动年年被重庆市部门评为先进集体；县科协组织开展的“健康生活在我家”、“全国科普活动日”等活动及牵头组织实施的多项“金桥工程”受到了重庆市表彰，建设的5000亩南方早熟优质梨科普示范基地被评为“全国农村科普示范基地”，县科协连续多年被重庆市科协评为先进单位，2004年底××县被中国科协正式命名为全国科普示范县。
2005年10月，该同志被中国科协授予全国农村科普工作先进个荣誉称号。
(责任编辑：)20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
个人在健康科普事业突出事迹、所做贡献及社会影响
个人在健康科普事业突出事迹、所做贡献及社会影响
我是一名医学科普工作者，致力于为大众传递健康知识和科学精神，提高公众健康素养，促进社会健康发展。
在我的工作中，我以自己的专业知识为基础，结合科学研究成果和实践经验，通过各种形式的科普活动和媒体传播，向广大群众传递有关健康保健、疾病预防、医学治疗等方面的信息。
在过去的几年中，我开展了一系列富有创意和影响力的健康科普活动，取得了丰硕的成果。
例如，我曾经利用社交媒体平台和线下活动相结合的方式，发起了一项名为“健康生活，从饮食开始”的公益活动，旨在宣传健康饮食的重要性，引导人们建立健康的饮食习惯。
该活动得到了广泛的关注和支持，引发了社会对健康问题的关注，为广大人民群众提供了有益的健康知识和实用的保健建议。
此外，我还通过撰写健康科普文章、参与健康讲座和培训、制作公益健康视频等多种方式，为公众提供了专业、权威的健康信息和指导，受到了广大读者和听众的好评和赞扬。
我的工作不仅仅是在传递健康知识和提升公众健康素养方面取
得了显著的成绩，更在引导社会关注健康问题和促进社会健康发展方面发挥了重要作用。
我相信，在未来的工作中，我将继续致力于健康科普事业，为推进健康中国建设做出更大的贡献。
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科普先进个人事迹材料
平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的积累就是不平凡，以下为大家提供科普先进个人事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
***，男，1971年11月生，1988年10月参加工作，中共党员，大专文化，现任*县***乡科协主任，参加工作以来，该同志勤奋学习，积极探索，开拓创新，乐于奉献，圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了领导和群众的一致好评，1996年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号，xx年—xx年被评为聊城市科普工作先进个人，xx年被县委县政府评为科技工作先进个人，xx年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号，其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村大众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过多次。
***同志虽然参加过中央农业广播学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习，但他不满足已学知识，随着科普服务实践的深入，更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累，他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊;经常坚持购买新出版的农业科技书籍，每年不下千元;参加一些大型的科技博览会、培训会、现场交流会，以获取新的信息;开通“金田禾科技 __”，利用网络平台，学习交流先进技术。
随着经济社会的发展，农民越来越渴求科技的服务，***想农民所想，说农民话，农民就乐于接受，在***乡农民遇到技术上的难题，首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。
