空气中微生物检测1
气体微生物组送样要求
气体微生物组送样要求我谨代表我们的实验室,向贵单位提交请求,希望能够要求收集气体微生物组的样品。
我们的研究致力于对气体微生物组的研究。
通过分析气体中的微生物组成,我们希望能够揭示其中微生物的种类、丰度和功能。
这对于我们对环境中微生物生态和功能的理解至关重要。
因此,我们希望能够向贵单位申请气体样品,以对其中的微生物进行鉴定和分析。
我们需要分析的样品包括但不限于以下类型的气体:1. 大气中的空气样品2. 土壤中的土气样品3. 水体中的气体样品4. 工业生产过程中的气体样品5. 其他与气体微生物组有关的样品在此,我们向贵单位提交样品要求,并请求能够提供合适的样品以供我们研究分析。
我们将严格遵守贵单位的样品采集指南和相关法规,确保在采集过程中尽可能减少对环境的干扰和污染。
为了确保样品的质量和准确性,我们在此向贵单位提供以下要求:1. 样品采集点的准确定位和详细描述,包括地理位置、地形地貌、气候环境等情况。
2. 采样设备的选择和检查,确保采样器具有较高的准确性和可靠性。
3. 采样人员的专业素质和经验,确保在采样过程中能够减少外界干扰和样品污染。
4. 采样时间和频次的确定,以确保能够获得足够量和质量的样品供我们进行研究和分析。
5. 样品运输和保存的要求,包括采集后样品的存储、运输和交接方式,确保在这一过程中样品不受污染和损坏。
我们对贵单位所提供的样品将进行以下分析:1. 基因测序和微生物组成分析:通过高通量测序技术对样品中的微生物DNA进行测序和鉴定。
2. 微生物功能分析:通过对样品中微生物的代谢功能进行分析,揭示微生物在气体环境中的作用和影响。
3. 微生物多样性分析:对不同样品中微生物种类和丰度进行分析,了解气体微生物组的多样性和变化规律。
我们相信贵单位所提供的样品将对我们的研究工作起到重要的支持作用。
我们将严格遵循相关法规和伦理规范,在研究中尊重样品来源单位的知识产权和利益。
感谢贵单位对我们工作的支持和配合。
空气微生物评价标准
空气微生物评价标准
空气微生物是指存在于空气中的微小微生物,包括细菌、真菌、病毒等。
它们
对人类健康和环境质量具有重要影响,因此对空气中微生物的评价标准显得尤为重要。
首先,空气微生物评价标准应包括微生物总量的监测和评价。
微生物总量是指
单位空气中微生物的总数,通常以CFU/m3(每立方米空气中的菌落数)为单位进
行表示。
微生物总量的监测可以通过空气采样后在培养基上进行菌落计数来实现。
评价标准应根据不同场所的特点和用途来确定,比如医院手术室和食品加工厂对空气微生物总量的要求会更高一些。
其次,评价标准还应包括对空气微生物种类的监测和评价。
不同的微生物种类
对人体健康的影响各不相同,因此对空气中微生物种类的监测和评价显得尤为重要。
比如,一些致病性细菌和真菌对人体健康的危害较大,因此在评价标准中应对这些致病微生物进行重点监测和评价。
此外,评价标准还应考虑空气微生物的季节变化和环境因素。
空气中微生物的
数量和种类会受到季节变化、温度、湿度等环境因素的影响,因此评价标准应考虑这些因素对空气微生物的影响,以便更准确地评价空气质量。
综上所述,空气微生物评价标准应包括微生物总量的监测和评价、微生物种类
的监测和评价,以及考虑季节变化和环境因素等内容。
这些评价标准的制定和实施,对于保障空气质量,保护人体健康具有重要意义。
期待未来能够有更科学、更完善的空气微生物评价标准出台,为人类健康和环境保护作出更大的贡献。
表面微生物检测方法[1]
空气、食品接触面微生物检验方法、检验标准1、目的:检测生产车间空气、操作人员手部、与食品有直接接触面的机械设备的微生物指标,生产区域环境当中病原微生物的监控,达到规定标准,以控制食品成品的质量。
2、参照标准:中华人民共和国国家标准《一次性使用卫生用品卫生标准》GB15979-1995、《HACCP原理与实施》、中华人民共和国国家标准《公共场所空气微生物检验方法细菌总数测定》GB/T 18204.1-2000、中华人民共和国进出口商品检验行业标准SN 0169-92/SN 0172-92/ SN 0170-92、出入境检验检疫局二000四年《出入食品微生物检验培训教材》中《出入食品生产厂卫生细菌检验方法》、日本东京冷冻食品检验方法。
3、采样与检测方法:3.1空气的采样与测试方法3.1.1样品采集:(1)取样频率:a)车间转换不同卫生要求的产品时,在加工前进行采样,以便了解车间卫生清扫消毒情况。
b)全厂统一放长假后,车间生产前,进行采样。
c)产品检验结果超内控标准时,应及时对车间进行采样,如有检验不合格点,整改后再进行采样检验。
d)实验性新产品,按客户规定频率采样检验。
e)正常生产状态的采样,每周一次。
