体温检测记录表

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体温测量记录表

体温测量记录表

体温测量:体温测量是诊断疾病时常用的检查方法,有口腔测温、腋下测温和肛门测温三种。

临床意义:体温测量可以用于临床疾病的预防、诊断。

异常结果:口腔温度不在36.5℃至37.5℃,腋下不在36-37℃,肛门不在37-38℃。

需要检查的人群:自己感觉忽冷忽热、全身发红、发热的人群;血糖过低的人。

注意事项:多数情况下用腋温来测量,很少用口温的,也很少用肛温的(正常值是36.5°-37.7°)。

每次用腋温测时,中间不能间断,必须一直加紧体温计至10分钟才是最准确的。

不合宜人群:精神异常、昏迷、婴幼儿、口腔疾患、口鼻腔手术、呼吸困难、不能合作者不可采用口表测温。

直肠疾病或手术后、腹泻、心梗患者不宜从直肠测温,热水坐浴、灌肠后须待30min后行直肠测温。

婴幼儿、精神病患者、躁动病患者测直肠温时护士需手持肛表,以防体温计断裂或进入直肠,造成意外。

检查前禁忌:测量前先休息三分钟。

进食、吸烟、面夹部冷热敷后应间隔30分钟方可用口表测温。

体形过于消瘦者不宜用腋表,患者淋浴后30分钟方可测腋温。

检查时要求:若是以口腔测量的话不可饮食、交谈、以使口腔内体温稳定。

每次用腋温测时,中间不能间断,必须一直加紧体温计至10分钟才是最准确的。

检查过程:(1) 检查体温计完好性及水银柱是否在35度以下。

(2) 口腔测温:口表水银端置于患者舌下部位,闭口3分钟,取出。

(3) 直肠测温:肛表用油剂润滑水银端后轻轻插入3—4厘米,3分钟取出。

(4) 腋下测温:先擦干腋窝下汗液,体温计水银端放腋窝深处,紧贴皮肤,屈臂过胸,加紧体温计,5-10分钟取出。

建议院外用此法。

(5) 用浸有消毒液的纱布擦净使用过的体温计看读数。

员工体温检测记录表

员工体温检测记录表
备注:
1、每天上下午各检测一次,体温测量超过℃即为发烧,复测仍发烧时需立即上报应急小组;
2、用以下符号表示检测结果
正常

请假

发热
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乏力
A
恶心
B
呕吐
C
腹泻
D
其他

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下午
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下午
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遵义永业工程建筑有限公司劲牌茅台镇酒业有限公司三期技改工程项目员工体温检测记录表
部门:
记录人:
检查人:
月份:
()年()月
备注:
1、每天上下午各检测一次,体温测量超过℃即为发烧,复测仍发烧时需立即上报应急小组;
2、用以下符号表示检测结果
正常

请假

发热
×
乏力
A
恶心
B
呕吐
C
腹泻
D
其他

序号
姓名
时间
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体温监测记录表

体温监测记录表

体温监测记录表
介绍
体温监测记录表是用于记录个人体温变化的表格。

在当前的疫
情情况下,监测体温对于筛查患者或发现潜在感染者非常重要。

使
用这份记录表可以帮助我们及时发现体温异常,并采取适当的措施。

表格结构
这份体温监测记录表可根据需要进行定制,并包括以下重要信息:
1. 姓名:填写被监测者的姓名。

2. 测量日期和时间:记录每次测量的具体日期和时间。

3. 体温:准确测量被监测者的体温,并记录在相应列中。

4. 是否有症状:简要记录被监测者是否有其他与疾病相关的症状,如咳嗽、喉咙疼痛等。

5. 备注:可添加额外信息,如服用药物、特殊情况等。

使用方法
以下是使用体温监测记录表的基本步骤:
1. 每次测量前,请先填写被监测者的姓名、测量日期和时间等基本信息。

2. 使用专业的体温计准确测量体温,并将结果填写在相应的列中。

3. 如果被监测者有任何其他疾病相关症状,请在“是否有症状”列中标记。

4. 如有需要,可以在备注栏中添加额外信息或特殊情况说明。

注意事项
使用体温监测记录表时,请注意以下事项:
1. 使用专业的体温计,并对测量结果保持准确性。

2. 如有疑问或发现异常,请及时咨询医生或相关专业人士。

3. 填写表格时,要保持信息的准确性和完整性。

4. 对于敏感信息,要妥善保密和保护。

以上是关于体温监测记录表的简要介绍和使用说明。

使用这份记录表,我们可以更好地掌握个人体温变化,及时发现异常情况并做出相应的措施。

学生晨午晚检体温检测记录表

学生晨午晚检体温检测记录表
xx小学学生晨午晚检体温检测记录表
学校: 姓名
时段
晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检 晨检 午检 晚检
班级:
正常体 温体温

不正常 体温℃
备注
姓名
日期:20 年 月 日
时段
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正常体 不正常体 温℃ 温℃
备注
填表说明:体温检栏要适时测量手工填写(晨检时间:学生起床至早读 时;午检:学生上午放学至下午上学前;晚检:学生下晚自习至晚睡时。备注 栏:填写不正常体温学生处置情况。

学校体温“三检”记录表

学校体温“三检”记录表

学校体温“三检”记录表
日期:月日年级、班级/处室:填表人:
00以前体温检测,上下午课间操时间以年级/处室为单位上报政教处。

3、晨、午、晚检中一旦发现学生中有发烧(体温超过37℃)、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察,详细记录,立即报告学校。

4、坚持追踪及电话随访制度。

对发热、咳嗽等症状的师生,各负责人做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,并将患病师生情况及时报学校。

对疑似病例,应对其密切接触
的人员立即进行隔离。

5、实行疫情快报制度,如有疫情班主任及科室负责人应第一时间向学校报告,再由学校逐级上报。

对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

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