国学培训心得体会
国学培训心得体会
国学培训⼼得体会国学培训⼼得体会通⽤15篇 当我们备受启迪时,好好地写⼀份⼼得体会,这样有利于我们不断提升⾃我。
那么好的⼼得体会是什么样的呢?以下是⼩编为⼤家整理的国学培训⼼得体会,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
国学培训⼼得体会1 作为⼀个炎黄⼦孙,我们对⾃⼰国家的传统⽂化到底该如何继承和发扬呢?这在以前我从来没有思考过。
因为⾃⼰是学中医的,⼤学期间也学了很多国学相关的知识,因此内⼼总是有种情结:⽼祖宗留下来的东西是⾮常好的,⽐起当今主流的西⽅现代科学才⼏百年的⼩⼉科来讲,我中华泱泱上下五千年的历史⽂化怎么会是落后的呢?⾥⾯的宝贝只是没有多少⼈能看得懂和运⽤了。
这种情结也只是暗藏于⼼底,却没有任何的⾏动去努⼒挖掘,于⾃⾝⼼去体悟过。
这次参加了《国学修⼼·五步到⼼》的培训课程,才唤起⾃⼰内⼼的⼒量来,为了⾃⼰为了他⼈⽽认真体悟古圣先贤们所要传递的信息能量! 经过总论的“研究⽅法”和“⽂化根源”的学习后,我们进⼊了“易道精华探秘”,马⽼师将我们带到了80XX年前伏羲如何⼀画开天、象天法地的场景中。
易道的博⼤精深为世⼈所睹⽬和赞誉,其精华绝⾮仅仅是⽬前⼈们所看到的易术的运⽤⽅⾯,引⽤课堂上所学:“《易经》的确具有占⼘的功能;但是,它的价值却⼜不仅仅在于占⼘。
《易经》的价值主要在于它揭⽰了宇宙万物的本象,提供了⼀个整体和谐发展的宇宙观,从⽽帮助⼈们了解世界、把握未来。
作为⼤道⾄简的“易”,它所揭⽰的乃是⾃然界、⼈类社会和思维⽅式的最普遍、最简约的规律。
”这就为我们现在学习易道指引了⽅向。
通过这节课的学习,联系到这两年来我们⼀直在做的禅修,不就是想通过禅定的⽅式达到认识宇宙万物本源,回归⾃性光明中去吗?那想必“易”产⽣时,伏羲所处的状态⼀定不是通过对外在环境的认识后画出那个“—”,他⼀定是在向内看向内求的过程中放下⼀切的思维活动后,保持⾼度的灵觉,在灵光乍现之时,观到了⼀种“象”,于是乎他⽤这个“—”表达了那个象的意境⽽已。
国学培训的心得体会6篇
国学培训的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国学培训心得体会(通用5篇)
国学培训心得体会国学培训心得体会(通用5篇)国学培训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的国学培训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【国学培训心得体会(通用5篇)】,供你选择借鉴。
国学培训心得体会篇1这两天参加了广西小学国学经典课程培训,收获颇丰,感触良多!两天的时间里,几位老师从各方面给我们讲述了国学的经典处,国学的作用,国学课程的规划即国学课程的教学观摩。
培训中,一位老师的话让我深受感动,教育最重要的是真的像说的一样首要根本任务是在育人。
很多学校现在将德育放置一边,殊不知德才是教育的最基本的内在因素。
没有德育的教学是可悲的,没有德育的教学是缺失的!另外一句话也令我深受启发,卜老师说:“孩子的自私都是由家长的无私造成的”,没有尊卑概念的孩子随处可见,因为他们在家的地位太高了,爸妈宠着,爷爷奶奶宠着,祖父母宠着,这是教育与社会的拔河!以前的自己接触这方面的知识太少,其实教育可以让学生感到更幸福,让家长感到更幸福,让教师们感到更幸福,让社会更幸福,只是取决于途径和方法的问题。
国学培训心得体会篇2通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会:一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。
修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。
比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。
二、学习国学丰富了我做人的道理古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。
国学学习心得体会范文(通用5篇)
国学学习心得体会国学学习心得体会范文(通用5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的国学学习心得体会范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国学学习心得体会1近段时间我们学习了国学经典,通过学习渐渐的了解了书中的意思。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。
国学经典中不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。
其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。
这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。
在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。
两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。
原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。
《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。
真正好的老师应像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。
面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。
就像孔子所说的那样要“爱人”、“知识”。
关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。
对学生多些了解因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。
国学课心得体会通用5篇
国学课心得体会通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国学培训心得体会(精选7篇)
国学培训心得体会(精选7篇)国学培训心得体会(精选7篇)当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的国学培训心得体会(精选7篇),希望能够帮助到大家。