(2)采样方法在动态下进行,室内面积不超过30 m2,在对角线上设里、中、外三点,里、外点位置距墙1 m;室内面积超过30 m2,设东、西、南、北、中五点,周围4点距墙1 m。
采样时,将含平板计数琼脂培养基的平板(直径9 cm)置采样点(约桌面高度),并避开空调、门窗等空气流通处,打开平皿盖,使平板在空气中暴露5 min。
采样后必须尽快对样品进行相应指标的检测,送检时间不得超过6h,若样品保存于0~4℃条件时,送检时间不得超过24h。
3.1.2菌落培养:(1)在采样前将准备好的平板计数琼脂培养基平板置37℃±1℃培养24 h,取出检查有无污染,将污染培养基剔除。
(2)将已采集样品的培养基在6 h内送实验室,细菌总数于37℃±1℃培养48h观察结果,计数平板上细菌菌落数。
《2015版《中国药典》微生物检测与洁净室环境检测技术》-1
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微生物细胞结构示意图
• 细菌细胞结构图 •
教 真菌细胞结构图 天 飞
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微生物的五大共性
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1、体积小,面积大; 2、吸收多,转化快;
3、生产旺,繁殖快;
4、适应强,易变异; 5、分布广,种类多。
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细 菌 形 态 特 征
• 革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的细胞壁结构比较
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试管
移液管
先用少许棉花塞于吸口端,然后用纸包好或装入金属吸 管筒内,于121℃高压蒸汽灭菌20min后烘干。
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培 养 基 的 基 础 知 识
溶
液体培养 基用滤纸 过滤,固 体培养基 用纱布块 中夹薄层 脱脂棉过 滤
化
校正酸碱度
(1)先将卵磷脂加入少量蒸馏水低温加 热溶解溶、再加吐温80混匀,,加入琼 脂,静置15分钟。
细胞壁结构 G+ G-
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脂多糖(LPS),包括脂
厚度 强度 糖类含量 脂类含量 磷壁酸 脂多糖
20-80nm 坚韧 约45% 约2% 无
10-15nm 疏松 约15% 约20% 有 有
蛋白A,核心多糖和特异
性多糖三个部分。LPS对 动物具有毒性作用,它 牢固地结合在细胞表面,
只在菌体融解时才释放,
非细胞类:病毒、亚病毒(类病毒、朊病毒)
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细菌(bacteria)
• 细菌是单细胞的原核微生物
• 细菌是所有生物中数量最多的一类,据估计,其总数约有 5×10的三十次方个。 • 细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成 • 根据形状分为三类,即:球菌、杆菌和螺形菌(包括弧菌、 螺菌、螺杆菌)
空气微生物测定原始记录表
口撞击法
(撞击法)流量校准
主机插上电源(AC220V),按下“电源开关”,调节“流量调节”旋钮,使流量计转子稳定在min。
超净台杀菌:用75%的酒精把超净台实验操作台表面擦拭干净,开启紫外灯照射30min。
使用棉球或棉棒粘取75%酒精擦拭六级撞击器。放置在超净台上晾干。
检 测 人
检测日期
校 验 人
校验日期
第页, 共页
北京大学环境工程实验室
空气微生物测定原始记录表
续 表 样品批号:
组装采样器
保证圆盘上孔眼通畅,然后按顺序将撞击器-培养皿-撞击器装配好;一手从上部按住撞击器,另一只手挂在三个弹簧挂上挂钩。固定在选取的采样点位置得三角架上。培养皿盖用灭菌铝箔包好,待采样完后盖培养皿上。
采样
北京大学环境工程实验室
空气微生物测定原始记录表
样品名称
样品批号
样品数量
检测项目
细菌总数
环境条件
检测依据
口GB/T 公共场所卫生检验方法 第3部分:空气微生物 细菌总数 撞击法/自然沉降法
口HJ/T 167-2004室内环境空气质量监测技术规范 附录M 室内空气中细菌总数的测定方法 撞击法
原始记录:
1.试剂制备
灭菌铝箔,裁剪比平皿大一些的铝箔,然后灭菌 ,烘干备用。
琼脂平皿
