七年级上历史作业本
历史七年级上册课堂作业本答案
历史七年级上册课堂作业本答案1、D2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B 10、A 11、B 12、D 13、D14、(1)非 (2)热带雨林 (3)波斯 (4)苏伊士红15、(1)0o，20o W(纬度0度,西经20度) (2)东北 (3)亚洲北美洲欧洲(4) 太平洋大西洋印度洋16、(1)东南亚太平印度 (2)波斯日本 (3)苏伊士非17.春游日记(1)工厂画在白云镇东南部乡村路与公路交汇处附近即可(2分)(2)西北高，东南低(2分)(3)夏季(2分)(4)受季风的影响，夏季盛行东南风，冬季盛行偏北风(意思准确即可)(2分)18、(1)A(2)100 正北(或北)(3)0.51A 2B 3B 4C 5C 6A 7D 8B9俄罗斯、印度10D 11C 12C13北京、上海14A15(1)⑧珠江⑥京九线(2)⑤广州、深圳 (3)澳门、1016C 17A 18D 19D 20A 21A 22C 23B 24C 25B26(1)塔里木、柴达木 (2)准噶尔、黄土、华北 (3)春 (4)荒漠27A 28C 29B 30A 31B 32B33(1)A、B (2)海洋陆地 (3)远、山脉 (4)A 夏34、A35(1)m渭河、n汾河(2)A龙羊峡、B三门峡、C小浪底 (3)河口、孟津 (4)黄土高原36D 37C 38D39、(1)见下图 (2)上、三峡 (3)减小、增大、砍伐森林和围湖造田(4)水土流失加剧，河道淤塞，防洪水平降低40(1)大兴安岭、400 (2)昆仑、一 (3)减少、距海远近不同 (4)畜牧草场荒漠化41(1)降水(2)①干旱、②寒旱(3)秦岭——淮河(4)③42 A 43(1)丙甲 (2)甲、丁乙、丙(3)C (4)B44(1)西气东输 (2)三山夹两盆(写山地与盆地为主也可) (3)少，海陆 (4)D(5)南京、缓解了该地区能源不足问题;改善了该地区的环境质量(合理即可)45(1)A (2)D (3)B 46B 47B48、西部开发、山川、资源、民族风情、历史文化、资源、*经济49、交流、合作、互通有无、优势互补、共同发展、南水北调、西气东输、西电东送、青藏、资金、人才、信息50 海陆兼备、农业生产、海洋事业、亚欧、中亚、西亚、欧洲、巨大的空间、雄厚的物质基础。
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七年级上册历史与社会作业本人教版答案七年级上册历史与社会作业本人教版答案七年级上册历史与社会作业本人教版答案(一)城市聚落【基础巩固】1、乡村聚落2、政治北京经济巴黎3 - 6 B C C D【拓展提升】1、B2、(1)城市高楼大厦密集金融、商业、服务业(非农业) 乡村种植业、林业、渔业、畜牧业(2)城市高楼林立，分布密集;乡村房屋低矮，散落分布。
(3)降水丰富;屋顶倾斜，便于排水。
七年级上册历史与社会作业本人教版答案(二)从地图上获取信息【基础巩固】1、等高线分层设色2、等高等高距3、平缓陡峻4、1000 1500 海拔5 - 8 D C C D9 - 12 A A C B13、(1)C A 因为这里等高线比较稀疏，坡度较缓和。
(2)自西向东。
(3)库区选择在包括C、E、F在内的河流上游区域。
因为这里地处河流上游，地势开阔，便于拦河筑坝，不会占用大量农田。
14、略【拓展提升】1、等深2、8999.433、D4、D5、(1)略(2)山谷山脊(3)③处错误。
因为这里是山脊，不可能发育河流。
(4)略(5)东北西南(6)c，这里处在河谷地带，土壤肥沃，地势平坦，水源丰富。
七年级上册历史与社会作业本人教版答案(三)地形多样【基础巩固】1、平原高原丘陵山地盆地2、海拔地面起伏地形的种类和分布3、南美巴西4 - 6 B D A7、(1)高原盆地平原山地丘陵(2)海拔地形特征平原小于200米地表平坦或起伏很小高原大于500米地表起伏不大，边缘陡峻丘陵200～500米地表有起伏，坡度较和缓，相对高度一般在100米以下山地大于500米地表峰峦起伏，坡度陡峻盆地无一定标准中间低，四周高【拓展提升】1 - 4 B A B C5、平原：耕地;高原：草地;丘陵、山地：森林、矿产等：盆地：耕地等。
七年级上册历史与社会作业本习题答案七年级上册历史与社会作业本习题答案(一)在社区中生活【基础巩固】1、B2、文化功能经济功能政治功能管理功能3 - 7 D D A B A8、(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。
七年级上册历史作业本参考答案
七年级上册历史作业本参考答案
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
做七年级历史与社会作业本习题一定要认真，马虎一点就容易出错。
小编整理了关于七年级上册历史作业本参考答案，希望对大家有帮助!
