教师招聘古诗词默写训练题
教师招聘古诗文默写
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1、写出下列文学常识和名句名篇的空缺部分。
(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
(白《蜀道难》)(2)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
(潜《归园田居》)(3)潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)(4)自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
(司马迁《屈原列传》)(5)元代戏剧作家的《西厢记》,与关汉卿的《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
以哥伦比亚的加西亚?马尔克斯的长篇小说《_百年孤独_》为标志,魔幻现实主义小说达到了完美。
2、补写出下面容的空缺部分。
(1)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
(《迢迢牵牛星》)(2)呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
(操《短歌行》)(3)南朝宋代的灵运是山水诗的开创者,而东晋诗人渊明是中国文学史上田园诗的开拓者。
两人都擅长描写自然景物,在田园山水中寄寓自己的生活情趣。
3、补写出下面容的空缺部分。
(l)扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
(商隐《锦瑟》)(3)别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(4)梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
(清照《声声慢》)(5)晚清四大谴责小说是:宝嘉(伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、鹗的《老残游记》和曾朴的《孽海花》。
4、补写出下面容的空缺部分。
(1)补写出白居易《琵琶行》中描写音乐的空缺部分。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。
(2)日本著名作家川端康成是1968年诺贝尔文学奖获得者,其代表作有《伊豆舞女》(短篇小说)、《古都》《雪国》《千只鹤》(中篇小说)等。
(3)当代著名作家汪曾祺是“京派小说”的代表。
代表作有《受戒》《大淖记事》等。
5、补写出下面容的空缺部分。
淮安教编笔试古诗文默写
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淮安教编笔试古诗文默写1、岑参《白雪歌送武判官归京》中,“__________,____________”两句描写了黄昏之景,但景中使用了暖色调。
2、庄周在《逍遥游》中说,“_____________,______________,________________”,那么,人就无所依凭了。
3、李贺《雁门太守行》中“_________,_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。
4、荀子在《劝学》的结尾处感叹道,蚯蚓能上吃泥土,下饮泉水,这都是因为用心专一的缘故,紧接着从反面说:“_________,_________,_________。
”5、陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是:“________________,__________________。
”6、荀子的《劝学》一文中,用来与“骐骥一跃,不能十步”进行对比论证的句子是:“__________________,____________________。
”7、白居易的《琵琶行》中,描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是:“__________________”。
8、白居易在《钱塘湖春行》中,用“________________,________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。
9、陆游《游山西村》中名句“________________,________________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
10、苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,________________”。
11、《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:______,_______。
12、《琵琶行》中,作者使用借景抒情的手法,描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是:______,______。
古诗三首默写试题 精选1篇
![古诗三首默写试题 精选1篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4fab914f53d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f4e.png)
古诗默写试题一、《登鹳雀楼》1. 请默写出《登鹳雀楼》的前两句。
2. 请默写出《登鹳雀楼》的后两句。
3. 请默写出《登鹳雀楼》的意境。
4. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个典故。
5. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个修辞手法。
6. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个形容词。
7. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个动词。
8. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个名词。
9. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个副词。
10. 请默写出《登鹳雀楼》中的一个连词。
二、《静夜思》1. 请默写出《静夜思》的前两句。
2. 请默写出《静夜思》的后两句。
3. 请默写出《静夜思》的意境。
4. 请默写出《静夜思》中的一个典故。
5. 请默写出《静夜思》中的一个修辞手法。
6. 请默写出《静夜思》中的一个形容词。
7. 请默写出《静夜思》中的一个动词。
8. 请默写出《静夜思》中的一个名词。
9. 请默写出《静夜思》中的一个副词。
10. 请默写出《静夜思》中的一个连词。
三、《江雪》(唐代)柳宗元1. 请默写出《江雪》的前两句。
2. 请默写出《江雪》的后两句。
3. 请默写出《江雪》的意境。
4. 请默写出《江雪》中的一个典故。
5. 请默写出《江雪》中的一个修辞手法。
6. 请默写出《江雪》中的一个形容词。
7. 请默写出《江雪》中的一个动词。
8. 请默写出《江雪》中的一个名词。
9. 请默写出《江雪》中的一个副词。
10. 请默写出《江雪》中的一个连词。
教师编制常考的古诗词默写
