论语十二章作业

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《〈论语〉十二章》作业(第二课时)(含解析)

《〈论语〉十二章》作业(第二课时)(含解析)

《论语》十二章第二课时一、基础知识1.下列加点字的读音不正确的一项是()A.学而时习之,不亦说.(yuè)乎?B.吾日三省.(shěng)吾身。

C.与朋友交而不信乎?传.(chuán)不习乎?D.逝者如斯.(sī)夫,不舍昼夜。

2.下列句子中有通假字的一项是()A.从心所欲,不逾矩。

B.匹夫不可夺专也。

C.学而时习之,不亦说乎?D.人不堪其忧。

3.选出加点词语意思相同的一项是()A.其不善者而改之.曲肱而枕之.B.为.人谋而不忠乎可以为.师矣C.学而.时习之人不知而.不愠D.回也不改其乐.好之者不如乐.之者4.下列文言句子朗读停顿有误的一项是()A.于我∕如浮云B.择其善者∕而从之C.博学而∕笃志D.有朋∕自远方来,不亦∕乐乎5.在学完课文《〈论语〉十二章》后,七年级一班组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。

请你写一段开场白。

6.学了本文后,小明给出了上联,请你对出下联。

上联:时习悦,内省乐,择善喜下联:______________________________________________________________7.小华平时学习不努力,请你用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

8.解释下列词语的意思。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎(愠:)(2)温故而知新,可以为师矣(故:)(3)学而不思则罔,思而不学则殆(罔:)(殆:)(4)择其善者而从之(从:)(5)博学而笃志,切问而近思(笃:)(6)曲肱而枕之,乐亦在其中矣(肱:)9.根据语境填写句子。

(1)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:。

(2)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。

用《论语》中的话讲就是:。

(3)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:。

10.下列说法错误的一项是()A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。

《〈论语〉十二章》作业练习(精品课)

《〈论语〉十二章》作业练习(精品课)
作业练习
课程基本信息
学科
语文
年级
高二年级
学期
秋季课题《论语》来自二章教科书书名:选择性必修上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年3月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
云南民族中学
作业练习
作业1:本节课我们学习了“礼”“君子”“好学”等方面的句子且有所感悟。请同学们查阅资料、搜集整理《论语》中有关“诚信”“孝道”“交友”的句子,并在班级进行分享交流。
作业2:通过《论语》的学习,请同学们思考如何为学,为文,为人?
作业1示例:
“交友篇”之一------孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”
自己感悟:当代社会择友、交友的标准大概仅凭情感和利益两条。正所谓“物以类聚,人以群分”,观察一个人的社交圈子,从他的外在环境可以看出他内心价值取向。我们青少年交友不慎,极容易误入歧途,所谓“近朱者赤,近墨者黑。”朋友就像一面镜子,可以反映一个人的兴趣、爱好、志向与品味;朋友是疗伤剂,在我们失意悲伤时抚慰我们的伤痛;朋友也是助推剂,在我们停滞不前时敦促我们走向更美好充实的人生。

11《〈论语〉十二章》作业(第一课时)(含解析)

11《〈论语〉十二章》作业(第一课时)(含解析)

11《〈论语〉十二章》作业(第一课时)(含解析)《论语》十二章第一课时一、基础题1.《论语》是经典著作,是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。

它与《________》《________》《________》合称为四书。

共二十篇。

孔子,名丘,字仲尼,________鲁国人。

我国古代伟大的________家、________家,儒家学派创始者。

2给下列加点字注音。

论语()不亦说乎()人不知而不愠()三省吾身()学而不思则罔()思而不学则殆()一箪食()曲肱而枕之()博学而笃志()3.解释下列加点的词语。

(1)学而时习之,不亦说乎说:(2)吾日三省吾身三省:(3)与朋友交而不信乎信:(4)温故而知新新:(5)学而不思则罔,思而不学则殆罔:殆:(6)逝者如斯夫逝:斯:(7)曲肱而枕之肱:(8)博学而笃志笃:4.下列句中加点字读音和意义都不同的一组是()A.学而时习之/学如不及B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也C.诲女知之乎/诲人不倦D.是知也/日知其所亡5.下列句中“而"字用法与其他三项不相同的一项是()A.人不知而不愠B.吾十有五而志于学C.学而时习之___ D.曲肱而枕之6.《〈论语〉十二章》谈“学”与“思"的辩证关系的句子是:7.唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。