国学培训心得体会14月12日至4月15日,国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究”子课题实验学校国学教育研修课程在珠海举行,庄严老师国学课题“诵读国学经典,弘扬传统文化,推进教育和谐”组全体成员,有幸聆听了来自于全国各地优秀名师的教导,大家纷纷表示获益匪浅。
在为期四天的培训中,中国著名教育史学家、中华孔子学会副会长郭齐家专家和人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家,著名吟诵专家、中华吟诵学会秘书长徐健顺,以及人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家、江苏省徐州市经典国学教育研究会理事朱玉昆带我们理论指导,更有来自一线的老师珠海容闳学校国学研修中心主任李晓辉和广州市明德广地实验学校优秀国学老师谢敏的实践经验的传授,所有与会者都经受了一次深入浅出,却又耳目一新的研修。
其中,郭齐家专家在做报告《中国传统教育思想的精华与传承》时,指出我们要用好中国传统教育思想的精华。
他说,中国传统教育思想源远流长、丰富深厚,培养熏陶了无数仁人志士。
例如,重视道德教育和道德培养,注重气节与操守,强调人的道德责任感与历史使命感;倡导不计成败利钝、不问安危荣辱而以天下为己任的宽广胸怀;等等。
中国传统教育思想不仅是中华传统文化的重要内容,也对世界教育发展作出了重大贡献。
在新的历史时期,我们应批判地继承中国传统教育思想,探寻其时代意义,使其精华在现代教育科学理论的观照下实现新的发展、发挥更大作用。
郭齐家老教授还给我们讲了《文化传承与立德树人——青少儿读经的思考与建议》,郭教授强调对于青少儿读经这件事应该由父母和孩子一起完成,在孩子青少儿时期,父母和孩子一起吟诵经典是最好的事,不要碍于情面,要每天和孩子一起读,让孩子受到熏陶。
学习国学的心得体会5篇
学习国学的心得体会5篇_学习国学的心得体会1学习《论语》的收获是巨大的,在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。
孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。
孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。
其次,学习要“默而识之,学而不厌”。
即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。
第三,是要专心致志,知难而进。
子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。
第四,要虚心求教,不耻下问。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。
在教学中,我们更要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。
远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!但实际教学中,我们却对“远大”的理想大加赞扬,对现实的理想“哂之”又“哂之”,认为这是学生胸无大志的表现,没有出息的表现。
好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大理想。
但是他的内心是充盈的,他的理想是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的。
比如:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了理想只迈出一小步。
“人有多大胆,地有多大产”的年代已经过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做“假大空”的文章。
_学习国学的心得体会2通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。
国学培训学习心得(精选5篇)
国学培训学习心得(精选5篇)培训学习心得篇1个人以为,学国学是接受薰陶,不是被学习,不是为学国学而学国学。
什么是国学精髓呢?国学的核心思想,用一句话来讲就叫:顺天理、尽人心。
什么意思呢?外应天理(宇宙的自然运行规律),内应良心。
外,顺从自然规律,按照客观规律办事;内,尽到良心的责任和义务。
是谁在外应自然规律?是谁能尽到人心?不是国学,而是人自己、是人本身、本心。
所以,脱离人心谈国学就是一具僵尸。
学国学的目的也就是为了修身养性。
将内涵无比丰富的国学精髓以条款的形式机械地灌输到读者头脑里,结果只能是记住一些散乱的词句。
就好像文学名著中的,离开了主人公和故事情节,再经典也会令人索然无味。
反对解构,反对导读。
莎士比亚说:“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。
”国学经典理应让读者自己去感悟,每个人阅读时会不有同的情感体验。
在一个国学经典网站上,看到这里开列出的书目种类繁多,分经、史、子、集、其他五大类,在其他一类里,又列出四库全书。
每个学习者完全可以根据自身实际,选取喜欢的书目来学习。
这样的收获想必更大,阅读时也会有快感产生,而不是痛苦得像受罪。
九月学国学,十月考国学,教师们的本事真是不小!孔子说,不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
现在的情形让我想起一本小说里的人物对话,某书记对女部下说:“来,我把精髓传给你!”呵呵~~三、怎样学国学学国学,首先要明确学习目的,端正学习态度,为了应付考试而学,急功近利肯定学不好,要循序渐进,持之以恒,逐步培养对国学的兴趣,学思结合,这虽是老生常谈,却是学习的不二法门。
解决了为什么学和学什么的问题,接下来就是如何学国学的问题了。
大家都有这样的体验,上中学的时候,在某一堂自己不喜欢的课上,就偷偷拿出小说书来看,教师的话充耳不闻,甚至教师走到你跟前来伸手取出你放到课本下面的小说时,你才如梦方醒,这可能算是读书的最高境界了。
你沉浸在小说描绘的世界里,如痴如醉,心潮澎湃。
国学学习心得体会(精选13篇)
国学学习心得体会(精选13篇)国学学习篇1国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。
在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。
其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
作为中国人,我们应该以此为傲,作为一名教师,就应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。
