优秀实习生评优材料
实习生鉴定评语十篇
实习生鉴定评语十篇大学生毕业实习组鉴定评语1:该生综合素质良好，忠于职守，工作能力强，有一定的工作组织能力，能与同事相处融洽，在短暂的实习期间是一名优秀的教学能手，相信他在今后的工作中会取得优异的成绩。
二:实习期间，学生认真好学，踏实肯干。
工作中遇到不懂的地方，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，能举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧张的情况下加班加点完成任务。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。
实习期间，他从未无故缺席或早退，与公司同事相处融洽。
和他一起工作的员工都肯定这个学生的表现。
三:该生综合素质良好，热爱本职工作，工作能力强，有一定的工作组织能力，能与同事相处融洽，在短暂的实习期间是一名优秀的教学能手，相信在以后的工作中会取得优异的成绩。
大学生毕业实习组鉴定意见:该生在实习期间工作努力，勤奋，肯吃苦。
工作中遇到不懂的地方，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，能举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧张的情况下加班加点完成任务。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。
实习期间，他从未无故缺席或早退，与公司同事相处融洽。
和他一起工作的员工都肯定这个学生的表现。
二:热情、主动性和积极性。
对事物保持高度的好奇心和兴趣，虚心求教，勇于建言。
随时调整自己，争取成长和完善。
积极争取实习中已完成的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。
第三，勤奋好学，遵守工厂规章制度，带来先进的管理理念。
工作能力和专长在不断的社会实践中，我以认真敬业、责任心强、工作效率高、执行公司指令的能力得到了各实习单位的坚定认可。
大学生毕业实习鉴定与评价第一组:实习期间，该生工作努力，学习认真，努力，虚心好学。
善于思考，能够举一反三。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
优秀实习生的事迹材料4篇
优秀实习生的事迹材料4篇作为实习生，我们的重点应该放在如何提高自己的能力，而不是待遇有多好，想知道别的实习生是如何优秀的吗？下面是店铺跟大家分享的优秀实习生事迹，欢迎大家来阅读学习~优秀实习生的事迹篇1“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!” 南通市人大会：韦建庄2010年5月9日上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。
短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。
同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。
xx、xx是望海餐厅服务员。
她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。
今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。
初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。
会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。
目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。
董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。
会后，xx、xx 等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。
我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。
年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。
她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。
她们被分配在同一个包间服务客人。
在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。
比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。
很快她俩就进入了“角色”。
有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。
她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。
就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。
优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）
优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）优秀实习生主要篇1实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。
这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。
下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。
我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。
课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。
我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。
