机电工程系简介
哈尔滨工程大学机电工程学院简介
机电工程学院简介学院亮点◆机电工程学院成立于1996年，前身为机电工程系，为工程大学最早成立的二级学院之一；◆学院由中国人民解放军军事工程学院（哈军工）海军工程系舰炮专业发展而来；◆具有1个国家级实验教学示范中心、1个工信部重点实验室、1个黑龙江省重点实验室及1个黑龙江省工程中心；◆具有“机械工程”一级学科博士学位授权点；◆1996年“机械设计及理论”评为中国船舶总公司和黑龙江省重点学科，2006年“机械工程”评为黑龙江省首批一级重点学科，2017年“机械工程”评为“十三五”国家国防特色学科；◆“机械设计制造及其自动化”、“工业设计”专业为黑龙江省“十一五”、“十二五”重点本科专业，“工业设计”专业为工业和信息化部“十二五”重点本科专业。
学院简介学院下设水下作业技术与装备研究所、船舶机械研究所、智能制造与机器人技术研究所、机械基础系、工业设计系等教学科研机构。
学院现有“机械设计制造及其自动化”、“工业设计”、“机械设计制造及其自动化（4+0）”3个本科专业；具有“机械工程”、“设计学”2个一级学科硕士学位授权点；具有“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“车辆工程”4个二级学科博士学位授权点；具有“机械工程”一级学科博士学位授权点；拥有“机械工程”博士后科研流动站。
其中，“机械设计制造及其自动化”、“工业设计”专业为黑龙江省重点本科专业，“工业设计”专业为工业和信息化部重点本科专业，“机械工程”一级学科为“十三五”国家国防特色学科、黑龙江省首批重点一级学科。
现有在校本科生1276人（其中留学生18人），硕士研究生489人（其中留学生9人），博士研究生92人（其中留学生18人），在站博士后研究人员9人。
师资力量该院现有教师121人，正高级职称29人，博士生导师23人（包括兼职博导3人），副高级职称教师44人，硕士生导师67人。
教师博士化率70.2%。
全国优秀留学回国人员1人，入选国防科技工业“511人才工程”2人、享受政府特殊津贴3人、省部级有突出贡献中青年专家2人、省劳模1人、省杰青1人、省优秀教师2人，省级教学名师2人、省优秀研究生导师3人。
机电系介绍
机械电子工程系是学校办学历史最悠久的院系之一。
现设有模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术、机械质量管理与检测技术、汽车技术服务与营销和汽车电子技术六个专业。
其中，模具设计与制造专业为浙江省特色专业和校重点专业，机电一体化专业为校重点专业。
机械电子工程系坚持以能力培养为主线，以校企合作为平台，积极推进项目制教学、岗课证融通和教学做一体的多样化人才培养模式。
为能有效培养学生职业综合能力，该系与企业合作共同构建了校内生产性实训基地，使教学环境企业化、教学过程职业化，有效提高了学生的学习兴趣。
与上海大众宁波分公司、老板电器有限公司等企业深入开展订单班合作培养模式，校企共同制定培养方案，共同实施培养工程。
注重学生实践技能的培养，学生积极参加各类技能竞赛，先后获得全国大学生机械设计大赛一等奖、全国三维数字化创新设计大赛特等奖、省高职高专挑战杯竞赛特等奖、省大学生机械设计竞赛一等奖等奖项。
机械电子工程系拥有先进制造技术实验室、现代模具技术实验室、机电一体化技术综合实验室、汽车技术服务实训室、金工实训中心和机械基础实验室等综合教学科研设施，设有机械电子工程研究所和水利机械研究所。
近年来师生承担了多项省自然科学基金、省科技厅等省厅级教学科研项目，积累了丰富的教学科研经验。
机械电子工程系培养的毕业生遍布全省的机械行业，深受社会的欢迎。
许多毕业生已成为行业或企业的领导和业务骨干，为浙江省机械行业的进一步发展作出了贡献。
机电工程系与建筑工程系
机电工程系与建筑工程系机电工程系与建筑工程系是两个具有特色的学科，它们分别涉及到机械、电气、建筑等领域的技术与知识，而且两者之间具有密切联系。
本文将从课程设置、发展前景等方面探讨机电工程系与建筑工程系的异同与相关性。
一、异同点1. 专业技术方向不同机电工程系主要涉及机械、电气等领域的技术，学生需要学习机械设计、制造、测量、自动控制等方面的知识，培养掌握机械设计、制造、自动化及工程管理等方向的高级技能人才；而建筑工程系则与建筑相关，学生需要掌握建筑设计、施工、质量检测等领域的知识，培养掌握建筑学科理论、设计、施工、管理等方向的高级人才。