一、修身养性,德行人生。
经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。
“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。
因此,它可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》里许多关于修身养性的言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。
作为教师,为人师表,更是要牢记自己的责任,约束自己的行为,真正做到身正为范。
在当今这个花花世界,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的价值观发生变化,功利性比较强,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观、价值观.、人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。
因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。
二、激趣教学,发扬传承《国学》里的内容极其丰富,其中包含的思想有些也比较深奥,对于小学生来说,他们只需要知其言,而并非一定要知其意。
国学培训心得体会5篇
国学培训心得体会5篇国学培训心得体会篇1儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。
从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,我与国学相伴,我与国学同行!六年时光,匆匆而去。
国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。
每当我遇到困难而胆怯的时候,我会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句格言来鼓励自己,不退缩,坚持下去就是胜利!每当我学习时,窗外的嬉戏诱惑我时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”这句谚语来激励自己,继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时,我往往会想到“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”这句格言,它控制住了我的自满情绪,让我更加虚心地学习。
小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。
”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。
但随着时间的推移,我渐渐长大了。
有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。
在上山的途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。
站在山顶,眺望远方,密密麻麻的人们像蚂蚁似得,其它山峰也变得很渺小。
此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词,就在这时,我终于明白了这句话的含义,不禁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。
”元宵节时,我们一家老少团聚在一起,欢庆节日的到来。
这时,我望了望窗外皎洁的月光,电视里正唱着苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。
”歌声悲凉凄切,这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔,想着想着,不觉得鼻子一酸,眼泪就像一串串珠子似地流了下来……我爱国学,因为国学能给我更多的启迪;我爱国学,因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学,因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!国学培训心得体会篇220xx年1月,我很荣幸作为鞍山市职教城赴德国培训项目的一员,在不莱梅应用科技大学高等职业技术学院、柏林建筑专业职业学校、巴登-符腾堡州曼海姆双元制职业大学三所学校进行了学习培训和实地考察,此次学习培训,让我受益匪浅、感触良多,对德国的职业教育体制、模式,社会的参与、认同和需求等方面有了比较深刻体会,现将培训学习情况报告如下:一、德国双元制职业教育简介德国的双元制职业教育是在职业教育里提供多元化知识,采用弹性的教育方式,进行职业教育能力的转换的一种教育形式,是由联邦、地方政府与企业三方合作建立的适应德国国情的一种职业教育体制。
国学培训心得体会
国学培训心得体会国学中传承的是我们经过多少年时间所累积沉淀下来的国粹,让我们好好的学习,好好的感受吧!下面是由小编为大家整理的“国学培训心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
国学培训心得体会(一)x月x日—xx日,在x校长的带领下,我有幸参加了为期两天的国学培训。
通过短短两天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。
这次学习不仅开拓了我的视野,我的思想更是得到了一次更新。
在这两天的紧张的学习中,我聆听了xx实验学校和xx附小的几节国学课。
给我印象最深的是xx实验学校的xx老师教授的汉字启蒙课。
因为我是一名低年级的语文老师,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点,因此我对xx老师的课非常感兴趣,与传统识字教学不同的是,他们的识字是以部件来认识生字,这种方法非常有效,我们的教学就应该教给他们识字方法,培养识字能力。
由于汉字具有“拼形”和“表意”的特征,很多汉字字形是可以拆开,加以拼组的。
学生在掌握了一些基本笔画和部首之后,就可以较快掌握其它形状相近的汉字。
拿xx老师的课来说,xx老师教授“木”这个部首时,引出以木作为偏旁的“林、沐”等字,通过字义的讲解,学生很容易把旧知识与新内容联系起来,“读、写、义”也就很容易掌握了。
大多数汉字是形声字,其形符表意,声符表音。
从形、音、义三者的统一上进行教学,可以起到事半功倍的效果。
再通过引导学生多组词,以强化记忆。
识字是阅读和表达的基础,我想xx老师教授的识字方式能让学生准确而牢固地识记字的音,形,义,形成一定识字能力的最佳途径。
