高考写作复习专题

合集下载

高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面的材料，根据要求写作。

一阵微风吹过，粉红色花瓣离开枝桠，在空中旋转，缓缓落地，如同一场唯美的“樱花雨”。

脚下，一条约700米长的道路如同铺上了一层粉色地毯……杨浦区绿化市容局14日宣布，江湾城路即日起暂时调整清扫保洁模式，打造全市首条“落花不扫”道路，用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。

，这一决定引路人纷纷驻足欣赏，更有不少人专程赶去赏樱拍照。

以上文字引发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

班级考号姓名总分2.阅读下面的作文材料，按要求完成作文。

据中国青年报报道,最近,高校传媒联盟向全国1021名大学生发起问卷调查,80.8%的受访者表示,“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天当作两天用”的经历,许多大学生过上了“倍速生活”。

比如,49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放,81.39%则会边吃饭边做别的事,34.97%有过边洗澡边玩手机的经历......有受访者就表示,“高效率地完成一项任务,其实是一件很有快感的事情.”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。

对“倍速生活”，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的文章，谈一谈你的看法。

班级考号姓名总分3.阅读下面文字，根据要求作文。

2020年高考，湖南农家女孩钟芳蓉以676的高分报考了北京大学考古专业。

对此，网友有不同的观点。

有人支持她，认为这是对理想的坚守，选择自己爱好的专业无可厚非；也有人觉得以此高分可以选择更有“钱途”的专业，实在可惜。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

班级考号姓名总分4.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）2020年江苏省共有34.83万考生，白湘菱同学以430分一举获得江苏省文科第一名。

高中语文2023高考复习写作练习( 微写作+作文)(共五组)

班级考号姓名总分（一）1.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

（1）中华民族发展进程中，向来不乏“洞见”者，他们对历史、现实或未来看得透彻，看得深远。

请推荐一位这样的人物，为其撰写短评，向校刊“洞见·人物”微专栏投稿。

要求：对象明确，理由充分。

（2）作为学校的“中华成语推广员”，请你设计一个小活动，向到学校友好交流的外国同学介绍一个或几个成语，让他们对成语之趣、成语之用或成语之美有一些体验和感受。

请简要说明活动方案，并解说理由。

要求：设计有特色，理由充分。

（3）请以“脚印”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。

要求：感情真挚，富有文采。

2.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

把题目写在答题卡上。

（1）理性，相对于感性而言，它意味着人有判断和推理的能力。

拥有理性，便能以更加冷静、客观的态度进行思考和决策。

奥地利哲学家哈耶克说：“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值。

”但理性的力量有时候也令人惧怕，印度诗人泰戈尔说：“全是理性的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血。

”以上材料引发了你怎样的思考？请以“理性的力量”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）请以“这一次，没有标准答案”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰班级考号姓名总分（二）1.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

（1）五四青年节，校团委计划组织同学们沿“北大红楼——新青年编辑部——东交民巷——赵家楼遗址”路线行走、探访。

请你为这一活动设计一句宣传口号，并写出设计理由。

要求：语言简明，条理清晰。

（2）现代社会，人们上下班路上学习，出门旅游不停打卡，追剧加快视频播放速度……似乎整个社会已经进入“倍速”模式。

高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0828(共三篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国留学生参加校园慈善音乐会（浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2025届高三第一次联考）假定你是校学生会主席李华，下个月将组织举办一场校园慈善音乐会。

请你给你校的英国留学生Chris写一封邮件邀请他来参与演出，内容包括：1.活动介绍；2.表演形式建议。

注意：写作词数应为80词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。

2.写作思路：三段论。

第一段开门见山发出邀请并介绍活动（要点1）；第二段提出表演形式建议（要点2）；第三段期待回复。

【参考范文】Dear Chris,I’m Li Hua, president of the Student Union.Next month will witness a charity concert organized by our school and I’m writing to invite you to participate in it.Music knows no borders.The concert, we believe, will convey warmth and hope to the children in remote mountainous areas beyond language and cultural barriers.The concert will feature a diverse range of performances including solos, choruses, and creative interpretations in joint work with fellow students.If you have any innovative ideas or songs you'd like to try out, we’ll embrace your proposal and participation in creating a musical feast never to be forgotten.Looking forward to your favorable reply.(110 words)Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯：我是校学生会主席李华，特此诚挚邀请你加入我们下个月的校园慈善音乐会。

