2017年初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案学雷锋活动是培养学生良好品德和社会责任感的重要途径，也是培养和践行社会主义核心价值观的有效途径。
下面是初中学雷锋活动的实施方案。
一、活动目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识；2. 培养学生的奉献精神和乐于助人的品质；3. 提高学生的社交能力和团队合作意识；4. 培养学生的感恩和友爱之情。
二、活动主题1. 传承雷锋精神，建设美好社会；2. 助人为乐，快乐学雷锋；3. 青春奉献，激活正能量；4. 爱心行动，温暖人心；三、活动内容1. 学雷锋故事的学习与传承通过阅读、讲解雷锋的事迹，组织学生观看雷锋纪录片和相关视频等形式，激发学生对雷锋精神的认同感和学习兴趣。
组织学生开展学雷锋主题班会，让学生分享自己对雷锋精神的理解和感悟。
2. 社区服务活动组织学生参加社区的义务劳动和志愿服务活动，如帮助老人打扫卫生、清理环境、照顾幼儿等。
鼓励学生主动参与社区公益活动，提高学生的社会责任感和服务意识。
3. 慰问困难群体组织学生到附近的福利院、敬老院等慰问困难群体，为他们献上自己制作的手工礼品、表演节目、陪伴聊天等。
通过与困难群体的交流和互动，让学生深入了解他们的需要和困难，培养学生的同情心和关爱他人的习惯。
4. 环境保护活动开展环境保护知识的宣传和教育活动，组织学生参加垃圾分类、植树造林、节能减排等实际行动，提高学生的环保意识和责任感，培养学生的绿色生活习惯。
5. 文明礼仪活动通过举办文明礼仪大赛、模拟市民互助、礼仪教育讲座等形式，加强对学生的文明礼仪教育，培养学生的文明礼貌和公共秩序意识。
四、活动安排1. 活动前期准备制定学雷锋活动的实施方案，确定活动目标、主题和内容；成立学雷锋活动组织委员会，负责活动的策划、宣传和组织；联络社区和相关机构，寻求支持和合作；筹备活动需要的物资、道具等。
2. 活动宣传在校园内外张贴学雷锋活动宣传海报，利用班级微信群、校内广播、校报等途径进行宣传，鼓励学生积极参与。
初中雷锋活动的策划书3篇
初中雷锋活动的策划书3篇篇一《初中雷锋活动的策划书》一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我们计划在初中部开展一系列的雷锋活动。
二、活动主题“传承雷锋精神，争做新时代好少年”三、活动目的1. 通过开展主题班会、演讲比赛等活动，让学生了解雷锋的生平事迹，学习雷锋的精神品质。
2. 组织学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神，从身边的小事做起，关爱他人，帮助他人。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园及周边社区六、参与人员初中部全体师生七、活动内容1. 开展主题班会各班级组织开展以“传承雷锋精神，争做新时代好少年”为主题的班会活动。
通过讲述雷锋的故事、观看雷锋的纪录片等形式，让学生深入了解雷锋的精神内涵。
2. 举办演讲比赛举办以“我心中的雷锋”为主题的演讲比赛，让学生通过演讲的形式表达对雷锋精神的理解和感悟。
3. 组织志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动，如到社区慰问孤寡老人、帮助环卫工人打扫卫生等。
通过实际行动践行雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 开展“学雷锋，做好事”活动鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神，从身边的小事做起，关爱他人，帮助他人。
如帮助同学解决学习困难、主动打扫教室卫生等。
八、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传雷锋精神和本次活动的意义。
2. 各班级通过班会、黑板报等形式，宣传活动的内容和要求，营造浓厚的活动氛围。
十、活动注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注意安全，确保学生的人身安全。
篇二初中雷锋活动的策划书一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我们决定在初中部开展一次雷锋活动。
中学学雷锋活动方案（3篇）
中学学雷锋活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合市教育局的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
望各班认真组织实施，积极行动起来。
二、活动主题：学雷锋、见行动、树新风。
三、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的：1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
五、活动实施：学习、宣传、发动阶段(____月____日____月____日)学雷锋，我行动阶段(____月____日____月____日)坚持岗位学雷锋阶段(____月____日____月____日)总结评比阶段(____月____日____月____日)(一)学习、宣传、发动(____年____月____日____月____日)：政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。
学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。