七年级上册历史作业本参考答案(一)
城市聚落
【基础巩固】
1、乡村聚落
2、政治北京经济巴黎
3 - 6 B C C D
【拓展提升】
1、B
2、(1)城市高楼大厦密集金融、商业、服务业(非农业) 乡村种植业、林业、渔业、畜牧业
(2)城市高楼林立，分布密集;乡村房屋低矮，散落分布。
(3)降水丰富;屋顶倾斜，便于排水。
七年级上册历史作业本参考答案(二)
众多的河湖答
【基础巩固】
1、里海北美
2、尼罗河印度太平
3、防洪发电
4 - 6 D A A
【拓展提升】
1 - 3 D A C
4、亚马孙河流域主要为热带雨林气候，终年高温多雨，降水充沛，而尼罗河流域地处热带沙漠气候和热带稀树草原气候区，降水明显比亚马孙河少得多。
5、略
七年级上册历史作业本参考答案(三)
风光迥异
【基础巩固】
1、地形气候
2 - 4 B C A
5、近地面大气的气温会随海拔的升高而降低，海拔每升高1000米，气温会下降大约6℃。
乞力马扎罗山海拔较高，山顶气温常年处于O℃以下，能保持积雪不融化。
【拓展提升】
1、① 温带落叶阔叶林带——温带季风气候
② 热带草原带——热带草原气候
③ 亚寒带针叶林带——亚寒带针叶林气候
④ 冰原带——冰原气候
2、海陆位置(南半球的该纬度是海洋)。
七年级上册历史作业本答案
七年级上册历史作业本答案盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.我们都应该竭尽全力，认真做七年级历史作业本习题。
小编整理了关于七年级上册历史作业本答案，希望对大家有帮助!七年级上册历史作业本答案(一)祖国境内的远古居民【自主学习】一、我国最早的人类1、制造和使用工具。
2、云南省。
二、北京人1、70 202、中国。
三、山顶洞人1、北京2、掌握了磨光和钻孔技术，已经会人工取火，还会捕鱼，用骨针缝制衣服等。
3、血缘。
课时作业【基础巩固】1 - 5 B B C A C6 - 9 C C D C【能力提升】10、(1)北京人和山顶洞人以采集和狩猎为生，都能使用火。
(2)山顶洞人以氏族的形式聚居，他们能够人工取火，能够用骨针缝制衣服等。
七年级上册历史作业本答案(二)原始的农耕生活【自主学习】一、河姆渡的原始农耕1、7000 水稻2、干栏式房屋。
二、半坡原始居民的生活1、五六千粟2、磨光的石器和木制的耒耜。
3、半地穴三、大汶口原始居民1、陶器有了黑陶和白陶。
2、私有财产贫富课时作业【基础巩固】1 - 5 D C C D C6 - 9 C B C C【能力提升】10、(1)河姆渡原始居民种植了水稻。
(2)长江流域土地肥沃、温暖湿润的地理条件有利于水稻的种植。
七年级上册历史作业本答案(三)华夏之祖【自主学习】一、炎黄战蚩尤1、炎帝和黄帝。
2、涿鹿。
二、黄帝——“人文初祖”1、养蚕缫丝文字乐谱2、黄帝。
三、尧舜禹的“禅让”1、舜禹禅让制2、禹。
3、夏朝的建立。
课时作业【基础巩固】1 - 5 C B A C C6 - 9 C D A A【能力提升】10、(1)传说中黄帝造车造船，教人们挖井，制造衣服，建造宫室，妻子嫘祖发明养蚕，仓颉制造文字，伶伦制造音律。
(2)黄帝联合炎帝部落，打败蚩尤部落，形成华夏族主体，海内外华人称自己为炎黄子孙。
初一年级上册历史作业本答案岳麓版【三篇】
精心整理初一年级上册历史作业本答案岳麓版【三篇】第二单元第4课夏传子家天下学法大视野答案3、答案：略。
课堂探究探究点答案（1）材料一反映了没有压迫，没有剥削，“天下为公”原始社会的状况；材料二描述了阶级社会产生后“天下为家”和王位世袭的社会现象。
（2）禅让制。
（2）盘庚迁殷。
（3）商朝的统治区域比夏朝广阔，是当时世界上的大国。
东到海滨，西到陕西西部。
课后训练第10题答案（1）疏导的办法。
因为禹采用疏导的办法，把河水引入大海，让百姓过上了安定的生活。
人们赞扬他治水的功绩，称他为“大禹”。
（2）如：大禹治水历时13年，三过家门而不入，终于战胜了洪水等。
“大禹治水”的传说，反映了远古民众与自然灾害抗争搏斗的，⑩嫡长子继承制；⑪771；⑫犬戎⑬周幽王；⑭770；⑮周平王课前预习问题导学答案1、答案：略。