由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:8.在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:9.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。

B.王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。

C.这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯。

D.遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从。

10.下列句子按内容分类正确的一项是( )①人不知而不愠②温故而知新,可以为师矣③学而不思则罔,思而不学则殆④三人行,必有我师焉⑤三十而立,四十而不惑⑥学而时习之⑦逝者如斯夫,不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵,于我如浮云A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨11.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.择其善者/而从之B.学/而不思/则罔C.有朋/自远方来,不亦/乐乎D.温故/而知新,可以/为师/矣二、课内精读①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(《学而》)②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

【部编版七年级上册初中语文】【名校特供】《论语》十二章 课后作业

【部编版七年级上册初中语文】【名校特供】《论语》十二章 课后作业

《论语》十二章完成时间:30分钟学校班级学生一、基础训练(一)文学常识填空1.《论语》是家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。

《论语》与、、并称“四书”。

共二十篇。

2.孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期人,是我国著名的、、,的创始人。

相传他有弟子三千,贤者七十二人。

孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。

(二)给下列加点字注音论.语()不亦说.乎()愠.()三省.吾身()传.不习乎()不逾矩..()不思则罔.()不学则殆.()一箪.食()曲肱.而枕()好.之者()笃.志()(三)解释加点词语1.学而时习..之()2.有朋自.远方来()3.人不知.而不愠.()()4.不亦君子..乎()5.吾日三省...吾身()()6.与朋友交而不信.乎()7.传.不习乎()8.三十而立.()9.四十不惑.()10.不逾矩..()()11.温故.而知新..()()12.学而不思则罔.()13.思而不学则殆.()14.可以为...师矣()()()15.人不堪.其忧()16.知.之者.不如好.之者()()()17.好知者不如乐.知者()18.饭疏食...饮水.()()()19.曲肱而..而富且贵()...枕之()()20.不义21.于.我如浮云()22.三.人行必有我师焉.()()23.择其善者..曰()..而从之()24子在川上25.逝.者如斯.夫()()26.不舍.昼夜()27.三军..可夺帅也()28.匹夫..不可夺志也()29.博学而笃.志()30.切问..()()..而近思(四)通假字(找出下面句子中的通假字,并解释。

)1.不亦说乎通,意思是2.吾十有五而志于学通,意思是(五)古今异义词语(解释下面加点词的古义和今义)1.学而时习..之(时,古义:;今义:。

习,古义:;今义:)2.吾日三..省吾身(日,古义:;今义:。

三,古义:,今义:)3.温故.而知新(古义:;今义:)4.择其善者..而从.之(善者,古义:;今义:。

第5课 《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心 课时作业

第5课 《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心 课时作业

(时间:60分钟分值:70分)一、基础巩固(30分)1.下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是(3分)()A.就有道..而正焉(有才艺或有道德的人)致知在格物..(谋划事情)B.人而.不仁(如果)斯.有不忍人之政矣(才)C.士不可以不弘.毅(志向远大)恻隐之心,仁之端.也(萌芽,发端)D.为仁由.己,而由人乎哉(靠)有是四端而自谓不能者,自贼.者也(伤害)解析:选A。

A项,格物:推究事物的原理。

2.下列各句中,没有通假字的一项是(3分)()A.知者不惑B.若火之始然C.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本D.非所以内交于孺子之父母也解析:选C。