号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。
要求：1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题班会。
学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
(二)学雷锋、我行动(____月____日____月____日)：从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。
中学2017年学雷锋活动方案
中学2017年学雷锋活动方案在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，是对雷锋活动的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化。
校政教处、团总支决定以“学雷锋树新风”为主题，广泛开展各种社会实践活动，具体要求如下：一、总体目标深入开展学雷锋活动，推动雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升我校师生思想道德素养和文明程度，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将尊重带给师长，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。
本次活动具体安排如下：二、具体活动安排（一）雷锋精神学习1、团总支做“学雷锋活动动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。
班会课各班要结合学生实际，认真组织开展“我向雷锋学什么”的主题班会活动，宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
３、各班出一期黑板报。
各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并进行评比。
４、各班上报若干篇以学习雷锋精神为主题的征文，并进行评选。
５、举行“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
（二）、雷锋行动学习1、各班立足校内，以班级为单位开展学雷锋活动。
组织学雷锋活动小组（名单上报），可以自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他青年志愿者系列活动。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神。
鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
3、各班级同学开展提倡节约反对浪费活动，要求同学们少吃零食，多用心学习。
（三）、学雷锋自我总结1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，并以书面形式及时交到政教处。
初中雷锋活动的策划书3篇
初中雷锋活动的策划书3篇篇一《初中雷锋活动的策划书》一、活动主题“学习雷锋精神，争做新时代好少年”二、活动目的通过开展学雷锋活动，让同学们深刻理解雷锋精神的内涵，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，增强班级凝聚力和团队合作精神，同时在校园内营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园及周边社区五、参与人员初中全体学生六、活动安排1. 宣传阶段（1）利用校园广播、宣传栏等宣传雷锋事迹和雷锋精神。
（2）在班级内开展雷锋精神主题班会，介绍雷锋的生平和主要事迹，引导同学们讨论雷锋精神的意义和价值。
2. 实践阶段（1）开展校园卫生清扫活动，组织同学们打扫校园公共区域、教室等，营造整洁的学习环境。
（2）组织志愿者到周边社区进行义务劳动，如清理垃圾、帮助老人等，培养同学们的社会责任感。
（3）举办“雷锋精神在我身边”征文比赛，鼓励同学们用文字记录身边的好人好事和自己对雷锋精神的理解与感悟。
（4）设立“雷锋岗”，鼓励同学们在日常学习和生活中主动帮助他人，发扬雷锋精神。
（2）举办活动成果展示，如展示优秀征文、照片等，让更多的同学了解活动的成果和意义。
（3）将雷锋精神融入到日常教育教学中，引导同学们在今后的学习和生活中继续践行雷锋精神。
七、活动要求1. 各班级要高度重视本次活动，精心组织，确保活动的顺利开展。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
八、活动预算1. 宣传材料费用：[X]元2. 劳动工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 确保活动参与人员的安全，特别是在进行社区义务劳动时。
2. 提前与社区相关部门沟通协调，取得支持和配合。
3. 活动过程中要注意保护环境，不乱扔垃圾。
4. 合理安排活动时间和任务，避免影响正常的教学秩序。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《初中雷锋活动的策划书》一、活动主题“学习雷锋精神，争做新时代好少年”二、活动目的1. 让同学们深入了解雷锋精神的内涵和意义。
初中学校学雷锋活动方案（三篇）
初中学校学雷锋活动方案三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的：一、指导思想为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。
最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。