2. 课程设置不同机电工程系的课程设置主要包括工程图学、机械设计、自动化技术、电气技术等，而建筑工程系的课程涵盖建筑设计、建筑施工、工程管理等多个方面。
可以看出，两者的课程设置呈现出不同的特色，但都具有职业需要的技术特点。
3. 发展方向不同机电工程系的培养方向主要为机械制造与自动化、机电一体化、汽车工程等方向，而建筑工程系的培养方向主要为建筑设计与规划、建筑工艺与施工、城市规划与管理等方向。
不同的发展方向与产业需求相对应，皆由企业招聘方面具体决定。
二、相关性1. 建筑结构与机电设备监控在建筑工程中，机电设备具有重要的作用，例如通风与制冷、电力与照明、安全控制等方面都是需要机电工程的技术支持。
建筑师与机电工程师共同设计、建造、维护建筑设施，使它们在使用中达到最佳效益。
2. 绿色建筑与节能设备绿色建筑是指在整个设计、建造、使用、回收的过程中，尽力减少对于环境和资源的损害的建筑。
而在机电设备方面，节能是目前环保的设计重点之一，机电工程师需要和建筑师共同研发并选择绿色、环保、节能型设备以达到节能目标。
3. 实际工程应用建筑工程的施工中需要车辆与机械设备的协调作业，机电工程师需要对2D以及3D等绘图技术的精通，协助建筑师实现设计方案与标准化，加强施工的安全性与有效性，最终达成高水平的建筑工程质量保障。
机电一体化专业简介
机械电子工程专业[机电一体化]机械电子工程专业又名机电一体化是在大规模集成电路和微型计算机为代表的微电子技术高度发展,向传统机械工业领域迅速发展渗透,机械电子技术深度结合的基础上,综合应用机械、微电子、自动控制、信息、传感测试、电力电子、接口、信号转变等技术以及软件编程等群体技术，合理配置机械本体、执行机构、动力驱动单元、传感测试元件、控制元件、微电子技术、加工、处理、生产、线路以及接口元件等硬件元素，并使之在软件程序和微电子电路逻辑的有序规则运动，在高功能、高质量、高可靠性、低功耗的意义上实现特定功能价值的系统功能技术。
由此而产生的功能系统则成为一个以微电子技术为主导的现代高技术支持下的机电一体化系统或机电一体化产品。
机电一体化技术的发展，使传统的机械如虎添翼，有可能超越操作机械和动力机械范畴，进入智能化、柔性化、信息化、多功能化、全自动化、微机数字化控制的新时代，不仅极大地解放了人类的体力劳动，还极大地解放了人类的脑力劳动，因此机电一体化已成为当今世界工业发展的主要趋势，其典型产品为数控机床、工业机器人、航天航空飞机器、新型家电产品、各种现代新兴工业控制系统和装置等等。
哈尔滨理工大学机电一体化是部级重点学科，首批硕士学位授权点。
本专业培养从事机械制造工艺与设备，新工艺，新技术的设计实验研究工作的高级工程技术人才。
本专业学生除了基础课程之外，还系统学习计算机原理及应用、计算机绘图、电工技术、电子技术、机械控制工程、测试技术、机械制造工艺学、数控技术、ＣＡＤ／ＣＡＭ／ＣＡＰＰ，先进制造技术等课程。
本专业毕业生可从事机械、电子、轻纺、仪器仪表、航空及其他机械及电子制造行业产品设计、工艺设备设计、工艺规程设计、数控技术、新工艺、新技术开发等技术工作，也可在高等学校和科学研究单位从事教学和科学研究工作。
机电工程专业介绍
机电工程专业介绍机电工程是一门综合性的工程学科，涉及机械、电子、自动控制等多个领域。
它主要研究和应用机械与电子技术相结合的原理和方法，旨在设计、开发和维护各类机械设备和电子系统。
机电工程的研究内容十分广泛，涵盖了从微小的零部件到大型机械设备的各个方面。
在机械方面，机电工程师需要学习和掌握机械设计、机械制造、机械加工等知识，以便能够设计和制造出高效、稳定、安全的机械设备。
在电子方面，机电工程师需要学习和掌握电子电路、电子元器件、电子控制等知识，以便能够设计和维护各类电子系统。
机电工程的应用领域非常广泛，几乎涉及到各个行业。
例如，机电工程师可以在制造业中从事机械设备的设计与制造工作，为企业提供高效的生产设备；他们还可以在电力行业从事电力设备的设计与维护工作，确保电力系统的正常运行；此外，机电工程师还可以在交通运输、航空航天、农业等领域发挥重要作用。
在机电工程的学习过程中，学生需要掌握一定的数学、物理和计算机等基础知识。