守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。
课下，又会拿好多讲过的题来问我。
慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。
我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。
这样的孩子是可以学会的。
于是，我向他提出来要给他补课。
一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。
他来了之后我就把基础一点点的讲给他。
开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。
我边开导边讲解。
我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。
在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。
大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。
每次小测他都能考到中等靠上。
我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。
每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。
其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。
优秀实习生推荐信模板（五篇范例）
优秀实习生推荐信模板（五篇范例）第一篇：优秀实习生推荐信模板优秀实习生推荐信模板在学习、工作生活中，推荐信对我们的作用越来越大，推荐信是一个人推荐另一个人而写的信件。
如何写一份恰当的推荐信呢？下面是小编为大家整理的优秀实习生推荐信模板，欢迎阅读与收藏。
xx学院领导：你们好：我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——XXX，评选为优秀顶岗实习生！她是一名共青团员，从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束，她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务，表现尤为突出！一、思想觉悟与课外活动表现据我向当地学校了解，实习期间，她主动要求到各部门了解学习与学习计划，努力从多方面开拓自己的眼界，先后去了教务处，法制办公室，综合治理办公室等主要职能部门。
通过学习书面材料以及和各部门人员的交流，她比较全面的了解了其所在学校各部门的主要职能和工作重点，还协助完成了一些力所能及的工作。
比如在学校举办的“XXXX”演讲比赛中，她不厌其烦的担当学生的指导老师。
每天午饭和晚饭后，办公室、教室里、操场上，总可以见到她给学生们指导排练的场景。
在总决赛时，她还荣幸成为评委，最终与校领导一起为获奖选手颁奖。
又如学校年末的元旦联欢会，她也是献策献力，帮助学校老师一起做节目初期的筹划，中期的审查及末期的彩排。
演出当天还当了化妆师、造型师，并且在晚会的尾声部分演唱歌曲，作为送给实习学校全体师生的新年礼物。
精彩的演唱、真挚的话语，这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动，掌声久久不落……这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评，相信也会是她一生难忘的经历。
二、教学态度与教学技能方面学期伊始，她服从学校工作安排，勇接挑战——与正式老师一样，负责初一两个班的英语教学工作。
另外，她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。
在没有英语教科书的情况下，她自己设计教学教案，出色地完成了一周16节的课程。
每节课前，她都坚持充分备课，认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并且广泛参阅相关书籍，绝不“打无准备之战”。
优秀实习生事迹材料（精选五篇）
优秀实习生事迹材料（精选五篇）第一篇：优秀实习生事迹材料优秀实习生xxx事迹材料2015年11月，于我是极有纪念意义的，签约邯钢，完成了由一名学生到社会人的转变。
该年7月我正式加入邯钢，称谓一名邯钢的实习生。
时光荏苒，如白驹过隙，一年的实习生涯已然接近尾声。
这一年是我未来记忆中的重要组成部分，弥足珍贵。
还记得一年前，刚刚走出校园的我，怀揣着踌躇与梦想，来到了邯钢，进入了大型轧钢厂，开始了我新的征程。
现实有时候是残酷的，骨感的，梦想的美好与丰满似乎与之谬以千里。
刚进入车间时，闷热、噪声充斥在身边而高速的紅钢又带来了些许的紧张与兴奋。
这将会是我未来一段时间内工作的地方。
它是苦的，累的，枯燥的。
刚来的时候几乎每一个小的问题都会是一次大的考验。
一个看似在师傅手里轻松搬拿的压轮到自己手里根本就玩不转，汗水把劳保服浸湿依旧是磕磕绊绊搬不过去的。
付出与回报不成比例，活干不好自然是要挨批评的，而且力出了。
“应用好你的优势，多看、多问、多想。
”滚动摩擦明显是要比搬抬省力的多，一个钩子自然就可以让压轮来去自如。
浮躁的心开始平静，工作服上的阴干的盐渍，现场的高温在干好活的喜悦感里渐渐消逝。
在思想方面有原来的踌躇满志到沮丧、无奈再到找到问题关键所在解决问题之后的喜悦真的是一个无与伦比的体验。
在实习期的这段时间里我们增长了很多的工作经历，八月份在完成了安全培训后正式进入线材设备车间，在耐心观看图纸和细心观察工人师傅们的工作方式，尤其在细节方面，让我对线材生产线有了深入的了解。
我的主要工作是完成对粗中轧设备区的每个设备的点检，包括线材1到16架减速机以及一二号剪和一到五号活套。
进入车间后完成了对整个粗中轧区的运行过程由初步映像到具体工作原理掌握的蜕变。
在细心整理线材侧活套的事故时间中发现其定轮更换占到很大比例。
经过现场勘查、图纸研读、分析原因、寻求解决方案等步骤，同现场师傅一举解决了这一制约线材生产的问题。
由于现场高温和冷却水的影响该定轮的定位极易氧化且太过纤细，导致其不能承受卸载过程中的力矩从而照成片轴。
优秀见习生事迹材料