由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质—热情、无私。
2017年双峰中学学习雷锋活动方案
2017年孝感市双峰中学文明礼貌月（三月）学雷锋活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十二周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动口号：我们是新时代的一个个活雷锋五、活动时间：2017年3月六、活动地点：班级教室、校园内及校园周边。
七、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1、周一(3月2日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲3、张贴学雷锋标语活动二：讲雷锋、唱雷锋、抄雷锋日记、格言和办学雷锋小报和黑板报等各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。
活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边小事，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
初中雷锋活动的策划书3篇
初中雷锋活动的策划书3篇篇一初中雷锋活动的策划书一、活动主题传承雷锋精神，争做新时代好少年二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋活动和青年志愿者行动的深入开展。
2. 激发青少年关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，增强主人翁意识。
3. 让同学们认识到无私奉献的雷锋精神的重要性，提高同学们的思想道德素质，培养同学们的社会责任感和奉献精神，鼓励同学们积极参与社会实践活动，为社会做出贡献。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[X]年级全体学生六、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前联系相关部门和人员，如社区工作人员、志愿者组织等。
2. 制定活动方案，包括活动内容、流程、人员分工等。
3. 准备活动所需的物资，如宣传材料、工具、奖品等。
4. 招募志愿者，进行培训和分工。
5. 进行活动宣传，如制作海报、发放传单、在学校官网发布活动信息等。
6. 提前与参与活动的单位或个人联系，确保活动顺利进行。
七、活动内容1. 活动启动仪式时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：举行活动启动仪式，介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 学习雷锋事迹时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：邀请学校老师或校外专家为学生们讲述雷锋的生平事迹和精神内涵，让学生们了解雷锋的奉献精神和助人为乐的品质。
3. 主题班会时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：组织学生们开展主题班会，通过讨论、分享等形式，让学生们深入思考雷锋精神的内涵和现实意义，引导学生们在日常生活中践行雷锋精神。
4. 实践活动时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：组织学生们参与社会实践活动，如义务劳动、环保宣传、关爱弱势群体等，让学生们在实践中体验雷锋精神的力量，培养学生们的社会责任感和奉献精神。
时间：[具体时间]地点：[具体地点]八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作[X]元，宣传单[X]元。
初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案学雷锋活动作为我国的传统文化教育活动之一，一直以来都受到社会的高度重视。
通过开展学雷锋活动，不仅可以弘扬和传承雷锋精神，更可以激发学生的爱国主义情感和社会责任感。
本文将从初中的学生实际出发，以学校为主体，制定一套初中学雷锋活动实施方案。
一、活动目的1.倡导爱劳动、爱学习、爱祖国、爱人民的健康向上的生活态度；2.培养学生服务意识，提高学生社会责任感；3.弘扬“全心全意为人民服务”的精神，传承雷锋精神；4.加强学校师生的情感交流和社会互动，促进学校与社会间的良性互动。
二、活动内容1.学生志愿服务组织学生积极参加社区志愿者活动、为孤寡老人、残疾人和流浪动物送去爱心；也可以自发组织学生校内志愿者团队，参与学校及社区建设、维护绿化等活动。
2.雷锋故居实地参观学校可以组织学生到雷锋故居参观，了解雷锋事迹，感受雷锋精神的力量。
3.学雷锋知识竞赛利用好现有条件，开展学生学雷锋知识竞赛，以检验学生有关雷锋精神的了解程度。
4.学雷锋书画作品展览通过学生的书画展览活动，展现出学生对雷锋精神和主题的了解和表现。
三、实施步骤1.策划与准备（1）制定活动计划及时间表，确保各项活动的顺利进行；（2）明确活动目的和内容，并与教师、家长、学生沟通交流，共同营造学雷锋的氛围；（3）整理学雷锋故事、照片、视频等相关资料，为学生提供学习和了解雷锋的途径。
2.开展学雷锋活动（1）学生志愿服务活动：组织学生根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的志愿服务项目，并在学校或社区内开展相应的活动；（2）雷锋故居实地参观：联系好各个方面的事宜，带领学生参观；（3）学雷锋知识竞赛：根据课程标准和学生学习水平，制定相应的知识竞赛；（4）学雷锋书画作品展览：鼓励学生自主创作相关书画作品，并组织展览。
