孔子雕像的意义ppt
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中国风孔子诞辰PPT模板
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gǎn
xiè
shǎng
孔子诞辰，全称孔子诞辰纪念日，是纪念孔子诞辰的节日，为鲁襄公二十二年夏正八月二十七，即鲁襄公二十二年十月庚子日（周正）或西历9月28日。孔子是春秋时期的著名教育家，被尊为至圣先师，鲁襄公二十二年（公元前551年）诞生于今山东曲阜。
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【园林课】孔庙建筑赏析PPT课件
2020/7/20
大成门 奎文阁
先师手植桧
十三铜亭
49
大成门
2020/7/20
50
大成门
2020/7/20
51
大成门
2020/7/20
威武的战戟
庄严的大门
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“大成”，是孟子对孔子的评价。他说：“孔子之谓集大成”，赞颂孔子
达到了集古圣先贤之大成的至高境界。此处，五门大开，将孔庙分作三路：
东为承圣门，内奉祀孔子上五代祖先；西为启圣门，内奉祀孔子父母；中
22
2020/7/20
棂星，即灵 星，又名天 田星，古人 认为它“主 得士之庆”。 古代祭天， 先要祭祀灵 星。孔庙设 门名灵星， 是说尊孔如 同尊天。
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2020/7/20
至圣庙坊 棂星门
金声玉振坊
圣时门 太和元气坊
泮水桥
下马碑
万仞宫墙
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太和元气坊
2020/7/20
太和”指天地、日月、阴阳会合之 气
2020/7/20
杏坛 大成门
奎文阁
先师手植桧
十三铜亭
57
杏坛
2020/7/20
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杏坛是纪念孔子讲学的地方
杏坛“杏坛”二字，这就是相传孔子讲学的地方。孔子杏坛设教记 载最早见于《庄子·渔父篇》：“孔子游于缁帷之林，休坐乎杏坛之 上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴。”但是原址在哪里却无记载.宋天禧 二年 （1018年），孔子四十五代孙孔道辅监修孔庙，将正殿后移 扩建，以正殿旧址“除地为坛，环植以杏，名曰杏坛”，金代始于 坛上建亭，由当时著名文人党怀英篆书“杏坛”二字。
62
东方三大殿
大成殿
2020/7/20
孔庙的主体建筑
《我的偶像孔子》课件
国家时，君主要以忠恕之道对待臣民，关心百姓的福祉，才能赢得民心
，实现长治久安。
04
CATALOGUE
孔子的政治思想
为政以德
总结词
孔子认为政治的核心在于道德教化， 统治者应以自身的道德修养来影响和 教化百姓，以达到社会的和谐稳定。
详细描述
孔子强调君主的道德修养是政治稳定 和社会和谐的关键。他主张君主应以 身作则，通过自身的道德行为来影响 百姓，使百姓自然地归顺于统治。
孔子的思想涉及伦理、政治、哲学等多个领域，提出了 仁、义、礼、智、信等核心观念。
孔子的思想不仅对中国文化产生了深远影响，也对东亚 文化产生了重要影响，成为东方文化的代表之一。
02
CATALOGUE
孔子的教育理念
有教无类
总结词
平等的教育观念
详细描述
孔子主张教育不分贵贱、贫富，应该面向所有愿意接受教育的人，体现了平等 的教育观念。
详细描述
孔子认为社会的发展和进步应该是全体人民的共同事业，每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己 的力量。他主张公正、公平地对待每个人，反对特权和贫富差距的扩大。同时，他也强调君主的职责 是维护社会的公平和正义，以达到社会的和谐稳定。
05
CATALOGUE
孔子对后世的影响
在中国文化中的地位
孔子被尊为“至圣先师”，其思想对 中国传统文化产生了深远的影响。
。
对现代社会的启示
孔子的仁爱、忠诚、礼义等道德观念对于现代社会的道德建设具有重要的启示意义 。
孔子的教育理念强调因材施教、学思结合等，对于现代教育的改革和发展具有重要 的指导意义。
孔子的政治主张对于现代社会的政治治理和公共管理具有重要的启示意义，如“为 政以德”等思想。
曲阜三孔介绍PPT课件
▪ 孔子儒家学说的核心是仁、礼、中庸思
想。 2021/3/25
2
孔子是中国的，儒学是世界的
▪ 1982年美国各界人士在旧金山举行祭孔大典 ，时任美国总统的里根先生致函说：“孔子的高 贵品行与伟大的伦理道德思想不仅影响了他的