配制灭菌后的琼脂培养基趁热(50℃-55℃)倾倒平皿,每皿24-30mL(不可超过,以免造成距离采样器吸气孔太近。),生化培养箱37℃倒置培养24h,观察有无杂菌生长,选取无杂菌生长平皿备用。
配置70-75%酒精一酒精壶。镊子棉球和棉棒若干。
注2.细菌总数报数时100以下报实数,大于等于100使用科学计数法记录。
空气微生物的检测和卫生标准
空气微生物的检测和卫生标准
首先,空气微生物的检测方法包括空气采样和培养方法。
空气采样可以通过空气采样器或生物气溶胶采样器进行,然后将采样得到的空气中微生物在培养基上培养,以便观察和计数。
另一种方法是使用现代分子生物学技术,如聚合酶链反应(PCR)或测序技术,来检测和鉴定空气中微生物的种类和数量。
其次,卫生标准针对不同场所和环境可能有所不同。
例如,在医疗保健环境中,空气中的微生物水平需要符合卫生部门或相关行业标准,以确保医院或诊所的空气质量符合卫生要求。
食品加工和制药行业也有严格的卫生标准,以确保生产过程中空气中的微生物不会对产品质量造成影响。
此外,空气微生物的卫生标准还与室内空气质量相关。
一般来说,室内空气中的微生物水平应该低于一定的标准,以确保居住或工作环境的空气质量符合健康要求。
这需要定期对室内空气进行检测,并采取必要的控制措施,如通风、空气过滤等,以维持空气质量。
综上所述,空气微生物的检测和卫生标准涉及到多个方面,包
括检测方法、行业标准以及室内空气质量要求。
通过科学的检测方法和严格的卫生标准,可以有效控制空气中微生物的水平,保障人体健康和生产环境的卫生安全。
微生物限度检测环境要求(一)
微生物限度检测环境要求(一)微生物限度检测环境要求简介微生物限度检测是一种常见的质量控制手段,用于确定制品中微生物的数量及种类。
在进行微生物限度检测时,需要满足一系列的环境要求,以确保测试结果的准确性和可靠性。
环境要求1.无尘环境: 检测环境必须保持干净,无尘且经过适当消毒处理,以防止异物对检测结果的干扰。
–例子: 在进行微生物限度检测时,工作台面、试验器皿和仪器设备应经过清洁,并进行适当的消毒。
2.温度控制: 检测环境的温度应符合相应的标准,以保证微生物的正常生长和检测结果的准确性。
–例子: 在进行细菌培养和菌落计数时,常规温度要求为37℃,确保微生物可以在适宜的温度下生长和繁殖。
3.湿度控制: 检测环境的湿度要适中,以防止微生物的异常生长和污染。
–例子: 在进行真菌和霉菌检测时,通常要求湿度保持在50%~70%之间,以创造适合微生物生长的环境。
4.空气洁净度控制: 检测环境的空气质量应达到一定的洁净度要求,以减少微生物的污染。
–例子: 在进行空气微生物检测时,需要使用高效过滤器对空气中的微粒进行过滤,确保检测结果的准确性。
5.员工培训: 进行微生物限度检测的工作人员应接受专业的培训,了解操作规程和标准操作程序,以确保测试的准确性和可靠性。
–例子: 微生物限度检测实验室的工作人员需要掌握无菌技术、培养技术以及微生物鉴定技术等知识,以便正确地进行微生物限度检测。
结论微生物限度检测是保证产品质量和安全性的重要手段,而满足相应的环境要求是确保检测结果准确可靠的关键。
只有在符合无尘环境、温度控制、湿度控制、空气洁净度控制以及员工培训等要求的前提下,才能有效地进行微生物限度检测,为产品的质量提供保障。
如何做空气培养
如何做空气培养1 空气细菌培养的采样方法检测空气细菌总数的细菌培养法平板暴露法。
此法简便,目前大部分医疗单位采用。
在消毒处理后,操作前进行,室内面积≤30m2对角线内、中、外处设3点,内外点布位距墙壁1m处,室内面积>30m2设4角及中央5点,4角的布点部位距墙壁1m 处。
基本原理就是:空气中细菌等微生物可随尘粒一起下降,在室内各采样点处放好营养琼脂平板,采样高度距地面0、8~1、5m,采样时,将平板盖打开,暴露5min或10min,盖好平板。
将平板置于37℃恒温箱培养48h计算菌落数。
2 细菌数的计算方法细菌总数(cfu/m3=4500N/A ×T)式中A=平板面积(cm2) T——平板暴露时间(min) N——平均菌落数(cfu)这个计算公式就是根据在面积100cm3的培养基表面,5min内能落下的细菌相当于10L空气中含的细菌数而推算出来的。
3 空气消毒效果与污染状况的评价空气消毒效果的比较应在消毒前后取样进行培养,如消毒后空气中细菌数明显下降,说明消毒效果好,下面规定适用GB15982——1995规定:Ⅰ类区域细菌总数≤10cfu/m3,并且未检出致病菌为消毒合格;Ⅱ类区域细菌总数≤200cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格;Ⅲ类区域细菌总数≤500cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格。