A项,知:同“智”;B项,然:同“燃”;D项,内:同“纳”。

3.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是(3分)()A.就.有道而正焉B.天下归.仁焉C.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善..D.所以..谓人皆有不忍人之心者解析:选C。

C项,至善:善的最高境界。

A项,古义:靠近,走近;今义:副词,表顺承关系。

B项,古义:称赞,称许;今义:返回,趋向或集中于一个地方。

D项,古义:……的原因;今义:表因果关系的连词,引出结果。

4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.其.“恕”乎谓其.君不能者,贼其君者也B.非所以内交于.孺子之父母也在止于.至善C.仁以.为己任以.不忍人之心行不忍人之政D.知皆扩而充之.矣有一言而可以终身行之.者乎解析:选D。

D项,代词,它。

A项,副词,表揣度语气/代词,他的。

B 项,介词,跟/介词,到。

C项,介词,把/介词,用。

5.下列各句中,句式特点不.同于其他三项的一项是(3分)()A.止于至善B.非所以要誉于乡党朋友也C.古之欲明明德于天下者D.治天下可运之掌上解析:选D。

D项是省略句。

A、B、C三项是介宾短语后置句。

6.对下列词语的相关内容的解说,不.正确的一项是(3分)()A.天子,是古代政权里的尊称。

统编版选择性必修上册第二单元《论语》十二章课时作业----统编版高二选择性必修上

统编版选择性必修上册第二单元《论语》十二章课时作业----统编版高二选择性必修上

统编版选择性必修上册第二单元《论语》十二章课时作业 -- 统编版高二选择性必修上4.1《论语》十二章一、语言基础落实练1.下列加点实词的解释, 不正确的一项是( )A.君子食无求饱求:追求B.敏于事而慎于言敏:敏捷C.君子喻于义喻:知晓, 明白D.质胜文则野野:粗野、鄙俗2.下列加点虚词的解释, 不正确的一项是( )A.人而不仁而:如果B.小人喻于利于:在C.不亦重乎乎:句末语气助词, 相当于“吗”D.其“恕”乎其:它3.下列各句, 不是特殊句式的一项是( )A.敏于事而慎于言B.可谓好学也已C.见不贤而内自省也 D.士不可以不弘毅4.下列各句中, 没有词类活用的一项是( )A.就有道而正焉B.见贤思齐焉C.天下归仁焉 D.有一言而可以终身行之者乎5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语.卫灵公》中阐述待人接物的处世之道, 强调尊重他人意愿的句子是“, ”。

(2)孔子认为, 有道德的人对工作勤勉, 说话小心谨慎, 经常到有道德的人那里去匡正自己, 《论语》中与此论点相关的语句是“, ”。

(3)《论语》中强调用别人的长处和优点来补己之短、提升自己, 让别人成为自己修身养性的镜子的句子是“, ”。

(4)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是“, ”。

(5)孔子及其弟子认为实现“仁”的理想崇高而远大, 要把实现“仁”的理想作为终生奋斗的目标, 用《论语》中的话来说就是“, ?, ?”(6)《论语》中阐述努力约束自己, 使自己的行为符合礼的要求, 能够真正做到这一点, 天下就可以达到仁的理想境界的句子是“。

, ”。

(7)《论语》中阐述从眼睛、耳朵、嘴巴、身体四方面严格管束自己, 由外在规范熏陶自己, 以克制礼让的态度调和社会矛盾的句子是“, , , ”。

6.用“儒学”作开头, 重组下面的句子, 不得改变原意。

中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱, 一律平等, 互相尊重。

第12课 《论语十二章》(分层作业)(原卷版)

第12课 《论语十二章》(分层作业)(原卷版)

第12课 《论语》十二章【名句默写】1.(12分)根据课文内容默写。

(1)阐述学习与思考关系的句子是: , 。

(2)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: , 。

(3)在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:“ , ”来表示。

(4)阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: , , 。

(5)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: , 。

(6)表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“ , ?”(7)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: , 。