国人，也影响了全人类。孔子的学说世代相传 ，为全世界人民提供了丰富的为人处世原则。”
14
孔庙—奎文阁
▪ 藏书楼，是收藏御
赐书籍的地方，位于
第五进院北。 “奎”
是星名，后代封建帝
王把孔子比作天上的
奎星，遂在孔庙建奎
文阁。这座楼阁完全
是木质结构，构造坚
固而且合理。清康熙
年间地震，“十间房
子倒者有九，存者有
一，奎文阁巍然不
动”。 2021/3/25
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孔庙—十三碑亭
▪ 十三碑亭：奎文阁北 ▪ “赑屭”是吉祥物，传说龙王有
▪ 1988年，75位诺贝尔奖的获得者在法国巴黎 发表联合宣言，呼吁全世界“21世纪人类要生 存，就必须汲取两千年前孔子的智慧。”
▪ 1998年，全世界100多个宗教组织代表集会
发表“普世伦理宣言”，将中国儒家的“己所不欲
，勿施于人”（孔子的“仁”的学说）思想写进宣
言。 2021/3/25
3
对孔子的尊崇及儒家思想的彰显
是罕见的石刻艺术瑰宝。
2021/3/25
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大成殿前的龙柱
大成殿供奉—五圣十二先哲
▪ 大成殿内供奉着五圣十二
哲17尊像。正中奉孔子塑
像。两侧为四配和十二先
哲。四配是复圣颜子，述
圣子思（孔子的孙子，孟
子的老师）,宗圣曾子，
亚圣孟子。十二先哲有11
位孔子的弟子，有一位是
人民版历史选修4《儒家学派的创始人——孔子》ppt
——陈独秀：《再答常乃德》（1937年）
人家说我打倒孔家店，是的；打倒孔家店并不是 打倒孔子。孔子的学说，经过两千年，至少有一部分 失去了时代性，同时经过了许多误解……我们批评孔 子，是要去掉孔子一尊，使诸子百家平等。如果不打 倒一尊的孔家店，没有法子使得思想解放，思想自 由。但是我六十二年来，还是继续对孔子佩服，我觉 得他这个人，是很了不得的。
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指西周建立的以分封制和宗法制为核 心的等级名分制度。 ⒉主要内容（实质与作用）： 尊尊： 维持森严的等级制度和君主制。 亲·亲： 维持以血缘纽带为特征和基础的宗法等级 制度。
“礼”的思想： ⒈含义 ⒉主要内容（实质与作用） ⒊礼的实践方法：“正名”
⑴于社会： 建立君君、臣臣、父父、子子的社会
秩序 ⑵于个人： 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非
统治者们对孔子、儒学的态度及其原因 孔子时代的国君们：叶公好龙（愿意供养孔 子而不愿接受并真正实施他的主张，如齐景公）
人家说我打倒孔家店，是的；打倒孔家店并不是 打倒孔子。孔子的学说，经过两千年，至少有一部分 失去了时代性，同时经过了许多误解……我们批评孔 子，是要去掉孔子一尊，使诸子百家平等。如果不打 倒一尊的孔家店，没有法子使得思想解放，思想自 由。但是我六十二年来，还是继续对孔子佩服，我觉 得他这个人，是很了不得的。
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“礼”的思想： ⒈含义 ⒉主要内容（实质与作用） ⒊礼的实践方法：“正名”
⑴于社会： 建立君君、臣臣、父父、子子的社会
秩序 ⑵于个人： 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非
统治者们对孔子、儒学的态度及其原因 孔子时代的国君们：叶公好龙（愿意供养孔 子而不愿接受并真正实施他的主张，如齐景公）
孔子雕像背景道德讲堂PPT模板
孟子曰：“事孰为大？事亲为大。”意思是说，什么事最重大？侍奉父母最重大。为什么呢？古德说：水有源，木有本，父母者，人子之本源也。孝本于天性。黄庭坚成名和做官之后仍不忘本，所以他的事业才长久，名垂千古，正是有源头之水，有根本之木啊！
古代孝子
今
--中国领袖的孝--现代人的孝
现代孝子
毛泽东对母亲感情很深。1918年他从长沙赴北京前夕，十分挂念生病的母亲，特地请人开了一个药方寄给舅父。次年春特返回长沙，把母亲接来就医。10月5日，毛泽东的母亲病逝，终年五十二岁。毛泽东日夜兼程从长沙赶回韶山守灵，并和泪写下一篇情义深长的《祭母文》。 “吾母高风，首推博爱。 远近亲疏，一皆覆载。恺恻慈祥，感动庶汇。 爱力所及，原本真诚。不作诳言，不存欺…”
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事，莫问前程”。如今“道德讲堂”在全国各地蓬勃开展，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举，已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。
行业PPT模板1ppt/hangye/