优秀见习生事迹材料篇一：优秀实习生推荐主要事迹主要事迹：在实习期间，态度认真，工作负责，勤学肯干。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，亲和力强。
批改作业仔细、认真，并能注意学生共同的错误及存在的问题，能及时进行下班辅导。
能积极主动地完成指导老师交给的任务，获得指导老师及配班老师的一致好评。
在教学上，听指导老师的课每周五到十节，能认真做好听课笔记，课后主动与任课老师交流学习。
从第二周开始尝试独立上课，每周负责一个年级八到九个班，总计18课时，另外还辅助指导老师每周三美术兴趣小组智慧园的教学。
独立上过二，五，六三个年级共7周的课，这期间，无论是备课上课还是课后的作业批改都非常认真负责，遇到教学方面的问题就虚心向指导老师请教，课堂教学能力得到了极大的提高，得到了指导老师的肯定和赞扬。
于最后一周，在五年级7班上了一节题为《老师和同学》的公开课，公开课开设得比较成功，为实习交上了一份满意的答卷。
在班主任工作实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
每天早上7点20准时到班级巡视早读，检查包干区打扫卫生情况，每天课间操和星期一的升旗仪式也随班参加，放学时到班组织放学搞卫生，周四上午大课间去班上组织班会课。
还参与了学校组织的各项活动，组织学生参加过一次学校体检和一次消防演习，能组织带领学生有序参与活动。
实习态度认真，工作细心、踏实，能较好地掌握运用管理方法与技巧。
全身心投入班级组织和管理工作，不叫苦不叫累。
课余时间，主动积极的帮助办公室老师们做事，每天不迟到不早退，积极主动协助每一位老师的工作，深的老师们的喜爱，并和办公室老师建立了深厚的友谊。
篇二：见习生主要事迹(20XX年度)优秀见习生评选推荐表篇三：优秀实习生事迹材料千里之行始于足下——记优秀实习生陈博陈博是数理学院院20XX级数学与应用数学一班的学生，在20XX年九月到十一月间，按照教育局和学校的安排，开始了为期两个半月的顶岗实习实践。
优秀实习生个人材料
优秀实习生个人材料第一篇：优秀实习生个人材料优秀实习生个人材料自2011年5月1日至6月12日，在这短短的一个多月里，实习中的体会远多于显现的收获。
真正明白了要做一名合格的教师要付出多少努力，也明白了一个教师的崇高之处在于为学生服务，让学生顺利成长，至少在学习、思想的指导上，让学生积极热爱学习，掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯。
我觉得做一名合格的中学教师必须具备为学生服务的“五心”：爱心、热心、信心、耐心和细心。
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的才能打动人心。
要想成为一名受学生爱戴的老师，一定要是一位富有人情味儿的人，用爱心去滋润童心，通过教育教学生感受爱、理解爱、传播爱。
只有我们教师心中有爱才能有爱的教育。
在我实习的班级，又三分之一的人是留守儿童。
这些孩子不是不会学习，他们就像失去保护伞的雏鸟，胆怯却又放纵，想要表现却又担心出错，没人给他一直勇往直前的力量，即使放纵地疯玩也是指随大流附和，笑里都透漏着一种瑟缩的孤独。
我的生活一直没有离开过我的父母，即使贫困也让我又一种大无畏的向上的力量。
看着这群因家庭温暖的缺失而无法开心的小朋友，我忍不住去关心他们，只要一有时间我都会到教室去转悠，哪怕只是跟他们聊聊天、玩玩儿游戏，有时我甚至听不懂他们要表达什么意思，但笑脸足以传达他们内心的满足与喜悦。
偶尔聊聊他们的家庭趣事，听听他们自己的小故事，严而不厉地盯着他们纠正作业的错误，我从其中也找到了儿时的快乐。
作为一名教育工作者，要以最大的热忱去迎接教学中的困难和挑战。
我们的教学需要方法，但缺少热忱就像向日葵没了阳光，教学会没有动力和激情。
虽然每天来回要坐两个小时的车，但是一到了小学你就不觉得累了，学生充满期待的眼神、活力四射的精神就像一剂强心针，给足了你能量，一到教室即使再阴沉的脸也会像传染似的把学生的快乐粘贴在自己的脸上。
早上一去就迫不及待想去看看学生拿可爱的模样、看看学生到课的情况，晨检、卫检、分发牛奶，虽然琐碎，但是又一种充实的感觉。
优秀实习生评先评优事迹申报材料
优秀实习生评先评优事迹申报材料尊敬的评审委员会：我谨向评审委员会申报我所见证和参与的一位优秀实习生的事迹，以期能够获得评先评优的机会。
实习生姓名：XXX实习部门：XXX公司市场部一、项目负责人作为一名实习生，XXX在市场部参与了一项重要市场推广项目，并成功担任项目负责人的角色。
在该项目中，他有效地组织并协调了团队成员的工作，并通过有效的沟通和协商，确保整个团队都在目标和计划方面保持一致。
二、独立完成工作任务XXX在项目中所负责的任务包括市场调研、竞争分析、市场推广计划的制定等。
他在这些工作中表现出了极高的责任感和主动性，主动了解和学习有关市场推广的知识，并且能够准确地理解和应用所学知识，成功地完成了所有工作任务。
三、创新思维在项目中，XXX表现出了卓越的创新能力。
他能够独立分析市场趋势和竞争对手的策略，并提出创新的市场推广方案。
他独立思考问题，寻找创新解决方案，并能够将其付诸实践。
这些创新方案在项目中起到了积极的作用，为公司带来了良好的市场效果。
四、团队合作作为项目负责人，XXX能够积极主动地与团队成员合作，并能够有效地组织和协调团队工作。
他注重团队成员之间的合作和沟通，能够建立良好的团队氛围。
他善于倾听和尊重他人的意见，并能够灵活地应对团队内部的问题和挑战。
五、积极进取XXX在实习期间展现了极高的进取心和积极性。
他总是乐于接受新的挑战和任务，并且能够全身心地投入到工作中。
他不断地寻求个人成长和进步的机会，注重个人能力的提升，并积极参与公司内部的培训和学习活动。
综上所述，我认为XXX具备优秀实习生的所有条件和素质。
他在市场推广项目中的表现超出了我的期望，并为公司带来了卓越的业绩。
我坚信，XXX能够成为一名出色的市场人才，并且在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。
再次感谢评审委员会的关注和支持，我诚挚地推荐XXX获得评先评优的机会。
此致敬礼申报人：XXX联系方式：XXX。
优秀实习生评优材料（2）
优秀实习生评优材料（2）优秀实习生评优材料XXX同学在当实习班主任的过程中，我从他们原实习带队老师那里了解到了很多班级管理方面的经验，确实让我感觉到该生对实习工作重视与认真。