【课内阅读】(12分)(23-24七年级上·安徽黄山·期中)阅读《论语》,回答问题。

《<论语>十二章》节选①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”《为政》④子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”《述而》⑤子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”《子张》2.(4分)解释加点词在文中的意思。

(1)不亦说.乎说:(2)人不知而不愠.愠:(3)传.不习乎传:(4)博学而笃.志笃:3.(2分)翻译句子。

择其善者而从之,其不善者而改之。

4.(2分)下列句子节奏划分错误的一项是()A.人不知/而不愠B.传/不习乎C.可以为/师矣D.择其善者/而从之5.(4分)本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。

(18分)(20-21七年级上·江苏常州·期中)阅读《论语》,回答问题。

《论语十二章》(分层作业)(解析版)

《论语十二章》(分层作业)(解析版)

《论语十二章》分层作业一、选择题1.下列加点字词注音完全正确的一项是()A.不亦说.乎(shuō)不愠(yùn)三省.吾身(xǐng)B.传.不习乎(chuán)逾矩.(jù)学而不思则罔.(máng)C.好.之者(hào)论.语(lún)思而不学则殆.(dài)D.为.人谋(wéi)曾.子(zēng)乐.之者(lè)【答案】C【详解】考查字音。

A.不亦说乎(shuō)——yuè;B.逾矩(jù)——jǔ,学而不思则罔(máng)——wǎng;D.为人谋(wéi)——wèi;故选C。

2.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是()A.有朋/自远方来,不亦/乐乎B.为人谋/而不忠乎C.学/而不思/则罔D.人/不堪其忧,回也/不改其乐【答案】C【详解】本题考查划分朗读停顿。

文言语句的划分朗读停顿一般以句意和语法结构为划分依据。

C.本句的意思是:只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从。

“学而不思”是主语,“则罔”是谓语,中间可断开,故根据句意即可断句为:学而不思/则罔;故选C。

3.下列加点词语解释不正确的一项是()A.饭疏食饮水.水:指饮用水B.三军可夺.帅也夺:改变C.不亦说.乎说:通“悦”,高兴D.人不堪.其忧堪:能忍受【答案】A【详解】A.句意:吃粗粮,喝冷水。

水:冷水;故选A。

4.下面对《论语》的介绍,不恰当...的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。

B.《论语》与《大学》《中庸》《诗经》合称为“四书”。

C.《论语》多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动。

D.孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。

【答案】B【详解】本题考查文学文化常识。

B.有误,四书即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

【部编版七年级上册初中语文】《论语》十二章 作业

【部编版七年级上册初中语文】《论语》十二章 作业

《论语》十二章课前预习1.给下面加粗的字注音。

(1)不亦说乎()(2)吾日三省吾身()(3)四十而不惑()(4)吾十有五而志于学()(5)学而不思则罔()(6)思而不学则殆()2.请解释下列加粗词的含义。

(1)人不知而不愠()(2)四十而不惑()(3)学而不思则罔()(4)思而不学则殆()(5)逝者如斯夫()(6)吾日三省吾身()3.翻译下面句子。

(1)学而时习之,不亦说乎?(2)温故而知新,可以为师矣。

(3)学而不思则罔;思而不学则殆。

(4)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

课内巩固阅读1—5章,回答下面问题。

4.解释下列加点的字。

①为人谋而不忠乎()②与朋友交而不信乎()③思而不学则殆()5.下面句子中而的用法不同类的一项是()A.学而时习之B.温故而知新C.学而不思则罔D.五十而知天命6.曾子认为每天应从哪三个方面进行自省?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __7.从第三章中,我们知道“而立之年”指的是30岁,“不惑之年”指的是40岁;我们常说50岁已过半百,而60岁则称为________,70岁称为________之年,八、九十岁高龄则称为_______之年。

8.本文告诉我们,学习必须要有_________________________________________。

什么?课外拓展子曰:“由(姓仲,名由,字子路,孔子的学生),诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”(《论语·为政》)子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。

