赏析诗意天空中的白天鹅

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舒婷诗歌《白天鹅》原文及赏析

舒婷诗歌《白天鹅》原文及赏析

舒婷诗歌《白天鹅》原文及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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咏鹅原文、翻译、赏析(精选5篇)

咏鹅原文、翻译、赏析(精选5篇)

咏鹅原文、翻译、赏析咏鹅原文、翻译、赏析(精选5篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。

古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编整理的咏鹅原文、翻译、赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

咏鹅原文、翻译、赏析篇1咏鹅朝代:唐代作者:骆宾王原文:鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

译文鹅呀,弯曲着脖子对天高歌。

一身雪白的羽毛浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。

注释①咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。

咏鹅:用诗词来赞美鹅。

②项:颈的后部。

这里指鹅的脖子。

③掌:诗中指鹅的脚掌。

④拨:划动,拨开。

《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。

这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。

小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。

表现小诗人细微入神的观察力。

小作者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的鲜明形象就脱颖而出。

“曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”一幅可爱的动态的形象。

咏鹅原文、翻译、赏析篇2原文:鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

译文白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。

洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。

注释1.曲项:弯着脖子。

歌:长鸣。

2.拨:划动。

赏析:鉴赏三《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。

这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。

小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。

冀教版三年级上册《湖滩上,有一对天鹅》文本赏析及教学设计

冀教版三年级上册《湖滩上,有一对天鹅》文本赏析及教学设计

《湖滩上,有一对天鹅》文本赏析及教学设计丰登坞小学郑富丽一、作品赏析:11湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。

(赏析:蓝天、白云、湖滩再加上雪白的天鹅,这是一幅美丽的大自然的杰作;其次无论是“蓝天上飞着”还是“湖心里飘着”都给人以自由美好的感觉;再次“一对”“两片”工整的对仗更给人以美的乐感!动静结合为我们展现了一幅生动的画面。

)云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。

(赏析:作者将“云朵”与“天鹅”巧妙地融合在一起,潜意识的在引领着我们感受大自然与动物和谐的融合在一起。

“轻轻地,轻轻地,在湖滩上降落。

”使第一小节为我们描绘的画面更加生动,同时给予了对大自然和谐美好的情感在里面。

)是谁在滩上搭起鸟窠,窠旁还吊着饮水的小盒?是谁架起有线广播,喇叭里传出动听的音乐?(赏析:作者用了两个问句,如果将答语补充出来是【谁在滩上搭起鸟窠,窠旁还吊着饮水的小盒?是纯真的孩子们。

】【是谁架起有线广播,喇叭里传出动听的音乐?是善良的人们。

】,便不难发现,同样与大自然和谐相处在一起的还有有着美好心灵的人类!到此为止,一幅人与自然、人与动物和谐相处的美好画面便呈现在了我们的眼前)天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖,圆亮的眼睛一闪一闪,四处寻觅着什么?(赏析:前一小节作者连用了两个问句,那么着到底是谁提出的疑问呢?答案就在这里:“……圆亮的眼睛一闪一闪,四处寻觅着什么?”正是感受到了人类带给它们的种种美好,天鹅才“天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖,四处寻觅着什么?)——孩子格格地笑了,天鹅跟着唱起欢乐的歌……(赏析:有了上面的种种美好,我们不难理解孩子的“笑”,也就不难理解天鹅的“欢乐”了!)二、教材分析本课教学内容是儿童文学作家腾毓旭的一首意境优雅的小诗。

诗人以淡定的心境、清新的语言描绘了一幅人类与自然融融共处的和谐画面。

蓝天、湖滩、天鹅、孩子……诗中不仅流动着一幅幅色彩明丽的画面,更流淌着一股股温馨可人的爱意。

咏鹅原文及赏析

咏鹅原文及赏析

咏鹅原文及赏析《咏鹅》是唐代大诗人骆宾王的作品之一,被誉为儿童文学的瑰宝,内容简洁明快,语言质朴,充满童真和乐趣。

下面是《咏鹅》的原文及其赏析。

《咏鹅》原文:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《咏鹅》是一首四行诗,诗中所描绘的景象似乎与鹅无关,但实际上通过鹅来表达了诗人对于理想境界的追求。