2、答案：略。
3、答案：①周厉王贪财好利，用严刑镇压人民，引起平民暴劫，西周走向衰落。
②周幽王昏庸无道，众叛亲离，导致亡国。
同姓诸侯国的封地多在富庶和战略要地，异姓诸侯国的封地集中在边远地区。
（2）多为姬姓诸侯国（同姓诸侯国）。
（3）为了加强对全国广大地区的统治。
（4）不仅巩固了对原来商朝地区的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。
第二单元第7课甲骨文与青铜器学法大视野答案（2）司母戊鼎是商王权力的象征。
（3）司母戊三字是铸刻在鼎腹内的文字，称金文，是由甲骨文演变来的。
课堂探究探究点一答案（1）图1：甲骨文；朝代；商朝。
图2金文（或钟鼎文）；朝代；上、周。
（2）图1的文字刻在龟甲和兽骨上。
意义：说明我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
图2的文字是目前我国已发现的的青铜器。
图2：造型奇特，花纹华丽，是商代青铜器中的精品。
（3）它们的发现说明了我国商朝青铜铸造业规模宏大，工艺高超，种类繁多。
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七年级上册历史与社会作业本的答案七年级上册历史与社会作业本答案(一)人类的栖息地【基础巩固】1、71 292、大陆岛屿3、亚非巴拿马运河4 - 9 C A B C A C10 - 15 D C D A C A16、略【拓展提升】1、北美洲欧洲2、水球3 - 5 B B B6、略七年级上册历史与社会作业本答案(二)人口与人种【基础巩固】1、702、黑色人种白色人种黄色人种3、大范围小范围4 - 7 D C A C8、人口稠蜜地区在亚洲东部和南部、西欧和北美东部，因为这些地区都分布在中低纬度地区，气候较为适宜，且地势平坦;人口稀疏地区多在沙漠、雨林、极地和高海拔地区，因为这些地区自然条件不适宜人类生存。
【拓展提升】(1)人口(亿)每增长10亿所需时间(年)反映的规律10～20100每增长10亿人口所需时间越来越短20～303030～401540～501250～601260～7012(2)出生率死亡率减少(下降)七年级上册历史与社会作业本答案(三)气象万千【基础巩固】1、大气2、气温降水3、地理位置地形4 - 9 B A C D C A10、(1)A 400(2)E(3)B(4)D(5)C 50(6)热带雨林气候温带季风气候温带海洋性气候地中海气候热带沙漠气候【拓展提升】1、C2、(1)随季节更替，盛行风向不同的风。
(2)冬季风多偏北风，势力强，寒冷干燥：夏季风多偏南风，势力弱，温暖湿润。
七年级上册历史与社会作业本练习题答案七年级上册历史与社会作业本练习题答案七年级上册历史与社会作业本练习题答案(一)地形多样【基础巩固】1、平原高原丘陵山地盆地2、海拔地面起伏地形的种类和分布3、南美巴西4 - 6 B D A7、(1)高原盆地平原山地丘陵(2)海拔地形特征平原小于200米地表平坦或起伏很小高原大于500米地表起伏不大，边缘陡峻丘陵200～500米地表有起伏，坡度较和缓，相对高度一般在100米以下山地大于500米地表峰峦起伏，坡度陡峻盆地无一定标准中间低，四周高【拓展提升】1 - 4 B A B C5、平原：耕地;高原：草地;丘陵、山地：森林、矿产等：盆地：耕地等。
七年级上册历史与社会作业本答案 (6)
七年级上册历史与社会作业本答案第一章：远古社会选择题1.随着人类的进化，最早出现的社会形态是（A） A.原始公社 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会2.雪山岩画是远古人类用来记录生活场景的一种重要方式，它的发现和研究揭示了（C） A.古代人类的食物来源 B.古代人类的居住环境 C.古代人类的生存方式 D.古代人类的宗教信仰3.原始公社时期，人们的生活主要依靠（B） A.奴隶劳动 B.采集和狩猎C.农业D.手工业填空题1.方便人们日益复杂的社会交往。
2.控制天灾和提高农业生产的能力。
3.采集和打猎，过着以小团体为单位的游牧生活。
