消防科普教育基地设计建设共24页文档
消防安全应急科普基地设计方案
消防安全应急科普基地设计方案一、项目背景随着城市化的进程，人们对于消防安全意识的重视也在不断提高。
为了更好地普及消防安全知识，提高大众的消防安全素养，建立一个消防安全应急科普基地成为必要之举。
本项目旨在打造一个集科普教育、应急演练、实战体验为一体的消防安全应急科普基地，为市民提供学习、参观、培训等多元化的消防安全服务。
二、基地规划1.地点选择基地应选择在交通便利、人流密集的区域，如市中心、商业区等，以便吸引更多人群参与。
2.建筑规划基地的建筑应以消防安全为主题，外部造型应以消防装备和火焰元素为设计元素，以引起人们对消防安全的重视。
建筑分为多层，每层设置不同的功能区域。
3.功能区域划分(1)展示区域：为市民提供展览和科普教育，展示各类消防设备、器材、灭火器具等，并通过图文、模型和多媒体展示的形式，让参观者了解消防设备的使用方法和要点。
(2)演练区域：设置模拟火灾现场，通过模拟火灾蔓延和灭火过程等场景，进行逼真的消防演练，引导市民学习逃生自救的技巧和消防灭火的方法。
(3)体验区域：提供各种虚拟实境、互动体验和模拟设备，让市民近距离了解和体验消防安全知识，增加参与度和吸引力。
(4)培训区域：设置消防安全培训教室、实验室等，开展消防安全知识培训和研究，提供专业的消防安全技能培训。
4.设施设备(1)视听设备：在展示区域和培训区域内设置大屏幕、投影仪、音响等设备，方便科普教育和培训的进行。
(2)灭火设备：在演练区域和体验区域内设置各类灭火设备，方便参观者近距离观察和体验火灾的灭火过程。
(3)逃生设备：设置逃生绳、逃生滑梯等模拟逃生设备，让市民能够亲身体验逃生的方式和注意事项。
5.安全措施基地内的所有设施设备应符合消防安全标准，严格按照建筑消防设计规范进行设计，安装消防报警系统、自动灭火系统等，确保基地内的安全。
6.运营模式基地可通过多种方式运营，如自主投资运营、与消防部门合作运营、出售票务等，以及与学校、社区开展合作，开设消防安全知识培训等。
消防安全科普基地建设
消防安全科普基地建设主题思想：1、按照大众传播学的观点，以观众为中心，把握消防、安全教育特点。
根据内容使用高科技，多媒体、动画、声光电等互动手段。
2、设计体现了消防科普的特点。
以及在设计中加人了体验互动特点的设计元素。
3、我们现采用的种种高科技，互动手段，可以使贵州消防总队消防教育馆从陈列内容，到体验互动已经达到国内较高水平。
4、作为一个窗口，拉近消防与社会、学生、大众之间的关系。
◆设计依据：1、贵州消防总队提供的建筑平面图。
2、我公司相关设计人员提供的设计思路。
3、公司设计资料库◆对主题的理解与创新：1、尽可能全面的在有限的参观体验时间及参观场地中展现更多的相关知识。
2、用概念形成烘托展览及体验内容，使参观者感受到其环境气氛。
3、以消防教育为主线。
◆整体布局(空间与流线设计)：空间与流线设计是最基本的要素。
本案的设计者对体验馆进行了充分的分析和研究。
对布局与流线做了精巧的安排。
所具特点如下。
1、路线的灵动变化，方圆相济。
2、体验设备同展品相配合，力争让体验者不感单调。
主次分明，突出重点体验。
◆重点、亮点的营造和表现：在体验馆中营造“亮点”的目的是为了更突出体验馆的重点，增强体验的互动性。
1、空间的占领，高低错落，仰观俯察。
2、多种手段的气氛烘托3、强化颜色的内涵作用，突出环境对主题的作用。
模拟119报警：使体验者掌握正确的报警步骤，牢记火灾报警内容，克服报警时的紧张心理。
该设备是具有图像、语音自动识别的系统，可根据观众表现进行评测，打分，同时增加培训的趣味性.。
