集体诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》
大人们这样说朗诵稿
大人们这样说朗诵稿
尊敬的评委老师、亲爱的观众们：
大家好！今天我要朗诵的是《静夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗是唐代诗人李白所作。
在这首诗中，诗人展现了他在夜晚思念故乡的情感。
床前的明月光下，他不禁想起了自己的故乡，心里无限感慨。
通过这首诗，我们可以感受到诗人深深地怀念家乡的感情，也可以领略到他对月亮的赞美之情。
这首诗语言简洁、意境深远，充满了思乡之情和对美的追求。
我想，这首诗不仅仅只是表达了诗人个人的情感，更是一种对故乡的怀念，对生命和情感的反思。
也祝愿所有离散的亲人们早日团聚，重逢好时光。
感谢大家的聆听，我希望我的朗诵能够让大家感受到更深层次的文化内涵。
谢谢！。
最新-歌颂祖国的诗歌朗诵(12篇)《祖国颂》朗诵稿
歌颂祖国的诗歌朗诵（12篇）《祖国颂》朗诵稿在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是细致的小编山仔帮大家找到的12篇《祖国颂》朗诵稿的相关文章，欢迎参考，希望对大家有所帮助。
祖国颂朗诵稿篇一《把祖国搂进明月》(一)月是故乡明，国是中国强亲亲我的祖国，亲爱的母亲把你搂进中秋的明月用一腔火热的祝福把你深情抒写母亲，你听海上生明月，天涯共此时全国上下的子女们举着一轮明晃晃的明月笑逐颜开地注视着你认真倾听你在黑夜发出的强音：我的钓鱼岛，绝对不容别人抢劫！母亲，你看但愿人长久，千里共婵娟热爱母亲的孩子们围着天上的明月欢声笑语地唱起歌，跳起舞迎接母亲的63周岁生日对母亲诞辰的美好祝福是大江南北到处盛开的笑靥(二)拳拳爱国心，明月千里来相照亲亲我的祖国，亲爱的母亲第六十三篇壮丽乐章即将重新谱写，在这中秋团圆佳节在这举国欢庆的激动时分我们期待，我们渴望新乐章万众曙目的那一页母亲，你看你的第一艘航母舰辽宁号正式入列十三亿双惊喜的目光一齐投向那座幸运的城市接近两位国家领导人接近母亲的心脏我们看到了强国之声响在浩瀚大海里的和谐母亲，你听誓死保护钓鱼岛的浩然之音响彻祖国的每一寸土地摩拳擦掌的呼吁，四处可见为了我们亲爱的母亲头可断，血可流，卫国不能卸！(三)母亲，亲爱的母亲我们最亲爱的祖国母亲看着你在被扭曲的历史面前流下委屈的泪水，心疼的痛苦时刻折磨着每一颗热爱你的赤子心我们抗议这一切非正义的行为我们拒绝所有轻蔑你的举动母亲，你说作为你的子女，我们能为你做哪些？母亲，亲亲我的祖国今天是你的生日国庆让我们携起手来，环绕在你的身旁千言万语串起星光般灿烂的祝福悬挂在母亲的周围让十三亿子女的双手坚决悍卫你那高不可攀的气节月是故乡明，家是国家好亲亲我的祖国，亲爱的母亲把你搂进中秋的明月用一汪无悔的爱恋与你深情相约祖国颂演讲稿篇二亲爱的老师同学们：大家好！祖国是哺育我们的母亲，是所有是生命的摇篮，我们应因此，我们要时常对自己说：我是中国人，我为此而感到骄傲！我坚信只有心系祖国，才会健康成长！我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。
十八岁畅想曲四人诗歌朗诵
香河一中成人仪式诗朗诵《十八岁畅想》女：不管是温柔的少女，将明眸凝注在岁月古卷上。
男：还是昂扬的男儿，用宝剑砥砺出无限的豪情。
女：十八年的岁月，都已在经历中缓缓流淌男：激起了忧伤和彷徨，更多的是成熟与坦荡女：两年前步入一中的那天，铭记了一千余名少年的天真烂漫男：两年后似曾相识的今天，我们已成长为踌躇满志的青年女：我们把青春最美好的年华，交付一中的怀抱男：一中用温情和敦厚的教育，哺育我们的成长女：抬眼今日站在成人的门槛，十八岁青涩的记忆将要过去男：回首往昔，我们在无数关切的目光中，上演了十八年火红的美丽女：还记得幼时的蹒跚学路，是母亲扶我们坚强站起男：还记得昨日的迷茫失意，是父亲告诉我们不要放弃女：我已经注意到，妈妈的手粗了，因为她要将自己的女儿托起，要她亭亭玉立，不畏风雨。
男：我已经注意到，爸爸的背驼了，因为他要把自己的儿子背起，让他坚强刚毅、顶天立地。
