幼儿园暑假安全教育教案2015

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暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)

暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)

暑假幼儿园安全教育教案(热门8篇)暑假幼儿园安全教育教案第1篇活动准备:安全图片活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。

发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。

)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。

如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。

出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。

出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。

)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用6篇)幼儿园暑假安全教育教案1活动目标:1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。

2、明白标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。

2、安全标志牌4套:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。

3、小鼓、鼓槌一套;盒子一个。

4、多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。

活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。

(1)我会出示一个预设的标志,比如:画了一个小朋友在楼梯上奔跑,再画上一条斜线的标志,然后我会问问孩子这是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,这个标志告诉我们什么呢?奥,这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。

我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志,明确标志的特征。

(2)教师要帮忙幼儿小结:标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。

其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫,起到一个暗示作用。

2、我会先让孩子们看一段录像,录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景,还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景,让幼儿找找录像里危险的地方。

(1)看录象、找危险,这个环节贴合中班幼儿的年龄特点,因为录象中有具体的事件和直观的场景,是一个很好的学习载体,它能充分调动起幼儿主动发现问题的用心性。

找完录象中有危险的地方后,我还会引导孩子们进一步讨论在这些地方有哪些事情是能够做的,哪些事情是不能够做的,还有哪些地方可能会发生危险,需不需要标志?为什么?(2)比如:在上下楼梯时可能会发生不安全的状况,我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志,要画些什么,让别人一看就能明白是什么意思。

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)

幼儿园暑假安全教育教案(精选6篇)幼儿园暑假安全教育篇1活动目标(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

(二)初步了解溺水安全的'有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(四)培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

(五)培养幼儿自我保护能力。

活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、。

活动过程(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

(出示课件)(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结通过这个活动,你懂得了什么?人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园暑假安全教育教案篇2活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

幼儿园假期安全教育教案三篇

幼儿园假期安全教育教案三篇

【导语】在⽣活中安全⽆时不有,⽆处不在。

准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀:出游安全 教学形式:团体或⼩组教学 教学⽅法:情景表演法⾏为辨析法故事启迪法 活动⽬标: 1.让幼⼉明⽩⼀些和⽗母⼀同出游时的安全常识。

2.培养幼⼉的安全意识及⾃我保护潜⼒。

核⼼要素: 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌⽣地,不乱去为安全要牢记 活动准备:兔⼦头饰,提前组织幼⼉排练情景剧 基本过程: (⼀)导⼊活动: 1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩⼦(⼩灰、⼩⽩),她们要给⼩朋友们表演节⽬,请⼤家必须要仔细看喔。

2.邀请⼀位⽼师和⼩朋友⼀齐表演。

(⼆)关键步骤: 1.情境表演: 兔妈妈带两只⼩兔去森林⾥采蘑菇。

妈妈告诉孩⼦们必须要在⾃⼰⾝边,不要独⾃到危险的地⽅去。

⼩灰兔在妈妈的⾝边采蘑菇,⼩⽩兔悄悄地离开了。

它只顾⾃⼰去捉蝴蝶了,最后迷了路。

兔妈妈找了很久才找到它,⼩⽩兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。

以后,我再也不离开妈妈了。

” 2.讨论: (1)两只⼩兔谁做得对? (2)我们和⽗母出游时应注意什么?就应怎样做? 活动延伸: 1.可透过游戏对幼⼉进⾏安全意识的礼仪教育。

例如:游戏《⽼猫睡觉醒不了》 幼⼉在猫妈妈⾝边说⼉歌:“⽼猫睡觉醒不了,⼩猫偷偷往外瞧,因为⼩猫爱游戏,悄悄⾛到外⾯去”⼩猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫⼩猫,⼩猫快速回到猫妈妈⾝边。

2.带领幼⼉出游,出游前对幼⼉进⾏安全教育,进⼀步培养幼⼉的安全意识,提⾼⾃我保护潜⼒。

家园互动: 1.家长带幼⼉出游前,给幼⼉提出具体要求。

2.出游时,引导幼⼉要注意安全,不独⾃去危险的地⽅。

注意事项:外出时,要让幼⼉活动在⾃⼰的视线内。

活动反思: 1.孩⼦对活动的哪⼀环节最感兴趣?为什么? 2.你认为这个活动的成功之处在哪⾥? 3.你认为还有哪些地⽅需要改善?该如何改善?篇⼆:不跟陌⽣⼈⾛ 活动⽬标1.明⽩不能轻信陌⽣⼈的话,不跟陌⽣⼈⾛。