解答题1.远古人类时期的生活方式和现代生活方式有哪些差异？在远古人类时期，人们以采集和狩猎为生，过着以小团体为单位的游牧生活。
与现代人类相比，远古人类的生活更为简单和原始，缺乏现代社会的各种便利设施和技术。
2.为什么说原始公社是人类社会发展的起点？原始公社是人类社会发展的起点，主要有以下几个原因：–原始公社是人类最早的社会形态，是人类从采集、狩猎的生产方式向农业生产方式过渡的阶段；–原始公社时期，人们已经开始有了初步的社会分工，人与人之间进行了一定的合作；–原始公社奠定了人类社会基本关系的基础，形成了部落、氏族等血缘关系的组织形式。
第二章：古代社会选择题1.我国古代社会的起源可以追溯到（D） A.新石器时代 B.商代 C.周朝 D.夏朝2.商朝是我国历史上第一个有文字记载的王朝，商朝时期出现了哪种最早的文明形态？（C） A.文字 B.农业 C.城市 D.青铜器3.周朝是我国古代历史的一个重要阶段，它采用了什么制度来保持统治者的权力？（B） A.奴隶制 B.封建制 C.官僚制 D.民主制填空题1.都城、国都2.农业的发展和城市的建设3.封建制度的形成和发展解答题1.商朝和周朝有何不同？商朝和周朝是中国古代历史上两个重要的王朝，它们之间存在以下不同点：–商朝是我国历史上第一个有文字记载的王朝，而周朝是中国历史上最长的一个王朝；–商朝以商代的都城为中心，周朝以周文王的都城洛邑为中心；–商朝的统治制度主要是王权和宗法制度，而周朝则采用了封建制度。
七年级上册历史作业本参考答案2020
七年级上册历史作业本参考答案2020一、1.D 2.A 3.D 4.B 5.D6.C7.A8.B9.C 10.C二、11.错误。
供嫘祖选择的衣料有麻布、葛布、丝绸。
12.错误。
涿鹿。
三、13.元谋人、北京人、山顶洞人。
14.①掌握磨光钻孔技术、已会人工取火、会制造骨针。
②渔猎、采集是主要的生产劳动。
③已经进入氏族公社时期。
15.半坡原始居民居住半地穴式的房子、河姆渡原始居民居住杆栏式的房子。
四、16.答案要点：思路一：可按山顶洞人衣、食、住、行等方面去想象。
思路二：可按山顶洞人一天从早到晚的时间顺序去想象。
17.(1)黄帝。
人文初祖。
(2)创造指南针、平定蚩尤叛乱。
18.(1)人民众多，禽兽不足(或人口增多，食物不足)(2)原始农业生产。
19.对人面鱼纹的解释众说纷纭，但绝大部分专家认为它具有图腾崇拜的意义，有“寓人于鱼”之意。
人面鱼纹用大胆夸张的手法结构。
人面为图形，头顶的三角形是束起来的发结头饰。
五官部分都高度图案化。
嘴部两端各衔一鱼，表现了人与鱼之间非同一般的关系。
双耳也各绘一鱼。
图腾的低级阶段能够是纯动物图案，高级阶段则是人格化。
人面鱼纹说明半坡人的图腾崇拜已经到了人格化的高级阶段。
至少这个图案能够说明，捕鱼仍是半坡人生活中不可缺少的内容。
另外这个彩陶盆也不可辩驳地说明，制造陶器的技术在这个时期已经达到了相当高的水平。
(答案只要贴近题意即可)20.提示：读后感围绕神农氏勇于牺牲自己、无私奉献的精神来写。
五、21.提示：我国古老的神话传说有很多如女娲补天、伏羲氏教民熟食、结网捕鱼和神农氏教民播种五谷的故事等。
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人教版历史与社会七年级上册作业本答案人教版历史与社会七年级上册作业本答案人教版历史与社会七年级上册作业本答案(一)乡村聚落【基础巩固】1、村落2、自然条件3、云南竹木潮湿窑洞4 - 10 B B C C A D A11、(1)乡村聚落。
(2)主要从事经济林木的生产。
(3)山区乡村聚落多沿山谷呈带状分布，聚落的规模与形态都与平原地区不同。
【拓展提升】1 - 5 D D B D C6、(1)地处沿海，海风强劲，夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。
(2)房顶的坡度越大越便于排水，也更加耐腐蚀。
