三年级上册第三单元测试题(附答案)
三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
三年级上册数学第三单元测试卷一、填空。
1.一头猪大约重90( )。
这只小鸟高( )厘米( )毫米。
一辆货车载重量大约是5( )。
这支铅笔长( )厘米( )毫米。
2．4厘米=( )毫米7分米=( )厘米2000米=( )千米10000千克=( )吨1吨300千克=( )千克9100米=( )千米( )米800毫米=( )分米30米=( )分米( )千克=3吨1米2分米=( )厘米3．一根木材长3米，第一次锯掉8分米，第二次锯掉2分米，这根木材短了( )米。
4．一袋洗衣粉重500克，2袋这样的洗衣粉重( )千克。
5．绕运动场跑一圈是400米，小凡每天早上跑2圈，他每天跑( )米，再跑( )米就是1千米。
6．把78厘米、1米18厘米、8分米、90毫米、30分米、2千米按从长到短的顺序排列。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1．一辆汽车每小时行72( )。
A．千米B．米C．分米D．毫米2．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于( )头牛的体重。
A．6 B．7 C．8 D．93．1千克和1千米比较( )。
A.1千米大B．同样大C．无法比较4．一辆坦克大约重20( )。
A．千克B．吨C．克5．公共汽车相邻两站之间的距离约为500( )。
A．千米B．毫米C．厘米D．米三、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1．1吨棉花比1吨铁轻。
( )2．一辆汽车载重3千克。
( )3．一支粉笔长8毫米。
( )4．芳芳身高135分米。
( )5．一颗小药丸大约重1克。
( )四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5080千克○5吨8千克600厘米○60分米7吨9千克○7008千克5900米○6千米10毫米○2分米4米○39分米300克○4吨78吨○87吨198厘米○20分米16千克○1600克五、计算。
3分米-25厘米=( )厘米24分米+26分米=( )分米7千米+5000米=( )千米1吨-700千克=( )千克1米+78厘米=( )厘米6000千克+3吨=( )吨36毫米+74毫米=( )厘米1千米-300米=( )米六、操作题。
人教版三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
第3单元综合测试一、单选题1.你的手掌约宽（）。
A. 10毫米B. 10分米C. 10厘米2.1000米=（）千米A. 1B. 10C. 100D. 10003.墨水瓶的高度约为6（）。
A. 厘米B. 毫米C. 分米4.5厘米-2厘米7毫米＝（）毫米A. 21B. 22C. 23二、判断题5.4千米5米=4.05千米．6.一张沙发长约20分米。
（）7.一分米比1米短，比1厘米长。
8.要知道物体的长度，可以用尺来量。
三、填空题9.在横线上填上合适的数。
650克=________千克90厘米＝________米456千克＝________吨8米90厘米=________米2千克600克＝________千克7元4角8分=________元10.填上合适的单位名称。
妈妈的身高是162________。
火车每小时行120________。
大象重3________。
小明1分钟跑300________。
1元硬币厚2________。
南瓜重3________。
11.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克12.星期天，小林去学校操场锻炼，操场一圈长400米，2圈长________米，还差________米就是1千米，他锻炼时间为8：30~9：50，共计________分钟。
四、解答题13.量一量。
14.王叔叔今年收了45筐苹果，每筐苹果重65千克．他用载重3吨的汽车一次能运完吗？五、应用题15.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】你的手掌约宽10厘米。
故答案为：C【分析】根据生活常识判断即可。
2.【答案】A【解析】【解答】解：1000米=1千米故答案为：A【分析】千米和米都是长度单位，1千米=1000米。
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B2. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形答案：C3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 21答案：B4. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 五边形C. 四边形D. 六边形答案：C5. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 13答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （×）2. 9是3的倍数（√）3. 16是偶数（√）4. 7是质数（√）5. 1是奇数（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5+5=______ 答案：102. 12-6=______ 答案：63. 8÷4=______ 答案：24. 7×3=______ 答案：215. 15是______的倍数答案：3四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出偶数的定义。
答案：偶数是能被2整除的整数。
2. 请写出质数的定义。
答案：质数是只有1和它本身两个因数的自然数。
3. 请写出三角形的定义。
答案：三角形是由三条线段组成的图形。
4. 请写出四边形的定义。
答案：四边形是由四条线段组成的图形。
5. 请写出奇数的定义。
答案：奇数是不能被2整除的整数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个？答案：10-3=7，小明还剩下7个苹果。
2. 小红有5个橘子，她要分给3个朋友，每人分几个？答案：5÷3=1余2，每人分1个，还剩下2个橘子。
3. 一个正方形有4条边，每条边长5厘米，求正方形的周长。
答案：4×5=20，正方形的周长是20厘米。
4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求长方形的面积。
答案：10×5=50，长方形的面积是50平方厘米。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
