第二讲 主谓一致

合集下载

主谓一致课件2

主谓一致课件2
如“My family are watching TV.”中的“are” 应该为“is”。
3
主语和谓语时态不一致
如“She was walking down the street wh应 该为“walked”。
主谓不一致的原因
01
了解并掌握主谓一致的基本规则和特殊情况,确保在使用时能
够准确判断。
多读多练
02
通过大量的阅读和写作练习,提高对主谓一致的敏感度和运用
能力。
注意语境
03
在表达时注意上下文语境,根据语境判断主谓是否一致,避免
出现语法错误。
03
主谓一致的练习与提高
主谓一致的练习题
选择题
提供多个句子,让学生选 择正确的谓语形式。
在描述不确定数量的人或事物时,使用集合 名词、不定代词或从句,需要根据句意判断 主谓一致。
02
主谓一致的常见错误
主谓不一致的常见类型
1 2
主语为复数,谓语为单数
如“The students are studying hard.”中的 “are”应该为“are studying”。
主语为单数,谓语为复数
05
主谓一致的实战应用
主谓一致在写作中的应用
写作中应遵循主谓一致原则,确保主语和谓 语在数、性、时态等方面保持一致。
在描述多个主语时,应确保每个主语与其对 应的谓语保持一致,避免出现主谓不一致的 错误。
在写作中应特别注意主谓一致在复杂句型中 的应用,如并列句、复合句等,确保句子结 构的正确性。
主谓一致在口语中的应用
01
02
03
语法错误
由于对主谓一致的语法规 则掌握不够熟练,导致使 用错误。
习惯用法

《主谓一致》PPT课件

《主谓一致》PPT课件
Either you or I am wrong. 不是你错了,就是我错了.
用所给词的适当形式填空 1.Mr Green together with his children__g_o_e_s_<go> to the park every day.
2.Three fourth of the earth _is__c_o_v_e_re_d__<cover>with water.
找出各句中的错误
1.A number of students has seen the film. have 2.This kind of apples taste very good. tastes
3.Not only my classroom but also my teacher are
fond of sports.
Twenty dollars is enough. 二十美元就足够了.
三、邻近一致〔就近原则〕
谓语动词的数要与最邻近的主语保持一致.
Neither Li Hua nor I am going there tomorrow. 明天我和都不打算去那里. Not only Li Lei but also his classmates were invited. 李雷和他的同学都被邀请了.
6.Doing exercises __m__a_k_e_s__<make>you healthy. 7.The student who ___h_a_s__<have>ideas ,come here.
Can you work them out?
1.Behind the house __a_r_e___<be>some trees. 2.Every student and every teacher _c_o_m__e_s_<come> to school on time in the morning. 3.No man and no woman __li_k_e_s_<like> these shoes. 4.He or she __h_a_s__<have> gone there. 5.What he said_s_o_u_n_d_s__<sound> reasonable. 6. "I"_i_s__<be> the ninth letter.

初中英语主谓一致讲解

初中英语主谓一致讲解

主谓一致主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致主谓一致必须遵循三原则:语法上一致,意义上一致,就近一致原则.1.单数名词(代词)或不可数名词作主语时,谓语用单数。

复数名词(代词)作主语,谓语用复数。

The desk is Tom’s.Some water is in the bottle.The students are playing football on the playground.2. 表示时间、价格、重量、长度、数学运算等的词或短语作主语时,谓语用单数形式。

One and a half hours is enough. Twenty dollars is enough.Two months has passed. Twenty pounds isn’t so heavy.3. 动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:To see is to believe.。

Doing eye exercises is good for your eyes.4. 主语为one of , each of等加复数名词或代词,谓语用单数。

如:One of my favorite sports is basketball.Each of them has an English dictionary.5.不定代词作主语,谓语动词用单数,例如:Is everyone here today Something is wrong with him.6. each, either, neither, another, the other 作主语,谓语动词用单数。

Neither answer is correct两个答案都不正确。

7. 有些以—s 结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news,maths, physics等。

No news is good news.Maths is very popular in our class8. people,police等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,The police(警方)are searching for the robbers.People here are very friendly.9. 由both…and…连接两个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式;Both his father and his mother are both teachers. 他的爸爸和妈妈都是老师。

