中科院遗传所考博真题(遗传+生化)

中国科学院遗传所遗传学试题

中国科学院遗传研究所硕士研究生入学考试试题中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1991年入学考试普通遗传学试题一、名词解释（20分）剂量补偿作用组成性突变性选择压力渐渗杂交转染 F因子回文环异源多倍体反义核酸克隆（无性繁殖系）选择学说二、选择题（10分）1、某人是一个常染色体基因的杂合子Bb，而他带有一个隐性的X连锁基因d。

在他的精子中有多大比例带有bd基因。

(a)0；(b)1/2；(c)1/8；(d)1/16；（e）1/4。

2、有图谱系中，涂黑者为带有性状的W个体，这种性状在群体中是罕见的。

如下哪种情况是于谱系中的传递情况一致的？● □ ● □□ ● ■ ○●●● ●■○(a)常染色体隐性；(b)常染色体显性；（c）X连锁隐性；（d）X连锁显性；（e）Y连锁。

3、在一个突变过程中，一对额外的核苷酸插入DNA内，会得什么样的结果？(a) 完全没有蛋白产物；(b) 产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。

(c) 产生的蛋白中有三个氨基酸发生变化。

(d) 产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。

(e) 产生的蛋白中，插入部位以后的大部分氨基酸都发生变化。

4、假设某种二倍体植物的细胞质在遗传上不同于植物B。

为了研究核-质关系，想获得一种植株，这种植株具有A的细胞质，而细胞核却主要是B的基因组，应该怎样做？(a)A×B的后代连续自交(b)B×A的后代连续自交(c) A×B的后代连续与B回交(d) A×B的后代连续与A回交(e) B×A的后代连续与B回交；（f）B×A的后代连续与A回交。

三、问答题：1、某城市医院的94,075个新生儿中，有10个是软骨发育不全的侏儒（软骨发育不全是一种充分表现的常染色体显性突变），其中只有2个侏儒的父亲或母亲是侏儒。

试问在配子中来自软骨发育不全的突变频率是多少？（10分）2、某种介壳虫的二倍体数为10，在雄性细胞中，5个染色体总是呈异染色质状态，另外5个染色体呈常染色质状态。

中科院考博试题特

中科院多科考博试题中科院发育遗传所2002生物化学（博士）注：请将试卷写在答题纸上；不用抄题，但要写请题号；草稿纸上答题无效。

一、名次解释：（20分）二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。

（12分）三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断，你认为这种比较应采用什么原则？为什么？（12分）四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性，为什么？举例说明。

（12分）五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。

（12分）六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法，你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。

（12分）七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原和抗体？（12分）八、某一个蛋白，SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间，当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带，但分子量接近标准带13370处，请推断此蛋白质的结构？为什么第二次用前要加碘乙酸？（8分）中科院发育遗传所2000-2001生物化学（博士）2000年博士研究生入学考试生物化学试题1．酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性，请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。

（20分）2．什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？如何证明？真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同？（20分）3．概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。

（20分）4．简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。

（15分）5．吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水？（10分）6．在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生物学意义是什么？（5分）以下两题中任选一题（10分）7．概述植物或微生物细胞感应（应答）环境刺激因子（如养分缺乏、热、冷、干旱、强光等）的可能的生物化学过程模式。

中科院考博试题特

中科院多科考博试题中科院发育遗传所2002生物化学（博士）注：请将试卷写在答题纸上；不用抄题，但要写请题号；草稿纸上答题无效。

一、名次解释：（20分）二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。

（12分）三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断，你认为这种比较应采用什么原则？为什么？（12分）四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性，为什么？举例说明。

（12分）五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。

（12分）六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法，你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。

（12分）七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原和抗体？（12分）八、某一个蛋白，SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间，当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带，但分子量接近标准带13370处，请推断此蛋白质的结构？为什么第二次用前要加碘乙酸？（8分）中科院发育遗传所2000-2001生物化学（博士）2000年博士研究生入学考试生物化学试题1．酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性，请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。

（20分）2．什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？如何证明？真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同？（20分）3．概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。

（20分）4．简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。

（15分）5．吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水？（10分）6．在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生物学意义是什么？（5分）以下两题中任选一题（10分）7．概述植物或微生物细胞感应（应答）环境刺激因子（如养分缺乏、热、冷、干旱、强光等）的可能的生物化学过程模式。

