林汉达中国历史故事集ppt资料
《林汉达中国历史故事集》
《林汉达中国历史故事集》林汉达中国历史故事集《上下五千年》那套书是我小时候非常喜欢看的历史书，从此也就知道了林汉达，看了他写的其他的历史故事集，可惜的是从1962年出版第一本《春秋故事》后，又接着写了《战国故事》《西汉故事》，写到第四本《东汉故事》，文革开始了，写作就中断了。
第五本实际上他的《三国故事新编》遗稿缩编而成，他要写到新中国建立的愿望没有实现。
不过，偶尔我想，要是文革中（林先生1972年在校对周总理交代的一项译稿的过程中突发心脏病去世）他也写了历史故事，会不会送到当时的“历史观”更大的影响，那还能受到孩子们的喜爱吗？本书入选“中国小学生基础阅读书目”，为向全国小学生介绍本书，陈一心家族基金会和新阅读研究所共同开展一项“讲书”的公益项目，将书目中的好书用不同的方式录制下来，分享给更多的小朋友。
这本书拟邀请中高年级的小学生来讲述自己喜欢的历史故事或者历史人物，基本素材从本书中选择。
参加的同学都会得到适合自己的好书若干本。
报名时间：6月15日前录制时间：6月16日---7月15日报名方式：跟帖或邮件发至qq邮箱138999527@,或私信@一慢二看《林汉达中国历史故事集》珍藏版中国少年儿童出版社精装名家彩绘插图（刘继卣、董天野等）（以下文字选自《中国小学生基础阅读书目》新阅读研究所编）《林汉达中国历史故事集》是由著名教育家、文学家林汉达编写的一部历史故事集。
作者把取材于正史，用浅显、规范的语言改编成小故事，讲给孩子听。
故事从周朝东迁一直讲到晋朝统一中国为止，前后一千零五十年。
历史是严肃的，但也鲜活。
打开这本书，目录是我们而顺序的成语故事，如千金一叹、一鼓作气、老马识途等，商鞅、秦始皇、刘邦、项羽等历史人物逐一登场，穿越时空，为我们上演了一幕幕精彩的戏剧。
共读建议：１、本书是一本历史故事集，对于中年级的小学生来说，字数较多，书本也比较厚。
建议阅读时可以从自己熟悉的故事入手。
2、要鼓励学生与家长、老师或伙伴分享读到的历史故事，交流自己从中获得的感受。
林汉达中国历史故事简介
林汉达中国历史故事简介
“哇，这本书好有意思呀！”我兴奋地对妈妈说。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈在书房整理书架。
突然，一本厚厚的书映入我的眼帘，封面上写着“林汉达中国历史故事”。
我好奇地翻开，一下子就被里面精彩的故事吸引住了。
妈妈看我这么入迷，笑着说：“这可是一套很有名的历史书呢，里面有好多好多有趣的历史故事。
”我迫不及待地问：“妈妈，快给我讲讲嘛！”妈妈便坐下来，开始给我讲起书中的故事。
妈妈说：“林汉达爷爷用生动有趣的语言，把中国历史上的重要事件和人物都写活了。
就像那个烽火戏诸侯的周幽王，为了让褒姒笑，竟然荒唐地燃起烽火台，把诸侯们都骗来，结果最后真有敌人来了，却没人来救他了，你说可笑不可笑？”我听得津津有味，忍不住说：“哎呀，这个周幽王也太笨啦！”
我们就这样一个故事一个故事地讨论着，我仿佛穿越到了古代，看到了那些英雄豪杰、帝王将相。
我好奇地问妈妈：“那秦始皇统一六国是不是很厉害呀？”妈妈点点头说：“当然啦，秦始皇可是个了不起的人物呢，但他也有做得不好的地方呀。
”我皱着眉头想：“哇，历史原来这么复杂呀！”
不知不觉，一下午就过去了，我对林汉达中国历史故事有了更深的了解。
我觉得这些故事就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我对历史的认知。
我想说，这套书真的太棒啦！它就像一把钥匙，为我打开了历史的大门，让我能在历史的长河中畅游。
我一定要好好读完它，去了解更多有趣的历史故事，去感受我们中华民族悠久的历史文化！。
林汉达中国历史故事集知识点
《林汉达中国历史故事集》：作者：林汉达
春秋故事：《千金一笑》、《一鸣惊人》、《桃园打鸟》
战国故事：《起死回生》、《用人不疑》、《孙膑下山》
西汉故事：《统一中原》、《四面楚歌》、《李广射虎》
东汉故事：《绿林好汉》、《争先恐后》、《天知地知》
三国故事：《谁是英雄》、《火烧赤壁》、《书生打铁》《奇妙的数王国》：作者：李毓佩（中国）
《绿野仙踪》：作者：莱曼●弗兰克●鲍姆（美国）
《中外民间故事》：
中国民间故事：《牛郎织女》：牛郎，
《白蛇传》：白娘子
《木兰从军》：花木兰