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教师编制常考的古诗词默写It was last revised on January 2, 20212004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总1、甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分)(1)非淡泊无以明志,________________________。
(诸葛亮《诫子书》)(2)悟以往之不谏,___________________________。
(陶渊明《归去来兮辞》)(3)多情自古伤离别。
________________________。
今宵酒醒何处,_____________________。
(柳永《雨霖铃》2、上海卷:填写下列名篇名句中的空缺。
(任选4句)(4分)(1)转轴拨弦三两声,___________________。
(白居易《琵琶行》)(2)____________________ ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)____________________,不拘一格降人才。
(龚自珍《己亥杂诗》)(4)纸上得来终觉浅,_____________________。
(陆游《冬夜读书示子聿》)。
5)三军可夺帅也,____________________。
(《论语》)3、北京卷:在横线上默写原句。
(4分)古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!__________________________,非秦也;___________________________,非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
苏洵《六国论》:“悲夫!有如此之势,___________________________,日削月割,以趋于亡。
_________________________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
4、浙江卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题,4分)⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,____________________;___________________,厥有《国语》。
教师招聘考试语文古诗文名句名篇默写专题训练(1)
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1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,如王维《山居秋暝》中的“,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,,”,李清照《声声慢》中的“,到黄昏,”。
2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意,如杜甫《登高》“,渚清沙白鸟飞回”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,”,李煜《虞美人》“,故国不堪回首月明中”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?,秦观《鹊桥仙》“,便胜却人间无数”,李清照《声声慢》“,怎敌他,”,姜夔《扬州慢》“,尽荠麦青青”,苏轼《赤壁赋》“,水波不兴”,王实甫《长亭送别》“碧云天,,,北雁南飞”。
3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“,乌鹊南飞”,李白《梦游天姥吟留别》“,送我至剡溪”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,”,“东船西舫悄无言,”,“去来江口守空船,”,“,往往取酒还独倾”,王维《山居秋暝》“,清泉石上流”,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?”,苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“人生如梦,”,姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在,,”。
4、古诗文中“水”的意象无处不在,它给作品增添了丰富的意趣,如《古诗十九首》中的“,脉脉不得语”;王勃《滕王阁序》中的“,烟光凝而暮山紫”,“落霞与孤鹜齐飞,”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照,”;李白《将进酒》中的“,奔流到海不复回”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨,”,“世间行乐亦如此,”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?”;秦观《鹊桥仙》中的“,,忍顾鹊桥归路”;苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来,”;杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,”;杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼,”。
5、在中国的诗词文化里,“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的,如曹操《短歌行》“,人生几何?”“何以解忧?”;白居易《琵琶行》“,别时茫茫江浸月”,“春江花朝秋月夜,”;柳永《雨霖铃》“?杨柳岸晓风残月”;李清照《声声慢》“,怎敌他,晚来风急?”6、古代诗文中有许多写鸟的句子,如曹操《短歌行》中的“月明星稀,。
中学语文招聘考试名诗词句默写题
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中学语文招聘考试名诗词句默写题1.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
(毛泽东《沁园春长沙》)2.人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
(毛泽东《采桑子重阳》)3.东风不来,三月的柳絮不飞。
你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。
跫qiong2音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。
(郑愁予《错误》)4.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
5.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
6.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
(朱自清《荷塘月色》)7.越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
8.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