3.总结与反思（1）在活动的最后，组织学生进行总结，并反思自己在活动中的所感所想；（2）组织学生交流心得体会，从中汲取经验，为今后的学习和工作提供借鉴。
中学学雷锋的活动实施方案
中学学雷锋的活动施行方案引言雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成局部，代表着无私奉献、乐于助人、艰辛奋斗的精神。
在中学开展学雷锋活动，对于培养学生的社会责任感、集体荣誉感和道德素质具有重要意义。
一、活动目的1. 传承雷锋精神通过活动让学生理解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神的内涵。
2. 提升道德素养培养学生的道德素养，增强社会责任感和集体荣誉感。
3. 促进理论才能通过理论活动，锻炼学生的组织才能、沟通才能和实际操作才能。
二、活动组织1. 成立活动领导小组由校团委牵头，成立学雷锋活动领导小组，负责活动的筹划和施行。
2. 班级组织各班级成立学雷锋活动小组，负责班级活动的组织和开展。
3. 志愿者团队组建学校志愿者团队，参与校外的志愿效劳活动。
三、活动内容1. 雷锋事迹学习通过主题班会、讲座等形式，学习雷锋的生平事迹和精神内涵。
2. 主题征文比赛开展以“学习雷锋精神”为主题的征文比赛，鼓励学生表达自己的感悟。
3. 志愿效劳活动组织学生参与社区效劳、环境保护、帮助老人等志愿效劳活动。
4. 校园美化行动开展校园清洁、绿化等美化校园的行动，营造良好的校园环境。
5. 互助学习小组鼓励学生成立互助学习小组，帮助学习有困难的同学。
四、活动施行1. 宣传发动通过校园播送、海报、横幅等形式，广泛宣传学雷锋活动的意义和内容。
2. 活动方案制定详细的活动方案，明确各项活动的时间、地点、负责人和参与人员。
3. 活动开展按照方案开展各项活动，确保活动顺利进展。
4. 活动总结活动完毕后，及时总结活动的经历教训，为今后的活动提供借鉴。
五、保障措施1. 经费保障学校提供必要的经费支持，确保活动的顺利开展。
2. 师资保障安排有经历的老师指导活动的开展，进步活动的质量。
3. 物资保障提供必要的物资支持，如活动所需的工具、材料等。
六、活动效果评估1. 学生反应通过问卷调查、访谈等方式，搜集学生对活动的意见和建议。
2. 活动成效评估活动对学生道德素养、理论才能等方面的影响。
中学学雷锋活动计划2篇
中学学雷锋活动计划 (3)中学学雷锋活动计划 (3)精选2篇（一）活动名称：中学学雷锋活动计划活动对象：中学生活动时间：一个学年内，每月进行一次学雷锋活动活动地点：校园内及社区活动目标：通过学习和实践雷锋精神，培养学生的社会责任感、奉献精神和团队协作能力。
活动内容：1. 观影学雷锋：每月选取一部关于雷锋精神的电影进行观影，组织学生进行影评和交流讨论。
2. 学雷锋演讲比赛：开展学雷锋演讲比赛，鼓励学生分享自己对雷锋精神的理解和感悟，并选取优秀的演讲作为校内宣传活动。
3. 雷锋标语创作：组织学生参与雷锋标语创作活动，设计和制作雷锋标语牌，用于校园、社区及公共场所的宣传。
4. 学雷锋志愿服务活动：每月选取一个主题，组织学生进行志愿者服务活动，如扶老助残、义务家教、环境保护等，引导学生通过实践来增加对社会问题的了解并积极参与解决。
5. 创办雷锋小组：鼓励学生自发组建雷锋小组，定期进行志愿服务活动，如扶老助残、义务家教、义卖筹款等，通过团队协作提高学生的组织能力和合作精神。
6. 学雷锋知识竞赛：组织学生参加学雷锋知识竞赛，通过知识竞赛的方式加深学生对雷锋精神的了解和认知。
7. 雷锋故事分享会：每月选取一个雷锋的故事进行分享会，通过分享会向学生传递雷锋的思想和精神，激励学生努力践行雷锋精神。
8. 开展学雷锋主题班会：每月在班会上组织学生进行学雷锋主题班会，引导学生讨论和反思在日常生活中如何体现雷锋精神。
以上活动通过不同形式和内容的设计，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神，增强他们对社会问题的关注和解决能力，并通过实践活动提高学生的团队合作能力和组织能力，进一步培养学生的综合素质。
中学学雷锋活动计划 (3)精选2篇（二）计划名称：中学学雷锋活动计划目标：通过开展学雷锋活动，培养学生的社会责任感和奉献精神，促进同学们的全面发展和成长。
时间：连续进行一个学期或一个学年。
活动安排：1. 宣传推广阶段：- 在学校官方网站和宣传栏上发布学雷锋活动相关内容，包括活动目的、意义和计划。
中学2017年学雷锋主题教育活动方案【精品范文】
中学2017年学雷锋主题教育活动方案中学2017年学雷锋主题教育活动方案为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词54周年，持续弘扬雷锋精神，深入践行社会主义核心价值观，进一步提升我校师生的文明素质，助力我校争创全国文明单位，特制定本方案。
一、活动主题弘扬雷锋精神，建设文明校园。
二、活动安排（一）营造氛围阶段：学习雷锋事迹（3月1日——3月10日）1.举行启动仪式。
把学雷锋主题教育活动月与文明礼貌月相结合，共同举行启动仪式，对学雷锋主题教育活动做具体安排。
责任部门：校团委、政教处。
2.展示标语版面。
利用学校大门口和各年级教学楼的电子显示屏，循环显示学雷锋活动主题标语。
在校园广场展出学雷锋主题版面。
责任部门：校办公室、各年级、校团委。
3.做好班内动员。
组织各班班主任、团支书在本班召开学雷锋主题班（团）会，让广大师生进一步知晓雷锋精神的实质，重温雷锋同志的事迹，明确学习雷锋精神的意义。
责任部门：各年级德育处、各团总支。
4.拓展宣传形式。