此外，他们还需要进行一定的实践训练，例如进行机械加工、电路设计等实验。
这些实践训练可以帮助他们将理论知识应用到实际工程中，提高解决问题的能力。
机电工程专业的毕业生有着广阔的就业前景。
他们可以在国内外的大型企业、科研院所、高校等单位就业，从事机械设备的设计与制造、电子系统的开发与维护等工作。
同时，他们还可以选择创业，开设自己的工程咨询公司或机械制造厂。
机电工程专业是一门充满挑战和机遇的学科。
通过学习机电工程，人们可以了解和掌握机械与电子技术的最新进展，为社会的发展做出贡献。
无论是从事工程设计、制造，还是从事科研教学，机电工程专业都是一个充满激情和发展空间的领域。
铜陵职业技术学院机电工程系专业介绍
⼀、应⽤电⼦技术专业 培养⽬标：培养掌握电⼦仪器测量技术、计算机辅助设计技术、可编程逻辑控制器应⽤技术、并具备对电⼦产品进⾏分析测试、⼯艺设计和⽣产管理能⼒，对电⼦产品进⾏组装、维护和制造能⼒，参与智能电⼦产品设计的⾼级技术应⽤性专门⼈才。
主⼲课程：电路分析、模拟电⼦技术、数字电⼦技术、电⼯电⼦实训、计算机辅助设计与ProtelDXP、电⼦测量、计算机组装维护与故障维修、单⽚机应⽤等。
就业⽅向：在各⽣产制造企业，从事电⼦测量、电⼦仪器设备维护及电⼦产品的调试、销售、维修、技术服务和⽣产过程管理等⼯作。
⼆、机电⼀体化技术专业 培养⽬标：培养掌握机械技术、电⽓技术、计算机辅助设计与制造技术、过程控制技术，并具备对数控机床等机电⼀体化设备进⾏安装、调试、操作、维修和管理能⼒的⾼级技术应⽤性专门⼈才。
主⼲课程：机械制图（含autoCAD）、⼯程⼒学、电⼯电⼦技术与实训、⾦⼯实训、机械设计基础及CAD、机械辅助制造技术CAM、机械制造⼯艺与夹具、机械制造基础及CAM、电机与拖动控制、机床电器与PLC、数控机床编程和操作实训、液压与⽓动实训。
就业⽅向：机械制造⼯艺设计与实施、⼯装设计与实施、机电⼀体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等⼯作。
三、数控技术专业 培养⽬标：本专业培养德、智、体全⾯发展、系统掌握数控专业理论，有较强的数控技术应⽤能⼒和实践操作技能，能从事数控机床的操作使⽤和维修，数控加⼯⼯艺的编制及编程，数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造，数控机床的营销、管理等第⼀线需要的⾼级应⽤型技术⼈才。
主⼲课程：机械制图、机械制造技术、电⼯电⼦技术、车钳⼯实训、数控编程和仿真实训、数控加⼯操作实训、机床电⽓控制与ＰＬＣ、液压与⽓动技术、CAD/CAM应⽤基础等。
就业⽅向：在企事业单位，从事数控程序编制、数控设备的使⽤、维护与技术管理，数控设备销售与售后服务等⼯作。
四、电⽓⾃动化技术专业 培养⽬标：本专业培养德、智、体全⾯发展，具有⼀定的⽂化知识和专业理论，掌握较强的实践技能，适应现代化⽣产⼀线需要的，能够从事电⽓设备的维护与检修及常⽤⾃动化设备操纵的⾼级应⽤型技术⼈才。
汽车与机电工程系专业介绍
汽车与机电工程系专业介绍摘要：一、背景概述二、机电工程系专业简介1.通辽职业学院机电工程系概述2.机电工程系专业设置3.机电工程系办学理念及成果三、新能源汽车检测与维修专业介绍1.专业背景2.人才培养目标3.专业课程设置四、机电工程系其他专业简介1.工程造价2.建筑消防技术3.汽车电子技术4.机电一体化技术5.风力发电工程技术6.应急救援技术五、师资力量与荣誉六、结语正文：一、背景概述随着我国经济的快速发展和科技进步，汽车与机电工程领域迎来了崭新的时代。
在这个背景下，通辽职业学院汽车与机电工程系应运而生，为社会培养了大量的高等技术应用型专门人才。
二、机电工程系专业简介1.通辽职业学院机电工程系概述通辽职业学院机电工程系是学院重点发展的教学系之一。
严格按照高职高专人才培养目标，走产学研结合发展道路的办学方针，以提高育人质量为核心，增强特色为重点，坚持“育致用英才、铸职业未来”的办学理念。
2.机电工程系专业设置机电工程系目前开设了新能源汽车检测与维修、工程造价、建筑消防技术、汽车电子技术、机电一体化技术、风力发电工程技术、应急救援技术等七个专业。
3.机电工程系办学理念及成果近年来，机电工程系取得了可喜的成绩，先后荣获内蒙古自治区高等学校工作委员会“先进基层党组织”、通辽职业学院教学科研工作先进集体等荣誉称号。