Ⅰ类环境包括层流洁净手术室与层流洁净病房只能采用层流通风才能空气中的微生物减到此标准以下。
Ⅱ类环境包括普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房、采用循环风紫外线空气消毒器或静电吸附式空气消毒器,这类均为有人房间,必须采用对人无毒无害且可连续消毒才能使空气中的微生物减到此标准以下。
Ⅲ类环境包括儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房室与房间,采用紫外线消毒,化学消毒剂熏蒸或喷雾消毒。
空气中细菌监测在空气消毒后、操作之前,用空气采样器或空气沉降法采样。
环境中微生物检测方法
环境中微生物检测方法环境中微生物检测是指对环境样品中的微生物进行检测和分析的过程。
微生物在自然环境中广泛存在,包括土壤、水、空气等各种介质中,对环境中微生物的检测和分析有助于了解微生物的种类、数量和功能,为环境保护、生物资源开发利用等方面提供重要的科学依据。
本文将介绍几种常用的环境中微生物检测方法。
一、培养法培养法是最常见、最传统的微生物检测方法之一、其基本原理是将环境样品在特定培养基上进行培养,利用微生物在培养基上的生长特征进行鉴定和计数。
培养法可以分为定性培养法和定量培养法。
前者通过观察菌落形态、菌液颜色和产生的气体等特征进行鉴定,后者则通过计数方式得出微生物的数量。
培养法具有操作简单、结果可靠等优点,但也存在着部分微生物无法培养的问题,同时培养时间长,不能快速获得结果。
二、生物化学法生物化学法是通过检测微生物代谢产物或酶活性来间接判断微生物的存在与否。
比如利用特定酶的产物发生颜色变化或特定代谢产物的产生来判断微生物的存在。
生物化学法操作简单、快速,有一定的灵敏度,适用于大量样品的分析,但无法精确鉴定微生物的种类。
三、核酸检测法核酸检测法是近年来微生物检测领域的热点技术之一、其中,聚合酶链式反应(PCR)技术是最常用的核酸检测技术之一、PCR技术利用特异性引物与模板DNA进行反应,通过不断复制扩增,可以快速获得大量特定DNA片段。
PCR技术具有高灵敏度和高特异性的优势,可以进行微生物的快速检测和鉴定。
此外,核酸测序技术也逐渐应用于微生物检测中,可以用来确定微生物的种类和分布特征。
四、免疫检测法免疫检测法是基于微生物与特定抗原或抗体之间的特异性结合反应进行微生物检测的方法。
常见的免疫检测方法包括酶联免疫吸附试验(ELISA)和免疫荧光技术等。
免疫检测法具有高灵敏度、高特异性和快速检测等优点,适用于微生物快速筛查和定性分析,但对于微生物的定量分析能力有限。
目前,环境中微生物检测方法的发展趋势是将不同方法进行组合应用,实现对微生物的全面检测。
环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准(一)
环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准(一)环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准概述在环境二类区域,空气质量对人们的健康至关重要。
为了保障工作人员的健康与安全,手微生物检测成为必要的工作要求。
本文将介绍环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准,以提供参考和指导。
检测对象空气工作人员的手是最容易与环境接触的部位,也是微生物最容易滋生和传播的地方。
因此,手微生物检测成为评估空气工作人员健康状况的有效手段。
检测方法为了确保检测结果准确可靠,以下是常用的手微生物检测方法:1.培养法:通过将手取样播种在不同培养基上,培养出细菌和真菌等微生物,然后进行观察和计数。
2.PCR法:利用聚合酶链式反应(PCR)技术,对手上的微生物进行定性和定量分析。
3.流式细胞术:采用流式细胞仪,通过激光散射和荧光标记等方法,实现对手上微生物的快速检测和分析。
合格标准根据实际情况和卫生要求,制定以下合格标准:1.细菌总数:手上细菌总数不得超过每平方厘米1000个。
2.霉菌总数:手上霉菌总数不得超过每平方厘米100个。
3.大肠埃希菌:手上不得检出大肠埃希菌。
4.金黄色葡萄球菌:手上金黄色葡萄球菌数量不得超过每平方厘米10个。
检测频率为确保检测结果的有效性和连续性,建议对空气工作人员的手微生物进行定期监测。
具体频率可根据实际情况和工作环境的要求来确定,但至少应每季度进行一次检测。
结语通过对环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准的制定,可以有效保障工作人员的健康与安全。
同时,建议相关单位和个人积极采取措施,做好手卫生和环境卫生工作,以减少微生物的滋生和传播,共同营造良好的工作环境。