外国民间故事：《手捧空花盆的孩子》
《老鼠相亲》
《金盆子》
《一直想飞的猫》：作者：陈伯吹（中国）
《中外神话故事》：
中国神话故事：《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《门神》
外国神话故事：《死神出世》、《雪山神女》、《黑天的故事》《时代广场的蟋蟀》：作者：乔治●塞尔登（美国）。
《林汉达中国历史故事集》资料
《林汉达中国历史故事集》资料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《林汉达中国历史故事集》资料
三家分晋⽤⼈不疑河伯娶妇起死回⽣不受蒙蔽商鞅变法孙膑下⼭马陵道上悬梁刺股攻守同盟合纵抗秦连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟⽕⽜陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒⽑遂⾃荐盗符救赵图穷⼔见统⼀中原西汉故事张良拜师学万⼈敌揭竿⽽起韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四⾯楚歌汉王登基制订朝仪缇萦救⽗晁错削地李⼴射虎张骞探险再通西域通神求仙苏武牧⽺⼤雁带信霍光辅政昭君出塞王莽称帝东汉故事绿林好汉⾚眉起义刘⽒举兵昆阳⼤战死守黄⾦⾖粥麦饭“铜马皇帝”争先恐后攻占两京得陇望蜀种地钓鱼宁死不屈跋扈将军宦官五侯禁锢党⼈官逼民反三国故事董卓进京同盟异⼼定计除害迁都屯⽥神亭交⼿辕门射戟谁是英雄袁曹争锋三顾茅庐过江决策⽕烧⾚壁离间失和采⽤中策⼀⾝是胆⽩⾐渡江煮⾖燃萁夷陵之战七擒孟获⾃贬三级三路伐魏鞠躬尽瘁装病夺权带酒进宫书⽣打铁功成将死1、⼀个⼈总要⾛陌⽣的路，看陌⽣的风景，听陌⽣的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽⼼机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
2、祖国的语⾔，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳；祖国的语⾔，耸⽴着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河；有汉魏风⾻，唐宋诗章，⾦元曲剧，明清⼩说；有皇宫凤阕，阆苑奇葩，⽵篱茅塘，朝⽇霞光；有婉约浓艳，朴素⼤⽅，清新冷峻，典雅豪放。
3、智慧的代价是⽭盾。
这是⼈⽣对⼈⽣观开的玩笑。
4、⾃⼰把⾃⼰说服了，是⼀种理智的胜利；⾃⼰被⾃⼰感动了，是⼀种⼼灵的升华；⾃⼰把⾃⼰征服了，是⼀种⼈⽣的成熟。
5、⼀切能激发⽣机的思想都是美好的。
敌⼈只有⼀个，那就是⾃私，它能使⽣命的泉⽔变得浑浊⽽枯竭，它能使⼼灵的天空变得狭窄⽽阴暗。
它能使理想的星⾠变得昏暗⽽模糊。
努⼒激发你⼼中的光明和⼒量，激发那⽆私的爱和奉献的喜悦。
6、⽤不着把⼀句⼣阳⽆限好，只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩⽽徒⾃悲伤。
我⽣命的指针处在⼋九点钟，正是旭⽇东升的美好时刻，只要我努⼒地前⾏，世界的各个⾓落都会看到我的⾝影。
《林汉达中国历史故事集》之春秋ppt课件
12.“退避三舍”的故事发在哪两个诸侯国之间？（ B ）
A.晋国 秦国 B.晋国 楚国 C.晋国 宋国 D.秦国 楚国
《林汉达中国历史故事集》
13.“桃园打鸟”的故事与（ D ）无关。
A.屠岸贾 B.赵盾 C.晋灵公 D.晋襄公
《林汉达中国历史故事集》
14.“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”是（ D ）
《春秋故事》阅读分享交流
《林汉达中国历史故事集》
林汉达中国历史故事集
从周朝东迁开始，一直写到晋朝统一，跨越了1050 年。分为：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉 故事》、《东汉故事》、《三国故事》
《林汉达中国历史故事集》
成语故事集
春秋成语之旅
《林汉达中国历史故事集》
3
学习活动一
你还记得书中哪些成语？
《林汉达中国历史故事集》
2.（ A ）为博取褒姒一笑而“烽火戏诸侯”?