男：然而我曾经任性的和您吵过架，当着您的面摔门而去，女：然而我曾经幼稚的和您赌过气，让您生气着急，女：今天在我十八岁成人之际，请允许告别了幼稚与任性的我，说一声：合：爸爸妈妈对不起！男：今天在我十八岁成人之际，请允许懂得了感恩与回报的我，说一声：合：爸爸妈妈，谢谢您！（鞠躬）女：我们从无知的少年成长为壮志凌云的青年。
男：是老师携着我们，带我们到知识的彼岸。
女：我怎能忘记，一次问问题，您注意到我通红的脸颊，把我拉到您身边询问得事无巨细，关切的神情写在您深切的目光里，印在我们的心上。
女：我曾经向您抱怨，学习压力大，却从来没有考虑过，您担起重担的肩膀疼不疼。
女：我曾经在晚自习找您谈心，却从来没有想过您的孩子在家里哭着找妈妈。
男：我怎能忘记，老师在每一个清晨，出现在校园里，注视着一个又一个学生，表情关切而又专注，那一刻我明白了投身教育的含义。
男：今天，在我十八岁成人之际，请允许不再年少轻狂的我，说一声：合：老师您辛苦了！女：今天在我十八岁成人之际，请允许知恩图报的我，说一声：合：老师谢谢您！（鞠躬）女：十八年的青春是父母含辛茹苦把生命的火把点燃。
齐越朗诵节优秀稿件
齐越朗诵节优秀稿件为纪念齐越先生等老一辈播音艺术家、传承发扬以"齐越精神"为代表的新中国播音事业的优良传统，中国传媒大学播音主持艺术学院于1996年创办了"齐越朗诵艺术节"，以下是小编为您整理的齐越朗诵节优秀稿件，欢迎欣赏!《蚂蚁》每当走过地铁通道，曾经一首温暖而清谈的歌声在耳边走过那一年，我背着吉它搭上来北京的火车他说北京很大，能容得下梦想，我的他要去那里唱歌我租了个小房子，月租160，到市区两个小时。
他说住在那的都是有梦想的年轻人，而且有个响亮的地名叫唐家岭我去过很多地方应聘，可老板们都说我不适合他说，他找到一份很好的工作，而我会告诉他，安心唱歌，爸妈都好一个人在北京最怕往家里打电话，可刚拿起电话又不知道该说些什么妈刚忙完不累我们加班今年过年不是我不想回家，可赚到手的钱，除了水电房租回家的车票，我连给妈妈买一件毛衣的钱都不够电话里他总说一切都好，可说什么都不让我去看他可她不是背着我来了北京唐家岭这个地名，在我心里曾是这么的动听，可当我站在这，你让我怎么相信这就是北京道路坑坑洼洼，刚下过的雨的路面，肮脏迷乱，一排排快要拆迁的平房为了多住进去几个人，随随便便加盖几层，而你就住在这个由阳台改成的5平方里的地方我不想让他看到我现在的样子我问和你一起住的人你到底是哪工作他尴尬的看着我说，好，我带你去。
当我看到你时，我再也忍不住，泪水夺眶而出你你怎么来了这就是为什么你不让我来看你的原因，这就是你工作的地方，这就是你说的舞台，这就是一个地铁通道。
对不起为什么不告诉我我不想你为我担心这么苦，你干嘛非要留下。
是因为我不想在让你们受苦，我想带爸妈到大城市养老，我想你生活的更好，我不想我们以后的孩子像我们一样一生下来就带着自卑。
那你的梦想呢?北京这么大，你到哪里找啊。
其实有人爱这个城市，却只是爱他繁华喧嚣爱他爱他闪闪发光的名字，爱他聚集权力名声，财富和传奇而有人是真的爱这个城市，哪怕遭受到白眼，冷落，轻视和嫌弃，也坚信有一天会找到属于自己的位置我开始明白他所说的梦想，开始陪他去地铁站唱歌我们席地而坐，边弹边唱，会有人递给我十块钱。
爱国诗歌朗诵素材(共9篇)
爱国诗歌朗诵素材（共9篇）篇1：爱国诗歌朗诵素材如果让我唱支歌如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。
如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。
如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。
如今，我正在写诗。
我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；因为她是苏杭、桂林的母亲；因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
我要歌颂祖国，歌颂她的实力。
因为我们圆了航天梦；因为我们申办奥运成功了；因为我们加入了wto。
