细菌和真菌复习题
中考生物精品复习专题训练:人类对细菌和真菌的利用(含真题及答案)
人类对细菌和真菌的利用学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.发酵食品的制作离不开细菌和真菌,实质上是与菌体内的()有关。
A.抗生素B.多种酶C.有机物D.无机盐2.利用细菌来净化污水的主要原理是( ).A.细菌可以分解污水中的一些有机物B.细菌可以吃掉污水中的有机物C.细菌喜欢喝大量的水D.利用污水来繁殖细菌3.下列微生物中,对人类有害的是()A.青霉菌 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌4.泡菜是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解生成乳酸的原理制成的。
制作泡菜时,泡菜坛不仅要加盖,而且还要用水封口,这样做的目的是A.防止泡菜坛中产生的酸味挥发B.增加坛内的空气湿度C.防止尘埃等污染D.隔绝空气,保持坛内的缺氧环境5.蒸熟的馒头暄软多孔,这些孔是发酵过程中,酵母菌分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的,这种气体是A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.酒精6.生面团经过酵母菌发酵后,其中有机物含量的变化是A.减少B.没有变化C.增加D.不确定7.制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸,制作泡菜时,泡菜坛要加盖,同时还要用水封口,这是因为A.乳酸菌是厌氧菌,防止氧进入坛内B.乳酸菌是好氧菌,让更多的氧进入坛内C.乳酸菌的生活需要水D.乳酸菌的生活不需要水8.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了 ( )A.隔绝空气,防止其它菌进入B.乳酸菌生活不需要任何氧气C.防止灰尘污染D.使多种细菌在坛内快速增多9.在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。
在沼气发酵中,起主要作用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.甲烷菌10.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。
密封坛口的根本目的是A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B、防止灰尘、细菌进入坛内C.造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵D、保温、保湿11.我们爱吃的泡菜、酸奶主要是利用哪种微生物发酵制作的A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.毛霉12.“永春老醋”是中国四大名醋之一,其酿造过程用到的微生物是 ( )A.青霉菌B.甲烷细菌C.醋酸菌D.乳酸菌13.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秤生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秤→糖液→酒精。
中考复习 专题三细菌、真菌、病毒测试题
专题三细菌、真菌、病毒测试题一、选择题(本大题共15小题,只有一个选项符合答案)1.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核2.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A. 蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D. 蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物3.下列关于抗生素的叙述,正确的是()A. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品本省不会腐败变质B. 抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒C. 生病时应大量服用抗生素,以便早日康复D. 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质4.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。
下列各项中属于人类对真菌利用的是()①做发面食品②生产青霉素③醋④酿酒⑤制酸奶A. ①②③B. ①②④C. ②④⑤D. ②③⑤5.微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是()A. 某些病毒可制成疫苗防治疾病B. 青霉能使桔子等食物腐烂变质C. 大肠杆菌可用于制作面包、馒头D. 利用乳酸菌发酵可制作酸奶6.依据生物的某些特征,对部分生物作出如下图所示分类。
下列描述错误的是A. 类群1是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的B. 制作酸奶使用到的微生物属于类群2C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物D. 类群1、2、3的共同特点是:都不能直接利用无机物制造有机物7.细菌和真菌的一般培养步骤通常是()。
①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A. ①④③②B. ①②③④C. ②①③④D. ①③②④8.如图是五种不同的微生物结构图,下列叙述正确的是()A. 它们都有细胞膜、细胞质和遗传信息B. 微生物B,C,D属于真核生物C. 微生物E的生活方式是寄生或腐生D. 微生物D可以用来发酵生产酸奶9.将病毒和细菌、真菌进行比较,有关叙述正确的是A. 病毒不能独立生活,必须在活细胞内生活B. 病毒和细菌、真菌的结构相同C. 三者除结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同D. 病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益10.在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是()A. 只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B. 细菌都是单细胞生物,个体十分微小C. 真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D. 病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物11.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()A. 白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌C. 生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥D. 制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌12.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是()A. 酵母菌一酸奶B. 甲烷细菌一生产沼气污水处理C. 根瘤菌一固氮D. 大肠杆菌一工业化生产胰岛素13.下列疾病中仅用青霉素治疗,效果显著的是()A. 狂犬病B. 手足癣C. 肺结核D. 禽流感14.将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如下图)。