《主谓一致》课件

《主谓一致》课件
《主谓一致》PPT课件
主谓一致是语法中的重要概念,准确运用主谓一致规则能够使语言更加准 确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错 误。让我们一起开始吧!
什么是主谓一致?
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时,谓语动词也要 用单数形式;当主语是复数时,谓语动词也要用复数形式。
练习:判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习:改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗?✔️ 你们都读了这本书吗?
1. 存在不定代词
当存在不定代词时,要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时,要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时,要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致?
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数,然后选择相应的谓语动词形式。 需要注意的是,有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致?
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰,避免歧义,增加语言表达准确 性。它是一种基本的语法规则,为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么?
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致?
常见的主谓不一致错误有哪些?
• 1. 主谓数不一致:如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致:如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致:如"她喜欢苹果,但现在她吃的是橙子"。

第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)

第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)

由“a lot of , (lots of, plenty of, the rest of ) +名词”
构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成
的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中
后面名词是否可数而定。
Three-fourths of the surface is sea .
问题7:
All but one_____here just now . (2019 NMET)
安徽省青阳中学 周美灵
主谓一致
在线课堂501/502班 2020.2.11
高考考点分析
1、用and连接两个并列成分; 2、介词with伴随主语; 3、就近原则; 4、各种代词的主谓一致; 5、短语和从句作主语; 6、定语从句中的主谓一致。
问题 1: When and where to build the new factory ____ yet. (NMET)
B) All that can be done has been done . All have gone to the park .
问题8:
He is the only one of the students who ____ a winner of scholarship for three years. (上海春季)
(一)谓语动词常用复数的情况
1)主语为复数名词或代词 The teachers are respected in the world.
2) 当people , police, cattle 等集体名词作主语,形式上 为单数而意义却是复数,谓语用复数
The police are looking for the sing child.

主谓一致知识点

主谓一致知识点

初中英语--主谓一致知识点定义:主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。

主谓一致要遵循三个基本原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语是单数形式时,谓语动词也用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也用复数形式。

1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式;可数名词复数或代词复数作主语时,谓语动词用复数形式。

如:He works at a radio station.他在广播电台工作。

The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。

In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上,网络已经改变了我们的交流方式。

2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数形式。

如:Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。

3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。

如:Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。

4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时,谓语动词常用单数。

如:Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事,但有些人真的很有天赋。

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。

●功能:确保句子语法正确,意义清晰。

●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。

二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。

⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。

⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。

1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。

⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。

⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。

1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。

⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。

1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。

⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。

三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。

●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。

四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。

《主谓一致》ppt课件

《主谓一致》ppt课件
注意事项
当主语为“there be”句型时,谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式,正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时,谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中,be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词,则be动词用单数形式; 如果存在的主语是复数可数名词,则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语,谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语,谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰,谓语动词仍 用单数形式。

英语主谓一致ppt课件

英语主谓一致ppt课件

共 47 页
6
③主语是 either,neither,the other 或主语被 either, neither 修饰时。例如: Either of the answers is correct. Neither answer proves to be correct. ④every/some/any/no+body/one/thing 构成的复合不定代词 做主语时。例如: Nobody is absent. ⑤主语是“a kind/sort/type of+单数或复数名词”时,因为 kind/sort/type 是短语中的中心词,也是信息的焦点,所以, 谓语应与其一致。例:This kind of wheat isn't grown in our country.
共 47 页
2
(二)主谓一致细说 1.谓语用单数时的情况 (1)不可数名词做主语时。例如: There is a lot of water in the jar. 特别提醒:不可数名词前若有表示数量的物量词,则谓语动 词与物量词本身的形式一致。例如: One million tons of oil were produced last year.
共 47 页
17
(8)在四则运算中,加法、乘法后面的谓语动词用单、复数均 可,减法、除法后面的谓语动词只能用单数。例如: Three plus three makes/make six. Thirtyfive divided by five is seven.
共 47 页
18
4.谓语与相邻的那个主语一致 (1)either...or,neither...nor,not only...but also,not...but, or 等连接两个并列的主语时,谓语须与靠近的那一个主语一 致。例如: Either you or I am wrong. Are neither you nor he for the plan? (2)在 here is,there is 或其他状语提前的倒装句中,谓语动 词的形式也适用邻近原则。例如: Here is a pen and two pieces of paper for you.