三年级上册第三单元测试卷【含答案】
三年级上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子反射B. 雨后彩虹C. 水中倒影D. 钟表的夜光2. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气3. 下列哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物4. 下列哪个是牛顿第一定律？A. 力的合成定律B. 能量守恒定律C. 惯性定律D. 运动定律5. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 蛇C. 鲸鱼D. 蜗牛二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命的行星。
（）2. 植物进行光合作用时，会吸收二氧化碳并释放氧气。
（）3. 电路中的电流方向是从正极到负极。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 蒸发是液体变成固体的过程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 在电路中，电阻的单位是______。
3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
4. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
5. 声音的传播需要介质，它可以在固体、液体和______中传播。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程及其意义。
2. 解释牛顿第三定律。
3. 描述食物链和食物网的关系。
4. 简述地球自转和公转的概念及其产生的现象。
5. 解释相对湿度的概念及其影响因素。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为5kg，受到一个10N的水平推力，求该物体的加速度。
2. 如果一棵树每天进行光合作用6小时，每小时产生300g氧气，那么一天可以产生多少氧气？3. 一个电路由一个电阻和一个电源组成，电源电压为12V，电阻为4Ω，求电路中的电流强度。
4. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，求其面积。
5. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，求汽车行驶的距离。
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。
”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。
B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。
C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。
D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。
二、填空题6．照样子，写生字，再组词。
例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。
（1），理不辩不明。
（2），无理寸步难行。
三年级数学上册第三单元测试卷【含答案】
三年级数学上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 213. 1米等于多少分米？A. 10B. 100C. 1000D. 100004. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是最大的两位数？A. 99B. 100C. 90D. 89二、判断题（每题1分，共5分）1. 5+5=10 （）2. 8是偶数。
（）3. 0是最小的自然数。
（）4. 1米等于10厘米。
（）5. 任何数乘以0都等于0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2+3=_____2. 最大的两位数是_____3. 0除以任何不为0的数都得_____4. 1米等于____分米5. 任何数乘以1都等于_____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个质数。
2. 请写出5个偶数。
3. 请写出5个奇数。
4. 请写出5个两位数。
5. 请写出5个一位数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个班级有20个男生，女生人数是男生的2倍，这个班级有多少个学生？4. 一个数加上10等于20，这个数是多少？5. 一个数乘以5等于30，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请用自然数、偶数、奇数、质数和合数来描述下列数字：2、3、4、5、6、8、9、10、12、15。
2. 请用分数和小数来表示下列数字：1/2、1/4、3/4、1/5、2/5、3/5、4/5、1/10、3/10、7/10。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出下列图形：正方形、长方形、圆形、三角形、梯形。
2. 请用计算器计算下列算式的结果：23+57、78-45、64÷8、9×7、(12+36)÷4。
【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第三单元测试题（1）姓名 班级一、读拼音，写词语。
（8分）fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比，再组词。
（6分） 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（8分）( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
（6分）努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习，就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
（6分）1.灯不拨不亮， 。
2. ，无理寸步难行。
3.一时强弱 ， 在于理。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
（4分） 例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。
1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、选择合适的关联词填空。