中考生物首轮复习细菌和真菌试题
2021年中考生物首轮复习 细菌和真菌1.细菌、真菌、病毒三类微生物的比拟:工程 细菌真菌 病毒 个体 单细胞 单细胞〔酵母菌〕多细胞〔蘑菇、青霉〕比细菌小形态 杆菌、球菌、螺旋菌 由菌丝构成 没细胞构造构造 没成形细胞核,有抵抗不良环境的休眠体—芽孢,有细胞壁、荚膜、鞭毛无芽孢,有真正的细胞核 蛋白质外壳里面包着遗传物质 营养 无叶绿体,异养,少局部自养 无叶绿体,异养无叶绿体,异养 生殖 分裂生殖 孢子生殖 寄生在活细胞繁殖条件 水分、适宜温度和丰富有机物活细胞真菌和细菌在作为分解者参与物质循环:分解有机物变成水、CO 22、区别细菌菌落和真菌菌落〔1〕一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体成为菌落。
〔2〕细菌菌落:小,外表或者光滑黏稠,或者粗糙枯燥,颜色一般白色。
真菌菌落:大,呈绒毛状或者蜘蛛网状等,颜色多样。
〔3〕培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基 ②高温灭菌 ③接种 ④恒温培养[食品的制作与动植物一共真菌与藻类一共生形成地衣根瘤菌与豆科植物一共生形成根瘤酵母菌—酿酒、做馒头或者面包乳酸菌—制酸奶、泡菜食品腐败的原因:由细菌和真菌引起药物和污水处理防止食品腐败的原理:杀死或者抑制生长繁殖人类对细菌和食品保存的方法:①蘑菇〔脱水法〕;②腊肉类熟食〔晒制与烟熏法〕;③果脯〔浸透保存法〕④袋装牛奶、盒装牛奶〔巴细菌的主要特征:①细菌的细胞构造没有成形的,只有DNA核区;②有细胞壁〔少数细菌的细胞壁外有鞭毛或者荚膜〕——起作用③细胞内无叶绿体、营养方式为。
〔利用现存的有机物来生活〕●与人类的生活关系:①制泡菜〔乳酸菌——在无氧条件产生乳酸〕泡菜坛子加水封盖的目的是②产生药物〔控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌,产生〕③净化污水,产生沼气〔甲烷菌〕1、真菌的主要特征:①细胞构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的;②有单细胞〔酵母菌〕和多细胞〔蘑菇,霉菌〕,多细胞真菌是由菌丝组成的,菌丝又包括——吸收营养和〔顶端有孢子〕③繁殖方式为。
专题18细菌、真菌和病毒(练习)(解析版)-2024年中考生物一轮复习讲义
专题18 细菌、真菌和病毒目录考点过关练(3大考点)考点01 细菌、真菌和病毒考点02 细菌、真菌和病毒与人类的关系考点03 细菌、真菌探究实验真题实战练重难创新练考点01 细菌、真菌和病毒1.有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
这类生物是()A.细菌B.真菌C.植物D.动物【答案】A【分析】细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌虽有DNA集中的区域,却没有细胞核,称为原核生物。
【详解】A.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有拟核,没有叶绿体,A 符合题意。
B.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,B不符合题意。
C.植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体,C不符合题意。
D.动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,D不符合题意。
故选A。
2.《中国生物物种名录2023版》收录了七大类共135061个物种,其中没有细胞结构的是()A.病毒B.植物C.真菌D.动物【答案】A【分析】病毒是一种体积非常微小,多数病毒直径在100nm(20—200nm),较大的病毒直径为300—450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18—22纳米,需要借助电子显微镜才能观察到形态;病毒结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【详解】A.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质,一旦离开活体会变成结晶体,故A 符合题意。
B.植物结构和功能单位是细胞,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,故B不符合题意。
C.真菌的结构和功能单位是细胞,既又单细胞生物,又多细胞生物,故C不符合题意。
D.动物的基本单位是细胞,细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,故D不符合题意。
故选A。
3.关于细菌和真菌的说法正确的是()A.都为单细胞个体B.都必须寄生在其他生物体内C.都靠孢子繁殖D.制泡菜要用乳酸菌,做馒头要用酵母菌【答案】D【分析】(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。
2020年中考生物细菌和真菌专题卷(附答案)
2020年中考生物细菌和真菌专题卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题( )。
A.病毒是由细胞构成的 B.细菌具有成形的细胞核C.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 D.真菌都是单细胞生物2.下列关于细菌、真菌的说法中,错误..的是A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此都是有害的B.细菌和真菌细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核C.酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱等食品离不开真菌中的霉菌3.下列各项叙述中,不正确的是()A.足癣是由真菌引起的 B.细菌对人类有利有弊C.青霉素是青霉菌产生的一种抗生素D.馒头上生长的“白毛毛”是一种杆菌4.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是5.肺炎球菌侵入人体肺部后,少量的细菌形成大量的菌群,导致人体表现出病症,这一过程是细菌的()A.细胞生长 B.芽孢增多 C.分裂生殖 D.细胞分化6.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.遗传物质 D.成形的细胞核7.下列微生物中,不属于生态系统中分解者的是:A 、枯草杆菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、蓝藻8.下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是()A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.动物9.人体得足癣是哪项感染引起的()A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.缺乏维生素10.下列对芽孢的叙述中,正确的是:()①各种细菌体内,都会出现芽孢的结构②它是在一定条件下形成的一个休眠体③芽孢有厚壁,抵抗不良环境能力强④当环境适宜时,芽孢可以繁殖出许多新个体A.①② B.②③ C.③④ D.②④11.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上12.下列生物不能产生孢子的是()A.青霉 B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇13.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算14.从形态上看,可以将细菌分成:A.有荚膜菌和无荚膜菌 B.杆菌和球菌D.球菌和荚膜菌评卷人得分二、综合题(1)作酸奶时,为什么要先将牛奶煮开?煮开后为什么要待冷却后才可加入酸奶?⑵制作米酒时,为什么要将糯米高温蒸煮30分钟?16.豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史。