9.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(《左传烛之武退秦师》)10.今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!11.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
12.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
13、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)14.人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。
(《触龙说赵太后》)15、不违农时,谷不可胜食也。
数罟不入洿池,鱼鳖bie1不可胜食也。
江苏教师招聘《中学语文》默写分析题常考古诗歌三
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1、边庭流血成海水,武皇开边意未已。
君不闻,汉家山东二百州,千村万落生荆杞! (杜甫《兵车行》)2、纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。
(杜甫《兵车行》)3、君不见,青海头,古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾! (杜甫《兵车行》)4、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。
(峨眉山月歌李白)5、谁家玉笛暗飞声?散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?(春夜洛城闻笛李白)6、舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
(客至杜甫)7、细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
(旅夜书怀杜甫)8、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
(登岳阳楼杜甫)9、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
(《孟子齐桓晋文之事章》)10、其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳。
其行廉,故死而不容自疏。
11、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于途矣。
(《孟子齐桓晋文之事章》)12、老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也(《孟子齐桓晋文之事章》)13、盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。
(司马迁《报任安书》)14、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
15、臣以险衅,夙遭闵凶。
16、茕茕孑立,形影相吊。
17、日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
小学语文教师招聘考试专业知识真题卷及答案
![小学语文教师招聘考试专业知识真题卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/da9ef5587ed5360cba1aa8114431b90d6c858938.png)
1、随风潜入夜,润物细无声。
2、生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、海内存知己,天涯若比邻。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
5、野火烧不尽,春风吹又生。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、夕阳无限好,只是近黄昏。
8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时, 10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
12 、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14 、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
16 、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
20 、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
22 、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
24 、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
26 、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
28 、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
30 、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
32 、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
34 、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
36 、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
38 、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
40 、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
42 、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
小学教师招聘古诗默写模拟检测12张试卷
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教师招聘古诗默写模拟检测11.过江千尺浪,。
2.不知细叶谁裁出,。
3.少小离家老大回,。
4.,春风不度玉门关5.,古来征战几人回。
6.但使龙城飞将在,。
7.度尽劫波兄弟在,。
8.,暗香浮动月黄昏,9.山随平野尽,。
10.,欲上青天搅明月11. ,善假于物也。
12.定乎内外之分,。
13.师者,。
14.,亦使后人而复哀后人也15.,形沧海之一粟。
16.,纫秋兰以为佩17. ,相逄何必曾相识!18.此情可待成追忆?。
19.,只是朱颜改。
20.,万物生光辉教师招聘古诗默写模拟检测21.春蚕到死丝方尽,。
2.无言独上西楼,月如钩,。
3.,似曾相识燕归来。
4.,悠然见南山5.长风破浪会有时,。
6. ,决眦入归鸟。
7.言之无文,。
8.,语不惊人死不体。
9.三顾频颁天下计,。
10.尔曹身与名俱灭,。
11.,西出阳关无故人。
12.遥知兄弟登高处,。
13.孤帆远影碧空尽,。
14.,天下谁人不识君?15.两个黄鹂鸣翠柳,。
16.泥融飞燕子,。