下面我们来分析赏析这首诗。

首先,诗的开头写到“白日依山尽,黄河入海流”,将自然景色描绘得生动有力。

这两句描绘的是自然界的壮丽景色,白日依山尽表现出夕阳西下的美景,黄河入海流则传达出大自然中宏伟的气势。

这里作者通过对自然景色的描绘,为后面的思想表达做了铺垫。

其次,第三句“欲穷千里目”是诗人表达自己追求卓越的愿望。

这句诗用“欲穷千里目”这个形象的比喻来表达自己渴望超越现实的心情,渴望追求更高更远的目标。

可以看出诗人对理想境界的追求和人类无限的精神追求。

最后一句“更上一层楼”是对实现理想的鼓励和呼唤。

这句诗形象地表达了继续向前进取的决心,显示出诗人愿意继续挑战自我的品质。

总的来说,骆宾王的《咏鹅》以简洁明快的表达方式,将一种朝气蓬勃、追求卓越的心态展示在读者面前。

他通过对自然景色的描绘和理想境界的追求,鼓励读者追求更高更远的目标,不断超越自我。

以上是《咏鹅》原文及其赏析。

这首诗表达了诗人对于理想境界的追求和推动人类进步的意义。

诗中简洁风趣的表达,给读者留下了深刻印象,成为儿童文学的经典之作。

让我们一起向骆宾王致敬,继续追逐我们的理想!。

巴尔托 天鹅赏析

巴尔托 天鹅赏析

巴尔托天鹅赏析巴尔托《天鹅》是作曲XX年所作的管弦乐组曲《动物狂》中的第十三首,从这首乐曲中,我们可以看到作者的内心情感与纯熟的创作技巧。

在描绘与赞美天鹅圣洁、优雅的形态时,又似乎隐匿着一种淡淡的惋惜和忧伤。

群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。

它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。

天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。

它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。

那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。

飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。

只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。

而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。

这首乐曲采用了两架钢琴为大提琴伴奏的形式。

G大调,64拍,全曲分三部分。

乐曲开始以弱的力度,通过G大调主和弦上的分解和弦,清晰而简洁地为我们奏出了一小节引子。

使人们透过淡淡的迷雾,看到了森林环抱之中的湖水,宁静而清逸。

第二钢琴则在重拍上以和弦及琶音的形式,加强了意境的渲染。

音乐中那种抑扬舒缓的律动感,使人看到天鹅那上下舞动着的轻柔美丽的双翅。

大提琴在中音区奏出天鹅的主题,优美而舒展,高雅而圣洁的气质立刻显现,紧接着一个音阶式的上行乐句的出现,此时舒展自由的天鹅从容不迫的浮游与水面的形态被作者描绘的非常逼真。

