最新初三英语中考专题复习：时态和语态
初中易考知识点动词的时态和语态变化规则
初中易考知识点动词的时态和语态变化规则动词是语言中最基本的词汇之一，它能够描述人、事物的动作、状态和存在。
在学习英语的过程中，掌握动词的时态和语态变化规则是非常重要的。
本文将为大家详细介绍初中常见的动词时态和语态的变化规则。
一、动词时态的变化规则1. 现在时态现在时态用来表示现在正在进行的动作或经常性的动作。
一般情况下，现在时态变化的规则如下：（1）一般现在时陈述句：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）如：I study English every day.（我每天学习英语。
）He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）（2）现在进行时陈述句：主语 + be动词（am/is/are）+ 动词-ing如：They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）She is reading a book at home.（她正在家里看书。
）（3）现在感叹句助动词do/does + 主语 + 动词原形如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）Does he play the piano very well?（他弹钢琴弹得很好吗？）2. 过去时态过去时态用来表示在过去发生的动作或存在的状态。
一般情况下，过去时态变化的规则如下：（1）一般过去时陈述句：主语 + 动词过去式如：She studied hard last night.（她昨晚努力学习。
）They visited their grandparents yesterday.（他们昨天去看望了他们的祖父母。
）（2）过去进行时陈述句：主语 + was/were + 动词-ing如：He was playing basketball when I called him.（当我给他打电话时，他正在打篮球。
）We were watching a movie at that time.（那时我们正在看电影。
中考英语时态与语态精讲
中考英语时态与语态精讲英语时态和语态是中考英语考试中重点和难点之一。
正确运用时态和语态可以提高阅读和写作的能力，同时也是展示语言运用水平的重要方面。
本文将对中考英语时态与语态进行精讲，帮助同学们更好地理解和掌握这两个语法知识点。
一、时态（Tenses）1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 表示现在经常或习惯性的动作、存在的状态等。
- 结构：主语 + 动词原形（第三人称单数的动词加-s/-es）+ 其他。
- 示例：- They often go to the park on Sundays.- He watches TV every day.2. 一般过去时（Simple Past Tense）- 表示过去某个时间或某个时间段的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 + 其他。
- 示例：- I visited my grandparents last weekend.- She cooked dinner for us yesterday.3. 一般将来时（Simple Future Tense）- 表示将来某个时间或某个时间段的动作或状态。
- 结构：主语 + will + 动词原形 + 其他。
- 示例：- We will have a party next week.- He will call you later.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 表示现在正在进行的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他。
- 示例：- They are playing basketball in the park right now. - She is reading a book at the moment.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）- 表示过去某个时间或某个时间段正在进行的动作。
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school bus every day.（他每天乘公交车去上学。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Theyvisited the Great Wall last year.（他们去年参观了长城。
）4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视。
）5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：We will go to the park next week.（下周我们将去公园。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）二、名词1. 可数名词：有单数和复数形式，可以用a/an和some修饰。
例如：apples（苹果），students（学生）。
2. 不可数名词：没有单数和复数形式，只能用some修饰。
例如：water（水），air（空气）。
3. 名词所有格：表示某物属于某人或某物。
例如：Tom's book（汤姆的书），the children's playground（孩子们的游乐场）。
三、代词1. 人称代词：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们）。
2. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
3. 指示代词：this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。
初三复习 时态和语态
一般现在时的用法
经常性动作等。常与everyday, often, always, once a week, seldom, usually等连用。 She always goes to school by bus. 真理和事实。 Light travels faster than sound. 在由when, if, before, as soon as, unless等引导的时间状 语从句和条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。 When I grow up， I will be a soldier.（主将从现） 表示主语的习惯特征，性格，能力等。 He studies very hard.
（2）一般过去时: Past Simple
概念: 结构:
表示过去发生的动作 did 标志语： yesterday、... ago、 in 1992、 last week/month…
一般过去时的用法
1.表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态，常和明确的时间状语 连用。 （或有上下文语境暗示）
The moment she came in, she toldห้องสมุดไป่ตู้me what had happened to her. He bought a watch but lost it.