通过办好主题黑板报、唱好课前一支歌、观看雷锋电影、收听校园广播等，引导师生深入学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的“傻子”精神，刻苦学习、勤奋钻研的“钉子”精神，敢于担当、永不生锈的“螺丝钉”精神，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的时代新风。
责任部门：各年级团总支。
（二）引向深入阶段：弘扬雷锋精神（3月11日——3月25日）1.开展“关爱他人”活动：服务敬老院孤寡老人、关爱福利院特殊儿童、接待偏看村困难儿童来校一日体验活动、学生结对互助等。
责任部门：各年级德育处、校办公室、校团委等。
2.开展“关爱社会”活动：“送教下乡”微公益活动、社区小课堂辅导活动、家庭教育宣传活动、水电暖气和电脑网络维修进社区活动、文明交通劝导活动、党员志愿服务进社区活动。
责任部门：校团委、政教处、总务处、教务处、党办、各志愿服务队等。
3.开展“关爱自然”活动：植树节参与植树造林活动、学校周边街道社区捡拾垃圾、广场游园清除卫生死角、周末外出郊游自觉开展“白色垃圾随手清理”行动等。
初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案一、总体方案学雷锋活动是对全体学生进行的德育教育的重要组成部分，旨在引导学生以雷锋为榜样，争做新时代的好少年，具有深远而长远的教育意义。
因此，本初中学雷锋活动实施方案分别从以下五个方面来制定，确保本次学雷锋活动的有效展开。
二、活动主题“传承雷锋精神，争做新时代好少年。
”三、活动目的1. 弘扬雷锋精神，推崇爱心、勤劳、诚实、宽容、奉献和无私的品质。
2. 培养学生的感恩之心，让他们感受到奉献他人的快乐和幸福。
3. 提高学生的道德素质，加强学生的爱国、爱社会、爱民族的意识，调动他们积极参与社会实践活动的热情。
4. 激发学生刻苦学习的积极性，使学生形成正确的人生观和价值观。
四、活动形式本次学雷锋活动包含以下几个方面：1. 观看雷锋相关资料片，聆听雷锋的事迹并发表感言。
2. 撰写雷锋笔记，向雷锋学习，带领学生从身边的小事做起。
3. 学雷锋日志，鼓励学生以日记、照片为记录方式，和雷锋一起记录自己在日常生活中的点滴行动。
4. 社区服务，组织学生走进社区、医院、福利院等地，为需要帮助的人提供帮助。
5. 捐赠爱心物品，收集学生捐赠的爱心物品，将其送到有需要的人手中。
6. 微笑点亮校园，学校组织各班级同学早晨向学校师生微笑问候，传递正能量。
五、活动安排1. 时间安排：开学前及学期初部分时间组织学雷锋活动。
2. 海报设计：学校图书馆负责设计学雷锋活动海报，宣传活动主题和时间。
3. 召开会议：各年级教师、新当选的团委和学生会干部集中进行学雷锋活动方案讲解，做到活动全面覆盖。
4. 宣传策划：各年级学生会及班级干部负责根据活动方案，制定宣传计划包括电子宣传及现场宣传，并于寝室、教室、走道等热门区域进行宣传。
5. 实施安排：(1) 观看雷锋相关资料片，聆听雷锋的事迹并发表感言。
时间：1-2学时地点：班级或者自习课时间具体内容：首先，学生们在老师的讲解下了解雷锋的事迹。
接着，教师播放雷锋相关的影片，学生们跟随影片的节奏感受人物形象和事迹。
中学学雷锋活动实施方案
中学学雷锋活动实施方案一、活动目的中学学雷锋活动是为了引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生勤劳助人的品质，提高学生的社会责任感和奉献精神，促进学生全面发展。
二、活动时间学校将组织中学学雷锋活动，活动时间为每周周末，具体时间为周六上午8:00至11:00。
三、活动内容1. 自觉参与：学生积极参与学雷锋活动，发扬助人为乐的精神，感悟雷锋精神的内涵。
2. 实地助人：学生分组到社区、敬老院、孤儿院进行志愿服务活动，为有需要的人提供帮助与温暖。
3. 学雷锋小组：每班设立一个学雷锋小组，组织学生参与各类公益活动，定期开展主题宣传活动，传播雷锋精神。
4. 讲座交流：邀请社会志愿者、公益组织负责人等为学生讲授雷锋精神，分享实践经验，促进学生思想认识的提升。
5. 月度总结：每月底组织学生进行学雷锋活动总结和心得交流，表彰先进个人和班级。
四、活动保障1. 学校提供必要的物资支持，如志愿服务物资、器材等。
2. 学校教师协助组织学雷锋活动，安排志愿服务时间和地点。
3. 学校建立健全学雷锋活动档案，记录学生参与情况和活动成效。
4. 学校鼓励学生家长积极支持学雷锋活动，与学校共同培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动评估学校通过定期考察、问卷调查等方式对学雷锋活动进行评估，及时发现问题和改进措施，确保活动的顺利开展和有效性。
六、活动宣传学校利用校园广播、校报、校园公告栏等渠道广泛宣传中学学雷锋活动，营造全校参与学雷锋活动的浓厚氛围。
七、总结中学学雷锋活动旨在引导学生践行社会主义核心价值观，培养学生良好的品德和行为习惯，发扬雷锋精神，促进学校文化建设和校风学风的形成。
希望全体师生积极参与，共同努力，为社会主义事业贡献自己的力量。
中学学雷锋的活动实施方案
中学学雷锋的活动实施方案学雷锋活动是一项旨在弘扬雷锋精神、推动社会正能量的活动。
中学作为培养学生品德和价值观的重要场所，开展学雷锋活动具有重要意义。
本文将从活动目的、活动内容、活动流程和活动评估等方面，提出一个中学学雷锋活动的实施方案。
一、活动目的：1．倡导学雷锋活动，弘扬社会正能量，培养学生的爱心和奉献精神；2．提高学生的社会责任感和公益意识，引导学生正确树立人生观、价值观；3．加强学生的团队合作意识和集体荣誉感，提高学生的组织能力和执行力。
