“弘扬雷锋精神,建设心灵家园”主题读书活动方案
弘扬雷锋精神活动策划的方案
弘扬雷锋精神活动策划的方案雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
弘扬雷锋精神活动策划的方案怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些关于弘扬雷锋精神活动策划的方案，希望能帮到各位。
弘扬雷锋精神活动策划的方案1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案活动目标本次活动的主要目标是弘扬雷锋精神，加强学生对于人道主义和公益事业的认知，并发挥爱心和助人为乐的精神。
在培养学生健康心理，推动学生人生观价值观全面发展的同时，也展示出学校的人文关怀理念。
活动时间本次活动计划在中学期间进行，时间为一个星期。
参与人员本次活动主要是针对学生进行的，以班级为单位开展。
所有同学都能够参与。
具体方式与内容第一天•介绍雷锋的事迹，激发同学们的爱心和助人为乐的精神。
•开始进行“爱心捐赠”环节，要求每位同学带来一定数量的日用品等物品，收集后统一将物品捐赠给当地公益机构或者社区。
第二天•进行“志愿服务”环节，要求每个班级选择一个社区，进行志愿服务，可以帮助社区里老人打扫卫生、小街道捡垃圾等。
第三天•进行“文化关怀”环节，每个班级派遣两名同学到当地小学进行阅读活动，将自己班级图书馆内的绘本、小说、科普书等好书，带到小学，配合小学老师，开展小学生读书活动。
第四天•进行“友爱互助”环节，通过学生之间的互帮互助，加强学生之间的感情交流，同时要求组织一个小组，用心关心班级内普通的同学，制定一份小计划，让班级内所有同学都获得一些焦点关注。
第五天•进行“创新科技”环节，组织同学开展一场自动控制小车竞赛，学生们利用现有材料组装出一辆小车，进行互相展示和比较。
比较优异的小组可获得奖励。
第六天•进行“公益义卖”环节，班级内的同学要在市场上负有义务出售水果或者其他小吃，所获得的收益将会汇到当地的卫生所、敬老院等公益机构里进行捐赠。
第七天•进行“总结与分享”环节，对于本次活动进行总结与分享，提出经验和不足之处，组织同学进行互相交流和反思，对于以后开展的活动进行展望和计划。
总结本次校园弘扬雷锋精神的活动是一次大的探索，旨在培养学生弘扬雷锋精神，爱心公益事业等思想态度，切实增强同学的综合素质和人文素养，让学校的人文关怀理念得以深入人心，同时也为学生之间的交流、互助、友爱等方面的深入发展提供了绝佳的机会。
弘扬雷锋精神主题教育活动方案
弘扬雷锋精神主题教育活动方案一、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，培养社会责任感和公民意识。
2. 给广大师生以精神激励和道德教育，强化他们的爱国主义情感和社会责任感。
3. 通过各项活动的开展，激发和加强师生参与公益事业和慈善活动的热情和意识，为社会创造更多的正能量。
二、活动内容1. 雷锋理论讲座邀请著名雷锋专家、学者来校为师生们讲授雷锋精神及其实践方法，引导大家学习雷锋的思想，树立正确的价值观。
2. 文艺汇演通过诗歌朗诵、舞蹈、话剧等形式，展现雷锋精神，弘扬家国情怀。
3. 爱心义卖学校将利用周末或节假日，开展爱心义卖活动，将所得款项捐献给贫困地区的学生以及城市慈善机构，弘扬雷锋精神。
4. 征集优秀雷锋事迹宣传通过学校的宣传渠道（学校官网、广播站、电视台、报刊等），征集广大师生身边优秀的雷锋事迹，并组织学生创作小说、诗歌、绘画等形式的作品，倡导大家学习思考，勇于实践，积极体现社会责任感。
5. 开展社会实践活动学校将组织学生开展社会实践活动，走进社区、走进农村、走进贫困地区进行志愿服务，让学生身临其境感受人民群众的生活和需要，增加他们的社会责任感和爱心。
三、活动方案1. 宣传（1）学校正式宣布举办“弘扬雷锋精神”主题教育活动，通过校内校外多渠道宣传，营造热烈氛围。
（2）在班主任课上，介绍雷锋精神以及此次活动的内容和目的，组织学生积极参与。
（3）学生会成员走进各班，进行动员号召，宣传活动内容，提醒各班注意事项。
（4）将活动内容发布到学校微信公众号、校园广播、学校官网等渠道上，让更多人了解活动。
2. 组织（1）成立“弘扬雷锋精神”活动策划组，组织活动规划、广告设计等工作。
（2）成立“雷锋大队”，招募参加志愿服务的学生，有纪律性强且乐于助人的同学优先考虑。
（3）制定详细的活动安排，组织实施各项活动，定期召开策划组会议，及时处理各类问题。
3. 实施（1）雷锋理论讲座：邀请专家学者、校友进行讲解，对全校师生进行思想教育和道德熏陶，表彰优秀的雷锋事迹。
“弘扬雷锋精神,建设心灵家园”主题读书活动方案
“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”
主题读书活动教案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼与建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，结合我校的实际情况，以“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”为主题，开展丰富多彩的阅读活动，弘扬雷锋精神，广泛普及爱国、爱校、敬业、诚信、友善的基本道德规范，共建文明道德风尚，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
二、活动领导小组
组长：班主任
组员：全体学生
三、工作安排
1、监督各班级图书角的建设。