2018年中考生物复习专题训练:细菌和真菌(含解析)
中考生物专题训练:细菌和真菌一、单选题1.香菇和青霉的共同特征不包括()A. 菌体是由菌丝构成的B. 营养方式为异养C. 都是原核生物D. 生殖方式为孢子生殖2.蘑菇的营养方式是()A. 自养B. 腐生C. 寄生D. 异养3.酵母菌在有氧和无氧时,分别将葡萄糖分解为()A. 酒精B. 二氧化碳C. 水D. 二氧化碳和酒精4.“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解世界上的一切的。
”下表列出了四种生物所具有的细胞结构(“√”表示有,“×”表示无),其中不正确的是()A. 埃博拉病毒B. 酵母菌C. 变形虫D. 衣藻5.下列关于蘑菇特点的叙述中,正确的是()A. 蘑菇是由菌丝集合而成的B. 蘑菇属于生产者C. 蘑菇在环境恶劣时会形成芽孢D. 蘑菇能进行分裂生殖6.下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是()A. 枯草杆菌B. 蓝藻C. 病毒D. 根瘤菌7.下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的( )A. 链球菌B. 酵母菌C. 衣藻D. 草履虫8.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 营养生殖D. 种子生殖9.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中,下列操作不正确的是()A. 在没有实施实验前,不能打开培养皿B. 每组两套培养皿,其中一套为对照实验C. 接种时,要注意无菌操作D. 两套培养皿应放在不同的环境中10.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()A. 腌制食品的盐水中B. 抽真空的罐头食品中C. 刚煮熟的食品中D. 流通的货币上11.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极()A. 分解者很少B. 没有消费者C. 缺乏必要的治污设施D. 温度太低12.蒸熟的馒头喧软多孔,这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的.这种气体是()A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气D. 酒精13.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A. 寄生虫B. 真菌C. 细菌D. 病毒14.细菌的生殖方式是()A. 有性生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 芽孢生殖15.下面是四种生物形态示意图,有关叙述正确的是()A. 它们的结构和功能单位都是细胞B. ①通过芽孢繁殖后代,②③④通过孢子繁殖后代C. ①②④不能制造有机物,营养方式为异养D. ①③只有寄生在活细胞内才能进行生命活动16.细菌和真菌的生存需要一定的条件,下列不一定是细菌和真菌生存所需的是()A. 需要水B. 需要适宜的温度C. 需要有机物D. 必须有氧气17.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A. 制作培养基B. 消毒C. 接种D. 培养18.下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是()①碘盐、食用油②酸醋、葡萄酒③酱油、甜面酱④花椒、大茴香.A. ①②B. ②③C. ③④D. ④①19.下列食品制作过程中,需要利用细菌发酵的是()A. 酸奶B. 馒头C. 酱油D. 面包20.关于客家糯米酒制作过程的叙述,正确的是()A. 发酵过程需要控制好温度B. 发酵过程需要保持空气流通C. 发酵过程需要接种乳酸菌D. 蒸煮糯米饭后马上加入酒曲21.馒头或面包膨大和松软,里面有许多小孔,是因为在制作过程中()A. 酵母菌使面粉发酵,产生了二氧化碳B. 酵母菌使面粉发酵,产生了酒精C. 乳酸菌使面粉发酵,产生了酒精D. 曲霉把淀粉分解成葡萄糖22.引起人脚癣的真菌是以( )为食物的。
八年级生物上册第四章第一节细菌和真菌复习题
第四章细菌和真菌复习题一、填空题1、细菌和真菌生存必须的基本条件是,,。
2、细菌的生殖方式是,营养方式是。
3、培养细菌、真菌的一般方法是:、、、。
4、细菌有状、状、状等不同形态。
5、细菌细胞与动植物细胞结构的主要不同是细菌没有。
6、真菌中既有多细胞的和外,还有单细胞的。
7、用实验证明细菌存在的科学家是。
8、细菌细胞的结构包括、、和。
二、简答题:1、制作泡菜时,要用水密封泡菜坛口,为什么?保持坛内的缺氧环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。
2、细菌的营养方式是怎样的?绝大多数细菌的细胞中没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能靠现成的有机物生活,所以营养方式属于异养。
3、显微镜下怎样区分细菌和酵母菌?不能观察到成形的细胞核的是细菌,能观察到成形的细胞核的是酵母菌。
4、走进潮湿的地下室为什么会闻到一股霉味?霉菌大量繁殖,孢子到处散落,进入鼻腔。
5、人在夏季容易得胃炎,为什么?因为夏季比冬季更适宜细菌的繁殖,食品也易变质,人吃了就会患肠胃炎。
6、脏衣脏鞋容易长霉,为什么?因为赃物为真菌提供了营养物质。
7、炭疽杆菌在环境适宜的时候,每隔20分钟分裂一次。
请你计算一下,如果有人感染了100个炭疽杆菌,三小时后他的体内将会有多少个炭疽杆菌?(写明计算过程) 100×23×60/20=51200(个)三、实验题:1、在《检测不同环境中的细菌和真菌》实验中(1)假如检测手指上是否有细菌,用手指在培养基上轻轻一按,该做法在细菌的一般培养方法中叫做什么?答:接种(2)材料用具中每组两套装有培养基的培养皿的作用是什么?答:设置对照(3)两套装有培养基的培养皿都需要在同一环境中培养吗?答:对照组和实验组对比的是不同环境中细菌和真菌的存在情况,属于单一因素比较,所以需要在同一环境中培养2、巴斯德的鹅颈瓶装置巧妙在哪里?答:鹅颈瓶中的肉汤虽可与空气相通,但细菌只能落在鹅颈瓶的弯曲处,不能进入肉汤。
人教版八年级上册生物 第五单元 第四章 细菌和真菌 复习题(含答案)
第四章细菌和真菌复习题一.选择题1.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长()A.潮湿的沙土地B.煮沸且密封的牛奶C.潮湿的粮食堆D.干燥的橘子皮2.细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有()①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤3.为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如题图所示实验方案;在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。