（二）、教学实习：该实习生表现对工作高度负责，讲解细致，能兼顾不同程度学生的'需要进行教学，XXX在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
其次该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
（三）工作方面：该生能够在教学岗位上积极主动的与实习单位教师展开教学交流和沟通，全力以赴于实习工作，能按时按照学校的校规上课，在闲暇时主动的帮助教务主任处理教务工作，学习该校的校本培训，政治学习，业务学习、以及参与学校绿化建设工作。
不但在教学上有责任性而且在其他方面也兢兢业业。
（四）教学成果：该生在代课期间通过2次大考之后的教学成绩均达到了88.5分（平均分）赢得了实习单位的好评，为我校的师资力量树立了标牌也为今后的实习工作奠定了良好的基础。
经过对其同学的实习教案、实习报告、听课记录、每月简报、社会实践工作以及实习单位对XXX同学的实习评定的审核，被师生一致认为是一位非常优秀的实习学生。
在班主任实习中该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立真缺德人生观和价值观，与学生交流，探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生的喜爱，该生与具备一名优秀的青年教师的基本素质。
（五）其他方面：该生在实习期间帮助学校搞绿化建设、“两基迎国检”、编排“六一儿童节”节目，开展各种有意义的活动，积极组织学生参加课外活动和教室布置工作。
实习生鉴定评语范文（二篇）
实习生鉴定评语范文1. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. 该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
3. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
4. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
5. ___大学应用化学系___博士于年在我___公司实习。
在来我公司前，___博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在___大学进行了前期实验工作。
在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。
优秀实习生事迹材料
优秀实习生事迹材料【篇一：优秀实习生实习事迹】实习主要事迹我是数学与计算机科学学院2021级数学与应用数学本〔1〕班的学生xxxx ,在xxxx年x月到xx月,根据学校的安排,我与来自几个不同学院的同学们开始了为期两个月的实习实践,在这期间,我得到了本校和xxxx的领导和老师的亲切关心和指导,得到了队友的帮助和提点,学生的支持与肯定,感觉自己得到了巨大的锻炼和提升.本着一颗积极向上的心,我学会了用心去做事,细心去观察,学会了主动与勤奋??现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下：开始听说是在高中部实习,心里还是很紧张,对于高中教育情况不了解,让我感到很迷茫,我们在高中教学中老师教了什么科目呢？我们能做些什么呢？高中学生这个群体的心理特点又是怎样的呢？我们在高中实习是否会对以后的就业有影响呢？所有这些问题一直挂在我心头,直到我们来到实习学校那天,实习学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面.我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我重新调整心态, 开始投入我的角色.这次为期两个月的教学实习共分为两个阶段,前两周是在实习学校听课,先是跟随指导老师的观摩学习,听指导老师的课并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教学方法及个人想法.另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见.一直到实习结束我都没放弃过观摩学习.俗话说：台上一分钟, 台下十年功.老师在台上讲课很沉着,可是却是在台下准备了很久的结果,这是我在最后的讲课中深有体会的.每个指导老师都有各自的教学特点,只有虚心认真体会才能发现. 在实习学校,我被分到了数学组彭盛平处指导,他是一个具有长达将近30年教学经历的老教师,他要求我根据课程标准,讲课时时体现学生为主体,教师为引导者的教育思想,注意营造一个良好的课堂气氛,从开始的导入到每个知识点的传授,都不能偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力,积极引导学生自己想, 争取让学生在开放欢乐的气氛中学,要让学生自己学,注意适时引导.结束两周的听课后,我开始了自己的新课,为了这次的讲课, 我用了近一周的时间认真准备,并且时时去找彭老师修改.在上讲台之前,指导老师给我提出了很多珍贵的建议.开始上课的时候, 第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了. 指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多缺乏之处,如没有照顾好全班学生等.好的开始是成功的一半.只有通过认真的准备才能出上好一节课. 台前三分钟,台下十年功.首先,要吃透教材,参考相关习题书, 看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是测试常考内容.把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏.其次, 设计好讲课的思路.只有自己的讲课思路清楚之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点.再次,写好教案.参考别人的教案,精心设计自己的教案.