（3分）一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事，( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
（6分） 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（6分）( )猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。
三年级上册语文第三单元试卷
小学三年级语文（上）第三单元测试题一、拼音与汉字。
（16分）1、看拼音，写汉字。
（8分）chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。
（3分）（1）一放学，我就看见茶几．（jījǐ）上放着几．（jījǐ）个我最爱吃的苹果。
（2）我答应．（yìng yīng）妈妈要早点回家，回家晚了可是要被处．（chūchù）罚的。
（3）“稍．(shāo shào)息!”体育老师说：“大家可以稍．（shāo shǎo）微放松一下。
”3、照样子，去部首，组新词。
（5分）忆(乙）（乙方）伸（）（）板（）（）棕（）（）招（）（）裙（）（）二、选择题。
（12分）1、“口”字家族的有些成员坐错了位置，请你挑选出来吧！（）A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是（）（1）奶奶老了，特别爱怀旧。
（2）他总是用旧的眼光看待新的事物。
（3）这些农具已经很旧了，需要换成新的。
（4）她是个非常念旧的人，虽侨居海外，仍经常返乡探访老友。
3、“纵然你一时靠强力占了上风，但是长远来看，胜负全在一个‘理’字。
”与这句话意思相符的一项是（）A、灯不拨不亮，理不辨不明N、有理走遍天下，无理寸步难行。
B、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、下列说法有误的一项是（）。
A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头，表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
B、童话无奇不有，阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责，受人尊敬的蚂蚁队长形象。
D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程，表现了它勇于创新的精神。
三、按要求完成下面各题。
（7分）1、种子被泥土紧紧包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）2、可是你说的这些有什么用呢？（改为陈述句）(2分）3、用修改符号修改下面一段话（3分）我国科技发展峒快捷迅速，这是我们的骄傲，我们应该好好文化知识，为祖国伟大的复兴贡献自己力量。
三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列哪组加点字的读音完全正确？（）A．几．乎（jī）喷．香（pēn）B．火焰．（yàn）伸．手（shēnɡ）C．富．商（fù）擦燃．（lán）D．挣．钱（zhènɡ）明晃晃．（huǎnɡ）2．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。
B．表示说活中断或声音断断续续。
C．表示话题的跳跃或转换。
D．表示引文、列举、重复词语等的省略。
3．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。
B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。
4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。
C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A．种子→树→手推车→木地板→椅子B．种子→树→手推车→椅子→木地板C．种子→树→椅子→手推车→木地板D．种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
7．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。
( )8．“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
”这句话缩句为：女孩走着。
( )9．《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子→大树→椅子→手推车→木板。
( )10．《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才管消化。
部编版三年级语文上册。第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册。
第三单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第三单元测评卷一、根据拼音写出词语。
(8分)旅行家、流泪、赞叹、依依不舍二、找出读音错误的加点字。
(3分)1.①蜡烛 (zhú) ②拆开(chāi) ③咱们 (zhán)2.①吱嘎(zī) ②缩小(suō) ③诱人 (yòu)3.①吞咽 (yàn) ②犹豫 (xiáng) ③根茎(jīng)三、判断对错。
(4分)1.×2.×3.√4.×四、组成词语，并按规律再写一组。
(4分)管子、蜡烛、馆长、惜字、馆员、惜物五、给加点的多音字选择恰当的读音。
(4分)1.稍(shāo)2.答 (dá)六、组成词语填入句子中。
(4分)1.冷静2.凉爽3.兴奋4.流汗七、按要求完成句子练。
(6分)1.树被农夫砍倒了。
2.做一棵会跑的树，太棒了！3.研究了《在牛肚子里旅行》这篇课文，受到了很大的启发。
(改为感叹句) 多么有启发性的一篇课文啊！八、把句子补充完整。
(6分)1.有理说不清，理不辩不明。
2.无理取闹，无理寸步难行。
3.理直气壮，万古胜负在于理。
九、阅读理解。
(25分)文章内容未给出。
1.阅读课内语段，回答问题。
(9分)1)选段选自课文《卖火柴的小女孩》。
(2分)2)选段主要写了小女孩点燃火柴后幻想的事情。
(2分)3)小女孩看到烤鹅向自己走来，是因为她在幻想中，火柴燃起来后看到了这一幕。
(5分)2.阅读短文，回答问题。
(16分)这篇短文主要讲述了一只黑色绵羊在羊群中遭受歧视，但在一个小男孩和他的父亲的赞扬下，它重新获得了幸福。
1)XXX为什么感到伤心和孤独？(4分)小黑羊因为它的黑色被其他羊群歧视，被称为“黑色的丑八怪”，因此感到伤心和孤独。