”(《论语·述而》) 9.找出文中的通假字,给它注音并解释。

《论语》十二章同步作业--统编版高二选择性必修上

《论语》十二章同步作业--统编版高二选择性必修上

《论语》十二章同步作业统编版高二选择性必修上第06课《论语》十二章【基础练习】1.下列关于古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等,与《大学》《诗经》《孟子》合称“四书”。

B.《礼记》据传是孔子弟子及其再传、三传弟子等所作,主要记载了先秦的礼制,体现了儒家的哲学、教育、政治、美学思想。

C.孟子,名轲,战国时期邹国人,有“亚圣”之称。

他继承并发扬了孔子的思想,主张“仁政”“民贵君轻”等。

D.“六艺”的说法有两种:一种是西周学校教育内容,包括礼、乐、射、御、书、数;一种是将“六艺”解释为“六经”,即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.君子喻于义喻:知晓,明白B.请事斯语矣事:听从C.致知在格物格:推究D.恻隐之心,仁之端也端:萌芽,发端3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.质胜文则野于其身也,则耻师焉B.见贤思齐焉盘盘焉,囷囷焉C.古之欲明明德于天下者有是四端而自谓不能者D.大学之道,在明明德若火之始然4.下列句子中,加点词的含义完全相同的一项是()A.知者不惑温故而知新B.任重而道远得道者多助C.迩之事父不足以事父母D.敏于事而慎于言回虽不敏5.用“/”给下面的句子断句。

孔子曰所谓圣者德合于天地变通无方穷万事之终始协庶品之自然敷其大道而遂成情性明并日月化行若神下民不知其德睹者不识其邻此谓圣人也。

6.根据提示默写相关句子。

(1)孔子在《论语.雍也》中探讨文与质的关系的句子是:________,________。

(2)孔子在《论语.学而》中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适的句子是:________,________。

(3)孔子在《论语.里仁》中谈到早晨得知道理,当晚死去也甘心的句子是:________,________。

(4)孔子在《论语.里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是:________,________。

语文《论语》十二章 同步分层作业(含解析)

语文《论语》十二章  同步分层作业(含解析)

《论语》十二章分层作业一、单选题1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是()A.《诗》可以兴,可以观兴:激发人的感情B.敏于事而慎于言敏:敏捷C.文胜质则史史:虚饰,浮夸D.君子喻于义喻:知晓,明白2.下列有关《论语》的解说,不正确的一项是()A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。

B.《论语》以叙事体为主,语录体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

C.《论语》是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。

D.“四书”和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。

3.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是()A.《诗》可以兴,可以观兴:激发人的感情B.敏于事而慎于言敏:敏捷C.文胜质则史史:虚饰,浮夸D.君子喻于义喻:知晓,明白4.下列有关《论语》的解说,不正确的一项是()A.《论语》是孔子及其弟子的语录集,由孔子弟子及再传弟子编成,至战国前期成书。

B.《论语》以叙事体为主,语录体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

C.《论语》是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。

D.“四书”和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,合称“四书五经”。

5.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是()A.人而不仁,如礼何任重而道远B.虽覆一篑回虽不敏C.请问其目其“恕”乎D.见贤思齐焉积土成山,风雨兴焉6.下列各项中,对加点词语的解释全部正确的一项是()A.敏.于事而慎.于言①敏:机敏②慎:谨慎B.质胜文.则野.①文:华美、文采②野:不受拘束C.君子喻.于义,小人喻于利.①喻:比喻②利:利益D.迩.之事.父①迩:近②事:侍奉7.对下列句子的句式特点的分析,正确的一项是()①古之欲明明德于天下者②敏于事而慎于言③仁以为己任,不亦重乎④见不贤而内自省也A.①②不同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②相同,③④相同D.①②不同,③④不同8.下列各句中,句式特点不同于其他三项的一项是()A.止于至善B.非所以要誉于乡党朋友也C.古之欲明明德于天下者D.治天下可运之掌上9.下列句中不含通假字的一项是()A.尧舜其犹病诸B.问知C.举直错诸枉D.乡也吾见于夫子而问知10.下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是()①见贤.思齐焉②见贤思齐.焉③可以群.④远之事.君⑤邻之厚.,君之薄.也⑥择善.而从之⑦草.菅人命A.①⑤/②③⑦/④⑥B.①②/③④⑦/⑤⑥C.①⑥/②⑤/③④/⑦D.①④⑤/②③/⑥⑦二、语言表达11.学校计划举办以“《论语》修身思想与现代社会青年成长”为主题的论坛,请你写一篇演讲稿,谈谈你对这一问题的思考。