2024届高考语文复习：作文主题训练--------致广大,尽精微(含解析)

作文主题训练--------致广大，尽精微1．阅读下面的材料，根据要求写作。

老子《道德经》有云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

”著名画家徐悲鸿先生也曾提出绘画要“致广大，尽精微”。

可见，人生的路上，我们要做大事，这是我们的追求；但是想要成就大事，也不能忽视细微，忽视根本。

以上材料对我们颇具启示意义。

请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

“致广大而尽精微”语出《礼记·中庸》，意指通达广大之境而又极尽精微之处。

在习近平总书记所著的《之江新语》中，有一段文字对此作出形象的诠释；我们既要大处着眼，学习曹冲称象，善于把本地区、本部门的工作这头“象”，置于构建和谐社会全局这条“大船”上来定位和谋划。

同时，又要小处着手，学习庖丁解牛、善于从具体的现象中把握客观规律，以有效抓手之“无厚”，入关键环节之“有间”，拿出具体的工作措施，抓好落实。

以上论述对我们新时代青年的成长具有启示意义。

请结合材料、联系自己的学习与生活实际写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。

要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：“‘致广大而尽精微’是成事之道。

”在2021年年末的中央经济工作会议上，习近平总书记强调道。

材料二：井冈山时期，毛泽东同志和战士们在一棵荷树下歇脚，他问：“站在荷树下能看多远？”有人说能看到江西，有人说能看到湖南。

毛泽东同志则意味深长地说：“不仅要看到江西和湖南，还要看到全中国、全世界。

”材料三：古人云，“尽小者大，慎微者著”。

长征系列运载火箭至今已实现400余次发射，有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。

2025届高考语文写作专题复习：议论文写作之“六步连珠法”++

本环节是收束全文，是文章的结论部分，是针对中心论点回答怎么办的，可简单概括。要注意与开头的呼应，不要变成中心论点的重复。
四、牛刀初试
用“六步连珠法”构思“逆境与成才”。
佳作展示：逆境与成才
正如水可载舟也可覆舟一样，逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人。那么应当怎样正确看待逆境与成才的关系呢？
（点）提出论题——怎样看待逆境与成才的关系。人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽是很平常的事。西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时曾被流放；还有我国著名的数学家华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出的贡献是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常人无法想象的。逆境给予他们的是更坚定的决心、更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。
（正）从正面列举两例名人探索的实例，证明探索精神的重要性。
反之，如果对任何事物只是浅尝辄止，稍有些“小鱼小虾”的收获就洋洋得意，那么自古至今，就不会取得什么生产上、科技上的进步，人们也不会创造什么现代化生活了。
（反）从反面以假设情况举例，与上段形成对比。
也许有人会说：“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂蛟龙也。”不错，“涉深水”是不如“涉浅水”来得安逸、舒服，有时还有一定的危险，需要付出沉重的代价。但如果仅因为探索的危险就停止活动，固守在“鱼虾”之上。人类社会的进步就会成为泡影。（反）进一步解说涉水“深”“浅”的利弊，引导读者认识
（总）呼应开头，发出号召，指出探索是责任，义务。使文章显得有高度、深度。
三、“六步连珠法”写作要领
正
点
深联总
反
说明：本式是根据高考优秀作文的构思总结出来的一种议论文入门的结构样式。全文分为此六个层次，纵横结合，层层深入。

高考英语写作专题复习备考讲座课件

三、动笔成文
确定好文章中心后，列好提纲，方可动笔写作，一气呵成。写作时可根据题目的主题和要求套用适当的模板，把材料按照一定的逻辑顺序组织起来，使用一些关联词使文章丰满，上下连贯，同时把各个句子和段落连接起来，使文章衔接自然，语言流畅，符合英语的表达习惯。对于与要求无关的内容切忌任意发挥，画蛇添足。
3. 我看到了一些不良行为。
I found some bad behavior.
→ I found some bad behavior.I was quite disappointed to find some bad behavior. (心理 )
方法三添加与所给信息有关的原因，结果，条件，让步，手段，目的等内容
). 33.5% of the students feel happy that their parents trust them ，laying a basic foundation for family communication (3) (扩展句). 31.7% are content to be in the equal position with their parents when they are talking with each other (4) (扩展句)．
此外，三段之间要灵活运用“启、承、转、合”的过渡手段。
利用十句作文法要注意：
(1) 选好开头句 (做到概括性强，表达清楚，主题突出) (2) 合理安排结构 (3) 恰当选择句型
下面是一篇典型的十句作文法的例子。
假如你校最近就“家长应该如何对待孩子”的问题进行了调查，结果如下。请根据图表1中提供的信息描述调查结果，并针对图表2中的一个数据所反映的情况表达你的看法。