第三部分是对第一部分的再现。

音乐重新奏出了天鹅那优美的主题,仿佛是天鹅那高洁、庄重的形象又展现在人们的面前。

随着音乐力度的逐渐减弱,旋律下行,钢琴从高音区向中、低声区过渡,使人感到那美丽的天鹅已渐渐地消失在远处的天际,湖面上又恢复了原来的平静。

赞美白天鹅的诗词

赞美白天鹅的诗词

1. 《镜槛》中“镜槛芙蓉入,香台翡翠过。

拨弦惊火凤,交扇拂天鹅。

”描绘了天鹅的美丽和优雅。

2. 《渔家傲·二月都城春动野》中“引龙灰向银床画。

士女城西争买架。

看驰马。

官家引佛官兰若。

水暖天鹅纷欲下。

鹰房奏猎催车驾。

却道海青逢燕怕。

才过社。

柳林飞放相将罢。

”描绘了天鹅的飞翔之美。

3. 《海东青行》中“江山千里互明晦,鱼鸟十年相往还。

”表达了天鹅在自然中的自由与和谐。

4. 《契丹风土歌》中“一春浪荡不归家,自有穹庐障风雨。

平沙软草天鹅肥,胡儿千骑晓打围。

旗低昂围渐急,惊作羊角凌空飞。

”描绘了天鹅在草原上的生活场景。

5. 《五律·白天鹅》中“逢冬辞北国,振翅向南开。

九曲黄波涌,三门紫气来。

临风添雅韵,饮水上高台。

斯域如仙境,栖留不愿回。

”赞美了白天鹅的优雅和自由。

这些诗词赞美了白天鹅的美丽、优雅和自由,是表达对白天鹅赞美之情的不错选择。

丑小鸭的天鹅梦-散文赏析

丑小鸭的天鹅梦-散文赏析

丑小鸭的天鹅梦-散文赏析丑小鸭的天鹅梦-散文赏析丑小鸭的天鹅梦_散文赏析春暖花开,和煦的春风吹拂着雪白的羽毛。

金色的阳光为靓丽的白天鹅铺上了一层华丽的衣衫。

但是,她离开了,带着天鹅梦离开了,她离开了,带着“我是一只美丽的白天鹅”的信念离开了,她离开了,羡慕的望着天空中的白天鹅群,她落寞的离开了。

这只美丽的白天鹅独自飞行了广阔的天空。

阳光明媚,在河边歇息的她,不明白为什么会是这样的结局。

河水奔流不息的奔跑着,永不复返。

历经了磨难却落得被群体抛弃的结果。

望着天空不断飞过的鸟儿,世界是如此的美好,可为什么,我这只漂亮而高贵的白天鹅会是这样的结局?她想起了她还是丑小鸭的那段日子,虽然历经艰难,但是很幸福。

“我是一只丑小鸭,没人爱、没人疼,但我又是一只高贵的白天鹅,啦啦啦。

”每当受到欺负的时候,丑小鸭都会重复着这一句话,也正是因为这一句话,丑小鸭遭到了更多的嘲笑。

丑小鸭白天不敢跟着鸭妈妈,她害怕,所有人的都在嘲笑她,欺负她。

看着小鸭跟着鸭妈妈一起去觅食,丑小鸭也想跟去,但是,她胆怯了。

只有晚上,丑小鸭才能好好的跟着鸭妈妈一起睡觉,这是她唯一感到最温暖的时刻。

享受着温暖的阳光,丑小鸭静静的坐在一个没有人打扰的地方。

微风轻轻的吹拂着,四周的杂草惬意的接受着微风的轻抚。

“呱呱”,一群白天鹅从天而过,抬头望着漂亮的白天鹅,丑小鸭“嘎嘎”的鸣叫着。

我也是一只漂亮的白天鹅啊,为什么我的叫声和他们不一样啊。

丑小鸭不明白的想着。

“哈哈,嘎嘎”一只漂亮的小鸭不知道什么时候走到了丑小鸭的身边,“笨,因为你是一只又笨又丑的鸭子。

”“我是一只漂亮的白天鹅。

”丑小鸭执着的说着。

“就你?等着大家来欺负你吧,嘎嘎。

”这只漂亮的小鸭骄傲的说着,“看看我,一身漂亮的羽毛,不管走到哪里都收到别人的赞叹,而你呢,看看自己,又丑又笨。

还是好好的做一只又丑又笨的小鸭吧。

”“我是漂亮的白天鹅,我可以飞!”丑小鸭执着的说着。

说完的丑小鸭拍着自己的翅膀向蓝天冲击着,刚要起飞的时候,“啪”的一声,丑小鸭摔在地上了。

咏鹅译文及赏析

咏鹅译文及赏析

咏鹅译文及赏析《咏鹅》是中国现代伟大诗人骆宾王创作的一首儿童诗。

这首诗以童真纯净的语言将孩子对大自然生活的感受传达出来,诗意营造出了一幅生动活泼的画面。

下面是《咏鹅》的译文及其赏析。

《咏鹅》的译文:白天乌鹅游过湖泊,踏雪鸭子撕饲料。

饭后绿野剩余些,雄鹅独踏整座营。

感谢苍天怀我意,跳跃其中心意呈。

土地肥沃毋须种,雪山滋润是真情。

对《咏鹅》的赏析:骆宾王以他独特的文字表达了孩子与动物的亲密关系。

这首诗的前两句描述了白天乌鹅游过湖泊,踏雪鸭子撕饲料的情景。

这些描绘了鹅群生活的一幕幕,展示了它们的活泼和机智。

作者用简洁的词语表达了鹅群活泼的形象,使读者感觉到了小动物们的欢乐和活力。

接下来的两句描述了饭后绿野剩余的食物,雄鹅独踏整座营的场景。

这里,作者通过雄鹅独自一人踏入剩余的食物上,既展示了它的勇敢,又凸显了它的威严和独立性。

这样的描述增添了整首诗的趣味和情感。

在接下来的两句中,作者表达了自己的感激之情,感谢苍天怀抱下自己的意愿。

这样的表达使读者感觉到作者对于大自然的敬畏和感激,也折射出了作者对生活的热爱和向往。

最后两句表达了大自然的恩泽和给予。

作者用土地肥沃与雪山滋润相对照,强调了雪山的滋润是真正的爱,也象征着对大自然的感激之情。

这样的描写使人们感受到了大自然的温暖与关怀。

总之,《咏鹅》这首诗用朴实的文字,生动的描绘和丰富的情感让读者对大自然生活产生了共鸣。

它富有童真和欢乐,通过诗意的表达让人们感受到了作者的情感和对大自然的热爱。

这首诗也具有很高的艺术价值,是中国现代诗歌的瑰宝之一。

吕德安诗歌天鹅赏析

吕德安诗歌天鹅赏析

吕德安的诗歌《天鹅》是一首充满灵性和美感的作品。

以下是对这首诗的赏析:1. 诗的开头用来修饰天鹅的词都可以用来修饰天使,人间的精灵。

这种比喻的手法,使得诗歌从一开始就带给人一种超脱、神圣的感觉。

天鹅的形象,被赋予了天使和人间的精灵这样的修饰,更显得高贵和神秘。

2. 然而在寒冷的冬天,在冰封的湖面上,天鹅在沉沉睡去。

这里的描绘,使得天鹅的形象带有些许的凄凉和孤独。

冬天的湖面,冰封而冷寂,天鹅在此环境下陷入深深的沉睡。

这种反差强烈的场景,给人留下深刻的印象。

3. 天空的积云还没有散去,显示着冰冷坚硬的铅灰色;湖面死气沉沉,寒冷冻僵了所有的声音。

这里再次强调了天鹅所处的环境——寒冷、沉寂的冬天。

铅灰色的天空和被冻结的湖面,都营造出一种沉闷、压抑的氛围,进一步加深了天鹅孤独、无助的形象。

4. 睡去的天鹅并没有忘记自己的出身,华贵的气派,有着优美的内心梦想。

这里描绘了天鹅即使在沉睡中,也没有忘记自己的高贵和优雅。

这种描绘,使得天鹅的形象更加立体和生动。

5. 天鹅仇视这寒冷和铅灰色的天空,天鹅的梦想在这样的天空上不能展现,也不想展现。

这句话充满了哀怨和无奈。

天鹅对于寒冷和铅灰色的天空感到仇视,但是它无法改变现状,只能在这样的环境中沉睡。

这种无奈和哀怨,使得天鹅的形象更加深入人心。

6. 天鹅受伤了,陷入深深的忧伤和痛苦中。

这样的处境就是天鹅的宿命吗?这句话充满了对天鹅命运的关切和思考。

天鹅受伤了,陷入了痛苦之中。

这种痛苦不仅仅是肉体上的,更是心灵上的。

而这种痛苦的来源,是来自于它所处的环境和命运。

7. 天鹅纯洁的心灵,那份纯净的光让它只能在这样的寒梦中蛰伏,在沉沉的意念中守着自己的纯洁和神圣的美丽。

这句话对于天鹅心灵的描绘,充满了赞美和敬意。

即使在寒冷的冬天,天鹅仍然保持着自己纯洁的心灵,那份纯净的光让它能够在沉睡中守护自己的美丽和高贵。

总的来说,《天鹅》是一首深情而又富有哲理的诗歌。

它描绘了天鹅在寒冷冬天的孤独、无助和痛苦,同时也揭示了生命的脆弱和命运的无常。

《天鹅》赏析

《天鹅》赏析

《天鹅》赏析一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。

它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。

天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。

它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。

那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。

飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。

只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。

而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。

小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。

海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。

天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。

它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。

拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。

它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。

小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。

它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。

它一往无前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。

它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。

沉着冷静勇敢机智──《天鹅》赏析润新《天鹅》是列夫?托尔斯泰的一篇童话故事。

一只小天鹅在长途迁徙飞行中,因体力不支掉队了。

但最后,它在没有外援的条件下,独自一个,精力充沛地“腾空而起”,“向着温暖的地方飞去”,“飞向伙伴们所去的地方”,它成功了。

小天鹅是怎样脱离险境的呢?首先,掉队后它及时抓住时机,观察天鹅群飞去的方向。

一直等到“天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线”,“等到天鹅群消失得无影无踪了”,它“才把脖子弯回来”。

认准天鹅群的去向,这是归队的前提,表现了它的聪明与机智。

第二,它及时分析判断自己所处的环境与境遇,采取对策。

它在判断这是黑色,不利于飞行,而且自己体力衰弱之后,就开始休整,恢复体力。

古诗《咏鹅》全诗意思

古诗《咏鹅》全诗意思

古诗《咏鹅》全诗意思
嘿,咱来说说这首古诗哈!你看“鹅鹅鹅”,这简单的三个字,就好像一群大白鹅在你面前欢快地叫着,“曲项向天歌”,那大白鹅弯弯的脖子朝着天空高歌,哇,这画面感不就来了嘛!就像一群小朋友在开心地唱歌一样,例子就是你去公园看到那些鸭子在嘎嘎叫,是不是也挺欢快的呀!“白毛浮绿水”,那洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,多美的场景呀,就好像是白云飘在蓝蓝的天空中一样,这感觉多棒啊!再看“红掌拨清波”,那红红的脚掌在清澈的水波里拨动着,就跟小帆船在大海里航行似的,你说有趣不有趣!
想象一下,你站在湖边,看着一群大白鹅自由自在地游来游去,它们时不时地叫几声,还仰着脖子唱歌呢!那场面,多有意思呀!这可不就是骆宾王眼中的大白鹅嘛!这首诗虽然简单,但是却把大白鹅的样子和姿态描绘得栩栩如生,让我们一下子就能在脑海中勾勒出大白鹅的形象。

哎呀呀,这真的是太绝了!它用那么简单的词语,就让我们感受到了大白鹅的可爱和有趣。

难道不是吗?它就像是一幅生动的画,把大白鹅的生活展现在我们眼前。

我觉得呀,这就是古诗的魅力所在,能用简洁的语言表达出深刻的情感和画面。

所以说,古诗真的是太神奇啦!。

白天鹅诗句或美句

白天鹅诗句或美句

白天鹅诗句或美句
以下是一些关于白天鹅的诗句和美句,供你参考:- 白毛浮绿水,红掌拨清波。

——骆宾王《咏鹅》- 鹅儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

——辛弃疾《青玉案·元夕》- 眠沙卧水自成群,曲岸残阳极浦云。

——李商隐《题鹅》- 湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白的天鹅恰似水中仙子,使人仿佛置身于仙境之间。

- 天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。

- 那只雪白雪白的天鹅,在水中高傲地舞着。

- 洁白的天鹅在水面自由自在地游着,那优雅的姿态,仿佛一位高贵的公主。

这些诗句和句子通过对白天鹅的描写,展现了它们的美丽、高雅和神秘,给人以美的享受。

《天鹅》赏析

《天鹅》赏析

一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。

它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。

天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。

它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。

那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。

飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。

只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。

而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。

小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。

海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。

天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。

它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。

拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。

它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。

小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。

它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。

它一往无前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。

它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。

沉着冷静勇敢机智──《天鹅》赏析润新《天鹅》是列夫?托尔斯泰的一篇童话故事。

一只小天鹅在长途迁徙飞行中,因体力不支掉队了。

但最后,它在没有外援的条件下,独自一个,精力充沛地“腾空而起”,“向着“飞向伙伴们所去的地方”,它成功了。

小天鹅是怎样脱离险境的呢?首先,温暖的地方飞去”,掉队后它及时抓住时机,观察天鹅群飞去的方向。

一直等到“天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线”,“等到天鹅群消失得无影无踪了”,它“才把脖子弯回来”。