我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。
因为她哺乳了雷锋、赖宁；因为她培育了周恩来、邓小平；因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
啊，祖国妈妈！千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！爱国诗歌朗诵素材（2）：六十华诞活力中国东方巨龙，六十华诞，普天同庆，盛世太平！溯往昔，峥嵘岁月。
感谢先躯，驱饿虎，赶豺狼，逐八国联军，破日寇侵略，奠就幸福路基，兴建国大业！六十年风雨，六十年历练，我们的祖国，已从蹒跚起步成长为世界巨人。
我国力强大，我国运兴旺！六十年前，中华民族经受住了血与火的考验，向世界证明了——中国不可侵犯！六十年中，中华民族再次展现自己的智慧与钢铁意志，和平外交，迎来了港澳回归；“一国两制”，开创了祖国和平统一大业！六十年，风云变幻，不变的是华夏儿女的精忠报国之心！增强国力，发展科技，对外开放，搞活经济，健民强国······六十年，硕果累累。
从开国大典的地第一声礼炮鸣响，到祖国六十华诞的海军三次大阅兵；从新中国第一颗原子弹发射升空，到如今栖身世界核大国前列；从新中国第一颗人造卫星，到神七问天，嫦娥探月；从新中国第一辆小轿车的诞生，到如今成功抵御全球性的经济危机；从容国团获得的第一块体育金牌，到如今的奥运强国······无一不证明我中国乃一泱泱强国！我国站在世界之巅，国际地位，举足轻重，倡导和平，维护主权，中国人民始终以不卑不亢的态度笑对世界。
三年级《学习少年英雄》队会活动课 方案
学习少年英雄授课中队：三（4）班活动目标：1. 学习了解少年英雄事迹。
2. 确立一个小目标，制订一个小计划，明确入队目的。
3. 培养组织认同意识，争当“四好少年”。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学难点：使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，争当小骏马，以实际行动来为祖国添砖加瓦。
活动形式：座谈会课前准备：1、让学生搜集抗日小英雄的故事；2、准备多媒体课件。
活动内容：（一）、回忆抗日小英雄（二）、学习全国十佳少先队员（三）、走近汶川地震中的现代小英雄（四）、评出班级优秀小骏马开场：中队长：全体集合！（学生分小队站立）中队长：各小队汇报人数。
（各小队分别报数）小队长：（敬礼）报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，汇报完毕！中队长：（敬礼）接受你的报告！小队长回到自己的队伍。
（汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报）中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有57人，实到57人，我们备开展以学习少年英雄为主题的中队会，请辅导员同意。
中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并祝你们的活动圆满成功！中队长宣布：少先队员们，中队辅导员已经同意我们开展活动，现在，我宣布银滩中心小学三（4）中队学习少年英雄主题中队会现在开始。
中队长：出旗，行队礼。
主持人甲：回忆过去，曾经有一段充满血泪的历史。
那呜咽的是黄河，哭泣的是长城，残破的版图，曾经伤痕累累。
主持人乙：在我们中国的土地上，记录下了日本侵略军的滔天罪行。
无数生灵涂炭，无数文化珍宝被掠夺，无数民房被焚灭。
中华在哭泣，神州在淌血。
（合）：然而，自强的中国人，永远不可能忍受被压迫与征服！主持人甲：自古英雄出少年。
在民族危亡的时刻，涌现出了一批少年英雄。
他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任，在中华民族的历史上留下了光辉的历史。
儿童诗歌朗诵大全【28首】