以上是对环境二类区域空气工作人员手微生物检测合格标准的简要介绍,希望对相关人员有所帮助。
压缩空气微生物检测标准
压缩空气微生物检测标准压缩空气在工业生产中扮演着重要的角色,然而,由于其特殊的环境条件,容易滋生微生物,因此对压缩空气中微生物的检测标准显得尤为重要。
本文将就压缩空气微生物检测的标准进行详细介绍,以便广大读者更好地了解和掌握相关知识。
首先,压缩空气微生物检测标准的制定应当符合国家相关标准和法规,如《压缩空气微生物检测方法标准》等。
这些标准和法规的制定是为了保障压缩空气质量,防止因微生物污染而导致的设备损坏和产品质量问题,因此具有非常重要的意义。
其次,压缩空气微生物检测标准应当包括取样方法、检测项目、检测设备和检测流程等内容。
在取样方法上,应当考虑到压缩空气的特殊性,采用合适的方法进行取样,以确保取得准确可靠的样品。
检测项目应当包括常见的微生物指标,如大肠杆菌、霉菌等,以及其他可能对生产和使用造成影响的微生物。
检测设备应当满足国家相关标准,且经过定期的校准和验证,以确保检测结果的准确性和可靠性。
检测流程则应当严格按照标准操作,确保每一个环节都符合规定,避免人为因素对检测结果造成影响。
此外,压缩空气微生物检测标准还应当包括对检测结果的评定和处理方法。
对于检测结果,应当根据国家相关标准和法规进行评定,判断是否符合规定的标准。
对于不符合标准的样品,应当及时采取相应的处理措施,以防止对生产和使用造成影响。
最后,压缩空气微生物检测标准的制定和执行应当得到相关部门和企业的重视和支持。
相关部门应当加强对压缩空气微生物检测标准的宣传和培训,提高相关人员的意识和能力。
企业应当严格执行相关标准和法规,确保压缩空气质量符合要求,保障生产和产品质量。
综上所述,压缩空气微生物检测标准的制定和执行对于保障压缩空气质量具有重要意义,应当得到各方的重视和支持。
希望本文所述内容能够对广大读者有所帮助,引起大家对压缩空气微生物检测标准的重视和关注。
微生物检测标准
微生物取样方法、微生物检测标准举例一:一、空气采样及检验方法1 培养基:普通营养琼脂平板,按GB4789.28 中3.7 条配制2 采样(空气沉降法)2.1布点:面积小于30平方米的车间,设一对角线,在线上取3 点,即中心一点,两端在距墙1米处各取一点;面积大于30平方米的车间,设东、西、南、北、中 5 个点,其中东、西、南、北点均距墙 1 米。
2.2 采样高度:与地面垂直高度80-150 厘米。
2.3采样方法;用直径为9 厘米的普通营养琼脂平板在采样点上暴露20分钟盖上送检培养。
3培养:于37 C培养24小时。
4 检测频率:每周空气质量标准:生车间、熟车间、成品车间:低于100 个半成品库、成品库:低于10 个二、设备的采样与检验方法根据生产过程所要求的重点卫生部位,实验室对其进行涂抹采样,进行细菌总数检验。
1 采样方法1.1 涂抹法(适用于表面平坦的设备和工器具产品接触面)取经过灭菌的铝片框(框内面积为50 平方厘米)放在需检查的部位上,用无菌棉球蘸上无菌生理盐水擦拭铝片中间方框部分,擦完后立即将棉球投入盛有10 毫升无菌生理盐水的试管中,此液每毫升代表 5 平方厘米。
1.2 贴纸法(适用于表面不平坦的设备和工器具接处面)将无菌规格纸(5X5厘米,纸质要薄而软)用无菌生理盐水泡湿后,于需测部分分别贴上两张,两张纸面积共50 平方厘米,然后取下放入盛有10毫升无菌生理盐水的试管中,此液每毫升代表5平方厘米。
2 检验方法2.1 细菌总数的检验将上述样液充分振摇,根据卫生情况,相应地做10 倍递增稀释,选择其中2-3 个合适的稀释度作平皿倾注培养,培养基用普通营养琼脂,每个稀释度作2个平皿,每个平皿注入1毫升样液,于37C培养24小时后计菌落数。
结果计算表面细菌总数(cfu/cm2)=平皿上菌落的平均数X样液稀释倍数/30X 22.2 致病菌的检验沙门氏菌,参照GB4789.4 进行金黄色葡球菌,参照GB7918.5 进行4检验合格标准:细菌总数10 - 100个/ cm2,5•关键点:细菌总数w 10个/ cm2 一般区域:细菌总数w 100个/ cm2三、人员手表面细菌污染情况的检验1. 采样方法:用一支蘸有无菌生理盐水的棉拭子涂擦被检对象手的全部,反复两次,涂擦的时候棉拭子要相应地转动,擦完后,将手接触部分剪去,将棉拭子放入装有10 毫升无菌生理盐水的试管内送检培养。
公共场所空气微生物检验方法细菌总数测定
公共场所空气微生物检验方法细菌总数测定随着人们对公共场所环境质量要求的提高,对公共场所空气中微生物的检测也越来越重视。
其中,细菌总数是衡量空气中微生物含量的一项主要指标。
下面将详细介绍公共场所空气微生物检验方法中的细菌总数测定步骤。
1.样品采集首先,确定采样位置。