English Grammar (英语语法)

English Grammar (英语语法)

• 3. Tidings (has, have) come that
the British warship was sunk.
答案及分析 答案has和have都可以。tidings既可作复 数也可作单数,前后需保持主谓一致,所 以谓语动词has和have都可以。
• 4. Your suspenders (is, are) not
(剪子), shorts(短裤), suspenders
(吊裤带), trousers, sugar-tongs(方
糖夹子)。
• 单位词的单、复数形式决定动词的单、
复数形式。
• 例如:One pair of scissors isn’t
enough.

Two pairs of pliers, one large
• 例如:Ham and eggs is a good breakfast.

由and / both…and连接的并列主语形似单 数,意义为复数,谓语动词用复数。
• 例如:Good and bad taste are inculcated by example. • What I say and think are no business of yours.
economics(经济意义)。
• 3)以-s结尾的地理名称
• 作单数的地理名称:the United States,the
Netherlands,the Nations。
• 作复数的地理名称:the West Indies
( 西印度群岛),the Bahamas(巴哈
马群岛),the Himalayas(喜马拉雅山
English Grammar
第二讲 主谓一致(一)

英语语法课件之主谓一致

英语语法课件之主谓一致
都不是你的 • ——The rest of the water is hot剩下的水很热 • ——Some of the milk has gone sour牛奶有些变酸了 • ——All is right一切顺利 • ——All are present所有的人都到齐了
(一)语法一致和意义一致
14、“many+复数名词”作主语,谓语动词 用复数形式;“many a +单数名词”作主 语,谓语动词用单数形式。
主谓一致
主谓一致
• 主谓一致指谓语动词在人称和数上与主 语一致,包括语法一致和意义一致和就 近原则。
• (一)语法一致和意义一致 • (二)就近原则
(一)语法一致和意义一致
1、学科名词一般用单数谓语动词,如 economics(经济学)、politics(政治学)
• ——Maths is not so easy for me to learn
• ——The singer and dancer is singing over there那个歌 手兼舞蹈家正在那边唱歌
• ——The red and white rose is beautiful那朵红白相间的 玫瑰很美
• ——Fish and chips is a popular meal in Britain炸鱼加土 豆条在英国是很受欢迎的膳食
(一)语法一致和意义一致
4、当主语是国家、机构、书名、报纸名等的 专有名词作主语时,谓语动词用单数形式
• ——The United States is powerful美国很 强大
• ——The United Nations is in New Yourk联 合国在纽约
• ——War and Peace is a long novel《战争 与和平》是一本长篇小说

英语语法中的主谓一致

英语语法中的主谓一致
My best friend rather than anyone else has got the first prize in the speech contest.
3) many a…或 many a …and…作主语时,谓语动词用单数形式。
【例如】
Many a student doesn't like to do their homework.
Some of the rice ______ .
[a] has been spoiled [b]were spoiled
[c]have been spoiled [d ]are spoiled
8)事件、公司机构、国名、书名、剧名、报刊名的复名词等专有名词作主语时,谓语动词用单数。带有复数词尾的学科名称等在意义是表示单数概念,用单数动词。
What we badly need here are qualified teachers.
2)当主语是单数,后面跟着由as well as, no less than ,rather than, more than, but, except, including,besides,with, together with, along with, like, in addition to, instead of ,plus, combined with, accompanied by, as much as,等连接的短语时,谓语动词用单数。
My family are well.
3)邻近原则
Principle of proximity,即指谓语动词的形式与邻近的名词一致。
关系从句中的谓语动词
1.在“one of +名词(复数)+关系从句”中的单复数, 关系从句中的谓语动词常采用复数形式。通常依照语法一致原则