模拟灭火体验：体验者模拟消防队员进行灭火训练，让体验者犹如进入真实的火灾现场，克服在火灾现场的恐慌心理，正确掌握灭火器的用法，正确灭火。
消防知识查询系统：产品由22“触摸屏组成，观众可以在上面学习相关的消防知识。
题目由语音念题，观众答题后如果正确，语音提示”回答正确“。
如果错误，语音提示正确答案。
并且增加了数据库功能，用户可以修改相关的内容或增加新的内容。
消防科普教育基地方案范文
消防科普教育基地方案范文一、背景介绍消防安全是人们生活中至关重要的一环，意识到这一点的重要性，为了提高全民消防安全意识，培养人们的自救互救能力，建设一座消防科普教育基地是至关重要的。
二、基地建设目标1.提高全民消防安全意识，使每个人都能深入了解消防知识；2.增强人们自救互救能力，提高应对火灾等突发事件的能力；3.宣传消防法律法规，促进消防法律法规的贯彻执行；4.增加公众对消防安全的重视，形成共同维护消防安全的氛围。
三、基地建设内容及措施1.空间规划（1）建立示范消防展区，通过模拟火灾、灭火器使用、火警报警及灭火救援等环节，让观众亲身体验消防过程；（2）设立消防知识学习区，提供消防知识展板、图文并茂的消防宣传册等，供观众自行学习；（3）设置应急演练区，展示各种灾害事故应急演练，并进行专业讲解，提高观众自救互救能力；（4）建立模拟火灾逃生区，提供各种逃生装置、设备，让观众亲自参与模拟逃生演练；（5）建设专业讲解区，聘请消防专业人员，进行定期消防知识讲解，并答疑解惑。
2.宣传推广（1）组织开展各种形式的宣传活动，如消防知识讲座、消防演练比赛等；（2）利用媒体渠道，发布消防安全知识，提醒大众防患于未然；（3）开展主题为消防的绘画、摄影、文艺作品比赛，提高消防安全意识的参与度和可感知性。
3.教育培训（1）开设消防安全培训班，培训市民掌握基本的火灾逃生技能；（2）邀请专业消防教师开展校园消防安全教育，提高学生的消防安全意识；（3）与社区合作，开展家庭消防安全宣传，提供家庭火灾事故防范的培训；（4）定期组织消防技术培训，提高企事业单位员工的消防安全意识和应急处理能力。
四、基地建设运营管理1.建立专业的管理团队，负责基地的日常运营管理及维护工作；2.设立专门的安全监控系统，确保基地内的设施设备安全可靠；3.制定基地的安全规章制度，明确各类安全事件的处理措施；4.定期进行基地安全评估和隐患排查，及时消除安全隐患。
消防科普馆建设方案
消防科普馆建设方案x消防科普馆建设方案一、总体规划1.建设目标建立一个集消防安全宣传、教育、展览和研究于一体的消防科普馆，以促进消防安全教育的普及，提高公众的消防安全意识。
2.建设主题以消防安全为主题，消防科学、消防文化、危险防治、消防救援等为内容，通过游览、体验和教育的方式，使消防安全教育更加具体丰富，更容易被普及、接受、理解、学习。
3.建设范围消防安全知识宣传、消防科学普及、消防文化展示、消防设备展示、危险防治体验、消防救援体验、消防安全教育等。
4.建设设施建筑物、室内室外展览、体验区、活动区、学习区、服务区等。
二、设计方案1.室内设计室内空间以扁平整洁、清爽舒适为主，色彩搭配偏白色，采用现代简约的装修风格，保持展览空间的明亮通透，以更加充分展示展品的魅力。
2.展览设计以消防科学、消防文化、危险防治、消防救援等为展览主题，主要展出消防安全教育、历史文物、新型消防设备、消防文物、火灾防治、火灾历史等，让游客在观赏中学习消防安全知识，提高消防安全意识。
3.体验区设计体验区设计以消防救援、火灾模拟、灭火演示、消防设备演示为主，让游客深度体验消防安全，加强消防安全知识的认知。