A.周幽王
B.齐桓公
C.伍子胥
D.周平王
《林汉达中国历史故事集》
3.公孙子都暗箭射死了（ C ）。
A.瑕叔盈 B.公子小白 C.颖考叔 D.郑庄公
《林汉达中国历史故事集》
4.“良夜骊宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，
千金一笑 兄弟相残 暗箭伤人 管鲍之交 一鼓作气 老马识途 仙鹤坐车 唇亡齿寒 五张羊皮 “仁义”大旗 饱不忘饥 退避三舍
学习活动四
讲故事
《林汉达中国历史故事集》
犒军救国 放虎回山 桃园打鸟 一鸣惊人 搜孤就孤 晏子使楚 混出韶关 鱼肚藏剑 掘墓鞭尸 夹谷之会 石屋养马 卧薪尝胆
千金一笑 兄弟相残 暗箭伤人 管鲍之交 一鼓作气 老马识途 仙鹤坐车 唇亡齿寒 五张羊皮 “仁义”大旗 饱不忘饥
林汉达
总体把握故事梗概，体会故事背后的道理，联系实际加以运用。
故事阅读
“管鲍”，是指公元前7世纪中国春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙，他们俩是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但是他们之间彼此了解、相互信任。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。
师生交流
管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子·力命》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。
1、导入课题
同学们，伴随着对《林汉达中国历史故事集》的阅读，我们有必要去认识一个大英雄——项羽，尽管他最后失败了，但是他却有着惊人的胆识和作战策略，今天我们从破釜沉舟中去感悟他的作战策略吧。
二、阅读指导
1、出处简介
《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。
板
书
设
计
破釜沉舟
项羽刘邦
教
学
反
思
（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展）
二次备课
一、导入课题
同学们，本学期结合大阅读我们要阅读更多的书，今天起我们就一起走进《林汉达中国历史故事集》，去历史长河中拜读一个个成语故事，从中受到精神的教育和思想的启迪。
阅读指导
二、全书简介
林汉达中国历史故事集：一部历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。由中国少年儿童出版社出版。
课 堂 教 学 教 案
时间：年月日
课题
《林汉达中国历史故事集》
读书指导课
林汉达中国历史故事集内容
林汉达中国历史故事集内容一.内容简介这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。
目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。
林先生编写历史故事有两个很大的特点。
一是注意史实的准确。
他写的历史故事跟演义小说不一样。
演义小说虽然写得很生动，可其中有许多虚构的情节。
他写历史故事着重说明历史发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等“正史”。
像《三国演义》中的“桃园结义”、“草船借箭”之类的故事，他都没有采用。
二是文字的口语化。
林先生是一位语言学家，对普通话有深入的研究。
他是浙江宁波人，虽然只能说家乡的方言，可写起文章来，用的却是地道的普通话。
这部书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。