作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常珍贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反响,并想好相应的对策.学会做课堂上的艺术家,首先要树立教师威信,只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能将教学工作做好；其次,用最新奇的方式导入,采用多种讲授方法,发挥学生的主体地位,让学生自己开动脑筋学,数学学科的学习比拟枯燥,所以就必须调动学生学习的积极性,让学生自己领悟其中的逻辑思维,体会数学学习的乐趣；再次,练〞,量变才会引起值得变,因此,对于数学的学习,有针对想的练〞会让学生增强稳固根底知识；最后,要注意学生的学习反响,察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容,对于重难点问题要及时问学生是否听明白,对于学生不懂答复的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考. 后续工作不可无,讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见, 也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思,供下节课借鉴提升.在教育教学实习中,我认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改良,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到毕节市第六中学师生较高评价,这次教育实习给我的收获很大.我初步掌握了从事教育教学工作的根本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的根底.同时,我们仍从在一些问题和缺乏,如课前准备缺乏,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实, 教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改良.同时,我作为此次的带队的队长,意识到了一个团队的团结之精神. 在实习期间,大家你帮我我帮你的,共同解决了无数的困难.最后圆满结束了两个月的实习任务.一个人的水平如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动.实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我熟悉到主动性的重要,熟悉到虚心学习、细心观察的重要.不断的尝试,不断的学习是我永远的目标,我也将在不断的实践中成长！【篇二：优秀实习生事迹材料】千里之行始于足下——记优秀实习生陈博陈博是数理学院院2021级数学与应用数学一班的学生,在2021年九月到十一月间,根据教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践.在这期间,她得到了学校领导的亲切关心和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比拟完整的了解与实践,教学方法有了明显的改良, 教学实践经验有了明显的提升.一、钻研然后知缺乏,从知缺乏中成就虚心的品质.1、认真做好上岗前准备2021年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活. 经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学.第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的根本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问.做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵.为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的根底,做好了充分的上岗准备.2、虚心请教,认真学习当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学.通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与熟悉,而且对小学生班级教育治理工作也有了新的熟悉, 更体会到了要做好学科教学与班级治理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习.虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改良,及时地总结. 这些从她的实习日记中就有充分的表达.她的这种虚心学习的精神, 她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动.3、善于反思,勤于总结她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段.虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色.虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中. 学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材, 详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲.她自我体会到：试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多.她在实习日记中总结到：有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白；有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成；有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比拟松散……像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见.