什么是道德？
什么是讲道德？用浅显明白的语言解释就是：道德是人类分辨善恶的标准。直白点就是区分好与坏的标准。知道什么是好，什么是坏；什么是对的，什么是错的。善恶美丑，是非好坏，很简单。什么是讲道德？我认为讲道德就是与人为善。
讲道德其实很容易
讲道德其实很容易
杭州的普通大巴司机吴斌，2012年5月29日中午当他开车以每小时90公里的速度行驶在高速路上，一块数斤重的铁片从天而降，在击碎挡风玻璃后直接刺入吴斌的腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍，吴斌却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，最后还挣扎着站起来对乘客说：“别乱跑，注意安全。”6月1日吴斌因伤重不幸去世。
传统中国风大气孔子像PPT幻灯片模板
传统文化 国学经典
● 汇报人：张曦元
壹 这里输入第一章的大标题 贰 这里输入第二章的大标题 叁 这里输入第三章的大标题 肆 这里输入第四章的大标题
伍 这里输入第五章的大标题
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然后另存为一个新图片，在填充选图片时选
4 择你裁好的图，就不会出现变形了，后文遇
到长方形，六边形等图片时，操作方法类似。
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关于图形
4 所有图形都能编辑动画，颜色，大小等，不一定每个图形都能用上，
但是表达方式、配色、版式都是可以借鉴的。
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研究论文
设计报告
工程样机
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隆昌孔子雕像简介
隆昌孔子雕像简介1. 引言隆昌孔子雕像是位于中国四川省隆昌市的一座孔子雕像，是中国传统文化的重要象征之一。
本文将对隆昌孔子雕像的历史背景、建造过程、特点以及对当地社区和文化的影响进行全面详细的介绍。
2. 历史背景孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551年，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。
他创立了儒家学派，并对后世产生了深远的影响。
在中国几千年的历史中，儒家思想一直被奉为国教，并成为中国社会稳定和发展的基石。
隆昌市位于四川盆地东部，是一个历史悠久的文化名城。
作为中国重要的文化遗产之一，孔子思想在这里得到广泛传承和发展。
为了纪念孔子对中华文明做出的巨大贡献，隆昌市决定建造一座孔子雕像，并将其作为城市标志性建筑。
3. 建造过程隆昌孔子雕像的建造过程经历了多个阶段，包括规划设计、选址、雕塑制作和落成等。
3.1 规划设计在规划设计阶段，隆昌市政府成立了专门的工作组，由城市规划师、雕塑家和文化专家组成。
他们考虑到孔子雕像的历史意义和文化价值，决定将其建在市中心的文化广场上，以便更好地展示。
3.2 选址选址是一个关键步骤，需要考虑到孔子雕像的视觉效果和周边环境。
经过多次讨论和调研，最终确定了位于隆昌市中心的文化广场作为孔子雕像的最佳位置。
这个位置紧邻市政府大楼，并且可以与周围的建筑物形成良好的空间布局。
3.3 雕塑制作隆昌孔子雕像是一座巨型铜质雕塑，高约10米。
为了保证雕塑的质量和细节表达，隆昌市特聘请了国内知名的雕塑家进行设计和制作。
雕塑家根据历史资料和形象描述，精心打造了一个栩栩如生的孔子形象。
3.4 落成隆昌孔子雕像的建造历时两年，在2019年正式落成。
为了庆祝雕像的竣工，隆昌市举行了盛大的开幕仪式，邀请了各界人士和民众参与。
这个仪式不仅是对孔子思想的崇高致敬，也是对中国传统文化的弘扬。
4. 特点隆昌孔子雕像具有以下几个特点：4.1 雄伟壮观隆昌孔子雕像高约10米，屹立于广场之上，给人以宏伟壮观之感。
孔子ppt课件
—周口——上蔡——罗
山—）然后原路返回 。
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五.孔子晚年（专修教育文献整理）
《诗经》书影
《周礼》书影
由于政治理想破灭，孔子整理出《诗》《书》《礼》
《易》《乐》《春秋》等典籍。对中华文化的传承做出巨 大的贡献。孔子73岁患病，不愈而终。
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六部儒家经典。始见于《庄子-天运篇》。是指经过孔子整理而传授 的六部先秦古藉，曰：《诗经》《尚 书》《仪礼》《乐经》《周易》、 《春秋》。其中《乐经》已失传，所 以通常称“五经”。
为了接近齐景公，他做了齐国贵族高