2班级书架的制作。
3、班级图书的落实情况并对每班的学生读书心得、读书笔记等优秀作品进行收集并进行评比表彰。
四、活动的要求
1：每周周一班会课对学生介绍一篇好文章或一本好书（讲解这篇文章或这本书对学生的好处，学生们应该如何欣赏这片文章或这本
书.）
2：督促学生完成读书笔记与撰写心得体会（学生每星期完成30篇读书笔记或心得体会）。
3：完善班级学生的借阅记录表。
4：每周周三利用班会课的时间组织学生朗读美文、心得体会、读书笔记等活动。
总之，为孩子着想，为班级着想，把本次的读书活动深入孩子的灵魂。
三年级
2012年6月。
弘扬雷锋精神活动计划书
弘扬雷锋精神活动计划书
一、活动背景及目的
雷锋同志以伟大的爱国主义精神和高尚的人格品质,为人民服务奉献了宝贵的生命。
他那种"助人为乐"的高尚情操和"不计回报"的崇高精神,激励着一代又一代人追求崇高的人生理想。
为了更好地传承和弘扬雷锋精神,增强公众特别是青少年的社会责任感和奉献意识,我们策划了此次"弘扬雷锋精神"主题活动。
二、活动内容
1. 雷锋故事分享会
邀请当地的老党员、老同志们前来讲述他们亲身经历的雷锋事迹。
通过生动有趣的讲述,让大家真切感受到雷锋同志高尚的人格力量和伟大的奉献精神。
2. 微电影拍摄展映
组建由青年志愿者组成的微电影拍摄小组,拍摄反映雷锋精神的微电影作品。
通过影像的力量,生动再现雷锋同志可歌可泣的事迹,传播正能量。
3. 雷锋精神实践活动
号召广大市民和青少年学生积极参与各类公益活动,如社区服务、环
境保护、助残助学等,用实际行动践行雷锋精神。
活动期间将对表现突出的个人和集体予以表彰。
4. 雷锋足迹追寻
组织青年学生代表前往雷锋纪念馆,瞻仰雷锋遗物,追寻雷锋足迹,接受革命传统教育,从而更加深刻理解雷锋精神的内涵。
三、活动影响
本次活动旨在通过多种形式的宣传教育,引导广大市民群众特别是青少年一代牢记和学习雷锋精神,培养社会主义核心价值观,激发大家奉献爱心、服务社会的热情,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
四、行动号召
让我们一起重温雷锋的高尚情操,传承雷锋的崇高精神!用实际行动去学习和弘扬雷锋精神,从自身做起,从点滴小事做起,用奉献和爱心温暖这个世界!。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
学习弘扬雷锋精神策划方案三篇
学习弘扬雷锋精神策划方案三篇学习弘扬雷锋精神策划方案三篇敬老助残、环境保护、公益劳动等，都是活动内容。
从身边小事做起，把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。
以下和大家分享相关的学习弘扬雷锋精神策划方案资料，欢迎你的参阅。
学习弘扬雷锋精神策划方案一一、活动主题学习雷锋精神、弘扬文明新风。
二、指导思想3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，x多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。
为了弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻__社区。
三、活动内容1、组织召开“学雷锋”主题的会议，做好“学雷锋活动”的动员工作，向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。
2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，向辖区内居民，特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念，升华雷锋精神，提升人生价值观。
3、开展学雷锋系列实践活动，敬老助残、环境保护、公益劳动等，都是活动内容。
从身边小事做起，把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。
这样，既可以调动大家的积极性，也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的，就在自己的身边。
四、活动寄语今年是学习雷锋精神年，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。
三月，曾几何时已被定义为“学雷锋月”，但这并不意味着就仅仅只有每年三月，我们才会想起“雷锋精神”，我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。
雷锋精神的传承：一年级读书活动方案
雷锋精神的传承：一年级读书活动方案一、活动主题：传承雷锋精神，书香伴我成长二、活动目标：1.让学生了解雷锋的事迹，感悟雷锋的精神，培养学生的道德品质。
3.倡导学生关爱他人，乐于奉献，将雷锋精神融入日常生活。
三、活动对象：一年级全体学生四、活动时间：2022年3月（为期一个月）五、活动内容：1.主题宣传周（3月1日-3月7日）（1）开展“雷锋精神我了解”的主题班会，让学生了解雷锋的生平和事迹。
（2）举办“雷锋精神我传承”的主题手抄报比赛，让学生通过手抄报的形式展示对雷锋精神的理解。
（3）开展“学习雷锋好榜样”的讲故事比赛，让学生讲述身边的雷锋故事，激发学习雷锋的热情。
2.读书活动周（3月8日-3月14日）（1）推荐阅读书籍：精选适合一年级学生的雷锋故事书籍，引导学生阅读。
（2）开展“我和书籍有个约会”的读书分享活动，让学生分享阅读感悟，培养阅读兴趣。