儿童诗歌朗诵大全【28首】1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐持续地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴6、《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话7、《笋》悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息8、《童年的相册》爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小手枪别在腰后，那神气，真像将军一般。
最滑稽的要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。
文学_小学六年级诗歌朗诵
小学六年级诗歌朗诵小学六年级诗歌朗诵(一)《狗尾草》那些红的野花。
紫的野花。
蓝的野花，都没有了。
这儿，只剩下一片青草。
别人都采到了花儿，老师，我呢?怎么，您就给我揪一把狗尾草?我撅着嘴，望着那一把狗尾草，只见它在老师的手里，扑棱棱，摇一摇，扑棱棱，跳一跳，变成了一只小狗，送给我，我抿嘴笑了;一会儿，变成了一只小猫，送给我，我拍手跳了;一会儿，又变成了一只毛茸茸的小鸟，送给我，我举着它到处飞跑!……从那天起，我们也都喜欢狗尾草，因为我们的小手呀，也变得和老师的手一样灵巧! 小学六年级诗歌朗诵(二)《红蜻蜓》低低地飞，你这红靖蜒，你丢失了什么?飞得这样低，飞得这样低。
草坪里，铺着嫩绿。
花丛里，漫着香气。
湖面上，闪着涟漪。
红蜻蜓，你丢失了什么?是被晒干的露水，还是雨天的记忆?你也许没有找到你丢失的东西，你飞得倦了，伏在我家的竹篱上，静静地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，一把捏住了你透明的双翼。
天，下起了小雨，一滴，一滴，提醒着我，快快回家去!当我刚刚跑回家，窗外就下起了大雨。
我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。
难道它还在寻找寻找它丢失的东西? 妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。
雨过天晴。
我推开窗子，放走了那红蜻蜓，让它飞向晴朗的天空和开花的土地……小学六年级诗歌朗诵(三)《多彩的花季》像多彩的风，似多彩的雨，香喷喷的，湿漉漉，啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出一个个古怪的问题;眼睛里充满一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车，他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔，却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开，想上天想下海想入地，男孩子说：“有一天我要飞上火星，看那里有没有水和空气。
”女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，从天上请回来，让她在中国安家落户，天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。
”12岁的男孩，总想做赖宁式的英雄，却抱怨没有遇到山火，没有碰到歹徒的袭击。
有时，也想像大哥哥那样，潇洒得让人眼气，让女孩也夸一句“真帅”，让大人们都说他脱了孩子皮。
大家诗朗诵
大家诗朗诵杨：大家，精诚团结，握紧的双拳昭示造船人的硬朗风骨，马：万众一心，看潮起潮落，百千巨轮驶向五湖四海的水域开拓航路；林：大家，技海弄潮，精妙的手艺注定造船人为船中翘楚，陈：攻坚克难，道精益求精，求知之灯照亮灵便型船的坦途举世瞩目；马、杨：大家，以厂为家，挥洒的血汗浇灌造船人的心灵归属！林、陈：亲若兄弟，愿同舟共济，人文关怀彰显幸福广船的真谛有目共睹。