下列说法错误的是()A.抑菌最有效的是抗生素b B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同C.丙滤纸片起到对照作用D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果4.细菌在自然界分布十分广泛,这是因为()①细菌的繁殖速度很快,②细菌生活不需要氧气,③细菌个体很小,④有些细菌在条件不良时可形成芽孢。
A.①②③B.②③④C.②③④D.①③④5.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②③①④6.硬币上有许多细菌,生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下,这一做法在培养细菌的一般方法中叫()A.做标记B.配制培养基C.接种D.培养7.下列有关菌落的说法,不正确的是()A.菌落由一个细菌或真菌繁殖后形成B.菌落是肉眼可见的细菌或真菌集合体C.可根据菌落的形态、颜色大致区分细菌和真菌D.菌落由一个细菌或真菌形成,大小一致8.下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是()A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害D.大多数是生态系统中的分解者9.产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌,甲烷螺旋菌()A.无细胞壁B.无细胞膜C.无细胞质D.无成形的细胞核10.下列关于芽孢的叙述,正确的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力11.如图是细菌结构示意图,其中结构名称标注错误的是()A.①B.②C.⑤D.⑥12.细菌的结构很特别,下列关于细菌结构的表述中,错误的是()A.有成形的细胞核B.有细胞壁、细胞膜、细胞质C.有些细菌有鞭毛D.有些细菌有荚膜13.下列关于细菌的叙述不正确的是()A.细菌进行分裂生殖B.细菌没有叶绿体C.用低倍显微镜观察细菌的形态D.芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体14.下面描述中属于真菌特征的是()A.只能利用现成的有机物生活B.个体较大,都能用肉眼看到C.通过分裂来繁殖后代D.都是多细胞个体15.酵母菌与大肠杆菌在结构上,最主要的区别是()A.有无细胞壁B.有无细胞膜C.有无叶绿体D.有无成形的细胞核16.下列生物中有真正细胞核的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.幽门螺杆菌17.如图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于()A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.有性生殖18.柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌,下列关于这些霉菌说法中不正确的是()A.细胞中含叶绿素B.用孢子繁殖C.由细胞构成D.只能利用现成有机物19.有关细菌和真菌的描述,正确的是()A.都有细胞壁B.都是单细胞生物C.都用孢子繁殖D.都是分解者20.青霉是大家熟悉的霉菌。
人教版八年级上册生物 第五单元 第四章 细菌和真菌 复习题(包含答案)
第四章细菌和真菌复习题一.选择题1.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长()A.潮湿的沙土地B.煮沸且密封的牛奶C.潮湿的粮食堆D.干燥的橘子皮2.细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有()①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤3.为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如题图所示实验方案;在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。
下列说法错误的是()A.抑菌最有效的是抗生素b B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同C.丙滤纸片起到对照作用D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果4.细菌在自然界分布十分广泛,这是因为()①细菌的繁殖速度很快,②细菌生活不需要氧气,③细菌个体很小,④有些细菌在条件不良时可形成芽孢。
A.①②③B.②③④C.②③④D.①③④5.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②③①④6.硬币上有许多细菌,生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下,这一做法在培养细菌的一般方法中叫()A.做标记B.配制培养基C.接种D.培养7.下列有关菌落的说法,不正确的是()A.菌落由一个细菌或真菌繁殖后形成B.菌落是肉眼可见的细菌或真菌集合体C.可根据菌落的形态、颜色大致区分细菌和真菌D.菌落由一个细菌或真菌形成,大小一致8.下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是()A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害D.大多数是生态系统中的分解者9.产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌,甲烷螺旋菌()A.无细胞壁B.无细胞膜C.无细胞质D.无成形的细胞核10.下列关于芽孢的叙述,正确的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力11.如图是细菌结构示意图,其中结构名称标注错误的是()A.①B.②C.⑤D.⑥12.细菌的结构很特别,下列关于细菌结构的表述中,错误的是()A.有成形的细胞核B.有细胞壁、细胞膜、细胞质C.有些细菌有鞭毛D.有些细菌有荚膜13.下列关于细菌的叙述不正确的是()A.细菌进行分裂生殖B.细菌没有叶绿体C.用低倍显微镜观察细菌的形态D.芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体14.下面描述中属于真菌特征的是()A.只能利用现成的有机物生活B.个体较大,都能用肉眼看到C.通过分裂来繁殖后代D.都是多细胞个体15.酵母菌与大肠杆菌在结构上,最主要的区别是()A.有无细胞壁B.有无细胞膜C.有无叶绿体D.有无成形的细胞核16.下列生物中有真正细胞核的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.幽门螺杆菌17.如图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于()A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.有性生殖18.柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌,下列关于这些霉菌说法中不正确的是()A.细胞中含叶绿素B.用孢子繁殖C.由细胞构成D.只能利用现成有机物19.有关细菌和真菌的描述,正确的是()A.都有细胞壁B.都是单细胞生物C.都用孢子繁殖D.都是分解者20.青霉是大家熟悉的霉菌。
细菌 真菌练习题
细菌真菌练习题
细菌与真菌是生物界中的两类微生物,它们都具有重要的生态和生物医学意义。
下面是一些关于细菌和真菌的练习题,让我们一起来测试一下您对它们的了解程度。
1. 细菌和真菌属于生物界中的哪个分类单元?