3.实践行动周（3月15日-3月21日）（1）开展“关爱他人，乐于奉献”的实践活动，让学生从身边小事做起，学会关爱他人。
（2）组织“雷锋精神我践行”的志愿服务活动，让学生参与社区cleanup、帮助孤寡老人等公益活动。
（3）举办“学习雷锋，从我做起”的演讲比赛，让学生表达自己对雷锋精神的理解和践行。
（1）进行“雷锋精神传承者”的评选活动，表彰在活动中表现突出的学生。
六、活动组织及分工：1.班主任：负责组织、协调本班的读书活动，引导学生积极参与。
3.辅导员：负责组织实践活动，引导学生关爱他人，乐于奉献。
4.科任老师：协助班主任、语文老师和辅导员开展相关活动，为学生提供阅读指导。
七、活动评价：1.学生参与度：以班级参与活动的人数占总人数的比例作为评价指标。
2.学生阅读量：以学生阅读书籍的数量和质量作为评价指标。
3.实践活动效果：以学生关爱他人、乐于奉献的具体行为作为评价指标。
4.学长变化：以学生的道德品质、学习习惯、综合素质作为评价指标。
通过本次读书活动，我们希望学生能够深入了解雷锋精神，将雷锋精神融入日常生活，成为新时代的好少年。
弘扬雷锋的策划书3篇
弘扬雷锋的策划书3篇篇一《弘扬雷锋精神策划书》一、活动背景雷锋是中国人民心中的英雄，他的精神代表了无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗等价值观。
在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义。
通过举办相关活动，可以激发人们的社会责任感，促进社会和谐发展。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统美德。
2. 提高社会公众对雷锋精神的认识和理解，增强社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体社会公众六、活动内容1. 雷锋精神宣传展览在活动现场设置展览区域，展示雷锋的生平事迹、图片、语录等，让人们更加深入地了解雷锋精神的内涵。
2. 雷锋精神主题演讲邀请专家学者、志愿者代表等进行主题演讲，分享雷锋精神的时代价值和实践意义。
3. 志愿服务活动组织志愿者开展各类志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等，以实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋精神文艺演出通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，激发人们的情感共鸣。
5. 互动体验活动设置互动体验区域，如雷锋精神知识问答、手工制作等，让人们在参与中感受雷锋精神的力量。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报，提高活动知名度。
八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 志愿服务活动费用：[X]元4. 文艺演出费用：[X]元5. 互动体验活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、活动反馈等方面对活动效果进行评估。
2. 收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
十、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、准确，避免出现信息误导。
3. 活动过程中要注意环境保护，保持活动现场的整洁。
弘扬雷锋精神学习雷锋好榜样活动策划方案
弘扬雷锋精神学习雷锋好榜样活动策划方案弘扬雷锋精神学习雷锋好榜样活动策划方案7篇弘扬雷锋精神学习雷锋好榜样活动策划方案（精选篇1）一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会二、活动对象：全校学生、团员青年教师三、活动时间：20__年3月1日3月7日四、活动过程：1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动（2）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展手拉手、共成长活动。
团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。
主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。
通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。
继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。
爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。
为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。
6、开展青春辉映夕阳红活动。
3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。
与老人进行慰问、谈心活动。
为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展啄木鸟行动。
以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。