马、杨：这就是我们的大家，这就是我深深爱恋的大家，杨：我爱你短暂的日子里无数动人的故事，马：我爱你每一寸土地上的铁粉飞扬，杨：我爱你厚实的船台沉默的码头，马：我爱你创先争优书写风流华章，杨：我爱你每一个蓝领脸上灿烂的笑容，马：我爱你的儿女朴实无华勤劳致富。
林、陈：我们的大家，我深深爱恋的大家。
林：你是白云山上的百灵——带领军民一起欢歌笑语，陈：你是长洲岛上的精灵——重塑集装箱的美丽容颜，林：你是威风凛凛的醒狮——舞动广船男儿的雄风，陈：你是部队球场上的健将——张扬造船人的英姿飒爽，林：你是厚德载物的刊物——铭记你我走过的痕迹，陈：你是全体智慧的结晶——引发思想的共鸣。
杨：你有一个亲切的名字，你就是大家！杨：我深深地崇拜着大家，陈：弧光耀眼是天赋异禀的电焊工，林：挥抡大锤是吃苦耐劳的装配工，马：舱里游龙是心思细腻的密试工，杨：巨物腾挪是登高望远的起重工。
马、杨：我们的大家，可爱的大家，陈、林：你创造了辉煌的业绩，你赢得了船东的美誉！杨：我自豪你的创新，内学广船你做到名副其实，马：我自豪你的坚强，爬坡跨坎你闯过蹉跎岁月，林：我自豪你的精神，风起云涌你依旧勇往直前，陈：我自豪你的光明，造船儿女把握自己的命运！杨：亲爱的大家，杨：不论过去将来，我都践行着你的理念，林：不论何时何地，你都温暖着我的灵魂，马、杨：大家啊，大家，你承载着我们的希望，马、陈：团结若一人可为大，同心创财富可成家。
林、杨：团结若一人可为大，同心创财富可成家。
合：大家啊，大家，亲若一家，博称造船家！。
1.五年级接力章开发区江滨小学汪方君
学习时代先锋感受榜样力量——“接力章”五年级雏鹰争章活动开发区江滨小学汪方君一、活动课型：争章启动课二、活动设计理念五年级队员虽然对时代先锋的概念有一定的初步认识，但还是比较模糊粗浅。
因此，在争章活动时应积极引导他们的生活认识和情感体验。
本次中队活动倡导以“寻找感动人物，体验榜样的精神”为活动的基本理念。
让活动体现出其自主性与教育性相结合的原则，在活动中运用语言描绘、情景再现、自主体验等生动活泼的形式，使我们的队员在生动有趣、活泼快乐的教育情境中了解先锋模范、榜样精神的丰富内涵，感受先锋榜样带给我们的人格魅力和伟大力量，让队员逐步树立学先锋榜样的精神内驱力，弘扬先锋榜样崇高力量。
三、活动目标认知目标：引导队员进一步认识时代先锋雷锋的感人事迹，以及感动中国人物，从一个个平凡的事迹中，了解榜样的力量。
情感目标：引导队员学习先锋事迹，感悟先锋榜样的时代精神，激发他们从我做起，从现在做起，以实际行动，积极参与生活实践生活中。
体验目标：通过队员的自身描述，亲身实践体验，学习先锋模范的精神，提升榜样观念和审美意识。
四、活动地点五（3）中队队室五、活动准备：1.辅导员准备A制定活动方案。
B查找视频、图片、文字资料。
C根据活动方案，设计课件。
D准备活动材料，布置活动会场。
2.队员准备A 队员结合自己的争章实践准备有关的材料进行展示。
B 准备展示活动所需道具、主持稿等。
六、活动流程：1．队仪式部分2．介绍时代先锋雷锋叔叔的感人事迹以及深入了解感动中国的风云人物的感动事迹。
3．从这些先锋模范的感人事迹中，引导我们队员们在平时的生活学习中，也要以他们为榜样，积极的投入到实践中去锻炼，在反思中进步。
4．宣布中队活动结束七、活动实录：队仪式部分1.报告人数2.出旗（奏乐、敬礼）3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布活动开始活动部分主持人词（姜祎巧、夏思源）主持人1：尊敬的各位老师。
主持人2：亲爱的各位队员。
主持人1、2：大家好！江滨小学五三中队“学习时代先锋感受榜样力量”主题队会现在开始。
少先队活动课说课稿
少先队活动课说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。
那要怎么写好说课稿呢？下面是作者整理的少先队活动课说课稿，欢迎阅读与收藏。
少先队活动课说课稿1尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的主题是我们二（8）中队开展的一节少先队活动课：“感受传统魅力，争做文化达人”。