17.,白银盘里一青螺。
18.月落乌啼霜满天,。
19.最爱湖东行不足,。
20.角声满天秋色里,。
教师招聘古诗默写模拟检测三1.纸上得来终觉浅,。
2.夙兴夜麻,。
3.,百年多病独登台4.东船西舫悄无言,。
5.羽扇纶巾,谈笑间,。
6.,肈锡余以嘉名。
7.,任重而道远。
8.已欲立而立人,。
9.吾生也有涯,。
10.,与山间之明月。
11.童孙末解供耕织,。
12.借问酒家何处有?。
13.欲把西湖比西子,。
14.,死亦为鬼雄。
15.,但悲不见九州同。
16.,早有蜻蜓立上头。
17.接天莲叶无穷碧,。
18.?为有源头活水来,19.,下者飘转沉塘坳。
20.朝菌不知晦朔,。
教师招聘古诗默写模拟检测四1.,出则无敌国外患者。
2.,不宜异同。
3.,并怕然自乐。
4.,良多趣味。
5.无丝竹之乱耳,。
6.居庙堂之高则忧其民,。
7.,都护在燕然。
8.,山岛竦峙。
9.洛阳亲友如相问,。
10.晓看红湿处,。
11.九曲黄河万里沙,。
完整版)教师招聘考试古诗文默写填空
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完整版)教师招聘考试古诗文默写填空1归去来兮,田园将___不归?改写:归去来,田园已荒,为何不回?2千里江山图,韶华倾负,绿水青山,______________________。
改写:千里江山图,韶华倾负,绿水青山,早莺争暖树枝。
3山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
改写:山重水复,路难行,柳暗花明,又见村庄。
4树木丛生,天际线难见。
海浪汹涌,______________________。
改写:树木丛生,天际线难见。
海浪汹涌,波涛翻滚。
5千峰万壑路不定,迷花倚石忽已暝。
______________________。
改写:千峰万壑路不定,风正一帆悬。
6造化钟神秀,阴阳割昏晓。
______________________。
改写:造化___,峰峦峻极。
7争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
改写:争渡,争渡,水面波涛荡漾。
8飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
______________________。
改写:飞来山上千寻塔,高耸入云,俯瞰大地。
9诗人咏史笔锋利,______________________。
改写:诗人咏史笔锋利,历史名篇仍然珍贵。
10山随平野尽,江入大荒流。
______________________。
改写:山随平野尽,江水东流。
11羽扇纶巾,______________________。
改写:羽扇纶巾,自认才高。
12辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
改写:辛苦遭逢起一经,战火纷飞四周星。
13草色烟光残照里,______________________。
改写:草色烟光残照里,松间沙路净无泥。
14清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,___________________。
改写:清晨入古寺,初日照高林。
幽径通花木深处,禅房静谧。
15银装素裹,______________________。
改写:银装素裹,___即飞雪。
16玉楼琼阁应盈千,______________________。
改写:___应盈千,愁云惨淡万里凝。
必背古诗词教招真题电子版
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必背古诗词教招真题电子版古诗词是中华文化的瑰宝,对于教师招聘考试来说,掌握一定的古诗词知识是必不可少的。
以下是一些常见的必背古诗词,这些诗词不仅在教师招聘考试中经常出现,也是教学中的重要内容。
1. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
5. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
6. 《游子吟》- 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
7. 《悯农》- 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
8. 《出塞》- 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
9. 《枫桥夜泊》- 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10. 《水调歌头》- 苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
这些古诗词不仅在考试中有用,也是培养学生文学素养的重要材料。
教师在教学过程中,应引导学生深入理解诗词的意境、情感和艺术特色,培养学生的文学鉴赏能力和创作能力。
同时,教师也应不断丰富自己的诗词知识,提高自己的文学素养,以更好地指导学生学习。
教师招聘考试古诗文默写填空
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古诗文默写填空一、古诗文默写填空)田居》陶渊明《归园。
1______________________,带月荷锄归(2几处早莺争暖树,______________________。
(白居易《钱塘湖春行》),柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)3______________________4树木丛生,____________________。
____________________,洪波涌起。
)沧海》(曹操《观)山下》湾《次北固5 ______________________,风正一帆悬。
(王)岳》(杜甫《望6造化钟神秀,______________________。
)令》照《如梦。
渡,争渡,______________________(李清7争。
(王安石《登飞来峰》)飞来山上千寻塔,______________________8)》翼《论诗(今已觉不新鲜。
赵9______________________,至。
(李白《渡荆门送别》)______________________ 10山随平野尽,)》牧《赤壁洗认前朝。
(杜11______________________,自将磨。
(文天祥《过零丁洋》)______________________ 12辛苦遭逢起一经,13______________________,松间沙路净无泥,______________________。
)》浣溪沙(苏轼《14清晨入古寺,___________________。
___________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)15______________________,胡天八月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归)京》16______________________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归)京》17纷纷暮雪下辕门,______________________。
(岑参《白雪歌送武判官归)京》,甲光向日金鳞开。
江苏教师招聘《中学语文》默写分析题常考古诗歌二