2.了解和掌握⼀些和陌⽣⼈相处的⽅法。

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇)

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇)

幼儿园中班暑假假期安全教育教案(五篇) 幼儿园中班暑假假期安全教育教案篇一</h3 1、使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备:《暑假安全学问调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?“2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。

培育幼儿的表达力量、想像力量。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。

同时也熬炼幼儿的推断力量。

4、出示各个家长填写的《暑假安全学问调查表》,选择几个家长所写的暑假安全学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来帮忙提高幼儿的兴趣,让幼儿更加仔细参加活动。

三、教师总结暑假里要留意的安全事项。

(1) 假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩电、玩锋利的物体。

(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。

(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体安康。

(5) 吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】

幼儿园暑假安全教案【优秀4篇】篇一:幼儿园暑假安全教育教案篇一为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程:1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2、注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

一、交通安全(安全第一预防为主)1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。

穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,〖〗不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

幼儿园暑假安全教育教案

幼儿园暑假安全教育教案

幼儿园暑假安全教育教案幼儿园暑假安全教育教案「篇一」活动目标1、区分白天和黑夜明显的不同。

2、发现物体与影子的对应,感知黑夜不可怕。

活动准备各种图形和剪影若干活动重点、难点活动重点:区分白天和黑夜明显的不同。

活动难点:发现物体与影子的对应,感知黑夜不可怕。

活动过程一、观察讨论1、观察黑夜的图画,图画上有月亮和人、动物、家具、花草等剪影。

说说这是么时候,谁在睡觉。

小结:夜深了,关了灯,屋内和屋外都是黑暗的,人们都睡觉了。

2、天亮了(1)太阳出来了,想象:太阳出来了,照亮了谁?(2)寻找与影子相对应的物体,然后把相应的图片覆盖在影子上面,变成明亮的物体。

3、天黑了(1)将覆盖在剪影上的图片一个个的地拿掉,表示:睡觉了。

(2)观察每一个影子,猜一猜是谁在睡觉。

二、太阳找朋友1、观察黑夜的各种影子,猜猜这是什么?2、每人拿一张图片,去找对应的影子。

3、朋友们都找到了,天亮了。

幼儿园暑假安全教育教案「篇二」活动来源煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。

活动目标1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时,如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危险性活动难点:掌握在发生危险时,如何解救自己的方法活动准备:煤气灶图片活动过程一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师:小朋友,你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材,看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的幼儿园放假假期安全教育教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园放假假期安全教育教案【篇1】活动目标:1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程:1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。

“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。

2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、幼儿操作“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“”号。

幼儿园暑假安全教育教学案(3篇)

幼儿园暑假安全教育教学案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解暑假期间的安全知识,包括交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等。