我还邀请了我们的四位队长和我一起参与本次少先队的说课活动。
下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程等六个方面作具体的阐述。
一、说活动背景：为了教育、引导同学们牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”两字的内涵要求，接受爱国主义的洗礼，基于中华传统文化，结合中华传统节日，我设计了以“感受传统魅力，争做文化达人”为主题的少先队活动课。
二、说设计理念：价值观对少先队员们的行为有着深层的导向作用。
在现实生活中，人们总是按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
这就迫切需要少先队员们对正确的价值观有更深、更正确的了解！三、说活动目标：本节课要达到活动目标是：1、通过队员分工合作，调查收集资料，了解中华民族的`传统节日。
2、通过动手做了解传统节日丰富多彩的活动，感受传统节日的魅力。
3、基于传统文化小达人的评比，激发队员们对传统节日的热爱，增强对传统节日的亲近感。
教学重点是引导队员们通过合作互动了解中华传统节日，培养爱国意识。
难点是让队员对“爱国”这一抽象的价值观内化成感性的认知。
四、说活动准备：辅导员：少先队员是少先队活动课的主体，因此本堂课前作为辅导员，在本堂课前主要准备收集各项资料，制作相关教案课件，起到引导作用。
队员们则分成四支小队在准备期通过自主合作进行了充分的准备，并在课堂中做了精彩的展示。
队员代表（快乐小队队长）：我们快乐小队收集介绍有关清明节、端午节、中秋节、重阳节的节日习俗。
队员代表（梦想小队队长）：我们梦想小队准备表演快板《欢天喜地来过节》。
红岩魂朗诵会
莫以为今天的胜利， 已开出了民主的鲜花， 眼前的障碍还和昨天一样的大。
假如你爱我爱得很深， 你等待着我吧！ 让我清算了敌人， 我再回家。
蓝蒂裕
1916——1949
你——耕荒， 我亲爱的孩子； 从荒沙中来， 到荒沙中去。 今夜， 我要与你永别了。 满街狼犬， 遍地荆棘， 给你什么遗嘱呢？ 我的孩子！ 今后—— 愿你用变秋天为春天的精神， 把祖国的荒沙， 耕种成为美丽的园林！
1923——1949
任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白， 哪怕胸口对着带血的刺刀！ 人，不能低下高贵的头， 只有怕死鬼才乞求“自由”； 毒刑拷打算得了什么？ 死亡也无法叫我开口！ 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的自白， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
1918——1949
为了免除下一代的苦难， 我们愿—— 愿把这牢底坐穿！ 我们是天生的叛逆者， 我们要把这颠倒的乾坤扭转！ 我们要把这不合理的一切打翻！ 今天，我们坐牢了， 坐牢又有什么稀罕？ 为了免除下一代的苦难， 我们愿——把这牢底坐穿！
1896——1946
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中
1928——1949
以自己的火， 去点燃别人的火。 用你笔的斧头，
去砍掉人类的痛苦： 以你诗的镰刀，
去收割人类的幸福。 牢记着吧，诗人！ 在凯旋的号声里， 我们将会交换 ——一个微笑
献给兄弟姐妹 诗朗诵稿件
献给兄弟姐妹诗朗诵稿件.txt
献给兄弟姐妹诗朗诵稿件
亲爱的兄弟姐妹们，
岁月如梭，我们一同走过了无数个春夏秋冬。
今天，我想用这篇诗朗诵稿件，表达对你们深深的思念与感激之情。
你们是我生命中最亲近的人，我们从小一起长大，分享了快乐与悲伤。
无论何时何地，你们都是我最坚实的后盾，永远支持着我前行。
兄弟姐妹之间的默契是无法用言语诠释的。
我们相互理解，互相照顾，彼此扶持。
在困难的日子里，你们给我力量和希望；在快乐的时刻，你们和我一起分享喜悦。
我们是独一无二的团队，不论面临何种挑战，我们总能携手战胜困难。