人教版历史与社会七年级上册作业本答案(二)从社区看我家【基础巩固】1、社区2、方向比例尺图例注记3、左西右东纬经4、B A B5 - 9 B A D D C【拓展提升】1 - 3 D C D4、(1)正北西北、(2)东北西南东风(3)西北正北(4)大人教版历史与社会七年级上册作业本答案(三)语言与宗教【基础巩固】1、法语西班牙语阿拉伯语2、汉语英语3、基督教伊斯兰教佛教4、D5、A6、(1)①佛教，②基督教，③伊斯兰教。
(2)基督教主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。
佛教主要分布在亚洲的南部、东南部和东部，如日本、泰国、缅甸、斯里兰卡和中国。
【拓展提升】略人教版历史与社会七年级上册作业本答案2017人教版历史与社会七年级上册作业本答案2017人教版历史与社会七年级上册作业本答案2017(一)往来在区域之间【基础巩固】1、地理区域人文2、经济文化信息技术3、自然条件优势互补4、B5、D6、(1)小城镇。
(2)略7、略(分别从文化、经济、信息、技术等四个方面展开阐述。
)【拓展提升】1、丝绸之路2、(1)聚落(2)劳动生产方式工服务(3)随着经济的发展，乡村的耕地减少，剩余劳动力增加;而城市中生活条件好，就业机会多，教育、医疗、交通等一系列的条件要好于乡村，造成乡村人口向城市迁移。
中国历史七年级上课堂作业本文档
中国历史七年级上课堂作业本文档中国历史作为一个悠久而庞大的学科，是我们学习的重要内容之一。
在七年级上学期，我们将学习到一些中国历史的基本知识和重要事件。
本文将简要介绍一些我们在课堂上学到的内容。
中国历史可以追溯到几千年前的远古时期。
在这个时期，中国的先民开始生活在黄河和长江流域，逐渐形成了独特的文化和社会制度。
最早的中国王朝是夏朝，建立者是禹。
夏朝的统治者通过治水、开展农业等措施，为中国古代帝王的治理奠定了基础。
接下来是商朝，商朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝。
商朝的统治者掌握了青铜冶炼技术，使得社会经济得以发展。
商朝还出现了中国历史上第一个真正意义上的都城，那就是商朝的都城殷墟。
商朝之后是周朝，周朝分为西周和东周两个时期。
西周是周朝的鼎盛时期，统治者实行了封建制度，使得国家得以稳定发展。
东周时期，由于外族入侵和内部分裂，周朝逐渐衰落。
春秋战国时期是中国历史上一个非常重要的时期。
在这个时期，中国分裂成了多个小国，国与国之间频繁发生战争。
同时，这个时期也出现了一些重要的思想家和学派，如孔子、老子、墨子等。
他们提出了各自独特的思想和学说，对中国古代文化产生了深远的影响。
秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
秦始皇统一了六国，建立了统一的政权和行政机构。
他还进行了一系列的改革，如实行统一的法律制度、修筑万里长城等。
秦朝的统一为中国古代封建社会的发展奠定了基础。
汉朝是中国历史上最长久的一个王朝，分为西汉和东汉两个时期。
西汉时期，汉武帝实行了一系列的改革，使得国家经济得以繁荣。
东汉时期，由于外族入侵和内部分裂，汉朝逐渐衰落。
三国时期是中国历史上一个动荡不安的时期。
在这个时期，中国分裂成了三个国家：魏、蜀、吴。
蜀汉的刘备、魏国的曹操、吴国的孙权成为了这个时期最重要的三个人物。
他们之间进行了多次的战争和外交斗争。
隋朝是中国历史上一个短暂但重要的王朝。
隋文帝杨坚统一了北方，建立了隋朝，并进行了一系列的改革。
7年级上册历史课堂作业本答案(新人教版)
三一文库（）/初中一年级
〔7年级上册历史课堂作业本答案（新
人教版）〕
第1课
一、原始人类和文化遗址
1、A：北京人（距今约70万到20万年前）和山顶洞人（距
今约18000年前）；
B：半坡遗址；C：河姆渡遗址；D：元谋人（距今约170万
年前）
2、特点：范围广，数量多。
大多集中在长江黄河流域（大
江大河流域）
三、“神州轩辕自古传”
1、黄帝；炎黄联盟；华夏族 2.炎黄联盟打败东方蚩尤部落
的涿鹿之战。
3.神话虽然是对历史事实的加工和想象，但在一定程度上反
映了远古社会的情况，保留了一些历史事实，所以神话是我
第1页共2页
们了解历史事实的宝贵材料。
第2课