***坚持不断地下村、进棚、入地，指导于田间地头棚内，他的电话成了菜农都知道的科技服务热线。
经常聘请专家，技术员讲课，办培训班，开现场会，利用晚上用投影机对农民进行培训。
坚持不定期地编印《金田禾科技》小报，切合农时，指导性强，农民乐看。
每到作物管理的关键环节，编印发放技术明白纸，录制科普讲座，在乡调频广播上连续播放。
他常说，给农民搞好科技服务，避免出现失误，让农民种地挣钱，才是我们工作的宗旨。
如何让农民种地更省事、更省劲、更挣钱，并不断地探索钻研一些新技术、新方法、新途径。
这是***经常思考的问题。
在玉米栽培过程中，农民经常为玉米红蜘蛛、穗期蚜虫发愁，在高温天气下钻进玉米田内喷药，又热又闷又划脸，汗水流到脸上热辣辣地疼。
是不是能提前预防玉米穗期才发生的红蜘蛛和蚜虫呢?他就开始寻找有长效功能的药剂，从xx年到xx年，连续三年的时间，试验出一种高含量的阿维达螨灵成份的药剂，只要在玉米大喇叭口期喷一次，就能预防玉米红蜘蛛，比日本的尼索朗还要好，现在农民已
大量使用。
从xx年开始，又经过三年的对比试验，筛选出一种含阿维吡虫啉成分的药剂，并特意添加特效助剂，能在喇叭口期滴心就能预防玉米穗期蚜虫。
开始农民不相信，经过这几年的推广使用，大加赞赏并相互转告，使用过的农民把这种药当礼物送亲戚使用。
今年推广预防玉米红蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四种农药合在一块使用，一次用药，解决四大难题，大大降低了劳动强度，深受农民的好评。
行政工作比较繁琐，乡镇干部是“万金油”，哪里有事哪里去。
***不论在哪个工作岗位上，始终不忘科普服务工作。
前几年，乡里安排他干计划生育工作，别人都认为是个肥缺，但他却主动地找领导再三要求退出来，干没经费、没收入、没人问、没人管的科协工作。
他愿意跟农民打交道，乐意帮农民解决难题，自己所学知识得到了发挥，他感到高兴。
他舍小家顾大家，总把工作放在第一位，默默无闻，无私奉献，无怨无悔，从没有耽误过乡里安排的任何工作。
有一次，孩子发烧呕吐，脸色蜡黄，送到医院正要输液时，乡长通知他马上下村帮助划线定大棚方位，村干部群众正在地里等着，他安排好妻子照顾孩子，就随包村干部下村去了。
平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的积累就是不平凡。
***
同志在平凡的工作岗位上，二十年如一日，兢兢业业地干工作，精益
求精地搞科普，爱岗敬业，无私奉献，努力争做职业道德标兵，谱写了一曲不平凡的基层科普工作者之歌。
自从xxxx年我调入江南实验学校以来，我始终本着激发学生科学学习兴趣，培养学生科学综合素养的目标，在课内通过观察、动手操作实验、数据、总结分析等科学探究的基本过程，引导学生学会科学基本研究方法，掌握科学知识。
同时，为了扩大学生的科学知识面，更全面的提升学生的科学素质，丰富学生的科学见识，我不仅在课内添加多种课外元素，课外利用“快四”做学科报告、周末带领学生进行科学人物访谈、各类场馆参观，假期带领学生和家长野外考察实践等多种方式，点燃学生进行科学探究的激情，发挥家校合作的力量，正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系，挖掘每一个学生的兴趣特长，鼓励学生在家里建立家庭实验室，在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组，地质考察小组等多个兴趣小组，努力唤醒孩子孩子对于世界的好奇心，鼓励和支持他们寻找研究事物的方法，为他们的在解决科学问题提供必要帮助，促使他们在科学探究中获得成功，体验到科学研究的艰苦和喜悦。
变化，还有学生组成小队调查社区内天文科普知识的??功夫不负有心人，经过严密的组织和各方面的配合，学生撰写的科学论文达到150余篇、拍摄的日全食照片、视频容量多达2G。
在学校领导的