认准天鹅群的去向,这是归队的前提,表现了它的聪明与机智。

第二,它及时分析判断自己所处的环境与境遇,采取对策。

它在判断这是黑色,不利于飞行,而且自己体力衰弱之后,就开始休整,恢复体力。

古诗咏鹅赏析

古诗咏鹅赏析

古诗咏鹅赏析鹅,作为一种田园鸟类,给许多古代诗人留下了深刻的印象。

他们通过咏写鹅的诗歌,表达了对自然的热爱以及对田园生活的向往。

其中,最著名的一首古诗就是《咏鹅》。

本文将对这首诗进行赏析,探讨其背后的意境和艺术魅力。

《咏鹅》是唐代文学大师骆宾王的作品,他以简洁、朴实的语言描绘了鹅的形象,向读者展示了它们的美丽与可爱。

诗中首先给出了鹅的精神特质:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。

这一描写暗示了鹅在自由自在的环境中尽情欢唱的姿态。

鹅不受拘束,曲起它们白洁的颈子,向天空高声歌唱,表现出它们自由奔放的天性。

接着,诗人以生动的笔触描写了鹅群的行进方式:“白毛浮绿水,红掌拨清波”。

白色的羽毛在绿水中浮动,红色的掌蘸起水花破开平静的波纹。

这一描绘让人仿佛身临其境,感受到了清澈的水面和鹅群游弋的场景。

接下来的几句诗则着重描绘了鹅的形态特征:“青鹅白鹅时追食,玉脚步步生莲花。

”青鹅白鹅几乎是所有人对鹅的第一印象,它们饿了就追食,玉脚一步步踩在杂草花丛中,显得优雅而自信。

最后两句诗则展示了诗人对鹅的情感关注:“白颈红脑真可爱,清白古朴堪心魄。

”白颈红脑是指鹅白色的颈项和红色的喙,给人以美的享受和感官上的愉悦。

清白古朴,意味着鹅没有受到外界的污染,保持着原始的本性。

通过《咏鹅》,诗人以鹅为媒介,表达了对纯洁、自然和自由的渴望。

这首咏物诗不仅展示了鹅的美丽,也展示了古代诗人对自然生态和田园生活的向往。

他们将鹅作为自然中的一部分,将其美丽与自由融入自身创作,表达了对自由和宁静生活的追求。

总结起来,《咏鹅》是一首简洁而意境深远的古诗,通过对鹅的描写,展现了它们的美丽与独特之处。

读者通过这首诗能够感受到鹅的自由奔放、纯洁无暇的特质,以及古代诗人对自然生态和田园生活的向往。

这首诗凭借简洁而生动的语言以及鲜明的意象描绘,成为了古代文学中一颗璀璨的明珠。

白鹅课文赏析

白鹅课文赏析

白鹅课文赏析白鹅课文赏析(精选10篇)《白鹅》是作家丰子恺的一篇文章。

在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。

下面是店铺为大家整理了白鹅课文赏析,希望能帮到大家!白鹅课文赏析篇1在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。

作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。

如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显示出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头。

这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。

此外,作者还善于运用反语来表达自己的感情。

如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。

白鹅课文赏析篇21、词语分类。

本节课四字词语非常多,大多都是近义词。

看这些词语的解释如下:厉声呵斥:用很严厉的声音训斥。

厉声叫嚣:非常严厉的大声的吵闹。

引吭大叫:放开嗓子大吼大叫,意指歇斯底里地叫。

步调从容:迈步不慌不忙,不紧不慢的样子。

大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。

毫不相让:就是一点也不让,一点机会也没有,根本不可能让。

三眼一板:比喻言行谨守法规,沉著而有条理。

一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。

从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。

细读我们会发现,这些词还可以进一步分分类:形容叫声的:厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫形容步态的:步调从容大模大样毫不相让形容吃相的:三眼一板一丝不苟从容不迫。