虽然这次学习时间很仓促,但我感触良多,我想在接下来的识字教学中,我会借鉴这种利用部件来教授汉字的方法。
这种识字方法一定能使小学语文识字教学进入一个崭新的阶段。
国学培训心得体会(二)国学是我们中国人特有的国粹,它载着中华五千多年的文化内涵,它是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中体现,它滋润着中华民族的茁壮成长,培育着中华民族的主体意识,使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。
国学培训感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来,我国就有“礼仪之邦”的美誉,而国学则是中华民族五千年文明史的精髓所在。
在现代社会,随着科技的飞速发展和外来文化的冲击,许多人开始关注国学,希望通过学习国学来提升自己的文化素养和道德修养。
近期,我有幸参加了国学培训,通过一系列的学习和实践,我对国学有了更加深刻的认识,以下是我的一些感悟和心得体会。
一、国学是中华民族的根与魂在培训过程中,我了解到国学包括了儒家、道家、佛家、法家等多种学派,它们共同构成了中华民族的文化基石。
国学不仅是中华民族智慧的结晶,更是我们民族的根与魂。
通过学习国学,我深刻体会到中华民族传统文化中的“仁、义、礼、智、信”等核心价值观,这些价值观是中华民族几千年来不断发展、繁荣的重要精神支柱。
二、国学培训让我受益匪浅1. 增强了文化自信在培训过程中,我了解到我国古代先贤们留下的丰富文化遗产,如《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》等。
这些经典著作中蕴含着中华民族的智慧,让我对中华文化产生了浓厚的兴趣。
通过学习国学,我增强了文化自信,更加坚定地走中国特色社会主义道路。
2. 提升了道德修养国学强调道德修养,倡导“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
在培训过程中,我学习了“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等传统美德,这些美德对我个人的道德修养产生了积极影响。
在今后的工作和生活中,我会以此为指导,努力践行传统美德,做一个有道德、有品质的人。
3. 培养了审美情趣国学培训中,我学习了诗词、书法、绘画等传统文化艺术。
这些艺术形式不仅具有很高的审美价值,而且能陶冶人的情操。
在培训过程中,我逐渐培养了审美情趣,对传统文化艺术产生了浓厚的兴趣。
4. 提高了沟通能力国学培训中,我学习了《弟子规》、《孝经》等经典著作,这些著作强调人际关系的和谐。
在培训过程中,我学会了如何处理人际关系,提高了沟通能力。
在今后的工作和生活中,我会以此为指导,与他人和谐相处,共同进步。
三、国学培训的实践与反思1. 学以致用,将国学智慧融入生活在培训过程中,我深刻认识到国学智慧在现实生活中的重要性。
国学培训心得体会
国学培训心得体会国学培训心得体会(15篇)当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的国学培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
国学培训心得体会1通过这次培训,使我受益匪浅。
这次教师培训的内容非常丰富,包括新课程与教师的专业发展;导入技能的由来;合作学习的组织与指导;教师如何开展教育科研;如何上课、德育活动的思考与评价;教师教学技能训练;如何做好教师;。
对这次培训,有以下心得体会。
一、理解教师职业、提升自我素养新的历史阶段,新的形式,对我们教师队伍建设提出了更高的要求,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应社会所需要的人。
通过培训,我懂得了要成为一名优秀的教师就必须心中有爱、肩上有责、腹中有墨,做到“学高为师,身正为范”,还要有对自己所从事职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念。
要时刻牢记自己肩上的责任和使命,踏踏实实、勤勤恳恳做好每一件事,干好每一项工作。
同时教师还要不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,增强服务意识,提高服务质量,做到师德高尚、业务精湛、淡泊明志、爱岗敬业、志存高远。
二、教师成长的职业规划此次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对教师工作的我有新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,在本次培训中,我获得了很多方法,这对自己是一种鼓励。
我认识到教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。
认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。
这些认识,使我对未来的工作充满了信心和动力。
通过培训我也对班主任工作有了更深的认识,班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位。
国学培训学习总结范文9篇
国学培训学习总结范文9篇第1篇示例:国学是中华传统文化的精髓,是中华民族传统文化的重要组成部分之一。
国学的学习与传承,对于继承和发扬中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,增进青少年对国家和民族的认同感与文化自信心,具有重要的意义。
本文将总结我在国学培训学习中所获得的收获和体会。
在国学培训学习中,我深深地感受到了中国传统文化的博大精深。
国学源远流长,包罗万象,其内涵非常丰富,从经典著作到诗词歌赋,从礼仪道德到哲学思想,无不体现着中国古代先贤的智慧结晶。
在课堂学习中,我接触到了《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作,深入了解了孔子、孟子等伟大思想家的思想精髓。
我们还学习了古诗词和文言文,通过诵读和默写,我对古代诗人的创作意图有了更深的理解,对古代文学风格有了更加清晰的认识。
国学培训学习让我有机会深入了解和感悟中国古代文化的魅力,使我受益匪浅。
在国学培训学习中,我也收获了许多实际的技能和方法。
在诵读古诗词的过程中,我加强了对汉语言文化的理解,提高了自己的语言表达能力;在理解古代经典著作的过程中,我培养了批判性思维和学术素养,提高了自己的文字阅读能力。