2. 细菌和真菌的细胞结构有什么不同之处?
3. 下面哪些是细菌的特点?
a) 孢子繁殖
b) 不具有细胞壁
c) 无真核
d) 能通过光合作用产生能量
4. 细菌的形态多样,下面哪种形态分类是正确的?
a) 球菌、杆菌、螺旋菌
b) 真菌、球菌、链状菌
c) 球菌、真菌、链状菌
d) 球菌、真菌、杆菌
5. 真菌的细胞壁主要由什么物质构成?
6. 下面哪些是真菌的特点?
a) 具有细胞壁
b) 能进行光合作用
c) 菌丝生长
d) 只能通过寄生方式获取养分
7. 细菌和真菌在环境中的作用有哪些?
8. 下面哪种细菌能够固氮?
a) 绿藻细菌
b) 病原细菌
c) 蓝藻细菌
d) 产氢细菌
9. 真菌中的霉菌主要生长在哪些环境中?
10. 细菌和真菌在医学领域中的应用有哪些?
以上是对细菌和真菌的练习题,希望能够帮助您复习和加深对这两类微生物的了解。
如果您有任何疑问或答案不确定的地方,请随时咨询专业人士或参考相关资料进行确认,加深对细菌和真菌的认识。
祝您学习愉快!。
专题17 细菌、真菌和病毒中考生物(解析版)
17细菌、真菌和病毒一轮复习专题精选一、选择题1、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制作面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位【答案】A【解析】①细菌有细胞结构,细胞中有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核,属于原核生物。
2、下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中,正确的是()A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖B.病毒结构简单,属于原核生物C.地衣是细菌与藻类共生形成的D.蘑菇和霉菌一样也是由大量菌丝构成的【答案】D【解析】A.芽孢是细菌的休眠体,细菌不能通过芽孢繁殖,A错误。
B.病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,B错误。
C.地衣是由真菌和藻类共生形成的,C错误。
D.蘑菇和霉菌一样,是多细胞真菌,是由大量菌丝构成的,D正确。
3、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死什么为标准()A.螺旋菌B.芽孢C.球菌D.具有荚膜的细菌【答案】B【解析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,外科手术器械和罐头食品的消毒,都要求无菌。
而细菌最难以被杀死的结构是芽孢。
所以,外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准。
4、下列有关微生物的说法,错误的是()A.病毒、细菌和真菌在高倍光学显微镜下都可见B.病毒都无细胞结构C.细菌都无成形的细胞核D.真菌大部分进行孢子生殖【答案】A【解析】A.病毒个体十分微小,在光学显微镜下是无法看到病毒的,需要借助电子显微镜观察,A错误;B.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,B正确;C.细菌都无成形的细胞核,C正确;D.大多数真菌用孢子繁殖后代,D正确。
5、下列微生物营寄生生活的是()A.使玉米得瘤黑粉病的真菌B.地衣中的真菌C.大豆根瘤中的根瘤菌D.腐烂水果中的枯草杆菌【答案】A【解析】A.使玉米得瘤黑粉病的真菌营寄生生活,A符合题意。
【八年级上册生物细菌和真菌复习题】
【八年级上册生物细菌和真菌复习题】复习检测4(八上细菌和真菌) ( )1.下列关于菌落的叙述中,不正确的一项是 A.菌落是同种细菌或真菌大量繁殖的集合体 B.菌落是各种细菌聚集而形成的集合体 C.菌落肉眼可见,具有一定的形态结构 D.菌落可作为菌种鉴定的重要依据 ( )2.在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是 A.培养基要经过高温灭菌处理之后才能接种 B.在接种后迅速盖好培养皿 C.若探究手上的菌类要将培养皿放入37℃恒温箱内恒温培养 D.为了便于记录菌落生长的情况,应每天两次打开培养皿观察 ( )3.馒头放的时间长了,表面会长毛,这是 A.细菌菌落 B.酵母菌菌落 C.霉菌菌落 D.乳酸菌菌落 ( )5.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是 A.细菌和真菌是在生物圈中广泛分布的生物 B.细菌和真菌的生存需要一定的水分 C.细菌和真菌的生活需要适宜的温度及丰富的有机物 D.细菌和真菌在生活中一般不需要氧 ( )6.巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败,其原因是 A.鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入 B.没有空气,细菌无法生存 C.鹅颈瓶中的空气不能与外界空气想通 D.鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤 ( )7.下列哪一种因素容易增加卧室床单上细菌的数量? A.紧闭卧室的窗户 B.在太阳下晒 C.用开水煮 D.用有杀菌成分的洗衣粉洗涤 ( )8.大肠杆菌与人体口腔上皮细胞的区别是 A.有无细胞膜 B.有无鞭毛 C.有无成形的细胞核 D.有无遗传物质 ( )9.