二、先民的居所
1．干栏式；长江；半地穴式；黄河
2.（1）这两种房屋中干栏式建在地面之上，而半地穴式房
屋建在地面之下。
22。
七年级上册历史作业本2023
七年级上册历史作业本2023一、概述七年级历史作业本是学生在学习历史课程中的重要辅助教材，通过完成作业本中的各类作业，加深对历史知识的理解和记忆，提高历史学科的学习效果。
本篇文章将对七年级上册历史作业本进行分析和评价，希望能够对广大学生和家长有所帮助。
二、作业本内容概述七年级上册历史作业本2023共分为8个单元，涵盖了我国古代史、世界古代史、近现代史等多个历史学科的内容。
每个单元包括知识点概述、练习题、课外阅读材料等板块，旨在帮助学生系统地学习历史知识，培养历史思维和分析能力。
三、作业本特点分析- 知识点概述详尽作业本对每个单元的知识点概述都十分详尽，包括了时间线、重要事件及人物等内容，帮助学生快速把握历史内容的脉络。
- 练习题设计丰富作业本中的练习题设计丰富多样，有选择题、填空题、解答题等不同类型的题目，涵盖了历史知识的各个方面，能够全面检验学生对历史知识的掌握程度。
- 课外阅读引导深入除了常规的练习题之外，作业本中还包括了课外阅读材料，引导学生进行深入的历史阅读，拓展历史知识面，提高历史修养。
四、作业本的优缺点分析- 优点1.内容详尽：作业本涵盖了丰富的历史知识点，并通过详尽的内容概述和丰富多样的练习题，使学生能够全面学习和巩固历史知识。
2.设计丰富：作业本的题目设计丰富多样，既包括了基础知识的点题，又包括了思辨性的综合题，有助于培养学生的历史思维和分析能力。
- 缺点1.课外阅读较少：作业本中的课外阅读材料相对较少，无法满足学生对历史知识的更深层次的追求。
2.练习题目数量有限：作业本中的练习题目数量有限，有时不能够满足学生的全面复习需求。
五、作业本的使用建议- 正确认识作业本的价值作业本是历史学科学习过程中的重要辅助教材，学生应该认识到作业本的价值，积极完成其中的各项作业，以提高对历史知识的掌握程度。
- 注重课外阅读作业本中的课外阅读材料可以帮助学生深入了解历史事件和人物，建议学生在课外抽出时间进行更深入的历史阅读，以拓展历史知识面。
七年级上历史作业本
1、八国联军侵华：①侵略者__________________________________②目的是__________________________________③头目：先后由______________和______________统领2、写出1900年八国联军的进犯路线并能借助图示作简要说明。
3、说说八国联军在中国所犯下的罪恶。
4、《辛丑条约》①签订时间：_________________②内容：____________________________________________________________________________________________ ________________________________________③影响：____________________________________5、《辛丑条约》签订以后，为什么说清政府已经成为“洋人的朝廷”？6、比较《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的内容名称签订国家割占土地赔款数目其他条款影响《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》（二）合作探究（20分钟的合作与探究，定会让你增长知识，提高能力。
）1、你能说出义和团运动和太平天国运动有什么相同和不同吗？2、说明《辛丑条约》签订前后中国革命任务侧重点有何不同？3、近代以来，清政府与西方列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约，中国逐步沦为半殖民半封建社会。