主谓一致课件(PPT)课件

主谓一致课件(PPT)课件

要点三
并列主语与谓语动词 形式不一致
例如,“Tom and Jerry are good friends. They like playing together.” 在第一句中,并列主语“Tom and Jerry”是复数形式,谓语动词“are” 也是复数形式。但在第二句中, “They”虽然是复数代词,但谓语动 词“like”应该用复数形式的“like”, 而不是单数形式的“likes”。
答案解析2
The class is small and the students are very bright.
解释
主语“the class”表示班级,为单数形式,谓语动词应使 用单数形式“is”;而主语“the students”表示学生,为 复数形式,谓语动词应使用复数形式“are”。
答案解析3
主谓一致的重要性
总结词
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一,它有助于确保句子的语法正确性和表达清晰性。
详细描述
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一,它有助于确保句子的语法正确性,使句子表达清晰,易于理解。如 果主谓不一致,会导致语法错误,影响语言表达的准确性和流畅性。因此,掌握主谓一致的规则对于英语学习和 写作非常重要。
物主代词
物主代词作主语时,谓语动词通常使 用单数形式,如“Mine is the red car.”
复合句中的主谓一致
主句的主谓一致
在复合句中,主句的主谓一致取决于主句的主语,如“The book that he is reading is interesting.”
从句的主谓一致
从句的主谓一致取决于从句中的主语和谓语之间的关系,如“Whoever wants to go can come.”

主谓一致ppt课件完整版

主谓一致ppt课件完整版
6
02 主语为单数名词时主谓一 致规则
2024/1/26
7
第三人称单数形式
一般情况下,直接在动词后加-s,例如
he works hard.
以s, x, ch, sh结尾的动词,加-es,例如
he goes to school by bus.
2024/1/26
以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es,例如
如果主语是可数名词单数或不可数名 词,谓语动词用单数形式;如果主语 是可数名词复数,谓语动词用复数形 式。
需要注意的是,有些倒装句的结构比 较特殊,可能需要根据具体情况来判 断主谓一致问题。例如,当句首为 here、there等副词时,谓语动词的 单复数形式通常与主语保持一致;而 当句首为否定词或only等词语时,谓 语动词的单复数形式则可能需要根据 语境和语义来判断。
则。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/26
27
2024/1/26
11
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下,在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词,在 词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词, 变y为i再加-es构成复数形式

以f或fe结尾的名词,多数变f 为v再加-es构成复数形式。
2024/1/26
12
集体名词作主语
2024/1/26
通常作复数的集体名词
01
people, police, cattle, poultry等。
通常作不可数名词的集体名词
02
clothing, furniture, jewelry等。

主谓一致-ppt课件

主谓一致-ppt课件
例如:My brother and I(主语复数) are(谓语复数) both doctors.(符合逻辑一致)
修辞一致
修辞一致是指主语和谓语在修辞手法上保持一致,即根据 语境和表达效果选择适当的主谓形式。
例如:The United States(主语单数) are(谓语复数) a powerful country.(符合修辞一致,使用复数形式的谓语 可以强调多个国家的力量)
使用复数谓语,如“They are doctors.”
动词作主语
不定式或动名词作主语
使用单数谓语,如“To study is to know.”
两个或多个并列的动词作主语
根据语境判断,有时使用单数谓语,有时使用复数谓语。
04
主谓一致的练习
单项练习
总结词
通过单项练习,学生可以深入理解主 谓一致的规则,提高对主谓一致的敏 感度。
主谓一致的重要性
01
主谓一致是英语语法中一个重要 的规则,它有助于确保句子的语 法正确性和表达清晰性。
02
在英语中,主谓一致是构成正确 句子结构的关键要素之一,它有 助于避免语法错误和歧义,使句 子更加通顺、流畅。
主谓一致的规则
主谓一致的规则主要包括人称一致、数的一致和形式 一致三个方面。
输标02入题
人称一致是指主语和谓语动词在人称上保持一致,如 第一人称单数“I”应与动词不定式“to be”的现在 时单数形式“am”保持一致。
01
03
形式一致是指主语和谓语动词在形式上保持一致,如 第三人称单数主语应与动词的第三人称单数形式保持
一致。
04
数的一致是指主语和谓语动词在数上保持一致,即单 数或复数形式应保持一致。
主要包括主语与谓语数的不一致、主 语与谓语性别的不一致以及主语与谓 语时态的不一致等。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