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1、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也。
2、不赂者以赂者丧。
盖失强援,不能独完。
故曰弊在赂秦。
3、诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
4、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
5、苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(苏洵《六国论》)6、古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至也。
7、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)8、书曰:“满招损,谦受益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
(欧阳修《伶官传序》)9、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(欧阳修《伶官传序》)10、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(苏轼《石钟山记》)11、对酒当歌,人生几何?12、青青子衿,悠悠我心。
13、月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
(曹操《短歌行》)14、少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归田园。
(陶渊明《归园田居》)15、暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
(陶渊明《归园田居》)16、百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。
(《长歌行》)17、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
(李白《梦游天姥吟留别》)18、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
19、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
20、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
(白居易《琵琶行》)21、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
教师公开招聘考试中学语文(古诗词鉴赏)模拟试卷2(题后含答案及解析)
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教师公开招聘考试中学语文(古诗词鉴赏)模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 2. 第二部分专业基础知识第二部分专业基础知识古诗词鉴赏卜算子风露湿行云,沙水迷归艇。
卧看明河月满空,斗挂苍山顶。
万古只青天,多事悲人境。
起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。
1.请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
正确答案:“湿”字描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞,突出了外在环境的潮湿、阴冷,表现两位作者凄凉和沉重的心情。
“迷”字,描写睡眠迷蒙的雾气使归舟迷失了航向,烘托出朦胧、迷茫的氛围,表现了作者内心的迷惘。
2.“起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情?请做简要分析。
正确答案:化用祖逖的典故,表现作者胸怀大志,而报国之志难以实现,内心悲愤无奈;寓情于景,描写江潮的退落和秋江的冷寂,委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉,寄寓了浓郁的爱国情感。
秋晓行南谷经荒村柳宗元杪秋霜露重,晨起行幽谷。
黄叶覆溪桥,荒村唯古木。
寒花疏寂历,幽泉微断续。
机心久已忘,何事惊麋鹿?3.此诗写景,处处紧扣“秋”字。
请作简要分析。
正确答案:霜露浓重,黄叶满地,寒花疏落,幽泉断续,无不体现了深秋景物的特点。
4.这首诗表达了作者什么样的情感?又是怎样表达的?正确答案:①落寞、孤愤(或“旷达”“无奈”等)。
②前六句借景抒情,写诗人经荒村去南谷一路所见景象,借一系列悲凉秋景传达出内心的落寞和孤寂之情。
后两句化用典故,直抒胸臆。
借庄子的“机心”之言,故作旷达,表达自己已不在意仕途的得失,没有了机巧之心,实则反映了诗人久居穷荒无奈之情。
寄远杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?5.首句中“悠悠”在诗中有何作用?正确答案:一方面描绘水流的悠长和江面的空寂,另一方面以景写情,烘托出客子思归的孤寂之情。
6.本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。
正确答案:这两句写正值客心孤寂之时,忽见红袖凭楼而更增思家之情。
语文教师招聘复习资料必背----默写常见的名句名篇
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1.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“,__________”。
(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“,”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“,”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
注意“轴”“拨”“与”“雀”等字的书写。
答案(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔3.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“”。
(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“,,”。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
题目并不是单纯地给出上(下)半句,写另外半句,而是给定语境,确定正确的诗句,相比以往加大了难度,但这是试题改革的方向。
答案(1)策扶老以流憩(2)二川溶溶流入宫墙(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾4.补写出下列名句名篇的空缺部分(只选3小题。
)(6分)(1)天之苍苍,??其视下也,亦若是则已矣。
(《庄子·逍遥游》)(2)长桥卧波,?,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)(3),百步九折萦岩峦。
,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)(4)守着窗儿,!,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(5)我最怜君中宵舞,。