这篇课文中的词语用得非常生动、传神,四字词语很多,读的时候要注意读出这些词语的兴味。

那么教的时候是否也可以从这里入手呢?要引导学生在读中体会这些词语的意思,读好了这些词语,趣味也就出来了,趣味出来了,作者对这只鹅的感情也就易于学生理解了。

咏鹅白日依山尽

咏鹅白日依山尽

咏鹅白日依山尽清晨,阳光洒满大地,一片宁静。

我漫步在湖边的小径上,眼前的景色如同一幅美丽的画卷,让人心神荡漾。

迎面吹来一股微风,我抬头望去,只见一群洁白的鹅正在湖边优雅地游弋,仿佛是个正在上演的天然舞蹈。

我不禁驻足,陶醉在这美妙的景色中。

“咏鹅白日依山尽”,这是我对这一幕充满诗意的描写。

这首诗是唐代文学家骆宾王所作,形象地表达了鹅在山西潞城依山而居的情景。

这首诗凭借其婉约之美,被广泛传诵,成为中国古代诗歌之一。

我也深受此诗的感染,进而对鹅有了更深层次的认识。

鹅作为一种守家园的禽鸟,特点突出,粗壮而有力的脚有机会使其在水上得意飞行,羽毛柔软而美丽。

咏鹅的诗歌描绘出了鹅的居住环境和特点,给人一种恬静与祥和的感觉。

在我眼中,鹅是一种沉默寡言的动物,虽然不会发出悦耳的歌唱,但大自然给予它们的优雅姿态,却让人沉醉。

鹅的浑身洁白,看起来如同一位穿着薄纱般的美丽女士。

在日光的照射下,鹅羽毛显得分外耀眼。

它们长长的脖子是它们最独特的标志,用来觅食和保护家园。

鹅固执而又勇敢,保护家园是它们的责任,一旦发现外来者,鹅会用尖锐的叫声和严厉的脸色来示警。

鹅的叫声铿锵有力,宛如一首无字的诗,充满了激情和力量。

鹅的家园是一个美丽的天地,山依水环,四周被青山环抱。

尤其在白天阳光明媚的时候,湖面泛着光,水波荡漾。

湖岸边的绿树成荫,将整个湖面映照得如同镜中倒影。

湖畔青草如茵,绿意盎然,仿佛给鹅提供了一个温暖舒适的家。

鹅群在湖边游弋,优雅而自由,仿佛是属于这片土地的主人。

这些景色都使人沉醉其中,难以自拔。

【扩展段落】不仅在骆宾王的《咏鹅》中,咏鹅的诗歌在中国古代文学中是颇为常见的。

从南方的江南到北方的塞北,有许多文人雅士以鹅为笔墨,各自塑造出了富有特色的鹅文化。

《鹅》、《鹅鸽》、《悲戚吟·泪湿罗巾记三春》等篇章,使鹅在文学中绽放出了独特的光芒,成为文人们广泛吟咏的对象。

苏轼在《东坡乌鹅》中写道:“乌鹅善讲粹美”,描述了鹅逆子的吃喝声:“食黍料赋,恂恂然庞然」「钝锐相宛宛」,生动活泼地描绘了鹅的模样。

咏鹅诗意赏析朗读

咏鹅诗意赏析朗读

咏鹅诗意赏析朗读唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

[作者简介]骆宾王(约640—684以后),婺州义乌(今属浙江)人。

七岁能诗,号称“神童”。

早年丧父,家境穷困。

龙朔初,道王李元庆辟为府属。

后拜奉礼郎,曾从军西域,又入蜀从征云南。

返京后,任武功主簿,转明堂主簿,迁侍御史。

被诬入狱,遇赦后出为临海丞。

为徐敬业草讨武檄文,讨武兵败,逃亡不知所终。

其为五律,精工整炼,不在沈、宋之下,尤擅七言长歌,排比铺陈,圆熟流转,或被誉为“绝唱”。

公元684年,唐高宗刚刚去世不久,武则天废掉了自己的儿子中宗,另立温顺的儿子李旦为帝,同时大开杀戒,清除李唐宗室元老。

这年九月,开国元勋徐勣的孙子徐敬业在扬州起兵反叛,举起了讨武的大旗。

在起义的队伍中,有一个人在大唐上下几乎无人不晓,这个人就是初唐著名诗人,初唐四杰之一的骆宾王。

怀才不遇的骆宾王满怀悲愤之情,写下了著名的讨武檄文,檄文极大鼓舞了起义的将士,一时间捷报频传。

然而两个月之后,起义军大败。

徐敬业和骆宾王一行,连夜奔赴润州,准备入海逃往高丽,就在这时,徐敬业的部下王那相突然叛变,将徐敬业等二十五人杀掉,投靠了朝廷。

骆宾王从此下落不明。

对于骆宾王的下落,史书出现了两种说法,《旧唐书》和《资治通鉴》说骆宾王兵败被杀,而《新唐书》却说骆宾王逃跑了。

浙江师范大学教授,骆宾王的义乌同宗后人――骆祥发决心解开这个千古的谜团。

骆祥发通过多年的考证认为骆宾王最终逃亡了。

然而骆宾王到底是象传说中逃到灵隐寺做了和尚呢,还是逃往了异乡?浙江於潜的周智先生通过研究於潜宗谱,认为骆宾王确实到过灵隐寺,可是并没有终老于灵隐,而是最终逃到了浙江於潜一个建于晋代的小庙――妙乐寺。

骆祥发对周智的考证提出了质疑,他认为骆宾王出家灵隐寺只是后人的杜撰,扬州兵败后骆宾王并没有出家灵隐寺,而是直接逃到了江苏南通,只是沧海桑田,南通黄泥口的骆宾王墓早已淹没在大水之中。

对于至今矗立在骆宾王故里义乌上枫塘的骆宾王墓,骆祥发和周智却有不同的看法。

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赏析诗意天空中的白天鹅本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!在当代霍邱作家群中,胡世远应该是最为活跃的作家之一。

这位客居东北异乡的“70后”诗人,以他清洁的精神、流淌的诗意以及广袤的乡愁,成为霍邱乃至中国当下诗坛一个特异的存在。

胡世远的诗歌已经产生了较大影响,受到了多方好评,对他的诗歌进行系统梳理和深入阐释,无论是对于观照作家内在心灵的委婉曲折与波澜激荡,还是对于考察中国现当代文学中的“霍邱现象”,甚至对于透视中国当下诗歌写作的现状与出路,都有着重要价值和深远意义。

一、清洁的精神外在的社会生存环境会在很大程度上影响一个时代的文学生态,包括文学信仰、文学创作与文学接受。

在新时期以来中国文学的发展历程中,我们可以清晰地看到文学生态与外在的社会生存环境之间的这种影响关系。

20世纪80年代,作为一种精神信仰,文学在社会生活中占据着重要地位,无论是写作者还是阅读者,大都对文学怀抱着虔诚和敬畏之心。

虽然那时的经济并未如现在发达,但文学所受到的礼遇却远比现在要好。

90年代之后,尤其是进入21世纪以来,伴随着改革开放的持续推进,市场经济的迅猛发展,物质条件的高度发达,人们的价值观念也发生了巨大变化,物质消费、即时性消费成为社会时尚,精神矮化、信仰缺失成为时代病症。

在这样一个充满了喧哗与骚动的时代,文学不仅不再成为人们的集体精神信仰,甚至有时还沦落到被嘲弄的境地,即便莫言获得了诺贝尔文学奖,短时间内引发了人们对文学意义的重新认识,但文学的这种尴尬处境却并未因此而大为改观。

在作家群体中,遭受冷遇甚至嘲弄者尤以诗人为甚。

诗歌创作既是诗人内在心灵的外化,是创作主体自觉的精神活动,同时又是诗人对外在生存环境的感受与体验,甚至可以说是诗人以艺术的形式,处理其与外在环境或现实生存之间的某种紧张关系。