高考语文作文专题复习教案：写好中间段落

高考语文作文专题复习教案：写好中间段落写好中间段落的文章一、教学目标1.了解中间段落的组成结构和基本操作步骤。

2.掌握中间段落的写作方法和技巧。

3.懂得如何将中间段落与全文结构有机地联系起来。

4.通过练习，提高写好中间段落的能力。

二、教学重点、难点1.教学重点：培养学生的段落写作能力，帮助学生掌握中间段落写作的方法和技巧。

2.教学难点：如何在中间段落中巧妙地引出和结合全文的主题思想。

三、教学内容1.中间段落的组成结构（1）开始句：引出段落的基本思想，起到衔接作用。

（2）话题句：确立段落的中心思想，抓住主题，概括段落中所有论点的共性。

（3）论述句：展开话题句，并举例说明。

（4）过渡句：将段落内的思想与全文的发展顺序连贯起来，使文章整体结构紧密有序。

（5）结尾句：总结段落中的批判性思想，指出该段落与全文主题的联系。

2.中间段落的写作方法和技巧（1）切忌千篇一律（2）不同题目要采用不同方法（3）积累足够实例（4）使用恰当的修辞手法3.如何将中间段落与全文结构有机地联系起来（1）体现段落内部思想的逻辑关系（2）领悟文章主题思想，将段落的中心思想与文章的主题紧密相连（3）通过过渡句或总结句将段落内的批判思想与全文同步呈现四、教学过程1.讲解中间段落的基本组成结构和写作方法。

2.通过范文分析，帮助学生理解中间段落的写作技巧。

3.将学生分成小组，为给定主题写出一段中间段落。

4.对学生的作文进行评价和指导。

5.统筹全文结构，将中间段落融入全文。

6.总结本节课的教学内容，巩固学生的知识点。

五、教学评估1.小组写作：学生根据给定的主题写出一段中间段落，老师依据段落结构、逻辑严密程度、表达方式、修辞手法等要素进行评分。

2.课堂问答：根据课堂学习内容，提出问题，鼓励学生踊跃发言。

3.自我评估：学生结合自身学习成果，对本节课教学进行评估分析，指出自身存在的问题并提出改进措施。

六、教学资料1.课件：中间段落的组成结构和写作方法。

高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0925(共三篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：一节劳动实践课（苏州市2025届高三年级期初阳光调研试卷）上周五你校高三年级在学校菜园开展了一次劳动实践课，假如你是李华，请你给校英语报写一篇报道，内容包括：1.时间和地点；2.劳动的过程；3.课程反响。

注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

An unforgettable hands-on labor course写作注意要点1.基本时态为一般过去时。

2.写作思路：三段论。

第一段交代课程的时间和地点（要点1）；第二段介绍劳动的过程（要点2）；第三段写课程反响（要点3）。

【参考范文】An unforgettable hands-on labor courseLast Friday witnessed a labor practice by senior 3 students in our school garden.Under the careful guidance of the teachers, students rolled up their sleeves and took up tools, engaging themselves in industrious and organized work.Some were tasked with loosening the soil to lay a solid foundation for crop growth, some meticulously scattering seeds of hope into the earth so that they might take root and grow into plants, and others busily watering and fertilizing tonurture the land with their sweat in preparation for its roaring into life.The labor course provided students with an opportunity to learn through hands-on experience, not only enhancing their physical fitness and teamwork skills but also giving them a more profound insight into nature and life through their own endeavors.(129 words) 【中文翻译】一次难忘的劳动实践课程上周五，我校高三年级在学校菜园里，开展了一次劳动实践课。

高中英语高考复习应用文写作专项练习(共九大类,附参考范文)