2022年中科院遗传所遗传学考博试题含有整理答案详细

遗传学一、一种学生用转基因技术研究一种基因旳功能。

该学生共得到30个独立旳转基因株系，其中29个株系旳表型与预测旳功能基本吻合。

但其中一种株系旳状况很特殊，在持续三代自交后裔中无法获得任何纯合旳转基因株系。

此外，转基因杂合体（其基因型已精确确实认）旳自交后裔中，仅出现杂合体和野生型（即不具有转基因旳个体）两种群体，其比例大体为2:1，但没有纯合体后裔。

请解释该株系表型旳遗传学基础，并通过试验验证你旳解释。

答：该同学在对该株系转基因旳过程中也许插入到一种重要旳基因，该基因旳失活也许会导致植株旳致死。

假设我们研究旳基由于A，插入失活旳基由于B。

那么该同学获得旳杂合转基因植株旳基因型也许为AaBb。

自交后裔旳基因型为：AABB、AaBb、aabb。

其中aabb是致死旳，因此转基因杂合体旳自交后裔中，仅出现杂合体和野生型两种群体，其比例约为2:1。

试验方案：I、扩增插入位点旳旁临序列，在网上旳有关数据库进行比对，看看与否是植株生长过程中重要旳基因。

假如有有关报道是一种重要旳基因，可以通过在正常植株中把该基因干扰掉，观测植株与否致死，假如致死，则证明所作旳猜测是对旳旳。

II、也可以通过遗传学旳措施间接证明。

将该转基因株系中旳杂合株和正常转基因株系中旳隐性纯合株杂交，如图：就可以得到杂合型和纯合型，并且比例靠近1:1。

假如是这样旳成果，也可间接证明转基因过程中突变掉了一种与植株发育有关旳重要旳基因，导致无法得到纯合旳转基因株系。

（转基因过程中除了插入到基因中导致突变，尚有其他旳如单碱基旳突变导致基因突变？）该题目考察了转基因过程中出现旳问题该怎样解释，需要掌握转基因旳原理、过程。

题干也给出了我们在研究某基因旳功能旳时候可以运用转基因旳措施。

AaBb × aaBB AaBB aaBbP ：二、一种学生用某一材料旳基因组DNA（genomic DNA）为模版，通过PCR扩增克隆了一种基因。

DNA测序分析后发现其中1个碱基与数据库中公布旳基因组序列不符合。

中国科学院遗传研究所试题

中国科学院遗传研究所2001年(普通遗传学试题)一、在遗传学中有许多运用数学方法进行研究的范例，孟德尔定律的发现与应用是这种方法学的典范。

请再举出至少二个例子说明数学方法的运用有助于阐明生物的遗传规律。

（20分）二、请根据你所掌握的普通遗传学的知识，说明在进化过程中新基因产生的机制。

（15分）三、在用X射线照射链孢霉的分生孢子后，如何检测和分析链孢霉的突变基因？（15分）四、有人调查100,000个新生婴儿，发现有12个新生儿表现某种相同的单基因突变，为了计算该突变基因的自发突变率，你认为调查者还需调查哪些材料和数据？如何计算？（15分）五、在小鼠中发现一个尾巴弯曲的基因突变，经过一系列的杂交试验，得到如下结果：杂交亲代子代雌雄雌（个体数）雄（个体数）1 2 3 4 56 正常弯曲弯曲正常弯曲弯曲弯曲正常正常正常弯曲弯曲弯曲（47），正常（0 ）弯曲（28），正常（21）弯曲（51），正常（0 ）弯曲（0 ），正常（39）弯曲（53），正常（0 ）弯曲（44），正常（0 ）弯曲（0 ），正常（40）弯曲（26），正常（31）弯曲（42），正常（0 ）弯曲（0 ），正常（48）弯曲（42），正常（0 ）弯曲（29），正常（22）请分析尾巴弯曲基因的遗传特性，并写出上述6个杂交中的亲代和子代的基因型。

（15分）六、请说明普通遗传学与分子遗传学在研究内容、研究方法和研究对象上的主要差别。

在普通遗传学中的哪些内容为分子遗传学的发展奠定了基础？（20分）中国科学院遗传研究所2002年(普通遗传学)1．目前遗传学研究已进入基因工程和功能基因组的新阶段。

请你各举一例说明在基因工程研究和功能基因组研究中普通遗传学的分析方法依然是重要的。

（20分）2．在一个火鸡养殖场的良种火鸡中，出现了遗传性白化症。

该场有11只健康而正常的种公禽，在检查它们的子代时，发现有4只产生过患白化症的火鸡。

为此养殖场将这4只种公禽与无亲缘关系的正常母禽杂交（一雄可与多雌交配），共得到342只幼火鸡，其中81只有白化症；它们全都是雌的。

中国科学院(中科院)考博历年试题汇总

6．在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生
七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原
华慧网
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2009年,2010年和2011年中科院遗传所生物化学考博真题

