岳阳楼记知识点归纳精品
【关键字】政治、作文、成绩、行动、地方、发展、位置、突出、内涵、理想、思想、精神、基础、作用、结构、关系、树立、丰富、管理、中心、关心
《岳阳楼记》知识点总结
一．文学常识
（1）作者：范仲淹（公元989——1052年），字希文。北宋苏州吴县（今江苏省吴县）人。北宋初期著名的政治家，军事家，文学家。从小勤奋好学，而且怀有远大的抱负，以天下为己任。他为人忠直，极言敢谏因常常遭贬。谥号文正。文章出处：《范文正公集》。
（2）写作背景：1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》.表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。
二，基础知识
（1）通假字⒈属予作文以记之（通“嘱”，嘱托）⒉百废具兴（通“俱”，全，皆，都）
（2）就课文内容默写：
①滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。
②作者写本文的原因是：属予作文以记之。
③表现洞庭湖胜状或岳阳楼大观的句子是衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千
④前人之述备矣中“前人之述”指：唐贤今人诗赋。
⑤“迁客骚人”览物之情有两种：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。
⑥登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。
⑦在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；
二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。
⑧在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指：居庙堂之高；“退”指：处江湖之远。
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⑨本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。
(11)本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(12)句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。
(13)写洞庭湖全景的句子是：衔远山吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
(14)《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(15)“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：一、去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；三．思想内容
第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）
第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色引出迁客骚人各不相同的“览物之情”引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情
第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
1.首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
2.滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
3.第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
答：承上启下（引出下文的抒情）
写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡忧谗畏讥”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
4.描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
5.描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。
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6.表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）
答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
7.“进”“退”分别照应什么？答：居庙堂之高；处江湖之远。
8.突出表达作者旷达胸襟的句子答：不以物喜，不以已悲。
9.突出表达作者伟大的政治抱负的句子?与现在“吃苦在前享乐在后”的精神相似的句子。答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
10.作者写这篇文章的直接原因是什么？答：属予作文以记之。
11.请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？
答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
12.赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴
13.第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳
14.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
15.由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）
16.第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？
答：洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。
17.“二者”的不同点是什么？相同点是什么？
答:不同点是：形式上是一悲一喜；相同点是：本质上是为了自己都是以物喜，以己悲。
18.“古仁人”的忧乐观是怎样的？
答：先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。后
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讲“乐”，“后天下之乐而乐”。
19.“二者之为”与“古仁人之心”的区别是什么？
答：悲喜观不同；迁客骚人：“以物喜，以已悲”。
古仁人：“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”
20.腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事，表现他具有古仁人“不以物喜不以已悲”的旷达胸襟。
21.末段议论的作用是什么？
答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。
学案二
第一，“前人之述备矣”，所以不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情，表达了作者“不以物喜，不以己悲
4、作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情？这样写的目的是什么？
悲：去国怀乡，忧谗畏讥。喜：心旷神怡，宠辱偕忘。目的：为了将迁客骚人的悲喜情感和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入抒情，引发下文的议论，突出文章的主旨。表达作者的旷达胸襟和政治抱负。”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
21.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现范仲淹怎样的思想境界？
忧国忧民，以下为已任的政治抱负，积极向上的、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的高尚品德。，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。
学案三
参考答案：
1、（1）通“俱”，全、皆（2）详尽（3）轻视、看不起（4）每年（每小题1分）
2、D （3分）
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3、（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
（2）（范仲淹）的子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废除。（以上每小题2分）
4、先天下之忧而忧（或：居庙堂之高则忧其民。多写不给分，如有错别字，每个扣1分。）（2分）
5、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。（“继承和发展”，1分，“忧国忧民”1分，两点都能兼顾到，3分。）
【译文】
范仲淹轻视财富，喜欢施舍他人钱财，尤其对待族人时特别宽厚。他富贵之后，在姑苏靠近外城的地方买了好的田地数千亩，当做义庄，用来养活跟随他但比较贫穷的人，他选出一个辈分高而且有贤能的人来管理他资金的进出，每个人每天吃一升米，每年拿一批细绢做衣服，另外婚丧嫁娶，都会给他们钱。聚集的族人将近有一百口。范仲淹死了之后四十年，子孙贤明善良．一直都尊奉范仲淹的规矩做法，不敢废止。
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