动词-ed形式的构成：
want 在动词后加-ed answer 以字母e 结尾的动 move 词，只+d die “ 辅音字母+y ” ， carry 去y 改i, 再+ed cry stop 重读闭音节结尾 的，双写+ed plan
do cut say
标志语：Look! 、 Listen! 、now
现在进行时的概念
最新初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完
初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1) 在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：a lways, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为。
如：①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。
用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
中考英语时态与语态精讲
中考英语时态与语态精讲一、时态的基本概念时态是指动作或状态所处的时间。
英语中常用的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实，它使用动词原形。
例如：He often goes to the park on Sundays.（他经常在周日去公园。
）Cats sleep most of the day.（猫白天大部分时间都在睡觉。
）2. 一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态，它使用动词的过去式。
例如：I visited my grandparents last weekend.（上周末我去看望了我的祖父母。
）She played the piano when she was young.（她小时候拉钢琴。
）3. 一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或状态，它使用助动词“will”加动词原形。
例如：I will go to the concert tomorrow.（明天我要去音乐会。
）They will finish their homework before dinner.（他们会在晚饭前完成作业。
）二、时态的变化规则时态的变化基本上是通过动词的变化来实现的。
1. 一般现在时的变化规则- 对于大多数动词，直接使用动词原形。
例如：I play football with my friends every Sunday.（我每个星期日都和朋友们踢足球。
）- 对于第三人称单数形式，加上“-s”或“-es”。
例如：She reads books every night.（她每晚都看书。
）- 对于以“-sh”、“-ch”、“-x”、“-o”结尾的动词，加上“-es”。
例如：He watches TV after dinner.（他晚饭后看电视。
）2. 一般过去时的变化规则- 对于大多数动词，加上“-ed”或者改变动词本身。
例如：They played basketball yesterday.（昨天他们打篮球。
中考重点时态与语态的正确运用
中考重点时态与语态的正确运用时态和语态是英语中非常重要的语法要点，也是中考中的重点内容。
正确地运用时态和语态能够帮助我们准确表达动作发生的时间以及对动作的描述。
一、时态的正确运用1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理的动作。
例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起）- I often go to the park after school.（我放学后经常去公园）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
例如：- He is playing basketball now.（他正在打篮球）- They are studying for the final exams.（他们正在备战期末考试）3. 一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作。
例如：- She lived in Beijing when she was a child.（她小时候住在北京）- We visited the museum last week.（上周我们去参观了博物馆）4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：- This time last year, we were traveling in Japan.（去年的这个时候，我们在日本旅行）- I was studying when the phone rang.（电话响时，我正在学习）5. 将来时将来时表示将来某个时间将要发生的动作。
例如：- We will have a meeting tomorrow.（我们明天要开会）- She is going to visit her grandparents next weekend.（下周末她将去看望她的祖父母）二、语态的正确运用1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。
例如：- He wrote a novel.（他写了一本小说）- They are building a new house.（他们正在建设一座新房子）2. 被动语态被动语态表示主语是动作的接受者。
初三英语时态和语态
初三时态和语态复习中考考点1．动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。
2．动词的8种时态的基本结构及区别(了解过去将来时、过去完成时的基本用法)。
3．被动语态的构成及主动语态和被动语态的转换。
4. 非谓语动词的构成及用法。
5. 动词短语的用法区别。
初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
1．一般现在时(1)用法：①表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。
常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用。
如：I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。
②表示普遍真理，客观存在，科学事实。
或者表示格言或者警句中。
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
Shanghai lies in the east of China.Pride goes before a fall.注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.③表示在现在时间里所发生的一个动作。
如：Here comes the bus. 公共汽车来了。
④某些动词，如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue, start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
The train comes at 3 o'clock.注意：在时间和条件状语从句中用一般现在时代表一般将来时。
中考英语备考 专题03 动词时态及语态（含解析）
专题03 动词时态及语态【考点综述】：动词是谓语动词所表示的动作或情形发生时刻的各类形式。
英语动词有16种时态，可是经常使用的只有9种：一样此刻时、一样过去时、一样以后时、此刻进行时、过去进行时、此刻完成时、过去完成时、过去以后时、此刻完成进行时。
当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式叫主动语态。
句子的主语是动作经受者时，谓语的形式叫被动语态。
被动语态由助动词be + 过去分词组成，时态通过be 表现出来。
动词是中考考查的重点，动词的时态和语态更是考查的重中之重。
动词不仅有人称和数的转变，而且有时态、语态、语气和非谓语形式等语法现象。
这些都是中考考查的内容。