学生在各类技能大赛中也屡获佳绩。
三、新能源汽车检测与维修专业介绍1.专业背景随着我国新能源汽车产业的快速发展，新能源汽车检测与维修专业应运而生。
该专业旨在培养适应新能源汽车售后服务职业岗位群的高等技术应用型专门人才。
2.人才培养目标本专业培养具备新能源汽车车辆维护、检修、故障诊断与排除等专业能力的高素质技术技能人才。
3.专业课程设置新能源汽车检测与维修专业的主要课程包括：机械制图及CAD、电工基础、电子技术基础、机械基础、液压与气动技术、工厂电气控制技术、机械设计及应用技术基础、公差配合与测量技术等。
机电工程系简介
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重 新组 建 的机 电T 程 系 ， 拥有教 职 ] 2 3 0 名 ， 专任教师2 7 名 ， 其 中博士 ( 后 ) 2 人 ， 硕 士 2 2 人 ； 教 授 3 人 ， 副教 授 5 名 ， 在 编 专业 教 师 中具 备 “ 双 师 型 ” 素质 的超 过 8 0 ％ 。 其 中 ， 李 辉老师被评 为河 北 省教学名师和 国家教学名师 ， 城市轨道交通技术教学 团队被评为河北 省 优秀教学 团 队 。 截至 2 0 0 8 年 1 2 月 ， 机 电工 程 系共承担各级各类科研课题 2 6 项 ( 包括6 项 为 在研 课 题 ) ， 其 中国家 、 省级 课 题 8 项 ， 主 编参 编高职 高专教 材 1 2 部 。 在校 生 达 8 3 0 ~． 名 。 几 年来 ， 已 为社会 培养输送 了3 2 16 名合格毕业 生 ， 毕业 生 就业 率一 直保持在9 5 ％ 以上 ， 学
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飙电工 程系简介
机 电T 程 系成立 于2 0 0 1年 ， 随着学 院创建 同家示 范性 高等职业 院校项 目的实施 ， 2 0 0 7 年 1 1 )q 学 院对 机 电工 程 系进 行 了重 组 ， 将 原 交 通 系 的城 市轨道 交通 专业 、 建筑 系 的楼 宇智 能化工 程 技 术专业 并入 机 电T 程 系 。 目前机 电T 程 系设 立 了城 市轨 道 交通 技术 、 楼宇智 能 化T 程技术 、 数控技术 、 铁道 通 信信号 、 机 电一 体化技术 、 交通 安全 与智能控制等六 个专 业 。 其 中 ， 城市轨道交通 技术专业 为 国家示 范性 高等职业 院校 重 点建设专业 ； 楼宇智能化 工 程 技术专业 为 国家精 品专业 、 河 北 省高职 高专示 范专业 ， 并通 过 河 北 省高职 高专教学改 革试 点专业 验 收 ； 机 电一 体化技术专业 为学 院重 点建设 专业 。
机电工程系专业介绍
机电工程系专业介绍机械设计制造及其自动化（本科,四年)培养目标:培养学生系统地掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能，能从事机电产品和系统的设计、制造、运营与管理。
主要课程:机械制图、材料及理论力学、机械设计、机械原理、数字电路、微机原理、控制工程、工程测试与信号处理、液压控制、数控机床等.主干学科:力学、机械工程.授予学位:工学学士学位.主要性教学环节：军事训练、、课程设计、金工实习、综合实习、毕业设计等。
就业方向：机械加工企业、研究所及相关企**从事计算机制图、机械产品设计、工艺设计、生产管理数控加工及程序XX等工作.印刷工程（本科，四年）培养目标：本专业培养掌握现代图文信息处理、再现和现代印刷复制技术的基本理论和基本技能，具备图文信息处理、产品包装设计、印刷工艺设计、印刷品质量监控、印刷材料适性测试等方面的能力，能在XX类印刷、包装企业和科研单位从事印刷图文设计、印刷工艺设计、生产实施、组织管理、质量监控等工作，并可在科研及教育等部门从事相关工作的应用型专门人才。
主要课程：印刷色彩学、信息记录材料、印刷原理与工艺、印刷材料与适性、图象处理与制版、印刷机械等.主干学科:印刷工程、包装工程.授予学位：工学学士学位。
主要性教学环节：军事训练、公益劳动、、金工实习、课程、课程设计、毕业实习、毕业（设计）等。