被奉为文学之桂冠的诗歌,被视为高贵写作者的诗人,当其不期然与这个注重物质消费的时代相遇,亦风光不再,失去了昔日的荣光。

面对此种情境,不断有人感叹,在这个异常功利与世俗的时代,读诗的人甚至比写诗的人还要少,言下之意无论是诗歌创作还是阅读接受,其境况都不容乐观。

在数量极其有限的诗人中,还不乏沽名钓誉者、投机取巧者,这些伪诗人的功利目的昭然若揭。

可想而知,这些伪诗人的诗歌很难击中生活的要害,更难震撼读者的心灵。

正如有学者所言,“今天的中国正面临着信仰的危机和精神的困境,文学能否直面这一现实,能否重新建立起文学的信仰,并以这一信仰的方式参与整个社会精神信仰的建设,是对中国作家艰巨的考验,也是中国文学走出颓境、呈现新生的重要契机。

”[1]正是在这一意义上来看,胡世远的诗歌创作显示出了特别的意义。

胡世远以其不同流俗的审美心境,不掺杂任何功利色彩的清洁的精神,不仅践行了纯诗的写作立场,且赋予了其诗歌纯净的精神品质。

在胡世远看来,生活中有更多的诗意和美好等待着他去发现,去表达,而最好的表达方式莫过于诗歌。

在诗集《炊烟之上》的序言《我的情人》中,诗人明确地表达了选择诗歌这一表意方式的重要理由:“发现美好,想象美好,品味美好,是一种能力。

这种能力很弱小,却很重要!渴望美好,才有可能创造美好。

我愿意用诗歌与生活对话,我感谢诗歌让我听到,生活另一方面的那些美妙的声音。

”在诗歌《致我的三个情人》中,诗人也表达了相同的观点:“坦率地说,我有三个情人/她们都在维护我的尊严//温暖的春天,是我的第一个情人/是她,让我卸下沉重的负担//美丽的诗歌,是我的第二个情人/是她,让我在嘈杂中找到清闲//我的第三个情人,也是最后的一位/整天与我朝夕相伴。

这只善良的白/天鹅,对于我的花心,总是睁一只眼/闭一只眼/一只小鸟慢慢地飞向忧伤而美丽的天/就当别人什么也没有看见/要飞,就飞得更高/要飞,就飞得更远”。

这首诗既是诗人的精神证词,又是诗人的人格理想,他直言不讳地表达了自己与诗歌之间的依存关系,将诗歌比喻为自己的情人,其钟情之深溢于言表。

显然,这种钟情不是形而下的物质层面的,而是形而上的精神层面的。

为了“飞得更高”和“飞得更远”,胡世远于2009年毅然放弃了稳定的工作,做起了专业诗人。

六年来,他始终坚持每天至少写一首诗,虽然这些诗歌并非都达到了很高的思想和艺术水准,单是这行为本身便足以让人心生敬意。

他还自费创办了《白天鹅诗刊》和“白天鹅诗歌奖”,包括发行刊物和诗歌奖励,都是自筹经费,在追求现世实利成为时尚的浮躁时代,像胡世远这样的选择实属另类,但在我看来,这并非哗众取宠的行为艺术,而是超凡脱俗的诗意之举。

我们这个时代不乏精致的利己主义者,缺少的正是具有清洁精神的无私奉献的利他主义者。

胡世远在走向自己精神圣殿的同时,为他人、为社会、为诗歌散发出自身的热度和光亮,他试图温暖别人,照亮世界,这种无功利性的诗意之举,虽然影响范围尚且有限,却正是我们这个时代迫切需要的,并且其意义已逐渐凸显,已举办的两届白天鹅诗会和诗歌奖吸引了数以千计的诗人和读者关注、参与,产生了良好的社会影响,引发了越来越多的人对诗歌的爱好、对诗意栖居的无限向往。

这些实在难能可贵。

胡世远将自己的笔名取为“白天鹅的情人”,其实便寓意了一种高贵、洁白、纯净的自我隐喻,一种对诗歌的真诚、敬畏和虔诚。

这种清洁的精神和高贵的姿态直接决定了他的诗歌的价值向度和精神高度。

对于自己的这种选择,胡世远做好了充分的精神准备。

在诗歌中,诗人这样自承对此种选择的心理预期:“如果哪一天我疯了。

亲爱的/请不要紧张。

那是因为中了文学的/毒,诗歌的药服多了剂量//如果你真的爱我/请倚在我的身旁,为我轻诵一首我挚爱的/诗。

伴着悠扬,你会发现我的表情正变得/明亮。

齿冷,句香,丝丝缕缕,/你在空中静静悬浮,凝望。

……亲爱的,成不了著名诗人,也要懂得忧患/如果你真的爱我/请每天在我出门之前,剥一块糖/放在我的唇边,让我咀嚼甜蜜,咽下/一路浪漫的遐想”(《如果哪一天我疯了》)。

在诗人那里,朝向精神殿堂之路,虽然不乏鲜花和阳光,以及一路走下来的浪漫的遐想,但是这种诗意之旅可能因为内心的过度丰盈、精神的高度迷狂而走向疯癫。

疯癫其实也是一种自我隐喻和人格表征,是向诗神无限靠近的一种极致的精神状态。

很显然,诗人是异常享受这种状态的,在他看来,“这辈子,能做一名诗人/是多么幸福的事情//在黑暗里呼唤光/在清晨把一天的美好/使劲想象/闭上眼睛,就能看见/火红的太阳”(《像诗人一样活着》)。