【中考真题再现】：1. 【2021江苏南京】---Millie, where is Miss Li?---She _________ a speech on Chinese art to the first-year students in the hall.A. givesB. gaveC. is givingD. has given2. 【2021江西】— Have you had your b reakfast yet?—Yes. Mom _____ it for me.A. was cookingB. is cookingC. will cookD. cooked3. 【2021山东菏泽】—Linda, I called you this morning, but nobody answered the phone.—I'm sorry. I football with my friends then.A. playB. playedC. am playingD. was playing4. 【2021陕西】The mobile phone has influenced people’s life a lot since it .A. inventsB. inventedC. is inventedD. was invented【答案】D【解析】考查动词时态及语态。
初中动词的时态与语态
初中动词的时态与语态动词是语言中最基本的词类之一，它用来表达动作、状态和行为。
在英语中，动词的时态和语态是非常重要的语法概念。
掌握动词的时态和语态对于我们正确使用动词、准确表达意思至关重要。
本文将对初中动词的时态和语态进行详细介绍。
一、动词的时态时态是指动词所表示动作、状态或者事实发生的时间。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等多种时态。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或者客观事实，常用来表达日常的习惯、科学事实、真理等等。
它的基本构成为主语 + 动词原形。
例如：- They play basketball every Sunday.（他们每周日打篮球。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去发生的动作或者状态，常用于叙述过去的经历或者事件。
它的基本构成为主语 + 动词过去式。
例如：- I visited my grandparents last weekend.（我上个周末去看望了我的祖父母。
）- She didn't go to school yesterday.（她昨天没有去上学。
）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来要发生的动作或者状态，常用于表达计划、打算、预测等等。
它的基本构成为主语 + will + 动词原形。
例如：- We will have a party next Friday.（我们下周五要举办一个聚会。
）- She won't come to the meeting tomorrow.（她明天不会来参加会议。
）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作，通常用于描述当前正在发生的事情。
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点，掌握好这些知识，将有助于提升语法水平和英语写作能力。
本文将对中考语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和应用。
一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。
常见的动词时态有以下几种：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。
例句：He plays basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例句：I will go to Beijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例句：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：I was studying when he called me.6. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
例句：She has visited Paris three times.7. 过去完成时：表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。
例句：They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。
英语中常见的动词语态有以下几种：1. 主动语态：表示主语是动作的发出者。
例句：He fixed the car yesterday.2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例句：The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态：表示主语正在进行的动作处于进行状态。
例句：The book is being read by her.4. 完成时态：表示主语已经完成的动作处于完成状态。
例句：The book has been read by her.注意：被动语态需要根据动作的时态来变换，同时需要适当更改时态动词。
初中英语中考必会时态归纳(共16种)
中考英语必会时态1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。
(即：主将从现原则)例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
2.现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
(褒义)3.现在完成时(have/has done)①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。
初三英语语法知识点总结归纳
初三英语语法知识点总结归纳初三英语的语法知识点是英语学习的基础，以下是一些常见的初三英语语法知识点的总结和归纳：1. 动词时态：-一般现在时：用于表达习惯、常规或普遍事实。
-现在进行时：表示当前正在进行的动作。
-一般过去时：用于过去发生的动作或状态。
-过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
-将来时：用于表示将来发生的动作或计划。
2. 情态动词：如can、could、may、might、will、would、shall、should、must等，用于表示能力、许可、建议、义务等情态。
3. 被动语态：用于强调动作的承受者，构成为“be + 过去分词”。
4. 条件句：-第一条件句（真实条件句）：表示可能实现的条件和结果。
-第二条件句（虚拟条件句）：表示不太可能实现的条件和结果。
-第三条件句（虚拟条件句）：表示过去无法实现的条件和结果。
5. 定语从句：用于修饰名词的从句，关系代词包括who、which、whose、whom、that等。
6. 副词从句：用于修饰动词、形容词或副词的从句，常用引导词包括when、where、why、if、because等。
7. 名词性从句：从句在句中充当名词的角色，如主语从句、宾语从句、表语从句。
8. 形容词和副词比较级：用于表示比较程度，比如用more和most表示形容词和副词的比较级。
9. 直接和间接引语：用于引述别人的话，直接引语中使用引号，间接引语中改变时态和人称。
10. 冠词：不定冠词（a/an）用于泛指，定冠词（the）用于特指，零冠词用于泛指或抽象名词。
11. 可数名词和不可数名词：可数名词可以单数和复数形式，不可数名词没有复数形式，表示不可分割的东西。
12. 形容词和名词的性数一致：形容词与名词在性别和数上要一致，如单数男性名词配合男性形容词。
13. 反身代词：用于表示某人做某事而影响到自己的代词，如myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves。
九年级英语专项复习之动词的时态语态_202X年学习资料
千里之行，始于足下。
九年级英语专项复习之动词的时态语态_202X年学习资料动词的时态和语态是九年级英语中的重点内容之一。
掌握动词的时态和语态的规则可以帮助我们正确地表达动作发生的时间和方式。
以下是九年级英语中常见的动词的时态和语态的总结。
一、时态（Tenses）1. 一般现在时（Simple Present Tense）表示经常性或习惯性的动作，现在的状态。
例：I go to school by bus every day.（我每天坐公共汽车上学。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）表示正在进行的动作。
例：She is studying in the library now.（她正在图书馆学习。
）3. 一般过去时（Simple Past Tense）表示过去发生的动作或存在的状态。
例：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）表示过去某个时间正在进行的动作。