2)小黑羊在另一个羊群中得到了什么样的待遇？(4分)XXX在另一个羊群中同样被歧视，被称为“黑家伙”，也没有得到任何好的待遇。
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 桃B. 李C. 竹D. 梅2. 《山行》这首诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣3. 下面哪篇课文是关于友情的？A. 《我不能失信》B. 《灰雀》C. 《司马光》D. 《手术台就是阵地》4. 下列哪个词的词性是名词？A. 研究B. 观察C. 发现D. 完成5. 《灰雀》这篇课文中，灰雀的特点是什么？A. 善良B. 聪明C. 勇敢D. 谦虚二、判断题（每题1分，共5分）1. 《司马光》这篇课文讲述了司马光砸缸救人的故事。
（）2. 本单元的《富饶的西沙群岛》一文是描写自然风光的。
（）3. 《手术台就是阵地》这篇课文是讲述医生救死扶伤的故事。
（）4. 《灰雀》这篇课文的作者是冰心。
（）5. 《山行》这首诗描绘了春天山中的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《我不能失信》这篇课文的作者是______。
2. 在《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的______、______和______。
3. 《手术台就是阵地》这篇课文中，医生在手术台上展现出了______的精神。
4. 《灰雀》这篇课文中，灰雀因为______而受到了人们的喜爱。
5. 《山行》这首诗中，诗人描绘了______、______、______和______的景色。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《我不能失信》这篇课文的主要内容和教育意义。
2. 请简述《富饶的西沙群岛》一文中的景色描写。
3. 请简述《手术台就是阵地》这篇课文中医生的精神品质。
4. 请简述《灰雀》这篇课文中灰雀的特点。
5. 请简述《山行》这首诗的意境和表达的主题。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《我不能失信》这篇课文，谈谈你对诚信的理解。
2. 请结合《富饶的西沙群岛》一文，谈谈你对自然保护的认识。
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
三年级上册数学 第三单元测量综合测试卷(含答案)
三年级上册数学第三单元测量测试卷一、填空。
（每空1分，共32分）1.量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用（）作单位，量比较长的路程时，要用（）作单位。
2.计算比较轻的或小物品的质量用（）作单位，计算较重的或大宗物品的质量要用（）作单位。
3.明明家到奶奶家的路程约是1千米，明明走了400米，还要走（）米。
4.在括号里填上合适的单位。
一只蚂蚁身长约5（）一根黄瓜长约2（）一辆货车的载质量是5（）地球绕太阳每秒运行30（）小学生一步长约4（）一个苹果重约200（）5.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
70毫米〇2分米4米〇39分米300克〇4吨4000米〇4千米7吨8千克〇780克6千克〇1600克6.把2千克、220克、2吨、2吨200千克、6000千克，按从大到小的顺序排列（）＞（）＞（）＞（）＞（）。
7.把16分米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。
8.一根长20分米的丝带，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根丝带短了（）分米，还剩（）分米。
9.一头牛重250千克，（）头牛这样的牛重1吨。
10. 8米＝（）分米40厘米＝（）分米1米-3分米＝（）分米5000米＝（）千米1200千克+800千克＝（）吨3吨-1600千克＝（）千克二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.小阳每小时跑80米。
（）2.因为1000＞1所以1000千克＞1吨。
（）3.每相邻的两个长度单位间的进率都是10。
（）4.用载质量2吨和载质量4吨的车，可以一次运完8吨的货物。
（）5.苏老师家一个月节约用水500千克，10个月可节水5吨。
（）三、慎重选择。
（每题2分.共12分）1.1千克和1千米相比，（）。
A.1千克重一些B.1千米长一些C.无法比较2.一张银行卡的厚度约是1（）。
A.毫米B.厘米C.分米3.下面的质量与1吨最接近的是（）。
A.998千克B.999克C.1001千克4.一条狗的体重不可能是（）。
三年级上册英语第三单元测试卷(含答案)
《三年级上册英语第三单元测试卷》一、听力部分（共40 分）1.听录音，选出你所听到的单词。
（每题2 分，共20 分）（1）A. face B. nose C. mouth D. ear（2）A. eye B. head C. body D. arm（3）A. hand B. leg C. foot D. school（4）A. book B. bag C. pencil D. pen（5）A. ruler B. eraser C. crayon D. sharpener（6）A. black B. white C. red D. blue（7）A. green B. yellow C. orange D. purple（8）A. big B. small C. long D. short（9）A. tall B. fat C. thin D. strong（10）A. happy B. sad C. angry D. excited2.听录音，根据你所听到的内容给下列图片排序。
（每题 2 分，共10 分）图片分别为：一个小孩微笑着指着自己的脸，一个小孩皱着眉头指着自己的耳朵，一个小孩张大嘴巴，一个小孩展示自己的手臂，一个小孩抬起脚。
3.听录音，判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（每题 2 分，共10 分）（1）This is my nose. （）（2）I have a long pencil. （）（3）My bag is blue. （）（4）I'm happy today. （）（5）Show me your ruler. （）二、笔试部分（共60 分）1.写出下列单词的中文意思。
（每题2 分，共20 分）（1）hello （）（2）goodbye （）（3）morning （）（4）afternoon （）（5）friend （）（6）apple （）（7）dog （）（8）cat （）（9）book （）（10）pencil （）2.选择题。
人教版数学三年级上册第三单元测试卷(附答案)