虽然他也意识到了作为诗人的可能性困境,但依然决绝地切断后路、匍匐前行:“戴上诗人的桂冠/我轻易不敢说出担忧”,“切断后路/我在地面上匍匐”(《出路》),他要“把笑声举过头顶/迎接一个创造奇迹的人”(《卧薪尝胆》)。

正是拥有了这种清洁的精神,诗人的理想主义和浪漫情怀借助诗歌这种表意方式在现实生活中扎下了深深的根,并积聚起了足够的精神力量,同时也赋予了他的诗歌一种纯净的品质和超脱的精神,在诗意的天空中像一只白天鹅一样自由地飞翔。

二、流淌的诗意胡世远出版了《白天鹅的情人》《奔走的草》《炊烟之上》等多部诗集,另在其主编的《白天鹅诗会诗选》《白天鹅新锐诗选》《白天鹅诗刊》以及其他近百种期刊杂志发表诗歌几千首,诗歌数量之庞大,在当下诗坛实属少见。

综观胡世远的诗歌,我们发现,他的诗歌题材广泛,涉及生活的方方面面:广袤的宇宙天空、辽阔的地理世界;遥远的日月星辰、切近的花草树木,抽象的人生感悟、具象的衣食住行……在诗人的笔下,处处都是“流淌的诗意”。

在我看来,胡世远的诗歌不是作出来的,而是从生活中自由地流淌出来的,没有任何矫饰和做作,没有任何功利和媚俗。

他对生活的热爱,对生命的礼赞,对生存的坚韧,对故乡的依恋,对世界的感恩,对希望的坚信,对一切人事物景,一切世间美好情感的真诚无不让我们为之感动。

因为这些真诚与良善,他的诗歌才能够感人至深;但只有这些真诚与良善仍然不够,还需要以艺术的形式予以表达,他是一位极具艺术禀赋的诗人,能够用流淌的诗意自由地传达出自已对这个世界的理解与态度,面对粗粝的生活,他交付出了自己的真诚,刻写出了生活的质感,同时也描绘出了纤细的心灵。

“生活会给我们提供丰富的细节,细节的丰腴和典型可以消除观念化带给作品的虚张,使作品柔软而鲜活。

”[2]在诗人的笔下,他可以“一字千金”:“这几年/我常常手握笔/写不出声音//因为/我轻信了/自己的记性”(《信》);“从外面把门关上/只剩下狭窄的/窗//从里面把自己关上/外面是残缺的/墙//拆掉墙/打开窗/心才亮堂堂”(《闷》)……这些诗歌都是瞬间的人生感悟,虽然短小,却带有哲理思考的意味,蕴含着悠远的遐思。

品读其诗歌,诗人在写下这些诗歌时那种诗意的激荡,依然随诗句在涌动。

他的诗歌似乎没有任何一句是苦思冥想出来的,也没有任何一句是生硬嫁接上去的,完全是凭借内在情感的充盈激荡一泻而下、自由流淌,所以才如此自然和谐、音韵和畅、浑然天成。

诗人在现实生活中随时随处都能发现诗意,生活中的万事万物都能让他诗意盎然。

比如在飞机上,面对蓝天、空姐和飞机,诗人写下了《空姐》《仙女》和《飞机》,他可以“羡慕凌空的精彩”,“追逐着太阳奔跑”,“任飞机在朦胧间/自由地飞翔”。

比如在星期六,诗人面对静默的时间,可以浮想联翩:“立秋过后,天气渐凉/站在星期六的清晨中/摘一枚葡萄入口品尝/院子里轻轻走动/看一片片叶子起伏跌宕//这和我的思绪多么相像/它把寂寞寄托与风/我把孤独写在纸上//不要试图看穿它/它是灵性的,也是随缘的/适时地在黑夜里发光//如一朵花盛放/余下的日子,去了该去的地方/不说地域,抑或天堂/各归其处。

我的星星和太阳”(《星期六》)。

诗人站在星期六的清晨里,任思绪翻飞、诗意流淌,无论是空间,还是时间,无论是葡萄,还是树叶,无论是清风,还是黑夜,在诗人的笔下都融为一体,幻化为美丽的布满“星星和太阳”的诗行,读来不禁令人感受到岁月静好、人生敞亮。

再比如看见漂流瓶,诗人写下了组诗《漂流瓶的爱情》,他想象漂流瓶“装上真诚、幻想和期待/也装上空虚、寂寞和无奈/将愉悦的河流打开//隔着一座厚厚的山,两颗心/敞开久闭的情怀/一扇窗,虚光泛影/另一扇窗,柳暗花明//倾听晨钟暮鼓,灵魂发出/声音:没有人愿意浪费生命/那就用微笑当作瓶盖,在向善的/路上,挚爱和感恩/且歌且行”(《漂流瓶》)。

这是组诗《漂流瓶的爱情》中的第一首,在这首诗歌中,我们可以看到诗人想象力的丰富和奇特,我们惯常经见的漂流瓶,被诗人赋予了无限的诗意和想象,从中我们不仅可以看到他对美好、浪漫爱情的肯定与向往,对丰富、复杂人生的感受与体验,对辽远、广阔世界的认识与把握,尤其是感受到,贯注于诗歌中那种对生命、人生、生存、存在以及世界的肯定性认识,及充满其间的向善的力量。

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