4.活动区设计活动区组织各类消防科普宣传活动，如消防安全讲座、消防专题讨论、消防文化展示、消防救援演练等，以活动形式激发公众对消防安全的兴趣。
5.服务区设计服务区设立消防安全宣传区，发布消防安全宣传材料，开展消防安全科普活动，拉近人民群众与消防官兵的距离，增进彼此的了解与信任。
综上，本消防科普馆的建设方案旨在通过消防宣传、教育、展览和研究，提高公众的消防安全意识，以保护公众的生命安全。
消防科普教育基地方案
消防科普教育基地方案在小学生中开展消防知识宣传教育是增强全民消防安全意识的重要举措，是预防和减少火灾事故发生的有效手段。
但目前不少学校消防安全教育形式单一，内容枯燥，时间难以保证，消防安全常识缺乏趣味性，导致许多学生在校园消防活动上存在畏惧感，因此应该积极改善校园消防教育环境，创新宣传教育方式，拓宽宣传渠道，将消防安全知识融入到小学生日常生活中，切实提高校园消防安全教育效果。
根据小学生的心理及认知规律，我认为可从以下几方面着手，扎实推进校园消防安全工作。
1、小学生的特点是好动、好奇心强，求知欲旺盛，他们对身边的新鲜事物充满兴趣。
在日常学习生活中，他们渴望学到更多的消防安全知识，了解更多的自救互救本领。
2、校园消防宣传教育要充分利用现代科技手段。
比如充分利用校园网络资源，把课堂知识与实际相结合;利用电视、广播等媒体开展消防安全教育，使学生在潜移默化中受到教育;通过组织观看消防影片、举办模拟演练、邀请专家开展专题讲座等方式向学生传授消防知识，使他们逐渐树立“人人关注消防，人人参与消防”的良好意识。
消防设备应设置在靠近小学生的位置，不要影响正常教学秩序。
在报警按钮周围放置一些警示标志，同时将报警电话贴在墙上，以便于紧急情况下的使用。
小学生在遇到突发事件时，最先想到的应该是拨打火警电话，而不是盲目地去开门。
这样，在报警后，能迅速赶往着火现场。
3、加大小学生家长的培训。
家长要定期对孩子进行防火安全教育，让其明白电器或火源着火后的正确处理方法，学会初级火灾的扑救方法，并能正确逃生，当然最重要的还是让小学生懂得一旦发生火灾时如何报警。
同时，学校也应对教师进行消防安全教育，从而让全校师生真正掌握消防安全知识。
3、加大小学生家长的培训。
家长要定期对孩子进行防火安全教育，让其明白电器或火源着火后的正确处理方法，学会初级火灾的扑救方法，并能正确逃生，当然最重要的还是让小学生懂得一旦发生火灾时如何报警。
同时，学校也应对教师进行消防安全教育，从而让全校师生真正掌握消防安全知识。
消防科普教育基地设计
7
主题概念
Subject concept
2
建馆主题
The pavilion theme
建馆主题：隐患险于明火，防范胜于救灾
生命对于每一个人来说只有一次，每个人的生命都是宝贵的；火，给人们带来了光明和温暖，但火也可能给人们带来灾难。不 懂得基本的消防知识，面对火灾不知道如何正确灭火、逃生，导致人民的生命财产受到损失；“消防”关乎人民生命财产之安危， 我们一定要普及消防基本知识，增强全民消防安全意识，蓝树谷消防安全体验馆的建立，进一步激发社会组织和个人参与消防的积 极性,夯实基层基础工作，不断提高健全社会防控火灾的能力和水平；
49
展品初设
Primary design exhibits
展品名称：家庭火灾隐患排查 展品介绍：家庭火灾隐患排查是一款 针对家庭防火常识的单机游戏，共设 置8处家庭火灾隐患，通过排查来增强 每个体验者的家庭防火意识。 表现形式: 互动体验 布展面积（㎡）：25 电源需求: 220V 250W
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展品初设
展品名称：火灾案例电子翻书 展品介绍：警示观众，产品由大屏