2009年中国科学院遗传与发育生物研究所生物化学考博试题1. 某研究生得转基因植物，并得到了该转基因。

1.1 证明转基因至基因组？1.2 证明该基因转录成mRNA?1.3 证明该基因表达成蛋白质2. 三种蛋白质之间相互作用的方法。

3. 在细胞受到X-ray伤害是，P21基因相应P53蛋白3.1 P21基因与P53结合的最小启动子？3.2 为找到P21基因与P53结合区，证明体外能结合？3.3 在细胞内证明P53能与P21启动子结合？4. 在细胞发生凋亡时，凋亡抑制因子AAP1下调。

4.1 实验证明AAP1是否转录下降？4.2 实验证明AAP1稳定性下降？4.3 蛋白水平是否下调？若是，写出降解方法。

5. 某研究生得一cDNA，想研究其开放读码框架，问有几种读码框架？6. 激素加可刺激拟南芥生长，现有一研究生用诱变剂基因筛选的方法得到突变株x，用该激素处理不敏感，呈矮株。

6.1 有哪几种方法可克隆得到该基因？6.2 如何验证已得到正确的基因？6.3 X若编码转录因子，则说明为何突变为显性？7. 果蝇基因x编码蛋白X，蛋白X为一种重要受体家族，有研究生的缺失突变x纯合体，欲研究x在发育中的作用，但果蝇发育正常，表型正常，育性正常，试述x突变体表型、育性正常果蝇的原因，并证明其理由。

8. 通过药物诱变得到a序列，通过T载体插入得到b 和c序列。

8.1 证明a序列和b序列是同一序列，而c序列是另外的序列？8.2 系统研究受a基因编码的A蛋白正调控的X蛋白的方法1、谈谈你对缺陷血红蛋白有关疾病的致病分子机制的认识。

（15 分）2、谈谈你对蛋白质变性的认识？为什么说十二烷基磺酸钠（SDS）是蛋白质的变形剂？（15 分）3、论述糖脂代谢途径的相互关系。

（15 分）4、真核生物的基因组及基因比原核生物复杂，体现在哪几方面？（20 分）5、逆转座子的类型和意义。

（15 分）6、随着人类基因组计划的完成，单核苷酸多态性（single nucleotidepolymorphism, SNP）的筛选及检测成为核酸研究的焦点之一。

中国农科院分子遗传学历年博士入学试题(1994-1996,1998,2001-2002)

三、简答题（每个10分，共50分）
1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。
2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接有何区别？
3、双脱氧法测序的基本原理是什么？
4、终止子（terminator）与终止密码子（termination codon）的主要区别是什么？
5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？
1994年中国农科院博士入学分子遗传学试题
一、名词解释
1、内含子（intron） 2、核小体（nucleosome） 3、操纵子（operon） 4、引发体（promosome）
5、增变基因（mutator gene）6、异源双链体（heteroduplex） 7、转座子（transposon）
二、填空题
1、DNA聚合酶I有、、活性。
2、在真核生物中存在3种RNA聚合酶，RNA聚合酶I负责的合成、RNA聚合酶II负责的合成、RNA聚合酶III负责的合成。
3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成的，全酶还包括。
4、DNA复制时，RNA引物的合成由负责，而引物的切除则由负责。
2、RNA聚合酶I主要转录、RNA聚合酶II主要转录、RNA聚合酶III主要转录。
3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成，还有一起区别启动子的作用的亚基。
4、DNA复制时，RNA引物由酶合成，RNA切除由完成。
1995北农、农科院博士分子遗传学试题（97基本是此卷）
一、名词解释
二、简答题
1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。
2、终止子与终止密码子的主要区别是什么？
3、什么是正调控与负调控，试举例说明。