日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了. 从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了.二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验.1、潜心学习,提升学科教学技能型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导.通过这样同课多上,她的教学水平提升得相当快. 俗话说：台上一分钟,台下十年功.此时她深深体会到老师在台上的沉着,是需要多大的艰辛和汗水！2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作.为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能.本不担任班主任工作的她主动要求承当半个月的班主任工作.在近两周的班级治理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问.日记中她这样总结到：班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好.好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该具中和谐的一分子.恰当地做好这个角色实在是很不容易.在她当班主任的这段时间,她大局部的时间和学生呆在一起,陪着学生早读, 看着学生做操,和学生一起吃饭.解决学生活上的各种小事情.在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧.也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深！两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级治理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步！从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的根底.希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新, 不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀！【篇三：优秀实习生先进材料】优秀实习生先进材料短暂而精彩的实习生活即将结束,总的来说：我付出了我所能付出的,却收获了我所没能想象到的！下面就我三个月的实习生活,工作情况做一简要总结！2021年8月30日抵达祁连一默勒中央寄校.次日,我被安排的实习工作是：五年级数学,英语,三,四年级计算机等课的任课教师. 教学过程中,我还积极参加了数学教研组的听课,集体备课,评课等活动.止匕外,帮数学教研组整理一些资料及出一些活动的简报也是我实习工作的一局部.教学实习中,我在指导教师马志艳老师的悉心指导下,积极认真听课,备课,试讲,所设计的教案以及课件符合标准,内容正确.课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化,稳固.课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况, 因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确.止匕外, 虽学校没给我安排班主任工作,但我在五年级班主任王静老师的积极指导下,以代理班主任的身份很好的掌握和熟悉了全班学生姓名, 个性特点,学习情况,兴趣爱好,思想情况组织情况及班级特点, 为我更好的与学生沟通交流,进行培优补差工作做了很好的铺垫. 另外,在学校迎接检查工作时,我还担任了教学仪器室解说员一职, 帮助仪器室治理员为学校教学仪器室制定了相应的制度及借还登记册,此项工作得到了校领导的肯定.以上就是我三个月实习生活中的主要工作任务,虽没有特别突出业绩,但我坚信只要我努力了就会有收获！。
优秀实习生申报材料申报材料
优秀实习生申报材料申报材料
尊敬的申报评审委员会：
我诚挚地向贵委员会申报作为一名优秀实习生的申请。
我相信在我的热情和才能的帮
助下，我有能力在这个实习岗位中取得优异的成绩。
以下是我申报材料：
1. 个人简介：附上我个人的简要介绍，包括教育背景、相关实习和工作经验以及技能。
2. 实习目标：清晰地表达我希望在这个实习岗位中取得什么样的成果和经验，并说明
我将如何实现这些目标。
3. 个人能力与技能：列举我具备的各种能力和技能，包括专业知识、沟通能力、团队
合作能力、问题解决能力等等。
4. 实习经历：详细描述我曾经参与的实习项目或者工作经历，包括我在这些经历中取
得的成绩和所承担的责任。
5. 推荐信：提供一至两封专业人士或者教授的推荐信，以证明我在实习岗位中的能力
和表现。
6. 个人陈述：撰写一篇个人陈述，详细介绍我为何选择申请这个实习岗位，以及我希
望通过这个实习岗位如何发展自己的职业目标。
7. 学术成绩单：提供我的学术成绩单以证明我在学业上的表现。
以上是我的申报材料，我衷心希望贵委员会能够给我一个机会展现我的才能和潜力。
我相信我具备完成这个实习岗位所需的能力和素质，并将努力不懈地为团队的成功做出贡献。
谢谢贵委员会的审阅。
此致
敬礼。
实习生个人优点评语
实习生个人优点评语实习给了学生提前进入社会实践的机会，关于实习生优点评语该怎么写。
以下是小编分享给大家的关于实习生优点评语，希望大家喜欢!实习生优点评语精选1. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
2. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
3. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4. 该生工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
5. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
6. 办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在____年__月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。
7. 该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
优秀实习生评优材料
优秀实习生评优材料本人叫***，来自**系**班，预备党员，现在担任***，2017年担任系团委组织部副部长。
在2017年本人在思想上积极要求进步，主动参与理论学习，不断提高自己的思想政治素质；工作上认真负责，踏实肯干，在不断提高自身水平的同时也更好的为同学们服务；生活上乐于助人，为同学们着想，与同学友好相处，拥有良好的群众基础。
从团务工作以来，本人始终抱着积极务实的态度，严格要求自己，将每一项工作做到实处，团内工作的每一个细节都可以看到本人勤勤恳恳的身影。
一、注重政治理论学习——坚持四项基本原则，关系改革，思想活跃，作风正派。
主动学习中把党的理论、三个代表重要思想、科学发展观的指导思想及方法-论、十七大会议精神等政治理论的学习活动，用科学的思想来指导我的行为。
同时也积极参与系团委、系党办和年级党支部开展的各种理论学习会议，在会议上积极发言，通过对人生价值等主题的讨论，提高了自己的理论水平。
除此之外我还抓好每次干部学校培训的机会，认真学习提高了自身的思想觉悟性和工作素质。
二、认真细致的做好本职工作——热爱团的工作，工作认真负责，注重实效，积极完成党、团组织交给的各项任务，并能创造性的开展团的工作。
担任系团委组织部副部长期间，抓好部门内部建设及部门发展方向，配合部长及其他干部一起完成部门新成员的思想工作。
先后组织了系的年度评优和院级评优，组织策划了干部述职大会。
在推优工作中积极总结和思考，提出改良方案让整个推优工作更加完善。
在做好本部门的工作同时，积极参与其他部门开展的工作中，与其他部门成员交流工作经验，提高工作素养。
积极与团委的干部策划组织系级多项活动，如新学年迎新工作，新生运动会，招干等。
当然做完所有的工作后，我不忘记总结发现问题，提出解决问题的方法，通过不断的总结自己得到了很大的收获。
三、团结进取，积极参加团组织开展的各项活动，以自己的实际行动争取做一位合格的共青团员。
积极踊跃的参加团组织开展的活动是每位团员青年在团组织的旗帜下不可缺少的一个重要课题。
实习生评语 综合评语实习生精选
实习生评语综合评语实习生精选实习是一种特别的教学手段，加上社会工作专业本身对实践的关注等方面，因此写好实习评语至关重要。
下面是有综合评语实习生，欢迎参阅。
评语实习生精选某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。
强调理论与实践相结合，能有效地把大学课堂所学知识运用到实际工作中去，认真听取老同志的指导，虚心听取别人的工作建议。
具有较强的求知欲，能认真视察、亲身体验、独立摸索、综合分析、灵活运用所学知识解决工作中遇到的实际困难。
某某同志脚踏实地，工作努力。
具有独立工作的创造性和建设性思维;具有一定的开辟创新精神，能较快接受新事物，触及面更广，在工程运算领域不断探索，有自己的想法和想法。
服从指挥能力强，工作认真负责，责任心强，办事效率高，坚决实行公司指导。
在时间紧急的情形下，加班加点，保质保量完成任务。
某某同志待人真诚，作风浑厚。
该学生严格遵照我们单位的各项规章制度。
在实习期间，没有任何原因的缺勤，也没有迟到早退的现象。
他能与同事和谐相处，善于沟通，善于互补，虚心好学，重视团队合作。
某某同志综合素养好，业务能力强，政治工作事迹好，纪律性强，服从安排，服从指挥，与同事关系和谐，实习时间短。
在他短暂的实习期间，他能够敬业、认真，并相信在未来的工作中会获得良好的成绩。
期望某某同志连续积极参加各项社会活动，不断总结和提高，为毕业后投身祖国建设打下坚实的基础。
某某同志积极主动，态度端正。
在实习期间，她主动要求各部门去了解和学习，并尝试通过量种方式拓宽自己的视野。
先后到财务管理科、招标处、计划财务部、人力资源部、办公室、法务部、设备管理科、法务部等主要业务部门工作。
通过学习书面材料，与各部门工作人员进行沟通，全面了解本单位各部门的主要职能和重点任务，并在力所能及的范畴内协助完成一些行政事务。
这种积极的工作态度得到了各部门员工的一致好评。
某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。
强调理论与实践相结合，能有效地把大学课堂所学知识运用到实际工作中去，认真听取老同志的指导，虚心听取别人的工作建议。
优秀实习生推优材料第三人称
优秀实习生推优材料第三人称
现读于上海交通大学化学化工学院化学专业，2014级硕士研究生，主要研究方向聚离子液体、超支化聚离子液体。
自入校以来，没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。
在师长的关怀下，经过不懈的努力以及同学的帮忙，取得了必须的成绩。
现将其主要事迹材料列举如下：
科研方面
2010年至2014年在中南大学应用化学系学习，获本科学位。
期间获得第六届全国大学生化工设计竞赛国家三等奖、中南大学2011-2012、2012-2013学年校优秀学生、中南大学优秀毕业生等称号。
并获得中科院有机所硕博连读、上海交通大学保研资格，最终以专业第三的成绩进入上海交通大学化学化工学院颜德岳院士课题组学习，师从周永丰教授。
在交大良好的学术氛围与科研平台下，努力使自己持续一种用心向上的心态，持续一种谦虚谨慎的作风，持续一种永不服输的精神。
两年半的研究生学习期间，努力学习专研，用心参加各类学术报告，研究生课程学习成绩优秀，获得上海交通大学一等、二等学业奖学金，参与了国家杰出青年基金项目、国家自然科学基金项目部分研究工作，并在学术科研方面取得了必须的成绩。
已发表SCI学术论文第一作者一篇、第二作者一篇，核心期刊学术论文第一作者一篇，并有幸完成由江明院士等编著的书籍《大分子自组装新编》第十七章。
顶岗实习评优材料
评优材料系班很荣幸我被评为了“优秀顶岗实习生”，在此先感谢领导和老师们的信任。
今年九月，我参加了“国培计划”，到县学校顶岗实习。
在我们的共同努力下，圆满完成了实习任务。