每当想起我们的童年时光，我都会心头涌起一股暖流。
无论是一起玩耍的开心时光，还是一起经历的艰辛时刻，那些回忆都深深
地刻在我心中。
我们一起成长，一起探索生活的奥秘，一起成为更
好的人。
生活中，我们或许会有争吵，但这只是暂时的波动。
我们的关
系如此牢不可破，即使发生过争执，我们也能够理解和宽容。
兄弟
姐妹的情谊是永恒的，它将陪伴我们走过人生的每一个阶段。
因此，在这个特殊的时刻，让我们一起大声呐喊：“兄弟姐妹，感谢有你们！”感谢你们对我的支持、陪伴和爱。
愿我们永远团结
一心，共同追逐理想，创造更美好的未来。
最后，我要向你们表示深深的祝福和深情的问候。
衷心希望我
们的友谊能够永恒长存，直至永远。
兄弟姐妹们，谢谢你们！
爱你们的XXX。
精选儿童朗诵的诗合集7篇
儿童诗：好孩子1好孩子是只小鸟，总想飞得高高，每天都在练硬翅膀，不断地丰满自己羽毛。
好孩子是棵小树，欢迎别人剪枝打杈，沐浴灿烂的阳光，使劲地往上蹿高。
好孩子是条小河，挫折面前不屈不挠，为了加入大海的歌唱，只知勇敢地向前飞跑。
好孩子是红红的朝霞，紧紧把蓝天拥抱，用自己的美丽，给红领巾增添荣耀。
呵，好孩子，永远把祖国装进心中，时刻按照党的要求，把自己的形象塑造。
儿童诗：妈妈的爱2有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。
”儿童诗：好爸爸3好爸爸一是很棒很棒，工作、学习人人都夸，孩子跟他走到街上，美得会把胸脯挺得高高。
别人都说：“你看人家的孩子，有一个多光彩的爸爸。
”好爸爸一定最疼妈妈，家里活儿总是抢着去干，洗衣服、买菜、做饭，还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧，能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多，像小河那样总也淌不完，听得孩子竖起了耳朵，还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题，他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔，脸儿总是开满了笑花。
他总说，小树要长得直直，必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲，在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸，谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动，教会孩子怎样做人，用爱的雨露。
儿童诗：带雨的花4我是您不听话的孩子，我偷偷地跑出了家。
穿过树林，走过小桥，在明亮的湖岸上，我尽情地玩耍。
我忘记了您，也忘记了家，请原谅我，妈妈。
写给梁启超的诗
写给梁启超的诗
梁公啊，您可知您如那明亮的星辰，高悬于历史的天空之上！
您倡导变法，那是怎样的勇气与决心啊！就好比在黑暗中划亮一根
火柴，妄图点燃整个世界的光明。
您说要改变这个腐朽的国家，要让
它焕发出新的生机，这是多么伟大的理想啊！“少年强则国强”，您的
这句呐喊，至今仍在无数人的心中回荡，例子就像那不停敲响的警钟，时刻提醒着我们要努力奋进。
您为了心中的信念，四处奔走呼号，与守旧势力顽强抗争。
那场景，不就像是一位无畏的战士，在战场上冲锋陷阵吗？您的文章，如犀利
的刀剑，直刺敌人的心脏；您的思想，似熊熊的火焰，燃烧着人们的
热血。
记得您在演讲台上，慷慨激昂地阐述着您的观点，台下的人们听得
如痴如醉，仿佛被您带入了一个全新的世界。
“变亦变，不变亦变”，
您的声音如洪钟般响亮，震撼着每一个人的心。
您的影响是深远而广泛的，您的学生们，也都继承了您的精神，在
各自的领域发光发热。
这难道不是您播下的种子，结出的累累硕果吗？
梁公，您就是那座指引我们前行的灯塔，让我们在迷茫时找到方向。
您的功绩将永载史册，您的精神将永远激励着我们。
我要说，您是我
们永远敬仰的伟人，我们会沿着您开辟的道路，继续坚定地走下去！