昭子的家臣。次年，齐景公向孔子询问 政事孔子便谈了著名的正名思想，即 “君君、臣臣、父父、子子。”景公极 为赞赏，欲起用孔子，但因齐相晏婴从 中阻挠甚至怀疑他为间谍，于是不得不 作罢。孔子不久便返回鲁国。
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二
齐 国 经 历
10
孔子返鲁后继续钻研学问，培养弟子。 他的学说也更加完善。51岁时，任鲁国中 都宰。由于为政有方，52岁时升为鲁国司 空、大司寇。后来，又以相礼的资格参加 齐鲁两国的“夹谷会盟”，在大会之上， 孔子处处“以君子之道辅其君”，完全按 照礼数办事，使齐景公深感惭愧，归还了 鲁国的三个城池，创造了鲁国外交史上多 年未有的成就。孔子54岁时，受季桓子委 托，摄行相事。他为了提高国君的权威， 提出“堕三都”（鲁三家大夫）的主张， 结果遭到三家大夫的反对，未能成功。孔 子55岁时，鲁国君臣接受了齐国所赠的文 马美女，终日迷恋声色。孔子大失所望， 遂弃官离鲁，带领弟子周游列国。
17
孔子的道德观
• 鲁国的法令规定：凡鲁国人做了诸侯的臣妾，能
将他们赎回的人，可以从官府拿回赎金。子贡去
闻名中外的“三孔”课件
历史传承
作为历史文化遗产，“三 孔”见证了中华文明的演 进和传承，是中华文化的 重要组成部分。
“三孔”对现代社会的启示
文化自信
通过对“三孔”的学习和了解， 增强对中华文化的认同感和自豪
感，树立文化自信。
传统与现代的融合
在现代化进程中，应注重传统文 化的保护和传承，实现传统文化
与现代文化的有机融合。
地域特色
结合当地的气候和地理特点，“三 孔”的建筑风格融入了地域特色， 展现了与当地环境的和谐统一。
“三孔”的建筑材料与结构
01
02
03
木材为主要材料
以优质木材为主要建筑材 料，结构稳固，经久耐用。
斗拱设计
采用复杂的斗拱结构，既 增加了建筑的美观性，又 提高了建筑的稳定性。
屋顶采用青瓦
青瓦具有良好的防水性能， 能够保护建筑主体免受风 雨侵蚀。
“三孔”的文化价值与意义
“三孔”的文化价值与意义主要体现在以下几个 方面：一是儒家文化的传承与创新；二是古代建 筑艺术和文化的珍贵遗产；三是中华文化的瑰宝 和代表。
“三孔”的建筑风格和艺术特色是中国古代建筑 艺术和文化的珍贵遗产，具有极高的历史和文化 价值。
儒家文化是中国传统文化的重要组成部分，而“ 三孔”作为儒家文化的代表，承载了丰富的历史 和文化内涵，是中华文化传承与创新的重要载体 。
“三孔”作为中华文化的瑰宝和代表，不仅展示 了中国文化的博大精深，也为中国文化的传承和 发展做出了重要贡献。
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“三孔”的建筑特色
“三孔”的建筑风格
儒家文化风格
作为儒家文化的代表，“三孔” 充分体现了儒家文化的思想内涵 ，其建筑风格庄重、典雅，充满
了文化底蕴。
传统建筑风格
纪念孔子诞辰2575周年PPT
第九、美育上的贡献
所谓美育，就是培养人的审美能力、审美情操和审美兴趣的教育。孔子是把美育与德育、智育、体育并列 一起纳入教育内容的第一位先师。 从“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也’”中我们看到，孔子的诗教、乐教除 了培养学生的道德品质和从政本领之外，还有陶冶学生情操，提高学生审美修养和审美情趣之意。
再品卓越贡献
第三:文学上的贡献
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入了从西周初期至春 秋中叶五百多年的诗歌305篇。据《史记》记载：“古者， 诗三千余篇”，经过孔子整理删定形成了流传至今的《诗经》 版本，又叫《诗三百》，开创了中国文学史上的新篇章， 对后世文学创作产生了极其广泛而又深远的影响。
第四、哲学上的贡献
孔子的最高政治理想是建立“天下为公”的大同社会。“大同”社会的基本特点是：大道畅行，“天下为公”，因而能“选贤与能，讲信修 睦”，“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养”。
孔子主张的较低政治目标是小康社会。小康社会的基本特点是：大道隐没，“天下为家”，“各亲其亲，各子其子，货力为己”，与这 种贫富不均、贵贱不等相适应，产生了一系列的典章制度、伦理道德，“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇”，“以立田里， 以贤勇知”，相应地还要设“城郭沟池以为固”。由是，“谋用是作，而兵由此起”。
第二、观念上的贡献
在历史上夏代尊“天命”，商代信“鬼神”， 到了西周周公开始“制礼作乐”，“明德慎 罚”，转向注重“礼乐文明”。这是中华文 化和文明的一大飞跃。孔子不言所谓有 意志有灵验的“天命”和“鬼神”，而对西 周的礼乐文明产生了浓厚的兴趣。孔子 是引导中国从“有神论”向“无神论”观念 转变的第一人。