中科院遗传与发育所专业课试题

读书破万卷下笔如有神中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生生物化学入学试题1999年一、用中文解释下列名词（每题2分，共20分）1.Corepressor2.Elongation factor3.Molecular folding4.Transduction5.Regulon6.Inclusion body7.Chaperonin8.Antisense RNA9.Oncogene 10.Reverse transcriptase二、是非题（每题1分，共10分）1．Ribozyme是一种核糖核酸酶，其本质是蛋白质2．终止因子是在模板上，识别转录或蛋白质合成过程中的终止位置所需的成分3．操纵基因是基因组的一部分，它可调节基因的转译水平4．增强子是能增强临近基因转录水平的调节序列，它的作用与它所处位置及方向无关5．双关密码子是能被表达成一种以上氨基酸的核苷酸三联体6. 子是在DNA分子上，与拓扑异构酶结合的那个位置，可使DNA双螺旋解旋7．SDS-PAGE是根据蛋白质分子极性大小来对它们进行分离的一种电泳技术8．等点聚焦是根据蛋白质的核质比来对它们进行分离的一种技术9．离子交换层析是按生物大分子表面电荷的多寡和排布来对它们进行分离的技术10. 层析是根据生物大分子本身活力的高低来对它们进行分离的技术三、问答题（共70分）1．图解说明真核生物基因转录过程及主要影响因素（20分）2．简述转译过程中，遗传信息是如何传递给蛋白质的（20分）3．说明核酸杂交技术的基本原理、分类及应用（15分）4．生物技术包括哪几大主要领域，并简述它们的主要研究内容（15分）2000年一、请解释下列名词，并写出它们的英文术词：1 基因家族2 持家基因3 同形异位盒4 基因沉默5 功能基因组学6 信号肽7 信号传递8 细胞编程性死亡二、限制性内切酶是如何发现的？限制性内切酶可分成几类？如何使用限制内切酶进行分子生物学的研究？三、请分别列出用于蛋白质和核酸的电泳分析和分离的技术，并说明这些技术与蛋白质和核酸的性质的关系。

中国科学院2000-2004年博士入学部分考题18份

五、思考题（20分）：
你支持还是反对克隆人？理由是什么？如何避免克隆技术被滥用？
中科院遗传与发育生物学研究所2000-2001年细胞生物学（博士）
2000年
一、名词解释（每词3分，共30分）
1．着丝粒 6. 核骨架
2．微管 7. 核糖体
3．溶酶体 8. 细胞的程序死亡
8．细胞编程性死亡又称细胞凋亡是细胞的一种基本生命现象，请阐述细胞凋亡的生物学意义及主要生物化学特征。
2001年博士学位研究生入学考试
生物化学试题
1.请阐明蛋白质间最重要的原子相互作用。（15分）
2. 蛋白质的测活是蛋白纯化过程中的重要组成部分，可以从哪些方面来考虑建立一个快速、简便、定量的测活方法。（15分）
二、真核生物的基因表达控制（control of gene expression）和信号传导（signal transduction）有密切的关系，请举出一个你熟悉的例子分别说明这两个概念的含义及其联系。
三、目前已经有一些现成的软件用来预测基因组全序列中的基因。为了设计这些软件，你觉得哪些关于基因和基因组的分子遗传学知识是必须的？请说明理由。
9、二酰基甘油是蛋白激酶C的（）。
10、常染色质的英文是（）。
三、论述题（每题10分，共20分）：
1、细胞凋亡的生物学意义
2、磷脂酰肌醇信号通路
四、综合题（每题10分，共20分）：
1、给你一株动物体细胞，你如何验证该株细胞的发育全能性？
2、如何研究一个基因在细胞及发育中的功能？
中科院遗传与发育生物学研究所2003年遗传学（博士）
一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）：

博士研究生入学试题参考答案

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生生物化学入学试题2003年一、名词解释（每题5分，共30分）1、寡糖与多糖由2~20个单糖通过糖苷键连接而成的糖类物质，有的结构非常复杂。

可分初生寡糖和次生寡糖两类。

多糖也称聚糖，是由很多个单糖单位构成的糖类物质，单糖数目一般多于20个，多糖属于非还原糖，不呈现变旋现象，无甜味，一般不能结晶。

2、端粒酶它是一种含有RNA链的逆转录酶，能以所含的RNA为模版来合成DNA端粒结构。

通常端粒酶含有约150个碱基的RNA链，其中含1个半拷贝的端粒重复单位的模版。

3、酮体由乙酰-CoA转化成的乙酰乙酸、D-β-羟丁酸和丙酮，这三个化合物统称酮体。

4、生糖氨基酸与生酮氨基酸凡能形成丙酮酸、α-酮戊二酸、琥珀酸和草酰乙酸的氨基酸都称为生糖氨基酸，而分解过程中转变为乙酸乙酰-CoA，乙酸乙酰-CoA可在动物的肝脏中可转变为乙酰乙酸、D-β-羟丁酸的这类氨基酸为生酮氨基酸，主要有苯丙氨酸、酪氨酸、亮氨酸、赖氨酸和色氨酸。