二.图书目录春秋故事千金一笑兄弟相残暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途仙鹤坐车唇亡齿寒五张羊皮“仁义”大旗饱不忘饥犒军救国放虎回山桃园打鸟一鸣惊人搜孤救孤晏子使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭尸夹谷之会石屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋用人不疑河伯娶妇起死回生不受蒙蔽商鞅变法孙膑下山马陵道上悬梁刺股攻守同盟连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟火牛陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒毛遂自荐盗符救赵图穷匕见统一中原西汉故事张良拜师学万人敌揭竿而起天下响应破釜沉舟约法三章鸿门忍辱韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四面楚歌汉王登基制订朝仪缇萦救父晁错削地李广射虎张骞探险再通西域通神求仙苏武牧羊大雁带信霍光辅政昭君出塞王莽称帝东汉故事绿林好汉赤眉起义刘氏举兵昆阳大战死守黄金“铜马皇帝”争先恐后攻占两京得陇望蜀种地钓鱼宁死不屈取经求佛投笔从戎外戚专权天知地知豺狼当道跋扈将军宦官五侯禁锢党人官逼民反三国故事董卓进京同盟异心定计除害迁都屯田神亭交手辕门射戟谁是英雄三顾茅庐过江决策火烧赤壁离间失和采用中策一身是胆白衣渡江煮豆燃萁夷陵之战七擒孟获自贬三级三路伐魏鞠躬尽瘁装病夺权带酒进宫书生打铁功成将死三国归晋林汉达中国历史故事集内容。
最新《上下五千年》阅读指导ppt课件
抗原变异会影响结果
血清中和试验
（ SN ）
可检测期长
敏感性低 耗时 抗原变异会影响结果
酶联免疫吸附试 自动化操作 高品质 高背景
验 （ ELISA ）
控制
（三）分子生物学诊断技术 1、RT-PCR 2、巢式PCR 3、原位PCR 4、RT-PCR-RFLP 5、核酸探针技术 直接检测病料组织中的病毒。
猪繁殖与呼吸综合征病毒
（Porcine reproductive and respiratory syndrome virus，PRRSV）
猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)能引起猪 的一种高度传染性疾病，又称“猪蓝耳病”。 症状:
妊娠母猪的繁殖障碍(流产、死胎、木乃伊胎)。 各种年龄猪特别是仔猪的呼吸道疾病 。
鼻黏膜或 上呼吸道系统 (巨噬细胞)
初级复制部位
血液循环
其他器官 （单核巨噬细胞系统）
病毒增殖的特点：
增殖的特点
有严格的宿主专一性
对巨噬细胞有专嗜性。
抗体依赖性 增强作用
即在亚中和抗体 水平存在的情况 下，在细胞上的 复制能力反而得 到增强。
2、病毒的变异
PRRSV分为两个型： （1）以Lelystad virus(LV株)为代表的欧洲型（简称A亚群）。 （2）以ATCC VR-2332毒株为代表的美洲型（简称B亚群）。 两者在抗原上有显著差异， 只有很少的交叉反应。 A亚群：广泛的基因组变异。 B亚群：呈较为保守性。 不同毒株之间在毒力和致病力上有明显的差异。 我国的PRRSV均属美洲型，迄今还没有发现欧洲型株，同
❖ 读书其实，是在别人的故事 里
❖ 寻找自己的梦 ❖ 发现的却是太多的新鲜和陌
生 ❖ 没有后悔和哀怨 ❖ 只有开阔与包容 ❖ 别人的思想开了花 ❖ 又结了果 ❖ 成了可高挂枝头的明灯 ❖ 追求成为希望的象征 ❖ 而汗水却是点燃梦想的火种 ❖ 打开的书页是震动的翅膀 ❖ 载着我们穿越时空 ❖ 邂逅神灵
《林汉达中国历史故事集》之春秋 ppt课件
《林汉达中国历史故事集》
林汉达中国历史故事集
从周朝东迁开始，一直写到晋朝统一，跨越了1050 年。分为：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉 故事》、《东汉故事》、《三国故事》
《林汉达中国历史故事集》
成语故事集
春秋成语之旅
《林汉达中国历史故事集》
PPT课件
3
学习活动一
你还记得书中哪些成语？
《林汉达中国历史故事集》
17.“掘墓鞭尸”的故事中，伍子胥鞭打（ C ）的尸体。
A.楚庄王 B.楚昭王 C.楚平王 D.楚怀王
《林汉达中国历史故事集》
18.下列历史故事表述中有错别字的是（ B ）。
A.犒军救国 B.卧心尝胆 C.一鸣惊人 D.晏子使楚
《林汉达中国历史故事集》
19.根据下列画面，猜猜是哪个成语？（ D ）
2.（ A ）为博取褒姒一笑而“烽火戏诸侯”?
