小学周长教学ppt

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三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)

三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)
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树叶一周的长度就是树叶的周长。
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合作探究
量一量树叶的周长：
这片树叶的周长是多少厘米？
合作要求：
三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)
议一议：
怎样量树叶的周长？
三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)
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三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)
小兔图形一周的长度就是小兔图形的周长。汽车图形一周的长度就是汽车图形的周长。长方形一周的长度就是长方形的周长。三角形一周的长度就是三角形的周长。
三年级上册数学优秀课件- 认识周长︳西师大版 (共30张PPT)
号学习单
量一量
﹙﹚
﹙﹚
﹙﹚
测量要求：
﹙﹚
1.比一比看谁量的又快又准确。
2.选择合适的测量工具。
3.把测量的结果写在图形相应的位置。（结果取整厘米）

《长方形和正方形的周长》PPT课件 (共11张PPT)

（2）剩余的正方形木板的周长是多少？
80－50＝30（厘米）（50＋30）×2＝160（厘米）答：剩余的正方形木板的周长是160厘米。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
是多少厘米？
25×4＝100（厘米）
答：它的周长是100厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。（1）锯下的正方形木板的周长是多少？ 50×4＝200（厘米）答：锯下的正方形木板的周长是200厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
冀教版小学数学三年级
长方形和正方形的周长
教学目标
1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和
正方形周长公式的过程。
2.掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确
计算长方形和正方形的周长。 3.主动参与数学活动，体验算法多样化，获得成功的感受。
复习旧知 1. 什么是图形的周长？
围成封闭图形的几条线段长度的和叫
（5＋3）×2
＝ 8×2
＝16（米）
探究新知计算下面长方形和正方形的周长。
3＋3＋3＋3＝12（米）
3×4＝12（米）
你喜欢哪种算法？
课堂小结
（5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（米）长方形2（米）
巩固应用
1. 信鸽送信。
巩固应用 2. 一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长
做图形的周长。
2. 计算下面图形的周长。

人教版三年级数学上册《第七单元第2节周长》课堂教学课件PPT小学公开课

人教版数学三年级上册长方形和正方形七第2节周长温故知新 1.分一分，找一找。

( 1、7、12 )是长方形，( 2、8 )是正方形，( 5、9、)是平行四边形。

1、7、122、8 5、9、10新课先知2.教材第83页例3。

(1)下面哪些图形能描出周长？用彩笔把它的周长描出来。

提示:第二、四、五、六、七幅图。

第二、四、五、六、七幅图能描出周长。

新课先知(2)①测量直边图形和物体的周长。

对于那些规则的图形，如长方形、正方形，我们可以先测量每条边的长度，再计算出()。

②测量圆的周长，我们除了可以用()法，还可以用()法。

周长绳测滚动新课先知(3)对于一些不规则的图形，我们可以采用()来测量周长。

绳测法预习检验3.用彩笔描出下面图形的周长。

　提示:自己描出即可。

)　10＋7＋2＋5＝24(厘米)　3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)提示:自己描出即可。

预习检验4.计算下面各图形的周长。

12＋12＋5＋5＝34(分米)　10＋7＋2＋5＝24(厘米)　3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)12＋12＋5＋5＝34(分米)3＋4 ＋7＋9＋7＝30(分米)10＋7＋2＋5＝24(厘米)　每日口算5.48＋16＝ 12＋29＝ 14＋23＝37 38＋24＝ 15＋36＝64×2＝ 41×9＝ 37×2＝ 62×2＝124　51×2＝6441376251 128369741241021.用彩笔描出下面图形的周长。

提示:描出图形的边缘即可。

2.计算下面各图形的周长。

9×2＋6＝24(厘米) 7×4＝28(分米)9×2＋6＝24(厘米)　7×4＝28(分米)5＋7＋5＋6＋10＝33(厘米)8＋8＋15＋20＝51(分米)3.先量一量，再算出图形的周长是多少厘米。

2＋4＋4＋2＋2＝14(厘米)4.算出图形的周长。

4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)5.下面两个图形的周长一样长吗？两个图形的周长一样长。

小学数学三年级(什么是周长)(可直接使用).ppt

（5）
（6）
精心整理
下面两个图形的周长一样吗？
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
下面两个图形的周长一样吗？
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
1号狗与2号狗同时跑一圈，谁跑得多？
2号 1号
精心整理
3号狗与4号狗在另外两个场地比赛，一圈跑下来谁跑得多？请你帮助评一评。
3号
4号
精心整理
1号 3号
精心整理
2号 4号
闯关成功！
精心整理
图形游戏
精心整理
图形游戏
规则：每个图形，只有在没有其它图形压在它上面时精心，整理才能被拿走。
精心整理
量一量、算一算下面图形的周长
精心整理
我知道了：
绕图形的
我感受到了：
年月日姓名：
，就叫做这个图形的。
我的心情：
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
周： (1)环绕，绕一圈。长： (2)长度。
精心整理
周长：
绕图形一周的长度叫做这个图形的周长。
精心整理
周长：
绕图形一周的长度叫做这个图形的周长。
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）