班级考号姓名总分一、通知一、假定你是学生会主席李华，你校将举办一场中外交流活动，征集以“我和春节”为主题的优秀摄影作品。

请你用英语写一则通知，内容包括：1.活动的目的；2.活动的要求；3.表达期待。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，使行文连贯。

二、假如你是李华,某国际学校英语报“Cross-cultural Communication”栏目的负责人,请你写一则通知，呼吁全校学生向专栏投稿，内容包括：1.栏目简介；2.稿件要求；3.投稿方式和截止日期。

注意：写作词数应为80左右；班级考号姓名总分二、倡议书你校正在举行“回家不背书包”运动，请用英文写一篇倡议书，内容包括：1.睡眠的重要性；2.提高学习效率；3.呼吁大家响应。

注意：词数100左右。

三、致辞假定你是李华，在你们学校任教一年的新西兰外教史密斯先生(Mr. Smith)即将结束教学任务启程回国。

作为班长，你代表同学们在班级的欢送会上致欢送辞，并赠送礼物冰墩墩(Bing Dwen Dwen)，内容包括：1.感谢史密斯先生的付出；2.选择该礼物的理由；3.对他的美好祝愿。

注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，使行文连贯。

班级考号姓名总分四、回邮件假定你是李华，你校交换生Mike准备参加“厉害了，中国”(Amazing China)短视频大赛，特发邮件向你征询视频创意。

请给他回一封电子邮件，内容包括：1.提出建议；2.阐明理由；3.表达祝愿。

注意：写作词数应为80左右；五、报道假定你是李华，上周日你校举办了一场师生足球友谊赛，参赛人员为高三学生代表队对战教师代表队。

请为校英文报写一篇报道，内容包括：1.比赛目的；2.比赛过程；3.活动反响。

注意：写作词数应为80左右；班级考号姓名总分六、邀请信一、假定你是李华，你市将于下月举办一场环城自行车赛，你校国际交流生 Richard 对此很感兴趣。

请你给他写一封信，介绍该赛事，并邀请他一同参加。

新课标高考复习作文写作专题第二十一章写好社会生活评论教案

第二十一章写好社会生活评论学习目标1．了解社会生活评论(de)基本特点；2．学习写作简单(de) 社会生活评论文章.写作指津社会生活评论,顾名思义,评就是评断是非、真伪、美丑；论就是议论、说理；评论就是对社会生活中(de)现象、问题进行评断和议论.社会生活丰富多彩,社会现象纷纭复杂,同学们在接触社会过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现象提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论.评论有多种,如时事评论、思想评论、经济评论、文学评论等等.社会生活评论不能与它们并列,它只是确定一种写作范围.这种评论,可以是洋洋数千言(de)大块文章,也可以是寥寥数百字(de)短文.一部分杂文、随笔、漫谈也可以归人此类.它针对人们(de)思想、作风以及认识等,或表扬,或批评,用以引导人们(de)行为,具有时效快,针对性强,说服有力(de)特点.写作社会生活评论有哪些基本要求呢①要主旨明确.社会生活评论跟一般(de)议论文一样,必须有一个明确(de)观点.赞成什么,反对什么,作者(de)态度不能含糊,要旗帜鲜明.观点要正确、深刻、新颖.正确,是指阐述(de)观点必须符合客观实际；深刻,是指要说到问题(de)实质；新颖,是指不能人云亦云,老生常谈,要独出心裁,敢于创新.②要有说服力.有时就某一件事、某一则或几则新闻进行评论(de)时候,要有充分(de)论据.通常说(de)写议论文一定要摆事实、讲道理,就是因为光提出看法和主张是远远不够(de).哪怕你(de)看法和主张是百分之百(de)正确,也必须拿出证据来.只有证据充足有力,才能令人口服、心服、信服、佩服.因此,要学会“摆”,学会“讲”.摆事实,讲道理,要集中,要突出,就一种现象或一个问题,进行深入(de)剖析.事实不能摆得太多,问题也不能谈得太大,要选取典型事例,使论证有理有据有节,使读者信服.③要结构完整.就某一件事谈看法(de)社会生活评论,一般结构是：开头比较简洁地述这件事情；中间部分进行评论,阐明自己(de)看法；结尾部分进行概括总结.就某则新闻谈看法(de)社会生活评论,其基本结构形式是：开头部分根据新闻内容,指明作者(de)看法,为全文确立论述中心；中间部分围绕中心论点进行分析,展开论述.结尾部分根据需要加以总结.