2. 能力目标:培养幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。

3. 情感目标:让幼儿树立安全意识,学会珍惜生命,关爱自己和他人的安全。

二、教学重点与难点1. 教学重点:交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识。

2. 教学难点:如何将安全知识融入到幼儿的生活中,提高幼儿的自我保护能力。

三、教学准备1. 教学课件:交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识图片和视频。

2. 安全教育故事书。

3. 安全教育游戏道具。

四、教学过程(一)导入1. 教师通过提问的方式,引导幼儿思考暑假期间需要注意哪些安全问题。

2. 幼儿分享自己的看法和经验。

(二)教学内容1. 交通安全(1)观看交通安全教育视频,让幼儿了解遵守交通规则的必要性。

(2)教师讲解交通信号灯、斑马线、人行横道等交通安全知识。

(3)组织幼儿进行交通安全游戏,巩固所学知识。

2. 消防安全(1)观看消防安全教育视频,让幼儿了解火灾的危害和预防措施。

(2)教师讲解火灾发生时如何逃生、灭火器的使用方法等消防安全知识。

(3)组织幼儿进行消防安全演练,提高幼儿的逃生技能。

3. 防溺水(1)观看防溺水教育视频,让幼儿了解溺水的原因和预防措施。

(2)教师讲解水域安全知识,如不私自下水游泳、不靠近危险水域等。

(3)组织幼儿进行防溺水游戏,提高幼儿的防溺水意识。

4. 防拐骗(1)观看防拐骗教育视频,让幼儿了解拐骗者的常见手段和应对方法。

(2)教师讲解防拐骗知识,如不跟陌生人走、不和陌生人说话等。

(3)组织幼儿进行防拐骗游戏,提高幼儿的自我保护能力。

(三)总结与反思1. 教师总结本次安全教育课的主要内容,强调安全意识的重要性。

2. 幼儿分享自己在安全教育课中的收获和感悟。

3. 教师对幼儿进行个别指导,帮助幼儿提高自我保护能力。

五、教学评价1. 观察幼儿在安全教育活动中的参与程度,了解幼儿对安全知识的掌握情况。

幼儿园暑假安全教育教案(通用5篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用5篇)

幼儿园暑假安全教育教案(通用5篇)幼儿园暑假安全教育教案1活动目标:1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

活动重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

活动难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识。

活动过程:一、谈话引入1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、各类安全引导1、防溺水教育(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?(幼儿回答)老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。

可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看的时候边提问:1、这个小朋友做的对吗?为什么?2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。

幼儿园安全教育教案暑假(3篇)

幼儿园安全教育教案暑假(3篇)

第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解夏日常见的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力,学会在遇到危险时寻求帮助。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,确保夏日安全。

二、活动准备1. 教学课件:《夏日安全小卫士》2. 安全教育绘本:《夏日安全常识》3. 情景模拟道具:游泳池、沙滩、马路等4. 安全标志卡片:禁止、小心、紧急出口等三、活动过程(一)导入1. 教师出示夏日安全教育绘本,引导幼儿观察画面,提问:“小朋友们,你们知道夏天有哪些安全隐患吗?”2. 幼儿回答,教师总结:夏日安全隐患有:游泳溺水、烫伤、中暑、交通事故等。

(二)安全教育内容1. 游泳安全(1)教师通过课件展示游泳池场景,讲解游泳时的注意事项。

(2)情景模拟:请幼儿分组,模拟在游泳池游泳的场景,教师观察并指导。

(3)发放安全标志卡片,让幼儿识别禁止、小心、紧急出口等标志。

2. 烫伤预防(1)教师通过课件展示烫伤的场景,讲解烫伤的预防和处理方法。

(2)情景模拟:请幼儿分组,模拟在家中烫伤的场景,教师观察并指导。

(3)发放安全标志卡片,让幼儿识别禁止触摸、小心高温等标志。

3. 中暑预防(1)教师通过课件展示中暑的场景,讲解中暑的预防和处理方法。

(2)情景模拟:请幼儿分组,模拟在户外活动时中暑的场景,教师观察并指导。

(3)发放安全标志卡片,让幼儿识别遮阳、补水等标志。

4. 交通安全(1)教师通过课件展示马路场景,讲解交通安全常识。

(2)情景模拟:请幼儿分组,模拟在马路上行走、过马路等场景,教师观察并指导。

(3)发放安全标志卡片,让幼儿识别禁止通行、小心车辆等标志。

(三)总结与反思1. 教师引导幼儿回顾夏日安全隐患,强调安全意识的重要性。

2. 幼儿分享自己在活动中的收获,教师进行总结和反思。

四、活动延伸1. 家园共育:请家长协助幼儿完成一份夏日安全小卫士手抄报,分享夏日安全知识。

2. 情景模拟:请幼儿在家庭、社区等场所进行夏日安全模拟演练,提高自我保护能力。

幼儿暑假安全教育教案(精选20篇)

幼儿暑假安全教育教案(精选20篇)

幼儿暑假安全教育教案幼儿暑假安全教育教案暑假期间很容易发生各种意外事故,因此暑假期间一定要注意自己的安全。

下面小编为大家整理的幼儿暑假安全教育教案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿暑假安全教育教案1教学内容:进行暑假安全教育。

重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具:多媒体教学(配合课件)教学时数:一课时(45分钟)教学过程:【谈话引入】同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。