d) 单复数同形的名词做主语,要根据意思来确定位 于动词的单复数形式,单复数同形的名词有: Aircraft, deer, fish, sheep, means species, series, works, crossroads, headquarters … e)成双成对出现的复数名词:glasses, scissors, shoes, trousers, pants, gloves, stockings, socks, slippers 做主 语,谓语用复数但如果前面有:a/ the pair of; a / the suit of, 谓语动词可以和pair, suit 保持一致。
f) each, either, neither 既可以做代词充当主语,又可 以做形容词修饰主语,这是谓语用单数; somebody, nobody, everything, anyone 做主语,谓 语用单数。 Neither boy is to blame Either of you is going to help him Is everyone here today?
c) 表示时间、距离、度量、金额等单位的可名词短语做主语, 通常被视为一个整体,谓语动词用单数。 Two weeks is not enough for the work. Five miles is as far as the boy can walk. d) 四则运算,常被看作一个整体,谓语用单数 Two and two is four Sixty minus forty is twenty e) one of + 复数名词+ 定语从句+ 谓语动词用复数 the only one of + 复数名词 + 定语从句 + 谓语动词用单数
其他: many a / more than one + 单数可数名词做主语,谓语用 单数 More…(复数) than one做主语,谓语动词用复数。 Many a boy likes playing football. More than one week has passed



i) The + adj 表示一类人或物时 + 谓(复数) The young ( ) better at learning new things The young( ) my uncle. j)某些学科或疾病名称虽是词尾加-s, 谓语动词仍用单数形式: Electronics, mechanics, classics, linguistics, economics, statistics, physics, mathematics… k)表示书名,报名,剧名,国名的名词作主语时,如只指一 种、一本或一个不论它是单数复数,谓语动词只用单数形式: The Adventure of Huckleberry Finn ( ) written by the famous American humorist Mark Twain The New York Times ( ) not available here. The United States ( ) founded in 1776.

2.3 整体原则/ 语法一致 a) “and” “both…and…” Note: the N1+N2 Each, every, no N1 + N2 A secretary and typist is needed. 需要一位秘书兼打字员。

f) a series of, a kind of, a rm of… +名词谓语动词用单数。 g) all, none, most, half, the rest, a lot of, lots of, plenty of, the reminder of+ + 可数名词,谓语动词用复数; + 不可数名词,或单数可数名词,谓语动词用单数。 h)分数,百分数, 与可数名词单数或与不可数名词搭配时,谓语动词用单数, 与复数可数名词搭配时,谓语动词用复数形式 One – fourth of his income ( ) on rent. (go) 他的四分之一的收入 花在房租上。 Thirty percent of the volunteers ( ) women. (be)百分之三十的志 愿者是女生。
not…but; whether …or, or…等连接的并列主语,谓语动词的单复数 取决于靠近它的词语。 b) There be (live, lie, stand)…结构中谓语动词的单复数取决于靠近它 的词. Note: one or two + 复数名词 谓语动词用复数
2.2意义一致的原则 a) 某些集合名词—具有单数和复数意义的,但表示“整体”概念 时,谓语动词用单数; 被看作集体的各个成员时,谓语动词复数 。 family, class, audience, group, government, team, crowd, club, company, enemy,army, crew, staff, cabinet, band… b) 只表示复数意义的集体名词:cattle, folk, people, police, poultry 做主语谓语动词用复数。 c) 只有单数形式的不可数名词:baggage, equipment, luggage, furniture , jewelry …
b) 主语与谓语之间插有together with, along with, besides, as well as, rather than, except, in addition to, like等引起的短语时,谓语动词不受这些定语或状语 插入成分的影响,依然与主语保持一致。 The mother together with her children ( ) bathing in the sun. (be) No one but Jim and peter ( ) .(know)
L) 以-s结尾表示山脉,群岛等复数意义的专有名词作 主语是谓语动词用复数。 The Alps (阿尔卑斯山) the Maldives (马尔代夫群岛) The Philippine Islands (菲律 宾群岛) The Olympic Games (奥运会) The Alps are the greatest mountain range in Europe. Note: The number of / a number of The variety of / a variety of
第二讲 主谓一致
人文系商务英语教研室
第二讲 主谓一致
教学目标:主谓一致 重点:主谓一致的三个原则。 难点:主谓一致的三个原则。 教学方法:讲练结合 课时分配: 2学时
1主谓一致定义 2 主谓一致遵循的三大原则: 就近原则 意义一致原则 整体原则
2.1 就近原则:谓语动词用单数还是复数取决于最靠 近它的主语。 a) 由并列连词:Not only…but also; neither…nor; either…or;
One more knife and fork is needed War and peace is constant theme in history. A needle and threat Salt and water Bread and butter A watch and claim Early to bed and early to up Every flower and every tree is to be cut down. Every hour and every minute is vital to me now No man and no woman is busy working there
相关文档
最新文档