5、终止子与终止因子提供转录终止信号的DNA序列称为终止子，而协助RNA聚合酶识别终止子的辅助因子（蛋白质）则称为终止因子。

6、分子伴侣（molecular chaperone）一种通过抑制新生肽链不恰当的聚集并排除与其他蛋白质不合理的结合，从而协助多肽链正确折叠的蛋白质。

二、以下问答题任选7题回答（每题10分，共70分）1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。

2、蛋白质磷酸化和去磷酸化的生物学意义是什么？3、请解释酶促反应的前馈和反馈（feedforward和feedback）及其意义。

4、什么机制保证了DNA复制的准确性？5、神经和肌肉等细胞活动的直接提供者是ATP。

然而，ATP在细胞中的含量很低，在哺乳动物肌肉中仅为3~8mmol/kg。

问：是否存在其他贮能物质，又是怎样“运作”的呢？6、为什么C4植物即使在大气CO2浓度很低的时候光合作用效率仍很高？7、逆转座子广泛存在于真核生物基因组中，简述它的生物学意义并说明原因。

07年中科院遗传所生物化学试题

07年中科院遗传所考博生物化学试题
一.名词解释
1.Alternative splicing
2.Nonsense mediated decay
3.RNA editing
4.miRNA
5.siRNA
二.简述真核生物中分泌型蛋白质的转运途径和主要的生理功能。

三.真核生物中转座子的两大类型，各自的转座方式及生物学意义。

四.免疫共沉淀和酵母双杂交实验的原理及各自的优缺点。

五.用大肠杆菌表达带有GST标签的X蛋白，通过免疫家兔获得针对该融合蛋白的多克隆抗体血清，请你设计实验纯化X蛋白特异性抗体。

六.你的课题涉及到研究某个蛋白的生物学功能，在你开始具体实验之前，利用网络资源，你需要获得该蛋白的哪些相关信息？通过这些信息，可预测该蛋白的结构和功能。

中科院遗传与发育所生物化学真题及答案03-08

生物化学真题及答案03-082003年一、简要解释下列名词（每词5分，共30分）1、寡糖与多糖：寡糖是由2~20个单糖通过糖苷键连接而成的糖类物质，有的结构非常复杂。

多糖是由多个单糖分子缩合脱水而形成的。

由于构成它的单糖的种类、数量以及连接方式的不同，多糖的结构极其复杂而且数量、种类庞大。

多糖是重要的能量贮存形式。

2、端粒酶：染色体端粒不是由染色体DNA复制时连接合成的，而是由端粒酶合成后添加到染色体的末端的，体细胞内没有端粒酶的活性，端粒与细胞的寿命有关。

3、酮体：指脂肪酸在肝中分解氧化产生特有的中间代谢产物，包括乙酰乙酸，β-羟基丁酸，丙酮3种。

（脂代谢）4、生糖氨基酸与生酮氨基酸：凡能形成丙酮酸、α-酮戊二酸、琥珀酸和草酰乙酸的氨基酸都称为生糖氨基酸；有些氨基酸如苯丙氨酸、酪氨酸、亮氨酸、色氨酸，在分解过程中转变为乙酰乙酸-CoA，而乙酰乙酸-CoA在动物的肝脏中可变为乙酰乙酸和β-羟基丁酸，因此这5种氨基酸称为生酮氨基酸。

有的氨基酸如苯丙氨酸和酪氨酸，既可生成酮体又可生成糖，称为生酮和生糖氨基酸。

（蛋白质降解和氨基酸的分解代谢）5、终止子和终止因子：转录的终止控制元件为终止子，是基因末端一段特殊的序列，它使RNA聚合酶在模板上的移动减慢，停止RNA合成。

终止子的辅助因子为终止因子。

大肠杆菌有两类终止子；依赖于rho因子的终止子和不依赖rho的终止子。

终止子还可用于控制下游基因的表达。

6、分子伴侣（molecular chaperone）：是一个协助新合成的多肽链正确折叠和转运的蛋白质家族。

它们能够抑制新生肽链的不恰当的聚集，排除与其它蛋白质的不合理结合，协助多肽链的正确折叠和跨膜转运，协助寡聚蛋白的组装。

二、以下问答题任选7题回答（每题10分，共70分）：1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。