三个月的实习生活，从开始上课的羞涩拘谨再到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天成长，一步步实现从学生到老师的转化。
学校给了我们很多机会，第一次站在讲台上，第一次与学生面对面探讨问题，第一次与多位资深老师探讨交流教学中的问题……时间的脚步悄悄走到今天，尽管只是短暂的110天，但我从中受益匪浅。
我很荣幸分到学校，离家离母校都不是很远，学校的条件也比想象中的好，但是我们独自来到一个陌生的地方学习、生活，这就要求我们在这三个多月的时间里学会如何与人相处，学会如何学习，如何生活。
打心眼里说，顶岗实习的生活是十分辛苦的，我的教学任务是三到六年级的英语和美术，学校只有我一个英语老师，可谓“任重而道远”。
然而或许正因为有了这样沉重的心理压力，才说明我们的顶岗实习生活充实而有意义。
以前我们总是以学生的身份出现在学校，然而这次实习，我们既是小学老师的学生，又是小学生的老师，因此我们集双重身份于一身，这就要求我们要认清自己的角色，明确自己的任务。
一方面我们要虚心向老师们请教，在他们的指导下认真完成教学实践，同时又必须严格要求自己，规范好自身的言行举止，给学生做出榜样。
所以说此次实习，我们必须学会独立思考，相互协作，试着去判断问题，处理一些事情，扔掉以往的依赖心态。
人们常说态度决定成败，所以端正态度显得尤为重要，作为主要任务的讲课，我们更应认真对待，不敢丝毫怠慢，备课是必需的环节，要想真正学到经验，并且把知识传授给学生，就得在上课前做好准备，内容，难点，重点，疑点，补充的知识点，这些都要事先准备好。
实习期间还听了很多优秀教师的课，我们还要在听课时善于学习、善于思考。
看到老师们精彩的教学环节，便要想想如果换成自己来上又该怎么设计？课后的笔记整理中，往往会发现老师在讲课时精彩的背后付出多少艰辛，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
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优秀实习生评优材料
本人叫***来自**系**班预备党员现在担任***XX年担任系团委组织部副部长在XX年本人在思想上积极要求进步主动参与理论学习不断提高自己的思想政治素质；工作上认真负责踏实肯干在不断提高自身水平的同时也更好的为同学们服务；生活上乐于助人为同学们着想与同学友好相处拥有良好的群众基础从团务工作以来本人始终抱着积极务实的态度严格要求自己将每一项工作做到实处团内工作的每一个细节都可以看到本人勤勤恳恳的身影
一、注重政治理论学习——坚持四项基本原则关系改革思想活跃作风正派
主动学习中把党的理论、三个代表重要思想、科学发展观的指导思想及方法论、十七大会议精神等政治理论的学习活动用科学的思想来指导我的行为同时也积极参与系团委、系党办和年级党支部开展的各种理论学习会议在会议上积极发言通过对人生价值等主题的讨论提高了自己的理论水平除此之外我还抓好每次干部学校培训的机会认真学习提高了自身的思想觉悟性和工作素质
二、认真细致的做好本职工作——热爱团的工作工作认真负责注重实效积极完成党、团组织交给的各项任务并能创造性的开展团的工作
担任系团委组织部副部长期间抓好部门内部建设及部门发展方向配合部长及其他干部一起完成部门新成员的思想工作先后组织了系的年度评优和院级评优组织策划了干部述职大会在推优工作中积极
总结和思考提出改良方案让整个推优工作更加完善在做好本部门的
工作同时积极参与其他部门开展的工作中与其他部门成员交流工作
经验提高工作素养积极与团委的干部策划组织系级多项活动如新学
年迎新工作新生运动会招干等当然做完所有的工作后我不忘记总结
发现问题提出解决问题的方法通过不断的总结自己得到了很大的收
获
三、团结进取积极参加团组织开展的各项活动以自己的实际行动
争取做一位合格的共青团员
积极踊跃的参加团组织开展的活动是每位团员青年在团组织的旗
帜下不可缺少的一个重要课题在参与活动的过程中与同学们有很好
的交流聆听同学们的心声因此有增加了丰富的文化生活知识也拓展
了视野在日常生活中我不忘积极参加班级组织的活动帮助同学关心
同学与同学的关系融洽和谐以一种共产党员先锋模范作用和群众力
量的重要性来鞭策自己
虽然通过团组织的细心培养和自己的努力我取得了一些成绩但是
我认为还是远远不够的我会在今后的工作中实事求是戒骄戒躁努力
改正自己的缺点始终保持团组织的先锋模范作用脚踏实地、积极进取、默默奉献力争自己在各项工作中取得新成绩努力使自己成为共青团
组织的优秀先锋
优秀实习生评优材料[篇2]
XXX同学自入学以来在班级表现良好态度端正、团结同学尊敬师
长成绩优异、能够和同学和睦相处热爱班集体对自己生活和学习严格
要求在班级担任班干部积极配合班主任管理班级工作起到了相应带头作用一直赢得老师和同学的赞同具备一名优秀学生的基本要求该生在xx年春学期在XX县XX镇XXX小学实习在实习期间担任四年级语文教师与音、体美及班主任工作在实习期间他带领4人的实习小组对组员在生活上帮助经常与带队教师进行沟通和联系交流教学经验和教学方法及时的改进在实习当中存在的问题其次有我院音乐舞蹈系带队教师XXX老师的反应：该生具有丰厚的知识储备和良好的职业素质在实习当中能及时的回报实习情况积极主动的向老师请教问题得到及时有效的解决
实习学校反应该生对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨、严格遵守纪律、态度端正严格要求自己听从实习学校的安排和指导每天能够按时上课跟早自习、早读、工作踏实认真承担了学校的值周老师早起晚睡对自己的工作认真负责虚心听取学校老师的意见和建议保质保量的完成了值周任务取得了各位老师的认可还自己与实习组人员主动的组织了“故事会大赛”“诗歌朗诵”等活动教学成果明显得到了学区领导的好评得到了表扬主要表现为：
（一）实习教学方面：XXX同学在实习期间能够认真遵守实习生守则工作较为负责在实习主、副班工作中取得了较好的效果能够认真制订活动计划主动向指导老师请教认真制作各类教学具投放于区域活动中尽力做好课前准备认真地组织好同学们的一日活动基本达到教学目标实习副班工作时能配合主班老师做好课前准备及课程活动
的配合指导做好同学们一日的工作有较强的协作能力与同学也能建立较为融洽的师生关系
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