当然,社会生活评论(de)结构形式,是灵活多样(de),尤其是中间部分,其结构形式是各不相同(de).社会生活评论(de)语言也必须符合以下几点要求：①概括.作者(de)思想观点是以概念、判断、推理等逻辑方式展示(de),是以概括性直接说理(de)方式表达(de).它要求语言不但精练而且内涵丰富,能精辟阐释事(de)本质和规律.概括性语言在论理时具体表现为抽象、理性、富有哲理.在叙“摆事实”时则直接用“概括叙述”,使语言更为简约、明了.②严密.严密(de)第一层含义是正确.所持(de)观点立场要正确,流露(de)感情要健康,格要高尚；第二层含义是准确.表情达意要到位,作者所思所感与文字语言(de)表达者间要高度和谐：第三层含义是严谨.要把握好说理(de)度,点到为止,注意分寸.③通俗.通俗要体现在评论(de)各个方面：选择(de)论题来自生活,是大家熟悉(de)、关心(de)；说理(de)方式是合乎民族习惯(de)、平易近人(de)；阐述(de)道理是深刻(de)、实际(de)、为人心悦诚服(de)；使用(de)语言文字是浅近(de)、大众化(de).④热情.以满腔热情(de)态度去说理,这是社会生活评论教育人、帮助人(de)基本态度.毛泽东同志曾说：“政论应该像政论,但并不排斥抒情.”这个观点同样适合社会生活评论.通过抒情来议论是议论(de)一种手法,思想评论应该正确使用它.因为精当、深沉、含蓄(de)抒情能带来文章热烈(de)气氛和感染人(de)气势,从而能更好地达到宣传、教育(de)目(de).应该说,社会生活评论写作训练(de)成败很大程度上取决于学生(de)观察能力,正所谓见多识广.要见多,就要从生活启程,眼观六路,耳听八方,积跬步以至千里.同学们可以将当天发现(de)、觉得最特别(de)事情记录下来,不管是好事还是丑事,不论是喜怒哀乐还是新闻趣事,只要觉得印象深刻(de),就记录下来,写观察日记；或口头作文,讲自已记录(de)“新闻大观”.我们还可以到街头看众生相,到市场去搞社会调查,到工厂、农村去参加劳动等等.这样(de)活动既可以使我们受到思想教育,又可以写出真情实感,从而提高自己(de)写作水平.这些现象是我们亲眼所见,这些事情我们(de)亲身经历,写起文章来顺手拈来,何愁无话可说呢又何愁思想不深刻呢。

2023届高考语文作文专题复习+课件33张

·举例论证 ——列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点具体有力地论证观点，增强文章的说服力 ·归纳论证 ——通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论在大量事实的基础上来论证，具有可信性 ·类比论证—— 通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点增强论证的鲜明性，给人留下深刻印象演绎论证由一般原理推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必需的具有严密性和不可校正性 ·因果论证 ——通过对事理原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性由表及里，论证全面，使人信服
We have many
方的单位名称或Powe姓rPoint名templ，ates 再接着写收到物品的名称、数量或金额等。 that has been specifically
③结尾：正文写完design后ed. ，一般还要另起一行，空两格，写上“此据”两字。 ④落款：条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期,并签名、盖章。
话题作文：用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围。
①类型对比型话题：材料涉及两种相互矛盾或对立的现象或态度列举型话题：引用多个诗文、名言等来突出一个主题，并以此主题为中心作文寓意型话题：一个材料中包含着一个主要的、核心的含义，需要据此提取出主旨，以此为中心作文观点型话题：从材料中得到结论或见解关系型话题：材料中涉及两种甚至两种以上的事物或对象范围型话题：没有观点，也未提供事物或对象，自由度很大
⑤写作要求
1、确立鲜明独特的论点。 2、拟定一针见血的标题。 3、选择恰到好处的结构，如正反对比、并列等。 4、使用生动形象的论证方法，如举例论证、比喻论证等。

高考英语写作专题复习：概要写作练习题6篇(含答案)