江苏教师招聘中学语文默写分析题常考古诗歌二
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赂秦而力亏,破灭之道也。
2、不赂者以赂者丧。
盖失强援,不能独完。
故曰弊在赂秦。
3、诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
4、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
5、苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(苏洵《六国论》)6、古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至也。
7、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)8、书曰:“满招损,谦受益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
(欧阳修《伶官传序》)9、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(欧阳修《伶官传序》)10、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(苏轼《石钟山记》)11、对酒当歌,人生几何?12、青青子衿,悠悠我心。
13、月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
(曹操《短歌行》)14、少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归田园。
(陶渊明《归园田居》)15、暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
(陶渊明《归园田居》)16、百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。
(《长歌行》)17、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
曹县教师招聘语文背诵真题
![曹县教师招聘语文背诵真题](https://img.taocdn.com/s3/m/8aab8a090166f5335a8102d276a20029bd6463c8.png)
曹县教师招聘语文背诵真题1、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn3、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错4、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。
[判断题] *对(正确答案)错5、53. 下列各组词语中加双引号字的注音,完全正确的一项是()[单选题] * A.“翩”然(piān)“龟”裂(ɡuī)销声“匿”迹(nì)B.怅“惘”(wǎnɡ)“缄”默(jiǎn)海枯石“烂”(làn)C.砂“砾”(lì)“褶”皱(zhě)风雪“载”途(zǎi)D.“羁”绊(jī)归“省”(xǐnɡ)“戛”然而止(jiá)(正确答案)6、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是()[单选题] *A、匪我愆期(读音:yǎn)女也不爽(注释:过失,差错)B、将子无怒(读音:qiāng)以我贿迁(注释:贿赂)C、淇水汤汤(读音:tāng)体无咎言(注释:怪罪)D、渐车帷裳(读音:jiān)自我徂尔(注释:到,往)(正确答案)7、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是()[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈8、49. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。
B.草木荣枯,大雁去来,恐龙无处不有,沙子极为致密,这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。
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古诗词默写训练题1、写出下列文学常识和名句名篇的空缺部分。
(1)扪参历井仰胁息,___________________。
(李白《蜀道难》)(2)_______________,池鱼思故渊。
(陶潜《归园田居》)(3)潦水尽而寒潭清,_________________。
(王勃《滕王阁序》)(4)自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,_________________,皭然泥而不滓者也。
(司马迁《屈原列传》)(5)元代戏剧作家___________的《西厢记》,与关汉卿的《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
以哥伦比亚的加西亚?马尔克斯的长篇小说《_________》为标志,魔幻现实主义小说达到了完美。
2、补写出下面内容的空缺部分。
(1)迢迢牵牛星,_______________。
_________________,札札弄机杼。
(《迢迢牵牛星》)(2)___________,食野之苹。
我有嘉宾,___________。
(曹操《短歌行》)(3)南朝宋代的_______是山水诗的开创者,而东晋诗人_________是中国文学史上田园诗的开拓者。
两人都擅长描写自然景物,在田园山水中寄寓自己的生活情趣。
3、补写出下面内容的空缺部分。
(l)________________,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶,________________________。
(李商隐《锦瑟》)(3)__________________________,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(4)__________________________,到黄昏,点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(5)晚清四大谴责小说是:李宝嘉(李伯元)的《________________》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《___________》和曾朴的《孽海花》。
4、补写出下面内容的空缺部分。
(1)补写出白居易《琵琶行》中描写音乐的空缺部分。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,_________________。
_________________,幽咽泉流冰下难。
_________________,凝绝不通声暂歇。
_________________,此时无声胜有声。
(2)日本著名作家_____________是1968年诺贝尔文学奖获得者,其代表作有《伊豆舞女》(短篇小说)、《古都》《雪国》《千只鹤》(中篇小说)等。
(3)当代著名作家_________是“京派小说”的代表。
代表作有《受戒》《大淖记事》等。
5、补写出下面内容的空缺部分。