大力支持下，我们还专门对学生作品进行了筛选和修改，添加了家长感言等内容，编写成《江南.天文专刊》，受到了家长们的极大欢迎
和赞赏，其它兄弟学校也纷纷赞叹我们的效率之高和活动开展出色。
在省教研室组织的国际天文年的各项活动评比中，我们在各个项目中都获得了一、二、三等奖，小学部和初中部同时获得了优秀组织奖，而我本人也获得了省优秀指导教师。
同时，我还带领了先后带领车模队、航模队、天文社团参加了09年杭州市科技节的各项比赛，也获
得了多个一、二、三等奖。
在我的努力下，五年级有10人入选了学
校第一批学校少科院院士。
在激发学生学习科学的方面，我始终努力做到高效高质，作业
量少而精，特别着重引导孩子建立科学学习的兴趣。
我根据不同班级学生的特点不同，引导学生向多方面发展。
比如，八班金书琪同学喜欢化学，对化学中各种元素非常感兴趣，我在肯定的同时给予鼓励和方法上的引导。
从此，他对化学更加痴迷了，不仅会记忆元素周期表中的全部元素名称和写法，而且还逐渐了解了大部分元素的性质特点。
接着，利用课间优秀时间，在实验室罗老师和我的指导下，学会了操作各种化学实验仪器，并且动手操作了不少化学实验。
不仅如此，在我的建议下，他还逐渐购买了烧杯、试管、显微镜等仪器，在家里办起了家庭实验室，在班内倡导起背诵元素周期表的风气，使得八班很多孩子都已经记住了元素周期表前20位元素。
在此基础上，我也趁
热打铁，不仅给学生推荐了《在课堂上听不到的化学传奇》等书籍外，
还利用各种空余时间，给学生观看不少化学实验视频，大大地满足了孩子们的胃口和好奇心，很多孩子都跃跃欲试，想要探索的兴趣异常浓厚。
在这种氛围的作用下，我所教授的四年级八个班279名学生中，优秀率分别达到了82%、71%。
合格率均为100%。
在发展学生课外知识和能力方面，我尽可能利用身边的资源，为孩子们搭建平台，有更多机会与科学家面对面的交流。
在学习动植物期间，我邀请了动植物专家楼信权老师为学生介绍饲养蝴蝶等昆虫的知识，在面对岩石与矿物这些难点时，我利用五一假期，带领着孩子们跑长兴金钉子、桐庐一线天景区收集各种各种的岩石，带领着孩子们参观浙江大学地质博物馆了解各种生物化石、地球上各种岩石与矿物，邀请原浙江大学地球科学系主任竺国强教授为孩子们做岩石与矿物方面的讲座，介绍其28年前在北极科考的经历，使得学生们开阔了科学视野，见识科学家的风采，体验科学研究的艰辛和乐趣，也借此来影响孩子对于科学的态度。
暑期期间，我又先后组织学生到天荒坪、东白山进行天文观测，认识夏日行星、主要、星云，学习望远镜的基本操作、拍摄星空的方式方法，观测英仙座流星雨等，不仅如此，我利用身边资源，发挥家长委员会的作用，带着学生参观中医药大学实验室，邀请中医药大学石森林教授介绍地区存在的主要中草药材，如何采集和制作中草药植物标本，野外考察需要注意哪些方面。
在石老师的帮助下，我带领着
学生开往东白山，不仅认识了虎杖、山鸡椒、乌蔹梅、葛根、博落回等许许多多曾未见过的植物，还学会了植物标本的基本制作方法。
一次次的活动，不仅让孩子充满了对大自然的无限渴望和遐想，也让家长们流连忘返。
有家长在感言中写道：。
生动的野外课堂给了孩子触摸科学，亲近科学的机会，非常难得，我们非常珍惜。
让孩子探究科学，丰富的不仅有知识，还有观察世界的科学眼光!今后，他们会用另一种眼光去重新观察、思考身边的各种事物，这是最大的收获。
同时，在课外我也注意不断学习，注意和省内优秀教师保持沟通和联系，我不仅担任了xx省小学科学网管理员和xx省小学科学论坛网络研修版块版主，也是xx市小学科学网滨江区信息员的工作。
在这些平台上，我通过撰写各种科学活动的报道、实录，宣传学校的科技特色，宣传滨江区各类科技活动，扩大学校和滨江区在全省的科技影响力，在浙江省小学科学网上建立了一定的知名度，连续二年获得了由省小学科学教育分会颁发的优秀管理员称号。
我想作为一名科学老师，普及科学工作乃是我们的本职工作，不管我是否能成为优秀，我始终都怀着一颗诚挚的心，做孩子们科学成长道路上的一盏灯，陪伴他们一直走下去，我相信，今天我做好了，才能成就更多明日的科学之星。
本文：
内容仅供参考。