移动性载体模型（mobile carrier model）：运输体或其结合被运输物质的部位在运输过程中，由于通过膜的来回穿梭运动，或由于通过膜平面的旋转运动改变它在膜内的定向，可以使物质从膜的一侧运至另一侧。

中科院遗传所03-07遗传学考博试题(含有整理答案,详细)

遗传学2007一、一个学生用转基因技术研究一个基因的功能。

该学生共得到30个独立的转基因株系，其中29个株系的表型与预测的功能基本吻合。

但其中一个株系的情况很特殊，在连续三代自交后代中无法获得任何纯合的转基因株系。

此外，转基因杂合体（其基因型已准确的确认）的自交后代中，仅出现杂合体和野生型（即不含有转基因的个体）两种群体，其比例大致为 2:1，但没有纯合体后代。

请解释该株系表型的遗传学基础，并通过实验验证你的解释。

答：该同学在对该株系转基因的过程中可能插入到一个重要的基因，该基因的失活可能会造成植株的致死。

假设我们研究的基因为A ，插入失活的基因为B 。

那么该同学获得的杂合转基因植株的基因型可能为AaBb 。

自交后代的基因型为：AABB 、AaBb 、aabb 。

其中aabb 是致死的，因此转基因杂合体的自交后代中，仅出现杂合体和野生型两种群体，其比例约为2:1。

实验方案：I 、扩增插入位点的旁临序列，在网上的相关数据库进行比对，看看是否是植株生长过程中重要的基因。

如果有相关报道是一个重要的基因，可以通过在正常植株中把该基因干扰掉，观察植株是否致死，如果致死，则证明所作的猜测是正确的。

II 、也可以通过遗传学的方法间接证明。

将该转基因株系中的杂合株和正常转基因株系中的隐性纯合株杂交，如图：就能够得到杂合型和纯合型，并且比例接近1:1。

如果是这样的结果，也可间接证明转基因过程中突变掉了一个与植株发育相关的重要的基因，导致无法得到纯合的转基因株系。

（转基因过程中除了插入到基因中造成突变，还有其他的如单碱基的突变造成基因突变？）该题目考查了转基因过程中出现的问题该如何解释，需要掌握转基因的原理、过程。

题干也给出了我们在研究某基因的功能的时候可以利用转基因的方法。

AaBb × aaBB AaBB aaBb P ：二、一个学生用某一材料的基因组DNA（genomic DNA）为模版，通过PCR 扩增克隆了一个基因。

中科院遗传与发育生物学研究所考博生物化学入学试题

中科院遗传与发育生物学研究所考博生物化学入学试题2003年一、简要解释下列名词（每词5分，共30分）1、寡糖与多糖2、端粒酶3、酮体4、生糖氨基酸与生酮氨基酸5、终止子和终止因子6、分子伴侣（molecular chaperone）二、以下问答题任选7题回答（每题10分，共70分）：1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。

2、蛋白质磷酸化和去磷酸化的生物学意义是什么？3、请解释酶促反应的前馈和反馈（feedforward 和 feedback）及其意义。

4、什么机制保证了DNA复制的准确性？5、神经和肌肉等细胞活动的直接供能者是ATP。

然而，ATP在细胞中含量很低，在哺乳动物肌肉中仅3 - 8mmol / kg。

问：是否存在其它的贮能物质，又是怎样“运作”的呢?6、为什么C4植物即使在大气CO2 浓度很低时其光合效率仍很高？7、逆转座子广泛存在于真核生物基因组中，简述它的生物学意义并说明原因。

8、DNA重组中同源重组是最基本的重组方式，它的过程是什么？有什么意义？2004年选答题：请在下列七题中任选五题，总分为100分。

若多答，按其中得分最低的五题记入总分。

一、分离纯化蛋白质是根据蛋白质的哪些性质进行的？举例说明3种层析的操作（解释溶液的盐离子浓度、PH值等变化）及其原理。

(20分)二、试举一例说明激素介导的信号转导的生理意义和作用机制。

(20分)三、简述两类真核细胞蛋白质降解的机制以及它们的生物学意义。

(20分)四、基因HOR的转录受激素X的正调控。

试设计实验分析鉴定其顺式作用元件（cis-elements）、反式因子(trans-factors)及其调控模式。

(20分)五、在应用重组DNA技术表达某些蛋白时，经常在表达的蛋白末端加上一段氨基酸序列作为标签(tag)。

说明标签序列在生物学研究中的应用。

(20分)六、举2－3例说明组蛋白翻译后修饰的机制及其生物学意义。

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