人教版三年级上册第三单元测试卷一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量，最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中，最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米，也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数，在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm，一张A4纸有多厚？25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？28．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？29．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长？30．一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位，明确求一个数的另一个数的几倍，用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米，2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数)，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验，以及对面积单位的认识和数据的大小，可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6，30，240，5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算，再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7，2，180，2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6，3000，4，5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨，据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤，由图可以看出，因为秤盘正好是一周是8千克，360度，每放2kg物品，指针旋转90°，据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品，指针旋转90°，要求指针旋转的度数，要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克，7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行约60米，小明家距奶奶家50米，他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米，也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小，计量一只小狗的重量应用“千克”做单位，据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加，厘米与厘米相加．4米+5米＝9米，35厘米+75厘米＝110厘米，把110厘米＝1米10厘米，9米+1米10厘米＝10米10厘米，即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤，每一个每大格代表1千克，5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克，12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图，【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识，关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100，就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份，求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米，2厘米除以进率100化成0.02米，现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米，可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒，可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克，可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米，可得：4分米＝40厘米，所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是200千克，3台机床的质量就是300×3千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米，用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意，用先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用，注意单位的换算．。
三年级上册体育第三单元测试卷及答案
三年级上册体育第三单元测试卷及答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 以下哪项不是常见的球类运动？A. 足球B. 乒乓球C. 篮球D. 保龄球答案：D2. 打乒乓球用的是哪种球？A. 橡皮球B. 纸球C. 丝球D. 乳胶球答案：C3. 下面哪个选项不是游泳的常见项目？A. 蛙泳B. 自由泳C. 猴子泳D. 蝶泳答案：C4. 足球比赛的比赛时间是多久？A. 80分钟B. 90分钟C. 100分钟D. 110分钟答案：B5. 下面哪项不是跳绳的技巧之一？A. 单脚连续跳B. 交叉弹跳C. 四角跳D. 跳绳舞步答案：C6. 篮球比赛中得分最多的是什么动作？A. 远投B. 空接扣篮C. 突破上篮D. 中投答案：B7. 以下哪种运动属于田径项目？A. 游泳B. 跳远C. 乒乓球D. 滑雪答案：B8. 运动员在比赛中出现昏倒状况时，我们应该怎么做？A. 继续比赛，不干扰B. 报告裁判员C. 照顾运动员D. 嘲笑运动员答案：C9. 网球比赛中，发球用哪种姿势？A. 俯卧挥拍B. 直立挥拍C. 跪地挥拍D. 跳跃挥拍答案：B10. 以下哪项不是常见的棋类运动？A. 围棋B. 残局C. 象棋D. 国际象棋答案：B二、简答题（每小题5分，共20分）1. 请简要介绍一下游泳的技巧和安全注意事项。