根据公共场所的具体情况,如是否有空调、通风设备等信息,选择具有代表性的采样点位。
一般来说,可选择通风良好、人员流动频繁的位置进行采样。
然后,采用采样器具进行空气采样。
空气采样器具常用的有空气生物分析仪、洒雾器等。
根据采样器具的具体操作手册,按照规定的操作步骤进行采样,同时注意采样时间和采样量的控制。
2.样品处理采样完成后,将采样器具中的采样物转移到适当的载体(如培养基、液体培养基)中。
根据具体情况,选择合适的载体。
对于空气样品,一般选择液体培养基,如生理盐水。
将采样管中的液体转移到含有生理盐水的试管中。
3.稀释操作将采样物进行稀释,以便于接种和计数。
稀释液的选择可依据之前的实验经验,一般选用营养琼脂或平板培养基。
将采样物中的适量细菌悬浮液取出,用移液管分别转移到不同稀释管中,依次进行系列二次稀释。
每次稀释后,需充分摇匀。
根据之前的实验经验,每一次稀释可选用10倍、100倍、1000倍等稀释倍数。
4.接种和培养将稀释液分别接种到含有固体培养基的平板上,均匀涂布。
然后将接种后的平板培养基放置于恒温培养箱中,选择适宜的培养温度和时间。
一般来说,菌落计数应在培养48小时后进行。
5.计数和结果分析计数时,将培养出的菌落进行清点,并将数量记录下来。
根据菌落的大小、颜色和形态等特征,可初步判断不同菌种的存在情况。
最后,将不同菌种的菌落数量进行统计和分析,并将细菌总数计算出来。
需要注意的是,在细菌总数测定过程中,应严格控制实验条件,如温度、湿度等,以确保结果的准确性。
另外,细菌总数的测定结果应与相关标准进行比较,以评估空气中微生物的含量是否符合要求。
总结:公共场所空气微生物检验方法中的细菌总数测定步骤包括样品采集、样品处理、稀释操作、接种和培养、计数和结果分析等。
空气中细菌的检查实验报告
空气中细菌的检查实验报告实验目的,通过对空气中细菌的检查,了解空气质量,保障人们的健康。
实验材料,空气采样器、琼脂培养基、培养皿、灭菌吸头、无菌纱布、无菌吸球、无菌钳子、无菌蒸馏水、无菌移液器、无菌培养皿。
实验步骤:1. 准备工作,将实验器材进行高温高压消毒,并将实验台面用75%酒精擦拭消毒。
2. 空气采样,将空气采样器打开,用灭菌吸头吸取空气样品,然后将吸头放入无菌纱布中。
3. 培养基制备,将琼脂培养基加热至液态状态,倒入培养皿中,待琼脂凝固后,将培养皿倒置。
4. 培养,将采样后的空气样品均匀涂抹在培养基表面,然后将培养皿密封好,放置在恒温培养箱中培养。
5. 观察计数,培养24小时后,观察培养皿中的细菌数量,用无菌移液器在培养基上滴上无菌蒸馏水,再用无菌吸球吸去多余的水分,观察细菌的生长情况。
实验结果及分析:经过实验发现,空气中存在大量的细菌,主要为大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等。
这些细菌对人体健康有一定的危害,如果长时间暴露在这样的环境中,可能会引发呼吸道感染、皮肤感染等疾病。
结论:通过本次实验,我们发现空气中细菌的数量较多,需要加强对空气质量的监测和管理。
在日常生活中,我们应该保持空气的流通,定期清洁和消毒环境,以减少细菌的滋生。
同时,加强个人卫生,提高免疫力,对预防细菌感染也是非常重要的。
实验注意事项:1. 实验过程中要保持实验器材的无菌状态,避免外界细菌的污染。
2. 实验结束后,要及时清理和消毒实验器材,保持实验室的清洁卫生。
3. 在进行空气细菌检查时,要注意个人的防护,避免细菌对人体的危害。
结语:通过本次实验,我们对空气中细菌的检查有了更深入的了解,空气质量对人体健康的重要性不言而喻。
希望通过我们的努力,能够为改善空气质量,保障人们的健康做出一份贡献。
一.空气的微生物学监测(精)
一.空气的微生物学监测(1)采样时间:选择消毒处理后与进行医疗活动之前期间采样。
(2)采样高度:与地面垂直高度80~150 cm。
(3)布点方法:室内面积≤30 m2,设一条对角线上取3点,即中心一点、两端各距墙1m处取一点;室内面积>30 m2,设东、西、南、北、中5点,其中东、西、南、北点均距墙1m。
(4)采样方法:用90mm直径普通营养琼脂平板在采样点暴露5~30 min 后送检培养。
(5)细菌菌落总数检查:将平板置37℃温箱内培养24 h计数菌落。
空气细菌菌落总数(cfu/ m3)=50000NAT式中:A—平板面积(cm2)T—平板暴露时间(min)N—平均菌落数(cfu/平板)二.物体表面的微生物学监测(1)采样时间:消毒处理后4 h内采样。
(2)采样面积:被采表面<100 cm2,取全部表面;被采表面≥100 cm2,取100 cm2。
