幼儿园各部门规章制度汇编
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会议制度
一、努力学习政治理论,学习时事政治,关心国家大事。每学期有计划,有系统地学习有关文章,每月组织两次全体教职工政治学习,学期初、学期末集中学习,以提高教职工的政治素质。
二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,每周组织业务学习一次(周二教研会,周三保育员会)。有针对性地安排教师参加各种培训、进修活动,不断提高教师的业务能力。
三、为更好地实行科学管理和民主管理,在会议中汇集各方面情况,讨论研究工作;统一思想,统一要求;小结全园工作,表扬先进,提出要求及改进意见,每月开一次全园会;每周开一次主班园务会;每天开一次班务会小结本班工作,找出存在问题,完善班级工作。
四、每学期召开开两次伙委会,汇集家长意见,讨论改进方法,对幼儿伙食实行民主监督管理。
五、每学期召开一次家长会,根据家长要求和幼儿的实际情况,采取座谈、问卷、观摩等多种形式,向家长宣传幼教知识,以提高家长科学育儿水平。
六、全体工作人员要积极主动地参加园内的政治学习、业务学习及各种会议,做到不迟到、不早退。学习、开会时带好有关资料,认真做好记录,积极发言,做到:人到、心到、口到,学习开会时不做与学习、开会无关的事,养成良好的学风、会风。
教育教学制度
为了更好的落实《幼儿园工作规程》,不断的提高幼儿园保教质量,在教育教学中起到省级示范性园所作用,特制定本制度:
一、认真贯彻执行党的教育方针,严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定,本着面向全体幼儿,全面提高幼儿素质为目的,采用科学的课程模式,开展幼儿园教育教学活动。
二、明确幼儿园教育教学的研究目标,-即幼儿发展水平目标(包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展),研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。
三、幼儿园以游戏为基本形式,利用观察、游戏、集体教育活动(或分组活动、区域活动)劳动、体育活动,日常生活、娱乐等手段,进行综合性整体优化教学,并积极发挥教育手段的教互作用。
四、明确培养目标,严格遵循教育原则,制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等,认真填写与教育有关的其他资料。
五、强调规范的教育教学环节
1、在填好计划的基础上,认真写好每一篇教学活动方案,使执行规程落到实处,教案达标率达100%。
2、努力为幼儿创设与教育相适应的环境,尽可能多的提供学习材料与机会,没有教具和材料不能组织教育活动。
3、认真整理教育笔记,个案记录及填写保教工作中的其他表格,教师每人每周写1篇教育笔记,个案观察记录,每周为每位幼儿写成长档案。
4、强调幼儿出勤率,以保证幼儿在园活动时间。
六、每学期需撰写1-2篇有价值的教学论文或心得体会等,每学期末对自己教育教学工作需要进行全面的书面总结,由幼儿园存档。
教研制度
一、教研组活动应立足幼儿园园情、师情、幼情,开展“园本教研”、“行
动研究”、“过程反思”。
二、定期就共同问题进行研讨,为教师搭建学习研究和发展的平台。
三、形成“教、学、研”一体的工作机制,通过集体备课→个别研究→课
后反思→相互交流→专题研究等一系列的工作流程,让教师在实践中提高理论素养,提升解决教育实践问题的能力,逐步成为学习型、反思型、研究型教师。
四、每学期根据园务计划、保教计划及教研组内实际情况制定教研计划 ,
按照计划定期开展形式多样的教学研究活动。
五、教师无故不缺席教研活动 , 有事须向级园长请假并得到批准 , 以
确保全体教师积极参与教研活动。
六、每学期组织全园性的教学观摩和教学研究活动,并作好资料累积工作。
七、每学期初各班要根据班上工作实际,写出学期计划及实施方案,期
末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
八、学期期末对教研工作进行总结,并组织教师对下学期教研内容的调研工作。
九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动和评优活动。
十、对参加市级交流的经验论文、评优活动等给予奖励。
教职工考勤制度
一、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
二、教职工因事假必须经园长批准,事假须提前3天提出请假申请(紧急情况下请假要交接好自己的本职工作),病假须出具医院的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。教职工临时有急事外出,须向园长说明情况,并交接好自己的工作,园长同意后方可外出,否则按旷工处理。
三、因事需临时调班,必须园长(保教主任)批准,无大事不能随便调班。
四、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
五、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不玩手机游戏,不用聊天软件,不能因私事离开孩子。
六、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
幼儿考勤制度
为了提高幼儿园保教质量,认真贯彻《规程》精神,坚持教育面向全体幼儿,全面提高幼儿素质,保证幼儿出勤率,特规定:
一、幼儿园各班,对每位入园幼儿进行认真的考勤,新入学幼儿非整月出勤并当
月出勤15天以上,可纳入班级出勤,每月进行一次统计。
二、为保证幼儿出勤人数,特规定各班出勤率为大班85%、中班82%、小班80%、
启蒙班78%。
三、各班达到出勤率不奖,超出出勤率按照标准奖励,出勤率不达标的班级按照
相应的标准扣除奖金。
四、如因班级管理不善,服务态度恶劣,影响幼儿园声誉或未及时与家长沟通,
造成家长对班级工作不满,导致幼儿缺勤的,扣发奖金。
五、因教师偏爱、责罚或对幼儿家长态度不好,造成幼儿缺勤的,扣发奖金。
六、因对幼儿生活照顾不周,致幼儿生病造成缺勤的,扣发奖金。