1《论语》十二章 作业(含答案)统编版高中语文选择性必修上册

1《论语》十二章 作业(含答案)统编版高中语文选择性必修上册

1《论语》十二章作业(含答案)统编版高中语文选择性必修上册5.1《论语》十二章作业一、选择题1.下列各句中,没有通假字的一项是()A.知者不惑B.若火之始然C.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本D.非所以内交于孺子之父母也2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.其恕乎谓其君不能者,贼其君者也B.非所以内交于孺子之父母也在止于至善C.仁以为己任以不忍人之心行不忍人之政D.知皆扩而充之矣有一言而可以终身行之者乎3.下列各句翻译有误的一项是( )A.慎终追远,民德归厚。

翻译:谨慎地对待父母的死亡,追念远代祖先,自然会使得百姓归于忠厚老实。

B.居处恭,执事敬,与人忠。

翻译:平时的生活起居要端庄恭敬,办事情的时候严肃认真,对待他人要忠诚。

C.博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。

翻译:君子广泛地学习文献典籍,用礼仪来约束自己,也就能不违背君子之道了吧。

D.友直,友谅,友多闻,益矣。

翻译:与正直的人交朋友,与守信用的人交朋友,与见闻广博的人交朋友,越多越好。

4.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )A.君子喻于义喻:比喻。

B.克己复礼为仁克:约束。

C.文胜质则史史:失实。

D.可以群,可以怨怨:怨恨。

5.下列加点词语意义不相同的一项是()A.何莫学夫诗___微夫人之力不及此B.死而后已,不亦远乎?学不可以已C.天下归仁焉___自牧归荑,洵美且异D.见不贤而内自省也君子博学而日参省乎己6.下列句子中,“而"的用法不同于其他三项的一项是()A.过而不改,是谓过矣B.人而不仁,如礼何C.知而不争,不可谓忠D.知文而不知武,知一而不知二7.下列句子中含通假字的一项是( )A.知者不惑,仁者不忧B.文质彬彬,然后君子C.回虽不敏,请事斯语矣D.迩之事父,远之事君8.许多成语源自《论语》,给人以丰富的教益。

下列对相关成语的解说,不正确的一项是( )A.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

11《论语》十二章 作业单

11《论语》十二章 作业单

11 《论语》十二章作业单一、理解性默写1.学习与思考缺一不可,否则会误入歧途,所以孔子说“__________,___________”。

2.当别人不理解自己时,我们应该做到不恼怒,保持应有的风范,正如《<论语>十二章》中所说“_______________,________________”。

3.唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。

由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:________________,_______________。

4.在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:_______________,______________。

二、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠,不亦君子乎?___________________________________________2.温故而知新,可以为师矣。

_____________________________________________3.学而不思则罔,思而不学则殆。

_________________________________________4.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”__________________________________三、内容理解1. “学而时习之,不亦说乎?”告诉我们想要掌握更多的知识,必须_______________________________。

2.对“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”理解错误的一项是()A.认真治学的人应该每天三次反省自己。