我在国学培训中还学到了书法、国画等中国传统艺术,这些技能的学习不仅让我领略到了中国传统艺术的魅力,而且也丰富了我的文化生活。
通过国学培训的学习,我还结识了一群热爱国学的伙伴,我们一起互相交流学习,共同进步、共同成长。
这些实际技能和交流互动,为我未来的学习和生活打下了坚实的基础。
在国学培训学习的过程中,我深刻地感受到了中华优秀传统文化对于个人品德修养和人生价值观的影响。
国学强调礼、乐、信、义等传统美德,不仅教会我们做人处世的准则,更教会我们如何对待他人,如何修身养性。
通过学习国学,我懂得了孝道、忠诚、诚信等传统美德的重要性,也明白了做一个有道德、有修养的人对于社会的重要性。
在国学的熏陶下,我也学会了感恩、关爱,尊重长辈,关注弱势群体,使我更具有爱心和责任感。
这些传统美德的教育,将成为我终身受益的宝贵财富。
国学经典培训心得体会3篇
【最新】国学经典培训心得体会3篇国学是中国传统文化的精髓,对中国政治.经济.军事等各方面都有极大影响.下面是带来的国学经典培训心得体会,希望大家喜欢.篇一:国学经典培训心得体会暑假,我参加了学校组织的>的在线学习,这次学习分为四个教学视频,我用半个月的时间看了好几遍教学视屏,总计用时_多个小时.另看完教材>(一.二).原来我对国学仅仅是知道而已,平时教学中虽有涉及,但受小学生的接受能力的限制,也是粗约的给小学生讲解,并未更深地从中国文化的历史传承,从>对中国文化的影响上,对中国人的影响上过多考虑.经过此次的学习,让我对国学有了深刻的认识,感受到>中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅.国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵.学习国学,让我更进一步的了解孔子及其他教育家.思想家的学说.(一)修身养性,德行人生.细读>,颇有感触.>就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标. 因此,>可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南.>中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:〝君子有三戒;少之时,血气他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人那么是有害的.这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执.如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范.在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承当着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.价值观..人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁.而要到达此目的,教师自己首先要有正确的世界观..价值观..人生观.因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑.(二)学习>,让我懂得如何学习和如何教育学生.>曰:〝古人之於学者,其不轻授如此,盖欲其自得之也.即释氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳.〞古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟,即便佛教传经也最忌讳完全说破,因为那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐.现在的教学,再也不能用以前填鸭式的方法了,寓教于乐才是教师的首选.〝师者,善于传道,授业解惑也;道之未闻,业之未精,有惑而不能解,那么非师也矣.〞老师要善于传授道理教授学业和解答疑惑,不懂道理,学业不精湛,学生有疑惑却不能解答,这算不上老师.所以,老师要与时俱进,不断接受新知识,新技能,新的教学方法;不断参加学习和培训.要想给学生一滴水,自己就要满斛水.(三)学习>让我学会感恩,懂得待人接物,懂得一切为了国家.子曰:〝弟子,入那么孝,出那么悌,谨而信,泛爱众而亲仁.行有余力,那么以学文.〞这句话的意思是说,孔子说:〝学生,在家里孝顺礼貌的人.可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向.同时,也为学生做好典范,教育学生尊老,爱老,保护弱小,让中华的优良传统得以传扬.中华民族传统文化的载体是>,只有接续>薪火,才能传承中华民族的文化精神.所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始.>是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵.今后, 我要多加学习,让〝国学经典〞中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱,也为我的教育事业添光加彩.作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉.永不衰竭!学习>,不是我们这一代的事,也不是这几代的事,而是我们中华民族千秋万代的伟业,>是我们中华民族得以传承的基石.让我们在>的丛林中漫步,在经典国学的长河里凌波,在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我们心中最美好的诗篇,用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷.〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞.篇二:国学经典培训心得体会今年暑假,学校组织老师看国学视频,我抱着完成任务的心态去看,不看不知道,一看我就深深地被吸引住了.国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵.经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅.学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说.修身养性,德行人生.细读>,颇有感触.>就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标. 因此,>可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南.