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长? A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地( )10.下列现象与细菌和真菌的分布无关的是 A.买回新鲜蔬菜要用水浸泡 B.馒头和面包发霉 C.医生给病人做手术之前工具要先消毒 D.苹果腐烂 ( )11.用乳酸菌制作泡菜的时候不但要加上小盖,还要在泡菜坛的水槽中加水密封,这是 A.给乳酸菌提供安静的环境 B.给乳酸菌提供有氧的环境 C.给乳酸菌提供无氧的环境 D.防止细菌逃跑 ( )12.下列关于细菌的叙述正确的是 A.所有的细菌在生态系统中都是分解者 B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C.细菌依靠芽孢进行繁殖 D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,其原因是低温杀死了细菌等微生物( )13.澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的细菌,从而获得了20__年的诺贝尔生理学或医学奖。
中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)
中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的()A.配置培养基B.灭菌C.接种D.在适宜的环境中培养2.下列环境中,霉菌最容易生长的是()A.干燥的皮鞋B.潮湿的粮食C.潮湿的沙地D.煮沸后密封的牛肉汁3.细菌种类繁多,一般可根据其外部形态进行分类。
下列生物不属于细菌的是() A.幽门螺旋菌B.枯草杆菌C.黄曲霉D.葡萄球菌4.细菌的个体十分微小,分布极其广泛。
下列关于细菌的叙述,不正确的是() A.是单细胞生物B.不具有细胞壁C.进行分裂生殖D.没有成形的细胞核5.青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自()A.大肠杆菌B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉菌6.菌草技术是中国的骄傲。
菌草能以草代木培养食用菌。
下列有关食用菌的叙述中,错误的是()A.无成形细胞核B.有成形细胞核C.属于生态系统中的分解者D.没有叶绿体,自身不能制造有机物7.如图阴影部分代表的共同特征是()A.进行孢子生殖B.细胞内没有叶绿体C.能产生抗生素D.具有成形的细胞核8.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在。
下列叙述错误的是()A.污水处理厂常利用细菌能够分解有机物,来处理生活污水或工业废水B.农民用农作物秸秆、人畜粪尿等物质生产沼气,利用了甲烷菌的分解作用C.人的脚趾之间可能会发生奇痒,甚至发生溃烂,最有可能感染了某种细菌D.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力9.科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组成,它必须寄生于活细胞中才能增殖。
下列选项中,与该生物在结构上相似的是()A.噬菌体B.草履虫C.酵母菌D.大肠杆菌10.虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究和利用病毒的过程中,也取得了可喜的成果。
第四章 细菌和真菌 复习题
• 42.请你根据下列学生实验方案,回答问 题. • 为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小 组同学设计了一个实验方案:将同一种树 的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏 水,让树叶保持潮湿;将甲、乙两组都进 行灭菌处理后,甲组放在无菌环境下,乙 组接种细菌后放在无菌环境下.请你分析 后作答:
• (1)这个方案的实验组是( 乙 ),对照组 是( 甲 ).变量是( ). 有无接种细菌 • (2)实验过程中滴加蒸馏水让树叶保持湿 润是因为细菌生存须要( )
• 6.在探究硬币上是否有细菌的小实验 中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一 接,这一做法在细菌的一般培养方法 中叫( ) • A.接种 • B.种植 • C.培养 • D.接合
• 7.微生物种类繁多,在生物圈中分布 极广。你认为下列哪项中可能没有微 生物( ) • A、海尔冰箱 • B、人体内 • C、制氧工厂 • D、刚出厂的罐头
• 11、图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是 ( ) • A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 • C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌
• 12、酵母菌比细菌的结构高等、复杂,主 要是因为酵母菌具有( ) • A.细胞壁 • B.细胞膜 • C.液泡 • D.细胞核
• 13、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么 微生物作用的结果( ) • A.细菌和酵母菌 • B.酵母菌和乳酸菌 • C.细菌和乳酸菌 • D.乳酸菌和细菌