如果你是当时的统治者，你能为因落后而日益衰弱的中国提出怎样较为理想的方案？五、达标检测（5分钟的时间试试你能闯几关?）单项选择1、义和团运动最早兴起于：（）A、山东B、山西C、北京D、天津2、义和团运动兴起的根本原因是：（）A、外国传教士的活动十分猖獗B、帝国主义的侵略加深C、清政府承认义和团的和法地位D、地主阶级与农民阶级的矛盾加深3、1900年6月，八国联军发动侵华战争时，联军统帅是：（）A、西摩尔B、瓦德西C、华尔D、伊藤博文4、下列条约中不属于《辛丑条约》内容的有：（）A、赔偿各国军费白银2亿两B、严禁人民参加反帝活动C、清政府拆毁大沽炮台D、划定东交民巷为使馆界5、《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，表现在：（）①清政府完全成为列强统治中国的工具②清政府在军事上直接受到帝国主义的威胁③清政府在财政上完全受制于帝国主义④帝国主义列强形成共同支配中国的局面A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④材料解析阅读材料：八国联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人之抢劫”，“中国此次所受毁损及抢劫之损失，其数将永远不能查出”。
七年级上历史作业
从此商朝稳定下来。因此商朝又被称为殷朝。
第六课：西周的分封
1.商朝有名的暴君是 2. 3. 4. 年，周武王在 王，商朝灭王。 年， 建立周朝，定都 ，史 。 之战中打败商纣
称西周。
年， 攻破镐京，西周灭亡，
年，
什么？
迁都
，东周开始。
5.西周实行分封制的目的、内容、作用分别是
1.春秋第一个霸主是 ，他任用 为相，以 “ ”为号召。公元前651年，齐桓公召集 诸侯 ，霸主地位得到确定。 2. 是春秋第二个霸主，公元前632年，采 用“ ”策略，在 之战打败楚国。随后 ， 问鼎中原，成为春秋第三个霸主。 3. 打败楚国，成为第四个霸主。 卧薪 尝胆，通过“十年生聚、十年教训”，最终打 败吴国，成为春秋最后一个霸主。 4.春秋五霸是指 、 、 、 、 。 5.战国七雄，是指 、 、 、 、 、 、 ； 战国时期，著名战役有 、 。
4.尧传位于舜，舜传位于禹，这种公共推举， 首领让贤的办法，历史上称为 。
第4课：夏传子，家天下
1. 年， 进入奴隶社会。 2.禹死后，他的儿子启继承了王位，从此 建立了我国历史上第一个 。从此我国开始 王朝——夏，都城在
制取代了
3.夏朝有名的暴君叫 4. 于 5. 年， 。 年，商王
制。
。
推翻夏朝，建立商朝，定都 把都城迁到 ，
第22课：北方民族大融合
1. 年，魏国灭蜀。 年， 废魏帝 自称皇帝，国号晋，史称 。 年， 西晋统一全国。 2.西晋时，北方内迁的少数民族主要 有 、 、 、 、 。 3. 年，匈奴兵攻入长安，西晋灭亡。 4. 年，西晋皇族 称帝，定都建康， 史称东晋。 5. 年，鲜卑拓跋部首领 建立魏国， 史称北魏。 年，北魏统一黄河流域。 6.北魏后分裂为 、 ，又演变为 、 。 最后， 灭 ，统一北方。 7.北魏孝文帝改革的目的、主要内容和历史作 用分别是什么？
七年级上册历史作业本参考答案2019
七年级上册历史作业本参考答案2019（1）①东周；②战国。
（2分）（2）使周王朝紧密地联为一体；巩固了周天子的统治。
（4分）（3）儒家思想。
（2分）西晋统一；北魏统一黄河流域等。
（2分）（4）追求大一统。
（2分） 27．（14分）（1）政治：以德治国。
（2分）思想：“仁”或“礼”。
（2分）（2）焚书坑儒。
（2分）钳制了思想，摧残了文化。
（2分）（3）增强思想控制，巩固封建君主专制统治。
（2分）（4）①创办私学，广收门徒。
②注意因材施教。
③要时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。
（或教育学生学习态度要老实，要谦虚好学。
或要求学生对新知识引申拓宽、深入，“举一反三”。
其他言之有理答案亦可得分，要求答两方面）（4分） 28．（12分）（1）春秋时期（1分）；齐桓公成为春秋第一个霸主（1分）。
（2）重农抑商（或奖励耕织）、奖励军功（2分）；影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（2分）（3）北魏孝文帝改革（2分）；改革加速了黄河流域民族大融合的过程（2分）。