幕、书的造型组成。书上有各种
曾发生过的火灾，当观众翻到某
一页，对应大屏幕播放相关的资 料，下面采用玻璃灯箱造型，下 面灯光可随资料的变化产生不同
的色彩变化。
表现形式: 互动体验
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展品初设
Primary design exhibits
展品名称：高空逃生
布展面积（㎡）：10
电源需求: 220V 300W
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展品初设
Primary design exhibits
展品名称：安全疏散标识认知 展品介绍：通过互动方块翻版模型的 形式，介绍常见的公共安全疏散标识 类别和意义。 表现形式: 互动体验 布展面积（㎡）：15
消防科普教育基地设计建设共26页文档
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
பைடு நூலகம்消防科普教育基地设计建设
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
消防科普教育基地方案范文
消防科普教育基地方案范文一、方案目标本方案旨在通过建立消防科普教育基地，提高公众对消防安全知识的认知和了解，增强人们的火灾预防意识和自救能力，从而减少火灾事故的发生，保障人民生命财产安全。
二、方案内容1. 建设消防科普教育基地（1）选址：选择交通便利、人流量较大的地段，确保基地的辐射范围广、宣传效果佳。
（2）建设规模：根据当地实际情况，确定基地的面积、建筑规模等。
（3）功能分区：划分展览区、实践操作区、互动体验区、教学区等，以满足不同人群的需求。
2. 科普教育内容设计（1）基础知识：介绍火灾的危害、成因、预防措施等基本知识。
（2）灭火技能：教授各类灭火器的使用方法、火灾现场的应急处理等。
（3）逃生技巧：讲解火场逃生的基本原则、应急疏散方法等。
（4）安全意识：提高公众的消防安全意识，使其在日常生活中关注消防安全，预防火灾事故的发生。
3. 科普教育方式（1）多媒体教学：利用投影仪、电视、音响等设备，播放消防安全教育短片、教学视频等。
（2）实物展示：展示各类消防器材、设备等实物，让公众更直观地了解消防知识。
（3）实践操作：设置灭火器使用、烟雾逃生等实践操作环节，让公众亲身体验灭火和逃生的过程。
（4）互动体验：设置火场模拟场景，让公众进行火场逃生演练，提高其应对突发事件的能力。
三、方案实施1. 筹措资金：通过政府拨款、企业赞助、社会捐赠等多种渠道筹措资金，确保基地的建设和运营经费充足。
2. 组建团队：组建专业的策划团队，负责基地的规划设计、内容策划和教学管理等工作。
3. 建设基地：按照规划设计方案，组织施工队伍进行建设，确保工程质量。
4. 内容策划与教学管理：组织专业团队进行内容策划和教学管理，确保科普教育内容的针对性和实效性。
5. 开放运营：在基地建设完成后，按照预定计划对外开放运营，吸引公众前来参观学习。
四、方案效果评估1. 设立评估指标：设立基地运营效果评估指标体系，包括参观人数、学习效果、反馈评价等。
应急消防科普教育基地方案
应急消防科普教育基地方案好嘞，以下是为您创作的应急消防科普教育基地方案：当火灾这个恶魔悄然来袭，那可真是要命的事儿！所以呀，咱得有个厉害的应急消防科普教育基地，让大家都能变成消防小能手，关键时刻能保护自己和家人。
这基地得有个大大的展厅，里面摆着各种消防器材，就像一个消防武器库。
灭火器、消防斧、消防云梯车模型，样样齐全。