规范语言文字。
五、活动预计成效：通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。
弘扬雷锋精神学习雷锋好榜样活动策划方案（精选篇2）三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。
在这个特殊的日子里，我们开展了"学雷锋，做好事"的主题教育活动。
本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
弘扬雷锋精神主题教育活动方案5篇
弘扬雷锋精神主题教育活动方案5篇弘扬雷锋精神主题教育活动方案精选篇1为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。
我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。
一、活动主题银行信息进农家，雷锋精神传千古二、活动意义(一)大学生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质;(二)立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌;(三)提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。
三、活动单位及对象组织单位：参与单位：活动对象：四、活动内容(1)辨析假币(2)信用卡的开通及使用(3)银行的基础业务，如存款、取款等等。
(4)基金的开户，以及市面上基金的类型(5)手机如何发信息，手机基本操作五、活动的时间安排1.3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。
联系本次活动的合办单位——中国银行，资讯相关信息。
2.3月14日出有关志愿者(110名)的`通知。
3月15、16日于三饭门口招募志愿者。
3.3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。
4.3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。
动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。
六、活动流程实地考察已完成这项工作，现在列出考察结果考察地点：东岭村实际户数：550-620道具提供：桌椅、广播需要人员：55名考察地点：良丰村实际户数：500-600道具提供：桌椅、广播需要人员：55名已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。
教育系统“弘扬雷锋精神建设心灵家园”主题读书活动方案
教育系统“弘扬雷锋精神建设心灵家园”主题读书活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升全市教育系统广大师生道德素质和文明素养，根据中共海南省委宣传部等八部门《关于转发中宣部等中央十部门〈关于开展“弘扬雷锋精神建设心灵家园”主题读书活动的通知〉的通知》精神，结合我市教育系统实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，以“弘扬雷锋精神建设心灵家园”为主题，积极开展丰富多彩的阅读活动，弘扬雷锋精神，在全市教育系统中广泛普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，大力推进师德师风和未成年思想道德建设，为我市教育事业的快速、健康和持续发展提供有力的思想道德支撑。
二、活动领导小组xxxxxxxxxxxxxx三、活动对象全市中小学(含职业教育)教师与学生四、活动时间2012年6月——10月五、阅读重点重点是反映雷锋光辉事迹、高尚品格、崇高境界，展示当代践行雷锋精神先进模范事迹，加强思想道德教育方面的优秀图书。
主要包括：弘扬爱党爱国坚定信念、弘扬助人为乐宝贵品格、弘扬敬业奉献高尚情操、弘扬锐意创新进取精神、弘扬艰苦奋斗优良作风等五方面的优秀图书。
各学校要充分开发利用资源，引导广大师生通过书籍、网络和手机等，创新阅读形式，扩大读书活动的覆盖面和参与率。
六、活动内容与安排(一)认真做好“弘扬雷锋精神建设心灵家园”优秀图书推介工作。
各学校要围绕中宣部、中央文明办、新闻出版总署推介的100种优秀思想道德读物，做好向广大师生推介工作。
学校可通过在校园广播和网站开设“好书推介”专栏、在校园醒目地方张贴学习雷锋宣传海报、在课堂上推介优秀图书等，多方式、多渠道进行优秀图书推介工作。
弘扬雷锋精神主题教育活动方案（精选5篇）
弘扬雷锋精神主题教育活动方案（精选5篇）弘扬雷锋精神主题教育篇1为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。
现将具体方案安排如下一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
弘扬雷锋精神主题教育活动方案篇2今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”50周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，倡导“谦让、友爱、互助、奉献”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