就业方向:面向印刷出版、印刷包装企业、数字、文化、及其他传播行业、教育和研究机构、XX行及**等从事技术、管理、教育及研发工作。
机械电子工程(本科,四年）培养目标:本专业培养具备坚实的机械设计制造、电子技术、控制技术和计算机技术理论与技能，具有工程应用与技术开发、创新能力，能将机械、电子技术进行有机融合,在机电工程领域从事系统设计、应用研究、运行管理及系统维护等工作的复合型高级工程技术人才.主要课程:机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、液压与气压传动、电工技术、电子技术、电机学、控制工程基础、单片机原理及应用、原理及应用、传感器技术、机电系统设计等。
陕西航空职业技术学院机电工程系专业简介
陕西航空职业技术学院机电工程系专业简介机电工程系招生专业简介9.机电一体化技术专业培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握机电一体化设备（如数控机床、工业机器人、自动化测量工具等）的原理、结构与维修的专业技术人才。
主要课程：机械制图与计算机辅助绘图、机械CAD、电工电子技术、微机原理与接口技术、自动控制系统与应用、设备控制技术等课程。
职业面向：毕业生可在汽车、摩托车等机电行业，从事机电一体化设备的使用和维修，普通设备的机电一体化改造，以及生产组织和管理等工作。
10.液压与气动技术专业培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握液压与气动设备的原理、结构与维修的高级专业应用型技术人才。
主要课程：电工电子技术、液压传动原理、气压传动原理、传感器与检测技术、液压与气动技术、自动控制系统与应用等课程。
职业面向：毕业生可在工业企业中从事液压与气动系统的生产、设备制造及生产技术、安装、调试等方面的工作。
11.数控技术专业培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握数控机床工作原理、数控机床程序编制的基本知识并能运用数控技术改造设备的应用型数控技术人才。
主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、计算机绘图、CAD/CAM、数控技术基础、工艺与夹具、数控机床、数控加工编程等课程。
职业面向：毕业生可在大、中、小型企业中从事各类数控机床加工程序编制、加工中心及柔性制造系统等复杂数控机床的调试和操作、数控设备维修工作，以及机械设备的数控化改造等实用技术工作。
12.数控设备应用与维护专业培养目标：培养德、智、体全面发展的高级应用型数控设备应用与维护技术人才，要求毕业生具有操作普通机床、数控机床、手工绘图、读图及使用计算机绘图、工装夹具设计等基本能力。
主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工学与工业电子学、计算机绘图、CAD/CAM、数控技术基础、工艺与夹具、数控机床、数控加工编程等课程。
职业面向：毕业生可在国有大中型企业、独资、合资企业中从事各类数控设备应用、数控加工编程、加工中心及柔性制造系统等复杂数控机床的调试和操作及数控设备的保养和维护等实用技术工作。
机电工程专业方向介绍
机电工程学院“机械设计制造及其自动化”分专业方向基本情况介绍机械电子系基本情况简介（师资情况、科研情况和学科建设情况等）师资情况机械电子系共有教职工24人，其中：教授9人（博导7人），副教授8人，讲师5人，实验技术人员2人。
可在机械工程学科下的机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程三个二级学科培养硕士和博士研究生。
科研情况在国家大洋首席科学家刘少军教授的带领下，开展深海采矿、制造业、冶金、铁路、电力等行业的机械设计与制造、系统状态监测、智能控制、故障诊断、建模仿真等方面的科学研究与工程设计。
近五年内，机械电子工程系承担了国家、省部级科研课题包括：国家863项目，如“300MN模锻水压机状态监测和故障诊断系统研究”、“海底富钴结壳和多金属硫化物集矿技术研究” 、“海洋矿产资源管道输运模拟研究” 和“微型血泵外电磁体驱动装置研发”。
国务院大洋专项：“深海多金属结核开采系统虚拟现实研究”、“钴结壳采集模型机关键技术研究” 、“深海采矿虚拟现实研究平台结构及结核开采模拟研究”。