A.周幽王
B.齐桓公
C.伍子胥
D.周平王
《林汉达中国历史故事集》
3.公孙子都暗箭射死了（ C ）。
A.瑕叔盈 B.公子小白 C.颖考叔 D.郑庄公
《林汉达中国历史故事集》
4.“良夜骊宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，
止博褒姒笑一场。”这首诗与哪个故事有关？（ D ）
《林汉达中国历史故事集》
12.“退避三舍”的故事发在哪两个诸侯国之间？（ B ）
A.晋国 秦国 B.晋国 楚国 C.晋国 宋国 D.秦国 楚国
《林汉达中国历史故事集》
13.“桃园打鸟”的故事与（ D ）无关。
A.屠岸贾 B.赵盾 C.晋灵公 D.晋襄公
《林汉达中国历史故事集》
14.“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”是（ D ）
中国历史故事集林汉达
中国历史故事集林汉达林汉达，中国历史上一位耳熟能详的人物。
他的故事承载了传统文化的精髓，也展现了中国人民的智慧和勇气。
在这篇3000字的文章中，将会讲述林汉达的故事，希望读者们能够感受到其中的道理与价值。
林汉达是明朝时期的一位著名学者和政治家。
他生于一个贫困的农民家庭，但却对知识充满了渴求。
在他年幼的时候，他就表现出了非凡的智慧和聪明才智。
他的父母对他的教育非常重视，虽然生活贫困，但他们仍然舍得花钱供他读书。
从小，林汉达就对经史典籍感兴趣。
他能够背诵许多古代经典，对历史上的名人也了如指掌。
而且他还自学了一些文学和文化方面的知识。
他的聪明才智让人们都看到了他的潜力，他的父母也希望他能够通过读书改变自己的命运。
林汉达青年时期，在一次偶然的机会下，他邂逅了一位名叫王贵的书店老板。
王贵善良和喜欢帮助有志青年，看到林汉达的才智和渴望学习的态度，决定收他为徒，教他更多的知识。
林汉达非常感激王贵的帮助，对他的教导心怀感激，在未来的日子里，他更加努力地学习。
几年后，林汉达通过了科举考试，成为了一名官员。
他的父母欣喜若狂，感慨自己辛辛苦苦供儿子读书的艰辛却不白费。
林汉达知道，他的成功离不开父母的支持和鼓励，他深深地明白自己要通过自己的努力来回报父母的养育之恩。
作为一名官员，林汉达始终秉承着清廉、勤政和诚信的原则。
他不为权势所诱惑，不参与政治斗争，一心一意为百姓谋福利。
他坚持以身作则，对待每一个人都公正和善良。
在他担任官员期间，他创立了许多改革措施，使百姓得到了更好的生活。
林汉达最知名的一次事迹是他在一次国际争端中的表现。
当时，明朝和一些西方国家之间发生了一场争议，双方都想通过武力解决问题。
但林汉达认为和平解决问题才是最好的办法，他提出了一份详细的和平方案，并向皇帝上奏。
他的建议得到了皇帝的认可，两国最终和平解决了争端。
这个事件让林汉达声名大噪。
人们称他为“和平之星”，赞扬他的智慧和勇气。
但林汉达并没有因此而骄傲自满，他仍然以平常心对待他人和事物。
林汉达历史故事集
林汉达历史故事集引言林汉达（Lin Handa），是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
他在中国历史上有着深远的影响，他的故事既是一个人的传奇，也是中国历史的见证。
本文将为您介绍林汉达的生平事迹及其在中国历史上的重要地位。
背景林汉达出生于1864年，他成长于一个普通的农民家庭。
然而，他从小展现出了出众的才智和决策能力。
在他青年时期，中国正处于深重的内外危机之中，国家处于分裂和割据状态，被列强侵略。
林汉达在这样的环境下，发誓要为国家和人民做出贡献。
政治家之路林汉达通过自学和锻炼，很快获得了政治洞察力和策略能力。
他在当时的政治舞台上崭露头角，被察觉到他的才能。
他很快加入了国民党，与其他杰出的政治家一起致力于国家的统一和独立。
林汉达在政治中展现出卓越的能力。