结合我校实际，开展“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”主题教育活动，现将有关事项安排如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，倡导文明新风二、活动时间：20xx年3月5日至4月30日三、活动对象：全体学生四、活动内容各班根据本班实际，通过开展各种形式的学习和实践活动，以宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质为重点，加强学生的传统美德教育，树立志愿者服务意识，培养学生良好的行为习惯，深入开展学雷锋教育系列活动从而推动我校德育工作向纵深发展。
弘扬雷锋精神活动方案7篇
弘扬雷锋精神活动方案7篇虽然雷锋本人已经与世长辞了，但他的精神会永放光芒。
只要人人都肯付出，愿为他人着想，爱心火炬会世代相传。
下面是小编给大家带来的弘扬雷锋精神活动方案7篇，让我们一起来看看吧!弘扬雷锋精神活动方案(一)一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。
利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。
学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。
中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
弘扬雷锋精神主题活动方案
弘扬雷锋精神主题活动方案引言：弘扬雷锋精神是我们社会主义核心价值观的重要组成部分，也是践行社会主义核心价值观和推动社会进步的关键力量。
为了进一步加强和拓展弘扬雷锋精神的宣传教育工作，本文提出了一套弘扬雷锋精神主题活动方案，旨在通过多种形式和渠道，激励人们从身边小事做起，传递爱心、传播正能量。
第一节：活动目的与主题活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播社会主义核心价值观。
2. 激发公民参与社会公益事业的热情。
3. 宣传雷锋事迹，塑造积极向上的社会风尚。
活动主题：传递爱心，共筑美好社会第二节：活动内容与形式活动内容：1. 召开雷锋精神讲座，邀请社会知名人士分享雷锋事迹和精神内涵。
2. 组织社区义务劳动，清理环境、整治公共设施等。
3. 开展爱心捐赠活动，为贫困学生、孤寡老人等特殊群体提供帮助。
4. 设立“雷锋墙”，供社区居民分享善事和感谢他人。
5. 发起“雷锋微心愿”活动，集结志愿者力量，帮助有困难的民众实现心愿。
活动形式：1. 线下实体活动：举办讲座、组织义务劳动，邀请参与者共同亲身体验，加深参与感。
2. 线上互动平台：开设活动官网、微信公众号等，提供活动资讯、分享成果、接受捐款等，扩大活动影响力。
第三节：活动组织与推广活动组织：1. 组织机构：成立活动策划团队，明确各项工作任务和责任人。
2. 资金筹备：开展募捐活动、申请赞助等，确保活动经费顺利落实。
3. 合作伙伴：与志愿者组织、社区居委会、学校等建立合作关系，共同推动活动开展。
活动推广：1. 媒体宣传：利用报纸、电视、广播等传统媒体渠道，发布活动宣传稿件、拍摄活动纪实短片等。
2. 社交媒体：充分利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动预告、征集参与者心声等，吸引更多人关注。
结论：通过本次弘扬雷锋精神主题活动，我们有望进一步弘扬雷锋精神，激励更多人从身边小事做起，传递爱心、传播正能量。
同时，通过多种形式和渠道的活动内容与推广，我们可以将活动的影响力扩大到更多的人群中，并实现社会共建共享的目标。
学习弘扬雷锋精神主题活动方案(合集5篇)
学习弘扬雷锋精神主题活动方案（合集5篇）3月有一个学习雷锋的日子，这是一个有意义的日子。
学习雷锋精神，是当代年轻人提高道德水平的一种方式。
因此校园内也都组织了“学习雷锋”专题活动。
一个活动能顺利举办，前期的活动策划方案肯定不能少。
那关于学习雷锋精神的活动策划方案你知道怎么写吗？下面小编就挑选了“{学习弘扬雷锋精神主题活动方案（合集5篇）}”，但愿能为您带来帮助。
学习弘扬雷锋精神主题活动方案（篇一）一、活动目的：通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长三、活动时间：20__、03四、活动内容及要求：1、唱雷锋歌曲。
学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；2、讲雷锋故事。
雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；3、背雷锋名言。
通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。
动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。
为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
学习弘扬雷锋精神主题活动方案（篇二）一、活动目的：为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
弘扬雷锋精神活动方案7篇模板
弘扬雷锋精神活动方案7篇模板弘扬雷锋精神活动方案（精选篇1）雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1、广播台播放学雷锋歌曲；2、书写学雷锋标语；3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