二、活动内容：1．开展学雷锋主题班会，通过学习雷锋事迹和雷锋精神，引导学生学习雷锋、向雷锋学习；2．组织学雷锋实践活动，包括义务劳动、志愿服务、社区帮扶等形式，让学生亲身体验奉献的乐趣；3．开展学科知识竞赛和德育实践活动，结合雷锋精神，引导学生学习知识、做人、做事；4．举办学雷锋主题演讲比赛，提高学生演讲表达能力，宣传雷锋精神，树立学生榜样。
三、活动流程：1．筹备阶段：确定活动日期、编制活动方案、招募活动志愿者、做好宣传工作；2．开展阶段：组织学雷锋主题班会、开展学雷锋实践活动、举办学科知识竞赛、进行学雷锋主题演讲比赛；3．总结阶段：对学雷锋活动进行总结和评估，撰写活动报告，做好宣传推广工作。
四、活动评估：1．定期评估：每学期对学雷锋活动进行评估，包括活动内容、活动效果等方面；2．总结经验：总结学雷锋活动的经验和不足，及时调整和改进活动方案；3．宣传推广：通过活动报告、校报、网络等方式宣传学雷锋活动的成果和影响，激励更多的学生参与到学雷锋活动中。
五、实施措施：1．加强组织领导：学校领导及相关部门要高度重视学雷锋活动，强化组织协调，确保活动的顺利开展；2．健全保障机制：保障学雷锋活动的资金、场地、物资等资源，为活动的顺利进行提供保障；3．强化教育引导：学校老师要引导学生树立正确的价值观和奉献精神，激发学生参与学雷锋活动的积极性；4．加强宣传推广：通过校园宣传栏、校报、校园广播等媒体，宣传学雷锋活动的意义和重要性，吸引更多学生参与。
中学生学雷锋活动实施方案五篇
中学生学雷锋活动实施方案五篇为了加强中学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范，因此通过中学生学雷锋的活动方案来引导孩子很有意义，以下是小编为大家整理的中学生学雷锋活动的方案，接下来跟着小编一起来看看吧!中学生学雷锋活动方案(一)一、指导思想：雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。
今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间：把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题：我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。
第二阶段主题：我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
推荐开展“四个一”活动：1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题：我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结(3月25日上交)，民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
中学学雷锋活动计划书2017年
中学学雷锋活动计划书中学学雷锋活动计划书2017年开展学习雷锋志愿服务活动，对于认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，提高我校全体师生的思想道德水平，具有十分重要的意义。
下面小编为大家推荐的是中学学雷锋活动计划书范文，欢迎阅读参考。
篇一：中学学雷锋活动计划书2017年今年是“向雷锋同志学习”题词发表XX周年。
XX年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐贾中”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支的号召，于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动XX周年活动。
一、活动思想进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设二、活动主题弘扬雷锋精神，营造爱心校园三、活动口号学习雷锋从身边做起，从校园做起四、活动时间20XX年3月五、活动内容(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
(二)认真开展好学雷锋的系列活动1、举行“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。
中学学雷锋活动方案
中学学雷锋活动方案2017中学学雷锋活动方案【1】为颂扬雷锋精神,提高学生服务意识,增强学生自主管理,促进学生身心发展,响应团县委、教育局关于学雷锋活动月大力开展学雷锋活动的号召,结合我校实际,现将活动的有关事宜通知如下：一、活动目标：1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，学生科、团委、各班级分别组织开展丰富多彩的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，使学生养成文明习惯，构建和谐校园。
二、活动安排：1、召开一次主题班会活动时间：3月6日星期天第一节晚自习。
活动主题：“向雷锋学习，做文明学生”活动要求：学雷锋活动动员;学雷锋活动月方案学习;自查个人不好的习惯行为;拟定班级学雷锋活动计划。
2、开展一次黑板报评比活动活动时间：2月29日星期一第八节课检查。
活动主题：学雷锋(二分之一版面)活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、读雷锋故事，学雷锋精神活动时间：3月5日-25日活动主题：学习雷锋事迹，颂扬雷锋精神活动要求：要求学生通过撰写有关学雷锋活动的稿件形式，利用学校广播站晚饭播音时间播出。
4、开展班级团队活动活动时间：3月5日-27日活动主题：清扫教工宿舍楼梯、走进敬老院活动要求：各班自行了解学校所有教工宿舍状态后，于3月3日第八节课统一向学生科申报。