他能够准确地分析当前的形势，并制定出相应的政策和行动计划。
他以他的聪明才智和勇气，在政治舞台上取得了重大的胜利。
他的政治手腕和决断力造就了他在中国历史上的卓越地位。
军事家之路除了身为一名出色的政治家，林汉达也是一名杰出的军事家。
他深知军事力量在国家发展和保卫中的重要性，并在军事战略和战术方面展现出非凡的天赋。
他领导着中国国民党的军队，与敌人进行了多次艰苦的战斗，保卫了国家的领土和人民的生命。
在军事战略方面，林汉达善于运用有限的资源，并根据战争实际情况灵活调整战略。
他领导的军队常常能够以少胜多，取得战争的胜利。
他在战斗中表现出的领导才能和勇气，被誉为中国军事史上的传奇。
林汉达的贡献林汉达对中国历史的贡献不可忽视。
他以无私的精神和坚定的信念，为中国的统一和独立付出了巨大的努力。
他制定并实施了一系列政策，推动了国家的现代化进程和社会的进步。
此外，林汉达还注重教育和人才培养。
他充分认识到教育的重要性，并致力于改革中国教育体制。
他鼓励人们学习先进的知识和技术，培养国家所需要的各类专业人才。
他的教育政策为中国的科技进步和经济发展奠定了坚实的基础。
结论林汉达是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
《林汉达中国历史故事集》资料
《林汉达中国历史故事集》资料《林汉达中国历史故事集》是2003年10⽉1⽇中国少年⼉童出版社出版的图书，作者是林汉达。
今天⼩编在这给⼤家整理了林汉达中国历史故事集资料，接下来随着⼩编⼀起来看看吧！《林汉达中国历史故事集》内容简介这是⼀部连续的历史故事集，从周朝东迁⼀直讲到晋朝统⼀全国为⽌，前后⼀千零五⼗年。
⽬录以成语形式呈现，因此，在⼀定程度上讲，这也是本成语故事集。
林先⽣编写历史故事有两个很⼤的特点。
⼀是注意史实的准确。
他写的历史故事跟演义⼩说不⼀样。
演义⼩说虽然写得很⽣动，可其中有许多虚构的情节。
他写历史故事着重说明历史发展进程，⼜⽐较尊重历史事实，主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等“正史”。
像《三国演义》中的“桃园结义”、“草船借箭”之类的故事，他都没有采⽤。
⼆是⽂字的⼝语化。
林先⽣是⼀位语⾔学家，对普通话有深⼊的研究。
他是浙江宁波⼈，虽然只能说家乡的⽅⾔，可写起⽂章来，⽤的却是地道的普通话。
这部书念起来很顺⼝，读着跟听故事⼀个样，所以不但是⼀部优秀的历史读物，还是⼀部优秀的语⽂读物。
图书⽬录春秋故事千⾦⼀笑兄弟相残暗箭伤⼈管鲍之交⼀⿎作⽓⽼马识途仙鹤坐车唇亡齿寒五张⽺⽪“仁义”⼤旗饱不忘饥退避三舍犒军救国放虎回⼭桃园打鸟⼀鸣惊⼈搜孤救孤晏⼦使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭⼫夹⾕之会⽯屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋⽤⼈不疑河伯娶妇起死回⽣不受蒙蔽商鞅变法孙膑下⼭马陵道上悬梁刺股攻守同盟合纵抗秦连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟⽕⽜陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒⽑遂⾃荐盗符救赵图穷⼔见统⼀中原西汉故事张良拜师学万⼈敌揭竿⽽起天下响应破釜沉⾈约法三章鸿门忍辱⽕烧阿房韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四⾯楚歌汉王登基制订朝仪缇萦救⽗晁错削地李⼴射虎张骞探险再通西域通神求仙苏武牧⽺⼤雁带信霍光辅政昭君出塞王莽称帝东汉故事绿林好汉⾚眉起义刘⽒举兵昆阳⼤战死守黄⾦⾖粥麦饭“铜马皇帝”争先恐后攻占两京得陇望蜀种地钓鱼宁死不屈取经求佛投笔从戎外戚专权天知地知豺狼