My father was cooking dinner when I came home.（我回家时，爸爸正在做晚饭。
）5. 现在完成时（Present Perfect Tense）表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
例：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）6. 过去完成时（Past Perfect Tense）表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例：By the time I arrived, he had already left.（我到达的时候，他已经离开了。
）7. 将来时（Future Tense）表示将来要发生的动作。
例：I will go to Beijing next month.（我下个月要去北京。
）二、语态（Voice）1. 被动语态（Passive Voice）表示动作的接受者或执行者。
初中重要知识点归纳动词时态与语态的用法总结
初中重要知识点归纳动词时态与语态的用法总结初中重要知识点归纳：动词时态与语态的用法总结动词时态和语态是英语语法中的重要知识点，对于初中学生来说，掌握它们的正确用法至关重要。
本文将就动词时态和语态的概念、分类以及常见用法进行总结和归纳。
一、动词时态的定义动词时态是指动作或状态发生的时间，常见的动词时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
以下将对每个时态进行详细介绍。
1. 一般现在时：表示经常发生的动作、客观真理以及现阶段的状态。
例如：- I go to school every day.（我每天去上学。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：- She visited her grandparents last week.（她上周去看望了她的祖父母。
）- They lived in that house for five years.（他们在那个房子里住了五年。
）3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例如：- We will have a party next weekend.（我们下个周末将要举办一次派对。
）- He is leaving for London tomorrow.（他明天将离开去伦敦。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：- I am reading a book.（我正在读一本书。
）- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：- She was studying when I called her.（我给她打电话的时候，她正在学习。
）- We were watching a movie at that time.（那个时候我们正在看电影。
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初三英语中考专题复习：时态和语态( ) 1. Don’t make so much noise. We _______ to the music.A. listenedB. listenC. are listeningD. have listened( ) 2. I must return the camera to Li Lei. I _______ it for two weeks.A. keepB. borrowedC. have keptD. have lent( ) 3. –When will you tell him the good news?--I will tell him about it as soon as he _______ back.A. comesB. cameC. will comeD. is coming( ) 4. –Dad, please open the door, it _______. –OK, dear. I’m coming.A. locksB. lockedC. is lockedD. was locked( ) 5. –Did you go to Jim’s birthday party? --No, I _______.A. am not invitedB. wasn’t invitedC. haven’t invitedD. didn’t invite( ) 6. A talk on Chinese history _______ in the school hall next week.A. be givenB. has been givenC. will be givenD. will give( ) 7. You may go fishing if your work _______.A. is doneB. will be doneC. has doneD. have done( ) 8. –What do you think of the football match yesterday?--Well. It’s surprising. The strongest team of our school _______.A. was beatenB. wonC. scoredD. was failed( ) 9. –Would your younger brother go for a picnic this Sunday?--If I don’t go, _______.A. so does heB. so he willC. neither will heD. neither does he( ) 10. The trees must _______ three times a week.A. waterB. is wateringC. be wateredD. waters( ) 11. –Did you see Tom at the party? -- No, he _______ by the time I got there.A. leftB. was leavingC. had leftD. has left( ) 12. –Why not go to see the dolphin show with me? --Because I ______ it.A. sawB. will seeC. seeD. have seen( ) 13. –Do you like watching cooking programs on TV?--No, I don’t, but my twin brother _______. He’s very fond of cooking.A. doesB. doC. isD. are( ) 14. Catherin _______ the letter before her mother came into her bedroom.A. has writtenB. was writtenC. had writtenD. is writing( ) 15. The old man is quite weak after the accident, so he _______.A. must take care ofB. must be take care ofC. must look afterD. must be looked after( ) 16. The ticket is on the floor. Would you please _______ for me?A. pick it upB. pick up itC. pick up themD. pick them up( ) 17. He _______ living in the country to the city.A. likesB. prefersC. enjoysD. loves( ) 18. How long have you _______ the book?A. boughtB. lentC. hadD. borrowed( ) 19. –Do you know him well ? --Sure. We _______ friend since ten years ago.A. wereB. have beenC. have becomeD. have made( ) 20. _______ me carefully, boys and girls. Can you _______ me?A. Listen to; hearB. Hear; listen toC. Hear; hearD. Listen to; hear from( ) 21. –These farmers have been to the United States. –Really? When ______there?A. will they goB. did they goC. do they goD. have they gone( ) 22. I’m sorry I haven’t got any money. I _______ my handbag at home.A. have missedB. have leftC. have putD. have forgotten( ) 23. –Where is Miss Gao. Lily? --She _______ to the teacher s’.A. has beenB. has goneC. wentD. would go( ) 24. When her father came back home, Joan _______ with her friend.A. talkedB. talksC. is talkingD. was talking( ) 25. –What’s that thing with three legs?