(3)采样方法:用5cm×5 cm的标准灭菌规格板,放在被检物体表面,用浸有灭菌9g/L氯化钠溶液的棉拭子1支,在规格板内横竖往返各涂抹5次,并随之转动棉拭子,连续采样式1~4个规格板面积,剪去手接触部分,将棉拭子入装10ml采样液的试管内送检。
门把手等小型物体则采用棉拭子直接涂抹物体的方法采样。
(4)细菌菌落总数检查:1ml采样液放入灭菌平皿内,用普通营养琼脂作倾注培养,放35℃温箱内培养24~48 h计数菌落。
物体表面细菌菌落总数(cfu/ cm2)=平板上菌落数×采样液稀释倍数采样面积(cm2)三.医务人员手的微生物学监测(1)采样时间:在接触患者或从事医疗活动前进行采样。
(2)采样面积及方法:被检人五指并拢,将浸有无菌9g/L氯化钠溶液的棉拭子一支在双手曲面从指根到指端来回涂擦各两次(一只手涂擦面积约30cm2),并随之转动采样棉拭子,剪去手接触部位,将棉拭子放入装有10ml采样液的试管内送检。
采样面积按平方厘米(cm2) 计算。
微生物检验技术中级《专业实践能力》(题库)模拟试卷一
微生物检验技术中级《专业实践能力》(题库)模拟试卷一[单选题]1.普通水平电泳常用于分离()(江南博哥)。
A.大分子蛋白质B.小分子多肽C.大分子染色体DNAD.小片段染色体DNAE.脂多糖参考答案:C参考解析:大分子染色体DNA多用琼脂糖水平平板凝胶电泳进行分离。
[单选题]3.生活饮用水水质微生物检测样品的保存方法为()。
A.4℃B.37℃C.8℃D.室温E.20℃参考答案:A参考解析:生活饮用水水质微生物检测样品4℃保存,4小时内进行检验。
[单选题]4.凝胶电泳中,要使>2kb的DNA片段分辨率最大,其电压应()。
A.<2V/cmB.<5V/cmC.>5V/cmD.<10V/cmE.>10V/cm参考答案:B参考解析:凝胶电泳在低电压时,线状DNA片段的迁移速率与所加电压成正比。
但是随着电场强度的增加,不同分子量的DNA片段的迁移率将以不同的幅度增长,片段越大,因场强升高引起的迁移率升高幅度也越大,因此电压增加,琼脂糖凝胶的有效分离范围将缩小。
要使>2kb的DNA片段的分辨率达到最大,其电压<5V/cm。
[单选题]5.按照我国《化妆品卫生规范》的规定,测定化妆品菌落总数时,为了便于区别化妆品中的颗粒和菌落,可在培养基中加入()。
A.DMEMB.SDSC.DTTD.TTCE.卵磷脂参考答案:D参考解析:无色的TTC(氯化三苯甲基四氮唑)作为受氢体加入培养基中,如果有细菌存在,培养后在细菌脱氢酶的作用下,TTC便接受氢而成为红色的三苯基甲臜(TTF)使菌落呈现红色,而化妆品的颗粒颜色无变化。
[单选题]6.按照我国《化妆品卫生规范》的规定,检测化妆品粪大肠菌群使用的培养基是()。
A.营养琼脂B.卵磷脂吐温-80营养琼脂C.伊红亚甲蓝琼脂平板D.虎红培养基E.Baird-Parker平板参考答案:C参考解析:检测化妆品粪大肠菌群使用的培养基有伊红美兰琼脂培养基、乳糖胆盐培养基、双倍浓度乳糖胆盐培养基、蛋白胨水、革兰氏染色法等。
无菌室空气微生物检验的方法
无菌室空气微生物检验的方法无菌室是进行微生物研究和实验的重要场所,确保其空气质量达到无菌标准至关重要。
本文将详细介绍无菌室空气微生物检验的方法,以帮助相关研究人员和质量控制人员准确评估无菌室的空气质量。
一、采样方法1.选择合适的采样点:根据无菌室的布局和使用情况,选择具有代表性的采样点,包括室内四角、工作台面、操作区等。
2.采样时间:空气微生物检验应在无菌室使用前、中使用期间及使用后进行,以全面了解空气质量状况。
3.采样设备:使用无菌空气采样器,如撞击式空气微生物采样器。
4.采样操作:在采样点处,将采样器打开,使空气以一定流速通过采样器,收集空气中的微生物粒子。
二、检验方法1.培养基准备:选用适合空气微生物检验的培养基,如血琼脂平板、沙保弱平板等。
2.样品接种:将采集到的空气样品均匀涂布在培养基表面,进行倒置培养。
3.培养条件:根据微生物的生长特性,选择合适的培养温度和湿度。
4.观察与计数:培养一定时间后,观察培养基上的菌落生长情况,进行菌落计数。
5.微生物鉴定:对菌落进行形态特征观察,结合生理生化试验,对微生物进行鉴定。
三、结果判定1.菌落总数:以每立方米空气中的菌落数表示,参考我国相关标准,如GB 50073-2013《洁净室及相关受控环境》等。
2.菌种鉴定:根据微生物的形态特征和生理生化特性,确定无菌室空气中的微生物种类。
3.结果分析:结合无菌室的使用情况,分析空气质量是否达到要求,如有问题,及时查找原因并采取措施。
四、注意事项1.采样和检验过程应严格遵循无菌操作原则,避免污染。
2.采样器和培养基的选择应根据微生物的特性进行,确保检验结果的准确性。
3.定期对无菌室空气微生物进行检验,掌握空气质量状况,确保实验安全。
总结:无菌室空气微生物检验是保证实验安全、提高实验质量的重要环节。