一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。

同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。

因为“多一份防范,少一份危险”。

为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:“第一个三”是遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;“第二个三”是告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。

不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

(列出图片、惨痛的教训,一系列数字……)1、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

幼儿园暑假安全教案(通用7篇)

幼儿园暑假安全教案(通用7篇)

幼儿园暑假安全教案(通用7篇)幼儿园暑假安全教案篇1活动目的:1、通过这次主题班会,引导幼儿学习安全知识,进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:幸福的暑假已来临,为让全体幼儿都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在暑假期间幼儿一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。

2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

4、严禁在公路上骑自行车。

5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

不坐破旧车辆。

二、用电、防火安全:1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全:1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

严禁吸烟、喝酒。

4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全:1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。

比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

幼儿园暑假期间安全教育教案(5篇)

幼儿园暑假期间安全教育教案(5篇)

幼儿园暑假期间安全教育教案(5篇)(师出示布偶表演情景戏)师:前几天小老鼠舒克新买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们威海游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!二、认识交通标志师:瞧!小老鼠舒克把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!(师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?慕老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏--我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

四、我是小小设计师1、师:小朋友,刚才舒克说,它现在可全都明白了这些交通标志的意义了,它说谢谢小天使班的小朋友,我现在要开着车到我们幼儿园来参观呢!你们高兴吗?可是啊,对于我们幼儿园舒克一点也不熟悉,每个教室每个房间它都不知道是干什么的?所以我想我们今天就来当一次小小设计师,为我们的幼儿园设计出一些标志来,就象交通标志一样,让舒克一来,看到这些标志就知道这些地方是干什么的。

幼儿园暑期安全教育教案(5篇)

幼儿园暑期安全教育教案(5篇)

幼儿园暑期安全教育教案(5篇)为大家带来的幼儿园暑期安全教育教案(5篇),希望大家能够喜欢!幼儿园暑期安全教育教案(篇1)活动目标:1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点:了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点:增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:各种安全图片。

活动过程:一、导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

2、防雷电教师:在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?幼儿园暑期安全教育教案(篇2)一、设计意图:在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。

正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。

而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。

而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。

于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

暑假幼儿园安全教育教案(精选7篇)

暑假幼儿园安全教育教案(精选7篇)

暑假幼儿园安全教育教案(精选7篇)暑假幼儿园安全教育教案(精选7篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的暑假幼儿园安全教育教案(精选7篇),欢迎大家分享。

暑假幼儿园安全教育教案1活动时间:xxxx活动地点:教室活动目标:1、通过观看情景表演知道特殊电话有特殊的用途。

2、了解常用电话并知道在危险的时候可以打电话求助。

活动准备:实用电话、幼儿用书活动过程:1、出示实物电话,谈话导入活动。

教师:(1)这是什么?它有什么用?(2)你打过电话么?你给谁打过电话?你是怎么打电话的?2、观看情景表演,知道特殊电话号码的特殊用途。

(1)教师:有一个小朋友,它在打电话,发生了什么样的事情我们一起来看表演。

(2)教师:菲菲拨打了什么号码?这个电话是谁接的?(3)119是火警电话,这个火警电话有什么用?(4)这个电话可以随便打么?为什么?3、继续观看情景表演,知道随便拨打一些特殊电话号码产生的严重后果(1)幼儿观看情景表演。

(2)教师小结:这个119电话还真是不能随便打。

没有火灾的时候打这个电话,那些真的发生火灾的报警电话就打不进来了。

4、拓展幼儿经验,了解更多特殊电话号码。

教师:(1)你知道除了119,还有什么特殊的电话号码?(2)在什么时候打110,什么时候打120?110和120的电话可以随便打么?为什么?暑假幼儿园安全教育教案2活动目标:1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。

2、明白标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。

2、安全标志牌4套:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。

3、小鼓、鼓槌一套;盒子一个。

4、多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。

活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。

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幼儿园暑假安全教育教案2015
幼儿园中班安全教案:安全、愉快的过假期
设计思路:
一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。

考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。

以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。

由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。

于是,我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:
《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒; 活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

(1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片操作。

每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、延伸活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

幼儿园大班安全教案:安全愉快过暑假
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。

知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。

发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。

)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。

如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。

出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。

出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。

)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

三、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

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