单元写作:写出你的真情实感 学案(含答案)
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单元写作:写出你的真情实感学案(含答案)
写出你的真情实感写出你的真情实感训练目标
1.学习感悟生活,发现生活中的真善美,在写作中能够落实“写真话.抒真情”的原则。
2.掌握表达“真情实感”的方法。
“感人心者,莫先乎情”,真情是文章的灵魂。所谓“真情实感”,就是要求在作文中自然地表达内心对社会.人生.生活的真实感受,使感情的流露给人以真实感.真诚感,而不是附加感.装饰感。
“情动于衷而形于言”的文章,才可能具有撼人心魄的力量。
冰心说过“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”因为真情源于真人真事,所以写真人真事.亲身经历最容易做到感情真挚,最易写出动情点。
文本借鉴佳作赏读亮点评析打喷嚏课堂上,他如坐针毡,低着头,用手使劲地揉捏着鼻子。1一个喷嚏在他鼻腔里憋了很久了。要是在课余时间,他非要仰起头来,打个痛快不可。可是,这时候他不敢他知道,打出来肯定要出事的他是一个差生,老师们都这样讲。在老师眼中,他成了“坏”的同义词尽管他平时很守纪律,也关心集体。2前天,只有他一个人在班上,他看见一个
板凳的一条腿散了,就去拾起来,想把它重新装好就在这时,一位老师走进了教室。
“你干什么好端端的一个凳子,被你搞得不像个样子了”老师非常恼火。
他也有些恼火“不,这不是我搞坏的”但是,话到嘴边,又咽了下去。31采用细节描写.动作描写,写出了主人公内心的紧张和不安,也吸引了读者的阅读兴趣。
2运用对比手法,把“差生”和“守纪律”“关心集体”作对比,为下文埋下伏笔。
3采用细节描写,这里是插叙,写出了一场误会,写出了老师的偏见和歧视,也表现了主人公内心的委屈和愤怒。
现在,他顾不得想这些了,因为鼻子已经越来越难受。
“真见鬼,怎么这样难憋”他更加使劲地揉捏起鼻子。4“啊啊啊嚏”他终于憋不住了一声惊天动地随即,同学们的笑声似山洪暴发。
接着,一声炸雷“滚出去”他出去了,尽管他很想继续听课。5到了室外,他不自觉地抬起头。天上,有一小块乌云遮住了又大又圆的太阳。6“不好,还有”凭直觉,他知道他的喷嚏会第二次惊天动地那么,山洪会第二次暴发,炸雷会
第二次爆炸终于,他决定要打个干净,打个痛快只有这样,他才舒服于是,他仰起头,等待即将冲出乌云的太阳4细节描写,与第一段相照应,写出了主人公内心的焦虑。
5心理描写,写出了主人公内心的委屈。
6环境描写,暗示了主人公的心情。
总评本文写真事,写自己的生活,写“他”亲身经历的被老师歧视的两件事,新鲜动人。
抓住一件小事,然后关注主人公的内心感受,是抒发真情实感的重要途径。
技法总结1如何写出真情实感1要用眼观察生活,要用心感受生活。
要善于调动自己的多种感官,对事物进行精细的观察,不放过生活中每个有意义的变化。只有如此,才会有真情实感。
生活是五彩缤纷的,当我们身临其境地去体味社会生活中的人.事.物时,就会有许多新的发现和独特的感受,为作文提供丰富的素材,为感悟构建基础。我们要把日常生活中看似普通的人.事,放到一定的社会大背景中去观察,这样就能以小见大,窥斑见豹。
2要写真生活。
真实是一切作品的生命。需要注意的是,真实的生活不仅指作者亲身经历的生活,而且指作者客观经历的生活,依照他人的真实生活适当加工而成的“艺术真实”。
在这里要处理好真实与虚构的关系。
虚构不等于虚假,可以说没有虚构就没有文学。虚构是生活的再加工,它反映的是艺术的真实。但虚构不是胡编乱造,寓言
和神话没有一种是真的,但它们都是生活情理的艺术再现。所
以,我们说“感情真挚”不是说不允许虚构,但要注意的是,作
文应在生活的基础上去加工提炼,酝酿出动人的效果。
3要学会捕捉细节,对典型细节浓墨重彩,通过细节表达真情实感。
发掘感动点时,注意捕捉细节;要通过细节,形象地再现感
动点。细节指人物的某些细小的却是典型的举止行动。细节虽然
细小,但有了细节,文章就有血有肉;没有细节,记叙类的文章
就没有真切动人的形象。要努力捕捉能够生动地表现人物的思想.感情.性格,形象地表现主题的细节。
4要设定感情倾诉的对象。
所谓的“读者意识”就是在写作时要心中有人,有个可以与
之进行倾诉.交流的对象。这个对象是潜在的,它既可以是具体的.特定的,也可以是虚拟的.不确定的。作者完全可以根据文体和内容的不同表达需要,来预设.选择.变换自己文章的“读者”。
2在写作时,要注意1提倡说自己想说的话,但不可误认为可以不问是非.不加选择.不负责任。
2说自己想说的话并不代表可以信口开河,要选择恰当的表达方式。
病文呈现小人物袁野晚上,和几个同学一起去吃烧烤,我们
刚坐下,就见一个老妇人提着竹篮走过来。1她头发枯黄,身材瘦小而单薄,弓着身子,表情谦卑地问“五香花生要吗”当时,同
学正在讲一段笑话,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的询问。
她一连问了几遍,都被同学们的说笑声淹没,只好站在一边。2我问“是新花生吗怎么卖呀”她急慌慌地拿出一包,说“新花生,三块钱一包,五块钱两包”我掏出五块钱,她迅速地把两包花生放在桌子上,解开口,才慢慢地退回去,走向下一桌。
每次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。3大概50多岁吧,头发灰白,黑红的脸上总是布满细密的汗珠,有时几缕头发湿湿地贴在脸上。
她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地。超市里人来人往,刚擦过的地面马上又被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂,她只好回过头,重新擦一遍。
有一次,我上卫生间,正好碰到她。她垂着头,看不到脸上的表情。只看见两只骨骼粗大的手捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着红的血丝。对面站着一个年轻的男子,看样子是超市的主管,正语气凛凛地训斥着她“你就不能小心点把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千,你赔得起吗这个月的工资先扣下”她就急了,伸手扯住那人的衣袖,脸憋得通红,语无伦次地说“我儿子读高三,就等着我的工资呢,下次一定小心,要不慢慢扣行吗,可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。