答：游泳的技巧包括正确的呼吸方法、划手的动作、蹬腿的动作等。
在进行游泳时，需要注意选择适合自己水平的水域，避免潜水到太深的地方。
同时，应该遵守游泳池的规则，不慌张和互相帮助，遇到紧急情况时要保持冷静并向工作人员求助。
2. 请简要描述一下足球比赛的规则。
答：足球比赛的规则包括：比赛时间为两个45分钟的半场，中场休息时间为15分钟。
每队由11名球员组成，其中1名门将。
比赛的目标是将球射入对方球门，得分多的一方取胜。
球员可以用脚、头、胸等部位触球，但不能使用手臂和手掌触球（门将除外）。
比赛中犯规时，对方球队可能会得到任意球或罚球等机会。
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形4. 下列哪个数字是最大的？A. 7B. 8C. 9D. 105. 下列哪个数字是最小的？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 等于 4。
（）2. 5是奇数。
（）3. 6是偶数。
（）4. 三角形有三个角。
（）5. 圆形有四个角。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = __2. 5 2 = __3. 4 2 = __4. 8 / 2 = __5. 9 + 1 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2 + 3的结果。
2. 请写出5 2的结果。
3. 请写出4 2的结果。
4. 请写出8 / 2的结果。
5. 请写出9 + 1的结果。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他又买了2个苹果，请问他现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问她现在还剩几个橘子？3. 小刚有4个篮球，他又买了2个篮球，请问他现在有多少个篮球？4. 小李有8个羽毛球，他分给了2个朋友，请问他现在还剩几个羽毛球？5. 小王有9个铅笔，他又买了1个铅笔，请问他现在有多少个铅笔？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析2 + 3和3 + 2的结果是否相同，并解释原因。
2. 请分析5 2和2 5的结果是否相同，并解释原因。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用画图工具画出一个正方形，并标出它的四个角。
2. 请用画图工具画出一个圆形，并标出它的中心点。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级上册第三单元测试题
山东 张春海
I. 读一读，写一写，写出下列字母的大小写形式。
G f I h E
II. 根据提示，将下列单词分类。
III.选出与图片对应的单词。
A. eye A. ear
( ) 1. B. head ( ) 2. B. leg
C. foot C. hand
A. body A. head ( ) 3.
B. foot ( ) 4. B. leg
C. arm C. nose
A. mouth A. arm
( ) 5. B. face ( ) 6. B. head
C. eye C. hand
IV . 选择填空。
( ) 1. This my arm.
A. am
B. is
C. are
( ) 2. Look me.
A. at
B. in
C. to
( ) 3. Let’s to school.
A. go to
B. going
C. go
( ) 4. Close eyes.
A. you
B. your
C. me
( ) 5. Let’s the puppet!
A. play with
B. play
C. to play
V. 选出每个句子的正确答语。
( ) 1. How are you? A. Great!
( ) 2. Good morning. B. My name is John.
( ) 3. Let’s make a puppet! C. Fine, thank you.
( ) 4. Nice to meet you. D. Good morning.
( ) 5. What’s your name? E. Nice to meet you, too.
VI. 选出与图画相对应的句子，并将其字母代号填到图画下面的括号内。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) VII. 情景交际。
( ) 1. 早晨你见到父母应该说：
A. Good afternoon.
B. Good morning.
( ) 2. 做游戏时，你让小伙伴摸鼻子，你可以说：
A. Touch your nose.
B. Touch your ear.
( ) 3. 你想邀请同学一起去上学，你可以说：
A. Let’s make a puppet!
B. Let’s go to school.
( ) 4. 你指着自己的脚说：
A. This is my foot.
B. This is my leg.
A. Touch your face.
B. Wave your arms.
C. Shake your body.
D. Open your mouth.
E. Clap your hands.
( ) 5. 你问候朋友时，可以说：
A. Where are you?
B. How are you?
VIII. 判断下列句子与图画是“√”否“×”相符。
( ) 1. Stamp your foot.
( ) 2. This is the nose.
(
) 3. Touch your ear. (
) 4. Open your eyes.
(
) 5. Touch your head.
IX. 给下列句子排序，使之成为一段对话。
( ) Hello, I’m Mike.
( ) Very well, thank you.
( ) Let ’s go to school.
( ) Hello, I’m Sarah.
( ) How are you?
( ) Great!
X. 把单词的字母代号填到图画中适当的位置。
A. foot
B. hand
C. eye
D. mouth
E. head
F. arm G . leg H. nose I. body
J. ear
参考答案：
I. Gg, Ff, Ii, Hh, Ee
II.3-9-10-13-14 2-5-6-8-12 1-4-7-11-15 III. C A C B A A
IV. B A C B A
V. C D A E B
VI. C E A D B
VII. B A B A B
VIII. √×××√
IX. 1, 4, 5, 2, 3, 6
X. E J B D A C H F I G。