(1)“_________________,憔悴损,如今有谁堪摘?”(李清照《声声慢》)借花的零落写出了自己的寂寞孤独,“浔阳江头夜送客,_________________。
”(白居易《琵琶行》)借飘飞的芦花写出送别的伤感。
(2)“鹤汀凫渚,_____________________。
”(王勃《滕王阁序》)借水鸟沙洲写江流的曲折,“风急天高猿啸哀,___________________。
”(杜甫《登高》)展现秋日江边的肃杀。
(3)代表明代短篇话本、拟话本小说最高成就的,有冯梦龙辑集的“三言”——《___________》《警世通言》《醒世恒言》,以及___________编著的“二拍”《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。
6、补写出下面内容的空缺部分。
(1)同样写猿声,不同的情形寄托着不同的感情,李白《梦游天姥吟留别》中的“谢公宿处今尚在,__________________”,让人从这清越悠长的猿声中感受到自由无羁;而《早发白帝城》中的“__________________,轻舟已过万重山”,则感受到了重获自由的欢乐。
而杜甫《登高》中的“__________________,渚清沙白鸟飞回”,写出作者流落异地的孤独与寂寞。
白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物?__________________”,则展示了自己在流放之地的凄苦与悲凉。
(2)鲁大海、康顺子、杨长雄分别出自戏剧作品《雷雨》《茶馆》和《__________》。
(3)法国19世纪世界短篇小说巨匠________,其代表作有长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
7、补写出下面内容的空缺部分。
(1)古代诗文中有些词语由于使用精当被广为采用,沿用至今,形成成语。
如:《诗经?氓》中的“三岁为妇,靡室劳矣。
___________,靡有朝矣”;曹操《短歌行》中的“_____________,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”;李密《陈情表》中的“________________,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”;王勃《滕王阁序》中的“______________,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。
(2)祥子、陈奂生和高觉慧分别是小说《骆驼祥子》《陈奂生上城》和《_____》中的人物。
(3)法国著名的批判现实主义作家____________的长篇巨著《约翰?克里斯朵夫》犹如一部庞大的交响乐,每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章,被高尔基称为“长篇叙事诗”,开创了一种独特的小说风格,被誉为20世纪最伟大的小说。
8.补写出下面内容的空缺部分。
(1)一些作品中写到了鸟鸣。
如“______________,雄飞雌从绕林间”(李白《蜀道难》),展现蜀道的凶险;“映阶碧草自春色,________________”(杜甫《蜀相》),展现诸葛词少有人去的寂寞;而“__________________,芙蓉泣露香兰笑”(李贺《李凭箜篌引》),则展现出李凭所弹箜篌之音的神奇;“其间旦暮闻何物?__________________”(白居易《琵琶行》),则展现浔阳的荒凉。
(2)“唐宋八大家”是指唐代______、柳宗元,宋代_______、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
9.补写出下面内容的空缺部分。
(1)古代诗词中常写到花草,借以表情达意。
如白居易《琵琶行》中的“______________,往往取酒还独倾”,展现诗人被贬谪后的寂寞孤苦;李清照《声声慢》中的“_______________,憔悴损,如今有谁堪摘?”突出国破家亡后无尽的伤感。
(2)秋天的景象令人思绪渺远,又表达着不同的情思。
如杜甫《登高》中的“__________________,不尽长江滚滚来”,既写空阔壮观的景象,又展现自己客居他乡的寂寞;王勃《腾王阁序》中的“潦水尽而寒潭清,_________________”,写出秋天傍晚时分雨过天晴的美丽景色,展现了喜悦之情。
(3)《杜十娘怒沉百宝箱》选自明末小说家_______编撰的短篇小说集《警世通言》;英国文艺复兴著名剧作家莎士比亚的以著名的独白“生存还是毁灭”(To be or not to be),展现了丹麦王子_________(人名)复杂而深沉的感情。
10.补写出下面内容的空缺部分。
(1)酒在古代文人的心中具有特别的地位,代表着不同的感情。
如杜甫《登高》中的“艰难苦恨繁霜鬓,___________________”,写出因年老多病无法再饮酒消愁的悲哀;柳永《雨霖铃》中的“_______________,留恋处,兰舟催发”,写出有情人离别的伤感;苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的“人生如梦,_________________”写出壮志难酬的感叹;李清照《声声慢》“________________,怎敌他、晚来风急”,写出国破家亡的无限悲凉。
(2)俄国伟大作家列夫?托尔斯泰,其代表作有长篇小说《复活》《安娜?卡列尼娜》《___________》等。
(3)《________》又名《春秋外传》,是我国最早的一部国别体史书,相传为左丘明所作,《勾践灭吴》即选自其中。
11.补写出下面内容的空缺部分。
(1)请根据内容进行推断,在下面的横线上分别填入《琵琶行》中相关的诗句。
①这段导语的妙处在于____________________。
教师以低沉的语调,肃穆的表情,哀痛的眼神,缓慢的节奏传递着真切的情感。
②一个显而易见的例证是,上周刚结束的第八届陶博会____________________,“瓷都”的风采不再。
③漫游费调查问卷给人的感觉是____________________,扭扭捏捏的拿不出门,好像是为了应付消费者不得以才发布了问卷,有何意义?④古语云“沉默是金”。
确实,父母在家教过程中若能恰到好处地运用“沉默”艺术,,往往能对孩子传递出丰富的难以言表的信息,起到____________________的教育功效。
(2)《孟子》是一部记录孟子言行的书,善于雄辩,气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅。
与《论语》《________》《__________》四部儒家经典合称“四书”。
12、名句在生活中常常运用,请根据上下文填写下面名句的空缺部分。
(任选两句)(4分)(1)虽然今天国民党只是一个在野党,不具备“公权力”,与大陆达成的多顶共识还有待于民进党执政当局认可,但是“______________,________________”,任何违背历史潮流,违背人民意愿的措施和政策,迟早要被人民唾弃。
(辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》)(2)我欣赏李白的狂放洒脱:爱他“________________,_________________”的自信,爱他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊。
(李白《南陵别儿童入京》)(3)朝核危机几经波折,今天出现“____________________,_________________”的局面,说明很多复杂的国际问题不能靠单边主义、恃仗武力来解决,而要借助多边和平磋商,用政治智慧来解决。
(陆游《游山西村》)。