5、组织一次学雷锋活动评比活动(各项活动落实情况)活动时间：3月底活动主题：在学雷锋的日子里活动要求：学校学生科、团委于3月28日前将组织一次学雷锋活动班级评比通报，看看哪个班做了最多最有意义的好人好事。
要求上交活动的图片(每班选取4张)、总结，在3月28日前用U盘拷贝好后上交学生科办公室。
6、悬挂活动横幅、宣传标语(学校)活动时间:3月5日-6日活动主题：学习雷锋活动要求：主题鲜明。
2017年初中学雷锋活动实施方案
2017年初中学雷锋活动实施方案一、指导思想以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活原则，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动组织组长：樊xx 副组长：马xx、年级长成员：各班班主任三、活动时间：xx年3月开始，贯穿全年。
四、活动内容1、老吾老以及人之老——初一、初二为天元区敬老院义卖活动（第3周）2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。
（第4-5周）3、“湘江毅行，保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。
（第6-7周周五下午）五、三大活动具体实施方案为xxx敬老院义卖活动方案一）活动目标：引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。
二）义卖时间：第三周周一第7节课和延长时间三）义卖物品：自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等四）活动准备：1、旧货准备：各班提前发动，3月16日之前将义卖品准备充足。
所有义卖的旧货必须征得家长同意。
2、明码标价：在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
3、活动前的教育：3月16日早操由学工处对各班学生进行一次“文明义卖”的教育。
教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）4、义卖区域划分：以班级为单位，在指定区域摆摊设点。
（网球场—食堂、食堂前坪的樟树下人行道内，依次为1301—1312,1401—1504，初三不参加。
）5、义卖氛围的营造（1）标语。
主标语：1老吾老以及人之老——为敬老院义卖献爱心。
2传承和弘扬雷锋精神。
3做新时代雷锋精神的传播者和践行者。
（学工处）（2）广告语。
每班至少设计一条精美的广告语（各班）。
五）义卖活动1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。
中学学雷锋活动策划方案
中学学雷锋活动策划方案导读：2017中学学雷锋活动策划方案一：一、指导思想开展学习雷锋xx周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来，特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储，并加以推广，树立学雷锋典型。
二、活动时间20xx年全年三、活动要求创建社区“雷锋行动吧”，成立组织机构，完善相关制度及相关措施。
并发出倡议，要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题，在各自的生活和工作中，以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式，积极开展学雷锋行动，把“雷锋行动吧”做大做强，打造成一家好人好事的银行，形成规模，全面提高影响力。
四、活动安排1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式，活动主题是：“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。
活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。
2、开展市民论坛，组织党员、青少年、志愿者开展“今天，你帮我;明天，我帮你，大家争做自己——“雷锋人”的讨论。
3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。
党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
4、开展保城迎评志愿服务活动。
今年是文明创建夺牌第一年，为了名副其实，结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
5、开展绿化美化志愿服务活动。
结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
倡导辖区爱绿护绿，监督辖区绿色食品情况，宣扬绿色文化。
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2017年初中学雷锋活动实施方案
8 2017年初中学雷锋活动实施方案
一、指导思想
以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活原则，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动组织
组长：樊XX 副组长：马XX、年级长成员：各班班主任
三、活动时间：2017年3月开始，贯穿全年。
四、活动内容
1、老吾老以及人之老——初一、初二为天元区敬老院义卖活动（第3周）
2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。