高考英语写作专题复习：概要写作练习题6篇一I’ve been taking time this week to smell the roses. Literally. I bend over in my neighbors’front yard, check that nobody is watching, then bury my head in the flowers.I’ve also been walking into bakeries and walking around without buying anything.After having surgery (外科手术) on my broken nose 18 months ago, I haven’t been able to smell or taste things.This week, however, my nose is back in business.I’ve been overwhelmed by smells, and it’s given me a new way of thinking. Scent is just one of the little bits and pieces that make life enjoyable, but which we often ignore. I remember once, when my son was 5 months old, I was carrying him down the street. Wind swept through and almost tipped us over. He threw his little head back and giggled (傻笑). He’d never felt the wind on his face. When is the last time I laughed at the weather?The first time I ate bacon, I rushed home to my parents, determined that we ate this deliciousness at every meal. My father smiled and agreed.Do you recall when you learned that the voice actors of Mickey and Minnie Mouse were married in real life? Do you enjoy sleeping in new, clean bedsheets? Is there someone on the radio whose voice is as smooth as velvet (天鹅绒)?We don’t write postcards about the small things. We don’t frame them in photographs. They aren’t that great or grand, but without them, life is altogether too loud. These quiet experiences give us a chance to enjoy the simple fact of being alive.As my sense of smell returns to me, it’s like I’m smelling things for the first time. They’re full of memories and magic. Food tastes better, and the air is indeed sweet. I know what the poets mean now. It almost makes my broken nose worthwhile. Now, I am waiting for this bandage to come off. There’s an itch (痒) I can’t reach!Summary writing 概要写作Please write a summary of the article in about 60 words.参考答案possible versionI lost my sense of smell after surgery months ago. However, this week, my sense of smell is back along with a new way of thinking. Through recalling the bits and pieces in life and enjoying small things here and there, I realize we can’t ignore the small things –they are what makes us fully alive.二I’ve always been sorry that I don’t know more about the stars and galaxies.I was especially sorry a few weeks ago when I went out early one morning and saw a bright light in the eastern sky. It was so brilliant that I wondered if it was a UFO.I Googled it when I went back inside. It was Venus.I am envious of people who can confidently point out the Big Dipper (北斗七星) and the Little Dipper (小北斗七星). Sometimes I think I’ve found them, but then I link all the stars and wind up with something different.Someone who lives in the country where stars shine brightly in the dark showed me where the family watches the space station at night.“It starts over there,”she said, pointing to the top of a tree. “It crosses this way,”her finger drawing overhead (在空中), “and we lose sight of it over there at the top of that tree.”Maybe that’s what I need for looking at stars: a house in the country and enough space to watch the sky.I had an opportunity to learn about the stars as a kid when I went to a two-week summer space camp. We made paper planets and astronaut helmets from empty ice cream containers. My most vivid memory of space camp is the smell of mint (薄荷) chocolate chip.I’ve always wanted to learn about astronomy but somehow never have. The first obstacle is overcoming the embarrassment of checking out children’s books from the library. The second obstacle is that my poor sense of direction on land is multiplied (乘以) 500 times in space.I am finally getting serious about the stars having downloaded the SkyView Lite app. I trained it on that early morning eastern sky four days running, and it confirmed (确认) the bright light as Venus.“I’ve found Venus!”I shouted to all the sleeping neighbors.Progress is slow, but I now know the North Star is part of the Little Dipper. There’s rarely a night when I don’t look at the stars and wonder –if there’s mint chocolate chip ice cream in the freezer.Summary writing 概要写作Please write a summary of the article in about 60 words.参考答案possible versionI’ve always been regretful about my knowledge of astronomy. I have always longed to learn about it but never practiced it due to my embarrassment of going to the library to check out children’s books and my poor sense of direction. However, after downloading the SkyView Lite app, I made up my mind to take learning about stars seriously. Now I look at stars nearly every night and make slow progress.三One of my grandchildren sent a self-portrait (自画像) she created for art class. The top half of the portrait shows her hair parted in the middle with her big brown eyes peering through her glasses.。

高考复习应用文写作专项练习10篇

应用文写作1假设你是红星中学的高中生李华，你校选拔一批优秀学生，利用周末的时间到幸福村辅导留守儿童(left-behind children)的英语，你希望参加此活动。

请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：●对此活动的认识●个人优势●你的计划注意：1．词数80左右；2．可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