• 40.下图是某种可食用的蘑菇,请分析回 答下列问题。 • ⑴ ⑤是由[②] 中散落开来的 , 它的功能是 。 • ⑵ 图中①是 ,②是 ,③ 是 。④是蘑菇的地下部分,叫做营 养菌丝,它的作用是 ,所以蘑 菇的营养方式是 。 • ⑶ 蘑菇的身体都是由 构成的,它 的每个细胞都具有 、 、细 胞膜和细细胞质这四个部分。
中考生物精品复习专题训练:细菌和真菌在自然界中的作用(含答案)
细菌和真菌在自然界中的作用学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列对细菌和真菌参与物质循环的理解,不正确的是()。
A.腐生细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2、水和无机盐B.植物可利用细菌和真菌分解有机物产生的无机物制造有机物C.细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用D.寄生细菌和真菌能依靠活的动植物或死亡的动植物遗体生存2.“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.水分3.下列哪种细菌能使豆科类庄稼有更高的产量?A.醋酸杆菌B.根瘤菌C.乳酸杆菌D.甲烷细菌4.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是A.动植物的遗体自身会分解B 土壤中的小虫子可以把它们吃掉C 腐生细菌、真菌能分解动植物的遗体D 绿色植物的根能分解动植物的遗体5.在物质循环中使自然界的植物遗体分解为二氧化碳和无机盐的生物是( )A.枯草杆菌 B.痢疾杆菌 C.结核杆菌 D. 肺炎双球菌6.为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如下的实验。
将甲、乙两套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。
三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙装置中的肉汤未变质。
乙装置中的肉汤未变质的原因是A.室温保持在25℃B.没有空气进入乙试管内C.选用的肉比甲的好D.弯管阻挡了细菌进入肉汤中7.炎热的夏季,食物很容易变馊.引起食物腐败变质的主要原因是()A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖C.夏季阳光太强,食物容易分解D.天气炎热,食物中的水分蒸发过快8.酸奶制作过程中使用的生物技术是()A.发酵技术B.克隆技术C.组织培养D.转基因技术9.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失,则将会出现:A.动植物大量繁殖B.人类没有传染病C.植物没有病虫害D.动植物的遗体残骸堆积如山10.微生物的作用表现在哪些方面?()A.作为分解者,对生态环境的保护起着重要作用B.在食品加工、制药、农业病虫害防治以及环境污染的治理等方面有重要作用C.有些微生物也会使人或动物致病D.以上三项都是11.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是( )A.分解无机物B.导致动植物和人患病C.生产有机物D.促进物质循环12.在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有机物13.防止食品腐败所依据的主要原理是()A.把食品内的细菌都杀死B.把食品内的真菌都杀死C.抑制食品内真菌的生长和繁殖D.杀死食品内细菌和真菌或抑制它们的生长繁殖14.下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述中,错误的是()A.可作为分解者参与物质循环 B.有的会引起动植物和人患病C.有的能与动植物共生 D.帮助植物传播种子15.细菌和真菌是生态系统中的A、生产者B、分解者C、消费者D、转化者16.高温灭菌后的食品,置于下列哪种环境中最容易发生腐败A.真空环境中 B.冰箱冷藏室C.高温潮湿环境 D.干燥环境17.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要。
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八年级生物人教版第四章单元测试题
姓名班级分数
一、单选题:(每题2分,共50分)
1、细菌的个体十分微小,但人们可以用肉眼直接看见在培养基上迅速繁殖而形成的()
A、色斑
B、污点
C、菌落
D、聚焦体
2、在医院打着前,医生往往都要用碘酒擦拭一下打针的部位,这样做的目的是消毒,消灭打针
部位上许多肉眼看不见的()
A、尘埃粒子
B、细菌
C、酵母菌
D、烟草花叶病毒
3、下列是地球上细菌和真菌分布的说法,正确的是()
A、细菌和真菌只存在于海平面以上10千米
B、细菌和真菌只存在于海平面以下10千米
C、水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在
D、生物圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在
4、下列关于菌落的叙述中不正确的说法是()
A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C、只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落
D、细菌的菌落一般比真菌小
5、肉汤放的时间较长,就会有细菌使肉汤变质。
这些细菌来自()
A、肉里带来的
B、水中携带的
C、肉汤内自然形成的
D、空气中的细菌落在肉汤中
6、下列属于细菌不同与动植物细胞的特点是()