（第4-5周）
3、“湘江毅行，保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。
（第6-7周周五下午）
五、三大活动具体实施方案
为XXX敬老院义卖活动方案
一）活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。
二）义卖时间：第三周周一第7节课和延长时间
三）义卖物品：自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四）活动准备：
1、旧货准备：各班提前发动，3月16日之前将义卖品准备充足。
所有义卖的旧货必须征得家长同意。
2、明码标价：在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
3、活动前的教育：3月16日早操由学工处对各班学生进行一次“文明义卖”的教育。
教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
4、义卖区域划分：以班级为单位，在指定区域摆摊设点。
（网球场—食堂、食堂前坪的樟树下人行道内，依次为1301—1312,1401—1504，初三不参加。
）
5、义卖氛围的营造
（1）标语。
主标语：1老吾老以及人之老——为敬老院义卖献爱心。
2传承和弘扬雷锋精神。
3做新时代雷锋精神的传播者和
践行者。
（学工处）
（2）广告语。
每班至少设计一条精美的广告语（各班）。
五）义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。
2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。
（负责人蔡平、高杨）
六）捐赠仪式、颁奖仪式
各班对义卖活动进行及时的统计和小结。
第四周升旗仪式对“义卖十佳”进行表彰，周五各班派代表和志愿者到福利院进行捐款并参与学雷锋活动。
七）按年级分别评比表彰“义卖十佳”
1、最佳广告语设计
2、最佳销售（每班各1名）
3、最佳经纪（每班各1人）
4、最佳“爱心”班
5、最佳义卖区域
XX敬老院献爱心活动方案
一）活动对象：团员志愿者、各班献爱心代表、
二）组织机构：学工处、团委
三）活动时间：3月8日—28日
活动准备时间：3.08—3.18 活动开展时间：3月28日
四）活动地点：株洲市天元区敬老院
五）活动口号：弘扬雷锋精神做一个道德高尚的人
六）活动工作安排：
（一）准备工作：
1、联系学工委，上交安全预案、联系天元区敬老院的相关事宜；
2、利用课间操时间，发动去敬老院院自愿者报名工作。
（统一报名到高扬处）
3、由高杨召开相关志愿者会议，分组、选定组长，指导此次活动的流程，强调安全问题。
（二）探访流程：
1、3月 28 日08:00，在教学楼架空层门口集合，清点人数，强调注意事项后，出发。
2、活动环节：1送；2谈；3扫；4照；
（三）注意事项：参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，由特殊原因无法参加者，请及时向高杨请假，注意交通安全，活动全过程的安全问题；在敬老院开展活动时注意安静点，不要打扰周围人员，体现当代大学生的爱心，细心，耐心，责任心，同情心；如遇天气问题，带好雨伞等备用；
“湘江毅行，保护母亲河”活动方案
一）活动主题：保护母亲河，宣传环保知识，践行雷锋精神。
二）活动目的和意义：通过活动在市民中倡导环保理念，培养环保精神；号召市民参与保护湘江活动；锻炼学生的恒心、意志力及沟通能力，培养责任感；
三）工作小组：
组长：樊XX 副组长：马XX、年级长组员：各班班主任四）活动内容：捡拾垃圾、拉歌、喊环保口号、发环保宣传资料、制作环保宣传资料等活动。
宣传公益、环保理念，为3月学雷锋系列活动服务。
五）活动时间：4月3号下午2：30-下午17：00
六）步行路线：学校大理石广场------→黄河北路 ------→神农大道------→体育中心-----→大江观邸楼盘------→河西风光带——→四桥------→一桥------→终点（中心医院段）------→捡拾垃圾、擦拭广场座椅------→沿滨江路返回------→四桥------→庐山路----→学校大理石广场
七）组织方式：步行活动以班级为单位，各班可以邀请家长参与。
八）活动注意事项：
1. 所有参与步行的人员统一穿校服，活动重在参与和宣传，毅行过程中要注意交通安全，不得私立离队。
2.自备饮用水、垃圾袋、抹布等。
期间注意保持沿途的整洁与卫生。
3.事先对身体有疾病，不适合参加长距离行走的同学进行体质摸
底。
中途如发生意外情况及时与学工处联系。
六、活动要求
1、各班班委会、团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。
凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学工处、团委做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，文明礼貌，树立北师大人的良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建温馨校园贡献自己的力量。
3、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。
4、各班同学在活动中拍摄的数码相片（含文字说明）请各班团支部书记于4月30日前交团委高老师。
5、各班要广泛利用校园网、黑板报、DV短片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。
初中部学工处、团委
2017年3月4日
8。