通过以上方法,可以有效评估无菌室的空气质量,为微生物研究和实验提供可靠保障。
空气中细菌的测定
高压蒸气灭菌器
恒温培养箱
玻璃平皿或一次性灭菌平皿,9cm
六级筛孔撞击式空气微生物采样器
环境卫生学
(四)试剂 营养琼脂培养基 (五)操作方法 布点要求 采样点选择根据采样点面积及环境状况,选择有代表性的位置设置采样点。室内面积不
足50m2的设置1个采样点, 50~200m2的设置2个采样点,200m2以上的设置3~5个采样点。采 样点按均匀布点原则布置,室内1个采样点的设置在中央, 2个采样点的设置在室内对称点上,3 个采样点的设置在室内对角线四等分的3个等分点上,5个采样点的按梅花布点,其他的按均匀布 点原则布置。采样点距离地面高度1.2~1.5m,距离墙壁不小于1m。采样点应避开通风口、通风 道等。 采样器准备 ① 仪器的清洁消毒:根据采样点的洁净要求,对仪器表面进行不同程度的清洁或消毒处理。 ② 采样装置的清洁灭菌:取下采样装置上的盖子和端盖,用酒精棉球火焰灭菌约1min,然后将其
置于储存盒内。同一点应重复采样3次,按上述各步骤进,于恒温培养箱中,37 ℃培养24h后计数菌落数。 菌落计数 计数培养后每皿所生长的菌落数,并求出同一点重复采样的平均菌落数。 空气中细菌总数的计算 根据平皿菌落计数结果,用下列公式换算成每立方米空气中的菌落数,以
移回采样装置上,冷却。
环境卫生学
采样 ① 按仪器说明书操作,将采样时间的旋钮调到选定的采样时间档上。选择直流或交流电源,打开
电源开关,设定好采样时间。 ② 将采样的平皿盖略松开,打开已冷却的端盖,将无菌采样平皿置于采样装置座的平皿托架上,
旋紧端盖。 ③ 按下计时开关,仪器便开始采样和计时,调节流量(28.3L/min),采样5~15min。 ④ 设定的采样时间归零后,仪器自动关机,采样结束。旋开端盖,立即将平皿盖盖上,将平皿倒
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一、空气中微生物的检测
一、实验目的
1了解空气中微生物的分布状况,学习空气采样方法
2掌握空气中微生物的检测方法
二实验原理
空气是人类赖以生存的必须环境,也是微生物借以扩散的媒介。
空气中存在着细菌、真菌、病毒、放线菌等多种微生物粒子,这些微生物粒子是空气污染物的重要组成部分。
空气微生物主要来自于地面及实施、人和动物的蹑手呼吸道、皮肤和毛发等,它附着在空气气溶胶细小颗粒物表面,可较长时间停留在空气中。
某些微生物还可以随着空气中细小颗粒穿过人体肺癌存留在肺的深处,给身体健康带来严重危害,也可以随着空气中细小颗粒物被输送到较远地区,给人体带来许多传染性的疾病和上呼吸道疾病。
因此,空气微生物含量多少可以反映所在区域的空气质量,是空气环境污染的一个重要参数评价空气的清洁程度,需要测定空气中的微生物数量和空气污染微生物。
测定的细菌指标有细菌总数和绿色链球菌,在必要时则测病原微生物。
空气并非微生物的繁殖场所,空气中缺乏水分和营养,紫外线的照射对微生物也有致死作用。
微生物产生的孢子本身也可以飘浮到空气中,形成“气溶胶”,借风力传播。
空气中的微生物中,真菌的孢子数量最多,细菌较少。
而且藻类、酵母菌、病毒都会存在于空气中。
目前,还无统一的关于空气的卫生学指标,一般以室内1m3 空气中细菌总数为50~1,000个以上作为空气污染的指标。
病原菌在空气中一般很易死亡,但结核菌、白喉杆菌、葡萄球菌、链球菌、肺炎双球菌、炭疽杆菌、流感病毒和脊髓灰质炎病毒等,也可以在空气中存活一段时间。
尘埃多的地方,如畜舍、公共场所、医院、城市街道的空气中,微生物数量较多。
高山、海洋、森林、积雪的山脉和高纬度地带的空气中,微生物较少。
在本次实验中测量空气中微生物含量,主要是利用空气的自然沉降法,也有其它方法,如撞击法,过滤法等。
三实验器材
电炉,培养基,培养箱,无菌台
四实验步骤
1配制牛肉膏蛋白胨培养基1000毫升,并灭菌备用
2倒平板凝固完全
3空气采样,在实验室的四角及中央采取五个点,每个点做两个平行,一个对照,十一个培养皿。
4采样好的培养皿置入37度培养箱中培养24H,观察并记录
5计算结果:根据前苏联微生物学家估算的公式:100/A*5/T*1000/10*N=50000N/AT,其中N 表示培养后菌落数,A表示平皿的表面积,T是表示培养皿在空气中的暴露时间。
此公式是根据100cm2的表面积在空气中暴露5min的菌落数相当于10L空气中的菌落数来估算的,并不能代表真实空气的数量,应该比实际菌落数小。
空气卫生状况标准:
五、实验报告
1描述培养物的形态特征
2计算空气中微生物含量,确定空气的卫生状况。
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