职业生涯规划—认识工作与职业
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
与资料有关的工作
如对资料进行记录、 张贴、 保存、 查对、 收集、 整理、
组织、 分类等性质的工作
与事物有关的工作
如组合原材料、 修补设备、 操作与控制仪器等性质的工作
与概念有关的工作
如分析、 综合、 计算、 比较、 调整等性质的工作
知识探究
在这四大工作范畴之下,又分为以下12个工作群集:
01
02
职业和工作, 是两个紧密联系又有所区别的概念 职业要求从事者具备相应的知识、 技能和态度, 具有专业性的特点 职业与社会的发展有着紧密的联系,具有很强的时代性 个人、 社会和经济是职业的三要素
知识探究
二、 职业的内涵
知识探究
二、 职业的内涵
知识探究
三、 职业的特点
01
02
03
04
05
06
反观自我
0得2多。
成长 话题
1 为什么要工作? 2 工作的意义何在? 3 工作具有哪些功能?
知识探究
01
02
知识探究
二、 工作的功能
02 03
04
满足经济、 安全需求的功能 满足社会交往需求的功能 满足自尊的功能 发挥自我实现的功能
反观自我
虽然我们还处在学生时期, 但是已经开始接近就业 和工作的大门了。 对于工作, 我们有很多的憧憬和 幻想。 工作对于我们每个人都是非常重要的, 它将 伴随我们一生中的大部分岁月。 通过这一课的学习, 我真正认识到了工作的意义和功能:
“PLACE” 法
E
所需条件 (Entry Requirement), 包括所需 的教育程度、 证书、 培训、 经验、 能力、性格特征等条件。
知识探究
知识探究
反观自我
工作世界如此之大,职业种类如此之多,通过这一课的 学习,我了解到工作与职业的种类及类型,更深刻地理 解了什么是工作,了解了什么是职业, 并且掌握了一些 有效的工作信息,帮助自己对工作和职业进行分析。经 过学习和分析, 我心有所思:
知识拓展
中职生在人才市场 日渐走俏
知识拓展
中职生在人才市场 日渐走俏
学以致用
学以致用
学以致用
学以致用
认识篇
演示完毕感谢观看
03
04
05
06
知识探究
在这四大工作范畴之下,又分为以下12个工作群集:
07
08
09
10
11
12
源自文库
知识探究
知识探究
国际上比较流行的一种有效评估指标是 “PLACE” 法
P
职位或职务 (Position), 指这个职位的经常性任务 所需担负的责任、 工作层次等。
“PLACE” 法
L
工作地点 (Location), 指地理位置、 环境状况、 室 内或户外、 都市或乡村、 工作地点的变化、 安全性等。
0所2迫陷入了不合志趣的职业。
———杜威
成长 话题
1 将来我可以去做的工作有哪些? 2 怎样对工作进行有效评估? 3 职业的种类有哪些? 4 职业分哪几种类型? 职业类型的特征是什么?
知识探究
美国大学测验计划开发的 “工作世界地图”
1
2
3
4
与人有关的工作
如顾问、 教导、 督导、 说服、 解说等性质的工作
我一直以为职业就是一份工作, 没想到工作和职业还有 这么多的差异, 职业有着自己的意义和内涵。 学习了这 一课,我恍然大悟:
03
认识工作世界和职业类型
30%
70% 50%
60%
20%
01
职业是唯一能使个人的特异才能和他的社会服务取得平
衡的事情。 天下最可悲的事, 莫过于一个人不能发现
一生的真正事业,或未能发现他已随波逐流, 或为环境
A
发展状况 (Advancement), 包括职位的晋升通道、 晋升速度、 工作稳定性、 工 作 保障等。
知识探究
国际上比较流行的一种有效评估指标是 “PLACE” 法
C
就业待遇 (Condition Employment), 包 括工资、 福利、 进修机会、 工作时间、 休假待遇以及特殊雇 用规定等。
认识篇 认识工作与职业
目 录
01 工作的意义和功能 02 职业的意义和内涵
03 认识工作世界和职业类型
01
工作的意义和功能
30%
70% 50%
60%
20%
01
如果你只为薪水而工作, 你的生活将会因此而陷入平庸 之中,你也很难找到人生真正的成就感。 工作的目的之 一虽然是获得报酬, 但工作能给你带来的远比工资要多
02
职业的意义和内涵
30%
70% 50%
60%
20%
01
职业不仅是人们谋生的手段, 而且是为社会创造财富、 实现自身价值的舞台。
02
成长 话题
1 什么是职业? 2 职业有什么意义? 3 职业的内涵是什么? 4 个人的职业选择和发展与社会有怎样的联系?
知识探究
一、 职业的概念和意义
01 02 03 04