想象一下，您走进这个展厅，是不是感觉像走进了消防员的秘密基地？还得有个模拟火灾现场的区域。
里面烟雾缭绕，警铃大作，让您身临其境感受火灾的可怕。
这就好比把您直接扔到了火场，您得赶紧想办法逃生。
通过这样的体验，您才能真正明白火灾可不是闹着玩的，平时学的消防知识这时候就能派上用场啦！再有，得有专业的消防员给大家讲课。
他们讲起消防知识来，那叫一个生动形象。
比如说，讲到怎么正确使用灭火器，就像教您怎么用一把神奇的宝剑打败火灾这个大怪兽。
他们还会分享自己在火场的惊险经历，让您听听那些惊心动魄的故事，从而更加重视消防安全。
基地里还得设置一些互动游戏，比如消防知识问答、火灾逃生拼图。
这可不像普通的游戏，这是在让您在玩中学，学中玩。
答错了也别怕，就当是给自己提个醒，下次可不能再错啦！别忘了弄个消防演练的场地。
大家穿上消防服，戴上头盔，拿着水枪，真正体验一把当消防员的感觉。
这就好像您瞬间变成了超级英雄，要去拯救世界啦！还有啊，基地里可以弄个“消防英雄榜”，把那些掌握消防知识和技能出色的小伙伴名字写上去，这得多光荣啊！这不就像在学校里考试考了第一名，被老师表扬一样美滋滋吗？咱们这个基地，不仅要让小朋友们来学习，大人们也不能落下。
一家人一起来，共同提高消防意识，这多好呀！总之，这个应急消防科普教育基地就是要让大家在轻松愉快的氛围中，把消防知识牢记在心里，真正做到有备无患。
让我们一起努力，把这个基地打造得棒棒的，让火灾这个恶魔无处可逃！。
消防科普教育基地设置细则
陈列展示
一级、二级、三级基 地全部设置
展板挂图、消防设施器材 实物包含专业灭火救援 器材及家庭常见消防器 材、消防标识实物、建筑 消防设施运行模型
陈列展示模 拟演示、实物 操作
一级基地包含五类， 二级基地包含四类， 三级基地包含两类
展板挂图、电子书、电视 或投影
讲述 点播
一级、二级、三级基 地全部设置
_________________________________
6
DB37/T 3485—2019 AA
附录A （规范性附录） 消防科普教育基地设置细则
项目 基础知识
讲解
火灾 预防
内容 火灾基本常识 播放重大火灾案例、消防公益宣传片
学校电器安全常识
硬件设施
展板挂图、电脑触摸屏、 消防知识点播、问答、抢 答系统
展现方式 讲述 点播
备注
一、二级基地包含全 部内容、三级基地至 少包含一项
山体滑坡应对常识 团雾应对常识 洪涝应对常识
火山爆发应对常识
硬件设施
展现方式
备注
展板挂图、建筑烟雾模 型、逃生绳、缓降器实物、 逃生走廊模拟区、电脑触 摸屏、数字化多媒体投影 或电视
讲解 演示 即视互动 点播
一级基地包含两类 5 项，二级基地包含两 类 4 项，三级基地包 含一类 2 项Βιβλιοθήκη 展板挂图、各类消防器材 实物
5
项目
消防文化 历史
公共 安全
内容 消防发展历史简介 事故(车祸、建筑倒塌)灾难
DB37/T 3485—2019
硬件设施
展现方式
备注
消防文物、展板挂图、电 脑触摸屏、投影或电视
陈列展示 讲述
一级基地设置，二、 三级基地按需设置
消防科普教育基地建设经验
消防科普教育基地建设经验嘿，朋友们！说起消防科普教育基地，这可真是个重要的存在啊！就好像是我们生命安全的坚固堡垒。
要建设一个出色的消防科普教育基地，选址可不能马虎。
你想想，要是把它建在一个偏僻得连人影都难见的角落，那谁能找得到，谁又能从中受益呢？所以啊，得选在人员流动多、容易到达的地方，比如热闹的社区中心、学校附近。
这就好比开一家小吃店，得开在人多的美食街，而不是荒郊野外，对吧？场地规划也有讲究。
不能这儿一块、那儿一块，乱七八糟的。