B.强调治学的人必须重视道德修养,反省自己的行为。

C.替人办事和与朋友相处都要讲诚信。

D.老师传授的知识应该要定时的复习。

3.说说你对“五十而知天命”的理解。

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________4.孔子通过描写颜回“不改其乐”的内容,赞扬颜回_______________________________。

11《论语》十二章(培优作业)-2023-2024学年七年级语文上册统编版+++

11《论语》十二章(培优作业)-2023-2024学年七年级语文上册统编版+++

《论语》十二章一、知识点整合(40分)1.解释下列句中加点词。

(4分)(1)博学而笃.志笃:________________(2)吾日三省..吾身三省:________________(3)与朋友交而不信.乎信:_____________(4)温故而知新.新:________________(5)思而不学则殆.殆:____________(6)逝.者如斯.夫逝:________ 斯:________(7)曲肱.而枕之肱:________________2.解释下列句中加点的通假字。

(1分)(1)不亦说.乎 __________________ (2)吾十有.五 __________________ 3.解释下列句中加点的古今异义词。

(5分)(1)学而时.习之古义:____________ 今义:____________(2)吾日.三省吾身古义:____________ 今义:____________(3)温故.而知新古义:____________ 今义:____________(4)择其善.者而从之古义:____________ 今义:____________(5)可以..为师矣古义:____________ 今义:____________4.解释下列多义字。

(4分)(1)为:为人谋而不忠乎__________ 可以为师矣__________(2)而:人不知而不愠__________ 温故而知新__________博学而笃志__________(3)知:人不知而不愠__________ 知之者不如好之者__________ 温故而知新____________(4)乐:不亦乐乎____________ 好知者不如乐知者__________5.解释下列加点的活用字。

(7分)(1)学而时.习之(2)吾日.三省吾身(3)传.不习乎____________ (4)好.之者不如乐.之者___________ (5)饭.疏食饮水____________ (6)择其善.者而从之____________ (7)温故.而知新.____________ ____________6.按要求默写。

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《论语》十二章周末作业
班级:姓名:家长签名:
学习目标:1、识记重点文言词语的意思和作家作品
2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养。

重点难点:通过学习重点文言词语,理解课文所蕴含的深刻哲理。

导学过程:【知识链接】走近作者、作品
孔子,名丘,字_仲尼,儒家学派创始人,思想核心是仁,政治上主张礼治,鼓励人入仕。

传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人。

孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。

《论语》是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。

宋儒把《论语》和《中庸》、《孟子》、《大学》合称为“四书”。

环节一:问题预习——我学习,我快乐。

(10分钟)(独学)
1、给加点字注音
论.语()?? 不亦说.乎()?三省.吾身()?
内自省.也()愠.()罔.()殆.()
2、感悟文章的整体内容-----解释加点词语的意思
(1)学而时.习之(? )(2)不亦说.乎(? )(3)人不知而不愠.(? )(4)吾日三省
..(? )
..吾身
(? )
(5)与朋友交而不信.(? )(6)传.不习乎(? )(7)三十而立.(? )(8)四十而不惑.(? )(9)不逾.矩.(? )(10)学而不思则罔.(? )(11)思而不学则殆.(? )(12)人不堪.其忧(? )(13)好.之者不如乐.之者(? )(? )
(14)饭.疏食
..饮.水.(? )(? )(? )(? )(15)曲肱.而枕之(? )(16)于.我如浮云(? )(17)逝.者如斯夫(? )(18)不舍.昼夜(? )
(19)匹夫
..不可夺志也(? )(20)博学而笃.志(? )(21)切.问而近思(? )(22)仁.在其中矣(? )
3、讨论解决字词句疑难的基础上疏通文意,按照读—-译—-讲的步骤进行。

4、翻译下列语句。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(3)温故而知新,可以为师矣。

(4)学而不思则罔;思而不学则殆。

(5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者。

(6)择其善者而从之,其不善者而改之。

(7)逝者如斯夫,不舍昼夜。

(8)不义而富且贵,与我如浮云。

(9)三军可多帅也,匹夫不可夺志也。

(10)博学而笃志,切问而近思,人在其中矣。

(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“,”是学习的方法;“,”是学习的乐趣;“,”是与人交往的态度。