[精彩范文]Dear Sir or Madam，I'm Li Hua from Hongxing High School. I'm writing to you to apply for an opportunity to take part in the activity of tutoring the left-behind children in Xingfu Village. As far as I'm concerned, helping them with their English will be good for both the pupils and the tutors, which will lead to many social benefits.I think I am qualified for this job, because I'm outgoing, independent in life and good at English. Above all, I love children and I'm always ready to help others.I plan to communicate with the pupils first to know what they need. Besides, I'll try to make them more interested in English by telling stories, singing songs, playing games and so on. I'd appreciate it if you can offer methe opportunity.Looking forward to your reply!Yours sincerely,Li Hua应用文写作2假定你是李华，正在和家人在新西兰旅游。

淮南市高考语文一轮复习专题20：写作

淮南市高考语文一轮复习专题20：写作姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写作题 (共30题；共146分)1. （1分）阅读下面的材料，按要求写作。

在中华民族发展的历史长河中，从古至今有许多名垂千古的人物：屈原、曹操、陶渊明、王羲之、苏轼、王安石、蔡元培……，他们有的心怀祖国，有的胸怀大志，有的淡泊名利，有的乐观旷达……他们不乏才情，挥洒才干，活出真我性情，亮出真我风采。

请以“假如我与生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华名人，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出人物的风貌和你的情感。

2. （5分） (2019高二上·成都月考) 阅读下面的材料，按要求作文。

有人说“宁折不弯”，也有人说“宁弯不折”，对于这两个观点，你更赞同哪一个观点？或者你有其他相关的见解吗？请自定立意，写一个不少于 300 字的议论文段。

要求：开头亮出观点；至少两条理由；阐述每一条理由时，可以道理分析，可以举例子，可以引用名言，也可以多种论证方法相结合。

3. （5分） (2020高一下·哈尔滨期中) 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于700字的文章。

某书店开启24小时经营模式。

两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。

他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。

书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。

”要求：选准角度，自定立意；明确文体，自拟标题；不要套作；文体特征鲜明。

4. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。

错觉泰戈尔河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。

”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。

”请根据阅读后的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

高考复习应用文写作练习与讲解(共三篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：急救知识进校园（2024年高考新课标卷终极押题卷）上周末你校举办了“急救知识进校园”的活动。

请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动的过程；2.活动的影响。

注意：1. 写作词数应为80个左右；2. 请按如下格式在答题卷的相应位置作答。

First Aid Knowledge Hits the Campus写作注意要点1.基本时态为一般过去时。

2.写作思路：三段论。

第一段开门见山交代活动的时间和主题；第二段写活动的过程（要点1）；第三段写活动的影响（要点2）。

【参考范文】First Aid Knowledge Hits the CampusLast weekend witnessed an activity with the theme of "First Aid knowledge Hits the Campus", which brought a feast of first aid knowledge to students.Our school invited experienced emergency doctors and nurses, who taught the students how to do first aid through vivid explanations as well as demonstrations. What followed was the first aid practice under the patient guidance of the professionals. A student selected from each class were given an opportunity to perform first aid exercises to guarantee their mastery of the basic skills.By learning through practice, not only has this activity improved the students' first aid awareness, it has also equipped them with the knowledge to handle minor injuries and understand when to seek help. （119 words)【中文翻译】急救知识进校园上周末，我校成功举办了“急救知识进校园”活动，为同学们带来了一场生动的急救知识盛宴。

高考写作复习专题

高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2023高考复习写作练习( 微写作+作文)(共五组)

高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0828(共三篇)

2024届高考语文复习：作文主题训练--------致广大,尽精微(含解析)

2025届高考语文写作专题复习：议论文写作之“六步连珠法”++

高考英语写作专题复习备考讲座课件

高考语文作文专题复习教案：写好中间段落

高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0925(共三篇)

高中英语高考复习应用文写作专项练习(共九大类,附参考范文)

新课标高考复习作文写作专题第二十一章写好社会生活评论教案

2023届高考语文作文专题复习+课件33张

高考英语写作专题复习：概要写作 练习题6篇(含答案)

高考复习应用文写作专项练习10篇

淮南市高考语文一轮复习专题20：写作

高考复习应用文写作练习与讲解(共三篇)

高考英语写作专题复习：概要写作练习题6篇(含答案)