国防科工委项目：“125MN挤压机电气控制系统改造”。
国家自然科学重大项目课题和面上项目：“深海钴结壳机械齿和水射流联合破碎机理与实验研究”，“基于血液机械损伤多因素耦合机理的高速螺旋血泵结构优化研究”，“钴结壳采集机器人采掘机理及采掘机构优化设计研究”，“深海钴结壳微地形监测技术与最佳采集深度建模研究”，“水泵与储料罐组合的深海采矿矿石输送方法研究”，“深海采矿矿石输送设备关键技术研究”，“有源主动控制动力吸振式升沉补偿系统的设计理论与控制策略研究”，“微型血泵外电磁体驱动装置研发” ，“基于细胞力学的人工器官血液自润滑机理研究”和“基于智能算法的复杂轮廓度误差评定”等。
除了上述国家、省部级科研项目外，还有许多市级和企业横向科研项目，这些科研项目的开展使机械电子工程系的科学研究能力有了长足的发展。
学科建设情况机械电子工程作为湖南省重点学科，教学、科研、人才培养成果丰硕，“十五”期间省重点学科建设验收等级为“优秀”。
杨凌职业技术学院机电工程系专业介绍
杨凌职业技术学院机电工程系专业介绍机电工程系电气自动化技术（84人）培养目标：培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和专业技能，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高等技术应用性人才主干课程：电工基础及测量、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动、电力电子技术、自动控制基础、单片机与接口技术、可编程序控制器原理及应用、工厂供电技术、电气控制技术、传感器与自动检测技术、工业组态控制技术、工业计算机控制技术等。
就业方向：可在各大中型企事业单位从事电力拖动、自动化控制系统及自动化生产线的电气控制及运行,维护,安装及调试，还可从事厂矿和楼宇供配电、居民区、商业区域供电系统的设计、运行维护及安全管理等工作。
机电设备运行与维护（126人）培养目标：培养掌握水利机电设备运行与维护的基本理论和专业技能，在水利机电及自动化设备选型配套、安装检修和运行管理等方面具有较强实践能力的高等技术应用性人才。
主干课程：计算机应用基础、机械制图与机械基础、单片机原理及应用、CAD、可编程控制器原理及应用、电工基础及测量、电子技术、电机原理与维修、电气设备、水轮机与水电站、水轮机调节及辅助设备、继电保护与二次回路、水电站自动化、水电站计算机监控技术等。
就业方向：可在水力发电行业从事机电设备安装检修工作及运行管理工作；水力发电厂从事机电设备及自动化装置的技术管理工作；火电厂从事电气运行工作；厂矿企业从事机电设备及自动化设备的维护检修与运行管理工作；还可在有关部门从事电工维修工作等。
机电设备运行与维护（电力系统设备及自动化方向）（84人）培养目标：培养掌握发电厂、变电站、电力系统电力设备及自动装置的基本理论和专业技能，在电力系统建设、施工、运行及技术管理等方面具有较强实践能力的高等技术应用性人才。
主干课程：电工基础及测量、电子技术、单片机原理及应用、电机原理与维修、电气设备、电厂概论、电力系统分析、CAD、电力系统综合自动化、高电压技术、电力系统继电保护、可编程控制器等。
机电工程系专业介绍
毕业后可在台资企业或相关电子行业从事电子产品的研发设计、现场管理、售后服务、调试检修及生产装配岗位。
主要课程：电源技术、电子产品生产工艺与管理、射频技术、智能电子产品设计与制作、网络技术、电子产品销售与客户管理、变频器技术、设备的检修与维护等。
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培养具备模具设计、模具加工工艺的编制及模具加工设备的编程、操作、加工及安装调试、售后维修和保养等工作能力的高级技能型人才。
毕业后可在机械、电子、电器、轻工、塑料等行业从事模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、售后维护与管理工作。
主要课程：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、模具CAD/CAM、机械加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训等。