(2)曾子道德修养很高,每天从三个方面反省自己,“”反省自己是否热爱学习;“”反省自己是否讲诚信;“”反省自己交朋友是否诚实。

(3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:“,”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。

(4)在我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。

这个过程孔子是这样说的:“,”。

(5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:“,”。

(6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“,,在陋巷,,”。

这样在快乐中学习,变被动为主动,最终实现理想。

(7)阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“,。


(8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“,。


(9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“,。


(10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“,。


(11)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:“,。


(12)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。

用《论语》的话就是:“,。


(13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:“,。


《论语》十二章答案
一、生字词
论.语( lún)? 不亦说.乎(yuè)?三省.吾身(xǐng)?诲.女知之乎(huì)内自省.也( xǐng)其恕.乎( shù)愠.(yùn)罔.(wǎng)殆.(dài )
一、解释加点的词。

1、学而时.习之(按时)
2、不亦说.乎(通“悦”,愉快)
3、人不知而不愠.(生气,发怒)
4、吾日三省
..吾身(每天)(自我检
查)
5、与朋友交而不信.(?真诚,诚实)
6、传.不习乎(老师传授的知识)
7、三十而立.(独立做事情) 8、四十而不惑.(迷惑,疑惑)
9、不逾矩
..(越过、超过)(规矩、规范) 10、学而不思则罔.(迷惑)
11、思而不学则殆.(有害) 12、人不堪.其忧(忍受) 14、饭.疏食
..饮.水.(吃饭)(粗粮)(喝)(冷水) 13、好.之者不如乐.之者(喜欢,爱好)(以……为乐趣) 15、曲肱.而枕之(胳膊)16、于.我如浮云(对于)17、逝.者如斯夫(流逝) 18、不舍.昼夜(舍弃) 21、切.问而近思(恳切)
19、匹夫
..不可夺志也(普通人) 20、博学而笃.志(忠实、坚守)22、仁.在
其中矣(仁德)
四、理解性默写
(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“学而时习之,不亦说乎?”是学习的方法;“有朋自远方来,不亦乐乎”是学习的乐趣;“人不知而不愠,不亦君子乎?”是与人交往的态度。

(2)曾子每天从三个方面反省自己,“传不习乎?”反省自己是否热爱学习;“为人谋而不忠乎”反省自己是否讲诚信;“与朋友交而不信乎”反省自己交朋友是否诚实。

(3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:“七十而从心所欲,不逾矩。

”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。

(4)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。

这个过程孔子是这样说的:“温故而知新,可以为师矣。

(5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

(6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


(8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁
道”,否则他是坚决不予接受的句子是“不义而富且贵,于我如浮云。

”(9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“三人行,必有我师焉。


(10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。


(11)孔子感叹时光易逝,以勉励学生要珍惜时间求学的句子是:“逝者如斯夫,不舍昼夜。


(12)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。

用《论语》的话就是:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。


(13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:“博学而笃志,切问而近思。


五、问答理解题
1、课文中阐述学习方法的句子有:
(1)学而时习之(2)吾十有五而志于学(3)温故而知新(4)学而不思则罔,思而不学则殆。

2、阐述学习态度的句子有:
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)知之者不如,好之者不如乐之者。

(3)三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

(4)逝者如斯夫,不舍昼夜。

(5)博学而笃志,切问而近思
3、阐述人的思想品德修养的句子有:
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(3)人不堪其忧,回也不改其乐。

(4)不义而富且贵,于我如浮云。

(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

五、问答理解题
1、课文中阐述学习方法的句子有:
(1)
(2)
(3)(4)
2、阐述学习态度的句子有:
(1)(2)
(3)(4)
(5)
3、阐述人的思想品德修养的句子有:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)。

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