>中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:〝君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得〞. 子绝四:毋意.毋必.毋固.毋我〞.〝益者三友,损者三友〞,〝益者三乐,损者三乐〞. 孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌.一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是.孔子还认为,和正直,老实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的.同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人那么是有害的.这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执.如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范.在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承当着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁.而要到达此目的,教师自己首先要有正确的世界观. 价值观. 人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑.学习国学让我学会感恩个善良的人.做一个孝顺父母的人.做一个有礼貌的人.可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向.中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神.所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始. 篇三:国学经典培训心得体会>的最后一句话〝不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也.〞每个星期讲一次课,整整用了一年零七个月的时间,讲了87堂课,259个小时,一部>终于讲完了.这其中的过程虽然很漫长,如今回想起来,却似乎就在转眼之间.孔夫子的那句话,〝学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎?〞依然历历在目.的人.没有学习之前,后学不知道什么是孝顺父母,也不懂得友爱兄弟,很少帮父母做事,更不会关心兄弟姐妹们,通过学习,才知道,原来〝不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼〞,噫,多年来,一直都在做着悖德.悖礼的事情,却依然恬不知耻,还自以为是君子.如今,在孝顺父母.友爱兄弟方面,后学依然做得很不好,需要认真的努力.>曰:〝蒙以养正,圣功也.〞通过学习,收获最大的,当是使我们明白了应该如何教育下一代.人不学.不知道,学习以后才明白,对于孩子,要培养他的敬畏之心,当他还小的时后,就要教他学会洒扫应对之礼,还要特别注重礼和乐的教化,拒绝电视和流行音乐,多听古大德演奏的古典音乐,以长养孩子的中正平和之气,〝祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读.〞〝留金钱给子孙,子孙未必能保得住;留经书给子孙,子孙未必能读;不如积阴德于冥冥之中,以为子孙长远之计.〞教儿教女先教己,我们想把子女教好,如果自己没有变好,子女又何以能学得好?我们要以三太.以孟母为我们学习的帮样,孩子的功名利禄,命中自有定数,然而对于孩子的教育,必希其为圣贤路上之人. 这些都是在>的课堂上学来的法宝.〝不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也.〞修身.齐家.治国.平天下的方法,尽在>之中.遗憾的是后学还学得很浅薄,真的很遗憾.希望能加倍努力.感恩老师辛勤的教诲!感恩同学热情的帮助和支持!我们的每一点进步,都离不开您真诚的付出.谢谢您!感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志.感谢欺骗你的人,因为他增进了你的见识.感谢鞭打你的人,因为他消除了你的业障.感谢遗弃你的人,因为他教导了你应自立.国学经典培训心得体会3篇。
国学培训心得体会5篇
国学培训心得体会5篇国学培训心得体会精品范文【1】这次有幸参加了在xx市xx小学举办的第x届“小学国学经典教学观摩”培训,在培训中听了xxx、xxx教授的讲座和xx老师的公开课,使我受益匪浅。
特别对xxx研究学院推出的这套教材感悟颇深。
读一本好书,能改造一个人的一生。
更何况是一本内容如此丰富的书,一本写有古人智慧的书,一本道有古人精神的书,我读完之后,感受颇深。
让我觉得这是一本值得读的好书!更有值得让人学习的古人的精神的书!中华民族自古以来就是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵。
知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键在于一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
xxx研究学院推出的这套教材,内容丰富,题材广泛,有原文经典、神奇汉字、日积月累、经典故事、古诗撷英,我觉得这套教材特别适合我们小学生阅读,因为每篇经典原文都有注释,文章还配有插图,所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂,而且生动有趣,更能让我们深刻的读懂文章的内涵,这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗?在这本书中,有孔子的“温故而知新,可以为师矣。
国学培训心得体会
国学培训心得体会国学培训心得体会国学培训心得体会1《论语》是一份弥足珍贵的教育遗产,使我们的心灵有所启迪,有所收益。
只有用心去读,认真品味,才能洗净内心的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境。
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好“活到老学到老”,学习是无止境的。
多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神。