得划分出不同的功能区域，像展示区、体验区、学习区等等。
展示区就像是一个消防知识的宝库，各种各样的消防设备、工具，整整齐齐地摆在那里，让人一目了然。
体验区呢，那就是让你亲身感受消防工作的地方，穿上消防服，模拟灭火，仿佛自己就是勇敢的消防员。
学习区则是安静的角落，大家可以坐下来，认真学习消防知识。
这就像我们家里的客厅、卧室、厨房，各有各的用处，分工明确。
再说设备和道具，可不能是些中看不中用的“花架子”。
得是真正能让大家了解消防工作的实用家伙。
比如逼真的模拟火灾场景设备，让大家感受火灾的可怕和危险。
还有那些先进的消防器材展示，让大家知道消防员们都有哪些厉害的武器。
这就好像是战士上战场，手里得有真家伙，才能打胜仗！讲解人员也非常关键。
他们得是对消防知识了如指掌，还能生动有趣地讲出来的行家。
不能干巴巴地念稿子，得让大家听得津津有味，就像听故事一样。
要不然，大家都要打瞌睡啦！宣传推广也不能少。
不宣传，谁知道有这么个好地方呢？可以通过社交媒体、社区活动、学校讲座等等方式，让更多的人知道这个消防科普教育基地。
这就像一家新开的好餐厅，得吆喝起来，才能吸引顾客。
建设一个消防科普教育基地，可不是一件轻松的事儿。
但只要用心去做，就一定能为大家的生命安全筑起一道坚固的防线。
让我们都行动起来，为消防安全出一份力！。
消防科普教育基地建设
建设规模
01
02
03
占地面积
根据基地建设的需求和规 模，合理规划占地面积， 确保各项设施的布局和建 设。
建筑面积
根据功能需求，确定各区 域的建筑面积，确保设施 的完善和实用性。
容纳人数
根据基地的规模和功能， 合理规划日接待人数，确 保公众安全和舒适体验。
建设布局
功能分区
根据建设内容和规模，将基地划 分为不同功能区域，如展示区、 体验区、培训区等，确保各区域
银行贷款
通过银行贷款筹集建设资金，需考虑贷款利率、还款期限等因素。
经济效益分析
社会效益
消防科普教育基地可以提高公众 的消防安全意识和自救能力，减 少火灾事故的发生，保障人民生 命财产安全。
经济效益
消防科普教育基地可以通过门票 收入、培训收入等方式实现盈利 ，同时也可以带动相关产业的发 展，如旅游、餐饮等。
04
投资估算与资金筹措
投资估算
建设成本
包括土地购置、建筑安装、设备购置等费用。
运营成本
包括人员工资、维护费用、培训费用等。
投资回报期
指项目从投资建设到收回投资所需的时间。
资金筹措
政府投资
政府可以通过财政拨款、专项资金等方式支持消防科普教育基地 建设。
社会资本
吸引社会资本参与消防科普教育基地建设，如企业捐赠、民间投资 等。
火灾事故的减少有助于维护社会稳定， 保障人民生命财产安全，提高社会整 体的安全感。
增强自救互救能力
通过实践操作和模拟演练等形式，使 公众掌握基本的自救互救技能，降低 火灾事故造成的人员伤亡。
目的与任务
目的
建设具有较高教育价值和实用性的消防科普教育基地，满足公众对消防知识学 习的需求。
消防科普教育基地方案
消防科普教育基地方案近十几年，全国消防教育强化势头愈加明显，消防科普教育也被越来越多的企业、机构、学校作为消防安全教育的重要内容，开始创建消防科普教育基地，从而推进消防知识的广泛开展。
本文就提出一个消防科普教育基地方案，针对性地拓展消防服务领域，实现更加有力、系统地消防安全教育，推进整个社会的消防科普知识宣传和普及。
一、针对性地进行消防安全教育1.研究施工期间消防安全知识和技能，为从业人员进行安全知识和技能培训；2.实施消防安全教育和技术交流，增强从业人员的安全概念，积极参与消防安全宣传活动；3.研究总结社会消防安全专业性知识，推动消防安全技术水平的提高和更新，满足工程实施目的；4.通过举办消防安全教育研讨会、讲座、宣传活动，宣传推行消防安全新技术、新标准，推动消防安全知识的普及。