A、有细胞壁
B、无成型的细胞核
C、生有鞭毛
D、有细胞膜
7、细菌分布广泛的原因是()
A、个体小而轻
B、分裂生殖
C、能形成芽孢
D、以上都是
8、有些细菌在生长发育的后期,形成的对不良环境有较前抵抗能力的结构是()
A、芽孢
B、鞭毛
C、荚膜
D、芽体
9、细菌不能自己制造有机物,是因为没有()
A、细胞质
B、液孢
C、叶绿体
D、细胞核
10、若细菌30分钟进行一次分裂,那么一个细菌一天可得到的细菌数量是()
A、48
B、224
C、248
D、482
11、细菌的细胞结构与洋葱的细胞结构相比缺少的结构是()
A、细胞壁
B、细胞膜
C、细胞质
D、成型的细胞核
12、罐装食品可以贮存很长时间不会变质的原因是()
A、密封很严细菌无法进入
B、细菌在里面无法呼吸
C、细菌在里面无法繁殖
D、在密封前经过高温灭菌,里面没有细菌
13、下列哪种表述不正确:一个细胞就是一个()
A、细胞
B、生物
C、个体 D器官
14、下列不能采到蘑菇的地方是()
A、潮湿的树桩
B、雨后的松树林
C、干燥的沙滩
D、潮湿的草地
15、霉菌和蘑菇都是真菌,其营养方式都是()
A、自养
B、异养
C、寄生
D、共生
16、下列有关青霉的叙述中,错误的是()
A 它的成熟孢子是绿色
B、直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构
C、它的细胞内有叶绿素
D、它的细胞内有成型的细胞核
17、下列对真菌叙述合理的是()
A、所有的真菌都具有菌丝体
B、大多数真菌没有菌丝体
C、较大的真菌一般有菌丝体构成,微小的真菌有单个细胞构成
D、酵母菌的结构太简单,因此它不是真菌
18、若将橘皮作为培养青霉的实验材料,下列适合青霉生长的条件是()
A、干燥、不透气、低温
B、潮湿、透气、温暖
C、干燥、通气、高温
D、湿润、不通气、温暖
19、放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”,这些霉菌是()
A、空气中飘来的菌丝
B、面粉中携带的菌丝
C、面粉中携带的孢子
D、空气中飘来的孢子
20、蘑菇的主要繁殖方式是()
A、孢子生殖
B、出芽生殖
C、分裂生殖
D、菌丝生殖
21、制作蘑菇的孢子印时,能看到孢子印排列成()
A、直线形
B、环形
C、放射状
D、无规则形
22、下列个组生物,都属于真菌的一组是()
A、大肠杆菌、银耳、猴头菌
B、酵母菌、灵芝、香菇
C、青霉菌、木耳、紫菜
D、枯草杆菌、根霉菌、乳酸菌
23、下列属于单细胞真菌的是()
A、酵母菌
B、青霉
C、曲霉
D、大肠杆菌
24、首先发现细菌的科学家是()
A、列文·虎克
B、巴斯德
C、达尔文
D、科赫
25、要想观察细菌的形态,需借助()
A、放大镜
B、低倍显微镜
C、高倍显微镜
D、老花镜
二、非选择题:
26、将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫。
27、存放时间很长的橘子容易变质长霉。
“霉”实质上是一种生物叫,它主要靠分解
橘子中的获得生活所需要的物质和能量。
28、培养细菌和真菌的一般过程是: 、、、
29、用肉眼可以从菌落的、、对细菌和真菌进行区分.
30、细菌的细胞结构是、、、、、
31、真菌的细胞结构是、、、 .
32、防止食品腐败的原理是
33、地衣是和共生在一起形成的.
34、有些真菌可以产生能杀死某些致病的物质,这些物质称为抗生素.
35、馒头中的孔洞是遇热膨胀而引起的,这种气体是酵母菌分解时产生的,
所以馒头可以疏松多孔.
36、我们每天都要洗手,但是,面对琳琅满目的洗涤用品和铺天盖地的洗涤用品广告,到底哪种
洗涤用品除菌效果最好呢?小颖同学设计了如下方案:
步骤一:将配制好的培养基进行高温灭菌后,倒7个平板。
步骤二:在班里随机请六个同学帮忙,其中五名同学分别用洗涤用品1、洗涤用品2、洗涤用品3、洗涤用品4 和清水洗手,洗涤用品的用量、冲洗时间和程度均
一致,另一位同学不洗。
洗手后的同学不能在接触其他物品。
步骤三:六名同学分别用左手食指在六个不同的平板上花线。
另外一个平板不做任何处理,作为空白对照。
步骤4:在7个培养皿上贴上标签,放于300C的恒温培养箱中培养。
步骤5:三天后将观察结果记录在下表。
根据以上实验结果,分析和讨论下列问题:
(1)根据你的实验结果,你能初步判断哪种洗涤用品效果最好吗?说出你的理由。
(2)由此得出的实验结果可靠吗?说出你的理由。
37、小飞经常看到广告上说:“舒肤佳可以有效的抵制细菌的存活,”就想通过自己所学的知识,
进行一下探究,一是他和小海两人分别进行了探究。
(1)在做这步之前,他们应该完成哪些工作?
(2)小海设计了“洗手后的指印,在这里起什么作用?
38、制作泡菜的原理是什么?在泡菜坛口周围用水来封口的原因是什么?
39、夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是说明原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,小飞
同学设计了一组实验进行探究。
下面是他的实验过程:取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同玻璃杯进行处理:①微波炉中加热1分钟杀菌;②蒸锅水沸腾后加热5分钟;③蒸锅水沸腾后加热10分钟;④不做如何处理。
然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天教学观察比较。
请你思考:
(1)上述四种处理方式中,你认为最好的方法是。
(2)设置第四种方式的目的是。
(3)为什么要用塑料薄膜玻璃杯的口封起来?如果不封,结果会怎样?。