音乐课学唱一首雷锋歌曲。
三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：视天气情况而定（1）一、二年级捡取校园杂物（2）三至六年级部分队员清扫学校周围道路2、爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
可指导学生书写如下标语：绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。
播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
水是生命之源，树是水的卫士。
撒下一点绿色，收获一片绿意。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
学校是我家，美化靠大家。
让绿色的旋律环绕每一个生命。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
环境卫生的洁净，有您的一份文明。
此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。
4、将爱心献给他人每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。
5、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选“学雷锋”活动优秀少先队员。
弘扬雷锋精神活动方案（精选篇2）根据中央明办和省明委工作安排，为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展，_年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。
现就有关事宜通知如下：一、总体要求按月月有主题、全年不断线的总体要求，把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点，结合各地各部门实际情况，广泛开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬志愿精神、传播志愿理念，不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面，不断推进学雷锋志愿服务制度化，让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花，为建设幸福美丽新__营造良好氛围、提供精神力量。
弘扬雷锋精神活动方案(精选6篇)
弘扬雷锋精神活动方案（精选6篇）弘扬雷锋精神活动方案1为号召我校广大青少年学生牢记党和人民的重托，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，鼓励广大青少年学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强舰活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
”经学校研究，决定开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动，具体实施方案如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当四个好少年二、活动对象全体学生三、活动时间：3月—6月四、活动内容：（一）、组织发动“四个一”活动：3月上旬1、制作一组专题宣传栏：2、开展一次专题黑板报评比活动：开学第一周，召开专题团干部会议，以“争当四个好少年”为主题，广泛发动，号召全体学生积极行动起来，用手中笔，描绘祖国的伟大，描绘自己远大的理想。
学校团委将组织评委于3月5日进行专项打分，并计入月份量化考核。
3、组织一次专题升旗仪式：3月8日，组织开展全校师生参加的“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”专题升旗仪式，宣读“弘扬雷锋精神，争当四个好少年实施方案”、“弘扬雷锋精神，争当四个好少年倡议书”。
4、举办一周专题广播宣传周：3月8日—3月12日，充分利用我校学生社团优势，通过“龙之声”校园广播站，小记者团、摄影团等社团，广泛开展宣读贺信、心得交流、寻找身边的榜样等内容的广播宣传周。
（二）、贯彻实施“五个一”活动：3月—6月1、树立一面旗帜，开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”大评比活动。
3月—6月，以班级为单位，以班主任为核心，以团支部为依托，广泛发动，积极组织，在每次升旗仪式的前一周，在班级内部寻找、选拔、树立热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的先进典型一名，并填写“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动案例统计表，电子稿和文本稿一并上交团委，通过综合评定，评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名，在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名单，并将优秀案例选报《肥城青年》、《肥城教育网》和我校校网，同时根据获奖情况计入班级月份量化考核，并做到一期一公示、一起一通报。