机电工程系专业介绍
来自：zsb | 发表时间：2010年6月12日
机电工程系现有18个实验（实训）室、2个培训中心（西门子小型自动化培训中心和“四新”培训中心）和1个研究所（应用技术研究所）等实训体系，其中应用电子技术专业和生产过程自动化技术专业实训基地为省级实训基地。所有的实验（实训）室实行开放式教学，在泉州等地建立多个校外实践基地。
我系现有应用电子技术、生产过程自动化技术、模具设计与制造、产品造型设计、工业设计、机电一体化技术六个专业四个专业方向，其中应用电子技术和生产过程自动化技术专业被评为省级精品专业，实行模块化招生。现有省级精品课程4门，省级优秀教学团队1个（生产过程自动化技术专业教学团队）。
全系专兼职教师80余人，其中高级职称8人，中级职称17人,具有硕士以上学位27人。在校生近1600人。我系经常邀请一批企业和社会各界的高级技术管理人员、能工巧匠来校担任专业课、专业实践课的教学和实训指导老师。
四川科技职业学院机电工程系专业介绍
四川科技职业学院机电工程系专业介绍机电工程系数控技术培养目标：培养熟练掌握数控机器的编程与工作原理、机械制造原理与工艺以及具备数控机械运行操作、安全、维修的高级应用型专业人才。
主干课程：机械制图及计算机绘图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、机电控制技术基础、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控加工工艺与编程、数控系统及故障分析等。
就业方向：从事现代机械制造企业及商业企业内数控设备的操作和管理，数控加工工艺及编程(含CAD/CAM软件应用)；数控机床的安装、调试、维护及设备改造，数控机床的故障诊断及维修，数控设备的检测与维修；以及技术管理和销售等工作。
（本专业毕业生是国家严重短缺的技能型人才，仅数控操作人员目前短缺60万人。
）工业设计：培养目标：本专业培养具有较强的创新意识和设计思维能力，具有良好的机械工程技术素质、计算机技术应用素质和造型艺术素质，掌握现代设计理论与方法，能够从事工业产品开发设计和人机交互设计的应用型高级工业设计人才，侧重培养产品策划、设计、宣传、广告等方面高级技术人才主干课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、视觉传达、摄影基础、CAD制图、平面设计、3DMAX、工业产品造型设计、CorelDraw、展示设计、海报设计、标志及CI设计就业方向：学生毕业后可在有关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事机械设计、制造、科技开发、应用研究以及机电产品的造型设计、视觉传达设计、环境设计等工作，并能从事科研和教学工作。
汽车技术服务与营销培养目标：具有各类汽车的基础理论和相关知识，掌握有关技术，具有汽车市场营销预测与策划、市场分析和管理知识，具备汽车运用、维护、检测、营销及车辆管理工作能力，适应生产、管理、服务、营销一线需要的复合性高技能技术人才。
主干课程：电子商务、汽车售后服务策略、汽车性能与检测技术、机械制图、汽车配件市场营销、汽车电器与电子设备、汽车保险与理财、营销心理学、汽车营销、汽车构造与原理、汽车概论、汽车机械基础、市场调查与预测。
三下乡项目介绍--机电系
三下乡·我的大学·农民工·成长机械电子工程系——“实践助成长，青春我先行”暑期社会实践三下乡项目介绍书主办单位：山西工程技术学院承办单位：山西工程技术学院机械电子工程系目录一、相关简介 (3)二、团队优势 (4)三、调研主题简介 (4)四、内部运作 (5)五、工作方式 (5)六、调研意义 (6)七、调研目的 (6)八、调研思路 (7)一、相关简介1、山西工程技术学院简介：山西工程技术学院位于山西省阳泉市，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校，是山西省高校转型发展试点高校。
学校始建于1984年，建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班；1986年成立阳泉煤炭专科学校；2001年挂牌太原理工大学阳泉学院；2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院，升格为本科高校。