（4）都具有开拓创新的精神（或都具有远见卓识的目光、或都有积极进取之心，其他言之有理答案亦可得分）（2分） 29．（12分）（1）起点：长安；（1分）终点：欧洲（大秦）。
（1分）“丝绸之路”的开辟，增强了汉朝与西域各国的联系，它成为东西方经济文化交流的桥梁。
（2分）（2）北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术。
（2分）为经济重心南移奠定了基础。
（2分）（3）便利的交通；充足的劳动力。
（4分）。
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1、八国联军侵华：
①侵略者__________________________________
②目的是__________________________________
③头目：先后由______________和______________统领
2、写出1900年八国联军的进犯路线并能借助图示作简要说明。
3、说说八国联军在中国所犯下的罪恶。
4、《辛丑条约》①签订时间：_________________
②内容：_________________________________________
___________________________________________________ ________________________________________
③影响：____________________________________
5、《辛丑条约》签订以后，为什么说清政府已经成为“洋人的朝廷”？
6、比较《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的内容
名称签订国家割占土地赔款数目其他条款影响《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
（二）合作探究（20分钟的合作与探究，定会让你增长知识，提高能力。
）
1、你能说出义和团运动和太平天国运动有什么相同和不同吗？
2、说明《辛丑条约》签订前后中国革命任务侧重点有何不同？
3、近代以来，清政府与西方列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约，中国逐步沦为半殖民半封建社会。
如果你是当时的统治者，你能为因落后而日益衰弱的中国提出怎样较为理想的方案？
五、达标检测（5分钟的时间试试你能闯几关?）
单项选择
1、义和团运动最早兴起于：（）
A、山东
B、山西
C、北京
D、天津
2、义和团运动兴起的根本原因是：（）
A、外国传教士的活动十分猖獗
B、帝国主义的侵略加深
C、清政府承认义和团的和法地位
D、地主阶级与农民阶级的矛盾加深
3、1900年6月，八国联军发动侵华战争时，联军统帅是：（）
A、西摩尔
B、瓦德西
C、华尔
D、伊藤博文
4、下列条约中不属于《辛丑条约》内容的有：（）
A、赔偿各国军费白银2亿两
B、严禁人民参加反帝活动
C、清政府拆毁大沽炮台
D、划定东交民巷为使馆界
5、《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，表现在：（）
①清政府完全成为列强统治中国的工具②清政府在军事上直接受到帝国主义的威胁③清政府在财政上完全受制于帝国主义④帝国主义列强形成共同支配中国的局面
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
材料解析
阅读材料：八国联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人之抢劫”，“中国此次所受毁损及抢劫之损失，其数将永远不能查出”。
请回答：
①材料中的“联军”指哪些国家？
②他们此次来中国的目的是什么？“联军”是什么时候攻入北京的？
③“联军”侵略中国遭到什么力量的反抗？“联军”侵略中国的最后结果如
何？。