蒙氏教案-砂数字板——名称介绍1、2、 3

活动名称：砂数字板——名称介绍1、2、 3 （数学）

教具构成：砂数字板

教育目的：

直接目的：知道数字的书写方式，数字+数名结合

间接目的：培养CCIO的能力

操作过程：

（一）开始部分今天老师给小朋友带来了一项砂数字板的工作。（二）教学部分

1、取出砂数字1、

2、

3、数字冲下放。

2、翻开数字1，右手食指触摸数字，边摸边说：“1、1、1，这是数字1。”

3、翻开数字2，右手食指触摸数字，边摸边说：“2、2、2，这是数字2。”

4、翻开数字3，右手食指触摸数字，边摸边说：“3、3、3，这是数字3。”

5、进行名称介绍。

6、从数字3收起来。

（三）结束部分：我的工作做好了，有兴趣的小朋友可以尝试一下。

变化与延伸：打电话的游戏

适用年龄：3岁以上

错误控制：教具本身

吸引力：触摸过程

成果：孩子能书写1、2、3