截至2016年12月，校园占地面积1105.49亩，校舍建筑总面积25.74万平方米，教学仪器设备总值10570万元，图书馆馆藏纸质图书68.43万册；共有全日制在校生10882人，教职工517人，专任教师402人；开设8个教学系，本科专业有21个（含方向）、33个专科专业。
2、机械电子工程系简介：机械电子工程系于1984年伴随着学院的诞生而成立，又伴随着学院的改革发展逐步壮大，是我院建立最早的系部。
现设机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程、机械制造与自动化、机电一体化技术、矿山机电等专业。
其中机电一体化技术专业已通过教育部前期评估为国家级试点专业；机械设计制造及其自动化为山西省特色专业；数控技术实验室被教育部、国防科工委、中国机械工业联合会授予“数控技术应用领域技能型紧缺人才培训基地”，机电一体化实习基地获中央财政支持的重点建设的实训基地。
我系拥有先进设备的数控技术实验室、电机传动与控制实验室、流体传动与控制实验室、供配电模拟系统实验室、机器人创新实验室等16个专业实验室，10个校外实习基地。
河南农业职业学院机电工程系简介
河南农业职业学院机电工程系简介
佚名
【期刊名称】《河南农业》
【年(卷),期】2011(0)8X
【摘要】河南农业职业学院机电工程系目前设置有机械制造及其自动化、机械制造及其自动化(汽车制造方向)、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修等五个专业(专业方向)。
现有专兼职教师及实验指导教师40余人,其中博士1人,硕士10人,教授。
【总页数】3页(P66-67)
【关键词】机电工程系;河南农业;专兼职教师;机械制造;汽车制造;汽车检测;实验指导教师;三年制专科;模具设计;企业生产一线
【正文语种】中文
【中图分类】G719.28
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机电工程系简介
长垣职业中等专业学校机电工程系创建于2013年，成立之后，确立了狠抓队伍建设，专业建设，制度建设，作风建设，环境建设的发展思路。
秉承“解放思想、转变观念、抢抓机遇、跨越发展”的办学思路和“内练苦功、外塑形象”的办学理念；我系拥有一支专兼结合、结构合理的教师队伍，师资力量雄厚，现有教职工40人，其中中学高级教师3人、中学一级教师11人、硕士研究生2人，国家级骨干教师5人，省级骨干教师10余人，学术带头人2人，90%以上教师为双师型教师。
我系开设机电技术应用（含装备制造）、机械加工技术（含数控应用技术）、焊接技术应用等3个专业，其中机电技术应用专业开设于2001年， 2011年被审批为省级重点专业，是我校中央财政支持重点建设专业之一；机械加工技术与焊接技术应用开设于2014年，是学校重点发展专业。
在校学生600余人。
我系拥有良好的实习实训条件，校内包含1个数控实训车间，2个起重机实训室，1个PLC实训室，2个焊工实训室，4个维修电工实训室，共计约300个工位，开展理实一体化教学。
同时紧紧依托县域行业，积极与知名企业开展多种形式的合作，先后与河南卫华集团、河南起亚重型机械设备有限公司、新乡市强力起重设备厂、新乡克瑞重型机械科技股份有限公司等大中型企业合作,共建校外实习实训基地，为培养学生过硬的专业技能创造良好的条件；同时积极实施“走出去”战略，派遣专业教师进企业实践，提高专业技能。
积极开展“双证书制度”培养模式，通过在校学习和企业实践相结合，学生毕业时能获得中等专业学校毕业证书和维修电工中级职业资格证书，双证率达98%以上。
近年来，教师积极参与教科研活动，发表学术论文30余篇，主持或参与省课题成果1项，市课题成果2项，县课题成果一等奖3项，二等奖1项。
编有校本教材《起重电器》一部。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
国家振兴职业教育的政策为我们提供了难得的发展机遇。
在校党委的正确领导下，在系领导的带领下全系师生必将脚踏实地，勇于创新，同心同德，不断向着新的目标迈进，努力创造机电工程系的美好明天！。