我的观点就是：梁启超是中国近代史上不可忽视的重要人物，他的贡献和影响是巨大的，值得我们永远铭记和敬仰。
送给李勇哥哥和张信宁哥哥
送给李勇哥哥和张信宁哥哥
送给亲爱的哥哥们：窗外，雪花漫天飞舞，橘黄色的微光下，一支笔沙沙的响着，这支笔写着一个女孩的真心，写着对你们的爱，圣诞快乐！曾几时，我任自己的眼泪随风飞扬，留下许多心伤。
时光流逝，沧海桑田。
生命亦是如此，把我肆意丢弃。
那一天，我遇见了你们，在你们的花园，芬芳四溢，让我流连忘返。
在这里我知道了什么是快乐，什么是幸福……我从未想过：不知何时，这幸福竟悄然来到我的身边，让我措手不及……哥哥！我有时也在想啊！要是我们在一起就好了，妹妹想你们啊！多想一起去疯狂！我还有好多话想和你们说呢！还有好多美妙的梦与你们分享！唉……这现实还真残忍，活活的把我们分开了！鄙视啊！呵呵……哥哥~瓦在这儿说一声：谢谢你们！谢谢你们对我的爱！让我能拥有幸福！哥哥！妹妹以这种方式写下这封信，希望我们永远，永远不要分开，永远的记得彼此。
虽然，你们都不是我的亲哥哥，但是，我早已把你们当做是我的亲哥哥了。
就像守护天使！嘻嘻……你们点点滴滴的关心，快让我的心融化……呵呵！是不是有些太夸张了啊？！嘻嘻……是真的想你们了呢！哥哥！妹妹没在你们身边你们一定要好好照顾自己！不许调皮呦！呵
呵！一定要记得在一个远方，有一个妹妹在牵挂，在爱着你们哦！我爱你们，就像潺潺的流水，接连不断；我爱你们，就像蔚蓝的天空，辽阔无际，我爱你们，就像清新的兰草，洁白无瑕……送给你们的诗：（嘻嘻……自己写的哦！！）星儿的眼睛眨呀眨，月儿唱起了摇篮曲。
我把思念都给你们，摇呀摇，摇呀摇……还有多少的话儿没说完啊！甜美的梦儿都睡着……哥哥！我爱你们，永远爱你们！！爱你的妹妹娃娃：xyqXX年12月25日初二:娃娃：xyq(妹妹)。
二年级诗歌朗诵优秀稿
二年级诗歌朗诵优秀稿二年级诗歌朗诵优秀稿我寄给你一粒种子我寄给你一粒种子，你收到了吗?请你把它种在泥土里，有什么期望，就请向它诉说。
哦，我听到了，你在说："我期望拥有一个绿色的世界。
'看，我的种子立即萌发，它长出一片葱绿的森林。
森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。
哦，我听到了，你在说："我期望有一个粉红色的幻梦。
'看，我的种子立即萌发，它长出一座粉红色的花园。
花园里每一片花瓣都发出芳香，为你搭一座粉红色的睡床，你躺上去睡吧，睡吧，梦境定然像花儿一样温馨。
哦，我听到了，你在说："我期望听一曲蓝色的音乐。
' 看，我的种子立即萌发，它长出一片蓝色的大海。
大海上每一道波浪都变成琴弦，为你弹奏《蓝色波尔卡》，你尽情地观赏吧，那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。
哦，我也听到了，你在说："我什么都不期望，不期望。
' 看，我的种子也在萌发，不过，它长出了一片黑暗。
黑暗中没有一点色彩，黑暗中没有一点声音。
"这可要不得，万万要不得呀!' 这是种子发出的忠告。
我寄给你一粒种子，你知道它是谁吗?请你召唤我的名字吧，它，就是我自己!二年级诗歌朗诵优秀稿《12岁，多彩的`花季》像多彩的风，似多彩的雨，香喷喷的，湿漉漉，啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出一个个奇怪的问题;眼睛里充满一个个好玩的奇妙。
明明是一辆无轨电车，他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔，却说是威力无比的魔术师。
他们经常会异想天开，想上天想下海想入地，男孩子说："有一天我要飞上火星，看那里有没有水和空气。
'女孩子说："我要把卖火柴的小女孩，从天上请回来，让她在中国安家落户，天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。
' 12岁的男孩，总想做赖宁式的英雄，却埋怨没有遇到山火，没有碰到歹徒的攻击。
有时，也想像大哥哥那样，潇洒得让人眼气，让女孩也夸一句"真帅'，让大人们都说他脱了孩子皮。