当道跋扈将军宦官五侯禁锢党⼈官逼民反三国故事董卓进京同盟异⼼定计除害迁都屯⽥神亭交⼿辕门射戟谁是英雄袁曹争锋三顾茅庐过江决策⽕烧⾚壁离间失和采⽤中策⼀⾝是胆⽩⾐渡江煮⾖燃萁夷陵之战七擒孟获⾃贬三级三路伐魏鞠躬尽瘁装病夺权带酒进宫书⽣打铁功成将死三国归晋《林汉达中国历史故事集》好句好段1、⼀个⼈总要⾛陌⽣的路，看陌⽣的风景，听陌⽣的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽⼼机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
林汉达历史故事集导读
林汉达历史故事集导读 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《林汉达中国历史故事集》导读教案导语：中华民族有五千多年的辉煌文明，在滚滚的历史长河中，涌现出许许多多的精彩故事，现代有一位了不起的作家根据祖国历史写了一本书，这本书是——《林汉达中国历史故事集》。
这节课我们就一起来聊聊这本书。
一、看封面问题：看封面，你获知到了那些信息1.书名2.作者3.出版社4.其他（设计图案、元素和历史的契合）二、讲方法要想在短时间内把这么厚的一本书读完，光靠兴趣是不够的，我们还要学习一些读书的方法，把书读薄。
方法一：浏览法——以目录为例1.什么是浏览法浏览法是指粗略、快速地简单翻看的读书方法。
2.请尝试用“浏览法”读本书的目录，概括说出你的发现。
学生可能回答：A.故事按朝代从前往后（春秋故事、战国故事……）B.故事题目均为四字（既是成语故事，也是历史故事）方法二：默读法+略读法——以《火烧赤壁》为例1.默读法：集中注意力、不出声的读书方法。
略读法：快速阅读文章、了解文章大意的方法。
2.用方法解决问题：问题一：故事写了那两方的战争分别由谁指挥战争地点在哪周瑜的吴蜀联军赤壁曹魏的军队问题二：简要概括《火烧赤壁》的主要内容铁索连舟——施苦肉计诈降——火攻曹营——败走华容道方法三：朗读法+精读法——以《悬梁刺股》第五段为例1.朗读法：高声读出声音的读书方法精读法：抓住重点字词、精细深入的阅读方法2.用方法解决问题：问题一：抓住重点字词朗读本段，你觉得苏秦身上有什么可贵的精神品质刻苦学习、准备充分问题二：你是否赞同苏秦的行为请说明理由。
问题三：苏秦在成功前做的这些准备给了你什么启示三、老师的建议1.每天读15—30分钟2.用自己喜欢的阅读方法按顺序从前往后看3.读完以后要总结思考，还可以和同学多交流各自的看法4.读故事的同时积累一些成语、历史人物事迹。
林汉达中国历史故事集
林汉达中国历史故事集
寒假期间，爷爷送了我一本很厚很厚的大部头---《林汉达__历史故事集》，里面居然一幅插图也没有，刚开始我没兴趣读，后来妈妈每天晚上津津有味地捧着它品读，于是我也被吸引过来，跟妈妈一起走近__古代历史人物，听他们讲述自己的传奇人生。
这本书里有我最佩服的人，也有我最痛恨的人。
我最佩服百里奚，他拥有旷世奇才，并心怀感恩，帮助秦穆公成就霸业。
百里奚从小家境贫寒，年少丧父，家里全靠母亲一人支撑，但他却胸怀大志，刻苦读书。
成年后的百里奚开始周游列国，这期间他受尽冷落和白眼，甚至一度沦落为乞丐，奴隶。
也正是这段经历让百里奚了解了各国的风土人情，在被楚王发配养牛的时候，最终被伯乐秦穆公发现，用五张羊皮换回，赏识并重用，成就羊皮宰相的历史佳话。
我最痛恨周幽王，他的灭国纯属咎由自取。
周幽王昏庸无能，荒废朝政，只知道吃喝玩乐，歌舞升平。
更离谱的是，为了博得美人一笑，弄了个烽火戏诸侯，成为千古罪人。
在这本书中，还有很多我佩服的历史名人，隐忍的越王勾践，医术高超的扁鹊，足智多谋的管仲，知错能改的廉颇将军
《汉林达__历史故事集》带着我在历史的长河中畅游，教会我很多优良的品质。
现在我想把他读给你听，让我们一起聊一聊有趣的故事吧!。