国家主席习近平致信祝 贺全球孔子学院建立十 周年暨首个全球“孔子学 院日”。
所谓美育，就是培养人的审美能力、审美情操和审美兴趣的教育。孔子是把美育与德育、智育、体育并列 一起纳入教育内容的第一位先师。 从“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也’”中我们看到，孔子的诗教、乐教除 了培养学生的道德品质和从政本领之外，还有陶冶学生情操，提高学生审美修养和审美情趣之意。
再品卓越贡献
第三:文学上的贡献
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入了从西周初期至春 秋中叶五百多年的诗歌305篇。据《史记》记载：“古者， 诗三千余篇”，经过孔子整理删定形成了流传至今的《诗经》 版本，又叫《诗三百》，开创了中国文学史上的新篇章， 对后世文学创作产生了极其广泛而又深远的影响。
第四、哲学上的贡献
孔子的最高政治理想是建立“天下为公”的大同社会。“大同”社会的基本特点是：大道畅行，“天下为公”，因而能“选贤与能，讲信修 睦”，“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养”。
孔子主张的较低政治目标是小康社会。小康社会的基本特点是：大道隐没，“天下为家”，“各亲其亲，各子其子，货力为己”，与这 种贫富不均、贵贱不等相适应，产生了一系列的典章制度、伦理道德，“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇”，“以立田里， 以贤勇知”，相应地还要设“城郭沟池以为固”。由是，“谋用是作，而兵由此起”。
第二、观念上的贡献
在历史上夏代尊“天命”，商代信“鬼神”， 到了西周周公开始“制礼作乐”，“明德慎 罚”，转向注重“礼乐文明”。这是中华文 化和文明的一大飞跃。孔子不言所谓有 意志有灵验的“天命”和“鬼神”，而对西 周的礼乐文明产生了浓厚的兴趣。孔子 是引导中国从“有神论”向“无神论”观念 转变的第一人。
国家主席习近平致信祝 贺全球孔子学院建立十 周年暨首个全球“孔子学 院日”。
孔子诞辰 主题宣传教育 复古中国风PPT课件
肆 重温圣人智慧
谈理政之道
① 不患寡而患不均，不患贫而患不安。 【释义】不担心贫穷，而担心财富不均；不担心人口少，而担心不安定。 ② 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 【释义】孔子说：“自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行，若自身不端正， 即使发布命令，老百姓也不会服从。” ③ 子曰：““名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。” 【释义】孔子说：“名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。” ④ 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 【释义】孔子说：“军队的主帅可以改变，男子汉（有志气的人）的志气却不可以改变。”
叁 先师圣人贡献
2、观念上的贡献
在历史上夏代尊“天命”，商代信“鬼神”，到了西 周周公开始“制礼作乐”，“明德慎罚”，转向注重 “礼乐文明”。这是中华文化和文明的一大飞跃。孔 子是引导中国从“有神论”向“无神论”观念转变的 第一人。
叁 先师圣人贡献
3、哲学上的贡献
《易》原本是一部筮（shì）占之书。孔子使《易》这 部筮占之书成为大道之源，成为中国哲学之源。孔子 作的《易传》由《易》的“筮占”功能转变到《易》 的“德义”层面上来，孔子是改造《易》使《易》转 向哲学，引发易学革命的第一人。
孔子在齐不得志，遂又返鲁，“退而修诗书礼乐，弟子弥众”，从远方 来求学的，几乎遍及各诸候国。其时鲁政权操在季氏，而季氏又受制于 其家臣阳货。孔子不满这种政不在君而在大夫，“陪臣执国命”的状况， 不愿出仕。他说：“不义而富且贵，于我如浮云。”
贰 至圣先师孔子
孔子的典故
鲁定公九年（前501年）阳货被逐，孔子才见用于鲁，被任为中都宰，是年孔子五十一岁。“行之一
礼敬先师·传承文化
儒家思想中华美德
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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6、黄金时代是在我们的前面，了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
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