--It’s a cup. It ______ for drinking in the old days.A. usesB. usedC. is usedD. was used( ) 26. His uncle _______ in three days.A. returnsB. has returnedC. returnedD. will return( ) 27. –Hi, Lin Tao. I didn’t see you at the party.--Oh, I _______ ready for the maths exam.A. am gettingB. was gettingC. gotD. have got( ) 28. –Excuse me. What did you say you would like to do, Miss White?--I said I’d better go back to the office. I _______ something this afternoon.A. would meetB. meetC. am going to meetD. was meeting( ) 29. What _______ the forest in our country in the last ten years.A. has happened doB. is happened toC. has happened atD. is happening( ) 30. –What did Mr Jones do before he moved here?--He _______ a city bus for over twenty-five years.A. is drivingB. droveC. has drivenD. drives( ) 31. –When _______ you _______ your homework?--I had finished it before he _______ back.A. have; finished; cameB. have; finished; was comingC. did; finish; cameD. did; finish; was coming( ) 32. Look! The boys _______ happily in the river.A. swimB. swamC. will swimD. are swimming( ) 33. Every spring, many trees _______ along the river.A. were plantedB. is plantedC. will be plantedD. are planted( ) 34. The letter _______ in French. I can’t read it.A. is writingB. is writtenC. wroteD. writes( ) 35. If Mary _______ next Sunday, we will go boating together.A. will comeB. comesC. shall comeD. should come( ) 36. We expected that the English teacher _______ some advice on how to write an English letter.A. will giveB. gaveC. is going to giveD. would give( ) 37. Five years ago nobody knew him, although he _______ more than 100 songs.A. already wroteB. have already writtenC. had already writtenD. was already writing( ) 38. So far I _______ any success. However, I’ll keep trying.A. don’t haveB. didn’t haveC. haven’t hadD. won’t have( ) 39. It was the third time that I _______ in at his office.A. have droppedB. had droppedC. droppedD. was dropping( ) 40. I often see Tom _______ homework while I am watching TV every evening.A. doB. doingC. didD. to do( ) 41. The flowers want _______. Look, the soil is so dry.A. wateringB. being wateredC. to waterD. waters ( ) 42. –Be careful! You might fall into the water.--Thank you. I ______ I _______ so close to the pool.A. didn’t know; am standingB. don’t know; am standingC. didn’t know; was standingD. didn’t know; would stand ( ) 43. –Excuse me. Where is the sick boy sent here a moment ago?--He ______ by the doctor.A. has been examinedB. will be examinedC. is examinedD. is being examined( ) 44.—Have you got the airplane tickets?--No. when I _______ to the office, all the tickets to Beijing ______ out.A. get; have been soldB. got; had been soldC. got; had soldD. got; were being sold( ) 45. –Your name again? I _______ quite catch it. –Bartholomew Liveli.A. didn’tB. don’tC. couldn’tD. can’t ( ) 46. – Whom are you waiting for?--Gary’s parents. But neither of them _______ yet.A. arrivedB. has arrivedC. are arrivingD. is arriving ( ) 47. He _______ in bed all day long because he had a headache.A. lieB. layC. laidD. lied( ) 48. Would you _______ your voice a little so that everyone can hear you?A. riseB. putC. liftD. raise( ) 49. More and more people began to _______ that good health means good wealth.A.learnB. understandC. considerD. realize第八节：时态和语态1—5 CCACB 6—10 CAACC 11—15 CDACD 16—20 ABCBA21—25 BBBDD 26—30 DBCAB 31—36 CDDBB 36—40 DCCBB41—45 ACDBA 46—49 BBDD《线与角》线的认识知识点：1、认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直线、线段和射线。