《什么是周长》PPT课件

二、掌握了测量物体或图形周长的方法。（①测量规则图形的周长可采用尺测法；②测量不规则图形的周长则采用绳测法。）
三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。
课后作业
1、回家量一量自己的红领巾的周长。 2、《黄冈小状元》 P36
3厘米
2＋2＋1＋3＝8（厘米）
小结：对于规则图形周长测量，可采用尺测法。用尺子测量出图形外围每条边的长度，再把每条边的长度相加，这样就可以求出规则图形的周长。
量一量
算一算
小结：测量不规则图形（曲线型图形）的周长，可采用绳测法，用一条细绳绕图形一周，减去绳子多余部分，再拉直，量出绳长，就得到了不规则图形的周长。实际上就是“变曲为直”，再用尺测法。
北师大版三年级数学上册
学习目标
1. 掌握什么是周长，并能正确的描出物体的边线。 2. 知道如何测量规则与不规则图形的周长。 3. 通过观察、操作等活动，能比较不同图形的周长情况。 4. 结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。
起点
起点
从起点开始回到起点，就是树叶一周的长度。
封闭图形一周的长度就是它的周长。描出一个物体或图形的边线时，可以从不同的起点开始，再到这一点终止，首尾相连接。
1
2
3
4
两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？
两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？
两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？
一样
动物锻炼身体：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、 B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B
ALeabharlann 下面三个图形的周长一样吗（1 ）
（2 ）
（3 ）
一、周长的含义，掌握了什么是周长（封闭图形一周的长度就是它的周长。），同时能正确的描出物体的边线。

圆的周长(公开课)ppt课件

祖冲之
可编辑ppt
31
圆的周长÷圆的直径=圆周率
C ÷ d=π 圆的周长 = 直径×圆周率
C = πd
C = 2πr
d=
C π
r= C 2π
可编辑ppt
32
1、你能准确、熟练的求下列各圆的周长吗？
(1)
d=10cm o
（2）
r=0.6m
o
C=πd
=3.14×10 =31.4(cm)
C=2πr
=2×3.14×0.6 = 3.768(m)
25
0
1
2
3
可编辑ppt
26
滚动法
0
1
2
3
可编辑ppt
27
实验：请同学们分组用事先准备好的直尺，细绳，量量手中圆的周长，并求出周长和直径的比值（得数保留两位小数）。
实验报告单
项目周长
直径
周长与直径的比值
圆1
圆2
圆3
可编辑ppt
28
物品名称周长直径
（毫米）（毫米）
一元硬币 7.5
12
可编辑ppt
13
可编辑ppt
14
可编辑ppt
15
可编辑ppt
16
可编辑ppt
17
绳绕法
0
1
2
3
可编辑ppt
18
0
1
2
3
可编辑ppt
19
0
1
2
3可编辑ppt20来自012
3
可编辑ppt
21
0
1
2
3
可编辑ppt
22
0
1
2

北师大版小学3年级数学上册第五单元(长方形的周长)PPT教学课件

把两个长和两个宽相加。
3厘米
5厘米
5厘米
也可以先算一长一宽的和，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ×2。
3厘米
5×2＋3×2＝16（厘米）（5＋3）×2＝16（厘米）
长方形的周长
正方形的周长该怎样计算？量一量，算一算，说说你是怎么想的？
3厘米
把四条边分别相加。
3厘米
3厘米
3＋3＋3＋3＝12（厘米）
3厘米
4条边都相等，可以用边长×4。
北师大版数学三年级上册
5 周长
长方形的周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
长方形的周长
课前导入
测量右面长方形各边的长并计算它的周长。
计算长方形的周长，可以把各边依次加起来。
3厘米
5厘米
5厘米
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
3厘米
长方形的周长
探究新知
计算长方形周长还有其他方法吗？
2cm 4cm
长方形
正方形
4cm
4＋1＋4＋1＝10（cm） 4×2＋1×2＝10（cm）（4＋1）×2＝10（cm）
2cm 2＋2＋2＋2＝8（cm）
2×4＝8（cm）
长方形的周长
1、量一量，再算出图形的周长。
3cm 平行四边形
3cm
3＋2＋3＋2＝10（cm） 3×2＋2×2＝10（cm）
长方形的周长
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
长方形的周长
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
先量出各边的长。
3×4＝12（厘米）
长方形的周长

小学数学《周长》)ppt课件

这张圆桌的周长是多少米？
（π取3.14，得数保留两
位小数。）
C＝π d
3.14×0.95 ＝2.983 ≈2.98（米）
答：这张圆桌的周长大约是2.98米。
24
﹋摩天轮的半径是5米，坐着它转动
一周，大约转过多少米？（π取3.14）
C＝2πr
2×3.14×5＝31.4（米）
答：大约在空中转过31.4米。
0cm
10
20
30
11
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
12
方法二：滚动法
0cm
10
20
30
13
方法二：滚动法
0cmBiblioteka d=10cm1020
30
14
方法二：滚动法
0cm
10
20
30
15
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
16
方法二：滚动法
0cm
10
20
30
17
方法二：滚动法
25
一辆自行车车轮的直径是0.6米。
车轮滚动一周，自行﹋车前进多
少米？（π取3.14，得数保留两位小
数。）
C＝π d
26
汽车轮胎的半径是0.3米，它滚
﹋动1圈前进多少米？滚动1000圈前﹋进多少米？（π取3.14）
27
（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（周长）和（直）径的比值，它用字母（）表π示,它是我国古代数学家（祖）冲发之现的。
π≈3.14
直径d
（2）我还知道圆的周长总是直径的（）π倍。已知圆的直径就可以用公式（）C＝求π周d长；已知圆的半径就可以用公式（ C＝）求2π周r长。