三字经里说到:“子不教,父之过,教不严,师之惰。
”我国在很久前就十分注意教育,人在失败中长大,每个名人背后都有不为人知的故事,《陈平忍辱苦读书》、《陆羽弃佛从文》、《少年包拯学断案》、《万斯同闭门苦读》这些伟大人物都经历了艰辛、寒窗苦读圣贤书、辛勤学习才得到这番作为。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”意思是说,广泛地熟读典籍,复习所学的`知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知识以求融会贯通。
是呀,也许我们买来的书,有些人只看一遍,就把它丢弃在一旁了。
其实,书中的奥秘之处不是一遍就能看出来的,你得看五遍、六遍,甚至一百遍,每一边吸收的知识都是不同的,俗话说的好:“书读百遍,其义自现。
”诚信是一个道德范畴,以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。
子曰:“人而无信,不知其可也。
”诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲信用,就代表他讲文明,讲诚信,处处受欢迎;不讲信用的人,人们会把他当成空气,忽略他的存在。
所以,我们每个人都要讲诚信。
如果人不讲信用,在这社会上就不会有他的任何一处立足之地,什么事都做不成。
讲诚信,不是说说这么简单,很多人都是说得容易做起来难,如果讲诚信,在商场上的竞争也就都不会存在了。
在生活中,我们并不缺什么,就缺了人心、诚信。
我们要讲诚信,因为这是做人的最基本的道理。
学了《国学》,我懂得了许多,体会到了无穷的知识。
国学学习心得体会(精选20篇)
国学学习心得体会(精选20篇)国学学习心得体会(精选20篇)我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的国学学习心得体会(精选20篇),希望能够帮助到大家。
国学学习心得体会篇1学习《论语》的收获是巨大的,在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。
孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。
孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。
其次,学习要“默而识之,学而不厌”。
即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。
第三,是要专心致志,知难而进。
子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。
第四,要虚心求教,不耻下问。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。
在教学中,我们更要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。
远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!但实际教学中,我们却对“远大”的理想大加赞扬,对现实的理想“哂之”又“哂之”,认为这是学生胸无大志的表现,没有出息的表现。
好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大理想。
但是他的内心是充盈的,他的理想是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的。
比如:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了理想只迈出一小步。
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国学培训心得体会
郝春燕
2017年9月18日有幸参加了薛九小举办的国学培训,在培训中听了专家李兵的讲座,使我受益匪浅。
国学是我们中国人特有的国粹它载着中华五千多年的文化内涵,它是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中体现,它滋润着中华民族的茁壮成长,培育着中华民族的主体意识,使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。
它的某些内容,也许会随着时间的流逝而失去意义,然而它的合理精神,却超越时空的界限而亘古常青。
作为中国人,我们应该以此为傲,也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。
一、教师悟领经典修身心
“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。
比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。
教师真切感悟经典之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵,使教师们多一些文化积淀,写起文章来如行云流水,说起话来字字珠玑。
教师们只有深刻认识到容纳下纵横千年的文化的国学,才会在无论什么样的环境下淡定从容、高雅脱俗。
国学,是最质朴的人生指南,是对世界的精辟认识,对为人处事的精准总结,日常行事的准则;学习国学,可以陶冶教师的情操,提升教师文化底蕴,实现教师的升华。
二、学生诵读经典促成长
子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。
国学经典是中华文化的储蓄银行,诵读就是最好的货币,在学生时期将最好的货币存在他们心中,长大后定会受益终身。
学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理,道德礼仪,生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文,使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。
经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出一条快乐阅读之路。
为他们今后的人生奠定坚实的基础。
《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。
今后, 我们要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。
作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!。