学雷锋活动方案：弘扬雷锋精神
学雷锋活动方案：弘扬雷锋精神一、活动背景1.弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统文化。
2.增强团队凝聚力，提升社会责任感。
3.营造和谐校园，推动社会主义精神文明建设。
二、活动目标1.让更多的人了解雷锋事迹，传承雷锋精神。
2.通过实际行动，践行社会主义核心价值观。
三、活动主题“弘扬雷锋精神，从我做起”四、活动时间2023年3月5日（学雷锋纪念日）五、活动地点校园、社区、公共场所等六、活动内容1.雷锋事迹宣传周（1）制作雷锋事迹展板，展示在校园、社区等公共场所。
（2）组织学生观看《雷锋》纪录片，了解雷锋生平事迹。
（3）开展“学雷锋故事，谈心得体会”主题班会。
2.雷锋精神践行活动（1）开展志愿服务活动，如关爱老人、帮助残障人士、环境保护等。
（2）组织学生参加植树节活动，绿化家园，保护环境。
（3）开展“文明交通，安全出行”活动，倡导文明交通行为。
3.雷锋精神传承行动（1）开展“学雷锋，做好事”接力活动，鼓励学生从身边小事做起，传递正能量。
（2）举办“雷锋精神在我心中”演讲比赛，激发学生学雷锋的热情。
（3）开展“雷锋日记”写作活动，让学生记录身边的雷锋事迹，传承雷锋精神。
七、活动组织1.成立学雷锋活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级成立学雷锋小队，负责本班级学雷锋活动的开展。
3.邀请校领导、老师、家长担任活动顾问，为活动提供指导和支持。
八、活动宣传1.制作宣传海报、横幅、口号等，营造活动氛围。
2.利用校园广播、网站、公众号等平台，广泛宣传学雷锋活动。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
九、活动评估2.收集活动成果，如摄影作品、作文、日记等，进行展示和评选。
3.对活动中涌现出的优秀个人和集体进行表彰。
十、活动后续1.将学雷锋活动常态化，每月开展一次主题活动。
2.建立学雷锋志愿者队伍，持续参与志愿服务活动。
3.加强与社区、企事业单位的合作，共同推动学雷锋活动深入开展。
让我们一起行动起来，弘扬雷锋精神，让这个世界因为我们而更美好！注意事项：1.活动参与度不高解决办法：得嘞，这事儿得想个法子让大家都能积极参与。
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“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”
主题读书活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼与建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，结合我校的实际情况，以“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”为主题，开展丰富多彩的阅读活动，弘扬雷锋精神，广泛普及爱国、爱校、敬业、诚信、友善的基本道德规范，共建文明道德风尚，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
二、活动领导小组
组长：孙家栋（校长）
副组长：朱兹文、陈隆清、谢杰、陈君（工会主席）
组员：蒙诗奎、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明、各班班主任
三、活动时间：2012年6月-2015年6月
四、工作安排
1、德育处负责监督各班级图书角的建设与班主任在本次活动中的考核情况。
2、总务处负责各班级书架的制作(建议给每班买一个铁皮书柜)。
3、教务处负责各班级图书的落实情况并对每班的学生读书心得、读书笔记等优秀作品进行收集并进行评比表彰。
五、活动的要求与考核
1、班主任的要求与考核：
①：班主任每周周一班会课对学生介绍一篇好文章或一本好书（讲解
这篇文章或这本书对学生的好处，学生们应该如何欣赏这片文章
或这本书，德育处每星期派一名领导到班级检查并记录落实情况）
②：督促学生完成读书笔记与撰写心得体会（每班学生每星期完成30
篇读书笔记或心得体会）并在周五下午放学前上交到教务处。
③：完善班级学生的借阅记录表（每月的月末上交德育处进行审查）
④：每周周三利用班会课的时间组织学生朗读美文、心得体会、读书
笔记等活动（德育处随机性进行检查）。
以上的要求将列入班级量化考核，请各位班主任认真负责，为孩子着想，为班级着想，把本次的读书活动深入孩子的灵魂。
2、德育处工作：
①：制作好各种相关表格，发放到各班；及时提醒班主任上交相关记
录并对上交情况进行记录与公布。
②：每周周一、三派选一名领导随机到各班级检查各班级班主任的落
实情况，并进行记录与公布。
③：每学期安排学生美文、诗歌等大小型朗诵、演讲比赛至少一次以
上（含一次）。
④：出台各班的图书角的建设进行评比方案，并对各班级图书角进行
评比。
3、教务处的要求：
①：认真落实各班的图书派送（建议从图书馆里选送每班10本）。
②：出台相关图书管理方案，协调好各班级图书的管理。
③：每周评选出10篇优秀作品并交到广播室播放（建议每天播放2篇
作品）。
④：制作学生优秀作品宣传栏，每周进行更新。
4、总务处的要求：
①：在规定的时间内制作好各班所需的图书架。
②：对各班的图书架进行跟踪维修。
③：出台各班图书架的管理方案。
以上各处室积极响应、互相配合，认真做好本次读书活动的各项活动。
海南万宁思源实验学校
2012年5月21日。