二、开展科普教育，确保消防知识普及1.开展社会消防安全科普教育，教育社会人员懂得消防安全的重要性，对消防知识有一定的了解；2.在消防科普教育基地中开展特色活动，如向学生、社会群体介绍消防安全常识，及如何正确操作灭火器，推进消防科普在社会上的广泛普及；3.定期组织消防科普实践活动，使学生充分熟悉消防安全工作，提高社会对消防安全的关注；4.对未成年少年和英语学习者进行消防教育，普及消防知识，使他们更能知道如何自救和社会自救，预防消防事故的发生。
三、加强全社会消防科普宣传活动1.提倡新媒体，使消防安全知识在社会上更广泛的传播；2.组织制作消防安全宣传片，对社会进行大范围的消防知识宣传，增强社会对消防知识的重视；3.在大型活动中安排消防科普宣传活动，向公众讲授消防安全常识，使消防安全知识深入人心；4.做好报道，以影像文字形式记录消防安全工作的有益举措，使社会各界看到消防部门的重要性，增强社会对消防安全工作的认同感。
本方案以“增强社会消防安全意识，保证消防安全”为目标，以“加强科普教育，提高消防安全技术水平”为目标，以“推动消防安全技术更新，保障消防设施设备安全”为目标，力求实现消防安全能力的提升。
消防科普教育基地设计方案共45页
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
消防科普教育基地设计方案 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
消防科普教育基地该怎么建设
消防科普教育基地该怎么建设消防科普教育基地也称消防教育馆、消防体验馆，它是我国特有的向公众传播消防知识，传授消防技能的教育培训机构。
安教消防科普教育基地建⽴⼀个消防⾃发教育基地的⽬的是让公众通过2-3⼩时的学习和个⼈经验，掌握⽇常⽣活中的实⽤⽕灾知识，⼯作，早期消防和消防逃⽣知识和技能。
为了实现这⼀⽬标，消防科学教育基地必须具有以下基本要素。
全⾯实⽤知识在消防科学教育基地，公众必须包括所需的各种实⽤的消防知识，包括消防基础知识，防⽕知识，早期⽕灾救援，⽕灾报警和疏散逃避知识，建筑防⽕设施和安全标志。
在防⽕知识中，它还必须包括电⽕防⽕，厨房防⽕，每⽇使⽤危险品防⽕，⾼层住宅防⽕，烟花萤⽕⾍等知识。
许多建筑基地都是在消防知识中建造的。
⼀⽅⾯有些基地，有许多⽕灾⽃争知识必须掌握在公众⾝上，另⼀⽅⾯，有很多⼈不必掌握内容。
例如，消防中⼼模拟了场景，消防队拯救了油箱区域的消防⽴体场景，这是20万元，这是不必要的浪费;⼀些理论知识内容不是普通⼈必须掌握，在本书中也可以在早上看到，如ravata和燃烧，不要让游客花时间在基地学习。
科学教育消防科学教育基地必须利⽤科学教育⽅法来传播正确的消防知识，这是每个⼈的真实性。
但实际上，许多与⽕灾相关教育基地有许多或更少的问题，主要是在三个⽅⾯。
⾸先，⽕灾知识不受科学的，例如，有许多基础将在逃⽣通道中设置1.4⽶的⾼红外相机设备，通过逃脱渠道监控访客。
该段落的出⼝的显⽰告诉访问者，它是正确的，这是正确的，它不对1.4⽶，这是不正确的。
正确的知识应该是⼈们在⽕烟⽓中下降，根据烟道⽓层的⾼度，采取不同的旅⾏姿势，必需品不尽可能吸烟。
另⼀个例⼦，展会上引⼊的⼀些碱基，8层湿⽑⼱可以过滤10-40％的⼀氧化碳，这显然是违反科学知识。
湿⽑⼱可以过滤⽕灾中的尘埃粒⼦，防⽌⼈们喊叫，减少空⽓吸⼊，在逃逸中具有⼀定的作⽤，但不能过滤⼀氧化碳。
其次，教育⽅法并不科学。
这种不科学的是⼤量基地的展览，也是显着采⽤劣势和更⼤的采⽤。